經(jīng)典幼兒園大班評語(yǔ)-幼兒園大班評語(yǔ)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)可以對被評價(jià)者進(jìn)行有針對性的正確指導,以促進(jìn)其學(xué)習或工作的進(jìn)步。你知道評語(yǔ)怎樣寫(xiě)才恰當嗎?以下是小編為大家整理的經(jīng)典幼兒園大班評語(yǔ)-幼兒園大班評語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
經(jīng)典幼兒園大班評語(yǔ)-幼兒園大班評語(yǔ)1
1、老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀律上你能?chē)栏褚笞约,不為班級抹黑;學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能非常認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見(jiàn)解,真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑(huà),相信你在學(xué)習上能取得更好的成績(jì)的。老師真心希望能常?匆(jiàn)你舉起的手。
2、你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強,越來(lái)越關(guān)心集體,在長(cháng)跑賽中有較為出色的表現,背書(shū)又快又流利,書(shū)寫(xiě)和默寫(xiě)都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習上全力以赴,爭取積極主動(dòng)地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書(shū)為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿(mǎn)了信心!
3、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
4、你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì )永遠支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
5、在學(xué)習上,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習成績(jì)在班上一直是名列前茅?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ)。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現出來(lái)。
6、你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng )造性思維的表現,老師希望你能將你的這種創(chuàng )造潛力充分發(fā)揮出來(lái),相信你會(huì )在學(xué)習上取得更優(yōu)異的成績(jì)的。
7、在學(xué)習上愛(ài)動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng )造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng )造,那么你的前程將是一片光明!
8、 中國有句老話(huà):“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動(dòng)會(huì )上,別人不報的項目你報,即使跑得滿(mǎn)頭大汗,你仍是笑容滿(mǎn)面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見(jiàn)解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
9、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會(huì )說(shuō)自己笨,學(xué)不會(huì )等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子,可他從不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì )成功!
10、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
11、在美國社會(huì )中流傳著(zhù)一句名言:如果連你自己都不相信你自己,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
經(jīng)典幼兒園大班評語(yǔ)-幼兒園大班評語(yǔ)2
1、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!寶貝!
2、你是一個(gè)比較內向的小朋友,喜歡一個(gè)人安靜地折紙、繪畫(huà)。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手回答問(wèn)題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動(dòng)與別人交流,馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能勇敢些,好嗎?
3、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。上課比以前專(zhuān)心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動(dòng)表現自己。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!
4、你是個(gè)能干的好孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里,能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強,每天都會(huì )把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫(huà)、手工有一定的興趣。希望元榮到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿(mǎn)信心,要大膽的表現自己。
5、你是一個(gè)勤勞、善良,愛(ài)幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強,每天都會(huì )把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。你樂(lè )于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學(xué)后能認真學(xué)好每樣本領(lǐng),早日戴上紅領(lǐng)巾。
6、你是一個(gè)較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動(dòng)習慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題,喜歡音樂(lè )活動(dòng),會(huì )合拍地跟著(zhù)音樂(lè )做模仿動(dòng)作,音樂(lè )游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養好。進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽(tīng)話(huà),做個(gè)聰明能干的好孩子。
7、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、愛(ài)笑的孩子,臉上總蕩漾著(zhù)甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時(shí)間里,你學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng),你愛(ài)動(dòng)腦筋,對于數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見(jiàn)解;你善于觀(guān)察,喜歡問(wèn)為什么;你能主動(dòng)與同伴交往,并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)小班長(cháng)。
