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五年級下冊學(xué)生期末評語(yǔ)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)對被評價(jià)對象來(lái)說(shuō)，起著(zhù)“指揮棒”的作用，為其努力指定方向。怎么寫(xiě)評語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢？下面是小編為大家收集的五年級下冊學(xué)生期末評語(yǔ)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級下冊學(xué)生期末評語(yǔ)1
1. 踏實(shí)與誠實(shí)是你成績(jì)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習品質(zhì)和為人處世用不著(zhù)懷疑，你善于利用時(shí)間，學(xué)習效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話(huà)：學(xué)無(wú)止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì )給你致命的一擊!
2. 朗讀課文時(shí)你稚嫩的童音、可愛(ài)的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個(gè)伶俐可愛(ài)、善動(dòng)腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽(yù)，老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!
3. 姜文：這學(xué)期的你表現更出色了：上課專(zhuān)心聽(tīng)講，踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強;能認真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)老師發(fā)現你寫(xiě)字姿勢不端正，希望努力糾正，保護你那美麗的眼睛!
4. 你是一名聰明可愛(ài)而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你高高舉起的小手，聽(tīng)到你那響亮的讀書(shū)聲;你樂(lè )意當老師的小助手，做起值日生可負責了!平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。老師相信，你今后一定會(huì )更出色!
5. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡端正漂亮。別看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了!
6. 你是老師很欣賞的`學(xué)生，你的聰明叫大家驚訝。在語(yǔ)文課堂上的表現真了不起!那么難的問(wèn)題都回答的那么好，思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專(zhuān)心寫(xiě)，你會(huì )更加了不起的。繼續努力吧，老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。
7. 少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養道德，但若只重視學(xué)識的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習，明確學(xué)習的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
8. 文�。耗銦釔�(ài)集體，關(guān)心他人，積極參加集體活動(dòng)。不過(guò)，古語(yǔ)說(shuō)，讀書(shū)不可一日間斷。由于你輕易放松自己，導致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束，努力趕上隊伍。建議你假期多復習，把缺失的知識補起來(lái)，努力打好文化基礎，將來(lái)做個(gè)有用人才!
9. 和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jì)，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
10. 在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩重，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng)。上課能認真聽(tīng)講，但學(xué)習上缺少一股鉆勁。希望你勤于動(dòng)腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
11. 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩，上進(jìn)心很強�？偸悄膶W(xué)習，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵。課間活動(dòng)中又有你活潑和身影和甜甜的微笑�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，老師相信你會(huì )繼續努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)迎接美好明天的，對嗎?
12. “有志不在年高”，雖然你年齡小，但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿(mǎn)了各種知識;在別人不敢說(shuō)，不敢做時(shí)，你會(huì )高高地舉起小手，那么勇敢，那么自信，真讓老師佩服�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，老師希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現!
13. 樂(lè )弦：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步：你尊師守紀、團結同學(xué)，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)異，能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字，讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看�！返墓适赂嬖V我們的道理：只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!
14. 你是個(gè)思想純樸的小男孩，待人隨和、誠懇，處事穩重，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人，這些都是你的美德。你的愛(ài)好廣泛，在學(xué)習上，你堅持不懈，勤奮刻苦;在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂(lè )。老師希望你每一天都開(kāi)開(kāi)心心，每天都有新的進(jìn)步!
15. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛生總是不怕臟，不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去，那就是貪玩。假若你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認真學(xué)習，認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊委員，你一定會(huì )當上的。
五年級下冊學(xué)生期末評語(yǔ)2
1. 顧超：你是個(gè)活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩，對新鮮事物的接受能力很強。課上你精彩的發(fā)言，令我高興;憑著(zhù)聰明自信，你屢次在考試中取得優(yōu)異成績(jì)。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累。希望今后你能在學(xué)習中勤奮謙虛，繼續挖掘自身潛力，力求最好。
2. 劉涵琪：無(wú)論是課堂上認真專(zhuān)注的身影，還是習作中娓娓道來(lái)的故事，或是一張張漂亮的答卷，都能讓人牢牢記住你的名字——劉涵琪。我想告訴你：用愛(ài)心對待朋友，用寬容對待對手，你將贏(yíng)得更多人的喜愛(ài)。我相信你一定能揚長(cháng)補短，充分發(fā)揮自己的聰明才智，不斷地成長(cháng)、成熟。
3. 高婕宇：“字如行云流水，人如雪山晶瑩�！蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男�，征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。你的習作文辭優(yōu)美，寓意深遠，我為有你這樣才華橫溢的學(xué)生而驕傲。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，牢牢記�。憾嘁环輬猿�，就給自己的人生多添了一扇美麗的窗戶(hù)!
4. 管泓雨：文靜的你總是默默地做著(zhù)自己的事，默默地完成老師布置的每一項任務(wù)。你是一個(gè)勤勞的耕耘者，在學(xué)習上養成了一定的學(xué)習習慣。但真正的人才不僅要有優(yōu)異的成績(jì)，還要有多方面的能力，如口頭表達能力，人際交往能力。希望你在集體生活中，課堂學(xué)習時(shí)，不斷地鍛煉自己，充分地展示自己，好嗎?
5. 程心怡：純樸善良的你，寬容懂事的你，嚴于律己的你，成績(jì)優(yōu)異的你，熱愛(ài)集體的你，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，大膽展示，這也是戰勝自我的過(guò)程。我希望在未來(lái)的日子，你會(huì )努力繼續克服一個(gè)又一個(gè)困難，字如其人一樣漂亮，從而帶給我更多的驚喜，好嗎?
6. 王嘉伶：你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地思索，默默地觀(guān)察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一份耕耘一份收獲”，勇敢地展現自己，再加上細心踏實(shí)，你一定會(huì )更加出色!
7. 李睿：你喜歡自己的班級，對待伙伴熱情，充滿(mǎn)快樂(lè )和活力。我最高興的時(shí)候，是你能及時(shí)完成作業(yè)。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得很端正;讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以說(shuō)出令人滿(mǎn)意的答案。努力吧，從及時(shí)完成各項學(xué)習任務(wù)，不拖拉開(kāi)始，好嗎?
8. 朱一鳴：你是個(gè)文靜乖巧的女孩。上課時(shí)，總是坐得端端正正的，專(zhuān)心地聽(tīng)講，默默地學(xué)習，認真地完成作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開(kāi)出的花朵。但要想出類(lèi)拔萃，還須不斷提高自己分析問(wèn)題的能力，勤于思考，大膽地回答問(wèn)題，那樣你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
9. 張牧言：喜歡你回答問(wèn)題時(shí)流露出的靈氣;喜歡你認真寫(xiě)字時(shí)專(zhuān)注的神情;喜歡你幫助他人時(shí)快樂(lè )的笑容。這學(xué)期的進(jìn)步，讓我看到了你的成長(cháng)，我真為你感到高興。我相信，只要你努力，堅持，你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習方法，在未來(lái)的日子里再創(chuàng )佳績(jì)。
10. 劉昊瑋：一提起你，我腦海中立刻浮現出你可愛(ài)的笑臉。你的真誠、善良，加上你的.勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí)，你的沉穩，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿(mǎn)信心。不過(guò)，平時(shí)如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你的天空會(huì )更美麗。
11. 段一鳴：作為文藝委員的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事認真負責，每次活動(dòng)，老師總是很放心地把任務(wù)交給你;你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為文藝委員，你在工作方面少了點(diǎn)胸懷全局的膽識，希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己，鍛煉自己的膽量，這樣就更容易開(kāi)展工作，使自己更全面!
12. ，蔡睿翔 你是一個(gè)很陽(yáng)光的小小少年，愛(ài)學(xué)習的好孩子，作業(yè)能夠認真完成。放學(xué)后經(jīng)�？匆�(jiàn)你輕快的身影，那是你在幫助老師做教室的清潔衛生。暑假到了，老師希望你暑假玩的開(kāi)心，同時(shí)也能夠認真完成假期作業(yè)，特別是要把字寫(xiě)好。好嗎?祝你假期愉快!
