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小學(xué)六年級上冊學(xué)生評語(yǔ)(精選100句)
在學(xué)習、工作或生活中,大家對評語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧,評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象,幫助其正確認識自我,樹(shù)立不斷進(jìn)取的信心。評語(yǔ)有哪些要素,你都知道嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級上冊學(xué)生評語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。能按時(shí)完成作業(yè),上課堅持聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,字寫(xiě)得也有進(jìn)步,真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!
2、你是一個(gè)特別自覺(jué)的孩子,你對學(xué)習的那份熱情,大家都被深深地感動(dòng)了;你又是一個(gè)工作極其負責的小組長(cháng),是老師不可缺少的小幫手。繼續發(fā)揚你的優(yōu)點(diǎn),相信你會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀!
3、你是個(gè)聰明、機靈的小男孩,課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進(jìn)步了,能認真聽(tīng)講,按時(shí)交作業(yè),在學(xué)習上還要勤奮,努力提高學(xué)習成績(jì)!
4、你是一個(gè)認真的小男孩,學(xué)習用心、班干工作負責……你是一個(gè)可愛(ài)的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的優(yōu)點(diǎn)這么多,可要好好保持下去喲!
5、你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的小姑娘,總是默默地觀(guān)察,悄悄地思索、學(xué)習!上課會(huì )聽(tīng)講了,也能大膽回答問(wèn)題,會(huì )和小伙伴合作學(xué)習?吹侥愕倪@些進(jìn)步,老師由衷地感到高興!
6、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛(ài)舉手發(fā)言積極,書(shū)寫(xiě)也非常認真。如果你上課不講“悄悄話(huà)”,能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì )更可愛(ài)!
7、你是一個(gè)不多言,不多語(yǔ),文靜的孩子?傁矚g呆在一旁做著(zhù)自己喜歡的事情,如果在學(xué)習方法上,多動(dòng)腦筋,你的成績(jì)還會(huì )提高。老師希望你在新學(xué)年里有新的進(jìn)步!愿你多一些活潑,多一些微笑!
8、最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽(tīng)講的神態(tài),你是一個(gè)善于學(xué)習的孩子,常常閃爍著(zhù)智慧的火花。在新學(xué)年里,除了保持這樣學(xué)習勁頭外,老師還希望你學(xué)會(huì )和小伙伴友好相處,你能做到嗎?
9、在老師眼里,你是一個(gè)聰明、活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的孩子。這一年來(lái),你的收獲很大,元旦你如愿以?xún)數膸狭思t領(lǐng)巾,老師祝賀你!繼續加油,爭取更大的收獲!
10、如果你能領(lǐng)會(huì )這句話(huà)的含義,并能做到的話(huà),那你才能算是一個(gè)正在的天才。
11、在我接觸的人當中,你是第一個(gè)稱(chēng)自己是天才的人,我欣賞你的勇氣和自信;喜歡你誠實(shí)、活潑的個(gè)性。運動(dòng)會(huì )上,在你和周豐、房禹合作的“齊心協(xié)力”中,無(wú)數次跌倒后的爬起,傷痛后取得的勝利,更是讓老師感受頗深……楊斌,你知道嗎?你是一個(gè)非常聰明的男孩,但成績(jì)的取得單憑聰明而不認真聽(tīng)講,那是遠遠不夠的,所以老師想送給你一個(gè)公式:
12、老師和同學(xué)們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀寫(xiě)一手好字,作為組長(cháng),你工作主動(dòng)、負責,學(xué)習能起帶頭作用,你就是同學(xué)們的榜樣。在新學(xué)年里,爭取更出色的表現!
13、臺曉琳,你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時(shí),你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地,隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭,一張小紙片,一個(gè)拖布毛,把它放到撮子里。上課時(shí),你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言。你還見(jiàn)過(guò)“歐洲花園”,見(jiàn)識很廣呀!不過(guò),你的計算還不太準確,要又準又快才好喲!認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!
14、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你不知道什么是憂(yōu),什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)?吹侥阍诓賵(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,歡樂(lè )的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認真的態(tài)度,專(zhuān)注的神情。老師們都說(shuō),你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說(shuō)你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì )更喜歡你,同學(xué)們會(huì )更樂(lè )意與你交朋友。
15、你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,課堂上時(shí)常聽(tīng)到你響亮的發(fā)言聲。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫(xiě)得又好又快,老師知道那是你用心的結果。要知道光搞好學(xué)習還不行,要學(xué)會(huì )幫老師管理班級!
