2018年教師實(shí)習日記范文
按照提前一天研究過(guò)的路線(xiàn),我們小組一行8人早早的走到了學(xué)校。走在路上大家聊著(zhù),笑著(zhù),偶爾抱怨著(zhù),感慨著(zhù),也帶著(zhù)掩藏不了的緊張情緒,37分鐘之后,我們到達了實(shí)習地點(diǎn)。抬頭看著(zhù)大門(mén)上的匾額,聽(tīng)到身邊人的感慨,我竟有種預感:這次,我會(huì )不虛此行。
大門(mén)前聚集了來(lái)自各各院系得同學(xué),在大組長(cháng)和帶隊老師的帶領(lǐng)下,我們走入校園。走在路上,安靜的校園不同于華師的綠意濃濃,在路的兩側是籃球場(chǎng)和體育場(chǎng),看得組內的男生也想要一展身手,于我則覺(jué)得這該是一個(gè)有活力的地方吧。站在科技樓的一層處,小組成員先是圍在指導老師身邊聽(tīng)從老師的指導。
我們的指導老師是數統學(xué)院的廖斌華,廖老師。老師很耐心地為我們講解了在學(xué)校里需要注意的事項以及我們的實(shí)習進(jìn)度安排,按照學(xué)校的安排,我們需要在第一周聽(tīng)課,熟悉工作,在第二周開(kāi)始試講及班主任實(shí)習工作……聽(tīng)著(zhù)老師的'解讀,我意識到我們需要做的還有很多。在漫長(cháng)的等待過(guò)后,我們即將去面對自己的指導老師,站在辦公室門(mén)前,我們有緊張也有期待。按照分配我們組8個(gè)人,3人被分入初一年級,5人被分到初二年級,與此同時(shí),我們也有了自己的辦公室,雖然這個(gè)辦公室只是初具雛形。我們四個(gè)院系—語(yǔ)文、數學(xué)、地理、物理被分在一起,當我們23個(gè)人站在辦公室門(mén)前,期待地打開(kāi)門(mén)時(shí),雖然這里布滿(mǎn)灰塵,雖然這里還很雜亂,雖然這里僅僅是還是一個(gè)塵封許久的教室的樣子,但是我們每個(gè)人依舊充滿(mǎn)希望。
經(jīng)過(guò)了大家的通力合作,這里被我們收拾“理想”的樣子?粗(zhù)收拾好的辦公室,相信我們之后的生活也會(huì )煥然一新吧。
【教師實(shí)習日記】相關(guān)文章:
教師實(shí)習日記05-27
教師實(shí)習日記匯編03-21
頂崗實(shí)習教師日記05-30
教師實(shí)習日記范文05-24
學(xué)校教師實(shí)習日記04-28
英語(yǔ)教師實(shí)習日記07-21
英語(yǔ)教師實(shí)習日記10-02
英語(yǔ)教師實(shí)習日記04-01
學(xué)校教師的優(yōu)秀實(shí)習日記05-01
中學(xué)教師實(shí)習日記07-28