13. ，曹瑞雪 你是一個(gè)不愛(ài)表達自己的孩子，我難得看見(jiàn)你的笑容，也很少看見(jiàn)你與同學(xué)開(kāi)心地游戲，其實(shí)，只要你愿意，大家都愿意與你交朋友哦!學(xué)習上，你后面一段時(shí)間表現不錯，有了一定的進(jìn)步，假期內多看書(shū)、補習，期待你新學(xué)期更好的表現!
14. ，陳婧奕 聰明活潑的小男孩，學(xué)習于你來(lái)說(shuō)，基本上沒(méi)有什么難題，而且，回答問(wèn)題時(shí)，你總有自己的見(jiàn)解表達，這很棒!唯一美中不足的是，你的自控能力要加強培養，改掉課上一些小動(dòng)作，老師相信你，一定能行!
15. ，陳詩(shī)涵 活潑熱情的小女孩，每次看到你，都讓人覺(jué)得心情順暢，因為你嘴角邊總掛著(zhù)那抹恬淡的淺笑。如果學(xué)習照現在的良性發(fā)展，一定會(huì )越來(lái)越棒，加油哦!
16. 陳震宇， 在我們班上你雖然個(gè)子長(cháng)的高可是你的年紀卻很小，文靜內向的小男孩，我喜歡看你笑的樣子，尤其是練習時(shí)，你指著(zhù)本子說(shuō)“老師，我做完了”。假期內多看書(shū)、補習，期待你新學(xué)期更好的表現!
17. ，程一然 活潑好動(dòng)的男孩，老師希望你能夠在課堂上積極思考，大聲表達自己的看法。你寫(xiě)字速度快，但是稍欠工整。學(xué)習上還要專(zhuān)注些，踏實(shí)些，進(jìn)步應該會(huì )更大，老師期待你新學(xué)期的轉變，加油!
18. 程占天 文靜內向的小男孩，如果你能夠大聲讀課文，如果你能夠自信地舉手答題，該有多好啊 。后面這段時(shí)間，發(fā)現你做練習題時(shí)總磨蹭著(zhù)，其實(shí)你會(huì )做呀! 學(xué)習上可不能有一點(diǎn)懈怠哦，我相信你會(huì )做得更好!
19. ，方江奇 每次讓你們讀書(shū)、練習時(shí)，你總是專(zhuān)注地做，然后，開(kāi)心地玩，見(jiàn)我盯著(zhù)你，就會(huì )告訴我“做完了”。你就是這么一個(gè)聰明的孩子，靜靜地學(xué)習，積極地思考，就是少了一條：大膽地發(fā)言。我期望你這方面的改變哦!
20. 龔梓祥 聰明活潑的男孩，說(shuō)你聰明不但是因為你學(xué)習上的表現，還因為你有點(diǎn)坐不住的時(shí)候只要我一個(gè)眼神，你馬上就能明白并改正。老師非常期待你作業(yè)本上工整的書(shū)寫(xiě)。要上二年級了，老師期待你更好的表現!
五年級下冊學(xué)生期末評語(yǔ)3
1. 你是一個(gè)活潑、熱情的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步，特別是課堂上你踴躍發(fā)言，學(xué)習較以前主動(dòng)，只要你堅持下去， 你會(huì )取得驚人的成績(jì)。但是老師也希望你要改一改上課亂答話(huà)的毛病!
2. 你是一誠實(shí)而穩重的好孩子!你思維敏捷、學(xué)習勤奮，有很強的進(jìn)取心，在各方面都力爭做的最好。還有你樂(lè )于助人，個(gè)性隨和，同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再勵，向更高的目標奮進(jìn)!
3. 你對人很溫和，有副好脾氣。對待學(xué)習態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚，總是默默無(wú)聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫(huà)家。
4. 你是一個(gè)聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，善于動(dòng)腦筋，成績(jì)優(yōu)秀，在音樂(lè )、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展，并能積極參加各項活動(dòng)，希望能繼續培養自己的特長(cháng)!