16、同學(xué)們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。這學(xué)期,你的工作變得主動(dòng)、積極了,成了老師的左膀右臂。在新學(xué)年里,爭取有更出色的表現!
17、你活潑、天真,有一張可愛(ài)的笑臉,不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì )有一聲禮貌的問(wèn)候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你卻能出色地回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你結交了一個(gè)“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會(huì ),競賽與好名次擦肩而過(guò)。唉,多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì )很快與他絕交,交上“認真細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?
18、長(cháng)長(cháng)的睫毛,大大的眼睛,使你成為我們六年二班這個(gè)大集體中的“藍精靈”,開(kāi)朗、活潑、可愛(ài)之外,樂(lè )于助人更是你毫無(wú)遮掩的真正個(gè)性的體現,怎能忘記你一次次義慷慨大方地伸出援助之手,小到一枝筆,大到一本書(shū),老師全都看在眼里,記在心上。不過(guò)老師希望你能記住“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這句至理名言。如果你能熟練運用這種力量,你的人生會(huì )有更多激情,更多精彩!最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲!
19、無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子;課堂上你總是專(zhuān)心聽(tīng)講,是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多!
20、詩(shī)畫(huà)同學(xué),你就是個(gè)精美的小話(huà)匣子,一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà)都能被你說(shuō)成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問(wèn)題,課下又能組織同學(xué)搞好班級活動(dòng)。你總是有那么多的話(huà)對老師和同學(xué)說(shuō),讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”。但是,你的小話(huà)匣子經(jīng)常在不恰當的時(shí)候打開(kāi),影響老師上課和同學(xué)聽(tīng)課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個(gè)精美而有很好調控機能的小話(huà)匣子,好嗎?
21、你的知識面很廣,無(wú)論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個(gè)美稱(chēng)“小博士”。這是你日積月累的結果。學(xué)好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會(huì )使你盡早地到達知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?
22、你話(huà)雖不多卻很聰明,上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手,你那急切想回答問(wèn)題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè)也認真完成的話(huà),那么你的成績(jì)一定會(huì )提高!老師相信你行!你能行!
23、你寫(xiě)的一手秀麗的鉛筆字,你畫(huà)的一幅幅漂亮的畫(huà),你對學(xué)習認真的態(tài)度,你對工作負責的精神……同學(xué)們對你贊賞不已,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!
24、同學(xué)們親切地稱(chēng)呼你“班長(cháng)”,可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jì)優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你!
25、你是個(gè)“小頑童”,你講的故事,又生動(dòng),又逼真,老師最喜歡聽(tīng)。記得有一次,你給同學(xué)們講那個(gè)《駱駝和羊》的故事,你把“鉆”(zuan)說(shuō)成“zan”,結果逗得同學(xué)們哈哈大笑,你的臉也隨之一下子變紅了,F在,香港人、澳門(mén)人都在努力學(xué)習說(shuō)普通話(huà),你要想把自己的故事講得更吸引人,也要注意說(shuō)普通話(huà)。
26、老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,做到笨鳥(niǎo)先飛,是不會(huì )比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準備了一節課時(shí)間,結果得了分,多令人高興!
27、尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認真,是你留給老師的最深印象。在學(xué)習上你能專(zhuān)心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,有時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正。希望今后做事大膽些,努力把字寫(xiě)端正,好嗎?
28、你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。上課能夠認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。做事比剛開(kāi)學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多,老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續保持優(yōu)點(diǎn),不可驕傲,相信你會(huì )越來(lái)越出色。
29、你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
30、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
31、你是個(gè)聰明的孩子。對待學(xué)習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),可是,如果只貪玩不學(xué)習,是不會(huì )獲得知識的。老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。切記:要學(xué)會(huì )管住自己。
32、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
33、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。
34、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力,你會(huì )成功的!
35、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?