8、你是一個(gè)性格開(kāi)朗的`孩子,有著(zhù)良好的情感,能主動(dòng)關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫(huà)、手工有一定的興趣。你喜歡音樂(lè )活動(dòng),會(huì )合拍地跟著(zhù)音樂(lè )做模仿動(dòng)作,音樂(lè )游戲等。但你膽子較小,從不主動(dòng)與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見(jiàn)解。希望龍龍到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿(mǎn)信心,要大膽的表現自己。
9、你是一個(gè)腦子挺靈的孩子,就是上課活動(dòng)主動(dòng)性還不夠些。平時(shí)做事認真,有較好的勞動(dòng)習慣,思維敏捷,有自己的想法和見(jiàn)解;你善于觀(guān)察,喜歡問(wèn)為什么,是個(gè)求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動(dòng),但在交往中你能與同伴友好相處,并能關(guān)心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現你在體育方面還很欠缺,還沒(méi)有學(xué)會(huì )跳繩。希望進(jìn)入小學(xué)后能多加強體育方面的鍛煉。
10、你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心班級體,樂(lè )于幫助別人。你能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。上課比以前專(zhuān)心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動(dòng)表現自己。和小朋友玩時(shí)再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時(shí)間。希望磊磊到小學(xué)后能改掉這個(gè)壞毛病,做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好。
11、你是一個(gè)獨立又有主見(jiàn)的孩子。平時(shí)善于觀(guān)察,愛(ài)動(dòng)腦筋,好學(xué)好問(wèn),是個(gè)有上進(jìn)心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓?zhuān)畹眯∨笥训南矚g,你喜歡音樂(lè )活動(dòng),愛(ài)唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個(gè)全面發(fā)展的孩子。希望到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)小班長(cháng)。
12、你是一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子,有著(zhù)良好的情感,能主動(dòng)關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。喜歡音樂(lè )活動(dòng),會(huì )合拍地跟著(zhù)音樂(lè )做模仿動(dòng)作,音樂(lè )游戲等。但由于是插班生在教學(xué)進(jìn)度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個(gè)全面發(fā)展的孩子。
13、你是個(gè)聰明、能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。你樂(lè )于幫助別人,平時(shí)主動(dòng)關(guān)心班級體是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。上課能做到認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題,但主動(dòng)性還很不夠。希望琪琪到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿(mǎn)信心,要大膽的表現自己。
14、你是個(gè)聰明、能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。你是一個(gè)較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動(dòng)習慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。你能主動(dòng)參加各種活動(dòng),上課專(zhuān)心。希望曉霞到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿(mǎn)信心,要大膽的表現自己。
15、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的孩子。你能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。原來(lái)上課坐不住的你,現在能夠認真聽(tīng)了,還改變了貪玩、散漫的壞習慣。你現在懂事了,和小朋友玩時(shí)再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺(jué)性有了提高,只是有時(shí)不能很好的遵守午睡常規。希望冬冬進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽(tīng)話(huà),做個(gè)聰明能干的好孩子。
16、你是個(gè)聰明、能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫(huà)活動(dòng),每次的繪畫(huà)作品構圖都很飽滿(mǎn),顏色搭配的也很協(xié)調,并多次獲得各種繪畫(huà)的榮譽(yù)。你樂(lè )于幫助別人,平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心班級體是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。你能認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。你是一個(gè)較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個(gè)較懂事的孩子。望敏敏到小學(xué)后,能不斷努力,做全面發(fā)展的好孩子。
17、你是一個(gè)勤勞、善良,愛(ài)幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂(lè )活動(dòng),會(huì )合拍地跟著(zhù)音樂(lè )做模仿動(dòng)作,音樂(lè )游戲等。你有較好的勞動(dòng)習慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。有時(shí)你也較貪玩,上課不夠專(zhuān)心。老師發(fā)現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本領(lǐng),做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
18、時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開(kāi)幼兒園,做一個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動(dòng)的打招呼。你能認真參加各種活動(dòng),上課專(zhuān)心、偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫(huà)畫(huà)、手工、寫(xiě)字進(jìn)步都很飛速,對學(xué)習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽(tīng)話(huà),做個(gè)聰明能干的好孩子。