5. 提到你，老師就會(huì )想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛(ài)班集體，你積極參加班級組織的各項活動(dòng)，特別是你讀書(shū)時(shí)那副投入的神情，老師都倍受感動(dòng)!學(xué)習中你一直在努力，但還需要加把勁啊，平時(shí)少些貪玩，多些扎實(shí)，相信你會(huì )更上一層樓的!
6. 自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深?lèi)?ài)著(zhù)我們的班集體，經(jīng)常主動(dòng)清潔教室、幫助同學(xué)。你能認真地學(xué)好每一門(mén)功課，在學(xué)習上有一種積極進(jìn)取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。
7. 你長(cháng)得活潑可愛(ài)，老師特別喜歡看你上課時(shí)認真聽(tīng)講的樣子。謝謝你對老師的信任，在作文里老師看到了你的里一面。有句話(huà)說(shuō)得好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!”老師相信，只要你有份持之以恒的韌勁，你將來(lái)的`生活與學(xué)習會(huì )更加美好!
8. 你尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、勞動(dòng)積極性高，但學(xué)習不認真，作業(yè)不能及時(shí)完成，課堂上思想開(kāi)小差，愛(ài)講話(huà)，不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎不扎實(shí)，成績(jì)一般，希望加倍努力，爭取進(jìn)步。
9. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
10. 上課回答問(wèn)題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì )答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題，你很聰明，不僅會(huì )說(shuō)，還會(huì )寫(xiě)出篇篇好文章來(lái)，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來(lái)嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會(huì )更佩服你，老師會(huì )更信任你!
11. 你冰雪聰明，活潑可愛(ài);上課發(fā)言積極，愛(ài)動(dòng)腦筋;語(yǔ)言表達能力較強，成績(jì)優(yōu)異。不過(guò)老師想給你提一個(gè)建議：以后要認真、細心一點(diǎn)。
12. 你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛(ài)的幸運者。 這說(shuō)明你是一個(gè)很懂事的孩子 總之無(wú)論從哪一方面來(lái)看， 你都應是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺(jué)得自己是嗎? 為什么呢? 找出原因之時(shí)，就是 你開(kāi)始進(jìn)步之日。試試看吧!
13. 你有一顆熱愛(ài)集體的心，并善解人意，能?chē)栏褡袷丶o律。你雖然刻苦認真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習效率。望你要進(jìn)一步培養和提高自己的思維能力，加強基礎知識的積累，再接再厲，創(chuàng )最好成績(jì)。
14. 你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽(tīng)從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習方面狠下功夫，不負老師和家長(cháng)的重望，要力爭上游，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
15. 你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課能注意聽(tīng)講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)，課間與同學(xué)打鬧的現象也少了。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!
五年級下冊學(xué)生期末評語(yǔ)4
1. 面對你，老師有很多要說(shuō)的話(huà)，你是老師得力的小助手，沒(méi)有你，我們班就沒(méi)有這么出色驕人的成績(jì)。忘不了你每次干活時(shí)忙碌的身影，也忘不了你在課本劇與美文誦讀中投入的表情!更值得一提的是你為我們少先隊廣播站奉獻了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目，連老師都佩服你的多才多藝呢!你很優(yōu)秀，再多些獨立，遇事靈活自主一些，相信你取得的成績(jì)會(huì )更輝煌!
2. 你喜歡我們這個(gè)班集體，積極參加各項活動(dòng)，是個(gè)可愛(ài)的男孩�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，我是多么高興�？赡阌袝r(shí)作業(yè)不及時(shí)完成，字跡不端正，上課不專(zhuān)心，讓我真的很傷心。你知道嗎?如果你抓住每天的分分秒秒，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，做個(gè)有目標、有思想的男子漢，一定也是咱們班的佼佼者。
3. 藝珍：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了!老師期待著(zhù)...