36、你是個(gè)盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
37、在老師心目中,你是個(gè)既聰明又機靈的男孩。學(xué)習上有余力,但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習上,特別這一學(xué)期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛(ài)說(shuō)話(huà),太慌張),一定會(huì )成為出色的學(xué)生。
38、你是個(gè)聰明勇敢的男孩子,做事總是很認真,為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好,是同學(xué)、老師都喜歡的班干部。上課能認真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,聲音響亮,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣,還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時(shí)要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,把快樂(lè )帶給更多的人,相信你也會(huì )快樂(lè )的。
39、你這周的表現真是不錯,比如,上課聽(tīng)講認真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣,也許它會(huì )成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著(zhù)你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵!
40、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛(ài),為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰?炭嗵(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì )很大的!
41、踏實(shí)與誠實(shí)是你成績(jì)突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習品質(zhì)和為人處世用不著(zhù)懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話(huà):學(xué)無(wú)止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì )給你致命的一擊!
42、你是一個(gè)聰明的學(xué)生。思維靈活,學(xué)習認真,上課能積極回答問(wèn)題,老師挺欣賞你的機敏。數學(xué)成績(jì)一直很穩。老師希望你繼續加油,取得更大進(jìn)步!
43、善良懂事有原則有愛(ài)心。在這個(gè)學(xué)期學(xué)習相對認真,能夠積極主動(dòng)地完成各項作業(yè),但是有點(diǎn)不認真讀題,細心審題,出現不該有的錯誤。書(shū)寫(xiě)有點(diǎn)退步,且錯別字頻繁,需要想一個(gè)合適的方法改進(jìn)。讀書(shū)方面比較積極,但技巧理解應用方面有待提高改善。興趣愛(ài)好比較單一,不善于表現自己。希望你以后能夠積極主動(dòng)參加班集體的各種活動(dòng),展現出自己陽(yáng)光快樂(lè )自信的童心,讓自己在徳智體美勞全方面發(fā)展。感謝老師的辛勤教導和培養。
44、一個(gè)學(xué)期又要結束了,下個(gè)學(xué)期就是六年級的學(xué)生了,現在你一定對你的父母滿(mǎn)肚子的意見(jiàn),每天,都在提醒你,注意自己的毛病:穿拖鞋別亂放自己的東西注意自己的衛生注意握筆……我想你是能理解父母的愛(ài)心的,都不是為了你嗎?學(xué)習的壓力會(huì )越來(lái)越大,現在不注意,以后你會(huì )感到學(xué)習會(huì )更加吃力,愛(ài)迪生說(shuō),天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水,在學(xué)習中多用一點(diǎn)心,端正一下自己的態(tài)度,憑你的腦袋,沒(méi)有學(xué)不會(huì )的,希望你以后在各個(gè)方面,用心細心,就像你天天給我和媽媽講你知道的科學(xué)知識火山爆發(fā),機器人的種類(lèi)一樣,博學(xué)多才!
45、希望在學(xué)習上認真聽(tīng)課,大膽發(fā)言數學(xué)方面提高計算速度和應用能力,以及分析問(wèn)題更全面靈活,視野更開(kāi)闊;語(yǔ)文方面,閱讀和寫(xiě)作要提高水平,分析文章主體準確,簡(jiǎn)單扼要,寫(xiě)作流暢,明確,用詞豐富使自己的學(xué)習成績(jì)在新學(xué)期更上一層樓
46、教與學(xué)要有針對性,希望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來(lái)實(shí)施各種教程的內容,強化每個(gè)學(xué)生在校期內能學(xué)到一二門(mén)好本領(lǐng)真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習的,家長(cháng)不希望校方“減負”。
47、從收到的學(xué)習思想情況報告單來(lái)看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì )了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬(wàn)水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導,建議學(xué)校及輔導員加強對學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真做事,并教給他們過(guò)硬的生存本領(lǐng)
48、謝謝老師這一學(xué)期來(lái)對孩子的教育,無(wú)微不至的關(guān)心與幫助作為家長(cháng)我也會(huì )好好督促孩子學(xué)習,更希望他的成績(jì)越來(lái)越棒。
49、希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習難點(diǎn),不要讓孩子認為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。
50、現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會(huì )時(shí),是一個(gè)成功的人材。希望我女兒虛心的學(xué)習,有特長(cháng)之處加強學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強學(xué)習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。
51、孩子在過(guò)去一學(xué)期中,有了進(jìn)步,取得了一定成績(jì),作為一名普通黨員,家長(cháng)對學(xué)校領(lǐng)導和老師們表示衷心感謝!
