高二學(xué)生評語(yǔ)15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)評語(yǔ)的經(jīng)歷,對評語(yǔ)都不陌生吧,評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象向更高的目標前進(jìn),實(shí)現在原有基礎上的飛躍。什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢?以下是小編精心整理的高二學(xué)生評語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高二學(xué)生評語(yǔ)1
1.你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。
2.熊亮,還記得你做完試卷卻將試卷帶出考場(chǎng)的糗事嗎?馬虎、粗心已成為了阻礙你進(jìn)一步發(fā)展的絆腳石。你有很優(yōu)秀的潛質(zhì),卻沒(méi)有好好珍惜,你聰明的大腦宛如還未開(kāi)采的礦場(chǎng),必須在以后的學(xué)習中不斷加以鍛打。在紀律上,還需更嚴謹,在學(xué)習上,還需更踏實(shí)。只有嚴要求,方能枝葉參天。
3.你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺(jué)遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習上效率不高,進(jìn)取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。
4.你為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習自主能力有較大的提高。如果在平時(shí)學(xué)習中能統籌兼顧,扎實(shí)文科科目基礎學(xué)習,成績(jì)會(huì )更上一層樓。
5.你記得龜兔賽跑故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是一半歡喜一半憂(yōu),你只有痛下決心,改正缺點(diǎn),在同學(xué)中重新樹(shù)立起你的威信。
6.你很可愛(ài),品學(xué)兼優(yōu),工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學(xué)習、生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè )于前往幫忙。
7.按時(shí)到校,嚴格守紀,但你在學(xué)習上的表現卻不能讓老師放心。在學(xué)習上,你的表現顯得被動(dòng)了一些,因此很難有所起色。要知道,學(xué)習中的攔路虎比比皆是,不主動(dòng)質(zhì)疑解難是難以學(xué)有所成的。老師希望,你在勤學(xué)的時(shí)候更要善于巧學(xué),切記,在學(xué)習上,正確的學(xué)習方法是相當重要的。
8.你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話(huà)的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),為著(zhù)自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學(xué)習是苦的,但它能培養真正的人才,看到自己不斷的進(jìn)步,會(huì )感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂(lè )。
9.相信你會(huì )不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!
10.你是一個(gè)內向、誠實(shí)的男孩,能自覺(jué)遵守學(xué)習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團結友愛(ài),熱愛(ài)集體,積極參加班級活動(dòng),學(xué)習自覺(jué),成績(jì)優(yōu)良。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
11.你比過(guò)去秀氣了很多,各方面進(jìn)步很大。你遵守紀律,尊敬老師;你有強烈的上進(jìn)心,處處要求進(jìn)步;你熱愛(ài)學(xué)習,成績(jì)不斷上升;你活潑開(kāi)朗,喜歡活動(dòng)。希望你今后更虛心地向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習,爭取更優(yōu)異的成績(jì)。
12.你思想上進(jìn),待人隨和、誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習自主能力有較大提高,但我總覺(jué)得你與班級有著(zhù)一段距離。
13.你是班上視野最開(kāi)闊的學(xué)生,歷史掌故、天文地理,你都能如數家珍,侃侃而談,這是老師最欣賞你的地方。老師不滿(mǎn)意的是你愛(ài)好雖多卻缺少定力,投入雖厚卻效率低微,要善于將功力用于平時(shí),莫讓時(shí)間從自己蹦跳的身影里悄然而逝。老師多希望你揚長(cháng)避短,在現有基礎上再進(jìn)一步呀。
14.愿你在學(xué)習過(guò)程中,統籌兼顧,全面發(fā)展!
15.你是一個(gè)誠實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)栏褚笞约,能熱?ài)集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長(cháng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng),以致學(xué)習一般,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠。
高二學(xué)生評語(yǔ)2
1.很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容,真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場(chǎng)考試,在過(guò)去的一學(xué)期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實(shí),因此贏(yíng)得了老師同學(xué)的一致好評。但有時(shí)你缺少必勝的信心,對自己過(guò)于苛求。其實(shí),我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過(guò)你不懈的努力結合科學(xué)的方法,你一定會(huì )取得應有的成績(jì)。
2.誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你淳樸、踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂(lè )群是你的優(yōu)點(diǎn),你要保持良好的學(xué)習心態(tài),激發(fā)自己的學(xué)習熱情,相信自己的能力,多與同學(xué)、老師交流,注意探究學(xué)習方法,尤其是上課要認真聽(tīng)講,提高課堂效率,這是提高成績(jì)的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂(lè )的你。
3.你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動(dòng)……看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的學(xué)生。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會(huì )讓你裹足不前,所以你要學(xué)會(huì )約束自己,嚴格要求自己,無(wú)論是在紀律上還是在學(xué)習上都要培養精益求精、力求完美的作風(fēng)。其實(shí)你有很大的潛力,相信你會(huì )揚長(cháng)避短,學(xué)會(huì )分析思考且與好書(shū)為伴的,愿你的發(fā)展空間更開(kāi)闊!
4.你是一個(gè)心地善良、樂(lè )于助人的好學(xué)生。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽(tīng)講,那你贏(yíng)得的不僅僅是助人的標兵,更是守紀律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你!
5.你很熱心,關(guān)心同學(xué)是你忘不了的習慣。每當班中有誰(shuí)遇到困哪,你都會(huì )毫不猶豫地伸出援手,幫同學(xué)們走出困境,自己卻不計回報。你用自己的努力和付出,取得了自己成績(jì)上的進(jìn)步,在一次次考試中漸漸走進(jìn)了班級的前列。紀律上的進(jìn)步使你更加受歡迎,老師看到你的這些進(jìn)步感到很高興。相信吧,每一分耕耘都會(huì )有回報,每一分付出上天都能看得見(jiàn)。希望你能更加努力,積極進(jìn)取,爭取更上一層樓,用不朽的青春和汗水去創(chuàng )造屬于自己的鳳凰涅槃!
6.你是一個(gè)上進(jìn)心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jì)。
7.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。課堂上,你總是專(zhuān)心致志,從你專(zhuān)注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jì)的進(jìn)步。
8.我想你應該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的!
9.你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止文明,本學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,踏實(shí)努力的學(xué)習讓你的成績(jì)有進(jìn)步,老師希望你多注意學(xué)習方法,并把自己融入到集體中去,爭取更大進(jìn)步。
10.你思想較單純,不愛(ài)言語(yǔ),有良好的文明衛生習慣,集體活動(dòng)積極參與,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步。學(xué)習過(guò)程中,自制力較強,能保持良好的學(xué)習心態(tài),激發(fā)學(xué)習熱情,日積月累,循序進(jìn)步。你有好的天賦,老師發(fā)現你考一次,前進(jìn)一點(diǎn),照這樣的軌跡走下去,老師相信到20xx年高考時(shí),你會(huì )有足夠的信心走向考場(chǎng)。
高二學(xué)生評語(yǔ)3
1.李艷玲:你是一個(gè)聰明伶俐,活波可愛(ài)的女孩。平時(shí)在班內你熱愛(ài)集體,團結同學(xué),樂(lè )于助人,一直受到大家的好評。你的成績(jì)雖說(shuō)比剛入班時(shí)有所進(jìn)步,但仍不太突出。希望你能在假期內能找出原因,端正學(xué)習態(tài)度,改變學(xué)習方法,讓自己的成績(jì)“好”起來(lái)。加油!
2.薛培杰:你平時(shí)在班內團結同學(xué),勞動(dòng)積極,受到師生的一致好評。你學(xué)習上雖說(shuō)很努力,但成績(jì)仍進(jìn)步不大?赡苁窃趯W(xué)習方法上不得要領(lǐng)吧!希望你在假期里好好反思一下:世上無(wú)難事,只怕有心人!你說(shuō)呢?
3.康水杰:這學(xué)期,你表現一直很好:能遵守學(xué)習紀律,勞動(dòng)也很積極,上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)也能夠及時(shí)完成。但由于學(xué)習積極性不太高,成績(jì)卻進(jìn)步不大。望你在新的一年里,學(xué)習再用心一點(diǎn),態(tài)度再端正一點(diǎn),成績(jì)再進(jìn)步一點(diǎn)。
4.黎謙:正如你的名字一樣,你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待學(xué)習總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步!愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
5.石萌萌:你是一個(gè)活波可愛(ài)的小男孩!打掃衛生時(shí)你總是不怕臟不怕累的沖在前面。但你交了一個(gè)壞朋友讓你給你的成績(jì)上不去,那就是“貪玩”。老師希望你從此能遠離他,再交上一個(gè)好朋友:認真聽(tīng)講,認真學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè)。那樣,老師會(huì )更喜歡你的。努力吧!
6.張繼祥:你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!
