描寫(xiě)雷鋒精神的日記(精選32篇)
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,因此我們要寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)雷鋒精神的日記,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇1
他,并沒(méi)有高大的身材,卻受世人的仰慕;他沒(méi)有漫長(cháng)的人生,卻用短暫的生命留下偉大的精神;他,用最平凡的行動(dòng),銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰士,卻留下了許多值得我們學(xué)習的精神;他,做好事不留名,謙虛地笑著(zhù):“舉手之勞”。他就是我們可親可愛(ài)的雷鋒叔叔。
雷鋒精神就是要助人為樂(lè ),要默默無(wú)聞,要勤儉節約,要無(wú)私奉獻,要愛(ài)崗敬業(yè),要熱愛(ài)勞動(dòng),要忠于革命·忠于黨,要干一行愛(ài)一行,要知恩圖報,要熱情似火,還要有愛(ài)國精神,釘子精神和“海綿”精神。
其實(shí),在我們身邊有雷鋒精神的人數不盡數,其中?,我也具有雷鋒精神。
記得有一次,我在公交車(chē)上默默地坐著(zhù)。忽然,車(chē)子慢慢悠悠地停了下來(lái),準備接待乘客。這時(shí),一位大概年滿(mǎn)6旬的老太太引起了我的注意。只見(jiàn)她先環(huán)顧了四周,發(fā)現車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了座位,感到很失落。我心想:咦?怎么沒(méi)有人讓座?那我應不應該讓座呢?這時(shí),我的思想便爭吵起來(lái)。左邊是那純潔的白天使,右邊是那可惡的黑魔鬼!澳銘撟屪,因為要尊老愛(ài)幼!”“你不應該讓座,你看,別人都不讓座,那你也不讓座好了!薄白屪!”“不讓座!”……聽(tīng)完后,我便把它們扯開(kāi),然后準備站起來(lái)讓座。我鼓起勇氣,叫自己加油!我慢吞吞地走到老太太的面前,急忙地說(shuō):“老太太,這兒有一個(gè)愛(ài)心車(chē)座,您坐吧!”老太太聽(tīng)完后,感動(dòng)地說(shuō):“孩子,你坐吧!”老太太話(huà)音未落,我就連忙說(shuō):“還是您坐吧!”說(shuō)著(zhù),便攙著(zhù)老太太的手,小心翼翼地?走到座位上,然后就對老太太說(shuō):“您坐吧!”老太太便情不自禁地坐了下去。隨后,感動(dòng)地對我說(shuō):“孩子,你真懂事,你真是一名小雷鋒!”我開(kāi)心地對她說(shuō)道:“謝謝您夸獎,我會(huì )把這種雷鋒精神繼續做下去的!”
從此以后,每當有人需要幫助時(shí),我都會(huì )去幫助他們。小讀者們,讓我們把雷鋒精神傳承下去吧!讓這世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇2
三月五日這天,我們學(xué)校的環(huán)保小衛士和紅領(lǐng)巾小導游在少先隊輔導員張老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了張家界森林公園,在景區開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”的環(huán);顒(dòng)。
我們穿著(zhù)整齊的校服,排著(zhù)整齊的隊伍,進(jìn)入了景區大門(mén)。一進(jìn)門(mén),大家就開(kāi)始邊走邊拾垃圾,唉!人們的環(huán)保意識太差了,在如此風(fēng)景如畫(huà)的地方,游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。大家仔細地草叢里、路旁的樹(shù)枝上搜索著(zhù),不肯放過(guò)任何角落,一個(gè)個(gè)干得十分認真,十分帶勁兒,誰(shuí)也不嫌臟、不嫌累。
看見(jiàn)我們這樣,許多來(lái)往的游客對我們豎起了大拇指,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭稱(chēng)好,還有的游客以我們?yōu)榘駱,也學(xué)著(zhù)我們的樣子拾起路邊的垃圾。
一路上,我們每一個(gè)人都睜亮著(zhù)自己的“火眼金睛”,把隱藏在死角的垃圾一一擒拿,決不讓任何垃圾漏網(wǎng)。到了猴山,一群野猴對我們齜牙裂齒,搶奪我們手中的食物,大家嚇得哇哇亂叫,膽小的女生都要嚇哭了,但同學(xué)們依然冒著(zhù)被野猴襲擊的危險拾起周?chē)睦。走?zhù)走著(zhù),一條清澈見(jiàn)底的小溪呈現眼前,我們已經(jīng)來(lái)到了美麗的金鞭溪,但是大家都顧不上欣賞兩岸美麗的風(fēng)景,還是努力地尋找著(zhù)各種垃圾。有的同學(xué)走上青苔去撿礦泉水瓶,被滑倒了;有的同學(xué)為了撿到扔在草叢里的塑料袋,被刺著(zhù)了;有的同學(xué)為了撿到溪邊的易拉罐,被打濕了,但是沒(méi)有一個(gè)人放棄,一如既往地行使著(zhù)我們綠色的使命。突然,我發(fā)現小溪對面有一個(gè)八寶粥瓶,因為位置不好,好多同學(xué)都不敢過(guò)去,我一心想著(zhù)要消滅垃圾,一個(gè)箭步就沖了過(guò)去,哪知石帆、李睿也同時(shí)沖上來(lái)了,他們攔住我說(shuō):“石臨風(fēng),你個(gè)子小,那兒不是很安全,讓我去吧!”我只覺(jué)得一股暖流流進(jìn)了心底。
在我們的努力下,美麗的金鞭溪沒(méi)有了與之不和諧的垃圾,只剩下迷人的山水,又恢復了沒(méi)有污染的良好環(huán)境,為游客創(chuàng )造了一個(gè)舒適的旅游環(huán)境。
在這個(gè)特殊的日子里,通過(guò)這個(gè)環(huán);顒(dòng),我體會(huì )到“為人民服務(wù)”是一件多么有意義的事。我以后一定把每一天都當成三月五日,認認真真地對待學(xué)習、生活,熱心地幫助他人,讓雷鋒精神永存。
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇3
他,是一個(gè)普通的人民戰士;但是,他有著(zhù)高出別人的奉獻精神。有一次,在火車(chē)站,雷鋒遇見(jiàn)一個(gè)老太太,不停的哭,雷鋒上前一問(wèn),原來(lái)老太太出門(mén)探親,剛到這里,錢(qián)給弄丟了,雷鋒什么也沒(méi)有說(shuō),把自己身上的錢(qián)都給了這位老太太,匆匆走;又是一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷里抱著(zhù)小孩,手里還拉著(zhù)小孩,身上還背著(zhù)包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著(zhù),雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。
他就是我們未曾見(jiàn)面的,但是又仰慕已久的真英雄———雷鋒。他是一個(gè)讓人們感到崇拜的共產(chǎn)主義者,他為無(wú)數的人們默默的奉獻著(zhù)……
在他的日記中,有這樣一句話(huà):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!笔前∷坏@么說(shuō)了,他還堅持不懈的這樣做著(zhù)。在他的事跡中,已不知有多少這樣的例子了。他是做了不一定說(shuō),他做的每一件事,不是為自己,而是為別人!他是行動(dòng)的巨人,語(yǔ)言的矮子。
當然,我們身邊也有許多的雷鋒他們也譜寫(xiě)著(zhù)優(yōu)美的篇章,“向雷鋒同志學(xué)習”這是他們心中堅定的信念。無(wú)論多大的代價(jià)他們都毫無(wú)畏懼,他們真誠的打動(dòng)著(zhù)我們身邊的每一個(gè)人,讓我們感到雷鋒就在我們身邊,與我們并肩前行!但是我們應該從現在做起,讓雷鋒之魂在我們心中蕩漾。
即使你不是成人,無(wú)法去做大人做的。但是我們可以從生活中的小事做起。比如生活和學(xué)習中互相幫助,在別人遇到困難、危險時(shí),我們能進(jìn)我們最大的努力伸出我們的援助之手……
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著(zhù),你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的世界里,我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇4
雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,雷鋒是一個(gè)平凡的人,可是他用他短暫的一生做了不少好事。我記得他說(shuō)過(guò)“我要把有限的生命投入到為人們的事業(yè)中去!崩卒h是偉大的,他一生都在為人們的利益服務(wù)。其實(shí),我們身邊也有很多雷鋒。
記得那個(gè)十分炎熱的夏天,大地都像被烤熟了似的。我和媽媽從泉城廣場(chǎng)回來(lái),我想去上廁所,這時(shí)看到在路的左側有一個(gè)公共廁所。那里面惡心極了,又臟又臭,還有許多的蚊子蒼蠅。這里太臭了,我一刻也不想待,剛想出去就看見(jiàn)有位老奶奶拿著(zhù)消毒藥水走進(jìn)來(lái),我以為她是這兒的清潔工,就埋怨道:“怎么回事?怎么這么不負責任,竟然把這里的衛生搞得這么臟,現在才想到來(lái)這兒打掃一下!
