寫(xiě)我考試沒(méi)考好的日記

　　日記是指用來(lái)記錄其內容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應用文。日記的內容，來(lái)源于我們對生活的觀(guān)察，因此，可以記事，可以寫(xiě)人，可以狀物，可以寫(xiě)景，也可以記述活動(dòng)，凡是自己在一天中做過(guò)的，或看到的，或聽(tīng)到的，或想到的，都可以是日記的內容。以下是小編整理的寫(xiě)我考試沒(méi)考好的日記，歡迎閱讀！

　　寫(xiě)我考試沒(méi)考好的日記1

　　這次化學(xué)我考得很差，退步了，我總結過(guò)，是我不夠重視還是覺(jué)得這門(mén)學(xué)科無(wú)所謂？這好像連我自己都有點(diǎn)不清楚。一直以來(lái)，我都是只在考試前復習，這種習慣也許不利于鞏固所學(xué)知識。課后做的作業(yè)，或許不是全對，但這也是經(jīng)過(guò)思考后才下的結果呀！有很多題目都想問(wèn)老師，也有一些不知道的題目別人或許覺(jué)得是簡(jiǎn)單的題目，但這對于我而言卻是很難的題目！比如：氮元素的化合價(jià)有-3、+2、+3、+5，這些化合價(jià)，如果在計算其他元素的化合價(jià)時(shí)，我該取哪個(gè)呢？+5還是+3或-3？什么情況下該取什么化合價(jià)，我搞不懂！有時(shí)想問(wèn)老師時(shí)，老師卻不在身邊，老師在旁邊時(shí)，問(wèn)了又怕老師說(shuō)自己連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都搞不懂，然后怎么怎么樣的，導致對自己有什么看法。這是我最大的弱點(diǎn)。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是上課能認真聽(tīng)老師講課，但不知怎么的，就是有的地方會(huì )聽(tīng)不懂，轉不過(guò)彎來(lái)，比如：離子這個(gè)問(wèn)題上，我還是有點(diǎn)不懂。有時(shí)好想問(wèn)老師，學(xué)化學(xué)就沒(méi)有什么好方法嗎？該怎樣記憶？怎樣理解？又該怎么做習題？為什么同樣的出發(fā)點(diǎn)，我努力得也不比別人少，可卻比別人考得更差？?jì)H僅是因為他們的頭腦比我的靈，比我更能接受知識、更容易理解這些問(wèn)題？還是我比他們笨、理解能力比他們差？也許是我真的不夠認真，不夠重視這門(mén)學(xué)科。問(wèn)一個(gè)大膽的問(wèn)題，老師真的對第一個(gè)學(xué)生都一視同仁嗎？或者說(shuō)老師您真的很看重我嗎？覺(jué)得我能考得更好的成績(jì)嗎？還是……

　　寫(xiě)我考試沒(méi)考好的日記2

　　首先，要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯：第一， “態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過(guò)多，這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時(shí)訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都與學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題。書(shū)山有路勤為徑，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō)，“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠是夢(mèng)想”。第二，“細節決定成敗”，如果考試中你總是審題時(shí)看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等，顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注、頑強的意志力、踏實(shí)嚴謹的學(xué)習習慣。

　　另外，不管這次考試滿(mǎn)意與否，我們每位同學(xué)都要設立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去，從而保持優(yōu)異的成績(jì)；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、灰心喪氣，我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的同學(xué)考試沒(méi)考好，開(kāi)始幾天能非常有動(dòng)力，列出一大堆的學(xué)習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動(dòng)力，這樣的同學(xué)，學(xué)習終究進(jìn)步不了。學(xué)習猶如長(cháng)跑，誰(shuí)懈怠了，誰(shuí)就會(huì )落后；誰(shuí)不堅持，誰(shuí)同樣也會(huì )落后。所以對待學(xué)習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。

　　寫(xiě)我考試沒(méi)考好的日記3

　　期中考試的成績(jì)下來(lái)了，我才剛剛八十分。這簡(jiǎn)直是個(gè)恥辱，尤其是語(yǔ)文剛剛八十，站在B等的.生死線(xiàn)上，一不小心就會(huì )落入無(wú)敵深淵的萬(wàn)劫不復之地!我是如此的傷心，明明已經(jīng)用心做了可還是八十分，沒(méi)有一科到九十，我又是多么的自信，期待自己有個(gè)好成績(jì)。

　　其中的原因有兩點(diǎn)請聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)：那就是驕傲了，我認，而且我的作文一向很好為卷子很簡(jiǎn)單，隨便寫(xiě)幾下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全對，這更曾加了我對語(yǔ)文的興趣。也曾多次被老師表?yè)P，所以就飄飄然的驕傲起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。

　　我很緊張，如果爸爸媽媽看見(jiàn)了我的卷子會(huì )怎么想。他們含辛茹苦養育我14年，我卻不知好歹，拿著(zhù)三張八十多分的卷子回報他們嗎?不知道爸爸媽媽看到卷子后會(huì )不會(huì )哭，會(huì )不會(huì )從此冷落我，或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會(huì )有怎樣的舉動(dòng)二、不仔細老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)語(yǔ)文考得不好沒(méi)有馬虎只有不會(huì )。我卻不那么認為，我曾經(jīng)在語(yǔ)文考試因為沒(méi)看見(jiàn)一道題所以8分全扣!!這是多大的恥辱啊，可這一次我還是一如既往的沒(méi)審題，讓11分白白流走下一次期末考試我一定要努力學(xué)習，爭取考得前10名讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)開(kāi)心的笑容。

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