7.楊正豪:你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作、講話(huà),是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì )控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
8.李占臣:在這學(xué)期里,你尊敬老師,團結同學(xué),勞動(dòng)積極。雖學(xué)習努力,但成績(jì)進(jìn)步卻不大。我想:這與你平時(shí)到校晚,時(shí)間觀(guān)念不強有關(guān)吧。希望在新的學(xué)年里,你能珍惜時(shí)間,提高學(xué)習效率,讓成績(jì)更上一層樓!
9.石瓊瓊:你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活波可愛(ài)的女孩!在班里,你熱愛(ài)集體,團結同學(xué),為人大方,又樂(lè )于助人,給其他同學(xué)留下很好的印象。但你的成績(jì)卻進(jìn)步不大,可能與你的學(xué)習方法不對頭有關(guān)系吧。希望在新的一年里你能端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習效率,爭取有新的突破!
10.石文慧:經(jīng)常讓你幫老師在黑板上抄題,辛苦了!一學(xué)期以來(lái),你學(xué)習認真刻苦,努力進(jìn)取,你為人,大方,熱情,樂(lè )于助人、、、、、、處處維護班集體的榮譽(yù),給我留下深刻的印象,也受到其他科任老師的贊揚,望繼續保持下去,爭取更大的進(jìn)步!
11.施留杰:這個(gè)學(xué)期,你遵守紀律,勞動(dòng)積極;你活波開(kāi)朗,樂(lè )于助人。作為學(xué)習委員,尤其在幫助其他同學(xué)解決難題時(shí),尤其表現的有耐心。但有時(shí)候你的自我約束力也很差,雖一再要求自己勤奮,卻總不能堅持到底。在這里:老師希望(評語(yǔ))你無(wú)論做什么事都要善始善終,切不可虎頭蛇尾!
12.馬少帥:在班內,你勞動(dòng)積極,學(xué)習刻苦,一直受到老師的好評;你團結同學(xué),樂(lè )于助人,令其他同學(xué)對你刮目相看。但你的學(xué)習成績(jì)卻表現為“良”,離“好”還有一定的差距,原因是你的字體太差。望發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),在下學(xué)期里更上一層樓!
13.徐小麗:你開(kāi)朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,你上課積極發(fā)言,作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,你尊師愛(ài)師,樂(lè )意為老師辦事,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后注意學(xué)習方法的積累,再接再厲,一定會(huì )有更好的成績(jì)等著(zhù)你,你的人生將會(huì )更加精彩!
14.魏艷梅:你是個(gè)很乖很乖的女孩子。人見(jiàn)人愛(ài),善良溫柔,漂亮大方。希望在學(xué)習上再加把勁,取得更大的進(jìn)步。
15.盧留杰:在老師的眼里,你是一個(gè)外表溫柔,性格內向,卻內心熱情的好女孩。偶爾也會(huì )聽(tīng)到你與同桌一兩句幽默的話(huà)語(yǔ),逗得其他同學(xué)哈哈大笑。雖說(shuō)你的學(xué)習成績(jì)有所提高,但令老師遺憾的是進(jìn)步不大,需要再提高喔。老師相信。加油!
高二學(xué)生評語(yǔ)4
1、你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,能與同學(xué)們和睦相處。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯,也有很大的進(jìn)取心,望你能再你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),靦腆的孩子。尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,有著(zhù)極好的上進(jìn)心,可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,也缺乏表達自己的勇氣,希望你繼續努力,爭取在學(xué)習上能取得更大的進(jìn)你是個(gè)聰明的男孩子,理解力很好,可惜對于學(xué)習,不夠認真對待,上課“多話(huà)”、下課“好動(dòng)”,缺少刻苦勤奮的學(xué)習態(tài)度,其實(shí),只要努力,何愁無(wú)法進(jìn)步?望你來(lái)年改正缺點(diǎn),迎頭趕上!
2、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
3、你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì),一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的
4、你是一個(gè)很有修養的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢。你守紀肯學(xué)積極進(jìn)取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強,是你對美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習方法,排除干擾,靜心學(xué)習,相信你的成績(jì)會(huì )有很大突破的。
5、你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。你的學(xué)習穩定,成績(jì)良好,有自強不息,積極進(jìn)取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習的細節。多思多練做好知識的歸納和問(wèn)題的反思,你的成績(jì)會(huì )有很大的提高
6、你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,讓師長(cháng)放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習成績(jì)更上一層樓
7、開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習任務(wù),你坦然面對,奮起直追,成效顯著(zhù),成為班級后來(lái)居上的典型。望你能堅持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。
8、你是一個(gè)誠實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)栏褚笞约,能熱?ài)集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長(cháng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng),以致學(xué)習一般,學(xué)習想做好,但又缺乏主動(dòng)精神。愿你振作起來(lái),“吃一塹,長(cháng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
9、你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的孩子,這是創(chuàng )造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創(chuàng )造
10、 ”課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。你的學(xué)習成績(jì)良好,是位不錯的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你揚長(cháng)避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
11、你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作講話(huà),是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì )控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
12、你,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)聲音雖小,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!你能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過(guò)的得力助手,不過(guò)身為班長(cháng)的你,如果能站在講臺上從容自如地發(fā)表自己的見(jiàn)解,為同學(xué)們提出要求,你就會(huì )更完美了,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!
13、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),老師為有你這樣的學(xué)生高興!看你平時(shí)不多言語(yǔ),但課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)到你那獨到的見(jiàn)解,老師期待著(zhù)你有更好有成績(jì)!
14、有段日子,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。特別是數學(xué)的進(jìn)步不!只是字的練習還要加大力度呀!老師想送你一句話(huà):再長(cháng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
15、正如你的名字一樣,你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對待學(xué)習總是默默無(wú)聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量速度都大有進(jìn)步!愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
高二學(xué)生評語(yǔ)5
1、盤(pán)勤志一個(gè)沉穩、勤奮、認真的"數學(xué)天才"。學(xué)習上你總能一如既往地堅持努力。課堂上你那靈動(dòng)的思維,精彩的發(fā)言,總是讓老師眼前一亮。更讓呂老師感到欣慰的是你越來(lái)越開(kāi)朗了,越來(lái)越活潑了。若能少玩一點(diǎn)電腦,相信對你的生活,對你的成長(cháng),對你的人生會(huì )更有好處。初三將是初中生活的一個(gè)終點(diǎn),同時(shí)也是人生的新起點(diǎn),希望你能在來(lái)年有一個(gè)更好的表現。
2、劉揚周:你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆、同學(xué)羨慕。但不知為什么,你的心里似乎找不到學(xué)習的目標、集體的位置,老師很難在你身上找到那樣我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。但是你也是一個(gè)可愛(ài)的男孩:繪畫(huà)超棒、對人友善,膽大、樂(lè )觀(guān)……假如你能糾正你的這些不良習慣,老師相信,你將是最棒的!努力吧,揚周!
3、王金燦:八年級以來(lái)你給了老師很大的驚喜,學(xué)習認真、踏實(shí),成績(jì)進(jìn)步也很快,你用實(shí)力證明了老師沒(méi)有看錯你。英語(yǔ)學(xué)習不是不可逾越的大山,相信只要你功夫到了,一定會(huì )有收獲的。下學(xué)期的學(xué)習道路,老師希望你能走得更自信更順暢。
4、徐雯綺:你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩;偶爾犯錯的時(shí)候能虛心接受他人意,。知錯就改。熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,堅強勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,你對待問(wèn)題常有自己的觀(guān)點(diǎn),老師希望你別輕易停下你前進(jìn)的腳步,勇敢地朝著(zhù)你選定的方向展翅飛翔。在今后的學(xué)習生活中,我期待看到你成功的笑容!
5、蔣宗廣:學(xué)習上你有踏實(shí)的精神,勤學(xué)好問(wèn),從不肯讓一個(gè)問(wèn)題"擦肩而過(guò)",但生活上卻是拖沓,隨意。性格隨和讓你富親和力,但骨子里的"倔"卻讓你難以真正聽(tīng)取別人給你的忠告。如果你能重視老師對你的指導,相信你會(huì )做得更好。
6、張璨:你心地善良,純樸可愛(ài),為人坦誠?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的態(tài)度,老師也感到欣慰。雖然在學(xué)習上,你與別人也有一定的差距,但我相信你的不斷努力一定會(huì )成功的。課堂上,你不愛(ài)發(fā)言,但能積極思考問(wèn)題,在與同學(xué)之間,你知道該如何合作,你能與同學(xué)和睦相處,如果你平時(shí)能再多思、多問(wèn),加強基礎知識的積累,那你的進(jìn)步會(huì )更大!
7、劉雅瓊:自從認識便知道你是一個(gè)少言語(yǔ)的女孩,也許迫于生活的無(wú)奈,也許迫于學(xué)習緊張,也許迫于成績(jì)的差距實(shí)在太大,以致不知該說(shuō)些什么好。但無(wú)論如何都必須客觀(guān)地去面對現實(shí),只有勇敢去面對現實(shí),才能挺直腰桿做人。你是個(gè)很聽(tīng)話(huà)的好女孩,希望今后能花盡自己所有的精力,多學(xué)點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的知識來(lái)充實(shí)自己,完善自我!