過(guò)了幾天,我又一次走進(jìn)這個(gè)廁所發(fā)現這兒比以前干凈多了,看到那個(gè)老奶奶正在聚精會(huì )神地打掃。這時(shí)走進(jìn)來(lái)一個(gè)漂亮的姐姐,她走到老奶奶身邊說(shuō)道“媽?zhuān)趺从謥?lái)這兒了,我不是說(shuō)過(guò)嗎,您不要再來(lái)這里了,您在這里搞衛生又沒(méi)有錢(qián),您不必再做了!崩先藚s不愿走,她對女兒說(shuō):“平時(shí)沒(méi)有什么事情做,來(lái)這打掃打發(fā)時(shí)間罷了,在說(shuō)這也是做好事。我打掃之前,這里多么臟啊,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)這里現在這多干凈,來(lái)的人就不再嫌這里臟了!笨墒,不知道的人還以為您是清潔工呢,這多沒(méi)面子!袄先藚s滿(mǎn)不在乎地說(shuō)”這是做好事,根本不用讓別人知道,好啦你別管我了趕快去上班吧!袄先说呐畠褐缓米约鹤吡。
這個(gè)老奶奶用自己的力量做了一件好事,在別人看來(lái)這沒(méi)什么了不起的但是老奶奶這種無(wú)私奉獻的精神卻讓人感動(dòng)。老奶奶用行動(dòng)教會(huì )我一個(gè)道理就是做好事是不求回報的。這不就是雷鋒精神嗎?
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇5
在我們身邊,總有一些人用平實(shí)的語(yǔ)言、最溫馨的舉動(dòng),續寫(xiě)著(zhù)雷鋒的故事。無(wú)論他們是什么身份,做的好事是多是少,影響的范圍是大是小,只要他的事跡與行為是向上的,能夠讓你為之一動(dòng)。
我家附近住著(zhù)一位老爺爺,她姓蔣,長(cháng)得濃眉大眼,卻讓人倍感慈祥;身板硬朗,像是一座鐵塔,十分魁梧;說(shuō)起話(huà)來(lái)響當當的,頭頭是道。
蔣爺爺特別愛(ài)搗鼓自行車(chē),修車(chē)技術(shù)十分高超。一般自行車(chē)的毛病,經(jīng)過(guò)他一瞧,立刻就能找出“病根”,然后他二話(huà)不說(shuō),馬上拿出鉗子、扳手,這兒搗鼓搗鼓,那兒擺弄擺弄,不一會(huì )兒就弄好了。有一次,我的車(chē)子不知怎么了,竟然騎不了了,我只好推著(zhù)自行車(chē)來(lái)找蔣爺爺幫忙修理。蔣爺爺看到我來(lái),就問(wèn):“丫頭,怎么了?”我回答說(shuō):“蔣爺爺我的車(chē)壞了,您幫忙修一修吧!笔Y爺爺說(shuō):“好哩!”說(shuō)著(zhù)就拿起工具去修我的自行車(chē),只見(jiàn)蔣爺爺這兒敲敲,那兒打打,不一會(huì )兒,蔣爺爺就修好了,他笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)事,就是一點(diǎn)小問(wèn)題,爺爺幫你修好了!蔽腋吲d地說(shuō):“謝謝您,蔣爺爺!蔽姨统鰞稍X(qián),正打算給蔣爺爺,蔣爺爺看見(jiàn)了,說(shuō):“不用了,你自個(gè)留著(zhù)用吧!蔽艺f(shuō):“那怎么行?”我把錢(qián)遞過(guò)去,而蔣爺爺卻把錢(qián)推回來(lái),我倆爭執不下,蔣爺爺卻漲紅了臉,眼一瞪,手一甩,氣哼哼地轉身走掉了。
我望著(zhù)蔣爺爺離去的背影,感到莫名其妙,直到那一次……我下樓扔垃圾,正好看到蔣爺爺和一位阿姨爭吵著(zhù)什么。只聽(tīng)見(jiàn)阿姨說(shuō):“蔣大爺,這錢(qián)您收下吧你每次幫我修車(chē)都不收錢(qián),我怎么好意思啊?”蔣爺爺就說(shuō)我修車(chē)又不是為了你們街坊的錢(qián),只不過(guò)是我閑著(zhù)無(wú)聊打發(fā)時(shí)間而已,這錢(qián)你留著(zhù)吧吧!“接著(zhù)又是一番推搡,阿姨執意要把錢(qián)給蔣爺爺。而蔣爺爺此時(shí)卻轉身離去了。我再次望著(zhù)他的背影,明白了一些東西……
蔣爺爺那種樂(lè )于助人的高尚品質(zhì),像一把錘子重重打在我的心坎上,她激勵著(zhù)我將來(lái)要像雷鋒一樣,像蔣爺爺一樣,做個(gè)對人民有幫助、有貢獻的人!
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇6
說(shuō)起雷鋒,我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說(shuō)爸爸、媽媽和阿姨在公交車(chē)上給老人或抱著(zhù)小孩的婦女讓座。
記得有一次,我和爸爸去鄉下,我們上車(chē)的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人,可是到下一站時(shí),一下子上來(lái)了很多人,一眨眼,車(chē)上就擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,就在車(chē)門(mén)要關(guān)的時(shí)候,一位身穿黑色中山裝的白發(fā)老人,他拿著(zhù)一根拐杖,彎著(zhù)腰,緩緩地向車(chē)門(mén)走來(lái),爸爸看見(jiàn)了,急忙去扶那位老人,還給老人讓座,老人面帶微笑的看了看說(shuō)了聲“謝謝!”過(guò)了一站有一站,爸爸不知站了多久,好不容易坐下,這時(shí)來(lái)了一位抱著(zhù)孩子的婦女,爸爸立馬站了起來(lái)把座位讓給了這位阿姨,爸爸就這樣站到了家,爸爸你是我的榜樣。
還有一次,阿姨在超市撿到了一只手提包,她通過(guò)超市里的廣播呼吁那位失主,只見(jiàn)那位失主急匆匆地趕到總臺,找到阿姨,阿姨讓失主從手提包里拿出身份證,對了一照片,阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開(kāi)手提包,里面一樣東西都沒(méi)有缺,失主十分感謝阿姨。
我身邊的雷鋒就是我的影子,我要向他們學(xué)習。
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇7
雷鋒,一個(gè)普通而平凡的名字;雷鋒,一個(gè)親切而溫暖的名字;雷鋒,一個(gè)樸素的名字;雷鋒……
如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地;如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一枚螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你的崗位……
一滴水、一縷陽(yáng)光、一顆糧食、一枚螺絲釘。這是多么平常多么不起眼的事物,可他們卻給我們帶來(lái)了很大的用處。沒(méi)有水,人類(lèi)將會(huì )渴死;沒(méi)有陽(yáng)光,萬(wàn)物不再生長(cháng);沒(méi)有糧食,人類(lèi)就會(huì )滅絕;沒(méi)有螺絲釘,機器不能運轉。在我們的生活中有不少釘子精神的活雷鋒。
我家對面一樓的李爺爺特別樂(lè )于助人,平時(shí)鄰里之間的事沒(méi)少幫忙。這不,前兩天他發(fā)現自家門(mén)口墻上的水泥有脫落,便回家拿了個(gè)榔頭,依次敲打著(zhù)左鄰右舍的墻面,把空洞的墻面都敲落下來(lái),接著(zhù)買(mǎi)來(lái)水泥和沙子。李爺爺平時(shí)還要上班,回家有時(shí)還要帶小孫女。他只能利用別人休息的時(shí)間在炎炎烈日下修補墻面,我看到李爺爺好幾次拿起毛巾擦擦汗,接著(zhù)干。太陽(yáng)越來(lái)越毒,汗水沁濕了李爺爺的襯衣,他只是回屋戴了一頂草帽又接著(zhù)干起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天,一堵“新”墻展現在我們眼前,李爺爺站起來(lái)揉揉酸痛的腰,臉上露出了笑容。這時(shí)李爺爺的身影在陽(yáng)光下顯得那么高大。
在我們的生活中像李爺爺這樣的活雷鋒還有很多,如:在公交車(chē)上給老人讓座,扶盲人過(guò)馬路,打掃衛生的清潔工阿姨……總之有很多很多。
“學(xué)習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌一直回響在我的耳畔,激勵著(zhù)我努力學(xué)習、奮發(fā)向上。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。今天一小步,明天一大步,一起爭做小小“活雷鋒”!