52、孩子比較愛(ài)動(dòng)愛(ài)說(shuō),主動(dòng)學(xué)習能力不強,積極性不高。希望新學(xué)期培養學(xué)習興趣,加強語(yǔ)文英語(yǔ)的聽(tīng)寫(xiě)能力!
53、寒假在家表現良好。積極完成各科作業(yè),對人有禮貌,有愛(ài)心。希望在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
54、“子晴”,為了你的名字我真是煞費苦心,目的就是希望“人如其名”,秀氣賢淑,多才巧智是啊,你的乖巧可愛(ài)我們喜歡,你的仗義執著(zhù)我們驚喜,但你的賭氣哭鼻作業(yè)馬虎怯于發(fā)言我們著(zhù)急我們多么希望你能勇敢地站起來(lái)大聲地回答問(wèn)題,多么希望你能微笑著(zhù)面對生活,幸福地收獲孩子,讓我們共同努力吧!——子晴爸爸
55、倔強聰明的你讓我們既愛(ài)之又恨之;口若懸河的你寫(xiě)的話(huà)卻如流水帳,判若兩人,好學(xué)愛(ài)看書(shū)是你的優(yōu)點(diǎn),可卻懼怕自己沒(méi)有信心孩子,別怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,從身邊的小事開(kāi)始,做好每一件事,期待著(zhù)你,小男子漢!因為你不再是幼兒了——昊昊爸爸
56、半年來(lái),你的話(huà)語(yǔ)越來(lái)越少,成績(jì)不斷往下掉,我很傷心杰杰,不要因家庭的變故而影響你我知道,你要的那份愛(ài)永遠也找不回來(lái)了,但是我希望你要堅強要自立
57、“子晴”,為了你的名字我真是煞費苦心,目的就是希望“人如其名”,秀氣賢淑,多才巧智是啊,你的乖巧可愛(ài)我們喜歡,你的仗義執著(zhù)我們驚喜,但你的賭氣哭鼻作業(yè)馬虎怯于發(fā)言我們著(zhù)急我們多么希望你能勇敢地站起來(lái)大聲地回答問(wèn)題,多么希望你能微笑著(zhù)面對生活,幸福地收獲孩子,讓我們共同努力吧!——子晴爸爸
58、新的學(xué)期又要開(kāi)始了,通過(guò)對比,可以看出小逸在一天天的進(jìn)步,希望小逸能以新的姿態(tài)投入到新的學(xué)習生活中去,在各方面取得更大的進(jìn)步,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生——小逸爸爸
59、從家長(cháng)的話(huà)中,我們不難看出父母對自己的孩子了如指掌,“知子莫如父——母”啊,他們既能迅速地找到孩子的長(cháng)處,也能敏銳地抓住孩子的短處,無(wú)不希望孩子能揚長(cháng)避短,越來(lái)越好
60、倔強聰明的你讓我們既愛(ài)之又恨之;口若懸河的你寫(xiě)的話(huà)卻如流水帳,判若兩人,好學(xué)愛(ài)看書(shū)是你的優(yōu)點(diǎn),可卻懼怕自己沒(méi)有信心孩子,別怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,從身邊的小事開(kāi)始,做好每一件事,期待著(zhù)你,小男子漢!因為你不再是幼兒了——昊昊爸爸
61、半年來(lái),你的話(huà)語(yǔ)越來(lái)越少,成績(jì)不斷往下掉,我很傷心杰杰,不要因家庭的變故而影響你我知道,你要的那份愛(ài)永遠也找不回來(lái)了,但是我希望你要堅強要自立
62、遙遙是個(gè)優(yōu)秀而可愛(ài)的孩子,爸爸和媽媽始終堅信這一點(diǎn),希望今后她能通過(guò)努力更上一層樓——遙遙媽媽
63、你在學(xué)校里的表現總體上很不錯,但是在家中的表現呢?父母認為還不是盡如人意希望你在學(xué)習上更加進(jìn)步,在思想行為上更加成熟,做一個(gè)全面向上的好學(xué)生和好孩子——思佳爸爸
64、時(shí)間過(guò)得真快,轉眼已經(jīng)是小學(xué)的第三個(gè)年頭了小琛的壞毛病壞習慣再不努力改掉,真擔心以后就不好改掉了,影響了你的學(xué)習新學(xué)期里我們一起努力做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,懂事的好孩子,我們相信你一定不會(huì )讓我們失望!——小琛媽媽
65、學(xué)習是不能偷懶的,懶一分鐘,你的起步就比別人慢一個(gè)節拍做什么事情都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印朝著(zhù)你的目標向前走新的一個(gè)學(xué)期馬上開(kāi)學(xué)了,媽媽期望你在新的學(xué)期里保持良好的習慣,改正缺點(diǎn),不管你在哪里,媽媽堅信通過(guò)努力你會(huì )是最棒的——文杰媽媽
66、陽(yáng)陽(yáng),成長(cháng)的路上你又登上了一層階梯希望在新學(xué)期里能和同學(xué)們和睦相處,待人寬容六年級是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,不要被困難打倒呀,加油吧!——陽(yáng)陽(yáng)爸爸
67、說(shuō)著(zhù)容易做著(zhù)難,耗著(zhù)容易決定難,逃避容易面對難,原諒容易相信難,受傷容易愈合難,愛(ài)上容易分離難,感性容易理性難,空想容易實(shí)現難,生娃容易養娃難,愛(ài)己容易愛(ài)人難。讓我們珍惜眼前,勇往直前!
