初一期末簡(jiǎn)短評語(yǔ)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)是指含有說(shuō)明、解釋或評論的話(huà)。相信很多朋友都對寫(xiě)評語(yǔ)感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的初一期末簡(jiǎn)短評語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一期末簡(jiǎn)短評語(yǔ)1
1、你思想較單純,有良好的文明衛生習慣,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì )變得更敏捷。上課要專(zhuān)心,因為上課走神,影響了自已的學(xué)習,多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現這個(gè)愿望。學(xué)習方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,多練多思多問(wèn),相信在新的一年你會(huì )有所收獲!
2、王濤還記得你磨磨唧唧讓老師同意你參加英語(yǔ)競賽的事情嗎?還記得你找我詢(xún)問(wèn)報紙應該怎么排版的事情嗎?你是一個(gè)多么單純的孩子啊,記得你學(xué)了《面朝大海春暖花開(kāi)》之后寫(xiě)下的理想嗎?你說(shuō)你將來(lái)要考一個(gè)好大學(xué),然后就在海邊找一所房子,自己一個(gè)人住。呵呵,老師看到的,不僅僅是一個(gè)如此單純的愿望,老師還看到,王濤是一個(gè)像水一樣的孩子,無(wú)論是學(xué)習,還是生活,你永遠都能夠快樂(lè )的,簡(jiǎn)單的面對。有這樣的品性,真好!
3、成好學(xué)這個(gè)學(xué)期,成好學(xué)變的安靜多了。不再需要老師整天盯著(zhù)你要求你學(xué)習了,這一點(diǎn),很顯然你已經(jīng)取得了進(jìn)步。那么,老師很希望下一個(gè)學(xué)期,你能夠更加自覺(jué),更加勤奮。老師更加希望你的父母能夠為有你這樣的孩子而感到驕傲。是驕傲,不是擔心!
4、成瑤和班級的其他幾個(gè)女生相比,你和老師應該比較陌生吧。不過(guò)老師認為,你始終是個(gè)勤奮的孩子,你始終在努力。希望你的成績(jì)會(huì )越來(lái)越好,也希望成瑤同學(xué)能夠越來(lái)越善于交流,越來(lái)越勇敢!
5、徐思杰夏天到了,大家都穿短袖了。偶爾的一天,看到你細小的胳膊,不由得感嘆,徐思杰真瘦啊!我相信徐思杰的瘦和認真學(xué)習有關(guān),我相信徐思杰的瘦和執著(zhù)的努力有關(guān)。一個(gè)學(xué)年下來(lái),老師看到你在學(xué)習上不斷取得明顯的進(jìn)步,真為你感到高興。加油吧,讓自己更加優(yōu)秀!同時(shí),還要注意營(yíng)養,不能讓自己一直這么瘦下去了!
6、你天性活潑貪玩好動(dòng),樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。但是你不愛(ài)學(xué)習,常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實(shí)是“懶”,左右了你的大腦“懶”,使你迷失了學(xué)習的方向“懶”,使你喪氣了斗志“懶”,最終使你與成功無(wú)緣!須知人生能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習中去,才會(huì )享受到成功的樂(lè )趣。小伙子樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!
7、劉旭在老師心目中,你是一個(gè)聰明,機靈的男孩。尊敬老師,團結同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。上課認真聽(tīng)講,時(shí)而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍,再踏實(shí)一些,爭做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
8、顧銀飛當我得知,顧銀飛晚上不睡覺(jué),出去上網(wǎng)的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話(huà),老師心里充滿(mǎn)失望。因為一直以來(lái),在我的心目中,你都是一個(gè)優(yōu)秀的`學(xué)生。成績(jì)優(yōu)秀性格開(kāi)朗善交際,這些品質(zhì)足夠讓你將來(lái)成為一個(gè)出色的人。但是,你還是出問(wèn)題了!我想告訴你,我還是很希望顧銀飛是以前的顧銀飛,我希望你能夠遠離網(wǎng)絡(luò ),用心學(xué)習,我希望我心目中的顧銀飛能夠一如既往的高大,生動(dòng),令人喜愛(ài)!
9、劉鵬一個(gè)學(xué)期以來(lái),你還是比較內斂。但是較之上個(gè)學(xué)期,明顯有了進(jìn)步了不是嗎?成績(jì)進(jìn)步了!興趣也更加廣泛了!偶爾,也可以和同學(xué)和老師做交流了。老師相信,劉鵬在下一個(gè)學(xué)期,一定能夠變得更加開(kāi)朗,成績(jì)一定能夠變得更加出色!