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇8
自打上次那件還書(shū)事件后,王琳獲得了“最佳雷鋒獎”,王琳沒(méi)有想到,她這個(gè)四年級的小學(xué)生竟能這么出眾。
有一天下午,天氣非常炎熱。王琳和她的同學(xué)走在上學(xué)的路上。炎熱的天氣使蟬不停的叫著(zhù)“知了,知了!蓖趿账齻儫岬煤沽黝a背,她摸摸衣兜,一分錢(qián)也沒(méi)有,要是能吃一個(gè)冰淇淋該多好呀!王琳幻想著(zhù)。忽然,前面有一位阿姨擰著(zhù)大包小包從超市出來(lái)。哎呀!那個(gè)阿姨的錢(qián)包掉了,可她并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。王琳她們上前撿起了那個(gè)錢(qián)包,那位同學(xué)對王琳說(shuō):“這下好了,可以買(mǎi)冰淇淋了!
王琳說(shuō):“這樣不好,要是那位阿姨發(fā)現錢(qián)包掉了,她會(huì )著(zhù)急的!
那位同學(xué)又說(shuō):“哎,管她的呢,又不關(guān)我們的事兒,難道你不想吃冰淇淋了嗎?”
“想,當然想啊!蓖趿昭劾锪髀冻銎谕。
那個(gè)同學(xué)說(shuō):“那還等什么,走呀!
那個(gè)同學(xué)拉著(zhù)王琳奔向小賣(mài)部。
王琳又對她說(shuō):“還是還給人家把,那位阿姨會(huì )著(zhù)急的,我們不是學(xué)過(guò)課文《將心比心》嗎?如果你媽媽的錢(qián)包掉了,她也會(huì )著(zhù)急的!
那位同學(xué)聽(tīng)了王琳的話(huà)后,臉紅的像熟透了的柿子,“好吧!
王琳飛快地向那位阿姨跑去,“快呀,她要上車(chē)了!
王琳自言自語(yǔ)。她跑到阿姨跟前,對她說(shuō):“阿姨,您的錢(qián)包掉了!
那位阿姨接過(guò)錢(qián)包,激動(dòng)地說(shuō):“這是我的錢(qián)包,小朋友,真是太謝謝你了,要不是你,我還不知道該怎么辦呢!哦,對了,你叫什么名字?”還沒(méi)等哪位阿姨說(shuō)完,王琳便走了。
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇9
2014—3—5星期三陰
今天,是學(xué)雷鋒紀念日。
寒假過(guò)后,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了全國上下學(xué)習雷鋒精神的新高潮。每到三月,伴著(zhù)徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了人們的心里。三月是溫馨的,因為它是希望的生長(cháng);三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長(cháng)久的,因為它見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著(zhù)想的偉大共產(chǎn)主義戰士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的心中,成為我們永恒的榜樣。
1963年3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個(gè)孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬(wàn)萬(wàn),他的事跡就算三天三夜也說(shuō)不完。一天,雷鋒乘火車(chē)出差,在車(chē)上,他看到許多旅客沒(méi)有座位,就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車(chē)員很忙,就主動(dòng)幫他們打掃車(chē)廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車(chē)的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿(mǎn)頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”雷鋒叔叔說(shuō):“我不累!”是!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂(lè ),是永遠也不累的。
雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢(qián)津貼,為全班戰友購買(mǎi)了許多學(xué)習書(shū)籍。雷鋒不僅自己認真學(xué)習,而且還經(jīng)常幫助戰友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢(qián)。后來(lái),他又把100元錢(qián),以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。
有多少次,雷鋒叔叔路過(guò)工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來(lái)臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
雷鋒在自己的日記中寫(xiě)道:
人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因為它有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。
我活著(zhù),只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民有用的人。
青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人。
對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。
驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來(lái),你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話(huà)語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來(lái)一片和諧!“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話(huà)曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話(huà)作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用自己的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,雷鋒,你將永遠活在我們的心中!
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇10
三月二十日 星期一 多云
雷鋒精神到綠園
有一次,學(xué)校組織我們三年級同學(xué)去綠園學(xué)習雷鋒,爭做環(huán)保小衛士撿垃圾。
綠園里到處都是垃圾,有滿(mǎn)天飄舞的樹(shù)葉,有各種各樣的食品包裝袋,還有很多很多臟東西。我們來(lái)到草園里,安排了任務(wù),開(kāi)始撿垃圾。我們仔細地尋找垃圾,不一會(huì )兒我的袋子里就堆滿(mǎn)了臟東西。
垃圾是無(wú)法逃脫我的手掌心的!我發(fā)現:我袋子里的垃圾越來(lái)越少,原來(lái)我的袋子破了,垃圾就逃之夭夭了。我原路返回,將垃圾“捉拿歸案”。垃圾把我帶到了它們的王國,我你喝吧,幾個(gè)小伙伴叫過(guò)來(lái),和大家一起把垃圾王國一舉殲滅。一片片樹(shù)葉,一塊塊水果皮……都在同學(xué)們的垃圾袋里。
在我們的垃圾袋里幾乎裝著(zhù)每一個(gè)垃圾。小草叢變得干干凈凈,更加美麗!我希望大家不要再破壞家園,亂扔垃圾。要保護環(huán)境,愛(ài)護家園。見(jiàn)到了紙片就把它撿起來(lái),送到它的家——垃圾桶。大家都這樣的話(huà),就不會(huì )再出現霧霾,不會(huì )再出現滿(mǎn)天天飛舞的廢紙片,不會(huì )再出現各種垃圾……
希望大家也能知道愛(ài)護環(huán)境的重要性!愛(ài)惜花草樹(shù)木!主動(dòng)彎腰撿紙,從我做起。
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇11
每當聽(tīng)到“學(xué)習雷鋒好榜樣……”這首耳熟能詳的歌謠時(shí),我都能想起雷鋒,這個(gè)偉大的同志來(lái)。3月,是學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)月。學(xué)習雷鋒,上街義務(wù)清掃的隊伍猶如百花競放般奪目。我個(gè)人認為,學(xué)習雷鋒精神,主要是學(xué)習他的螺絲釘的精神。
雷鋒在他的日記本上曾寫(xiě)到:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”
正如雷鋒所寫(xiě),正如雷鋒所為,哪里需要他,他就去哪兒,即使是一顆最小的螺絲釘,他也毫不埋怨,盡職盡責, 為國家和人民做出了巨大的貢獻。小時(shí)候,他參加了兒童團;后來(lái),農村需要他,他就做了通訊員,加入了中國共產(chǎn)主義青年團;農場(chǎng)需要他,他就去學(xué)開(kāi)拖拉機;鞍鋼需要他,他就去當推土機手;焦化廠(chǎng)需要他,他就吃苦耐勞努力工作;軍隊需要他,他就去當兵……這樣的事跡,多得數不清。他就像一顆螺絲釘,默默奉獻,擰在哪里,就在哪里發(fā)揮它的作用,別看它不大,缺了一個(gè)也不行。
雷鋒在日記本中還寫(xiě)道:“對待同志要像春天般溫暖;對待工作要像夏天一樣火熱;對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉般徹底;對待敵人要像寒冬一樣冷酷!笔堑,他做到了,他對待哪一個(gè)同志不是熱心,他曾經(jīng)看見(jiàn)一位因被洪水沖垮了房子的老大娘,吃住困難,見(jiàn)她住的那個(gè)小窩棚沒(méi)有蚊帳,就把自己的送給了那位老大娘;看見(jiàn)她吃不上飯,就把自己的飯給她吃。這難道還不是“像春天般溫暖”嗎?
