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寫(xiě)給高中生差生評語(yǔ)生-差生評語(yǔ)

時(shí)間:2022-01-12 16:43:14 評語(yǔ) 我要投稿

寫(xiě)給高中生差生評語(yǔ)生-差生評語(yǔ)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到評語(yǔ)吧,借助評語(yǔ)能夠激發(fā)和維持被評價(jià)對象的內在動(dòng)力,調動(dòng)其內部潛力。那么你所知道的評語(yǔ)都是什么樣子的?以下是小編收集整理的寫(xiě)給高中生差生評語(yǔ)生-差生評語(yǔ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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寫(xiě)給高中生差生評語(yǔ)生-差生評語(yǔ)1

  1.王甜同學(xué):進(jìn)入高三以來(lái),老師從你的身上看不到那種緊張的神態(tài),一位高三的學(xué)生首先要保證自己的學(xué)習時(shí)間的充分利用,如果時(shí)間都保證不了,那就沒(méi)有辦法去保證自己的學(xué)習效果。還有近五個(gè)月的時(shí)間,望你記住一個(gè)真理——天才出于勤奮。

  2.涂敏同學(xué):沒(méi)有人比你更自負,有時(shí)你覺(jué)得自己不需要努力你也能跑到別人的面前,然而,你從始到終都還沒(méi)有跑贏(yíng)過(guò)別人。世上本來(lái)就沒(méi)有天才,只有一直勤奮的人才有可能創(chuàng )造出非凡的成績(jì)。接下來(lái)的不到五個(gè)月的時(shí)間里希望你能改正缺點(diǎn),努力學(xué)習。

  3.鄒章華同學(xué):學(xué)習應做到觸類(lèi)旁通,你自己應該知道一些科目了出類(lèi)拔萃來(lái)源于你對問(wèn)題的思考與總結,那么像語(yǔ)文這科你是否也歸納總結過(guò)呢。任何時(shí)候被動(dòng)地接受與主動(dòng)地探索,兩者的效果是絕然不同的,多動(dòng)手,多積累,做完一道題想想這一類(lèi)題的特點(diǎn),時(shí)間一長(cháng)你就會(huì )發(fā)現自己提高了。

  4.熊戀同學(xué):純真樸實(shí)的你,總是默默地做著(zhù)自己的事情,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習成績(jì)上常會(huì )有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機勃勃,在平凡中孕育著(zhù)偉大。

  5.徐波同學(xué):進(jìn)入高三,尤其是最近一個(gè)月,我看到了一個(gè)成熟的徐波了,這個(gè)徐波努力,不撒小脾氣,早上也起得早了。事實(shí)上也是這樣,只有心平氣和,才能做好事情,學(xué)習也是如些。我堅信,你這樣學(xué)下去,半年的時(shí)間你一定能創(chuàng )造出你自己的輝煌。

  6.或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  7.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  8. “天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  9.你是位聰明的孩子,一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì )進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

  10.每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  11.你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問(wèn),那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!

  12.你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  13.當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你在課堂上舉起小手時(shí),當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認真,那么,我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕,相信你會(huì )取得好成績(jì)的!

  14.這學(xué)期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L(cháng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì )做到,甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?

  15.古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強,

  16.記得那次班隊會(huì )上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì )有“奇跡”出現的。

  17.徐玲同學(xué):勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。

  18.劉文倩同學(xué):文靜,懂事是你留給老師的第一印象。作為班干部你盡心盡責,是老師的好幫手。你現在在學(xué)習上有點(diǎn)捉襟見(jiàn)肘,合理的學(xué)習安排和科學(xué)的方法對你一定很重要,記住,改變這些也許能改變現狀。

  19.許梁娟同學(xué):一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生必須具備幾個(gè)特點(diǎn):第一心理上健康而且成熟,第二做事上穩重而且有規律,第三品質(zhì)上能吃苦耐勞而且恒之以恒,第四,人際交往中能不嗔不怒,和諧與人相處。進(jìn)入高三以來(lái),老師覺(jué)得你早上到校的時(shí)間比其他同學(xué)晚了些,學(xué)習時(shí)間上能不能再擠一擠,早上多背點(diǎn)東西對積累知識有好處。

