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五年級學(xué)生班主任評語(yǔ)

時(shí)間:2022-06-30 11:29:59 評語(yǔ) 我要投稿

五年級學(xué)生班主任評語(yǔ)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)評語(yǔ)吧,通過(guò)評語(yǔ)的導向作用,我們可以引導某項工作或教育活動(dòng)朝正確方向發(fā)展。那么你有真正了解過(guò)評語(yǔ)嗎?下面是小編精心整理的五年級學(xué)生班主任評語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級學(xué)生班主任評語(yǔ)

  五年級學(xué)生班主任評語(yǔ)1

  葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“兩種習慣養成不得,一種是妨礙別人的習慣,另一種是不養成什么習慣的習慣!眲e不以為然,養成好習慣是比考100分重要得多的事情。養成什么習慣,會(huì )決定你人生的方向。你很聰明,很愛(ài)運動(dòng),很愛(ài)閱讀,很愛(ài)學(xué)習,很愛(ài)自由,有著(zhù)很好的先天條件,但如果不改正挑食、粗心、懶散的壞習慣的話(huà),親愛(ài)的夢(mèng)達呀,有夢(mèng)也不定能達呵!切記,改正!!!

  你是007班活潑美麗的小公主,性格溫柔善解人意,樂(lè )于助人堅強不哭,舉止文明講究衛生,字體清秀能歌善舞。希望你在六年級能積極舉手發(fā)言,把每一科的學(xué)習都搞好,加油噢!

  你是一個(gè)非常有潛力的孩子,現在是乒乓球訓練隊的球員,一定要珍惜機會(huì )好好訓練呀!從小你的寫(xiě)繪作品就非常有創(chuàng )意,現在你的作文仍舊那么具體生動(dòng)。一定要好好寫(xiě)字,老師好把你的作品給大家欣賞呀!當你克服網(wǎng)癮時(shí),語(yǔ)、數、英、體等各方面都能取得優(yōu)異成績(jì),所以你一定要加油,認真閱讀,趕跑那個(gè)“壞”小人噢!

  熱愛(ài)文藝的你是個(gè)活潑快樂(lè )的女孩,本學(xué)期語(yǔ)文和英語(yǔ)都進(jìn)步了。語(yǔ)文背誦很快,獲得了“背誦之星”,測試一般都是90分以上;英語(yǔ),你是我們的小老師,成績(jì)也是頂呱呱的,真棒啊!希望你在語(yǔ)文和數學(xué)的課堂上,也能夠大膽發(fā)言,踴躍提問(wèn),爭取更大的進(jìn)步哦!最后老師想說(shuō):當一個(gè)人沒(méi)有完成家庭作業(yè),來(lái)到學(xué)校會(huì )覺(jué)得很自卑,抬不起頭來(lái),會(huì )白白失去許多交流和鍛煉的機會(huì )。爸媽不在家的你,更要學(xué)會(huì )自覺(jué)自律呀。期待你下學(xué)期更大的進(jìn)步!

  你是007班的“一級采茶能手”,被評為“勞動(dòng)標兵”。在長(cháng)期的勞動(dòng)中,你的思維得到鍛煉,腦子越發(fā)靈活聰明,學(xué)習成績(jì)越來(lái)越好,現在語(yǔ)數外三科都能上九十分,十分優(yōu)秀了呀!希望你今后多讀課文,閱讀課外書(shū)時(shí)還細心些,爭取更加出色!

  你是007班聰明伶俐又天真可愛(ài)的小王子:晨誦時(shí)聲音嘹亮聲情并茂,辯論時(shí)思維敏捷毫不退讓?zhuān)葜v主持爭前恐后落落大方,寫(xiě)作時(shí)形如流水充滿(mǎn)想象!希望假期里認真練字,加油閱讀,不進(jìn)網(wǎng)吧,多多觀(guān)察,開(kāi)學(xué)后成為我們007班六年一期的第一批榜樣!

  你是007班活潑可愛(ài)的藝術(shù)之星,閃爍著(zhù)耀眼的光芒。張老師表?yè)P你體育訓練時(shí)刻苦認真,取得了令人驚喜的進(jìn)步!課堂上你總是積極舉手大膽發(fā)言,課堂作業(yè)迅速完成。在和同學(xué)交往的過(guò)程中,你的性格也慢慢地變得好起來(lái)。希望今后的你更加自信,更加快樂(lè )!

  平時(shí)的你不大作聲,在學(xué)習上卻非常勤奮。你制作的“九九消寒圖”獲得了“犟龜獎”,在共讀“三國演義”活動(dòng)中你靠自己的努力和勤奮獲得了最高獎項“卓越獎”。你的數學(xué)成績(jì)有了驚人的進(jìn)步,在體育和衛生方面也表現優(yōu)異。希望以后把英語(yǔ)成績(jì)提上來(lái),課堂上也要大膽發(fā)言。

  恭喜你在學(xué)期末榮獲“三好學(xué)生”稱(chēng)號!在這個(gè)學(xué)期,你的表現十分突出,老師布置的每樣作業(yè),你都能認真完成。在共讀《三國演義》原著(zhù)的活動(dòng)中,你多次獲得“卓越獎”和“優(yōu)秀獎”。在工作方面,你認真負責的態(tài)度給組員樹(shù)立了卓越的榜樣,不愧為“卓越組”的組長(cháng)啊!在“九九消寒圖”的制作比賽中,你用堅持不懈贏(yíng)得“犟龜獎”的稱(chēng)號,希望你在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講不走神,讓你的學(xué)習成績(jì)再次提高!

  經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)雨,你終于見(jiàn)到美麗的彩虹!請感謝你的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兊年P(guān)懷和鼓勵使你轉變!積極發(fā)言、勤奮學(xué)習、認真閱讀、力求進(jìn)步!如今的你你要永遠記。嚎朔щy,努力進(jìn)步,做妹妹的好榜樣!

  祝賀你被評為“藝術(shù)標兵”,今后繼續保持興趣愛(ài)好,好好練習歌舞!這個(gè)學(xué)期你的數學(xué)進(jìn)步很快,語(yǔ)文成績(jì)也很好,希望繼續努力,持續進(jìn)步哈!“九九消寒圖”你堅持涂完,得到了“犟龜獎”,非常不錯啊!希望你以后做事情,比如假期的日記、練字、閱讀,也像涂“九九消寒圖”一樣堅持噢!

  這個(gè)學(xué)期你不怎么說(shuō)話(huà)了,但和上期相比,語(yǔ)數英成績(jì)都提高了,不過(guò)以你的能力還要加油噢!在體育訓練中,你不怕吃苦,積極鍛煉,在登山比賽中名列前茅,并準備著(zhù)為班級爭光。 你溫柔嫻靜,和同學(xué)友愛(ài)相處,經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題,被評為“愛(ài)心天使”。希望下學(xué)期把字寫(xiě)方正,上課積極發(fā)言,有什么不明白的要多問(wèn)噢。

  在這個(gè)學(xué)期,你總是得到爸爸媽媽表?yè)P,熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護妹妹。你的成績(jì)越來(lái)越好了,乒乓球技術(shù)也更高了吧!老師布置的每樣家庭作業(yè)你都能認真完成,在制作“九九消寒圖”和共讀《三國演義》原著(zhù)的活動(dòng)中,你以自己的堅持和勤奮獲得了犟龜獎和優(yōu)秀獎!祝福健康聰明,活潑善良的你,在六年一期的時(shí)間里持之以恒,步步高升!