現在的人們呢?有的人在那次的雪災中光榮犧牲,有的人義務(wù)去搶修電線(xiàn),一個(gè)一個(gè)的身影,似乎是雷鋒同志又來(lái)幫助我們了。但,還有一些人呢?他們能想到為人們服務(wù)嗎?甚至連一個(gè)最小的要求:孝敬父母都做不到。他們認為自己的父母太嘮叨,可這一聲又一聲的嘮叨卻構成了他們那多彩的童年。試想,沒(méi)有父母賜予的生命會(huì )有他們的今天么?是父母給了我們遼闊的空間,讓我們張開(kāi)翅膀,自由翱翔。他們太不了解父母,也太不了解自己了,因而對待自己的父母總是抱著(zhù)一副漠然的態(tài)度,直到他們自己也成了父母。
在社會(huì )中,還有一些人,一些找不到人生的方向的人,他們滿(mǎn)懷希望地跨進(jìn)社會(huì ),一遇到困難與挫折就會(huì )臨陣脫逃。當漫長(cháng)的人生道路已經(jīng)到了冬天,他們回望自己的一生,才會(huì )深深地體會(huì )到,人生注定要經(jīng)歷苦難,注定要承受挫折的打擊。但是他們有沒(méi)有想過(guò),挫折之后必定有著(zhù)陽(yáng)光燦爛的春天,失敗也許正孕育著(zhù)成功。就像,哪里的白天都不會(huì )永駐,哪里的黑夜都不會(huì )持久,哪里的失敗都不會(huì )永遠,哪里的成功都不會(huì )來(lái)得那么風(fēng)平浪靜。
但好人是不是必定都不會(huì )永在?
1962年8月15日,是個(gè)極不幸的日子,這天,雷鋒犧牲了,他還是因為工作而犧牲了。當時(shí)的上級領(lǐng)導和當地黨政軍民學(xué)校送來(lái)的花圈數以百計,前來(lái)參加追悼會(huì )的人絡(luò )繹不絕!盎钪(zhù)就是為了使別人過(guò)得更美好”,“生為人民生,死為人民死”。人們無(wú)限懷念這位年輕的戰士,因為他短暫而光輝的一生,完全、徹底地做到了他生前在日記中記下的那四句名言:
對待同志要像春天般溫暖;對待工作要像夏天一樣火熱;
對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉般徹底;對待敵人要像寒冬一樣冷酷。
雷鋒,永生的戰士!你那有限的生命,在無(wú)限的革命事業(yè)中閃爍著(zhù)不滅的光輝。你活得光明磊落,朝氣蓬勃,把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民;你的生命終止了,但你那高尚的共產(chǎn)主義思想、信念、道德、情操,必將在我們青年一代的身上不斷發(fā)揚光大。你那不可磨滅的英雄形象,將永遠活在我們心中!
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇12
清晨,我們踏著(zhù)和煦的陽(yáng)光,高唱著(zhù)學(xué)習雷鋒好榜樣的歌曲,拿著(zhù)清掃工具,走在三月的春風(fēng)里,追隨著(zhù)五十年前的聲音,踏著(zhù)雷鋒的足跡,來(lái)到了垃圾場(chǎng)。我們學(xué)習雷鋒小分隊的隊員們干的可起勁了,每個(gè)人都在笑,笑著(zhù)我們臉上的泥巴,還因為我們成為小雷鋒的激動(dòng)和興奮。一片垃圾被我們清理得干干凈凈,觸到我們頭上的汗水,我仿佛感受到“雷鋒”不再是那遙遠的記憶陌生的名詞,他進(jìn)入了我們的心里,我真切切理解到它真正的含義。
今天,我揮灑的是汗水,收獲的是勞動(dòng)的快樂(lè ),我腳下雖踩有泥,但心里卻滿(mǎn)是快樂(lè ),這就是我向雷鋒學(xué)習的結果,做事固有收獲,種瓜得瓜,種豆得豆。我得到的是幫助他人的快樂(lè ),雷鋒啊,你是飄揚的旗幟在我心中高高立起。雷鋒啊,你是燃燒的火焰讓我知道了愛(ài)的溫暖。我要把雷鋒的話(huà)刻在心上,永不間斷地全心全意為人民服務(wù),把雷鋒作為我生命的燈塔,駕駛我生命的小船,向前駛去。
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇13
今天是3月5日,不用說(shuō)大家都知道是學(xué)雷鋒日。要舉行活動(dòng),我們也不例外。
今天大霧迷茫,可我們還是精神百倍地來(lái)到學(xué)校。不一會(huì )兒,我們就向步步高廣場(chǎng)進(jìn)軍。大家都格外守紀律。要知道我們就代表東方紅學(xué)校!我們排著(zhù)整齊的隊伍站好隊伍安靜地等待市領(lǐng)導講話(huà)。廣場(chǎng)上的人群有我們學(xué)校的,也有一中、二中、東山等學(xué)校都來(lái)了,好不熱鬧。
聽(tīng)完講話(huà),我們又排著(zhù)整齊的長(cháng)長(cháng)的隊伍開(kāi)到了濱河北路的河堤上。老師說(shuō):“現在開(kāi)始分配任務(wù),8組發(fā)宣傳單,1、2、3、4、5、6、7組撿垃圾!蔽覀兊年犖樾埕耵裣蚯皳炖,場(chǎng)面熱火朝天。我也在其中。我一手拿著(zhù)袋子,一手撿垃圾。一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)一個(gè)大的蛇皮袋子,用力地拔出來(lái)?墒撬昧^(guò)度,屁股摔成四瓣!昂猛窗!”他大聲的叫著(zhù)。在場(chǎng)的同學(xué)都笑起來(lái)。老師也情不自禁地笑起來(lái)。笑完之后大伙又撿垃圾了,而且越過(guò)越來(lái)勁;顒(dòng)結束時(shí),老師翹起大拇指說(shuō):“今天,大家撿了兩車(chē)垃圾,不錯!”