10、高水峰默默無(wú)聞!老師覺(jué)得這個(gè)詞語(yǔ)用到你身上,最為恰當!老師是多么希望,高水峰有一天能像梁會(huì )明顧銀飛顏雨嚴霜他們一樣,蹦蹦跳跳的來(lái)到老師面前,和我談心,游戲,和我無(wú)話(huà)不談啊!改變你自己吧,請用笑容去感受來(lái)自身邊的溫暖,請用主動(dòng)去接受每一份來(lái)之不易的友誼
11、李丹,懂事的你,遵守學(xué)校及班上的各項規章制度,尊敬老師,禮貌待人,能認真對待班集體布置的任務(wù)。但是,你的學(xué)習明顯落后于其他同學(xué),還拖欠了不少學(xué)習任務(wù),如英語(yǔ)背書(shū)語(yǔ)文背書(shū)和英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě),你都顯得力不從心。這主要是你缺乏戰勝自我的信心,缺乏對自己的嚴格要求,還缺乏有效的學(xué)習方法!扒Ю镏,始于足下”,望你切切實(shí)實(shí)從現在做起,勇敢地挑戰自己的壞習慣。期待你的進(jìn)步。
12、楊媛,你是個(gè)有禮貌懂事理的女孩,能夠遵守學(xué)校及班級的各項規章制度,尊敬老師,熱愛(ài)班級,服從安排,積極完成集體布置的任務(wù)。作為班上的學(xué)習“希望之星”,你具備一定的學(xué)習能力和潛力,但是,不能更加嚴格地要求自己,上課有時(shí)不夠專(zhuān)心,學(xué)習任務(wù)也未能及時(shí)完成,英語(yǔ)背書(shū)拖欠了較多任務(wù),學(xué)期的前半段遲到較多。如果你期待有更大的進(jìn)步,必定要付出更多的辛勞和努力才行。希望你充分利用假期的時(shí)間彌補本學(xué)期學(xué)習的不足,以待新學(xué)期更上一層樓。
13、桂紅,為人禮貌熱情是你的特征,時(shí)時(shí)處處都能聽(tīng)到你禮貌的招呼聲。你能遵守學(xué)校及班級的各項規章制度,認真對待班集體布置的任務(wù),體現出強烈的集體榮譽(yù)感。在新的學(xué)期,你需要加強學(xué)習習慣的養成,努力提高學(xué)習成績(jì)。老師相信你內心渴望上進(jìn),如果你能好好利用假期的時(shí)間去彌補這個(gè)學(xué)期拖欠的學(xué)習任務(wù),沒(méi)有背完的課文加強朗讀,寫(xiě)不出的單詞每天堅持記憶,肯定能將成績(jì)提高不少。關(guān)鍵是看你是否有這個(gè)決心和毅力。
14、慧貞,你為人誠實(shí),對老師有禮貌,對同學(xué)很誠懇,熱愛(ài)班集體,認真對待班上布置的各項任務(wù),尤其是勞動(dòng)很積極。但是,你留給同學(xué)最大的印象是拖欠學(xué)習任務(wù),不能按時(shí)上交作業(yè),語(yǔ)文英語(yǔ)背書(shū)都欠了很多債,英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)正確率很低,早上也不能按時(shí)到校。這些都影響了你學(xué)習成績(jì)的提高。老師希望你能勇敢地戰勝自己的壞習慣,在學(xué)習上樹(shù)立自信心,給老師和同學(xué)展示一個(gè)全新的你。
15、孫盛,在你的身上具有一個(gè)農家孩子樸素勤奮的品質(zhì),遵守學(xué)校及班上的各項規章制度,對老師有禮貌,對同學(xué)很誠懇,學(xué)習態(tài)度也比較端正。特別要感謝你在班務(wù)工作中所付出的辛勞與努力。你有良好的學(xué)習愿望,但是明顯缺乏戰勝自我的信心,還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法,所以學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦永遠進(jìn)取!本學(xué)期拖欠下來(lái)的背書(shū)和記單詞的任務(wù),要充分利用假期時(shí)間去彌補,老師期待你的強“盛”進(jìn)步!
初一期末簡(jiǎn)短評語(yǔ)2
1、開(kāi)學(xué)初,你的優(yōu)異表現讓老師覺(jué)得你好像換了一個(gè)人,可期中考試后,又有點(diǎn)回到“原地踏步踏”的狀態(tài)了,老師為你擔心。你是個(gè)思維活躍四肢靈活語(yǔ)言表達能力很強的孩子,如果你能把這些優(yōu)點(diǎn)用在需要的地方,老師相信你一定是最棒的!
