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四年級數學(xué)小日記

時(shí)間:2021-06-10 14:35:41 日記 我要投稿

四年級數學(xué)小日記

  導語(yǔ):日記是指用來(lái)記錄其內容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應用文。下面由小編為大家整理的四年級數學(xué)日記,希望可以幫助到大家!

四年級數學(xué)小日記

  篇一、四年級數學(xué)小日記

  今天中午,為了能把筷子體積測得更準確,我叫爸爸從化學(xué)室拿了一個(gè)細長(cháng)的量筒,刻度單位更小,每個(gè)單位只有1立方厘米。此時(shí),我似乎感覺(jué)到了勝利在向我招手,真可謂萬(wàn)事具備,只差動(dòng)手實(shí)驗了。

  首先,我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線(xiàn),將筷子平均分成兩段,并用水浸泡,以免筷子在測定過(guò)程中洗水。隨后,將筷子插入量筒中,并用滴管將水滴入量筒中,讓量筒內的水漲到筷子的分界線(xiàn)上,記下量筒內的水位刻度(38毫升)后,將筷子從量筒內取出,再記下量筒內的水位刻度(34。5毫升),前后兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積,即3。5立方厘米。用同樣的方法,我又測量了筷子另一部分的體積是5立方厘米,兩次測定結果相加得到這雙筷子的體積為 8。5立方厘米。當我得到這個(gè)結果時(shí),我興奮地叫了,此時(shí)的我是多么自豪、多么驕傲!

  接著(zhù),我又按每人一天使用3雙計算出了我們學(xué)校(1500人)及全國(12億)一年消耗的一次性筷子量,分別是13。96立方米和11169000立方米。結果使我大吃一驚,每年竟有這么多的木料做成一次性筷子被浪費了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的同學(xué),不!是全國人民,也不!應該是全世界的每個(gè)人都不要再使用一次性筷子了,只有這樣,才能保護好我們的森林資源,使我們共有的地球環(huán)境更加美好,讓地球上的每一個(gè)人呼吸到干凈、清新的空氣。

  篇二、四年級數學(xué)小日記

  大家都說(shuō):“學(xué)生是花,老師是園丁!眿寢寘s說(shuō):“你們都是老師栽下的果子!蔽覠o(wú)法明白媽媽話(huà)里的意思,媽媽說(shuō)只要我在學(xué)校里好好學(xué)習,等將來(lái)有了成績(jì)我就會(huì )明白。我的成績(jì)那么好,可是怎么還是不明白呢?我愛(ài)我的'班主任鄭老師,我對媽媽說(shuō):“如果我真是果子,我要讓鄭老師每天都嘗到香甜的味道!

  上課時(shí),她運用課外知識結合課文內容,我們既記住了課文的內容,又學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。鄭老師不把學(xué)生只當“聽(tīng)眾”,她鼓勵每個(gè)學(xué)生讀書(shū)時(shí)都帶著(zhù)“?”去分析,去思考。她還讓我們在課堂上質(zhì)疑問(wèn)難,也可以給她和書(shū)找不是,誰(shuí)的想法好,她就用獎?wù)伦鳛楠剟,激發(fā)我們對語(yǔ)文課的興趣。

  她布置給我們的家庭作業(yè)也不一般。每天只布置一兩個(gè)作業(yè),卻叫我們買(mǎi)兩本練習,有空就做練習,見(jiàn)縫插針。卻不直接布置這兩本的作業(yè),讓我們學(xué)會(huì )自覺(jué)地學(xué)習。和初中有個(gè)銜接,有個(gè)好習慣。

  鄭老師對待我們的學(xué)習是一絲不茍的。早自修時(shí),她督促我們背誦一篇篇的課文,牢記學(xué)具卡片上的一個(gè)個(gè)詞組。對于班上成績(jì)不夠理想的同學(xué),她就象生怕孩子吃不飽的慈母,利用一切可以利用的時(shí)間,能多補進(jìn)一點(diǎn)是一點(diǎn)。這些,能不使人感動(dòng)嗎?

  媽媽看到我上面所寫(xiě)的內容,她又說(shuō):“老師在教室里撒下了種籽,能不能收到果子就看做學(xué)生的努不努力了!”我突然間明白了媽媽話(huà)里的意思,我從心底里更愛(ài)我的老師了!

  篇三、四年級數學(xué)小日記

  8月14日,我突然感冒了,一下子鬧了8天。好了之后,我對這次生病做了一次統計。具體如下:

  第一,時(shí)間的代價(jià)——8天。這8天里,我不能出門(mén)玩,不能跑步,不能學(xué)習,我什么不能做,媽媽也不能出門(mén),我在這8天里很郁悶。

  第二,金錢(qián)的代價(jià)。我在這8天的具體花銷(xiāo)如下:

  1、打了7次針,一針3元。3×7=21(元)

  2、輸了5天液,一天25元。5×25=125(元)

  3、打了一針退燒針5元。

  4、2盒6元的嚴迪。2×6=12(元)

  5、一盒21元的清開(kāi)靈。

  6、一盒9元的感冒顆粒。

  7、化驗血相一次13元。

  共計21+125+5+12+21+9+13=206(元)。

  原來(lái)一次小小的感冒要付出這么多的代價(jià)。以后,我一定要好好鍛煉身體,少生病。

  篇四、四年級數學(xué)小日記

  今天的天氣太棒了,蔚藍的天空,陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽一起去超市。超市里人山人海,大家都在買(mǎi)年貨,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年嘍!

  我看中了一種牛奶一瓶13元,我想買(mǎi)48瓶。媽媽說(shuō)“:只要你算對一共多少元就給你買(mǎi)!蔽耶斎灰銓,否則就不能品嘗到美味的牛奶了。我就算48×13=48×(10+3)=480+144=624(元)。我告訴媽媽“624元!眿寢屨f(shuō)“對了,買(mǎi)!”我美滋滋的拿了兩大箱。結賬時(shí),我們還買(mǎi)了糖88元、旺旺大禮包49元、水果98元、蔬菜109元、巧克力119元,加上我的牛奶,媽媽問(wèn):“一共多少元?”我早有心里準備,知道媽媽會(huì )問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,早算好了,說(shuō):“1087元,呵呵!”媽媽高興的說(shuō):“居然搶答了,正確,進(jìn)步很大呀!呵呵!”

  我們拿好自己的物品,“啊呀,太多了,打電話(huà)向爸爸求助!”爸爸很快就開(kāi)車(chē)來(lái)了,我們樂(lè )滋滋的把年貨放好車(chē)上,開(kāi)開(kāi)心心回家了!

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