  20.李瑤燕同學(xué):默默的思索,靜靜的聆聽(tīng),老師早已悄悄的喜歡上你可貴的含蓄,喜歡上你埋頭學(xué)習的執著(zhù)。老師還希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以笑得更加燦爛。

  21.簡(jiǎn)文彬同學(xué):你是個(gè)穩重,踏實(shí)的男孩,有著(zhù)良好的學(xué)習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很

  22.袁毓清同學(xué):你一直在努力,老師注意到了,也看到了!疤觳懦鲇谇趭^”,現在你比別人多花了時(shí)間學(xué)習,將來(lái)是不會(huì )比別人差的。蛻變的過(guò)程是漫長(cháng)的,你要學(xué)會(huì )忍受其中的痛苦。

  23.朱文涵同學(xué):學(xué)習貴在一個(gè)恒字,縱觀(guān)你的學(xué)習過(guò)程,你沒(méi)有做到這一點(diǎn),你老是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),所以你的成績(jì)老是不見(jiàn)提高,后面就只有五個(gè)月了,堅持五個(gè)月,應該沒(méi)有問(wèn)題,是吧!如果能一如既往,五個(gè)月如一日地學(xué)習,你一定能成功!

  24.龐玥同學(xué):不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  25.郭強同學(xué):高三以來(lái),老師看到了你的變化,比以前認真了許多。只要你認真了,無(wú)論是老師,還是家長(cháng)都會(huì )從心里感到高興。盡管成績(jì)到現在為止還沒(méi)有質(zhì)的變化,因為我們以前落下的太

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  1.劉國運同學(xué):你是個(gè)聰明的人,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,近期尤其是入冬以來(lái),早上遲到頻繁。學(xué)習貴在一個(gè)“勤”字,勤能補拙,何況你還聰明,希望你在今后的幾個(gè)月里一定勤快起來(lái)。加油!

  2.趙云同學(xué):聰明直爽的你對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,對待事情愛(ài)憎分明,喜怒哀樂(lè )溢于言表。你有敢說(shuō)敢做,敢愛(ài)敢恨的性格。祝你在新的一年里奮發(fā)向上,采擷到最美的花朵!

  3.魏明同學(xué):學(xué)貴在恒,回首你的整個(gè)高中三年,在“恒”字上做得的確不夠好,F在離高考只有五個(gè)月的時(shí)間了,盡管你比以前認真了一些,但相比那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)應該還有差距的。五個(gè)月的時(shí)間里,你必須做到比優(yōu)秀學(xué)生還努力才能實(shí)現真正的超越。一定要做好吃苦的準備哦。

  4.鄒祺同學(xué):多才多藝的你只要考上大學(xué)就一定不會(huì )被埋沒(méi),老師為你加油!高三已經(jīng)過(guò)去了一半,在過(guò)去的日子里,我看到了一個(gè)積極向上的你,而且學(xué)習成績(jì)也是一直都在平穩地前進(jìn),這與你付出的汗水是分不開(kāi)的,可是我們要注意,行百里者半九十,接下去的五個(gè)月我們會(huì )更加辛苦,要有心里準備哦。

  5.廖小嬌同學(xué):“積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習,提高自己的成績(jì)。

  6.熊杰同學(xué)不為別人,只為自己,我們要好好地學(xué)習。我們常常說(shuō)破釜沉舟,背水一戰,現在對于你來(lái)說(shuō)已到了這一時(shí)刻。無(wú)論五個(gè)月這后的結果如何,我們都應盡一把力,不要讓自己在將來(lái)的某個(gè)日子里回憶高中生活時(shí),只有“后悔”兩個(gè)字,如果你現在拼了一次,也許你會(huì )自豪地說(shuō):“我的高中沒(méi)有白讀!