  聰明伶俐調皮善良的你,是007班的誦讀之星。誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng)你那聲情并茂的吟誦,誰(shuí)都喜歡看你畫(huà)的美女。有時(shí)候,你能很專(zhuān)心地做事,比如采茶;有時(shí)候你卻控制不了自己的玩心,連家庭作業(yè)都不能完成。認真的時(shí)候,你的字你的文寫(xiě)得多美啊!廖琴啊,書(shū)本是你最好的朋友,千萬(wàn)別冷落了她;電視是你最大的敵人,希望你能打敗它!

  這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步真大!首先是晨練,以前你跑步總跟不上,現在耐力增強了,也能吃苦了,登山比賽時(shí)不再跑到最后啦;然后是學(xué)科方面,你被評為“計算之星”、“難題之星”、“閱讀之星”、“進(jìn)步之星”;進(jìn)步最大的是英語(yǔ)成績(jì),由“不及格”到“優(yōu)秀”啊!你喜歡畫(huà)機器人,現在還能畫(huà)出一個(gè)個(gè)故事了,真是繪畫(huà)天才呀!希望你假期里學(xué)會(huì )自己洗澡和洗衣服,下學(xué)期來(lái)了以后要每天干干凈凈哦。

  曾經(jīng)你是一個(gè)多么快樂(lè )活潑大方的小公主,但現在課堂上很少見(jiàn)到你發(fā)言哦。你被選入校體訓隊后刻苦訓練,在登山比賽中取得了優(yōu)異成績(jì)。你參加了班級舞蹈隊,參與表演的節目獲得校比賽一等獎,真光榮啊!在工作方面,作為衛生委員的你是負責任的。今后學(xué)習上要專(zhuān)心一些,工作上也還要主動(dòng)些才好哦。期待你學(xué)習上的進(jìn)步!

  007班可愛(ài)又帥氣的小王子啊,每天你都有使不完的能量,總是充滿(mǎn)活力。在校體訓隊,你是非常勤奮的優(yōu)等生,在登山比賽中,你常常舉著(zhù)紅旗沖在最前面。課堂上也能積極思考回答問(wèn)題,課堂作業(yè)完成得快。上半年你媽媽工作忙,你在家里就開(kāi)始偷懶了吧。孟洋啊,學(xué)習進(jìn)步要靠自己,不要總是等人來(lái)管哦。

  23號苑霞:熱愛(ài)文藝的你是個(gè)活潑快樂(lè )的女孩,本學(xué)期語(yǔ)文和英語(yǔ)都進(jìn)步了。語(yǔ)文背誦很快,獲得了“背誦之星”,測試一般都是90分以上;英語(yǔ),你是我們的小老師,成績(jì)也是頂呱呱的,真棒啊!希望你在語(yǔ)文和數學(xué)的課堂上,也能夠大膽發(fā)言,踴躍提問(wèn),爭取更大的進(jìn)步哦!最后老師想說(shuō):當一個(gè)人沒(méi)有完成家庭作業(yè),來(lái)到學(xué)校會(huì )覺(jué)得很自卑,抬不起頭來(lái),會(huì )白白失去許多交流和鍛煉的機會(huì )。爸媽不在家的你,更要學(xué)會(huì )自覺(jué)自律呀。期待你下學(xué)期更大的進(jìn)步!

  你是個(gè)好勝心很強的孩子,改正缺點(diǎn)的你,以自己的實(shí)力贏(yíng)得“三好學(xué)生”的稱(chēng)號!你是007班的超級閱讀大王,一個(gè)學(xué)期不到,你已經(jīng)讀了700多萬(wàn)字,寫(xiě)密密麻麻2本讀書(shū)筆記。你隨時(shí)都會(huì )帶一本書(shū)和一個(gè)記錄本在身上,無(wú)論何時(shí)何地,你都捧著(zhù)一本書(shū)在讀:座位上、走廊上、教室門(mén)邊、臺階旁……通過(guò)閱讀,你變了,性格溫和了,脾氣沒(méi)有了,能力提高了,自信增強了,朋友增多了。相信你會(huì )更加出色!

  知道嗎,一個(gè)人的精彩和在家里的表現息息相關(guān)的。家庭作業(yè)認真完成的同學(xué),來(lái)校后總是心情愉快、信心十足。 而在假期里貪玩的同學(xué),來(lái)校后常常心神不寧、擔驚受怕,甚至連舉手發(fā)言都不敢了。一個(gè)優(yōu)秀者的退步往往從假期里的放松就開(kāi)始了。聰明優(yōu)秀的你,一定知道該怎么做,不要讓愛(ài)你的老師失望哦。

  葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“兩種習慣養成不得,一種是妨礙別人的習慣,另一種是不養成什么習慣的習慣!眲e不以為然,養成好習慣是比考100分重要得多的事情。養成什么習慣,會(huì )決定你人生的方向。你很聰明,很愛(ài)運動(dòng),很愛(ài)閱讀,很愛(ài)學(xué)習,很愛(ài)自由,有著(zhù)很好的先天條件,但如果不改正挑食、粗心、懶散的壞習慣的話(huà),親愛(ài)的夢(mèng)達呀,有夢(mèng)也不定能達呵!切記,改正!!!

  能歌善舞的你是朋友們充滿(mǎn)愛(ài)心的小天使!每當同學(xué)遇到困難,你就奉獻出你真摯的愛(ài)心,幫助同學(xué)整理柜子啦,逗得同學(xué)開(kāi)心啦等等。你擁有高尚的靈魂,你是童喜喜姐姐那樣的人!在學(xué)習上你也十分努力,《三國演義》小人書(shū)全套60冊你讀完了,每?jì)远甲隽斯P記,得到了全班第22名。英語(yǔ)課上你也能積極舉手答問(wèn),英語(yǔ)口語(yǔ)和測試都取得了優(yōu)異成績(jì)。只是今后做事情還要更加專(zhuān)心,別讓不相干的事打擾了自己哦。

  五年級學(xué)生班主任評語(yǔ)2

  1、你是一個(gè)清秀文雅的小女孩,對人有禮貌,勞動(dòng)用心,尊敬師長(cháng)。但在學(xué)習上還缺乏主動(dòng)探究的精神,投入的時(shí)間和精力還不足夠。須知:成功的大廈來(lái)自踏實(shí)的基礎,望你在今后的學(xué)習中,能更加認真,爭取更大進(jìn)步!

  2、這學(xué)期你經(jīng)常的姿勢要不是彎著(zhù)腰,扒在桌子上;要不就是個(gè)性舒服地窩在椅子里,而你的眼睛常常是游離的。個(gè)性是上次生病以后,整個(gè)人都不是個(gè)性有精神。但是幸好,老師跟你談話(huà)后,你改正了,一下子考了好幾個(gè)分!不管什么時(shí)候改掉毛病都不晚,這學(xué)期過(guò)去了,下學(xué)期重新來(lái)過(guò)!

  3、該同學(xué)在本學(xué)期表現優(yōu)秀,用功學(xué)習,課上用心思考,善于探究。樂(lè )于幫忙同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,同學(xué)們喜歡和她相處。善于安排自己的時(shí)間,計劃性強。用心參加活動(dòng),遵守紀律,希望下學(xué)期有更好的表現,老師期待。

  4、該生能很好地履行中學(xué)生行為規范,能始終嚴守班規校紀,用心參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研,成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),勞動(dòng)用心。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

  5、班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影,數理化對你來(lái)說(shuō)是信手拈來(lái),你也熱愛(ài)足球,綠茵場(chǎng)總能看見(jiàn)你帶球打門(mén)的身影,如果你能再開(kāi)朗一點(diǎn),與同學(xué)們相處融洽,更能得到大家的肯定,愿你在千軍萬(wàn)馬走過(guò)獨木橋,走向勝利的彼岸!