19、你是個(gè)聰明、能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。你樂(lè )于幫助別人,平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心班級體是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。你能主動(dòng)參加各種活動(dòng),上課專(zhuān)心、能發(fā)言、動(dòng)腦筋。你思維敏捷,有自己的想法和見(jiàn)解,你善于觀(guān)察,喜歡問(wèn)為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進(jìn)入小學(xué)后能加強計算方面的練習,做個(gè)全面發(fā)展的孩子。
20、你是一個(gè)熱心的孩子,平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調皮好動(dòng),在行為習慣方面還得學(xué)著(zhù)自我約束。在動(dòng)腦筋方面你進(jìn)步很大,偶爾也能發(fā)表自己的見(jiàn)解了,參與性、主動(dòng)性比以前強了,就是還欠專(zhuān)心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿(mǎn)信心,要大膽的表現自己,在學(xué)習方面還要多努力。
21、時(shí)間過(guò)的真快,你在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里,你能主動(dòng)參加各種活動(dòng),上課專(zhuān)心,能大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。你樂(lè )于幫助別人,能主動(dòng)關(guān)心班級體是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。你有較好的衛生勞動(dòng)習慣,能經(jīng)常幫助老師整理教室,做事有責任感。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,是老師得力的好幫手。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
22、時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開(kāi)幼兒園,做一個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動(dòng)的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,最大的毛病就是做事動(dòng)作不夠快,快要成為小學(xué)生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷,有自己的想法和見(jiàn)解;你善于觀(guān)察,喜歡問(wèn)為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
23、你是個(gè)聰明、能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里,你能主動(dòng)參加各種活動(dòng)。上課能做到認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀(guān)察,能大膽表達意見(jiàn),思維比較靈活。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!
24、你是一個(gè)較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動(dòng)習慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強,每天都會(huì )把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂(lè )活動(dòng),會(huì )合拍地跟著(zhù)音樂(lè )做模仿動(dòng)作,音樂(lè )游戲等。你做事認真、細心、對繪畫(huà)、手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學(xué)后能改掉這個(gè)壞毛病,做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好。加油哦!寶貝!
25、你是一個(gè)漂亮、可愛(ài),愛(ài)清潔的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。喜歡音樂(lè )活動(dòng),會(huì )合拍地跟著(zhù)音樂(lè )做模仿動(dòng)作,音樂(lè )游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!小天使!
26、你是一個(gè)較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,較懂事。平時(shí)能樂(lè )于幫助別人,主動(dòng)關(guān)心班級體,有愛(ài)心。能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望凡凡到小學(xué)后做任何事情都能對自己充滿(mǎn)信心,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!
27、你是一個(gè)漂亮、可愛(ài),愛(ài)清潔的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮。能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強,每天都會(huì )把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂(lè )活動(dòng),會(huì )合拍地跟著(zhù)音樂(lè )做模仿動(dòng)作,音樂(lè )游戲等。要上小學(xué)了,老師希望青青到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!小天使!
28、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的孩子。能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。午睡的自覺(jué)性有了提高,只是有時(shí)不能很好的遵守午睡常規。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望科科到小學(xué)后能改掉這些壞毛病,做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!
29、你是個(gè)聰明、能干,有禮貌的孩子。平時(shí)樂(lè )于幫助別人,能主動(dòng)關(guān)心班級體,富有愛(ài)心。在幼兒園的三年里能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望潤潤到小學(xué)后能更大膽些,做任何事情都能對自己充滿(mǎn)信心,大膽的表現自己,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!
30、你是一個(gè)較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個(gè)較懂事的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。對感興趣的事物能注意觀(guān)察,能大膽表達意見(jiàn),思維比較靈活。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!
31、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強,每天都會(huì )把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望奇奇到小學(xué)后做任何事情都能對自己充滿(mǎn)信心,大膽的表現自己,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!
32、你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里,你樂(lè )于幫助別人,能主動(dòng)關(guān)心班級體,富有愛(ài)心。你思維敏捷,對感興趣的事物能注意觀(guān)察,能大膽表達意見(jiàn)。音樂(lè )舞蹈方面也有很強的表現力。要上小學(xué)了,老師祝愿你充滿(mǎn)自信,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!小天使!