8、劉發(fā)沅:你是一個(gè)為人忠誠老實(shí)的學(xué)生,在校各方面表現還較好,能夠遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng)團結同學(xué)。但學(xué)習不夠認真投入,上課經(jīng)常講話(huà),思想經(jīng)常開(kāi)小猜玩小動(dòng)作,上進(jìn)心不比較差。希望今后能夠改過(guò)這些缺點(diǎn),把精力集中放到學(xué)習上去,如果你能努力,老師相信你一定能行!
9、郭檢香:你是一個(gè)非常忠誠老實(shí),勤奮刻苦的好女孩。對學(xué)習的投入之至,對成績(jì)的誠懇之極,讓老師的也佩服之至。在學(xué)習生活中,我想"時(shí)間"這個(gè)常數對于你來(lái)是說(shuō)是"珍寶",你是在不放過(guò)每一分每一秒而贏(yíng)得了如此讓人羨慕的成績(jì),老師希望也祝愿你今后能夠通過(guò)自己的刻苦努力,取得更好的成績(jì),力爭上游。同時(shí)還希望你能記。簳r(shí)不與我,時(shí)不我待,時(shí)不再來(lái)。
10、你是個(gè)文靜、可愛(ài)的女孩子,學(xué)習刻苦認真,很有上進(jìn)心,可缺乏表現自己的勇氣,也較少與同學(xué)們交流,相信我:鼓起勇氣,多于同學(xué)們交流,勇敢點(diǎn),做個(gè)有魄力的女孩!同時(shí),也要注意學(xué)習方法的改進(jìn),望你在下學(xué)期能迅速進(jìn)步。
11、鄒桂蘭:你是一個(gè)較懂事,重感情,也很聽(tīng)話(huà)的女孩。對生活有勤儉節約的好習慣,對老師、同學(xué)有禮貌。上課能認真聽(tīng)講,但是心不夠"專(zhuān)",常有似懂非懂的表情,由于基礎較差,感覺(jué)你有一種"心有余而力不足"的情緒,望今后能去除心里的所有煩躁帶著(zhù)一顆平常心,盡自己的最大能力去把成績(jì)搞好!
12、陳于堃:在教室總能看到你默默無(wú)聞學(xué)習的身影,在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛,遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你信奉:"沉默是金",我知道在沉默的背后,總是不倦地刻苦耕耘;"一份耕耘一份收獲",我堅信金子總會(huì )發(fā)光;別忘了求學(xué)的征途上不會(huì )一馬平川,風(fēng)平浪靜,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。"長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!"勇往直前,去采擷世上最美麗的花朵吧!
13、沈碩:在臨近期末考試復習的時(shí)候,老師很欣慰的看到你對學(xué)習有了一種投入的感覺(jué),盡管你在夕會(huì )課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的"呵斥",但老師心里仍是開(kāi)心的,相信對任何事如都能達到一種"癡"的程度,沒(méi)有做不好的,愿你一直保持這種感覺(jué)。
14、陳金戈:我們班的物理課代表,一直保持著(zhù)對物理學(xué)科的優(yōu)勢,可見(jiàn)當你對某一件事懷有強烈的想要把它做好的愿望時(shí),總能夠做到的。愿你能乘勝追擊,相信你可以在數學(xué)、英語(yǔ)及更多的學(xué)科中找到自信,爭取到更多學(xué)科的優(yōu)勢。
15、張磊:人們最敬佩的人并不是有本領(lǐng)有能力的人,而是有能力和本領(lǐng)仍能虛懷若谷,不張揚、不炫耀,不斷向別人學(xué)習,提高自己的人。你也有很多優(yōu)點(diǎn),本來(lái)也可以成為人見(jiàn)人愛(ài)的學(xué)生,但自負和固執成了你最大的敵人,它讓你失去了精益求精的動(dòng)力,失去了與人為善的機會(huì ),真希望你能徹底改變自己。
16、左菲亞:依然記得七年級時(shí)你扎著(zhù)一條蓬松可愛(ài)的馬尾辮的樣子,那時(shí)以為你是個(gè)很活潑外向的女孩,現在卻發(fā)現你是個(gè)安靜、乖巧的女孩。課堂上總見(jiàn)你安靜的坐著(zhù),卻不知你是否真的聽(tīng)懂了,希望你學(xué)習上能多主動(dòng)的提問(wèn),不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題,真正的提高效率,提高成績(jì)。
17、陳亮亮:你開(kāi)朗活波,生性好動(dòng);你待人誠懇,樂(lè )于助人;你學(xué)習努力。聽(tīng)課認真。剛入學(xué)時(shí)雖說(shuō)基礎不太好,但本學(xué)期卻進(jìn)步很大。作為勞動(dòng)小組的組長(cháng),你盡職盡責,贏(yíng)得其他同學(xué)的好評。加油!
18、馬營(yíng)港:你的性情溫和,平時(shí)話(huà)語(yǔ)也不多,但你待人誠懇,禮貌。雖說(shuō)學(xué)習基礎很差,但你從不氣餒,有刻苦專(zhuān)研的的精神。如果改變一下你的學(xué)習方法,再把你的字練好,我想:下學(xué)期,你的成績(jì)肯定會(huì )有大的進(jìn)步!
19、王梅:在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑,學(xué)習上富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級,樂(lè )于助人。作為紀律委員,工作中盡職盡責,能知錯就改。但總是跌倒在同一個(gè)地方,是否該好好反思一下,找一下原因?其實(shí)道理你也明白,關(guān)鍵你沒(méi)有認真的去做。
20、周夢(mèng)豪:一學(xué)期以來(lái),作為班里的生活委員,你不辭勞苦,工作上以身作則,起到模范帶頭的作用,這一點(diǎn)大家有目共睹。但最近以來(lái),你的學(xué)習成績(jì)卻有所下降,希望你能查找原因,迎頭趕上,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
高二學(xué)生評語(yǔ)6
1. 你團結同學(xué),熱愛(ài)集體,能夠積極地參加各項集體活動(dòng),能夠積極的幫助有問(wèn)題的同學(xué),偶爾有點(diǎn)自以為是,以前并不知道學(xué)習,但貴在知錯就改,現在對學(xué)習的態(tài)度有明顯的轉變,能認真的聽(tīng)講,能做到不懂就問(wèn),學(xué)習態(tài)度比較端正,在生活方面,能夠積極參加宿舍的勞動(dòng),不違反校規校紀的事情,講文明懂禮貌,和同學(xué)關(guān)系融洽,希望能夠改掉粗心大意的毛病,性格方面有待提高,不能隨波逐流,并且端正學(xué)習態(tài)度,做一個(gè)真正意義上的高中生,相信自己,好好學(xué)習,天天向上。寄語(yǔ):自信給予的力量是無(wú)窮的。
2. “天生我材必有用!比谥腔酆蛣(chuàng )造力于一體的陽(yáng)光女孩,在數理化方面特別有較高天賦,是難得的理科生。稍加努力,就能更上一層樓。多參加體育鍛煉,力爭全面發(fā)展。
3. 你頭腦靈活、思維敏捷,數學(xué)方面有一定的優(yōu)勢。雖然三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的陋習制約了前進(jìn)的步伐,但只要積極改正,埋頭學(xué)習,一樣能迎頭趕上。請問(wèn),你能痛下決心嗎?
