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個(gè)人年度自我鑒定

時(shí)間:2021-05-19 16:44:33 自我鑒定 我要投稿

個(gè)人年度自我鑒定范文7篇

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述,寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此我們是時(shí)候回頭做好總結。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的個(gè)人年度自我鑒定7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個(gè)人年度自我鑒定范文7篇

個(gè)人年度自我鑒定 篇1

  20__年是十分重要的一年,在這一年,我在思想上,工作上,生活上都有了十分大的改變,對于這些變化,既有令人興奮的一面,也有令人沮喪的一面,但總的來(lái)講,還算是比較充實(shí)的一年。具體如下:

  一、思想提高巨大,學(xué)習仍待加強(思無(wú)邪)。

  1、不斷反思,認識提高?追蜃诱f(shuō)'一日三省吾身,則知明而行無(wú)過(guò)矣'.認識的提高是一個(gè)不斷反省的過(guò)程,并指導下一步更好的行動(dòng),如此反復,大致上能夠將一個(gè)自我的認識不斷提升、深化,進(jìn)而到達'自明誠'的階段。我在20xx年經(jīng)歷了一些事情,思想上、認識上都有了很大的深化與提高,克服了怯懦、擔憂(yōu)、畏懼等負面情緒,為完善自我有了很大的提高。

  2、樹(shù)立準則,臻于成熟?追蜃诱f(shuō)'三十而立,四十不惑',立,指懂禮,確立自我做人的原則和信條;不惑,指對禮不疑惑,堅持自我的原則和信條。經(jīng)過(guò)20xx年一年的學(xué)習、工作及生活,我對自我基本做人的原則不斷優(yōu)化,信條不斷改善,在主觀(guān)意志上也在努力由'立'向'不惑'轉變,進(jìn)而期望自我心智更加成熟,品格更加完善。

  3、堅持學(xué)習,強化本事?追蜃诱f(shuō)'學(xué)而時(shí)習之,不亦悅乎',學(xué)到的東西,拿來(lái)用用不是件很歡樂(lè )的事嗎?馬克思認為,學(xué)習的目的一是認識世界,二是改造世界。先不論改造世界,單論認識世界就是一件有意義的事情,我在20xx年學(xué)習上投入的時(shí)間比20__年多,但沒(méi)有20__年多,提高也沒(méi)有20__年多,這點(diǎn)在20xx年應當有所改善,具體學(xué)習資料有:約翰·赫爾《期權、期貨及其他衍生產(chǎn)品》、滋維·博迪《投資學(xué)》、重新閱讀《金融學(xué)導論》、弗蘭克J·法博齊《金融市場(chǎng)與金融機構》,另外還學(xué)習《易經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》等傳統經(jīng)典,經(jīng)過(guò)學(xué)習這些著(zhù)述,對于經(jīng)濟、社會(huì )、人文的理解認識有了比較大的提高,在今后的工作中能夠以較高的立場(chǎng)來(lái)觀(guān)察認識、處理、解決存在的問(wèn)題。

  二、工作努力進(jìn)取,任事還需擔當(篤而行)

  1、本職工作用心,擴面任務(wù)使力?追蜃诱f(shuō)'君子欲訥于言而敏于行',君子說(shuō)話(huà)要謹慎,行動(dòng)要迅速。在20xx年我科工作中,基本做到,該做盡做,做好全年單位開(kāi)戶(hù)繳存登記36戶(hù)1952人,新增人員繳存登記141戶(hù)3185人,核定基數和比例137戶(hù),每月擴面工作的統計與報送等日常工作,完成'六權治本'、法制宣傳等年度專(zhuān)門(mén)任務(wù),同時(shí),進(jìn)取聯(lián)系縣市區管理部,溝通督促繳存事宜;在十二月份與部分未繳存單位進(jìn)取上門(mén)落實(shí)繳存事宜7次,為擴面工作事業(yè)盡了自我的綿薄之力。

  2、協(xié)助工作盡力,查詢(xún)信息耐心。朱子說(shuō)'知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明'.20xx年階段性提取工作開(kāi)始后,業(yè)務(wù)上工作忙可是了來(lái),本著(zhù)方便群眾、服務(wù)群眾、為群眾辦事的方針,我協(xié)助計劃財務(wù)科為到訪(fǎng)群眾查詢(xún)住房公積金繳存信息1000多人次;縣級貸款業(yè)務(wù)開(kāi)展后,協(xié)助離市區管理部完成貸款資料審核30多份,同時(shí),協(xié)助綜合科接收、管理、分發(fā)辦公用品,經(jīng)過(guò)這些工作,我也從中學(xué)到了許多,掌握了許多,也提高了許多。