  6、性格開(kāi)朗辦事穩重善于思考易于理解新事物。是一名貼合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為學(xué)子,滿(mǎn)懷熱情與追求,期待成功人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了日趨成熟的思想,培養了務(wù)實(shí)進(jìn)取認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。

  7、你是一個(gè)樂(lè )于助人,活潑開(kāi)朗的人,坐在你的旁邊會(huì )被你的幽默感染,學(xué)習上你總會(huì )盡所能來(lái)幫忙同學(xué),十分認真,對待學(xué)習一絲不茍,學(xué)習成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,在朋友圈內,是氣氛活躍的帶動(dòng)著(zhù),出了朋友圈有點(diǎn)羞澀,希望廣交朋友

  8、你是個(gè)聰明的孩子,老師看的出來(lái)雖然在某些方面你仍有不足,但你必須會(huì )"制服"那些小問(wèn)題的要記住,成績(jì)不代表一切,老師相信你在努力只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽(tīng),成功正在敲你的門(mén)呢!

  9、你純真善良,活潑可愛(ài),對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學(xué)習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績(jì)不是最好的,但我知道你從沒(méi)放棄,因為你知道學(xué)習的過(guò)程不僅僅是文化知識積累的過(guò)程,更是學(xué)會(huì )做人并不斷自我完善的過(guò)程。

  10、該生認真遵守學(xué)校的規章制度,用心參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),群眾觀(guān)念強,勞動(dòng)用心肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  11、正如你的名字一樣,亭亭玉立的你單純且善良,活潑開(kāi)朗,與同學(xué)們相處關(guān)系融洽,樂(lè )于助人,平時(shí)完成作業(yè)速度較快。老師希望你能都善于總結和思考,發(fā)揮你人聰明才智,能夠沉得下心,能夠更淡定一點(diǎn),必須能夠取得更大的進(jìn)步!

  12、你不善言詞,卻有著(zhù)自己的思想,你常微笑,卻時(shí)常把煩惱藏在心間,你在學(xué)習上還算認真,對待同學(xué)也以誠相見(jiàn),在勞動(dòng)方面也算用心,關(guān)心群眾,在今后,望你多些自信,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

  13、能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的群眾榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習上刻苦努力,思維活躍,希望今后努力學(xué)習的同時(shí),能更加好問(wèn),課認真熱愛(ài)群眾,熱心幫忙同學(xué)嚴于律己,自覺(jué)遵守紀律默默無(wú)聞地做好本職工作

  14、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的群眾觀(guān)念,擔任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,成績(jì)優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強,是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  15、在校尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。學(xué)習勤奮,用心向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  16、你穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的潛力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(cháng);你熱愛(ài)學(xué)習,勤于思考,學(xué)習主動(dòng)用心,一向處以?xún)?yōu)秀。在今后的學(xué)習中,只要你繼續持續良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,必須會(huì )取得更大的成功。

  17、又是一學(xué)期過(guò)去了,你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了,能和同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),遵守紀律。但同時(shí)也顯示出你的固執和自以為是,學(xué)習上也投入地不夠。再今后的學(xué)習中,還要學(xué)會(huì )從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫忙和推薦!

  18、你是一位心底善良的好同學(xué),性格活潑,人緣好。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。上課能用心配合老師,思維活躍,學(xué)習成績(jì)還不夠理想,要善于發(fā)揮自己在數學(xué)方面的長(cháng)處,課堂上集中注意力,搞好各科的平衡,爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步!

  19、身為紀律委員的你,認真負責,以身作則,生活上的你平易近人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習上你勤奮刻苦,尤其在英語(yǔ)的學(xué)習上,顯示出了你的語(yǔ)言天賦,我覺(jué)得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習中,也必須會(huì )收獲很多的!加油吧!

  20、老師喜歡你的執著(zhù),因為它讓人看到期望;老師喜歡你的禮貌,因為它能表現你對他人的尊重;老師也喜歡你的善良,因為它讓老師看到一顆純潔的心。但老師卻擔心你偶爾的懈怠和粗心,因為它就是你進(jìn)步路上的絆腳石。男子漢做事應雷厲風(fēng)行,粗中有細,你愿做一名真正的男子漢嗎?

  21、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫(xiě)一手好作文,成績(jì)總是持續優(yōu)良;你工作用心,樂(lè )意當老師的小助手。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。期望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!

  22、那天在街上你跟我打招呼的時(shí)候,因為老師在思考問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)到,所以讓你尷尬了,在那里老師向你說(shuō)聲“對不起”。尊敬老師,懂禮貌是你的優(yōu)點(diǎn),期望你繼續持續。從此刻開(kāi)始,你要學(xué)會(huì )主動(dòng)安排好學(xué)習,嚴格要求自我。遇到問(wèn)題要敢于同老師探討,相信你定能在學(xué)習上更上一層樓!

  23、你是一個(gè)十分聰明,十分可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班群眾工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。期望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  24、你是個(gè)情感豐富,善于表達的孩子。你總能成功地寫(xiě)好每一篇作文,這讓同學(xué)們羨慕不已。愛(ài)因斯坦說(shuō):“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà)!蹦愀冻隽似D苦的勞動(dòng),正逐步領(lǐng)悟正確的方法,剩余的廢話(huà)你把它們放在了肚子里,當成功再一次與你握手的時(shí)候我們絲毫不感到驚奇。

  五年級學(xué)生班主任評語(yǔ)3

  1. 藝珍:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)...

  2. 林志堅:你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,對問(wèn)題往往都不努力去思考。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),平時(shí)你時(shí)常不專(zhuān)心聽(tīng)講,對于學(xué)習又顯得滿(mǎn)不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì )有令人矚目的成績(jì)!

  3. 苗華:你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習較認真,只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習成績(jì)總不那么理想。在這里,老師真誠的希望你記住,學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì )比現在更加出色。

  4. 林華:你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課時(shí),偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習成績(jì)總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友,你一定會(huì )非常出色。

  5. 向偉:你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨老師的批評。但老師一直認為你是個(gè)很聰明的孩子,一直關(guān)注著(zhù)你的點(diǎn)滴進(jìn)步。你能虛心接受老師的教育,只要你愿意努力,就能取得明顯進(jìn)步。遺憾的是你的熱情不持久,學(xué)習成績(jì)起伏大,思想情緒波動(dòng)也大。老師希望你把上進(jìn)的激情融入每時(shí)每刻,老師期待你有更大的進(jìn)步。

  6. ?君子以自強不息。?這句話(huà)在你的身上體現地淋漓盡致。你的樸實(shí),你的無(wú)私,你的真誠,無(wú)時(shí)無(wú)刻不充溢在每個(gè)人的身邊,為你贏(yíng)得了同學(xué)們的稱(chēng)贊。你說(shuō)改就改的勇氣,令我感動(dòng);課堂上,不經(jīng)意間流露的才華,讓我自豪。希望你繼續揚帆遠航,帶著(zhù)大家的生日祝福,努力去實(shí)現自己一個(gè)又一個(gè)美好的愿望! 陳涵穎

  7. 帆弟:你是一個(gè)男孩子,自己的事情要自己做,有同學(xué)欺負你,你可以向老師匯報,不需要把任何事都向家里人講,人和人之間講究互相關(guān)愛(ài),當你需要別人為你做什么事情的時(shí)候,你想過(guò)你為他們做過(guò)什么了嗎?你也許會(huì )為老師沒(méi)有嚴厲批評周文闖而委屈,那你有沒(méi)有想過(guò)每次老師要求你好好寫(xiě)作業(yè),好好讀書(shū),你都沒(méi)做到后,老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心,我也會(huì )去體會(huì )你的委屈,如果你做不到,你就不能要求別人為你做什么,你明白嗎?