68、初入職場(chǎng),心氣別太高,做事要踏實(shí),處處得虛心,多請教,少埋怨;多付出,少計較;多學(xué)習,少玩樂(lè );多動(dòng)手,少旁觀(guān);多用心,少張狂;多留心,少散漫;多勤快,少慵懶。愿你謹記,祝職場(chǎng)一帆風(fēng)順!
69、水流千里終歸大海,條條大路都通羅馬,水流不止是可貴的堅持,路通羅馬是難得的變通,堅持就有收獲,變通就有不同的風(fēng)景,千里之行始于足下,足下是英雄!
70、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。
71、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,你那獨到的見(jiàn)解令人欽佩。做作業(yè)時(shí),你寫(xiě)的作文經(jīng)常讓老師拿來(lái)當范文。參加學(xué)區作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來(lái)意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!
72、你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話(huà)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的王彬彬會(huì )是很優(yōu)秀的學(xué)生。
73、看著(zhù)你的進(jìn)步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì )發(fā)生不該有的“戰爭”,你是一個(gè)聰明的的孩子,希望你學(xué)著(zhù)多寬容別人,老師相信你會(huì )與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
74、一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習勤奮,工作負責,是位稱(chēng)職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏(yíng)得更多的掌聲!試試看!
75、盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯,回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你模仿力較強,惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,像班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。
76、你是個(gè)聰明孩子,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不能滿(mǎn)足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
77、你總是默默無(wú)聞地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你工整的字體,每次批改作文都能感受到你的執著(zhù),你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。
78、你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛(ài),你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開(kāi)心扉,創(chuàng )造出自己明日的輝煌。
79、你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助教師排憂(yōu)解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿(mǎn)了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì )經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習換來(lái)了可喜的成績(jì)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。愿你健康、快樂(lè )!
80、你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子。最近的表現不錯,老師真替你高興。假如你繼續努力一點(diǎn),多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他同學(xué)多接觸,多了解,老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
81、其實(shí)你是一個(gè)很討人喜歡的孩子。你聰明可愛(ài),各方面表現都很積極,有的時(shí)候你是那么搞笑,給大家帶來(lái)快樂(lè )!如果你能?chē)栏褚笞约,老師相信,你的成?jì)將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈,我想,你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友,老師也會(huì )更喜歡你。
82、老師印象中,你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅,聲小如蚊的害羞的男生。記得那次演講時(shí),當你上臺講話(huà),你雖然很緊張但時(shí)間堅持講完了,我發(fā)現你的表達能力挺好的呀!
83、你是個(gè)調皮又可愛(ài)的男孩子,你會(huì )常常在課堂上插嘴,但是這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步了很多,這真令老師欣慰!這個(gè)學(xué)期你能學(xué)習著(zhù)把字寫(xiě)好,上課也能常常舉手發(fā)言了,真棒!繼續下去吧,繼續這樣努力,相信在下個(gè)學(xué)期,你定能取得更大的進(jìn)步、更好的成績(jì),老師相信你。加油吧!