4. 你好學(xué),懂得學(xué)習的重要性;幽默,給周?chē)鷰?lái)了歡樂(lè )。如果再多一點(diǎn)毅力成績(jì)會(huì )更好。華羅庚說(shuō)過(guò),自覺(jué)不怕起點(diǎn)低,就怕不到底。所以只有堅持到底,你才能最終觸及夢(mèng)想。
5. 你在這一學(xué)期各方面都有所改善,開(kāi)學(xué)伊始,有一個(gè)遠大的理想,在很大成就上提升了你的學(xué)習積極性,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力堅持,在第一次月考取得了優(yōu)異的成績(jì),但始終沒(méi)有攻克情性的難關(guān),加上學(xué)習節奏加快,學(xué)習便感覺(jué)吃力,第二次月考成績(jì)的退步在意料之內,退步后的學(xué)習你更加努力了,因為你渴望進(jìn)步。在思想道德方面,注重言語(yǔ)舉止的學(xué)習,因為走向社會(huì )言行的舉止端莊將很大程度影響在社會(huì )的位置。在班級活動(dòng)及團結同學(xué)上相比較有很大的進(jìn)步,遠足的相片你在大修閑暇之余做成QQ影集,同學(xué)們互相轉發(fā)閱覽,增強了班級的凝聚力。因此在這學(xué)期,你進(jìn)步了。寄語(yǔ):穩中求進(jìn),力求突破。
6. 你可愛(ài)又可氣。你堅持正義,但學(xué)習目的不明確,成績(jì)不夠理想,你最大的缺點(diǎn)是:做事沒(méi)有條理。希望你下決心克服缺點(diǎn),養成好習慣,打好基礎,做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
7. 學(xué)習和品格異常出色。要想讓成績(jì)有較大突破,躍居年級最前列,請記住南宋詩(shī)人陸游的一句話(huà):“汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”。拓展視野,擴寬知識面,提高綜合素質(zhì)。
8. 或許是太多的挫折影響著(zhù)你的心情,所以你不夠開(kāi)朗。大家都是你真誠的朋友,老師愿做你心靈的向導。打開(kāi)你的心窗,陽(yáng)光和愛(ài)心會(huì )融化一層層冰凌,你會(huì )看見(jiàn)人生那道美麗的彩虹。
9. 你是一個(gè)十分勤奮的學(xué)生,盡管作為舍長(cháng)宿舍的紀律衛生需要提高,但作為即將成為高三的一員。從現在起,要做一個(gè)行為規范的學(xué)生。平時(shí)前去學(xué)習熱情,早起的時(shí)間不多,幾乎每一次到班的時(shí)候,班里的同學(xué)就已經(jīng)到齊了,所以以后的日子里要早起早睡,學(xué)習休息兩不誤,時(shí)刻保持最佳狀態(tài),有位名人曾說(shuō):“一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天!闭湎КF在的一分一秒,向前沖,讓我們從此與眾不同,與往常不同。缺點(diǎn)需要克服,優(yōu)點(diǎn)繼續保持,不讓自己的強項被埋沒(méi),同時(shí)取長(cháng)補短,將老師同學(xué)的長(cháng)處復制粘貼到自己的身上。寄語(yǔ):學(xué)會(huì )釋放壓力,目標激勵前行。
10. 你活潑開(kāi)朗,待人有禮。你能歌善舞,元旦節的文藝演出你灑下了辛勤的汗水。學(xué)習刻苦,聽(tīng)課專(zhuān)心,作業(yè)認真,只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
11. 你用甜甜的笑容,待人接物,聆聽(tīng)教誨。芬芳的名字應該生長(cháng)于萬(wàn)紫千紅的百花園。大學(xué)校門(mén)已經(jīng)為你打開(kāi),請快步向前。希望開(kāi)動(dòng)腦筋,敢于請教,爭取笑在最后。
12. 你文靜溫和,默默無(wú)聞,卻透示青春的堅韌和倔強。你嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習認真、主動(dòng),要慎重數學(xué)這個(gè)薄弱環(huán)節。祝你新年快樂(lè )、幸福。
高二學(xué)生評語(yǔ)7
1、該生自覺(jué)、認真、刻苦,是一個(gè)能讓老師和家長(cháng)放心的孩子,工作上,能認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用;有較為積極的人生態(tài)度。學(xué)習較自覺(jué)、認真,上進(jìn)心和自尊心較強。希望今后能揚起風(fēng)帆,繼續在知識的海洋翱翔,當一名出色的舵手。
2、李澤是一個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué),每一天都像減震的露水一樣,不曾悲傷,不曾沮喪;始終積極樂(lè )觀(guān)面對生活,開(kāi)朗的生活、認真勤奮的學(xué)習,在這學(xué)期獲得學(xué)習之星,學(xué)習標兵等榮譽(yù)稱(chēng)號。雖然成績(jì)有些起伏,但她堅信,只要勤奮學(xué)習,相信自己,學(xué)習一定會(huì )取得進(jìn)步。在日常生活中,能積極幫助同學(xué),團結同學(xué)、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、活潑開(kāi)朗是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。即使面對困難,也不放棄自己的夢(mèng)想,相信只要不退縮與回避,生命的掌聲終會(huì )為自己響起。高中,會(huì )在他拼搏、學(xué)習、成長(cháng)中,成就她用生命深?lèi)?ài)著(zhù)的大學(xué)夢(mèng)想,永不放棄。寄語(yǔ):心中有理想,早晚能飛翔。
3、該生能遵守學(xué)校紀律,尊敬老師,能和同學(xué)友好相處,積極參加班級的各項活動(dòng),做好科代表工作,有強烈的自尊心和上進(jìn)心,學(xué)習較以前主動(dòng)積極,但有時(shí)未能持之以恒,望能勇敢面對困難,樹(shù)立信心,積極投入到學(xué)習中,特別是較薄弱的科目。同時(shí)樹(shù)立自信、樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)。
4、孫兆坤同學(xué)本學(xué)期參加了許多團體活動(dòng),如紅歌比賽,遠足活動(dòng),集體勞作等,團結同學(xué),吃苦耐勞,勤奮好學(xué),也能主動(dòng)向老師和同學(xué)請教問(wèn)題,上課時(shí)精力更集中了按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習成績(jì)也有所提高,身體素質(zhì)也有所提高,不遲到不早退,按照老師的要求去做,也參加了社區實(shí)踐,幫助老人打理生活瑣事,也幫助清潔工人打掃小區,懂得了許多人生哲理,但還存在做題不認真,粗心馬虎,基礎知識不夠扎實(shí),不能夠正確對待錯題,還是不夠大度,與同學(xué)發(fā)生的小矛盾就記在心里,不能?chē)栏褚笞约,相信你?huì )努力改正,做最好的自己。寄語(yǔ):眼光放長(cháng)遠,努力定成功。
5、該生能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加班級各項,學(xué)習較為刻苦認真,能積極思考,但要注意學(xué)習方法,提高效率,方能向更高的目標邁進(jìn)。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
6、該生能遵守學(xué)校紀律,尊敬老師,能和同學(xué)友好相處,有強烈的自尊心和上進(jìn)心,學(xué)習較主動(dòng)積極,但有時(shí)未能持之以恒,望能勇敢面對困難,樹(shù)立信心,積極投入到學(xué)習中,特別是較薄弱的科目。同時(shí)樹(shù)立自信、樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)。
7、該生能遵守學(xué)校各項規章制度,團結同學(xué),關(guān)心集體,積極參加班級的各項活動(dòng),有較為樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,有上進(jìn)心和較強自尊心,學(xué)習較自覺(jué)、認真。希望以后在發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
8、夢(mèng)慧同學(xué)是一個(gè)通情達理,活潑率直的女生。班里組織活動(dòng)積極主動(dòng)參加,平時(shí)也熱愛(ài)文藝創(chuàng )作,有很強的創(chuàng )作天賦,在班里,樂(lè )于幫助同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,是班里的宣傳委員,多次成功的完成學(xué)校班級的宣傳任務(wù)。學(xué)習過(guò)程中肯吃苦,善總結,虛心請教。積極配合老師,遵守紀律。希望能時(shí)刻謹記學(xué)習的目的,不以物喜,不以己悲。以積極向上樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待學(xué)習,對待生活。無(wú)論是悲觀(guān)的還是溫暖的一切都好過(guò)去的、現在的、未來(lái)的、一切都好,你要記得一切都好。面對高三,奮戰高考,相信自己,努力吧。寄語(yǔ):要做就做最好的自己。
9、呂昌星是個(gè)有集體榮譽(yù)感的學(xué)生,肯為班級著(zhù)想,為班級做一些力所能及的事,互幫互助,團結同學(xué),坦誠待人,坦誠做事,積極生活。只是學(xué)習成績(jì)很差的學(xué)生,付出了一定的努力,但成績(jì)也一直上不去,在眾多老師眼里,盡管從成績(jì)上可能也算是一名很差很差的學(xué)生了,但生活上需要你自己樹(shù)立自己的良好形象。幸虧現在已經(jīng)認識到問(wèn)題的重要性了,開(kāi)始努力學(xué)習文化課,并報了特長(cháng)培訓班,讓老師感到你是個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生,以前是對知識不重視,我相信你會(huì )在不懈的努力下能成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生。寄語(yǔ):只有自己可以改變自己。
10、該生能遵守學(xué)校紀律,積極參加班級的各項文體活動(dòng),學(xué)習較為刻苦認真,能積極思考,有較強的自覺(jué)性和計劃性。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
11、該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,團結同學(xué),有上進(jìn)心,做好科代表工作,有較強的接受能力,學(xué)習刻苦,能從嚴要求自己。希望今后繼續從嚴要求自己,在發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
12、該生基本能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)習較刻苦、認真,但有時(shí)處理問(wèn)題自以為是,一意孤行,希望以后在發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也要克服自身的不足,特別是較薄弱的科目,爭取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
13、該生性格文靜,能尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。能遵紀守法,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,學(xué)習較為刻苦認真,能積極思考,但要注意學(xué)習方法,提高效率,方能向更高的目標邁進(jìn)。希望今后能不斷充實(shí)。
高二學(xué)生評語(yǔ)8
1. 課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jì)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
2. 你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事,你心系集體,樂(lè )意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì )變得美好。
3. 你是一個(gè)聰明、活潑,善于開(kāi)動(dòng)腦思考,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,性格開(kāi)朗。進(jìn)入高二以來(lái),思想日趨成熟,咱們班團支部能被評為區“紅旗團支部”,這里面你的功勞很大,你也被評為區級優(yōu)秀團干部,老師為你的成長(cháng)而欣慰。你有強烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習態(tài)度。努力、執著(zhù)、向上的狀態(tài)是你學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。讓你的學(xué)習更上一層樓。
4. 勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
5. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺(jué)遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習上效率不高,進(jìn)取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
6. 你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì),一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的`。
7. 高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強,是老師的得力助手。你為人熱情,性格開(kāi)朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習也穩步提高,當然也遇到了一些困難,其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報。
8. 你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
9. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!