  3、交付工作上心,文字起草下力!吨芤住防へ缘谌'含章可貞,或從王事,無(wú)成有終'.20xx年11月中旬,薛主任履新我中心主任后,部分文書(shū)工作交付于我,完成各種鑒定、匯報材料11份,簡(jiǎn)報3份的起草與撰寫(xiě),協(xié)助修改文稿9份,在此過(guò)程中加班加點(diǎn)是常有的事,經(jīng)過(guò)與薛主任一齊若干次的修改、斟酌,我發(fā)覺(jué)自我在許多方面仍然存在很大的不足,孔子說(shuō):'見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內自省也',所以我也從中學(xué)到了不少,認識了不少,也改變了不少。

  三、繼續學(xué)習完善,讀書(shū)尚要廣博(博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之)

  1、堅持學(xué)習,拓展認識?鬃诱f(shuō):'不患人之不己知,患不知人也'.繼續加強讀書(shū),多讀書(shū),不怕別人不了解自我,就怕自我不了解別人,努力提高自我的思維層次,拓展自我的認識水平。

  2、勇于任事,提高本事?鬃诱f(shuō):'知者不惑,仁者不憂(yōu),勇者不懼'.要努力加強自身修養,到達知、仁、勇的境界,遇事不惑、不憂(yōu)、不懼,中庸待之。

  3、勤于思考,完善自我?鬃诱f(shuō):'學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆'.在今后的工作中、生活中要勤于思考,經(jīng)過(guò)不斷思考,明辨是非,有不足,則改之,無(wú),則篤行。

個(gè)人年度自我鑒定 篇2

  本人自20__年12月任中學(xué)二級教師以來(lái),一向從事語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,同時(shí)擔任語(yǔ)文組長(cháng)及?骶。幾年來(lái),我盡職盡責完成本職工作,成績(jì)雖小,感慨良多。下頭我就對自我這幾年來(lái)的工作作一番簡(jiǎn)單的回顧與鑒定。

  一、職業(yè)道德方面

  我進(jìn)取參加政治學(xué)習,遵紀守法,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養。深知教書(shū)育人,為人師表,要有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。我認真履行崗位職責,在工作中,具有高度的職責心和嚴謹的工作作風(fēng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。工作進(jìn)取主動(dòng),勇挑重擔,顧全大局,始終堅持戰斗在教學(xué)第一線(xiàn)。任現職以來(lái),一向堅持出全勤。每一天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從團體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較好的教師形象。在鎮第一屆“感受教育魅力教師”演講比賽活動(dòng)中,榮獲教師組二等獎。

  二,教育教學(xué)本事及成績(jì)

  1、任職以來(lái),我要求自我不斷增強業(yè)務(wù)素養,深入鉆研教材,認真進(jìn)行教學(xué)研究,堅持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節,異常是備、輔、考三個(gè)環(huán)節,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補漏。在教學(xué)資料和目標的實(shí)施上,嚴格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神,對學(xué)生不強求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“個(gè)性差異發(fā)展”。

  在教學(xué)方法的設計上,我針對初中學(xué)生的特點(diǎn),突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,培養學(xué)生自主學(xué)習本事。每一節課都要設計學(xué)生參與的問(wèn)題,來(lái)引導和訓練學(xué)生學(xué)習。在激發(fā)學(xué)生興趣方面,我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò )及現代教學(xué)手段開(kāi)展形式多樣課堂活動(dòng),將教學(xué)資料融于活動(dòng)中,寓教于樂(lè )。在簡(jiǎn)便之中鍛煉了學(xué)生運用語(yǔ)文的本事,營(yíng)造良好的語(yǔ)文學(xué)習氛圍,起了很好的導向作用。在20__年市少年讀書(shū)系列活動(dòng)中,榮獲“奧運暢想”主題征文初中組指導教師二等獎。

  在長(cháng)期的初中語(yǔ)文教學(xué)中,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,構成了自我的特色,在20__年獲市鎮中學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評比賽三等獎。20__年在鎮初中語(yǔ)文科說(shuō)、作、評評優(yōu)活動(dòng)中獲說(shuō)、作課二等獎。