今天的活動(dòng)真的好辛苦?墒俏覀兇蠹叶歼想多組織這樣幾次活動(dòng)呢。
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇14
雷鋒精神之所以重要,是因為它在我們的生活中越來(lái)越少見(jiàn),幾乎都要列入國家非物質(zhì)遺產(chǎn)了。所以我們作為這個(gè)時(shí)代的新鮮血液,我們要做的就是發(fā)揚并傳承這種精神。
當我做好事歸來(lái)后,心中會(huì )不禁樂(lè )道:原來(lái)自己也有雷鋒精神。每當老爺爺,老奶奶在一邊喃喃,不經(jīng)意的說(shuō)到我們,便有一股莫名的暖意涌上心頭。
但是偶爾想一想,也覺(jué)得自己的想法讓雷鋒精神變了味了,似乎做好事,是為了聽(tīng)到別人的夸贊與好評。像是學(xué)校里組織的做好事活動(dòng),也要那個(gè)單位做一個(gè)表面的表?yè)P信。雖然我臉上沒(méi)說(shuō)什么,但總覺(jué)得這樣的“雷鋒精神”讓人別扭,讓我在別人面前惺惺作態(tài)似的。真不知何時(shí)自己會(huì )有雷鋒那樣純純的雷鋒精神呢。
在我們的生活中,君不見(jiàn),鏡頭作秀的雷鋒活動(dòng)人群;君不見(jiàn),有些同學(xué)對做好事的冷眼相待。實(shí)在叫人悲哀,“雷鋒”或許真的只是一個(gè)歷史的存在了。
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇15
這一個(gè)月是學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)月,每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后,想獨自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。
星期天,我做出了車(chē)站,準備乘車(chē)。車(chē)站很擁擠,真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì )兒,車(chē)來(lái)了,我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰(shuí)知道剛坐下,就有一位年過(guò)70的老人上車(chē)了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒(méi)等老人站穩,司機就不耐煩了,一個(gè)急剎車(chē),老人頓時(shí)身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個(gè)男人扶住了他。當她對說(shuō)謝謝的時(shí)候,我覺(jué)得我的讓位是值得的。
老人是我們社會(huì )的基礎,如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng),我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。
我想說(shuō)的是我們在平時(shí)生活中其實(shí)有很多事情都是學(xué)雷鋒精神的,我們可以撿起路邊的垃圾,幫助路邊需要幫助的老人。這些都是很重要的。所以學(xué)習雷鋒精神可以從身邊的小事做起。
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇16
雖然雷鋒已經(jīng)去世幾十年了,可雷鋒精神還延續至今。
3月5日是雷鋒紀念日,我們學(xué)校請來(lái)了軍區的叔叔來(lái)講雷鋒事跡,其中一個(gè)故事讓我們的印象特別深,這個(gè)故事是:一九六八年八月,雷鋒的部隊駐地撫順發(fā)洪水,他所在的運輸連接到了抗洪搶險命令,雷鋒就忍著(zhù)剛剛參加救火被燒傷的疼痛,又和戰友們在上寺水庫大壩奮戰了七天七夜,被記二等功。
我們班也有一些活雷鋒,有一次趙翼同學(xué)在操場(chǎng)上撿到一元錢(qián)和一把鑰匙,立即交給了老師,表現出拾金不昧的雷鋒精神。
我也干過(guò)一些好事,去年冬天,我下樓玩,看到一些叔叔在鏟雪,我就也幫著(zhù)鏟。
雷鋒精神激勵人上進(jìn),激勵人自覺(jué)培養美好的心靈,就象歌中唱的:如果每個(gè)人都貢獻一份愛(ài),這個(gè)世界就會(huì )變成美好的春天。為什么不這樣做呢?讓我們象雷鋒一樣,真心地去為別人著(zhù)想,幫助別人,真成為一個(gè)對社會(huì )對他人有益的人。
描寫(xiě)雷鋒精神的.日記 篇17
“學(xué)習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”這是我最?lèi)?ài)唱的歌。你可別說(shuō),今天我就碰到了雷鋒式的好人。
早上,爸爸帶我去青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)。到了大門(mén)外,卻沒(méi)有一輛出租車(chē),也沒(méi)有一輛人力三輪車(chē),怎么去呢?看看時(shí)間快要到了,爸爸說(shuō):“咱們邊走邊找車(chē)!闭斘覀兗贝掖业刳s路時(shí),一輛黑色的小汽車(chē)停在旁邊。司機師傅打開(kāi)車(chē)窗,說(shuō)道:“你們到哪兒?我帶你們一程!薄绑w育路!薄罢媲砂,我正好從那兒路過(guò)!
“多少錢(qián)?”上車(chē)后,我忐忑不安地問(wèn)!芭e手之勞,幫個(gè)小忙,要啥錢(qián)呀。都在一個(gè)小區住,彼此提供點(diǎn)方便是應該的!甭(tīng)到這兒,我心里暖乎乎的,真為遇到這樣的“雷鋒“感到驕傲。
不知不覺(jué)間,青少年活動(dòng)中心到了。下車(chē)時(shí),我看了司機師傅一眼。他穿著(zhù)黑色外套,四十來(lái)歲,圓溜溜的腦袋上光禿禿的。他微笑著(zhù),向我們揮揮手,開(kāi)車(chē)走了。
帶著(zhù)這種溫暖我參加了半天的活動(dòng)。放學(xué)路上,爸爸走到一個(gè)賣(mài)雪梨的攤兒前,買(mǎi)了兩份。我很奇怪,爸爸怎么也喜歡吃雪梨了?正當我要問(wèn)時(shí),爸爸指了指攤前的廣告牌:無(wú)聲雪梨,三元一個(gè)。我明白了,爸爸是為了幫助這位聾啞人!
司機師傅說(shuō)得對:舉手之勞,從我做起!讓我們伸出自己的雙手,為他人做點(diǎn)貢獻吧!哪怕是一件小事,也是一種正能量的傳遞。
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇18
陽(yáng)春三月,天氣晴朗,樹(shù)木芬芳。到處洋溢著(zhù)濃濃的春的氣息,空氣是那么的清新,那么舒暢。而在這樣美得季節里,當今人們的行為卻是不堪入目的。這讓我們想起了中國偉大而又樂(lè )于助人的雷鋒叔叔。雷鋒叔叔的行為卻是那么讓人感動(dòng),讓人那么欣慰。
所以,我們要學(xué)雷鋒作文叔叔的這種作風(fēng)和這種釘子精神。在日常生活中,我們看見(jiàn)年老的爺爺奶奶們在走馬路,我們去幫他們一把?匆(jiàn)在家干活幸苦的爸爸媽媽?zhuān)覀冃枇⒖桃獊?lái)工具,幫他們做家務(wù),或是幫他們第一杯水,擦擦汗等等都是我們能做的。
讓我夢(mèng)學(xué)習雷鋒叔叔樂(lè )于助人的精神吧!
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇19
3月5日雷鋒節當天,我們學(xué)習了一篇美雷鋒的詩(shī)歌《你,浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現代詩(shī),詩(shī)人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反復的朗讀中,感受了雷鋒平凡而偉大,讓我震憾。
詩(shī)歌的那話(huà):“他啊,是一滴水,卻能夠反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝!薄耙坏嗡币馕吨(zhù)雷鋒平凡微小而年輕,但就是這一滴鮮活的水,卻能“反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝”,產(chǎn)生了巨大的影響——“滲透億萬(wàn)的心”。雷鋒是一個(gè)平凡的運輸兵,他不用上戰場(chǎng)拋頭顱,灑熱血,但他卻有一顆無(wú)私奉獻的心。那次他幫一個(gè)外地來(lái)的老奶奶找兒子,把自己攢起來(lái)的200元分別損給黨委辦公室,剩余的就捐給遇洪水的遼陽(yáng)人民,雷鋒到沈陽(yáng)火車(chē)站,看見(jiàn)一個(gè)背著(zhù)小孩的婦女,原來(lái)她從山東去吉林,車(chē)票與錢(qián)都沒(méi)了,雷鋒立刻用自己的津貼來(lái)買(mǎi)了一張車(chē)票給婦女?!這些事都非常平凡,卻打動(dòng)了無(wú)數的心。就如同詩(shī)歌中寫(xiě)道:“他啊,是剛展翅的鳥(niǎo),卻能夠一心向著(zhù)黨飛!他啊,是才點(diǎn)亮的燈,只不過(guò)每一分光都沒(méi)浪費……”
雷鋒精神,人人揚,其實(shí),生活上也有許多活雷鋒。據新聞報道,在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠(chǎng)相繼被兩車(chē)碾過(guò)。7分鐘內,18名路人視而不見(jiàn),漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長(cháng)。一個(gè)靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂(lè )于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒(méi)好報”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心,但陳奶奶那無(wú)私奉獻的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們全人類(lèi)的好榜樣。
除了陳奶奶,社會(huì )上還有很多活雷鋒。例公交車(chē)司機發(fā)現的位乘客暈倒,不顧其它乘客的怪責,在最短時(shí)間內把那位乘客送到醫院;的士司機在戴乘客時(shí)發(fā)現乘客落下了一些東西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影響的不凈是心靈,延續的就是雷鋒精神。
其實(shí)校園里也有活雷鋒。例如那位同學(xué)看見(jiàn)地上有一塊紙屑,他馬上拾起來(lái);還有默默無(wú)聞地為教室擦一次黑板,收拾一下亂的圖書(shū)角。雖然這些事都非常平凡和微小,但足以看出同學(xué)們在發(fā)揚著(zhù)雷鋒精神。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們更要學(xué)習雷鋒那種助人為樂(lè )的精神,只有這樣我們的校園才會(huì )更美好。
雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠去,但精神永遠存在。
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇20
3月5日 星期六
雷鋒叔叔在生前做了很多好事,他從來(lái)沒(méi)有提過(guò)什么要求,我記得雷鋒叔叔寫(xiě)的一篇日記,內容是這樣的:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h精神鼓舞著(zhù)一代又一代青少年,在我們的身邊有許許多多的“活雷鋒”。作為我一名新時(shí)代的小學(xué)生,又該怎樣以雷鋒叔叔為榜樣,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習呢?