4. 林志堅：你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對問(wèn)題往往都不努力去思考。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，平時(shí)你時(shí)常不專(zhuān)心聽(tīng)講，對于學(xué)習又顯得滿(mǎn)不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì )有令人矚目的成績(jì)!
5. 苗華：你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩，見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習較認真，只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習成績(jì)總不那么理想。在這里，老師真誠的希望你記住，學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì )比現在更加出色。
6. 林華：你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課時(shí)，偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習成績(jì)總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會(huì )非常出色。
7. 向偉：你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨老師的批評。但老師一直認為你是個(gè)很聰明的孩子，一直關(guān)注著(zhù)你的點(diǎn)滴進(jìn)步。你能虛心接受老師的教育，只要你愿意努力，就能取得明顯進(jìn)步。遺憾的是你的熱情不持久，學(xué)習成績(jì)起伏大，思想情緒波動(dòng)也大。老師希望你把上進(jìn)的激情融入每時(shí)每刻，老師期待你有更大的進(jìn)步。
8. 黃雨軒 你是一個(gè)熱情隨和的女孩，每次看到你，都讓人覺(jué)得心情順暢，因為你嘴角邊總掛著(zhù)那抹恬淡的淺笑。與同學(xué)交往時(shí)不去斤斤計較，學(xué)習上，你靜得下心，能認真完成各項任務(wù)，書(shū)寫(xiě)也很工整。是老師的小助手。祝假期愉快哦!
9. ，蔣夢(mèng)宇 文靜內向的小女孩，雖然你不愛(ài)表現自己，但是，從你上課的眼神我看得出，你專(zhuān)心地聽(tīng)，認真地想，是個(gè)有上進(jìn)心的好孩子。假期里多看書(shū)多和小朋友交朋友好嗎?祝假期愉快!
10. 金浪 文靜內向的小男孩，每天能自覺(jué)而快速地完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)也很工整，與同學(xué)相處有點(diǎn)大哥哥的風(fēng)范，懂得寬容，這點(diǎn)很難得!假期到了，好好的休息 ，加強身體的鍛煉，老師希望看見(jiàn)健康快樂(lè )的你。
11. 金立恒 你是個(gè)文靜內向的小男孩。老師一直覺(jué)得你很聰明，如果你能夠在學(xué)習上多一分細致，與同學(xué)相處上加一絲寬容就更好了。課堂上改掉喜歡講小話(huà) 的小毛病，多舉手發(fā)言好嗎?
12. 金一哲 集帥氣、靈氣于一身的小男孩，知識面廣，識字量大，所以，幫老師發(fā)放作業(yè)本時(shí)，你總忘不了提醒我“全部都給我發(fā)”，謝謝你，熱情的孩子。做值日時(shí)認真負責，不管做什么都很干練，作業(yè)能及時(shí)、工整地完成好，與同學(xué)相處和諧，給你的建議是：學(xué)習上再多一份主動(dòng)、專(zhuān)注!成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。祝假期愉快!
13. 你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，甚至還有說(shuō)不完的心里話(huà)，你性格開(kāi)朗，喜歡唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn)，假如你學(xué)習上也像喜歡文娛一樣，你的學(xué)習成績(jì)肯定是不錯的其實(shí)你也是一個(gè)聰明的孩子，只要再努力一點(diǎn)，可能其它小朋友成績(jì)不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧，看看結果怎樣，努力吧。
14. 雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于好學(xué)生的稱(chēng)號，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著(zhù)成功的花朵，你的寫(xiě)作，這學(xué)期大有進(jìn)步。
15. 林美霞： 你學(xué)習認真、態(tài)度端正、積極性高，但成績(jì)不太理想，希望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習的方法，記住好的'學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。時(shí)常要和同學(xué)、老師，探討、學(xué)習，你一定會(huì )有很大的收獲的。
16. 陳鳳鑾： 你在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處，尊敬老師，愛(ài)護公物，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，積極參加勞動(dòng)和各項有益的文娛活動(dòng)。但是你的學(xué)習成績(jì)一般，希望今后要加倍努力學(xué)習，爭取更好的成績(jì)。
17. 陳冬冬： 你上課基本上能專(zhuān)心聽(tīng)講，但成績(jì)一般;能獨立完成作業(yè)，但是經(jīng)常會(huì )遲交、漏做;而你上課老是遲到的毛病也改過(guò)來(lái)了，希望你能遵守學(xué)校紀律，做到不遲到、不曠課，更刻苦、努力的爭取好成績(jì)!