  2、進(jìn)取進(jìn)行教學(xué)研究,作為語(yǔ)文教研組長(cháng),我不僅僅帶領(lǐng)本組教師進(jìn)取開(kāi)展教研活動(dòng),我自我還不斷對教育教學(xué)進(jìn)行鑒定提高,并寫(xiě)成論文。任現職以來(lái),我的論文《關(guān)于如何上好初中語(yǔ)文活動(dòng)課的探索》在20__年市教育教學(xué)論文被評為二等獎,《如何使用電教手段優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)》在“市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)秀論文”評選活動(dòng)中榮獲二等獎。

  3、作為學(xué)校教研組長(cháng),我堅持在教學(xué)的`第一線(xiàn),親身接觸教師、教材、學(xué)生,充分對我校的教學(xué)情景進(jìn)行調研,并主持進(jìn)行了全校的教研活動(dòng),如:“牽手交流活動(dòng)”“助教活動(dòng)”“教研月活動(dòng)”等教研活動(dòng),廣泛的發(fā)動(dòng)了我校的教師教學(xué)研究的熱情,促進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  三、班主任工作方面:

  在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗,善于根據學(xué)生的心理特點(diǎn),結合本地的人文習慣,科學(xué)的耐心教育學(xué)生。始終堅持做學(xué)生的朋友,傾聽(tīng)他們的煩惱與歡樂(lè ),關(guān)心他們的學(xué)習生活,常利用放晚自習后的時(shí)間到教室和宿舍探視學(xué)生,了解他們的學(xué)習情景和生活情景。同時(shí)注重培養學(xué)生的獨立思考本事,鼓勵他們大膽參與班級管理,引導他們討論結合班級特點(diǎn)制定好班級管理規定。讓他們做班級的主人,加強了班團體觀(guān)念及榮譽(yù)感。由于所采用的措施科學(xué)有效,所帶的班級多次被評為學(xué)校先進(jìn)班團體。每年中考均有多名學(xué)生被市重點(diǎn)中學(xué)錄取,成績(jì)喜人。本人也在20__年被鎮人民政府評為優(yōu)秀班主任。并于20__,20__、20__年年度考核中連續被評為優(yōu)秀授予嘉獎。20__年9月被市人民政府授予優(yōu)秀教師稱(chēng)號。

  幾年來(lái),我對學(xué)校布置的各項工作都能認真按時(shí)地完成,教育管理也有必須的成效,異常是在教育學(xué)生方面,我善于用賞識的眼光去看待學(xué)生,并注意以情動(dòng)人。學(xué)生犯錯誤時(shí),我常像魏書(shū)生那樣讓學(xué)生寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”,而非“檢討書(shū)”,因而我也贏(yíng)得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛(ài)戴,并曾獲得過(guò)市級“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號。

  以上是本人任現職以來(lái)思想、工作方面的鑒定,雖然取得了必須的工作成效,但我還要加倍努力,當然其中也許難免有些不足,我必須會(huì )在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自我成為一名優(yōu)秀的人民教師。

個(gè)人年度自我鑒定 篇3

  能被評為公司11年度優(yōu)秀員工榮譽(yù)稱(chēng)號,我感到十分高興與榮幸,首先感激公司對我的厚愛(ài)與信任;感激領(lǐng)導對我的關(guān)愛(ài);感激同事們對我的認可;自從我和大家一齊相聚在__公司這個(gè)溫馨大家庭中的那天起,虛心學(xué)習、認真工作、更好的服務(wù)于公司便是我的工作職責。所以,我始終努力在各方面完善自我、提高自我,為實(shí)現公司的經(jīng)營(yíng)目標添磚加瓦。能得到此份殊榮需要感激領(lǐng)導對我的信任和包容,感激同樣優(yōu)秀的同事對我支持和幫忙,當然這也是一種激勵,激勵我在以后的工作中需要更加努力進(jìn)取,使自我的本事、素質(zhì)有更進(jìn)一步的提高。

  但我也深知,做的不夠好的地方還有很多,在做工作的時(shí)候還是略嫌不夠穩重。從這些不足中我更加深刻的認識到了自我有待提高到地方還有很多。這個(gè)榮譽(yù)會(huì )鞭策我不斷提高,改掉缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),挖掘潛能。我深信:一分耕耘,一分》收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,細心積累經(jīng)驗,使工作水平不斷的提高,為以后奠定堅實(shí)的基礎。之前,有位同事問(wèn)我,如何才能得到“優(yōu)秀”。我想了很多,卻沒(méi)有貿然地答復。此刻的“優(yōu)秀”,可能只是指一方面或者幾方面做得還不錯。距離成為一名企業(yè)的中流砥柱,我還差得很遠。我的主角,是__公司“普通”員工。在那里,我能夠送給這位同事一句話(huà),以共勉:“想到”和“得到”之間,還有兩個(gè)字——“做到”。