2、勤勤懇懇又孜孜不倦的孩子,老師很喜歡你的個(gè)性無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地你總在那么頑強地學(xué)習,在班級工作中,你能主動(dòng)爭先而不爭功,相信你的品質(zhì)會(huì )給你帶來(lái)好的前途。
3、你是一個(gè)思維敏捷動(dòng)作靈活并有一定藝術(shù)天賦的孩子,在學(xué)校的各項比賽中屢創(chuàng )佳績(jì),老師很欣賞你,同學(xué)們也很佩服你,若在班級管理中能講究一點(diǎn)方法,你的人氣會(huì )更高的。
4、在學(xué)校的這幾次體育運動(dòng)和比賽中,你有了較好的表現,老師欣喜地看到了你的進(jìn)步,如果在學(xué)習中也能有在體育上的不怕苦,不嫌累的精神,相信你會(huì )更棒的。
5、總是擁有一張燦爛笑容的你,有時(shí)作業(yè)會(huì )讓老師皺起眉頭!白质侨说牡诙䦶埬槨本鸵W(xué)畢業(yè)了,千萬(wàn)不要讓沒(méi)有見(jiàn)到你白凈面龐的老師先產(chǎn)生錯覺(jué)哦!
6、進(jìn)入六年級后,你的個(gè)頭超過(guò)了老師和媽媽?zhuān)坪鯇σ粋(gè)學(xué)生到學(xué)校的責任認識越來(lái)越迷糊了,也忘記了雙手和大腦的作用,好好珍惜在學(xué)校的大好學(xué)習時(shí)光吧,不要辜負了家人的期望。
7、你是一個(gè)默默無(wú)聞,勤勤懇懇又踏踏實(shí)實(shí)的小女孩,在學(xué)校尊敬師長(cháng),團結同學(xué),是老師的小幫手,在家里又是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,老師相信你的努力會(huì )換來(lái)你的理想成績(jì),考上一所你想去的中學(xué)的。
8、看到智力不是太差的你總被老師留下來(lái)時(shí),老師在思考你為什么要把自己逼到墻角呢?學(xué)習的目的不是為老師和父母呀!相信自己,抓住任何空閑時(shí)間,制定一個(gè)目標,努力去做,相信會(huì )有較好的結果的。
9、隨著(zhù)個(gè)頭的長(cháng)高,你變得勇敢了,在老師為你感到欣慰的同時(shí),也期盼著(zhù)你的智慧與膽識能伴隨著(zhù)你健康快樂(lè )地成長(cháng),好好把握身邊的機會(huì )吧!
10、這學(xué)期你能為我班的男生爭得一點(diǎn)“席位”,看得出你付出的努力得到了同學(xué)們的認可,現在你又成了班級電腦的開(kāi)啟小能手,老師謝謝你,相信你的'才干會(huì )讓你更出色的。
11、學(xué)習的壓力對你來(lái)說(shuō)是越來(lái)越重了,剛開(kāi)學(xué)時(shí),老師感覺(jué)你明顯適應不了畢業(yè)班的節奏,好在經(jīng)過(guò)你的努力老師的開(kāi)導同學(xué)的幫助,你又能以頑強的毅力戰勝學(xué)習中的困難了,加油啊!
12、習慣決定性格,性格決定命運,而細節又決定成敗。當一個(gè)錯誤重復三次,他會(huì )打擊我們的自信,你是一個(gè)有愛(ài)心,愛(ài)動(dòng)腦書(shū)寫(xiě)認真的好孩子,只要課堂上再專(zhuān)注一點(diǎn),與同學(xué)相處再大度一點(diǎn),你會(huì )是好樣的。
13、你是一個(gè)勤奮踏實(shí)的小姑娘,三年來(lái),你一直默默無(wú)聞地為班級工作,勤勤懇懇地給老師幫忙。當同學(xué)們從你的手里接過(guò)他們的生日賀卡時(shí),相信他們會(huì )由衷地謝謝你,老師也為你在全班最高的得票而欣慰。
14、當老師看到你有時(shí)一個(gè)人獨自站在陽(yáng)臺時(shí),心里會(huì )生出一絲憐憫,你是一個(gè)有愛(ài)心又想上進(jìn)的孩子,只是因為有時(shí)你把事情的原因和結果想反了,而導致了一些不理想的狀態(tài),努力跟上班級的步伐,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的改變,你會(huì )有驚喜的發(fā)現的。
15、你是一個(gè)眼捷手快嘴勤的孩子,有較強的學(xué)習能力,在班級管理中能?chē)栏駡绦邪嘁,如果能對自己要求更嚴格一點(diǎn);對同學(xué)胸襟更寬廣一點(diǎn);對老師言語(yǔ)更謙和一點(diǎn),那么,你將是一個(gè)無(wú)可挑剔的好孩子。
16、你是一個(gè)具有較強運動(dòng)能力的孩子,每次體育運動(dòng)的比賽場(chǎng)上,都會(huì )有你敏捷的身影,要是在課堂上也能有那樣敏捷的思維,專(zhuān)注的品質(zhì),老師相信你一定會(huì )有更出色的表現,好好努力吧,老師期待你的飛躍。
17、你是一個(gè)默默無(wú)聞的男孩,當老師在課堂上發(fā)現你的眼神總不在關(guān)注黑板時(shí),很為你惋惜。進(jìn)入六年級以來(lái),你一直未能達到畢業(yè)班的學(xué)生應有的狀態(tài)。要知道你對困難的退縮和對課堂的無(wú)視,會(huì )成為你今后學(xué)習道路的障礙,珍惜每一節課吧!