今天是3月5日星期六,恰好又是學(xué)雷鋒紀念日,我該做些什么好事呢?想著(zhù)想著(zhù),突然想起我住的這棟樓,由于沒(méi)有物業(yè)管理,很久沒(méi)人打掃公共衛生了。于是,我便拿起掃帚,從八樓到一樓,每個(gè)樓層、每個(gè)樓梯、每個(gè)角落,我都認認真真地掃了一遍。然后我又用水和拖把,從樓上到樓下,一層一層樓、一個(gè)一個(gè)樓梯洗擦一遍,把整棟樓的樓梯打掃得干干凈凈。
當我打掃完以后,時(shí)間也快十二點(diǎn)了。這時(shí)住戶(hù)有的上班回來(lái),有的買(mǎi)菜回來(lái),有的活動(dòng)回來(lái),他們看到那干干凈凈的樓梯,個(gè)個(gè)都問(wèn):今天怎么啦?是那個(gè)好心人做的好事?此時(shí),三樓的一位阿婆走出來(lái)說(shuō):是八樓的黃宇浩好孩子。然后還有三位住戶(hù)特地來(lái)到我家,伸出拇指夸獎我,還對我說(shuō):你真是我們心中的活雷鋒。
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇21
1962年,雷鋒逝世。雖然已經(jīng)過(guò)去了51年,但是時(shí)至今日,每年三月,雷鋒精神依然出現在各大媒體的頭條,儼然成為了一個(gè)社會(huì )熱詞。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,在今天的生活中,雷鋒精神已經(jīng)賦予了的內涵,F在,雷鋒不僅代表一種精神,而且是一種待人接物的方式,一種懂得尊重和為對方著(zhù)想的態(tài)度。
也許,雷鋒精神可以理解為一種為人處世的價(jià)值觀(guān),亦或是對待人生的一種態(tài)度。
“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”這是大多數人對于雷鋒精神實(shí)施的諷刺態(tài)度。之所以有這樣的想法,是因為我們對于雷鋒精神的認識還只停留在行為習慣上,F在試想一下,在霧霾籠罩的城市,有多少人會(huì )由衷地決定改變自己的行為?又有多少人會(huì )為此而埋怨惡劣的天氣?如果這么想,那么雷鋒精神已不是慣性思維下樂(lè )于助人的實(shí)質(zhì)層面了,而轉為了思想層面的改變。有人說(shuō),雷鋒的精神是“愛(ài)國,愛(ài)黨,愛(ài)人民”,那么其核心不就是一個(gè)“愛(ài)”嗎?對于愛(ài),并不是對自我的愛(ài),而是帶著(zhù)本我,甚至是超我的愛(ài)。當你遭遇霧霾天氣時(shí),你能由此反觀(guān)自己對環(huán)境的保護嗎?當遇到事情時(shí),可以多尊重別人的意見(jiàn),多考慮別人的感受,這不也是對于為人處世的價(jià)值觀(guān)的改變嗎?所以,接受雷鋒精神的感召的前提是改變自己待人接物的方式,有了內心的改變,才可以做到行動(dòng)上的改變。
既然有了思想的轉變,那么行為的改變是自然而然就產(chǎn)生的。因此,現在就可以談?wù)摾卒h實(shí)質(zhì)的行為精神了。不過(guò),還是會(huì )有人這樣想“現在的中國,正處于全民狂熱的時(shí)期,對于善心都持懷疑態(tài)度,看到好人好事,就懷疑是不是故意炒作;聽(tīng)到求助消息,就猜想是不是惡意欺詐!钡沁@并不妨礙我們做好事。因為我們不因把好事的范圍局限在扶老奶奶過(guò)馬路上,不因把做好事的義務(wù)與別人掛鉤,不因推崇“事不關(guān)己高高掛起”。其實(shí)雷鋒作為榜樣的力量就在于,他告訴了我們集體責任勝過(guò)一切個(gè)人利益。對待陌生人,我們不應不聞不問(wèn),不應漠不關(guān)心。雷鋒精神雖然對于我們有些傳統,或者帶著(zhù)政治色彩,但是我們不也期望擁有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的社會(huì )嗎?而正因此,雷鋒這樣的偶像才給予了我們長(cháng)期缺乏的信仰。給了一個(gè)我們可以學(xué)習的目標。我們不必追求做的好事就一定要驚天動(dòng)地。例如,當別人的定西掉時(shí),你伸手一撿,這就是生活中最常見(jiàn)的幫助,當卻可以讓人心中倍感溫暖。但是我們也不可刻意地尋找做好事的機會(huì ),因為做好事不是為了表現,而是為了改善這個(gè)社會(huì ),就算不為自己,也算是為了你以后也可以得到陌生人的幫助。在今天,整個(gè)社會(huì )對于道德和善良的期許也許真的有所褪色,但這正是我們尋找無(wú)私的人帶領(lǐng)我們走出一時(shí)混沌的原因。在美國,一個(gè)典型的例子是埃琳·布羅克維奇的故事,她耗費了多年時(shí)間幫助當地遭受化學(xué)廢水污染的家庭打官司。她的事跡已經(jīng)被拍成電影《永不妥協(xié)》。正因為她的勇敢、堅持和努力,污染水源的公司才向當地600戶(hù)居民賠償了3億多美元。
既然我們可以這樣想,為什么不這樣做呢?雷鋒或許就不是現實(shí)主義的代表,他只是一個(gè)榜樣,可以引領(lǐng)著(zhù)我們在其精神的感召下走出混沌的世界;只是一個(gè)“博愛(ài)主義”的代表,能夠讓我們學(xué)會(huì )愛(ài)別人,同時(shí)也幸福地得到別人給予我們的溫暖。
眺望明天,雷鋒是不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而褪去的。
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇22
雖然雷鋒已經(jīng)去世幾十年了,可雷鋒精神還延續至今。
3月5日是雷鋒紀念日,我們學(xué)校請來(lái)了軍區的叔叔來(lái)講雷鋒事跡,其中一個(gè)故事讓我們的印象特別深,這個(gè)故事是:一九六八年八月,雷鋒的部隊駐地撫順發(fā)洪水,他所在的運輸連接到了抗洪搶險命令,雷鋒就忍著(zhù)剛剛參加救火被燒傷的疼痛,又和戰友們在上寺水庫大壩奮戰了七天七夜,被記二等功。
我們班也有一些活雷鋒,有一次趙翼同學(xué)在操場(chǎng)上撿到一元錢(qián)和一把鑰匙,立即交給了老師,表現出拾金不昧的雷鋒精神。
我也干過(guò)一些好事,去年冬天,我下樓玩,看到一些叔叔在鏟雪,我就也幫著(zhù)鏟。
雷鋒精神激勵人上進(jìn),激勵人自覺(jué)培養美好的心靈,就象歌中唱的:如果每個(gè)人都貢獻一份愛(ài),這個(gè)世界就會(huì )變成美好的春天。為什么不這樣做呢?讓我們象雷鋒一樣,真心地去為別人著(zhù)想,幫助別人,真成為一個(gè)對社會(huì )對他人有益的人。
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇23
中國以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世,它具有五千年的文化史,在這期間,孕育了大批的杰出人物,他們的事跡至今仍令我們感動(dòng),他們的行為仍使我們驚嘆……每年的三月五號,都是個(gè)特殊的日子,也是個(gè)值得紀念的日子——學(xué)雷鋒紀念日,雷鋒是人民的好榜樣,雷鋒精神是人民永遠的精神支柱。
雷鋒生活在一個(gè)貧窮的家庭,他出生的時(shí)候,正是抗日戰爭時(shí)期,所以,他在少年時(shí)期就飽受艱辛,他在不滿(mǎn)七歲的時(shí)候就成了孤兒。在他以后的生活中,疾苦和不幸還是不斷伴隨著(zhù)他。就在1960年8月,雷鋒因公殉職了,享年22歲。他忙碌的一生都是在為別人服務(wù)中度過(guò)的,然而他卻天天都在說(shuō):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召這一代又一代的人。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代的青少年實(shí)現著(zhù)自己的人生價(jià)值。
有人問(wèn)道:“雷鋒的偉大在于什么?”我說(shuō),他的偉大就在于他的樸素和堅持,在于它用自己力所能及的行動(dòng),去證明一種美德:胸懷蒼生,助人為樂(lè ),兢兢業(yè)業(yè),克己奉公!袄卒h短暫的生命中最閃光的是什么?”不是他的壯烈犧牲,也不是后人給予他的尊敬與光環(huán)。而是他作為一個(gè)極其普通的人所表現出來(lái)的扶貧,助困和人性關(guān)懷的品質(zhì)。
今天,我們回望雷鋒,并不是要成為雷鋒,而是要學(xué)習他的品質(zhì)。在雷鋒叔叔的身上,我們看見(jiàn)了真誠、寬容、節儉和執著(zhù)。同學(xué)們,讓我們在懷念雷鋒的時(shí)候,拋棄口號和作秀的勞動(dòng),用真正的雷鋒精神來(lái)激勵自己前進(jìn),讓我們把偉大的雷鋒精神永遠的銘記在我們的心中!