84、好動(dòng)、貪玩、不愛(ài)學(xué)習,是你在這一年多給老師的印象,不管老師怎么軟硬皆施,你總是不見(jiàn)干政缺點(diǎn)。這真讓老師感到著(zhù)急啊!但是在期末復習的這段時(shí)間,老師看到了在聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)的認真、誠懇,真令人欣慰。孩子,不是你比別人差,而是你從沒(méi)認真對待學(xué)習,努力點(diǎn),對自己負責一點(diǎn),好嗎?
85、你有一副好嗓子,有很不錯的語(yǔ)感,讀起文章來(lái),頗有一番朗誦家的味道。寒假好好練練,爭取在下學(xué)期的朗誦比賽上大顯身手?赡銓τ趯W(xué)習常常是一會(huì )兒松,一會(huì )兒緊,成績(jì)也會(huì )搖擺不定,這樣可不行。鍛煉自己的意志,學(xué)會(huì )時(shí)刻以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)學(xué)習更多的知識。
86、你是個(gè)很有人緣的孩子,同學(xué)們都喜歡和你一起玩,因為你正直、誠實(shí)還有強烈的責任感。記得期末的時(shí)候,作為扶助員的你毫不留情地記下了我們班同學(xué)的違規事件,那樣的鐵面無(wú)私。這是一個(gè)男孩子應有的性格。這更是一個(gè)男孩子最棒的性格。下學(xué)期希望你能在作文上加把勁好嗎?
87、老師一直很佩服你,父母不在身邊,你能那樣堅強、那樣樂(lè )觀(guān),學(xué)習又那樣自覺(jué)。了不起啊!但是,你知道嗎?學(xué)習如同登山,有時(shí)候你以為自己登在了別人的前面,卻不知道自己還只在這座大山的山腳,目標遠遠在前面。說(shuō)這些只想告訴你,在“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。多積累、多運用,才能多成長(cháng)。
88、你聰慧、思維敏捷是每個(gè)老師稱(chēng)贊的。但是,和上學(xué)期相比,你的字寫(xiě)得更潦草了,作文也應付了事了,這使得你在這學(xué)期在班上不突出了。你要知道學(xué)習就如同“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理。好好反思自己,并定下自己下學(xué)期的學(xué)習計劃,爭取在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步吧!
89、你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的小姑娘,做事踏實(shí),有較強的責任心,在這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高,學(xué)習也更主動(dòng)了,你還積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),你正朝著(zhù)德智體美勞全面發(fā)展的方向成長(cháng)。繼續朝著(zhù)這個(gè)方向努力吧!我期待你更大的進(jìn)步。
90、你思維敏捷,接受新事物能力很強,那是因為你有個(gè)聰明的腦袋,可是,你沒(méi)有好好利用這個(gè)腦袋來(lái)好好學(xué)習,而常常想著(zhù)如何在老師眼皮底下,做小動(dòng)作,偷偷講話(huà)等。這些壞習慣使得你的成績(jì)一直提不上去。新的一年已經(jīng)來(lái)到,你也又長(cháng)大了一歲,你還想一直這樣下去嗎?
91、你是個(gè)很有靈氣的女孩子,你對文科有著(zhù)獨特的興趣,這也使你能在語(yǔ)文、英語(yǔ)課上,大顯身手。但是,你要知道沒(méi)有什么事情是可以不勞而獲的。在作業(yè)的完成上,你常常有諸多借口來(lái)掩飾自己的懶惰。學(xué)習就要認真對待,容不得半點(diǎn)馬虎。希望你在新的一年中,有更大的進(jìn)步,不要再偏科了。
92、你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦、永遠進(jìn)!
93、你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
94、你是一位有著(zhù)較強集體榮譽(yù)感的學(xué)生,你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jì)徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!
95、你很有上進(jìn)心,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁(yè),奏響人生最強最美的樂(lè )章。
96、你是一個(gè)上進(jìn)心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,望你克服困難,勇往直前!
97、對班級的熱心讓我感動(dòng),對同學(xué)的真誠也讓大家稱(chēng)道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹"這句歌詞,朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧,成功就在不遠的地方等著(zhù)你。
98、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習目的明確,自學(xué)能力較強,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友,記住嘍,進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
99、一年來(lái),你在學(xué)習上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鉆研數學(xué)難題時(shí),我非常感動(dòng),這可真印證了那句古話(huà):鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
100、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養道德,但若只重視學(xué)識的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習,明確學(xué)習的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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