  8. 柳櫻:你是個(gè)開(kāi)朗、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著(zhù)想,從來(lái)不計較個(gè)人得失。在擔任班干部和護旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是表演臺上的小贏(yíng)家,習作也寫(xiě)得賞心悅目。再開(kāi)朗大膽些,老師相信,只要你嘗試著(zhù)使自己更細心些,一定能實(shí)現心中夢(mèng)想——成為最棒的!

  9. 你是個(gè)淳樸、踏實(shí)的小男孩,你總能和同學(xué)們融洽相處,課堂上認真聽(tīng)講,基礎知識掌握得也比較扎實(shí),特別是作文,有了不小的進(jìn)步,這與你平時(shí)留心周?chē)挛,善于讀書(shū)善于思考是密不可分的。你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都看在眼里,記在心里。在此,老師希望你能在學(xué)習生活中,克服性格中靦腆、不善表達的弱點(diǎn),課上能積極思考,舉手發(fā)言,朝著(zhù)德智體全面發(fā)展,不斷邁進(jìn)。

  10. 麗芳:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!蹦闶莻(gè)飽讀詩(shī)書(shū),懂事聰明的女孩,經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜。你胸懷大志,氣質(zhì)高雅,無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔任學(xué)習委員,班里頓時(shí)變得井井有條。你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴(lài)你。永遠都不要放棄,繼續向前沖,你的未來(lái)一定流光溢彩。

  11. 定來(lái):尊敬老師,是你的優(yōu)點(diǎn),可是你卻和“懶惰”交上了朋友,漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),有些字你都寫(xiě)不出來(lái),令老師多么著(zhù)急啊,你知道嗎?如果不養成良好的學(xué)習習慣,會(huì )給你帶來(lái)多大的遺憾呀!

  12. “愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!蹦闶莻(gè)既有愛(ài)心又善解人意的孩子,懂得同情弱者,這一點(diǎn)是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔心,你的學(xué)習成績(jì)一直不理想,這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠離“懶惰”這個(gè)伙伴,和“勤奮”交上朋友,還有什么事是你辦不到的呢?

  13. 你總是彬彬有禮、樂(lè )于助人。運動(dòng)場(chǎng)上,你敢打敢拼,多次摘金奪銀。數學(xué)上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫(xiě)作水平,做個(gè)能“武”亦能文的人。

  14. 聰明可愛(ài)的乖女孩,你知道嗎?老師很喜歡你。喜歡你文靜溫和的個(gè)性,同學(xué)也愿意和你做朋友。喜歡你有很強的求知欲,課外常能看到你讀書(shū)的身影。喜歡你思維活躍,課堂上常能聽(tīng)到你獨到的見(jiàn)解。喜歡你充滿(mǎn)童趣的文章!父改傅暮亲o,老師的鼓勵,同學(xué)的稱(chēng)贊伴你更上一層樓。

  15. 你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì )認真完成,但在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你

  五年級學(xué)生班主任評語(yǔ)4

  1、 老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。

  2、 你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地思索,默默地觀(guān)察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現自己,你進(jìn)步得會(huì )更快!

  3、 老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講,老師更加喜歡你。

  4、 在老師眼里,你是個(gè)文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動(dòng)你總是任勞任怨,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)!

  5、 我想你應該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的!

  6、 該同學(xué)尊敬老師、團結同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,這是老師最滿(mǎn)意的,雖然家離學(xué)校較遠,但都能堅持到校,在此說(shuō)聲辛苦了!紀律觀(guān)念強,作業(yè)認真,成績(jì)理想。多讀書(shū)、勤思考,是他的優(yōu)點(diǎn)。繼續努力吧!一定會(huì )成功地到達彼岸!

  7、 你是個(gè)可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  8、 你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,課堂上能認真聽(tīng)講,但是,平時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)字跡潦草,特別是最近兩個(gè)月成績(jì)不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎? 你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專(zhuān)心,書(shū)寫(xiě)認真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂(lè )地成長(cháng)!

  9、 雖然你平時(shí)沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書(shū),文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練的精神,提高做事的效率,改掉丟三落四的習慣,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。

  10、 在校尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,真讓老師傷心。老師希望你以后可以學(xué)會(huì )自己管理自己,不要別人來(lái)管理你,可以嗎?學(xué)習是你自己的事情,要學(xué)著(zhù)自己安排,因為你長(cháng)大了。

  11、 樂(lè )弦:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你尊師守紀、團結同學(xué),學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)異,能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看!返墓适赂嬖V我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!

  12、 王軍:你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強的孩子,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。這學(xué)期你的數學(xué)成績(jì)有所提高?墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語(yǔ)文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進(jìn)步!

  13、 每當我望著(zhù)小洋洋瞪著(zhù)亮晶晶的大眼睛認真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣;看著(zhù)你端坐書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情;聽(tīng)你瑯瑯讀書(shū)的悅耳聲音,我心里有說(shuō)不出的高興。我在想:這就是那個(gè)剛開(kāi)學(xué)坐不住,總做小動(dòng)作的孩子嗎?才幾個(gè)月的時(shí)間,你就像變了個(gè)人,真為你高興啊,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著(zhù)下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。

  14、 朗讀課文時(shí)你稚嫩的童音、可愛(ài)的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個(gè)伶俐可愛(ài)、善動(dòng)腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽(yù),老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!

  15、 你是個(gè)善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個(gè)積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個(gè)聰明好學(xué)的小學(xué)生,總是有問(wèn)不完的為什么。只是,你有時(shí)會(huì )有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學(xué)期表現得更好!

  16、 你是一位乖巧可愛(ài),細心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會(huì )更出色!

  17、 你純真可愛(ài),想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言,真棒!書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯,希望你從書(shū)香中品味出更多的知識,不斷進(jìn)步!

  18、 你是個(gè)多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà)、標準的朗讀,無(wú)不讓人佩服,你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時(shí)你總是默默地吮吸著(zhù)知識的甘露,樂(lè )于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對,你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!

  19、 你是個(gè)聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著(zhù)回答問(wèn)題;顫姷哪,上課東張西望,找伙伴談話(huà),下課追逐打鬧,沒(méi)有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,這樣才能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  20、 大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛(ài)集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運動(dòng)員!下學(xué)期來(lái),你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴格要求自己,做事所動(dòng)腦,不毛糙,培養條理性,讓好習慣成為你學(xué)習生活上的好伙伴。

  21、 你性格內向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應把學(xué)習放在第一位,在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng )佳績(jì)。

  22、 文靜少言的你對待學(xué)習總是那么刻苦,對待工作總是那么盡責,你以一顆寬容的心贏(yíng)得了同學(xué)們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著(zhù)自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強的毅力,這是你的優(yōu)勢,仍需繼續保持,但與他人的主動(dòng)交往也是必不可少的,這樣才能取人之長(cháng),補己之短,有利于自己的全面發(fā)展。

  23、 你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  24、 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí),更加嚴格要求自己,老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息!

  25、 “積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習,提高自己的成績(jì)。

  26、 課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jì)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。

  27、 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開(kāi)心屝,增進(jìn)與同學(xué)的交流,學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)!

