駐校輔導員日記
12月24日：剛買(mǎi)回來(lái)的飛鏢才一天就壞了幾個(gè)，4個(gè)膠氣球更全軍覆沒(méi)，同學(xué)們實(shí)在太不珍惜了，而且很自私，拿到手就不想給其他同學(xué)玩，在我命令下才勉強給其他同學(xué)一起玩，到上課時(shí)間還把這些東西藏起來(lái)，雖然我再三重申：誰(shuí)敢藏，下次就不準玩。還是不能阻止他們這樣做，很有必要上一堂思想品德課，可以用《孔融讓梨》的故事教導同學(xué)們。這學(xué)期是沒(méi)機會(huì )了，只有留待下學(xué)期了。
12月25日：學(xué)校飲水工程終于動(dòng)工了，下學(xué)期同學(xué)們就有水喝了。
在我的督促下，倒飯倒菜的現象雖然少了很多，但還是存在，我告訴他們要珍惜糧食，一個(gè)女同學(xué)卻說(shuō)：又不是我種的。我說(shuō)：你們爸爸媽媽爺爺奶奶種地不辛苦嗎？種出糧食和蔬菜得花多少時(shí)間？要珍惜勞動(dòng)成果��！雖然學(xué)校廚房墻壁上就有節約糧食的畫(huà)，課本里也有“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)，但他們能背詩(shī)，卻沒(méi)真正裝進(jìn)心里去，更沒(méi)落實(shí)到行動(dòng)上。不知道實(shí)施免費午餐的學(xué)校有沒(méi)有浪費現象，如果有，那真是對愛(ài)心的傷害，對資源的浪費，也讓免費午餐初衷事與愿違，甚至可能改變他們原本節約糧食的生活習慣，這也是我對四川巴塘支教學(xué)校的憂(yōu)慮。
12月26日：有幾個(gè)同學(xué)再次把飛鏢藏起來(lái)，還分別藏幾處，他們走后，我費了九牛二虎之力才找到，干脆藏起來(lái) ，讓他們也嘗嘗找不到的滋味。下課后，我一直關(guān)注的那個(gè)男孩來(lái)了，他幾乎每次都是第一個(gè)來(lái)，最后一個(gè)走，四處找尋翻遍每個(gè)角落也沒(méi)找到，他說(shuō)：肯定是有同學(xué)藏起來(lái)了。我心里暗暗好笑，說(shuō)：你會(huì )藏，他們也會(huì )藏，今天你是玩不了啦。
今天和太原一個(gè)小學(xué)老師交流，我說(shuō)很想把我們的素質(zhì)教育理念和方法讓老師們來(lái)實(shí)施，畢竟志愿者不可能長(cháng)期呆在這里，不管一年兩年總有離開(kāi)那天。她說(shuō)：這是不可能的，應試教育就決定了老師只能按課標走，這也是中國教育的悲哀。我們想要設計的課程包括了閱讀提升，法律，公民教育，安全等方面，這其實(shí)是一個(gè)非常大的工作量，更重要的是教導者自己要很有思想和獨立人格才行。項目設計之初就打算做一個(gè)可復制的素質(zhì)助學(xué)模版，公益同行也是這樣建議，還有建議我做一個(gè)教學(xué)課程的，但我覺(jué)得一些深層次的東西，如閱讀提升和公民教育是無(wú)法復制的，教導者如果只是按我寫(xiě)的課程來(lái)照本宣科地教學(xué)，沒(méi)有自己的思想和靈魂，那和傳統教育方法又有什么區別呢？
12月27日：計劃在1月2日做一月份的集體生日，然后3號返回重慶，結束這一學(xué)期的駐校輔導員工作�？偨Y這一個(gè)月的工作，有得有失，對山區學(xué)生的現狀有了充分的了解，發(fā)現了一些問(wèn)題有待解決，同學(xué)們和我有了感情，為新學(xué)期的工作打下了基礎。在課堂教學(xué)方面，設計的教案都達到或超出了預期效果，短板是每次都要隨機找自習時(shí)間，而且是沒(méi)安排作業(yè)的情況下才能上課，造成教學(xué)沒(méi)有持續性，后期更是因為備戰期末，讓我無(wú)課可上，設計的一些課程都沒(méi)用上，學(xué)生干部的隊伍建設，播音員培訓，《益路童行》手抄報等工作也因時(shí)間問(wèn)題沒(méi)有得到實(shí)施。