18. 你思想上進(jìn)，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習自主能力有較大提高，但我總覺(jué)得你與班級有著(zhù)一段距離。 愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長(cháng)!
19. 你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)�？匆�(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽(yù)感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個(gè)認真、自覺(jué)的女孩,對待學(xué)習毫不怠慢,星期天常自覺(jué)到校自修,我內心很佩服你。 愿你注意提高學(xué)習效益,奮發(fā)上進(jìn)!
20. 你是一個(gè)熱情好動(dòng)的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動(dòng),思維開(kāi)闊,動(dòng)手能力強,喜歡自由空間,對集體的榮譽(yù)很愛(ài)惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),上課時(shí)積極發(fā)言,能動(dòng)腦思考問(wèn)題,課堂練習完成情況良好,本學(xué)期成績(jì)進(jìn)步明顯,證明在學(xué)習方面下了工夫,老師希望你繼續努力,培養刻苦耐勞的精神,做一名頂天立地的男子漢!
五年級下冊學(xué)生期末評語(yǔ)5
1. 葉欣：誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加活動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習，所以你缺少的是學(xué)習的方法。記住，好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。多和同學(xué)探討，你一定會(huì )有很大的收獲的。
2. 邱臘梅：你的臉上總掛著(zhù)美麗的笑容，如花一般在我們面前盛開(kāi)。知道嗎?你的笑容，你的進(jìn)步，都是送給我的最好的禮物。如果你能像喜歡數學(xué)那樣喜歡每一門(mén)課程;如果你對待英語(yǔ)也能興致盎然;如果在語(yǔ)文課上，也能看到你高高舉起的手……如果你能把這些“如果”變成現實(shí)，你就送給了我更多的欣喜!
3. 文思霖：無(wú)論上什么課，你都思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解和表達得到老師同學(xué)好評。你打的架子鼓獲得同學(xué)們一遍又一遍的喝彩與掌聲。從學(xué)前班開(kāi)始學(xué)習至今，一年比一年打得棒，手勢表情融入到了樂(lè )曲之中和架子的節奏之中。如果你的學(xué)習也想打架子鼓一樣勤奮努力，你就會(huì )藝術(shù)與文化雙贏(yíng)。老師期待你優(yōu)異的成績(jì)。
4. 王坤陽(yáng)：課堂上，你那專(zhuān)注的眼神，認真的學(xué)習態(tài)度，老師深深地感到欣慰�？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，老師很喜歡你。你的勤奮、你的不張揚、你的要強都讓老師看在眼里!只要你稍微努力，你就成為了班上的第一名。你是個(gè)很有潛力可拔的孩子。只是缺乏持之以恒的毅力。希望你繼續努力，做最好的自己。
5. 盧振宇：你是一個(gè)聰明靈活的孩子，學(xué)習悟性很高，雖然不是那么勤奮，但你的成績(jì)一直很好。雖然平常訓練時(shí)你的作文字數少，抓不住中心，很難過(guò)關(guān)�？擅康娇荚嚂r(shí)，你的作文比誰(shuí)的都寫(xiě)得長(cháng)寫(xiě)得精彩。如此看來(lái)，你其實(shí)很有學(xué)習天賦，只是你不太重視自己。希望你今后發(fā)揮自己的最大潛能。
6. 你是個(gè)聰明，機靈的男孩。對各種問(wèn)題總能大膽地說(shuō)出自己的'想法，在學(xué)校尊敬師長(cháng)，對人有禮貌，老師看到你和個(gè)別同學(xué)的關(guān)系有所改善很高興，老師希望今后你能在說(shuō)出自己的想法前，仔細聽(tīng)好老師的問(wèn)題，字跡再工整些，今后爭取更大的進(jìn)步。
7. 撇開(kāi)學(xué)習不說(shuō)，你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習是最主要的。我認為，你學(xué)習失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習自覺(jué)性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力，爭做好學(xué)生。
8. 你不僅尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂(lè )于助人，上課時(shí)，你能認真聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你的發(fā)言只是，要想取得更大的進(jìn)步，一定要注意學(xué)習方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗，刻苦學(xué)習，爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。
9. 你尊敬老師，團結同學(xué)，能積極參加校內外的各項活動(dòng)。只是你在學(xué)習上的自覺(jué)性還不夠，時(shí)而有拖拉作業(yè)的現象。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮你聰明的才智，爭取做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