  28、 古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。

  29、 你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。

  30、 我們相處兩年,老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習上,只有這樣,你的成績(jì)才會(huì )提高。

  五年級學(xué)生班主任評語(yǔ)5

  1. 代德軒:在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。愿你能對自己多一分嚴格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,這樣必然會(huì )迎來(lái)成功的時(shí)刻。更愿你能成為老師的朋友。

  2. 欣欣:文靜、聽(tīng)話(huà)的你上進(jìn)心強,老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!老師拭目以待。

  3. 在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得,你應該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法,揚長(cháng)避短,你一定會(huì )取得成功。

  4. 劉建華:你本來(lái)是一個(gè)可以讓老師省心的學(xué)生,可是這個(gè)學(xué)期,你變得更喜歡講閑話(huà)了,作業(yè)也是極少完成。老師希望你能跟品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生玩,讓自己重新好起來(lái),只要你愿意,一定行的!

  5. 老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  6. 紅濤:你學(xué)習刻苦認真,工作勤勉負責,勞動(dòng)積極吃苦。我們班級一天也離不開(kāi)你!你就象一位大哥哥,給同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。加快練字的步伐吧!當你把字寫(xiě)得豪爽大氣的時(shí)候,你離成功又進(jìn)了一步!

  7. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

  8. 淑慧:你是一位聰明可愛(ài)的女孩。課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,看到你工整漂亮的字體?刹恢裁磿r(shí)候你漸漸變了,身邊多了一位“粗心”這位朋友,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的,是嗎?

  9. 就如你的名字一樣,你許多讓老師為你感到驕傲的地方。運動(dòng)會(huì )上的表現,你敏捷的思維等等,活潑幽默是你的個(gè)性,但無(wú)法收放自如而影響了正常聽(tīng)課是你美中不足之處。希今后能在學(xué)習中繼續挖掘自身潛力,力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。

  10. 方駿:在老師的記憶里,你的學(xué)習基礎不是很扎實(shí),但從這學(xué)期的表現來(lái)看,你是沿著(zhù)一條健康的路向上攀登的。你能認真地學(xué)習,按時(shí)完成各項作業(yè),更讓人高興的是你在下半學(xué)期的努力,老師相信你下學(xué)期會(huì )有更大的進(jìn)步。

  11. 鄭倩格:你在學(xué)習上的認真與執著(zhù)給我留下深刻的印象。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,對各項工作都能盡職盡責做好。你能與同學(xué)友愛(ài)相處。班級的墻報?吹侥闫恋姆酃P字。知道龜兔賽跑的故事嗎?千萬(wàn)別學(xué)驕傲的小兔子啊!

  12. 蘇純瑞:你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jì)十分優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個(gè)勤學(xué)、善問(wèn)的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  13. 曉東:“天生我材必有用!蹦闶莻(gè)很有耐心的孩子,為人忠厚善良,老師一直認為你有著(zhù)很大的發(fā)展潛力。雖然你的成績(jì)起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對“懶惰”戀戀不舍,試著(zhù)和“勤奮”交朋友,你會(huì )體驗到什么是“成功”。

  14. 你是個(gè)很認真的學(xué)生,每一次作業(yè)都做得很認真,而且仔細,不過(guò),你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,但現在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你還能迎頭趕上. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛生總是不怕臟,不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去,那就是貪玩。假若你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認真學(xué)習,認真聽(tīng)講,認真完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊委員,你一定會(huì )當上的。

  15. 在老師眼里,你是個(gè)文明守紀、團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是個(gè)樂(lè )于助人、工作負責的好干部。你學(xué)習比較認真,老師覺(jué)得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話(huà):學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  五年級學(xué)生班主任評語(yǔ)6

  1. 你這個(gè)“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂(yōu):我喜歡你這“啦啦隊長(cháng)”,聲音像洪鐘,又大又響;我喜歡你關(guān)心班集體,是個(gè)天生的樂(lè )天派,我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習上想進(jìn)步的模樣?墒悄愕摹岸鄤(dòng)癥”和不顧場(chǎng)合愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實(shí)如果改掉這些壞毛病,你會(huì )是一個(gè)非?蓯(ài)的同學(xué),愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎?你越來(lái)越無(wú)愧于“數學(xué)王子”的稱(chēng)號。勇于向難題挑戰是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績(jì)定會(huì )在班上遙遙領(lǐng)先!

  2. 杜欣然:你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)知道用功的女孩。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你能做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué),認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習方面,學(xué)習態(tài)度端正,認真學(xué)習各門(mén)功課,遵守課堂紀律,及時(shí)完成各科作業(yè),其實(shí)老師很欣賞你,你要自信一些。

  3. 馬亦龍:你尊師守紀,團結同學(xué)。學(xué)習上,經(jīng)過(guò)自己的努力,成績(jì)進(jìn)步很大,你認真的時(shí)候,寫(xiě)得一手好字,說(shuō)明只要你用心去做,你一定能行。老師很喜歡看你上課大膽舉手的樣子,祝愿你下一年有更好的成績(jì)。

  4. 劉國華:你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,是老師的得力助手。與同學(xué)融洽相處的你又有著(zhù)一種不服輸的倔強性格,所以你的學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀,但有時(shí)你還是很粗心哦。希望你能將足球場(chǎng)上的瀟灑帶到學(xué)習上來(lái),給自己多一點(diǎn)信心,多一點(diǎn)細心,你的人生將會(huì )和你踢足球一般精彩!

  5. 伊達:你是位聰明,活潑的男孩,一雙大眼睛無(wú)不透著(zhù)機靈,老師很喜歡你。課堂上,你能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽舉手回答問(wèn)題,課后能按時(shí)完成作業(yè),并積極參加各種活動(dòng)。老師希望你在紀律上能更嚴格要求自己,那樣你會(huì )更棒的!

  6. 白彥宣:老師真為你高興,因為這個(gè)學(xué)期里,你懂事了許多。老師知道你也非常想進(jìn)步。但是光想是沒(méi)有用的,貪玩和得過(guò)且過(guò)是無(wú)能的表現。那么從現在開(kāi)始你就應該發(fā)奮學(xué)習,自覺(jué)遵守紀律。你能做到嗎?

  7. 曲顯文:你是一個(gè)勤勞,善良的孩子,尊師守紀,愛(ài)勞動(dòng)的你默默地為班集體做事,為此感謝你,老師也很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習方法,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師希望你加油,趕上來(lái)。

  8. 馬海晨:愛(ài)笑愛(ài)玩,熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),一雙大眼睛里滿(mǎn)是真誠,這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習中,能認真一點(diǎn)寫(xiě)字,把字寫(xiě)好,專(zhuān)心聽(tīng)課,把學(xué)習搞上去。老師相信你能做到!