10. 外表秀氣柔弱的你,卻有著(zhù)灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏(yíng)得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性,對學(xué)習的態(tài)度更加專(zhuān)注,成績(jì)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問(wèn),掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進(jìn)步。
11. 你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。進(jìn)入高二以來(lái),你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見(jiàn)。自從你擔任組長(cháng)工作后,你們小組的面貌大改觀(guān)。我會(huì )在今后的工作和學(xué)習中為你提供更多展示才能的機會(huì )。你在高二階段學(xué)習日趨進(jìn)步,上課聽(tīng)講專(zhuān)注,作業(yè)、練習都很認真。面對越來(lái)越近的高考,你應該更加清醒,只有堅持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。
12. 你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習不夠自覺(jué),故成績(jì)不是很理想。今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本,未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學(xué)習現狀,打破學(xué)習瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
13. 你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,為此一如既往地堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
14. 老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來(lái)好的心情,只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
15. 你充滿(mǎn)美好的理想,也有強烈的上進(jìn)心,你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長(cháng)。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習知努力,成績(jì)有所回升,但遠沒(méi)有達到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強,學(xué)習不夠自覺(jué),缺乏毅力。希望你能集中精力,認真探究學(xué)習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽(tīng)講,課后及時(shí)消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來(lái)越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿(mǎn)信心。
高二學(xué)生評語(yǔ)9
1. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
2. 你是一個(gè)誠實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)栏褚笞约,能熱?ài)集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長(cháng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng),以致學(xué)習一般,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠。愿你振作起來(lái),“吃一塹,長(cháng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
3. 你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
4. 你性格內向,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無(wú)爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,成績(jì)優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無(wú)聞,但班級活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開(kāi)手腳,抓住機會(huì )鍛煉自己。
5. 你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著(zhù)你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,你具有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人。在成語(yǔ)接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說(shuō)相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著(zhù)你能更嚴格要求自己,嚴守紀律,學(xué)習上更踏實(shí)細心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會(huì )給大家帶來(lái)更多的驚喜!
6. 你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習中,投入了班級的各項活動(dòng)中,還有體育運動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴(lài)。望以后能堅持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。
7. 你認真,執著(zhù),有愛(ài)心,關(guān)心集體,樂(lè )于助人。對待老師交給你的工作,你兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事。尤其是當上班級的體育委員以后,你進(jìn)步非?,這些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習成績(jì)也直線(xiàn)上升,說(shuō)明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情,不要太過(guò)于沖動(dòng),你的道路會(huì )越走越好。
8. 成績(jì)上不是很穩定,老師覺(jué)得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習上再賣(mài)力些,成績(jì)的進(jìn)步會(huì )令你滿(mǎn)意的。老師希望你以后不僅學(xué)習上有較大進(jìn)步,而且能在一些細節方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
9. 你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂(yōu),喜的是你做事有主見(jiàn),與同學(xué)和睦相處,有人緣,對事情有獨到的見(jiàn)解,接受能力較強;憂(yōu)的是主動(dòng)性還不夠,學(xué)習的專(zhuān)注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學(xué)習是你目前的主要任務(wù),你應該分清主次,在學(xué)習上多下功夫,為今后從事你喜愛(ài)的職業(yè)打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(cháng)的路,收獲的是歡笑。
10. 你是一個(gè)很有修養的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢。你守紀、肯學(xué)、積極進(jìn)取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強,是你對美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習方法,排除干擾,靜心學(xué)習,相信你的成績(jì)會(huì )有很大突破的。
11. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。課堂上從你專(zhuān)注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jì)的進(jìn)步。
12. 你是一個(gè)心地善良、樂(lè )于助人的好學(xué)生。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽(tīng)講,那你贏(yíng)得的不僅僅是助人的標兵,更是守紀律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你!
13. 難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身?yè),從不懈怠,絕不徇私,專(zhuān)注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現常令老師欣慰。文科學(xué)習是你的強勢,理科學(xué)習,并不注定是你的劣勢,要樹(shù)立自信,調整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚長(cháng)補短蓄勢待發(fā)。
14. 你思維敏捷,學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜地發(fā)現你已完全適應了高中學(xué)習生活,半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。
15. 聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅、用這幾個(gè)詞來(lái)刻畫(huà)你再恰當不過(guò)了,在老師心中你是一個(gè)非?蓯(ài)的傳統女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習上你努力、執著(zhù)、向上。良好的學(xué)習習慣是你成績(jì)優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進(jìn),不與人爭鋒,在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,高三能有更大的突破。
高二學(xué)生評語(yǔ)10
1.蔣宗廣:學(xué)習上你有踏實(shí)的精神,勤學(xué)好問(wèn),從不肯讓一個(gè)問(wèn)題“擦肩而過(guò)”,但生活上卻是拖沓,隨意。性格隨和讓你富親和力,但骨子里的“倔”卻讓你難以真正聽(tīng)取別人給你的忠告。如果你能重視老師對你的指導,相信你會(huì )做得更好。
2.張璨:你心地善良,純樸可愛(ài),為人坦誠?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的態(tài)度,老師也感到欣慰。雖然在學(xué)習上,你與別人也有一定的差距,但我相信你的不斷努力一定會(huì )成功的。課堂上,你不愛(ài)發(fā)言,但能積極思考問(wèn)題,在與同學(xué)之間,你知道該如何合作,你能與同學(xué)和睦相處,如果你平時(shí)能再多思、多問(wèn),加強基礎知識的積累,那你的進(jìn)步會(huì )更大!
3.劉雅瓊:自從認識便知道你是一個(gè)少言語(yǔ)的女孩,也許迫于生活的無(wú)奈,也許迫于學(xué)習緊張,也許迫于成績(jì)的差距實(shí)在太大,以致不知該說(shuō)些什么好。但無(wú)論如何都必須客觀(guān)地去面對現實(shí),只有勇敢去面對現實(shí),才能挺直腰桿做人。你是個(gè)很聽(tīng)話(huà)的好女孩,希望今后能花盡自己所有的精力,多學(xué)點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的知識來(lái)充實(shí)自己,完善自我!
4.劉發(fā)沅:你是一個(gè)為人忠誠老實(shí)的學(xué)生,在校各方面表現還較好,能夠遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng)團結同學(xué)。但學(xué)習不夠認真投入,上課經(jīng)常講話(huà),思想經(jīng)常開(kāi)小猜玩小動(dòng)作,上進(jìn)心不比較差。希望今后能夠改過(guò)這些缺點(diǎn),把精力集中放到學(xué)習上去,如果你能努力,老師相信你一定能行!
5.郭檢香:你是一個(gè)非常忠誠老實(shí),勤奮刻苦的好女孩。對學(xué)習的投入之至,對成績(jì)的誠懇之極,讓老師的也佩服之至。在學(xué)習生活中,我想“時(shí)間”這個(gè)常數對于你來(lái)是說(shuō)是“珍寶”,你是在不放過(guò)每一分每一秒而贏(yíng)得了如此讓人羨慕的成績(jì),老師希望也祝愿你今后能夠通過(guò)自己的刻苦努力,取得更好的成績(jì),力爭上游。同時(shí)還希望你能記。簳r(shí)不與我,時(shí)不我待,時(shí)不再來(lái)。
6.你是個(gè)文靜、可愛(ài)的女孩子,學(xué)習刻苦認真,很有上進(jìn)心,可缺乏表現自己的勇氣,也較少與同學(xué)們交流,相信我:鼓起勇氣,多于同學(xué)們交流,勇敢點(diǎn),做個(gè)有魄力的女孩!同時(shí),也要注意學(xué)習方法的改進(jìn),望你在下學(xué)期能迅速進(jìn)步。
7.鄒桂蘭:你是一個(gè)較懂事,重感情,也很聽(tīng)話(huà)的女孩。對生活有勤儉節約的好習慣,對老師、同學(xué)有禮貌。上課能認真聽(tīng)講,但是心不夠“專(zhuān)”,常有似懂非懂的表情,由于基礎較差,感覺(jué)你有一種“心有余而力不足”的情緒,望今后能去除心里的所有煩躁帶著(zhù)一顆平常心,盡自己的最大能力去把成績(jì)搞好!