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇24
在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務(wù)的精神,鍛煉學(xué)生從小養成為他人、為社會(huì )做好事的良好習慣,我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門(mén),參與社區文明建設,用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率,把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播,發(fā)揚我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。
3月5日下午第2節課,我班全體同學(xué)在老師的組織下,到我校的后門(mén)清掃垃圾。
由于后門(mén)正是太陽(yáng)落山的時(shí)候,垃圾多,風(fēng)塵大,落葉多,給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛生。用自己的雙手撿起樹(shù)葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后,把垃圾運到垃圾箱里。
經(jīng)過(guò)了大家的通力合作,一個(gè)半小時(shí)后,后門(mén)被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長(cháng)們都紛紛投來(lái)稱(chēng)贊的目光。大家的臉上雖然滿(mǎn)是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里!
通過(guò)了這一次活動(dòng),大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇25
雷鋒精神是永不退色的顏色,他是我們學(xué)習的好榜樣,是人們的楷模。我從知道他的時(shí)候我就希望做一個(gè)向雷鋒一樣的人。如今是個(gè)雷鋒的時(shí)代,我要做一個(gè)服務(wù)于社會(huì )的人,這是我的心愿。
記得有一次,我坐公交車(chē)回家。我一上車(chē)看見(jiàn)車(chē)上還有個(gè)空位,就連忙坐上去,我想我真幸運搶到了一個(gè)位子。在這個(gè)時(shí)候上來(lái)個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,彎著(zhù)腰手里拿著(zhù)個(gè)大包,走起路來(lái)顯得十分的吃力。老奶奶看見(jiàn)座位都坐滿(mǎn)了人的車(chē)廂,嘆了一口氣。用手扶著(zhù)車(chē)的欄桿,搖搖晃晃的,在車(chē)啟動(dòng)的時(shí)候老奶差點(diǎn)摔倒,可是車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人給她讓座。在這個(gè)時(shí)候我想起了來(lái)是說(shuō)要學(xué)習雷鋒精神,多做好事,把這種精神播撒到人間。想到這里我的臉漲得通紅,屁股猶如坐著(zhù)很多的刺。于是,我連忙把老奶奶扶到了我的座位上。老奶奶見(jiàn)高興的說(shuō):“謝謝你啊小朋友,你真是個(gè)小雷鋒!”聽(tīng)了這句話(huà)我的心里非常的高興,非常的自豪,真是難以表達心中的喜悅,我相連的回答到:“不用謝,這是我應該做得到!痹谶@一天讓我十分開(kāi)心!
其實(shí),在大家身邊還有很多小雷鋒的故事呢!我也只不多時(shí)其中的一個(gè)。我想如果所有的人都有雷鋒的精神,那這個(gè)社會(huì )將多么的美好多么和諧!
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇26
四月是學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)月,每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后,想獨自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。
星期天,我做出了車(chē)站,準備乘車(chē)。車(chē)站很擁擠,真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì )兒,車(chē)來(lái)了,我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰(shuí)知道剛坐下,就有一位年過(guò)70的老人上車(chē)了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒(méi)等老人站穩,司機就不耐煩了,一個(gè)急剎車(chē),老人頓時(shí)身向后傾,好好像要跌倒似的,幸好有一個(gè)男人扶住了他。我看看周?chē)鷽](méi)有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:“這死老鬼還出來(lái)干嗎丟人現眼啊”于是,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人。當老人向我說(shuō)聲:“謝謝”的時(shí)候,我的心里特別舒服。此時(shí)我深有感觸
對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不可以如此對待他人!那老人是我們社會(huì )的基礎,如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng),我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。再說(shuō),如果到了你老的時(shí)候,別人這樣對你,你會(huì )怎樣呢
對于攙扶老人的男人,我覺(jué)得,雖然他并沒(méi)有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個(gè)樂(lè )于助人的人。
在這里,我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習,改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開(kāi)花結果吧!
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇27
陽(yáng)春三月,作為小記者的我行走在大街小巷,在熟悉或陌生的人群中探尋,在遍地充滿(mǎn)金錢(qián)味的爭吵中,在到處都是鋼筋水泥架構的冷漠中,我仍然感受到對雷鋒叔叔的高度贊揚,看到了人們對雷鋒精神的深深期待,在這個(gè)春意盎然的季節里,我更多地看到了流淌著(zhù)的感動(dòng),也感受到小小肩膀上厚重的責任。
雷鋒,這個(gè)流傳中國四十多年的名字,曾經(jīng)是激勵幾代人成長(cháng)的路標。四十多年后的今天,古老而年輕的中國正在蓬勃發(fā)展。然而,雷鋒的名字卻漸漸地遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們學(xué)習和生活中永遠的指南。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……雷鋒叔叔說(shuō)的話(huà)都是他心里話(huà),更是他短暫一生行動(dòng)的寫(xiě)照,也是大愛(ài)與文明的極致彰顯。作為新世紀的小學(xué)生,我感到非常的幸福,不僅因為我們有著(zhù)良好的生活學(xué)習條件,更因為處于這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷的社會(huì )。雷鋒永遠不會(huì )過(guò)時(shí),雷鋒精神應該也會(huì )永遠傳承下去,我會(huì )好好向雷鋒叔叔學(xué)習,永遠做雷鋒傳人,長(cháng)大后用知識和才智奉獻社會(huì ),讓和諧的春風(fēng)吹遍世界每個(gè)角落。
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇28
今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位,妮既然活著(zhù),妮又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出了你的勞動(dòng),使世界變得更美麗”多少年過(guò)去了,你還記得他嗎?