  9. 張楨云:你帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。你是一個(gè)讓我既放心又驕傲的女孩,你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著(zhù)大家的心。未來(lái)的日子還很長(cháng),希望你在保持本色的同時(shí)更大膽地展示自己,自信伴隨著(zhù)恒心,你的未來(lái)一定比旭日還要燦爛。

  10. 靖喬羽:在我們這個(gè)班集體里,我最喜歡看到你燦爛的微笑。期待你每天都有新的進(jìn)步。在新的一年里,希望你能多多閱讀課外書(shū)籍,擴大自己的知識面,充滿(mǎn)自信,并勤奮努力,相信一切困難都會(huì )迎刃而解。

  11. 田思雨:你是個(gè)美麗文靜、遵守紀律的小姑娘。希望在今后的學(xué)習中,你能大膽發(fā)言,勇敢地參加課堂討論,更要堅持課外閱讀,因為這不但能增長(cháng)知識,而且能提高讀寫(xiě)能力。

  12. 孫權:老師知道你是個(gè)懂事,聽(tīng)話(huà)的好孩子。你尊敬老師,團結同學(xué)。熱愛(ài)勞動(dòng),能為班集體著(zhù)想。老師知道你很想在學(xué)習方面取得進(jìn)步,但你必須得付出努力,有付出才有收獲。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績(jì)。

  13. 吳智臻:你每天堅持按時(shí)到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團結同學(xué),遵守紀律。老師看到你的進(jìn)步很高興,可學(xué)習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒(méi)有不勞而獲的,只有付出,才會(huì )有收獲。加油啊,把學(xué)習趕上去。

  14. 李思涵:你是個(gè)聰明,機靈的男孩。對各種問(wèn)題總能大膽地說(shuō)出自己的想法,在學(xué)校尊敬師長(cháng),對人有禮貌,老師看到你和個(gè)別同學(xué)的關(guān)系有所改善很高興,老師希望今后你能在說(shuō)出自己的想法前,仔細聽(tīng)好老師的問(wèn)題,字跡再工整些,今后爭取更大的進(jìn)步。

  15. 陶欣然:你的多才多藝令老師們交口稱(chēng)贊,你的無(wú)私奉獻讓同學(xué)們由衷敬佩?粗(zhù)你熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著(zhù)你凝神的思考我真為你感到高興。你的智慧來(lái)自于日常的積累,如果你在對待學(xué)習上,能再多幾分不達目的不罷休的韌勁,那就更接近完美了。欣然,加油吧,你的未來(lái)注定流光溢彩!

  16. 李成杰:“幽默是一個(gè)人的學(xué)識、胸懷、智慧和靈感在語(yǔ)言表達中的體現!彪S著(zhù)歲月的流逝,你已成為一個(gè)少年。我知道你心中蘊藏者一股進(jìn)取不息的熱情與力量,是個(gè)甘于平凡卻不甘于平庸的孩子。希望你把握少年好時(shí)光,用真正的智慧去化解未來(lái)生活、學(xué)習中的每一道難題。

  17. 韓貽嘉:如果不是你踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習、,也許我至今還沒(méi)有發(fā)現深藏不露的你。今天的你開(kāi)朗真誠,一天天的進(jìn)步讓我欣喜不已。靜靜地欣賞你,這樣的感覺(jué)真好!希望你能用發(fā)現的眼睛多觀(guān)察,用智慧的腦袋多思考。我相信,你用信心加恒心一定能贏(yíng)得未來(lái)更遼闊的天空。

  18. 顧超:你是個(gè)活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩,對新鮮事物的接受能力很強。課上你精彩的發(fā)言,令我高興;憑著(zhù)聰明自信,你屢次在考試中取得優(yōu)異成績(jì)。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流,廣博的學(xué)識全憑日積月累。希望今后你能在學(xué)習中勤奮謙虛,繼續挖掘自身潛力,力求最好。

  19. 劉涵琪:無(wú)論是課堂上認真專(zhuān)注的身影,還是習作中娓娓道來(lái)的故事,或是一張張漂亮的答卷,都能讓人牢牢記住你的名字——劉涵琪。我想告訴你:用愛(ài)心對待朋友,用寬容對待對手,你將贏(yíng)得更多人的喜愛(ài)。我相信你一定能揚長(cháng)補短,充分發(fā)揮自己的聰明才智,不斷地成長(cháng)、成熟。

  20. 高婕宇:“字如行云流水,人如雪山晶瑩!蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男,征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。你的習作文辭優(yōu)美,寓意深遠,我為有你這樣才華橫溢的學(xué)生而驕傲。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,牢牢記。憾嘁环輬猿,就給自己的人生多添了一扇美麗的窗戶(hù)!

  五年級學(xué)生班主任評語(yǔ)7

  1.在老師眼里,你是一個(gè)聰穎、活潑、沉穩的好姑娘,開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于思考,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級,樂(lè )于助人,并能知錯就改。在同學(xué)中樹(shù)立一種美好的形象。班級里因為有你而活躍,有你而精彩!只可惜數學(xué)成績(jì)徘徊不前,影響了你的總分排名。人的智商固然重要,但是勤奮鉆研也不可或缺。貝貝,為自己計劃一下——如何提升數學(xué)的方案與目標。世上無(wú)難事,只怕有心人,也希望你多讀課外書(shū),積淀知識,從小練就過(guò)硬的本領(lǐng),像翔鷹燦爛美好的明天飛翔!

  2.你是一個(gè)文明懂事、討人喜愛(ài)的好少年。當看到你為了班級吶喊助威的神情,真令我感動(dòng)。記住,老師也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)你,關(guān)注你的進(jìn)步,本次的語(yǔ)文考試,雖習作進(jìn)步較大,但你的基礎分扣得太慘,還是導致嚴重的失分。希望你大膽自信、學(xué)習上精益求精,注重學(xué)習的方法,使成績(jì)有明顯的進(jìn)步!“操千曲而后曉聲,觀(guān)千劍而后識器!睂?希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的精神,在激烈競爭中要不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,立于不敗之地。

  3.你是一個(gè)懂事的女孩,見(jiàn)到老師學(xué)會(huì )了禮貌問(wèn)候;對待同學(xué)你也變得熱情、真誠了,同學(xué)都愿意和你交朋友?墒瞧谀┛荚,你的成績(jì)上偏科太嚴重了。從數學(xué)的結果看,你具有很強的分析能力,但語(yǔ)文不行,老師真誠地希望你記住,學(xué)無(wú)止境,只有不斷探索并積累,你才會(huì )有出色的成績(jì)。韓愈說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!币浴皹(lè )學(xué)”、“苦學(xué)”為基點(diǎn),不要太惰性,積極發(fā)揮聰明才智,發(fā)憤圖強,考出理想的成績(jì),一鳴驚人,令大家刮目相看的!

  4.在老師的眼里,你是一位很乖巧聰慧的小女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。數學(xué)一下子考出了分的成績(jì)。方老師驚訝,施老師驚奇,看你平時(shí)不多言語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的好評。學(xué)習是件苦活兒,不經(jīng)歷風(fēng)雨,不可能見(jiàn)彩虹啊!老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,期待你在今后的學(xué)習中施展自己的才干,腳踏實(shí)地,走穩每一步路子,相信你會(huì )錦上添花呵。

  5.像天使般快樂(lè ),開(kāi)心,無(wú)拘無(wú)束,可是成績(jì)閃爍起了“黃燈”了!皶r(shí)間,給勤奮者帶來(lái)收獲,給懶惰者留下空虛!彼瓦@句話(huà)給你,就想要告訴你青青,滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是因為天資高,而是學(xué)習勤。選擇做個(gè)勤奮的人,還是成為一個(gè)懶惰的人,時(shí)常只在自己的一念之間。好孩子,努力爭做勤奮者。不要過(guò)多地關(guān)注與學(xué)習無(wú)關(guān)的班級雜事,鬧劇,你得“后來(lái)者居上”否則,以后很難成氣候了。

  6.你是位聰明的少年,富有朝氣,只是有時(shí)候態(tài)度還不夠端正。你應該要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,希望你加油!

  7.在某些方面只要你一放松,就會(huì )呈現出不良的一面。比如你完成家作,稍不注意,馬虎了之,師長(cháng)都為你拉纖了,可是你不急,一臉滿(mǎn)不在乎的神情!蠋熎谕愠浞终J識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取今后取得更好成績(jì)。你可以為自己指定一個(gè)個(gè)奮斗計劃,暗自去超越與你接近并勝過(guò)自己的同學(xué)。倘若你能一門(mén)心思用在學(xué)習上,勤奮不懈,做一個(gè)學(xué)習上的堅強著(zhù),大家更欣賞你。

  8.你是一個(gè)聰明、樂(lè )觀(guān)、又細心的女孩。這一學(xué)期你進(jìn)步很大,不但基礎掌握扎實(shí)牢固,而且善于觀(guān)察、分析。要是你還能?chē)栏褡袷卣n堂紀律,上課積極發(fā)言,相信你將是我們班級的驕傲。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩!