8.陳于堃:在教室總能看到你默默無(wú)聞學(xué)習的身影,在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛,遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你信奉:“沉默是金”,我知道在沉默的背后,總是不倦地刻苦耕耘;“一份耕耘一份收獲”,我堅信金子總會(huì )發(fā)光;別忘了求學(xué)的征途上不會(huì )一馬平川,風(fēng)平浪靜,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!”勇往直前,去采擷世上最美麗的花朵吧!
9.沈碩:在臨近期末考試復習的時(shí)候,老師很欣慰的看到你對學(xué)習有了一種投入的感覺(jué),盡管你在夕會(huì )課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”,但老師心里仍是開(kāi)心的,相信對任何事如都能達到一種“癡”的程度,沒(méi)有做不好的,愿你一直保持這種感覺(jué)。
10.陳金戈:我們班的物理課代表,一直保持著(zhù)對物理學(xué)科的優(yōu)勢,可見(jiàn)當你對某一件事懷有強烈的想要把它做好的愿望時(shí),總能夠做到的。愿你能乘勝追擊,相信你可以在數學(xué)、英語(yǔ)及更多的學(xué)科中找到自信,爭取到更多學(xué)科的優(yōu)勢。
11.張磊:人們最敬佩的人并不是有本領(lǐng)有能力的人,而是有能力和本領(lǐng)仍能虛懷若谷,不張揚、不炫耀,不斷向別人學(xué)習,提高自己的人。你也有很多優(yōu)點(diǎn),本來(lái)也可以成為人見(jiàn)人愛(ài)的學(xué)生,但自負和固執成了你最大的敵人,它讓你失去了精益求精的動(dòng)力,失去了與人為善的機會(huì ),真希望你能徹底改變自己。
12.左菲亞:依然記得七年級時(shí)你扎著(zhù)一條蓬松可愛(ài)的馬尾辮的樣子,那時(shí)以為你是個(gè)很活潑外向的女孩,現在卻發(fā)現你是個(gè)安靜、乖巧的女孩。課堂上總見(jiàn)你安靜的坐著(zhù),卻不知你是否真的聽(tīng)懂了,希望你學(xué)習上能多主動(dòng)的提問(wèn),不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題,真正的提高效率,提高成績(jì)。
13.陳亮亮:你開(kāi)朗活波,生性好動(dòng);你待人誠懇,樂(lè )于助人;你學(xué)習努力。聽(tīng)課認真。剛入學(xué)時(shí)雖說(shuō)基礎不太好,但本學(xué)期卻進(jìn)步很大。作為勞動(dòng)小組的組長(cháng),你盡職盡責,贏(yíng)得其他同學(xué)的好評。加油!
14.馬營(yíng)港:你的性情溫和,平時(shí)話(huà)語(yǔ)也不多,但你待人誠懇,禮貌。雖說(shuō)學(xué)習基礎很差,但你從不氣餒,有刻苦專(zhuān)研的的精神。如果改變一下你的學(xué)習方法,再把你的字練好,我想:下學(xué)期,你的成績(jì)肯定會(huì )有大的進(jìn)步!
15.王梅:在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑,學(xué)習上富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級,樂(lè )于助人。作為紀律委員,工作中盡職盡責,能知錯就改。但總是跌倒在同一個(gè)地方,是否該好好反思一下,找一下原因?其實(shí)道理你也明白,關(guān)鍵你沒(méi)有認真的去做。
16.周夢(mèng)豪:一學(xué)期以來(lái),作為班里的生活委員,你不辭勞苦,工作上以身作則,起到模范帶頭的作用,這一點(diǎn)大家有目共睹。但最近以來(lái),你的學(xué)習成績(jì)卻有所下降,希望你能查找原因,迎頭趕上,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
17.范夢(mèng)珂:歲月匆匆,花開(kāi)花落。一學(xué)期轉瞬即逝,在相處的這半年里,你熱情大方,學(xué)生態(tài)度端正,特別是你的字寫(xiě)的相當漂亮,讓其他同學(xué)羨慕不已。但美中不足的是:你上課不愛(ài)主動(dòng)回答老師提出的問(wèn)題。對錯無(wú)所謂,為啥不嘗試一下呢?老師相信你!
18.翟一昂:你是一位活波可愛(ài),熱情好動(dòng)的陽(yáng)光男孩。平時(shí)你思想上要求進(jìn)步,學(xué)習上你刻苦努力,生活上你團結同學(xué)。但由于你的“好動(dòng)”,自習課上你總是注意力不太集中,特別是英語(yǔ)成績(jì)下滑太快。新的一年里,老師希望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),有一個(gè)大的進(jìn)步!
19.張鵬鵬:你在這一學(xué)期里的表現我還是比較滿(mǎn)意的。比如:熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),上課認真聽(tīng)講等。但人無(wú)完人:你學(xué)習上不夠踏實(shí),遇到一點(diǎn)困難就退縮。老師希望你新的一年里能改正不足,更加勤奮的學(xué)習。加油!
20.薛培杰:你平時(shí)在班內團結同學(xué),勞動(dòng)積極,受到師生的一致好評。你學(xué)習上雖說(shuō)很努力,但成績(jì)仍進(jìn)步不大?赡苁窃趯W(xué)習方法上不得要領(lǐng)吧!希望你在假期里好好反思一下:世上無(wú)難事,只怕有心人!你說(shuō)呢?
高二學(xué)生評語(yǔ)11
1. 徐西棟同學(xué)是一個(gè)十分上進(jìn)的學(xué)生,本學(xué)期獲得了獲得了新的感悟,也發(fā)現了許多值得反思之處,這些都使我得到了頗多益處,相信這些感悟將對你以后的學(xué)習有很大幫助。在這一學(xué)期里,經(jīng)歷了許多挫折與成功,也得到了一些獎項,如學(xué)習標兵等,但經(jīng)歷的挫折更加寶貴,他使你更清楚自己的不足。雖然也有過(guò)失落與悲傷,但這都成為意志的磨練石。本學(xué)期更加明白了學(xué)習的重要性,知道了勤奮是成功的唯一捷徑。相信你將不斷努力,為成功而拼搏。寄語(yǔ):懷揣夢(mèng)想的奮斗最值得尊敬。
2. 該生能遵守學(xué)校紀律,尊敬老師,能和同學(xué)友好相處,積極參加班級的各項活動(dòng),做好工作,有強烈的自尊心和上進(jìn)心,望能勇敢面對困難,樹(shù)立信心,積極投入到學(xué)習中,特別是較薄弱的科目,同時(shí)樹(shù)立自信、樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)。
3. 該生性格隨和,能遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),有較為樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,有上進(jìn)心和較強自尊心,學(xué)習較自覺(jué)、認真。希望今后能持之以恒,繼續從嚴要求自己,發(fā)揮自己的聰明才智,揚起風(fēng)帆,爭取更大的進(jìn)步。
4. 該生能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,能認真負責地完成老師布置的任務(wù),學(xué)習較為刻苦認真,能積極思考,但要注意學(xué)習方法,提高效率,方能向更高的目標邁進(jìn)。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,發(fā)揮出全部潛能,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
5. 近來(lái),從你的一些行為和言語(yǔ)中老師感覺(jué)到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學(xué)習的障礙。然而自卑會(huì )是絆腳石,它會(huì )阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動(dòng)力,相信你的明天會(huì )更燦爛。
6. 你隨和、幽默、會(huì )玩愛(ài)樂(lè ),所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jì)不穩定;你性格很好,含而不露、與世無(wú)爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì )展鴻鵠之志。
7. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。課堂上,你總是專(zhuān)心致志,從你專(zhuān)注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jì)的進(jìn)步。
8. 你眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著(zhù)青春的氣息,老師和同學(xué)都喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見(jiàn)使你在同學(xué)中有較高的威信;在班級活動(dòng)能主動(dòng)獻策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學(xué)期你的成績(jì)穩步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實(shí),提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,成為更優(yōu)秀的高中生。
9. 你為人隨和,關(guān)心集體、尊重他人、善與他人合作,你的身邊總有很多的朋友。你有強烈的上進(jìn)心,對自己期望值很高,學(xué)習努力,理解力強,你有良好的思維能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績(jì)不太穩定。你現在在學(xué)習上多下苦功夫,將來(lái)就會(huì )少吃些苦,開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,一步一個(gè)腳印的去實(shí)現自己的人生目標。
10. 你待人真誠熱情,樂(lè )于助人,臉上總掛著(zhù)和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著(zhù)每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈,總是爭著(zhù)發(fā)言,成績(jì)有了很大的進(jìn)步,老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì )與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹(shù)立威信,那么你的用武之地會(huì )更寬廣!