22歲的生命,對于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了;雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩卒h就像一根蠟燭,燃燒著(zhù)自己,照亮別人;那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起;那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。
雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽(tīng)黨的話(huà),因為他是黨養大的,無(wú)論黨把他安排到哪兒,他都認認真真工作,一絲不茍。其實(shí),在實(shí)際生活中也有許多例子,千年突如其來(lái)的“非典”。在這些沒(méi)有硝煙的戰爭中,“白衣天使”與疫魔抗爭的大無(wú)畏精神,他們舍己為人的獻身精神,在世人心中產(chǎn)生了強烈的震撼。如果說(shuō)學(xué)習雷鋒可超越時(shí)代,是因為雷鋒精神是永恒的。
路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣。
雷鋒,你真是我們的好榜樣!你的精神不會(huì )因為時(shí)代的變化而淡化的!
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇29
世上有許多活雷鋒。今天,我就遇見(jiàn)一位活雷鋒,他是一位解放軍。
我是怎么遇見(jiàn)的呢?請聽(tīng)我細細道來(lái):我剛游泳完,來(lái)到了公交車(chē)站,由于我忘拿了泳鏡,我又回到了男更衣室,正因為如此,我錯過(guò)了一班19路車(chē),也正是因為如此,我發(fā)現了一位生活在軍人隊伍中的活雷鋒。
我一上車(chē),發(fā)現后面有一個(gè)靠窗的位置;我匆匆跑去,竟發(fā)現了一位南京的軍區的上尉,之后又發(fā)現了一位少校。我大吃一驚!平時(shí)是很難看到中尉以上的軍(jun)官在公交上,而且這次還是兩個(gè)。
當我正在打量這位少校時(shí),那位少校站起來(lái),把一位孕婦扶到自己的座位上,自己卻站著(zhù);他看到我旁邊有座位時(shí),我望了望旁邊,看見(jiàn)只有他一個(gè)人站著(zhù),之后他就坐了下來(lái)。
他見(jiàn)我一直用尊敬、崇拜的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)他兩杠一星的肩章,嘴里還叨叨著(zhù):“少校啊,好厲害呀!”于是他就對我說(shuō):“你也知道呀……”
他自我介紹到一半,一位中年婦女上了車(chē),沒(méi)座位坐,他立馬起身,把自己的座位讓給了人民群眾,很遺憾我又一次錯過(guò)了和他聊天的時(shí)機。
過(guò)了五站,他下車(chē)了,我望著(zhù)他那雷鋒般的背影,慢慢遠去。我真想追過(guò)去同他一道下車(chē),但愿我還能夠再次見(jiàn)到他吧!
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇30
早春三月,是“向雷鋒同志學(xué)習”月。在這一個(gè)月里,我們都要開(kāi)展向雷鋒叔叔學(xué)習的活動(dòng)。以紀念這位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰士。
一提起雷鋒,我們就會(huì )不由自主地想起:他有一次出差,從撫順一上火車(chē),他就幫列車(chē)員干起活來(lái),擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策,一直忙到沈陽(yáng)。他出差一千里,好事做了一火車(chē)。雷鋒卻并沒(méi)當一回事,雷鋒關(guān)心群眾是一貫的。雷鋒在他的日記中說(shuō):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”這就是雷鋒,在雷鋒精神的鼓舞下,全國各地涌現出無(wú)數學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表,他們中有舍身救人的解放軍戰士歐陽(yáng)海,有為保衛集體財產(chǎn)而不怕?tīng)奚牟菰⑿坌〗忝谬埫,有身殘志堅、刻苦學(xué)習的張海迪等……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著(zhù)億萬(wàn)炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。
我們向雷鋒叔叔學(xué)習,不僅要把雷鋒精神體現在我們的思想上,而且要落實(shí)在我們的行動(dòng)上。我不禁想起星期天,發(fā)現路邊有別人丟棄的三棵小樹(shù)苗,爸爸說(shuō)是石榴樹(shù),我就撿了起來(lái),帶回家種在了樓下光禿禿的空場(chǎng)地上。我想:這樣既救了小樹(shù)苗,也綠化了環(huán)境。當我每天放學(xué)以后,都要給它澆水,看到它發(fā)芽長(cháng)葉子了,我心里就別提有多高興了。其實(shí)學(xué)習雷鋒精神,就是要做好身邊的每一件小事:在班級中,要從我做起,積極主動(dòng)地干好份內工作。不計較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光關(guān)于寫(xiě)雷鋒精神的日記關(guān)于寫(xiě)雷鋒精神的日記。撿起地上的一片紙屑,做一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士;熱心幫助身邊有困難的同學(xué),向他們伸出援助之手,爭當愛(ài)心小使者;見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好,當一個(gè)懂禮貌的好孩子;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵;要積極參加各項活動(dòng),力爭在各類(lèi)比賽中獲得好成績(jì),為班級爭光,當個(gè)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng )新的好學(xué)生……
同學(xué)們,21世紀的中國已經(jīng)踏上了偉大的民族復興之路,傳承和弘揚中華傳統美德重任就落在我們的肩上!學(xué)習雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時(shí)代的需要,是人民的期望,它是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的強大動(dòng)力。要形成學(xué)習先進(jìn)、弘揚正氣、催人向上的社會(huì )氛圍是我們應盡的責任!讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習,把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去,形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒。從小愛(ài)祖國,勤學(xué)習,樂(lè )助人,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇31
有這么一位同志,與我們年年相約于三月,他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì),僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習的榜樣,它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō),他是誰(shuí)?對,他就是——雷鋒!
一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。
雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
我們身處美麗的校園,望著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的身影,同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?
老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感,在學(xué)習和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情!
描寫(xiě)雷鋒精神的日記 篇32
我們所認識的雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創(chuàng )造出了不平凡的一切! 就讓我們記住他,“雷鋒”,一個(gè)美麗的人!
當你漫步于林間小路,與朋友談天說(shuō)地時(shí),你是否注意到地上的一張廢紙,一片落葉或一個(gè)果核呢?你是否想過(guò)上前俯身將其撿起,扔入垃圾箱內呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會(huì )說(shuō),我沒(méi)有!的確,做好事容易,堅持做好事就不那么容易了,需要毅力與那顆樂(lè )于助人,為他人多著(zhù)想的美麗心靈。
雷鋒,就是擁有這樣一顆美麗心靈的人,他的名字家喻戶(hù)曉,他多年故事傳遍全國,他的精神我們也耳熟能詳。3月5日,我們迎來(lái)了又一個(gè)學(xué)雷鋒日。
記得上次在敬老院里,同學(xué)們各個(gè)都熱情地對待每位老人,有的為孤老講笑話(huà),逗老人開(kāi)心,有的為老人梳洗,更有人為老人們捶背,按摩,就像對待自己的爺爺奶奶一樣。一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景,都讓我至今仍記憶猶新,難以忘懷,同學(xué)們學(xué)雷鋒的熱情也讓老師大為感動(dòng),我們要把這份熱情和激情投入到今天,乃至每天中去。因為雖然我們每年學(xué)雷鋒的方式不同,但我們的目的只有一個(gè),就是學(xué)習雷鋒的精神,讓雷鋒的精神代代相傳。
“幫助他人”不僅僅是我們學(xué)雷鋒的一句口號,更需要我們每個(gè)同學(xué)付諸于行動(dòng),努力去實(shí)踐它。雷鋒精神的實(shí)質(zhì),是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻。
“你快樂(lè ),所以我快樂(lè )”應該成為我們每個(gè)人的想法,因為你可知道幫助他人是快樂(lè )的,它帶給你滿(mǎn)足與自豪。哪怕不留名,你也會(huì )得到雙份的快樂(lè ),那快樂(lè )是督促你前進(jìn)的教鞭,是指引你方向的導游,更是帶領(lǐng)你走出逆境的力量,那快樂(lè )是他人無(wú)法體會(huì )的到的。
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