  9.你是一個(gè)熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊敬老師、團結同學(xué)的男孩。同時(shí)你也是個(gè)聰明的男孩,有靈活的頭腦。本學(xué)期,你基本能夠按時(shí)完成作業(yè),但質(zhì)量不高,距老師心目中的你還有一定的距離。希望你在新的學(xué)期里,樹(shù)立自己的學(xué)習目標,努力進(jìn)取,課堂認真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,積極思考。相信你將是老師、家長(cháng)、同學(xué)心目中最棒的!

  10.你比較內向,在老師和家長(cháng)的眼中你是一個(gè)乖巧的孩子,同學(xué)們也都非常的喜歡你。你團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、認真聽(tīng)講,特別是你的認真學(xué)習的心態(tài),令老師和同學(xué)難忘。下學(xué)期,希望你能給自己更多的鍛煉機會(huì ),練好基本功,課堂積極發(fā)言,課下大膽與同學(xué)交流,讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生!

  11.你知道嗎?你是個(gè)可愛(ài)的女孩!你做事認真,擔任值日工作時(shí)特別負責賣(mài)力,老師真的很喜歡你。最近你好像有進(jìn)步了不少,會(huì )主動(dòng)學(xué)習了,上課時(shí),也能積極舉下手發(fā)言了。知道嗎?你的每一次進(jìn)步老師都為你感到高興。加油吧!老師永遠支持你!

  12.在這個(gè)學(xué)期,你的表現十分突出,老師布置的每樣作業(yè),你都能認真完成。在共讀《三國演義》原著(zhù)的活動(dòng)中,你多次獲得“卓越獎”和“優(yōu)秀獎”。在工作方面,你認真負責的態(tài)度給組員樹(shù)立了卓越的榜樣,不愧為“卓越組”的組長(cháng)啊!在“九九消寒圖”的制作比賽中,你用堅持不懈贏(yíng)得“犟龜獎”的稱(chēng)號,希望你在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講不走神,讓你的學(xué)習成績(jì)再次提高!

  13.這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步真大!首先是晨練,以前你跑步總跟不上,現在耐力增強了,也能吃苦了,登山比賽時(shí)不再跑到最后啦;然后是學(xué)科方面,你被評為“計算之星”、“難題之星”、“閱讀之星”、“進(jìn)步之星”;進(jìn)步最大的是英語(yǔ)成績(jì),由“不及格”到“優(yōu)秀”啊!你喜歡畫(huà)機器人,現在還能畫(huà)出一個(gè)個(gè)故事了,真是繪畫(huà)天才呀!希望你假期里學(xué)會(huì )自己洗澡和洗衣服,下學(xué)期來(lái)了以后要每天干干凈凈哦。

  14.你是一個(gè)非常有潛力的孩子,現在是乒乓球訓練隊的球員,一定要珍惜機會(huì )好好訓練呀!從小你的寫(xiě)繪作品就非常有創(chuàng )意,現在你的作文仍舊那么具體生動(dòng)。一定要好好寫(xiě)字,老師好把你的作品給大家欣賞呀!當你克服網(wǎng)癮時(shí),語(yǔ)、數、英、體等各方面都能取得優(yōu)異成績(jì),所以你一定要加油,認真閱讀,趕跑那個(gè)“壞”小人噢!

  15.是否記得參選班長(cháng)時(shí)的豪言壯語(yǔ)?是否記得你的相聲逗樂(lè )全班?是否記得積極主動(dòng)的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!

  五年級學(xué)生班主任評語(yǔ)8

  1、 “守紀”二字就是你的代名詞,無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問(wèn)候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正,那在老師心目中你將更加完美。

  2、 老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時(shí)和同學(xué)團結友愛(ài),性格內向,課間能積極參加活動(dòng),能愛(ài)護公物,不過(guò),老師發(fā)現你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來(lái)了,你才能把作業(yè)做正確。

  3、 聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué),文明守紀,關(guān)心集體,助人為樂(lè )的好女孩。望學(xué)習上再細心些,把字寫(xiě)漂亮,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  4、 你尊敬師長(cháng),頭腦聰明,能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口,專(zhuān)心聽(tīng),在學(xué)習上再主動(dòng)些,在各方面更上一層樓!

  5、 認真執著(zhù)文靜可愛(ài)的小女孩,在學(xué)期臨近結束之際,向你說(shuō)聲“辛苦了”!一直以來(lái),語(yǔ)文課代表的你每天都重復著(zhù)同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學(xué)習也細心一點(diǎn),爭取更優(yōu)異的成績(jì)。

  6、 你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問(wèn),你能認真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛(ài)做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認準目標,加倍努力,做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。

  7、 你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿(mǎn)頭大汗,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。

  8、 你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動(dòng),對人有禮貌,說(shuō)話(huà)有分寸,對人熱情真誠。學(xué)習主動(dòng)認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過(guò)硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!

  9、 當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫(xiě)得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說(shuō)聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

  10、 你尊敬老師、團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現象,沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

  五年級學(xué)生班主任評語(yǔ)9

  1. 小青:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!蹦闶且粋(gè)文靜玲瓏,少言寡語(yǔ)的小姑娘。如果不是你在閱讀大課間上縱情的朗讀,沈老師也許不會(huì )那么快發(fā)現你這只秀美的“小荷”。雖然你的成績(jì)不夠理想,雖然你的字不夠漂亮,但老師看的出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。更何況你是那么多才多藝,善良無(wú)私。老師從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對你的期望,用行動(dòng)繼續證明你的優(yōu)秀,好么?

  2. 林華:或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的'心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  3. 慶澤你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第二個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì )使你失掉很多分數,你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

  4. 林雄:你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

  5. 藝珍:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)...

  6. 華金:你是位懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,女孩,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?

  7. 志通:到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽(jì)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  8. 奮強:每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì )有“奇跡”出現的——你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  9. 源科:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問(wèn)你“累不累”,你總是笑著(zhù)說(shuō)“不累”,孩子,你是好樣的,老師欣賞你的機敏和大膽。不過(guò),我對你有一份特別的(期盼:當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。

  10. 雄志:你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你,那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色!繼續努力!

  11. 文川:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。

  12. 麗芳:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!蹦闶莻(gè)飽讀詩(shī)書(shū),懂事聰明的女孩,經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜。你胸懷大志,氣質(zhì)高雅,無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔任學(xué)習委員,班里頓時(shí)變得井井有條。你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴(lài)你。永遠都不要放棄,繼續向前沖,你的未來(lái)一定流光溢彩。

  13. 曉玲:你人如其名,帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,你對班級所做的一切一切,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在震撼著(zhù)老師的心。你高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),高尚的人格精神,都堪稱(chēng)班級的楷模。無(wú)論現在還是未來(lái),老師都以你為榮。

  14. 林煜:“胸中有丘壑!蹦闶莻(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū)。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著(zhù)使自己更細(心些,找到適合自己的學(xué)習方法,再加把勁,你會(huì )比現在更出色!

  15. 柳櫻:你是個(gè)開(kāi)朗、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著(zhù)想,從來(lái)不計較個(gè)人得失。在擔任班干部和護旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是表演臺上的小贏(yíng)家,習作也寫(xiě)得賞心悅目。再開(kāi)朗大膽些,老師相信,只要你嘗試著(zhù)使自己更細心些,一定能實(shí)現心中夢(mèng)想——成為最棒的!