11. 你是一個(gè)上進(jìn)心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jì)。
12. 你是全班綜合能力測試過(guò)關(guān)的唯一的女生,說(shuō)明你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿(mǎn)腔的熱情,有正義感!你嚴于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習,使自己變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大學(xué)的門(mén)會(huì )為你而開(kāi)的。
13. 你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習目的明確,自學(xué)能力較強,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友,記住嘍,進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。該生認真遵守學(xué)校的規章制度,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
14. 該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀(guān)念,擔任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,成績(jì)優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強,是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
15. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
高二學(xué)生評語(yǔ)12
1、王紀迎:在這一學(xué)期里,你遵守紀律,尊敬老師,勞動(dòng)積極 ,學(xué)習努力,但不足的是:你性格內向,在學(xué)習中遇到問(wèn)題也不敢去問(wèn)老師。老師希望你:在新的學(xué)期里你能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),爭取做得更棒!
2、石瓊瓊:你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活波可愛(ài)的女孩!在班里,你熱愛(ài)集體,團結同學(xué),為人大方,又樂(lè )于助人,給其他同學(xué)留下很好的印象。但你的成績(jì)卻進(jìn)步不大,可能與你的學(xué)習方法不對頭有關(guān)系吧。希望在新的一年里你能端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習效率,爭取有新的突破!
3、施留杰:這個(gè)學(xué)期,你遵守紀律,勞動(dòng)積極;你活波開(kāi)朗,樂(lè )于助人。作為學(xué)習委員,尤其在幫助其他同學(xué)解決難題時(shí),尤其表現的有耐心。但有時(shí)候你的自我約束力也很差,雖一再要求自己勤奮,卻總不能堅持到底。在這里:老師希望你無(wú)論做什么事都要善始善終,切不可虎頭蛇尾!
4、張慶。涸谶@一學(xué)期里,在班內你平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),處處維護班集體榮譽(yù)。但在學(xué)習上你卻努力不夠,瞧!你的成績(jì)不升反降。想想:你上課時(shí),是不是經(jīng)常搞小動(dòng)作?是不是經(jīng)常與同桌小聲說(shuō)話(huà)?老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”,下學(xué)期你的成績(jì)肯定會(huì )有所提高!
5、石萌萌:你是一個(gè)活波可愛(ài)的小男孩!打掃衛生時(shí)你總是不怕臟不怕累的沖在前面。但你交了一個(gè)壞朋友讓你給你的成績(jì)上不去,那就是“貪玩”。老師希望你從此能遠離他,再交上一個(gè)好朋友:認真聽(tīng)講,認真學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè)。那樣,老師會(huì )更喜歡你的。努力吧!
6、盧留杰:在老師的眼里,你是一個(gè)外表溫柔,性格內向,卻內心熱情的好女孩。偶爾也會(huì )聽(tīng)到你與同桌一兩句幽默的話(huà)語(yǔ),逗得其他同學(xué)哈哈大笑。雖說(shuō)你的學(xué)習成績(jì)有所提高,但令老師遺憾的是進(jìn)步不大,需要再提高喔。老師相信。加油!
7、張閃閃:在這學(xué)期里,你雖說(shuō)學(xué)習基礎不是很好,但卻很盡力。平時(shí)你能尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),盡管有時(shí)會(huì )鬧點(diǎn)“情緒”,但事后能知錯就改。老師相信:在寒假里,你一定會(huì )查找原因,把成績(jì)趕上去。老師給你加油!
8、范金慧:這學(xué)期,生活上,你團結同學(xué),樂(lè )于助人,一直受到大家的好評;學(xué)習上,你一直很努力,但由于基礎差,加上相信方法不對頭,成績(jì)進(jìn)步卻不大明顯。希望你在假期里很好補習,好好反思。老師相信你會(huì )進(jìn)步的,加油!!
9、顧文廣:在老師眼里,你一直是一個(gè)很懂事的好學(xué)生。在學(xué)習上,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后能按時(shí)完成作業(yè)。但你的字體卻讓人不敢恭維,若平時(shí)多練練字,你肯定會(huì )有更大的進(jìn)步!老師相信你在新的一年里你會(huì )改掉這些小毛病的。
10、周貴陽(yáng):你聰慧、活潑、熱心助人,給我留下深刻的印象。特別是那次跳繩比賽,你能一分鐘跳到120下,一下子讓在場(chǎng)的人對你刮目相看。雖說(shuō)你的學(xué)習成績(jì)不太突出,只要注意學(xué)習方法,我相信:一定會(huì )進(jìn)步的!
11、豆二洋:這個(gè)學(xué)期以來(lái),在學(xué)習上,你一直很踏實(shí),成績(jì)也比剛入班時(shí)有很大進(jìn)步。你勞動(dòng)積極,活波好動(dòng),但也因為你的活波好動(dòng),使你上課好做小動(dòng)作,以至于任課老師多次批評你。在此,老師希望你改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),在新的一年里做得更好!
12、顧建輝:這學(xué)期以來(lái),你表現良好,能自覺(jué)的遵守學(xué)校的各項規章制度,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,學(xué)習成績(jì)良好。但你的“字”書(shū)寫(xiě)水平確實(shí)讓人頭痛:除了你認得,別人都認不得,這不能說(shuō)不影響你的學(xué)習成績(jì)!請你能抽出空來(lái)練好你的字。
13、連夢(mèng)華:你作為班長(cháng),作為班主任的我理解你,也感謝你。你為人大方,熱情,樂(lè )于助人;學(xué)習認真刻苦,努力進(jìn)取,工作上踏踏實(shí)實(shí),嚴格要求、、、、、、在班里起到模范帶頭作用,這是很可貴的。但有時(shí)你會(huì )稍微脆弱,頂不住壓力。老師送你一句話(huà):堅強點(diǎn),你會(huì )做得更好!
14、趙夢(mèng)娟:你學(xué)習認真勤奮,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,讓班內其他同學(xué)羨慕不已。你能準守各項規章制度,尊敬老師,勞動(dòng)積極,關(guān)心同學(xué),一直受到老師的好評。但在學(xué)習上,也要注意學(xué)習方法,這樣你才會(huì )有更大的進(jìn)步。
15、石文慧:經(jīng)常讓你幫老師在黑板上抄題,辛苦了!一學(xué)期以來(lái),你學(xué)習認真刻苦,努力進(jìn)取,你為人,大方,熱情,樂(lè )于助人、、、、、、處處維護班集體的榮譽(yù),給我留下深刻的印象,也受到其他科任老師的贊揚,望繼續保持下去,爭取更大的進(jìn)步!
高二學(xué)生評語(yǔ)13
1. 作為班的“首富”,你幫我做了很多事情,我很感激你。學(xué)習和生活,你都有自己獨特的想法,而且善于把這種想法貫穿于實(shí)際行動(dòng)中,堅持下去,這一點(diǎn)就很不容易。年輕人容易沖動(dòng),容易受到外界因素的影響,但是你能夠堅持自己的學(xué)習方法和生活態(tài)度,這說(shuō)明了你的成熟穩重。對于班級工作,你總是很熱心,遇到班主任行事失當的時(shí)候,你也能夠表示理解與支持,不錯。
2. 默默的思索,靜靜的聆聽(tīng),勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以笑得如此燦爛。你富有朝氣,愛(ài)好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。你也許很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,默默地耕耘,定能獲得豐碩的成果。希望多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有燦爛的笑容。
3. 老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績(jì),更是你執著(zhù)的學(xué)習精神。你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jì)優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的任務(wù),受到大家的一致好評。還記得嗎?米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時(shí)的老師我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流,廣博的學(xué)識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進(jìn)步。
4. 你是我們班的“吹水君”,不僅別人這樣叫,你自己也挺樂(lè )意接受的,每天都樂(lè )呵呵地生活,這種生活態(tài)度不僅讓你保持好心情,而且讓你在學(xué)習和工作方面更有智慧,希望以后不管面對多大的壓力,都能保持這種樂(lè )觀(guān)的作風(fēng)。這學(xué)期新的進(jìn)步就是字體開(kāi)始變得娟秀了,這其實(shí)也說(shuō)明了一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理:只要下決心去做一件事,就一定能夠做成功的。世界上根本就沒(méi)有辦不成的事兒。
5. 你是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實(shí),如果能更加主動(dòng)積極的探索總結規律,平衡的去統籌安排各科的學(xué)習,更加全面地發(fā)展自己,相信你會(huì )有更加出色的表現。
6. 如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。你沉穩,文靜,秀氣而文雅,品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,有強烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習態(tài)度,積極參與班級事物,對工作認真負責;學(xué)習上一絲不茍,精益求精。希望你能勇敢面對困難,樹(shù)立信心,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí);在工作中講求方法,更大膽些,大家會(huì )支持你。
7. 對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿(mǎn)詩(shī)意。你具有靈活的頭腦,但卻沒(méi)有很好的把握自己,在學(xué)習的征途上,還有很長(cháng)、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jì)來(lái)證明你是一名令老師放心,令家長(cháng)自豪的好學(xué)生。
8. 為人和善的你得到同學(xué)的友情,待人坦誠的你得到大家的信賴(lài),學(xué)習成績(jì)上的優(yōu)異贏(yíng)得別人的敬佩,而這些正是老師對你放心的理由。在本學(xué)期即將結束時(shí),回眸你擷取的累累碩果,定會(huì )欣喜地發(fā)現,沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(cháng)的路,只要付出,定會(huì )有回報,愛(ài)拼一定會(huì )贏(yíng)!還記得老師講給你的話(huà)嗎:燕雀安知鴻鵠之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅忍不撥之志”。
9. 人生如同一張棋盤(pán),而我們則是盤(pán)中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤(pán)上,你能穩妥地走過(guò)成功的每一步,為你的初中三年贏(yíng)一盤(pán)好棋!做一名令老師放心,令家長(cháng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
10. 看到你我就會(huì )想到一句話(huà):天將降大任于斯人也……,經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來(lái)的成績(jì)下跌后,你能反躬自省,端正態(tài)度,思想日臻成熟。學(xué)習得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問(wèn),你定能成功!肮胖⒋笫抡,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺(jué)你可以做一個(gè)有志、有度、有情、有為;有膽、有識、有魄、有成的人。
11. 你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動(dòng)……看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的孩子。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會(huì )裹足不前,所以你要學(xué)會(huì )約束自己,嚴格要自己,無(wú)論是在紀律上還是在學(xué)習上都要培養精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實(shí)你有很大的潛力,相信你會(huì )揚長(cháng)避短,學(xué)會(huì )分析思考且與好書(shū)為伴的,愿你的發(fā)展空間更開(kāi)闊!