  企業(yè)的所有成就,靠的是公司所有人的共同努力,各個(gè)部門(mén)相互協(xié)作,共同奮進(jìn)的結果。20xx年伴隨著(zhù)__內部架構的調整,開(kāi)封__公司迎來(lái)了更大的機遇和挑戰,我堅信在公司上層領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在優(yōu)秀的管理團隊的正確領(lǐng)導下,開(kāi)封公司將取得更加輝煌的成績(jì)!這次能被評為年度優(yōu)秀員工,我想這既是公司對我工作的肯定,也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。我也堅信,今后的工作必須會(huì )做得更好。在以后的日子里,作為_(kāi)_的員工,我們要飲水思源,善待工作,進(jìn)取進(jìn)取。做感恩的事來(lái)回饋公司,懷著(zhù)感恩的心去努力工作,這樣才更能體現出自身的價(jià)值。

  我相信在接下來(lái)繼往開(kāi)來(lái)的日子里,在企業(yè)領(lǐng)導和整個(gè)管理團隊的正確指引下,本著(zhù)以“______”的質(zhì)量方針努力,同心同德,克服生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題與不足,為_(kāi)_公司的輝煌做出貢獻。我堅信,__的發(fā)展讓我們成長(cháng),我們的共同努力讓__更加輝煌。最終,我衷心的祝愿在座的各位工作順利,身體健康,闔家幸福!多謝大家!

個(gè)人年度自我鑒定 篇4

  這一年我在充實(shí)當中度過(guò),我經(jīng)歷了很多,同時(shí)也收獲了很多。這一年讓我在思想方面有了很大的進(jìn)步,我也非常清楚的知道,作為一名教師,如果局限于一個(gè)困境之內,不找辦法出來(lái),那么我們極有可能會(huì )遇到更加難的問(wèn)題,所以及時(shí)解決問(wèn)題是我工作當中最為重要的一點(diǎn),也是我一直都在堅持的事情,今后的每一天,我也會(huì )好好的去把握,好好的去實(shí)現。

  我個(gè)人是很熱愛(ài)這份事業(yè)的,這份事業(yè)對于我來(lái)說(shuō)有著(zhù)很不一樣的意義。當初我選擇這一份事業(yè)的時(shí)候我就告訴過(guò)自己,如若不能永生追隨,那么就不要做這樣的一個(gè)決定。所以自從我踏入了這道門(mén)之后,我就沒(méi)有任何退路了,我只能往前走,只能想辦法成長(cháng)突破,這樣我才能在這條路上走得越來(lái)越遠,走得越來(lái)越順利。

  憑著(zhù)這些熱愛(ài)和執著(zhù),我收獲了自己的事業(yè)春天,隨著(zhù)自己對這份工作的熟悉把握之后,我也漸漸的有了一些自己的小成績(jì)了。我是一個(gè)比較“好動(dòng)”的人,只要有什么活動(dòng)可以參加,我都會(huì )積極地參與,我也會(huì )加緊腳步往前,絕不落后別人一分一秒。所以我在這些活動(dòng)中收獲了很大的成長(cháng),也帶回來(lái)了一些獎?wù)潞涂隙。這是讓我感到無(wú)比滿(mǎn)意和充實(shí)的事情,也是我在這份事業(yè)上的一些輔助和鼓勵。

  我知道自己在教師這份工作上,有很多地方仍是需要努力的,我也不會(huì )放棄往前走,更不會(huì )放棄去找到更新的目標和方向。我想把這份工作做好,我想給信任我的學(xué)生和家長(cháng)一個(gè)最好的答復,我也想奉獻自己的光亮于這一份事業(yè)當中,我想做很多很多的事情,這都是讓我感到幸福的事,也是我成為一名教師感到最為驕傲的事情。

  面對接下來(lái)的新生活、新希望,我想自己也能夠做好準備,隨時(shí)出發(fā)。不管遠方路途是否遙遠或者艱難,我都會(huì )好好的去做,好好的去成長(cháng),去一步步的實(shí)現自己的價(jià)值和理想。這是讓我更加堅定的力量,也是我一生之中最為浪漫的事情。

  成為一名教師是我的榮幸,是我的幸福,不遠的將來(lái),我相信一定會(huì )有屬于我的獎?wù)。我也相信自己能夠在這份事業(yè)上做得越來(lái)越好,做的越來(lái)越精細,為我的事業(yè)人生添上一筆更精彩的顏色!