10. 志民：你在校尊敬老師、團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
11. 你是一個(gè)有主見(jiàn)，有勇氣的人。但在學(xué)習上還有 %的潛力等待你的自我發(fā)掘!集體生活中，還要學(xué)會(huì )寬容和克制，才能不和同學(xué)發(fā)生沖突。在寢室，做到不雅的話(huà)不說(shuō)，不雅的的玩笑不要開(kāi)。無(wú)論是知識的學(xué)習，還是特長(cháng)培養，都貴在堅持。
12. 淑琴：你是個(gè)性格較內向的孩子。其實(shí)你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì )進(jìn)步的，能做到嗎?
13. 彩飛：“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海�！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀律，你都能?chē)栏褚笞约�，尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你的作文，總能博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來(lái)的日子里，你更應該充滿(mǎn)自信地面對，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話(huà)語(yǔ)永遠都是大家所期待的。
14. 你活潑可愛(ài)，積極進(jìn)取，學(xué)習上充滿(mǎn)斗志，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標，不懈的進(jìn)取換來(lái)了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨，盡職盡責，你的付出，贏(yíng)得了同學(xué)們的交口稱(chēng)贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，堅實(shí)地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進(jìn)一步。
15. 你很聰明，但有時(shí)又很調皮，上課能認真聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，成績(jì)優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病，老師相信你一定會(huì )更棒的!
五年級下冊學(xué)生期末評語(yǔ)6
1. 曹嵐：雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強，你用實(shí)際的行動(dòng)，澆灌著(zhù)成功的花朵。老師看到你在學(xué)習上取得的進(jìn)步，虛心和勤奮是你珍貴的品質(zhì)。希望你多和同學(xué)交流討論，取長(cháng)補短!加油吧，老師相信你能行!我永遠是你忠實(shí)的朋友，我會(huì )做你的有力支持者。
2. 徐袁鎮：你是位既聰明的男孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不知怎么這學(xué)期你的成績(jì)卻落后了呢?“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，”不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
3. 余洪：踏實(shí)刻苦，多讀精思是你的學(xué)風(fēng)，熱情開(kāi)朗，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的見(jiàn)解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏(yíng)得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學(xué)的敬佩。孩子，在成績(jì)面前，你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�
4. 馬智麟：你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。你辦事靈活，反應敏捷，很會(huì )察言觀(guān)色，很愿意和老師交流談心。作業(yè)本上的字跡也越寫(xiě)越好。這學(xué)期各方面都有很大進(jìn)步，比原來(lái)懂事多了。不過(guò)老師也要提醒你：上課不講“悄悄話(huà)”，你會(huì )變得更出色!
5. 陳欣怡：你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，課堂上回答問(wèn)題精彩紛呈。舞臺上準會(huì )看到你優(yōu)美的領(lǐng)舞姿勢。你上進(jìn)心強，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。熱心競選校長(cháng)小助理，也很熱心為老師學(xué)生服務(wù)。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”，更勤奮點(diǎn)，那就更棒了。
6. 郭李偉：你越來(lái)越無(wú)愧于“數學(xué)王子”的稱(chēng)號。勇于向難題挑戰是你的性格。生龍活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成績(jì)定會(huì )在班上遙遙領(lǐng)先!