12. 你總是默默無(wú)聞地勤奮學(xué)習,認真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)倔強,淳樸中透著(zhù)自信。每次打開(kāi)作業(yè),都能感受到你的執著(zhù)。不過(guò),也許是方法問(wèn)題,你的學(xué)習感到有些吃力。相信經(jīng)過(guò)假期的調整,你能找到適合你的科學(xué)方法,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來(lái)沖刺。
13. 你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。負責班級眼保健操工作,認真負責,與同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認真完成。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
14. 你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,對問(wèn)題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),平時(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì )有令人矚目的成績(jì)!
15. 雖然平日里默默無(wú)聞,但班級活動(dòng)總有你的身影。生活的細節中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習異?炭,成績(jì)優(yōu)異。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
高二學(xué)生評語(yǔ)14
1. 該生性格活潑開(kāi)朗,能言善辯,為人大方,有較強的應變力;思維敏捷,思路開(kāi)闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強的接受能力、強烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習態(tài)度;在學(xué)習上,有緊迫感,學(xué)習動(dòng)力十足,有頑強的學(xué)習意志和科學(xué)的學(xué)習方法。
2. 該生聰慧多思,率直、上進(jìn),對自己要求嚴格,有主見(jiàn),對事情能夠認真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),專(zhuān)業(yè)能力強。善于把握自己,把握時(shí)間。成績(jì)穩定,能保持前列,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
3. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴格要求自己,為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強,尊敬師長(cháng),辦事認真,自尊、好強。團結同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己。
4. 該生能積極參加政治學(xué)習,自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習自主能力強,是一個(gè)各方面表現都很好的學(xué)生。
5. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴格要求自己,嚴格遵守學(xué)校紀律,思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。學(xué)習上有鉆研精神,知識面較寬,學(xué)習認真,上進(jìn)心強,成績(jì)優(yōu)良。
6. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴格要求自己,性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠實(shí),樂(lè )于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù),學(xué)習認真,上進(jìn)心強,成績(jì)優(yōu)良,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
7. 該生能積極參加政治學(xué)習,自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,思想純樸,積極上進(jìn),嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人熱情。熱愛(ài)集體,做事踏實(shí)、負責,積極參加各種集體活動(dòng),并常常在其中發(fā)揮了很大的作用,深得老師和同學(xué)的好評。學(xué)習方面,態(tài)度端正,目標明確,主動(dòng)性強,有刻苦精神,成績(jì)優(yōu)異。
8. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴格要求自己,謙虛、誠實(shí),嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;擔任班干部,樂(lè )于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止文明。學(xué)習刻苦,思維敏捷,主動(dòng)性強,成績(jì)優(yōu)異。
9. 你是個(gè)機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué);顒(dòng),大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。
10. 你是一個(gè)平日里安靜的女生,為人隨和,內心細膩。課下看到你和密友聊天說(shuō)笑,才發(fā)覺(jué)每個(gè)人都有訴說(shuō)的欲望,請不需要太多靦腆,開(kāi)朗地擴大與老師、同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習上,請注意細致與踏實(shí),一分耕耘一分收獲啊!
高二學(xué)生評語(yǔ)15
1、你上課積極回答問(wèn)題,對學(xué)習有很強的主動(dòng)性。你學(xué)習踏實(shí)認真,成績(jì)優(yōu)秀,遵守校紀班規,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí),你有個(gè)性,是一個(gè)有追求、有理想的人,你的自覺(jué)、認真、刻苦精神被大家所公認。當然,每期的黑板報都很漂亮!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。同時(shí)也希望你,在生活中,更細致一些;在班級里,更加大膽地表現自己。
2、一直以來(lái),你樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。你有很強的自覺(jué)性,學(xué)習目的明確,并付諸努力,在此,希望能更加嚴格要求自己,更上一層樓;你對班長(cháng)這一工作認真負責,在班內起到不可估量的作用,望今后再接再厲,取得更大進(jìn)步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同時(shí)希望你戒驕戒躁,認真仔細地走好每一步!
3、一直以來(lái),你都是學(xué)習踏實(shí)認真,成績(jì)優(yōu)秀,遵守校紀班規,深受老師的喜愛(ài),是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。你是一個(gè)非常自覺(jué)、認真的好學(xué)生。你有強烈的進(jìn)取心,良好的思維習慣和學(xué)習習慣。希望你在今后發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),更加勤奮努力,在各方面取得更大的進(jìn)步。同時(shí)希望你膽子更大一點(diǎn),凡事充滿(mǎn)信心,努力去爭取應有的榮譽(yù)!
4、在學(xué)習上,你刻苦努力,積極進(jìn)取,因此取得了一次又一次的勝利;在紀律上,你也嚴格約束自己,遵守班級班規,是同學(xué)們的好榜樣;在生活上,你和同學(xué)們和睦相處,相互幫助,也算是無(wú)可挑剔了。一分耕耘,一分收獲。希望你在接下來(lái)的學(xué)習生活中,得到更好的發(fā)展。
5、作為班級的學(xué)習委員,無(wú)疑,你是做了一定的表率作用。一直以來(lái),你學(xué)習積極認真,追求上進(jìn),有理想,有追求,還無(wú)私地幫助其他同學(xué);在生活上,也是處處約束自己,遵規守矩;同時(shí)也是老師們的好幫手。希望在今后的學(xué)習中,你堅持秉性,更加刻苦努力,創(chuàng )就輝煌人生!
6、至始至終,你給他人的印象都是認真、勤奮、有理想、有追求,并且積極樂(lè )觀(guān)地面對生活。你是一個(gè)值得所有人學(xué)習的好學(xué)生。這個(gè)班級正是因為你的存在,很多同學(xué)在潛移默化中,才懂得上進(jìn)心和學(xué)習以及對未來(lái)的思考。在此,我也真誠地謝謝你!同時(shí)期待你的精彩人生!
7、你很聰明,做事也比較細心,因此,在每次考試中,都取得了優(yōu)異的成績(jì);在這一點(diǎn)上,值得大家學(xué)習。在生活中,你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,和同學(xué)們相處融洽,也是大家學(xué)習的榜樣。在紀律上,你嚴格遵守班級班規,如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時(shí)希望你在今后的學(xué)習生活中,更上一層樓!
8、在學(xué)習上,你積極進(jìn)取,追求上進(jìn),是大家學(xué)習的好榜樣;對待班級工作,你盡心盡力,因此612寢室一直都是其他寢室的典范;對同學(xué),你總是熱心幫助,微笑面對;對班規班級,你也是嚴格遵守。希望并相信,在以后的學(xué)習生活中,你能創(chuàng )就不凡的青春!
9、這學(xué)期你各方面的表現都還不錯,學(xué)習成績(jì)穩中求進(jìn),在班上始終也算是并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體是你突出的優(yōu)點(diǎn)。多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,相信你會(huì )取得更好的成績(jì)。
10、你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),外表謙遜,內心卻帶著(zhù)堅韌的毅力。以你的刻苦努力和不斷拼搏,我相信,你會(huì )實(shí)現自己的美好理想,將來(lái)成為社會(huì )的好人才!
11、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)。你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。
12、同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,任何時(shí)候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁;你也總是替他人著(zhù)想,在為人處世方面優(yōu)于其他同學(xué),這一點(diǎn)希望你保持下去。如果你在學(xué)習上花些心思,在紀律上多管管自己,就更好了。
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