個(gè)人年度自我鑒定 篇5

  我擔任初一xx班語(yǔ)文老師,在教學(xué)中我注重學(xué)生的基礎。因為初一是初中生打基礎的關(guān)鍵時(shí)期,雖然初中只有短短的三年時(shí)間,但是每一年都很關(guān)鍵,初一同樣關(guān)鍵,為了學(xué)生在學(xué)習中有足夠的底子我大部分時(shí)間都留在學(xué)校。

  按照規定我們六點(diǎn)下班,但是因為心中不能完全放下這份責任,導致我經(jīng)常會(huì )在學(xué)生晚自習之后才下班。我對自己的工作沒(méi)有任何的遺憾同樣也沒(méi)有感覺(jué)自己對不住自己的責任,因為我真的盡力了,我幾乎很少有時(shí)間與家人相聚,大部分時(shí)間都留宿學(xué)校,為了讓我教導的學(xué)生成績(jì)更好。

  語(yǔ)文教學(xué)側重的是文字的學(xué)習,我們所學(xué)的文字很多但要掌握這些文字需要嚴格要求,對于每一個(gè)學(xué)生,我都要求學(xué)生記憶,并且會(huì )對這些重點(diǎn)成語(yǔ)或詞語(yǔ)進(jìn)行默寫(xiě),過(guò)關(guān)的可以放過(guò),沒(méi)有過(guò)關(guān)的會(huì )給他們增加一份任務(wù),不能夠體罰學(xué)習,就要讓他們感受到自己做錯了事情給他們更多的任務(wù),這是一種施壓,讓他們主動(dòng)屈服,去好好學(xué)習。

  我教導的學(xué)生中也遇到過(guò)比較頑皮的學(xué)生,他們把學(xué)習當做了玩樂(lè ),完全就沒(méi)有放在心上,反而會(huì )感到煩躁,這樣不符合我的要去,每一個(gè)學(xué)生我都必須要糾正過(guò)來(lái)讓他們明白學(xué)習不能隨意玩樂(lè ),如果學(xué)生自己不聽(tīng)我就會(huì )與學(xué)生的父母溝通,不會(huì )放任不管,至少要在我的課堂上讓他們明白語(yǔ)文課的重要。

  我不反對學(xué)生有小聰明,但是這些小聰明必須要用在正途上,必須要符合規定,不然所做的一切都不符合要求。達不到基本的要求,不能教導好學(xué)生,我就失職,無(wú)法成為一個(gè)好老師。學(xué)生的一生不能因為我一時(shí)的疏忽成績(jì)一落千丈。

  讓所有學(xué)生抓緊學(xué)習重視學(xué)習,是我在教學(xué)的核心理念,我認為如果學(xué)生不能夠自己認識到這一點(diǎn),就算我教導的再好學(xué)生自己不去努力也是做無(wú)用功,這樣對誰(shuí)都不好,我經(jīng)常會(huì )給他們講一些有哲理的故事同樣也會(huì )點(diǎn)名這些果實(shí)其中蘊含的道理,讓他們明白他們所做的一切有多么重要。

  我對于個(gè)人非常嚴,經(jīng)常會(huì )給自己增加任務(wù),經(jīng)常會(huì )去學(xué)習其他老師的教導方式,我哪怕有了幾年的教學(xué)經(jīng)驗,也不妨礙我學(xué)習。我覺(jué)得沒(méi)有一成不變的教學(xué)方式,只有不斷改進(jìn)的教學(xué)方式,才能夠更好的教導出更多的好學(xué)生,既然有這份責任就要負擔起這份重擔,做好這份工作。成為一個(gè)好老師,讓學(xué)生學(xué)習的這門(mén)課成為成績(jì)最好的,這就是我的心愿。

個(gè)人年度自我鑒定 篇6

  滿(mǎn)懷激動(dòng)和夢(mèng)想,我走進(jìn)大學(xué),在這片更廣闊的天地里開(kāi)始新的生活。時(shí)光匆匆,一學(xué)年的學(xué)習任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jì)。為了發(fā)揚成績(jì),彌補不足,以利于今后的工作和學(xué)習,特自我鑒定如下:

  學(xué)習方面嚴格要求自己,憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力,力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

  本人思想上積極要求上進(jìn)。這一年來(lái)我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著(zhù)昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng),堅定不移地朝著(zhù)既定的奮斗目標前進(jìn)。我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級的活動(dòng)。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種,以適應社會(huì )發(fā)展要求。

  本人認為自己最大的問(wèn)題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強。積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì ),而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)!我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

個(gè)人年度自我鑒定 篇7

  庫房在一個(gè)企業(yè)是一個(gè)重要的組成部分,能否將其管理好是與企業(yè)的效益是息息相關(guān)的。管理好了。庫房的使用場(chǎng)地合理了,節儉了空間成本,合理地控制、安排原材料的請購,不但能夠合理地利用原材料,還能夠降低我們的生產(chǎn)成本。為了使我們的庫房能夠給我們帶來(lái)更大的效益,現就分廠(chǎng)庫房的管理作一個(gè)鑒定與計劃:

  鑒定:對我們過(guò)去的庫房管理

  一、五金庫:

  我們現有的五金庫庫房得到了一個(gè)相對合理的規劃,將我們家具所用的五金工具都劃分好了擺放的地方,玻璃也有自我獨立的玻璃房,里面的衛生也到達了一個(gè)很好的標準。對于五金的用量也有一個(gè)相應的記錄?墒遣蛔愕牡胤绞牵焊鞣N五金的擺放地方?jīng)]有一個(gè)很好的標示,庫房的管理沒(méi)有一個(gè)詳細的規程。

  二、板材庫:

  以前我們的板材都是放在大院里面的,雖然有雨布的遮蓋,可是我們的板材也還是難免會(huì )遭到日曬雨淋,使許多的板材都報廢了,無(wú)法使用了,這樣無(wú)形之中就給我們造成了不必要的浪費,這也就是相當于提高了我們的生產(chǎn)成本。此刻,我們有了我們的板材庫,地方雖然是小了一點(diǎn),可是我們也務(wù)必利用好,將我們所用的板材在里面有條不紊地擺放整齊,從而減少我們的浪費。

  三、成品庫:

  我們的成品庫雖然比較緊缺,由以前的四個(gè)小成品庫房變成了兩個(gè),使我們的成品存放空間不足。并且我們的入庫工作也沒(méi)有得到一個(gè)很好的完善,有時(shí)候因為生產(chǎn)的原因我們的成品沒(méi)有即使辦理入庫手續。對于出貨這一塊,我們的記錄是相當有效的,所以在這方面就就應繼續去發(fā)揚。

  四、綜合大庫:

  我們的大庫房的占地面積雖然挺大的,可是里面由于有其他的存放物品,占用了部分的地方?墒俏覀円矝](méi)有得到一個(gè)很好的統籌規劃,使我們的大庫房里面有浪費的空間。當我們整理之后,往里面入庫存放的物品沒(méi)有一個(gè)很合理的安排,所以就比較難持續滿(mǎn)意的效果。

  計劃:對我們以后的庫房管理

  一、在各個(gè)庫房上都作好各種標示,大到庫房的位置、名稱(chēng),小到庫房里面的各種材料、五金都做一個(gè)詳細明顯的標示。以到達一個(gè)誰(shuí)看誰(shuí)都明白的效果。

  二、對各種原材料都做一個(gè)詳細的用量、庫存量的調查,合理地調整我們的庫存,在不耽誤生產(chǎn)的狀況下,節儉我們的庫房空間。

  三、在各種庫存的原料、五金的最臨近用完的那部分物品上做好標記,當使用到該物品的時(shí)候就會(huì )有一種提示的效果,說(shuō)明該物品需要請購了。

  四、對成品這一塊,要及時(shí)地安排好出貨時(shí)間,貨物生產(chǎn)出來(lái)后要及時(shí)通知下單人員,盡量不要造成庫房的庫存過(guò)多。

  五、將大庫房的的物品合理地安排,調整。對從里面存、取物品都有一個(gè)很好的要求,以持續其的整潔。

  六、合理地制訂好庫房的管理規程,從規程去約束自我的工作,從規程去要求我們的員工持續我們的庫房的完善、整潔。

  七、對自我的工作每一天都做一個(gè)合理的鑒定記錄,這樣一來(lái)才能夠保證庫管那些瑣碎的工作得以圓滿(mǎn)完成,促使自我每一天更進(jìn)一步。

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