7. 楊詩(shī)睿：你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你朗讀課文聲情并茂，你回答問(wèn)題有根有據。你積極樂(lè )觀(guān)，你常掛微笑。你內心世界十分豐富，當老師看到你富有內涵、情景交融的作文時(shí)，是多么喜悅，可是，這樣的作文不多。這學(xué)期你各項作業(yè)都能積極按時(shí)出色完成，懶筋好像抽掉了。只是作文有時(shí)馬虎了事，沒(méi)有發(fā)揮自己的潛能。希望你不要浪費自己的智力資源，努力學(xué)習更進(jìn)一步。
8. 戴福音：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蹦闶莻�(gè)有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著(zhù)不達目的不罷休的韌勁和勇氣。因此即使只有奶奶陪伴你生活，沒(méi)有父母輔導，你的各門(mén)功課都能出色完成，而且成績(jì)不錯。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹慎，難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足的是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了，提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手，老師希望上課時(shí)能看到充滿(mǎn)自信舉手的你，可以嘛?
9. 成嘉杰：你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名組長(cháng)，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，工作認真負責，收發(fā)作業(yè)及時(shí)，與同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習上你認真刻苦，努力進(jìn)取，你學(xué)習態(tài)度端正，每次你的作業(yè)都認真完成，書(shū)寫(xiě)也端正。雖然偶爾會(huì )犯些小錯也能及時(shí)改正。相信新的學(xué)期你會(huì )更進(jìn)一步。
10. 王馨宇：你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習的好孩子。你那甜甜的微笑真可愛(ài)。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，回答問(wèn)題積極，聲音洪亮。每次的作業(yè)都能認真踏實(shí)地完成。你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重;同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人是你的美德。多看課外書(shū)，不斷地提高寫(xiě)作水平。
11. 王囈琪：你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞，優(yōu)美的.舞姿，柔美的體態(tài)，準會(huì )迎來(lái)觀(guān)眾的贊嘆。無(wú)論編排什么舞蹈，你總是在眾星捧月的位置。你積極參加學(xué)校的各種競選活動(dòng)。即使失敗也絕不氣餒。作為安全監督員，你也比較認真負責。課堂朗讀聲音洪亮，發(fā)言積極大膽。只是學(xué)習上缺乏自覺(jué)性。有時(shí)候作文不能按時(shí)上交。希望你在興趣愛(ài)好和學(xué)習方面兩不誤。
12. 賀思思：你是一個(gè)很有思想的女孩子，你能自覺(jué)遵規守紀。你有較強的學(xué)習責任感，不斷向班上優(yōu)等生靠攏， 對你來(lái)說(shuō)也不是一件難事，只要稍微努力，你的數學(xué)在期末考試中得了 分第一名的好成績(jì)�！耙环指乓环质斋@�！痹趮寢屨J真負責的督促下，你的語(yǔ)文數學(xué)等各科都進(jìn)步快，進(jìn)步大。希望你繼續努力，新的學(xué)期有更大的驚喜。
13. 譚鳴�。涸诎嗉壒ぷ髦�，你是老師的好幫手，在學(xué)習生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上，你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級、樂(lè )于助人，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長(cháng)，這一切都是你的可貴之處。
14. 熊雪強：你是個(gè)有靈氣、聰明的孩子，學(xué)期末逐步提高的成績(jì)記錄著(zhù)你前進(jìn)的軌跡，記載著(zhù)你的艱辛與汗水。我確信，下個(gè)學(xué)期，你一定會(huì )及早制定目標，認真地對待每一節課和每一次作業(yè)，不辜負家長(cháng)和老師的期望。這次，你能說(shuō)到做到嗎?
15. 文子豪：你活潑開(kāi)朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業(yè)迅速，接受能力較強，勤于思考，善于表達。你是個(gè)機靈的孩子，隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。偶爾不能完成家庭作業(yè)，但能知錯就改。字跡也寫(xiě)得工整漂亮了。
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