求職信教學(xué)設計范文
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，許多朋友又將開(kāi)始尋求新的工作機會(huì )，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)求職信了哦。好的求職信都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的求職信教學(xué)設計范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
求職信教學(xué)設計1
一、導課
在競爭激烈的社會(huì )，尤其是當前就業(yè)形勢嚴峻的今天，機會(huì )總是青睞主動(dòng)出擊的人，酒香也怕巷子深，再優(yōu)秀的人，也要學(xué)會(huì )自我推銷(xiāo)，而推銷(xiāo)自己的第一步就是給用人單位遞上求職信和簡(jiǎn)歷等材料。求職信以特有的方式發(fā)揮著(zhù)畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
求職信是向用人單位自薦謀求職位的書(shū)信，這是隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展而產(chǎn)生的新的應用文體。
出示課題：求職信的寫(xiě)作
二、教學(xué)內容
�。ㄒ唬┣舐毿艑�(xiě)作的四要素
1、說(shuō)明本人基本情況和求職信息來(lái)源。簡(jiǎn)要介紹自己，重點(diǎn)介紹與應聘崗位相關(guān)的學(xué)歷水平、經(jīng)歷和成就；寫(xiě)出信息來(lái)源。
2、說(shuō)明應聘崗位和能勝本崗位工作的各種能力是核心部分，向對方表明自己有專(zhuān)業(yè)知識和工作經(jīng)驗，有技能、有成就、并且特長(cháng)、興趣、性格與工作要求相符。
3、介紹自己的潛力，如：向對方介紹做過(guò)各種社會(huì )工作，預示你有潛在的管理和組織能力。缺少工作經(jīng)驗是因為你年輕，但年輕也是一種財富。
4、表明希望得到答復、面試的機會(huì )，附履歷表，寫(xiě)明聯(lián)系方式。
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包括：稱(chēng)呼、正文、結尾、署名、日期、附言
1、稱(chēng)呼：?jiǎn)挝蝗Q(chēng)或規范性的簡(jiǎn)稱(chēng)如“尊敬的xx公司領(lǐng)導”
2、正文：得知消息的來(lái)源
推薦自己：寫(xiě)明求職意愿、個(gè)人條件、求職原因
提出請求
3、結尾：一般是祝愿、感謝的話(huà)，如感謝對方閱讀你的材料，并表達期待的回音，獲得面試的機會(huì )。
4、落款、署全名，日期（用阿拉伯數字寫(xiě)全年月日）
5、附言：聯(lián)絡(luò )方式（地址、電話(huà)）
附件目錄：學(xué)歷證、學(xué)位證、獲獎證書(shū)、照片、簡(jiǎn)歷
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實(shí)事求是、篇幅不宜太長(cháng)
求職信教學(xué)設計2
教學(xué)內容： 求職信
教學(xué)目的：1、 學(xué)生掌握求職信的寫(xiě)法
2、 學(xué)生走入社會(huì )后能應用所學(xué)應用文知識
教學(xué)重點(diǎn) 、難點(diǎn)：求職信的寫(xiě)法
教學(xué)方法：指導——訓練——寫(xiě)作
教具：多媒體
教學(xué)安排：二課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一 、 復習回顧：
上堂課應用文請示的改錯。
�。祟}混淆了請示與報告兩種文體；主送機關(guān)沒(méi)有頂格寫(xiě)；落款應位于右下方。）
二 、導入新課——求職信
�。ㄒ唬� 求職信的概念和特點(diǎn)
求職信是求職者向自己所要謀求職業(yè)的單位進(jìn)行自我介紹，以謀求錄用的一種應用文體。
求職信有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、實(shí)事求是，重點(diǎn)突出。寫(xiě)求職信的目的在于使用人單位了解認可并錄用自己，因此，求職信應揚長(cháng)避短，介紹作者本人各方面的特點(diǎn)和優(yōu)勢。反必須實(shí)事求是地闡述，不夸大，不縮小，既要全面詳盡，又要重點(diǎn)突出。
2、不卑不亢，語(yǔ)言得體。書(shū)面求職，語(yǔ)言表述應有所講究，既要體現出求職者自信自強的生活態(tài)度，又要體現出謙虛誠懇的為人風(fēng)格，要有理有據有節有情。
�。ǘ� 求職信的內容和寫(xiě)法
求職信一般包括以下內容：
1、標題。求職信的標題要表明“求職信”字樣。
2、受信者稱(chēng)謂。受信人稱(chēng)謂要因對象而異。如“尊敬的Ⅹ總”“尊敬的Ⅹ經(jīng)理”等。
3、正文。正文是求職信的主要內容所在，為了使受信者舒心而有序地閱讀，寫(xiě)作者應分層闡述有關(guān)內容。主要包括以下幾個(gè)方面：
(1)致求職信的原因目的。這一層應寫(xiě)清求職者獲得求職信息的來(lái)源以及本人對有關(guān)求職信息的反應。
(2)求職者基本情況及求職的原因。求職者應在這一層中簡(jiǎn)介自己的'姓名，性別，年齡，最高學(xué)歷及政治面貌等，緊接著(zhù)闡述自己求職的基本原因。
(3) 求職者專(zhuān)業(yè)底蘊及主要成績(jì)。在這一層中，求職者應著(zhù)重介紹自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，實(shí)事求是地講明自己對有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識掌握的程度及相應的技能技巧水平。凡是通過(guò)了國家統一級別考試的，要具體如實(shí)地報出級別。針對用人崗位簡(jiǎn)介自己的輔修課程及收獲，并列入附件。
(4)主要社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷（或工作經(jīng)驗）及工作態(tài)度。 一般說(shuō)來(lái)，用人單位是非常注重求職者的實(shí)際工作能力和工作態(tài)度的，因此，求職者在求職信中應用具體事實(shí)說(shuō)明自己曾從事過(guò)的工作及其主要業(yè)績(jì)，對自己的工作能力作出客觀(guān)的評價(jià)，并表明自己的工作態(tài)度。
(5) 個(gè)人興趣，愛(ài)好，業(yè)余特長(cháng)及所獲獎勵與榮譽(yù)。 現在的用人單位選拔人才，比較注重一個(gè)人的綜合素質(zhì)，需要的是一專(zhuān)多能的復合型人才，求職者特殊的，突出的業(yè)余愛(ài)好及特長(cháng)也是展示個(gè)人才干的重要組成部分
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