  16. 你在同學(xué)面前表現得從容、大方了,你的作業(yè)比以前整潔、漂亮了。你改變了小時(shí)候在課堂上玩小東西的壞毛病,還能主動(dòng)發(fā)言,學(xué)習上進(jìn)步很快。希望你能再下苦功練練字,好嗎?

  17. 學(xué)業(yè)對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負擔,紀律對你來(lái)說(shuō)是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開(kāi)始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無(wú)所謂,不過(guò)是自己欺偏自己的借口。以后每當你懶惰或困惑時(shí),都想想老師說(shuō)的話(huà)和你的保證吧!

  18. 老師首先要祝賀你這個(gè)學(xué)期又是碩果累累。你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,老師的得力助手,甚至還有人說(shuō)你是五年( )班的“名片”。你看,大家多么信任你呀。不過(guò),你也有些小毛病,如考試粗心,有些驕傲。下決心改掉吧!我們都希望你這張“名片”能夠更加完美。

  19. 你活潑開(kāi)朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業(yè)迅速?墒,你的學(xué)習潛能還未全部開(kāi)發(fā)出來(lái),知道嗎?用毅力去戰勝慵懶,用細心減少失誤,爭取成為佼佼者。

  20. 聰明伶俐的你,朗讀聲情并茂,特別是你寫(xiě)的字,其他老師嘖嘖稱(chēng)贊,和我的太像了,你改的作業(yè),同學(xué)們都分辨不出,但是,你知道老師對于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的這種人生態(tài)度,你學(xué)到家了嗎?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽(tīng),成功正在敲你的門(mén)呢!在小學(xué)的最后一年里,挑戰自己,超越自我,用你的勤奮和智慧創(chuàng )造出更加完美的你吧!老師愿意和你攜手共進(jìn)。加油!

  五年級學(xué)生班主任評語(yǔ)10

  1. 余洪:踏實(shí)刻苦,多讀精思是你的學(xué)風(fēng),熱情開(kāi)朗,關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見(jiàn)解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏(yíng)得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學(xué)的敬佩。孩子,在成績(jì)面前,你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!

  2. 彭明強:你有一雙靈巧的手,繪畫(huà)、制作、寫(xiě)字,令同學(xué)羨慕,令老師贊賞。你熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)科學(xué),喜歡探索,任何事情都想弄個(gè)究竟。你學(xué)習上進(jìn)心強,態(tài)度端正。只是有時(shí)候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己,刻苦學(xué)習,才能走向更高、更遠。

  3. 張鴻淳:你有聰明的頭腦,活潑可愛(ài),待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。好好把握今天,早日騰飛吧!

  4. 吳陽(yáng)百勝:你在同學(xué)面前表現得從容、大方了,你的作業(yè)比以前整潔、漂亮了。你改變了小時(shí)候在課堂上玩小東西的壞毛病,還能主動(dòng)發(fā)言,學(xué)習上進(jìn)步很快。希望你能再下苦功練練字,好嗎?

  5. 蔣方明:人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點(diǎn)距離,在不久的將來(lái),我堅信你會(huì )成為思想+行動(dòng)上的巨人!

  6. 譚鳴。涸诎嗉壒ぷ髦,你是老師的好幫手,在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上,你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級、樂(lè )于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長(cháng),這一切都是你的可貴之處。

  7. 關(guān)雷:你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),非常斯文的孩子。學(xué)習上比較認真,每次的課堂作業(yè)都完成得不錯,也能積極思考,大膽發(fā)言。做作業(yè)速度快,雖然字跡沒(méi)有體,但能努力寫(xiě)工整。只是你的學(xué)習不能持之以恒,時(shí)緊時(shí)松,時(shí)好時(shí)壞。家庭作業(yè)難以出色完成,導致你的成績(jì)極不穩定。有時(shí)也喜歡自由散漫、貪玩。希望新的學(xué)期改正錯誤,勤奮努力,做一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生應該不難。

  8. 周利:你是老師和同學(xué)們心中的小能人,大家都很喜歡你。你身為班干部,工作時(shí)總是那么及時(shí),那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí),你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。你成績(jì)優(yōu)異,做事認認真真是你一貫的作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,希望你今后拿出更大的魄力,愿你的才華進(jìn)一步提升。

  9. 章陳智:你是個(gè)踏實(shí)、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著(zhù)想,從來(lái)不計較個(gè)人得失。在擔任班干部和護旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚。語(yǔ)文數學(xué)等各門(mén)功課一樣都不落下,習作也寫(xiě)得賞心悅目。再開(kāi)朗大膽些,老師相信,一定能成為最棒的!

  10. 戴福音:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蹦闶莻(gè)有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著(zhù)不達目的不罷休的韌勁和勇氣。因此即使只有奶奶陪伴你生活,沒(méi)有父母輔導,你的各門(mén)功課都能出色完成,而且成績(jì)不錯。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足的是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手,老師希望上課時(shí)能看到充滿(mǎn)自信舉手的你,可以嘛?

  11. 張問(wèn)鼎:你勤奮好學(xué),思維敏捷。你聰明的眼睛里,閃著(zhù)求知的光芒;你執著(zhù)的神情中,透著(zhù)探索的渴望;你默默的付出,展現的是一個(gè)勤學(xué)善思、好學(xué)上進(jìn)的美好形象……。你寫(xiě)得一手漂亮的好字,品學(xué)兼優(yōu)。尤其是全市奧數競賽中獲得一等獎的優(yōu)異成績(jì),怎不令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕?希望今后你積極表達,永不停歇奮斗的腳步!

  12. 譚宇豪:你在學(xué)習中,總是以溫文爾雅的姿態(tài)來(lái)迎接各種挑戰,憑著(zhù)那股認真與執著(zhù),取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),特別是一學(xué)期來(lái),改變了以前上課不愿發(fā)言的缺點(diǎn),能夠踴躍地發(fā)表自己的見(jiàn)解,勇敢地邁出了全面發(fā)展的第一步。成長(cháng)就在一念間,也許有一天,我會(huì )見(jiàn)到一個(gè)在學(xué)習與生活中都開(kāi)朗的男孩。

  13. 吳子軒:活潑大方的你機靈可愛(ài),勤學(xué)好問(wèn)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。積極表達、聲音洪亮是你獨特的一面。語(yǔ)文分析講解時(shí),一些有難度的問(wèn)題你總能想出的穩妥的答案。對待同學(xué),你能熱心幫助,對待師長(cháng),你能彬彬有禮,對待自己,那可就還可以嚴格點(diǎn),尤其是你的字跡。同時(shí),學(xué)習上還可以扎實(shí)沉穩一些。憑你的才智,應該是個(gè)優(yōu)等生啊!

  14. 文子豪:你活潑開(kāi)朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業(yè)迅速,接受能力較強,勤于思考,善于表達。你是個(gè)機靈的孩子,隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。偶爾不能完成家庭作業(yè),但能知錯就改。字跡也寫(xiě)得工整漂亮了。希望你繼續努力,多看課外書(shū),使作文更棒,成績(jì)更出色!

  15. 曾錚:老師欣賞你的勤奮、踏實(shí),好學(xué),欣賞你善于思考的獨立性格和樂(lè )于助人的品質(zhì)。大家都佩服你對待問(wèn)題的嚴謹,不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題,你就是大家的榜樣。老師希望你今后能看到課堂上大膽發(fā)言的你,能看到生活中快樂(lè )活躍的你。加油吧,爭取更優(yōu)異的成績(jì)。

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