  7.吳安娜同學(xué):你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學(xué)習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學(xué)習方法,讓智慧發(fā)光,相信到時(shí)候你會(huì )笑得很燦爛。

  8.胡羅蘋(píng)同學(xué):鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識無(wú)所為,你為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習,一定會(huì )學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  9.周經(jīng)翔同學(xué):誠實(shí)熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你愛(ài)好廣泛,知識豐富,;學(xué)習上,持之以恒膽大細心永遠是成功的法寶。

  10.陳飛同學(xué):你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),尤其是你對工作的態(tài)度讓我感覺(jué)到你的一絲不茍,帶著(zhù)這些性格的優(yōu)點(diǎn),你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。

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  1.你,熱情,風(fēng)趣,是位運動(dòng)健將,球場(chǎng)上總能看見(jiàn)你矯健的身影。希望你能向愛(ài)好體育運動(dòng)那樣愛(ài)好學(xué)習,因為你的成績(jì)還在原地彷,要知道,只有努力,方能夠在藍天上翱翔。

  2.人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個(gè)布滿(mǎn)荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養,否則當困難來(lái)臨的時(shí)候,你就不能夠應對。在現在這個(gè)階段,你必須使得自己強大起來(lái),從本學(xué)期的的班干工作和運動(dòng)會(huì )精彩的表現中,你已經(jīng)體現了這一點(diǎn),。其實(shí)你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!

  3. xx同學(xué):你是一個(gè)活潑可親,好學(xué)上進(jìn),熱愛(ài)生活的小女孩兒。你堅持按時(shí)到校,各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考,專(zhuān)心聽(tīng)講,緊跟老師的思路;平時(shí)老師的.教誨,你總是認真地聽(tīng)著(zhù),脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說(shuō):惟知躍進(jìn),惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步。

  4.雖然我們無(wú)法改變人生,但我們可以改變人生觀(guān),雖然我們無(wú)法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現在所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時(shí)的落后而負擔太重,象毛主席說(shuō)的,”放下包袱,開(kāi)動(dòng)機器”,當然,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會(huì )變?yōu)楝F實(shí)!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進(jìn)方向!

  5.你性格斯文,班級榮譽(yù)感強。你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動(dòng),拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊,鍛煉自己的管理才能。愛(ài)好體育的同時(shí)不可耽擱學(xué)習,做到健身學(xué)習兩不誤。

  6.你活潑開(kāi)朗,頭腦靈活而又富有愛(ài)心。你勞動(dòng)認真,上課積極回答老師的提問(wèn),這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,課間有時(shí)愛(ài)打鬧,希望你改掉毛病,另外要注意加強鍛煉身體,保持良好的學(xué)習狀態(tài),爭取各方面做得更好。

  7.難得的深明事理,樸素和認真。你談吐謙和有禮,學(xué)習上你一絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,思路明晰。你的興趣廣泛,愛(ài)動(dòng)腦筋的精神也應當保持。

  8. xx同學(xué):你是個(gè)善良,自強,好學(xué)的孩子。生活上,你質(zhì)樸無(wú)華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見(jiàn)解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各個(gè)學(xué)習科目,保持優(yōu)勢科目,提高外語(yǔ)和數學(xué)。

  9.一學(xué)期來(lái),你團結同學(xué),樂(lè )于助人,尊敬師長(cháng),勞動(dòng)衛生更是踏實(shí)。學(xué)習上要注意改進(jìn)方法,提高學(xué)習效率。爭取在新學(xué)期來(lái)一個(gè)大大的改觀(guān)。

  10.你是一個(gè)聰明,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

  11. xxx同學(xué):你性格柔和,慢條斯理,談吐禮貌而不失風(fēng)趣。你處事穩重,認真負責,紀律上能很好地自我約束;你學(xué)習扎實(shí),自主性強,學(xué)習上還須大膽地多和同學(xué)交流,多向老師請教,善于借鑒,挑戰難關(guān),見(jiàn)賢思齊。

  12.難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身?yè),從不懈怠,絕不徇私,專(zhuān)注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現常令老師欣慰。文科學(xué)習是你的強勢,理科學(xué)習,并不注定是你的劣勢,要樹(shù)立自信,調整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚長(cháng)補短蓄勢待發(fā)。

  13.你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,讓師長(cháng)放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。

  14.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習穩定,成績(jì)良好,有自強不息,積極進(jìn)取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習的細節。多思多練做好知識的歸納和問(wèn)題的反思,你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。

  15.你是一個(gè)很有修養的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢。你守紀肯學(xué)積極進(jìn)取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強,是你對美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習方法,排除干擾,靜心學(xué)習,相信你的成績(jì)會(huì )有很大突破的。

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