今天和校長(cháng)溝通了上述問(wèn)題，我提出請學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排課時(shí)給我，從一到五年級都要有課時(shí)，六年級是畢業(yè)班，如果不方便就算了，校長(cháng)很配合我們工作，說(shuō)安排課時(shí)沒(méi)問(wèn)題，六年級前半段時(shí)間也可以安排。感謝學(xué)校的大力支持！
今天才發(fā)現，我關(guān)注的`那個(gè)男孩是一個(gè)人坐在講臺旁邊，跟老師溝通得知果然是因為太調皮所以享受“優(yōu)待”。唉！不知如何才能引導他學(xué)好。
時(shí)間過(guò)得太快了，今天又到周五，中午乘車(chē)到三元鎮，找個(gè)旅館住一晚，主要是為了洗澡，一周沒(méi)洗澡渾身不自在。去鎮教育中心串門(mén)，又去超市買(mǎi)米和掛面，回到旅館就蒙頭大睡，不料這一睡就從16點(diǎn)睡到第二天凌晨4點(diǎn)半。
12月28日：4點(diǎn)半自然醒，然后去洗頭洗澡，有浴霸，有熱水器，此時(shí)此刻世界上最幸福的事就是大冬天里可以酣暢淋漓地洗個(gè)熱水澡，不用在宿舍里戰戰兢兢爭分奪秒地洗澡，原來(lái)幸�？梢匀绱撕�(jiǎn)單，世人只因欲望太多貪念過(guò)重而總是怨天尤人，幸福似乎永遠遙不可及，其實(shí)幸福就在自己身邊從未離開(kāi)，但我們總是要失去了，才去懊悔當初的不珍惜。
看電視新聞，一則新聞引起我的注意，某地農村學(xué)生用營(yíng)養餐的牛奶雞蛋去小賣(mài)部換零食，小賣(mài)部又將這些牛奶雞蛋賣(mài)給來(lái)接學(xué)生的家長(cháng)，媒體批評小賣(mài)部老板無(wú)良，批評學(xué)校管理不到位，卻沒(méi)分析學(xué)生為什么這樣做，是他們不需要營(yíng)養餐，還是不合他們胃口？這條新聞也應證了我對免費午餐的擔憂(yōu)，我們出發(fā)點(diǎn)是好的，但卻不一定是他們喜歡的，免費的午餐也可能讓他們抱著(zhù)反正不要錢(qián)的思想，更加不珍惜。
從三元鎮坐車(chē)到羅家場(chǎng)，又走了一小時(shí)回到學(xué)校，卻走出一身汗，吃完午飯跟著(zhù)公路溜達，繞個(gè)大彎子回到學(xué)校。在學(xué)校附近家訪(fǎng)了一個(gè)一年級學(xué)生，他的奶奶已經(jīng)80歲還在種地，她說(shuō)在外面買(mǎi)不劃算，自己種的好。她有三個(gè)兒子四個(gè)女兒，三個(gè)兒子每年各拿250元給她做生活費，醫藥費另外給 ，學(xué)生的父母常年在外打工，一直沒(méi)回來(lái)。這個(gè)學(xué)生非常調皮，拿奶奶的藥來(lái)玩，還拿著(zhù)樹(shù)條沒(méi)大沒(méi)小地跟奶奶說(shuō)：把手伸出來(lái)，讓我打。當我批評他時(shí)，還說(shuō)臟話(huà)罵人，不過(guò)我走時(shí)，奶奶讓他說(shuō)“老師再見(jiàn)”，他還是說(shuō)了。
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