18、你始終如一的學(xué)習品質(zhì)和辦事風(fēng)格贏(yíng)得了老師的信賴(lài)和同學(xué)的欽佩,老師非常欣賞你的責任心,在學(xué)習上你有一顆樂(lè )觀(guān)向上的精神,雖然目前你可能沒(méi)有感到自己的進(jìn)步,但老師相信你的習慣將是你未來(lái)生活的寶貴財富
19、你的書(shū)寫(xiě)總是那么工整漂亮,你的言語(yǔ)總是那么慢條斯理,作為一個(gè)快畢業(yè)的小男孩,老師盼望你行動(dòng)更迅捷一點(diǎn),工作更主動(dòng)一點(diǎn),課堂上更專(zhuān)注一點(diǎn),嘗試著(zhù)走出一小步,對你的人生將會(huì )向前邁進(jìn)一大步。
20、你是一個(gè)有正義感和上進(jìn)心的孩子,只是隨著(zhù)個(gè)頭的長(cháng)高好像有了一點(diǎn)點(diǎn)小心思,千萬(wàn)不要在課堂上去想哦!為了理想,每個(gè)人都需要犧牲一些休閑的時(shí)光,要記住,當你停下腳步時(shí),有人在你身邊奔跑啊!
初一期末簡(jiǎn)短評語(yǔ)3
1、一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jì),你能做到嗎?
2、在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。
3、你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的`學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
4、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
5、平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
6、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
7、“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
8、或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
9、你的學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,xx,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
10、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
初一期末簡(jiǎn)短評語(yǔ)4
1、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發(fā)揮自身潛力,向著(zhù)更高、更強的目標奮斗,你就會(huì )擁有光輝燦爛的明天!
2、你是一個(gè)很有潛力的好孩子,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。希望你記住這樣一句話(huà):在人生的旅途中沒(méi)有最好,只有更好。
3、自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿(mǎn)的人,總會(huì )被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
4、你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
5、海峰:這學(xué)期你是我班進(jìn)步最大的。瞧,你的.字寫(xiě)得那么工整,和上學(xué)期有天囊之別,你也體會(huì )到了成功的喜悅了吧?記。菏郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。只要你朝著(zhù)目標勇往直前,你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!
6、你團結同學(xué),熱愛(ài)集體,老師布置的事情,能默默地記在心里,積極去做,不用老師操心。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫,不要被網(wǎng)絡(luò )的虛幻所迷惑,我相信你定能戰勝自己,努力學(xué)習老師與父母期待著(zhù)你的進(jìn)步!
7、你尊敬老師,關(guān)心班集體,認真聽(tīng)從老師的教導,能認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,讓老師感到欣慰。學(xué)習上能盡力完成作業(yè),只是成績(jì)還不盡人意,希望你一定要認真分析學(xué)習現狀,打破學(xué)習瓶頸,盡快把學(xué)習成績(jì)提高上去。爭取全面發(fā)展。
8、你是個(gè)善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個(gè)積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個(gè)聰明好學(xué)的小學(xué)生,總是有問(wèn)不完的為什么。只是,你有時(shí)會(huì )有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學(xué)期表現得更好!
9、你是一個(gè)守紀、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中。你的基礎知識掌握得不夠牢固,因而成績(jì)徘徊不前,還需付出很大努力。命運是自己決定的,它總是青睞那些有準備的人。希望你能緊緊抓住現在的學(xué)習機會(huì ),做自己命運的掌舵人。
10、你熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,但是你還沒(méi)有將父母的期望變成自己的動(dòng)力,常常不能很好的約束自己。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神,希望你好好的努力,知難而進(jìn),將玩耍的時(shí)間用在學(xué)習上,在新的學(xué)期趕超現在的自己。
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