33、你樂(lè )于幫助別人,平時(shí)主動(dòng)關(guān)心班級體是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。喜歡音樂(lè )活動(dòng),會(huì )合拍地跟著(zhù)音樂(lè )做模仿動(dòng)作,音樂(lè )游戲等。原來(lái)上課坐不住的你,現在能夠認真聽(tīng)了,還改變了貪玩、散漫的壞習慣。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽(tīng)話(huà),做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。加油吧!寶貝!
34、你是一個(gè)較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個(gè)較懂事的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強,每天都會(huì )把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望歐文到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!
35、你樂(lè )于幫助別人,平時(shí)主動(dòng)關(guān)心班級體是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。午睡的自覺(jué)性有了提高,只是有時(shí)不能很好的遵守午睡常規。原來(lái)上課坐不住的你,現在能夠認真聽(tīng)了,還改變了貪玩、散漫的壞習慣。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!
36、你是一個(gè)勤勞、善良,愛(ài)幫助人的孩子。在幼兒園的三年里,你有較好的勞動(dòng)習慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。上課能做到認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望豐豐到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都能對自己充滿(mǎn)信心,大膽的表現自己。加油吧!寶貝!
37、你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強,每天都會(huì )把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂(lè )活動(dòng),會(huì )合拍地跟著(zhù)音樂(lè )做模仿動(dòng)作,音樂(lè )游戲等。能主動(dòng)參加各種活動(dòng),上課專(zhuān)心、能發(fā)言、動(dòng)腦筋。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝38、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的孩子。上課能做到認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強,每天都會(huì )把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!
38、你是一個(gè)可愛(ài)又聰明的小朋友,平時(shí)特別喜歡畫(huà)畫(huà),而且這學(xué)期的進(jìn)步很大,畫(huà)得畫(huà)可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽(tīng)老師講課,而且還能舉手回答老師提的問(wèn)題。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續努力,相信你將會(huì )變得更棒。
39、你是個(gè)天真,可愛(ài)的小朋友,每天早上來(lái)幼兒園能主動(dòng)向老師問(wèn)好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛(ài)哭的壞習慣。就要上小學(xué)了,老師覺(jué)得你如果再勇敢一點(diǎn),平時(shí)多與老師積極交流,那將會(huì )變得更加能干。
40、你是一個(gè)活潑、能干的小朋友,上課能認真的聽(tīng)老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,而且現在不但能自己動(dòng)手折疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發(fā)學(xué)習用具,課間也能和小朋友一起快樂(lè )地玩耍、做游戲。遇到事情也能主動(dòng)老師交流。就要上小學(xué)了,希望你能繼續努力,相信你一定會(huì )變得更能干的。
經(jīng)典幼兒園大班評語(yǔ)-幼兒園大班評語(yǔ)3
1、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
2、很驚喜,這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯,你上課發(fā)言也積極多了,所有這些都能證明一點(diǎn),只要自己努力了,一定會(huì )有收獲的,繼續努力吧,相信功夫一定不負有心人。
3、你是一位綜合能力叫強、自尊心極強的學(xué)生,不能否認你在各方面都表現出色,但在團隊意識、受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì )《玄奘的故事》中樹(shù)與林之間的關(guān)系內涵,真正成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的班干部。
4、有時(shí)想想你確實(shí)有些古靈精怪,雖然個(gè)頭不大,但主意頗多,有時(shí)甚至意見(jiàn)頗大,這說(shuō)明你很有主見(jiàn),有個(gè)性,對于學(xué)習你不是很積極,作業(yè)常常有拖拉,完成的質(zhì)量不高,課上甚至要開(kāi)小差這些都是次要的,老師相信終有一天你會(huì )認識到自己的缺點(diǎn)并努力改正的。
5、浩是一個(gè)聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動(dòng)作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天地。
6、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
7、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!
8、榮給自己的評價(jià)是幽默、樂(lè )觀(guān)、善良,但老師覺(jué)得幽默是能把痛苦、壓力轉化為輕松快樂(lè )的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書(shū),書(shū)可以給人這種能力;老師還覺(jué)得榮鉅太“樂(lè )觀(guān)”了,主要表現在對老師的批評不怎么在乎,對自己的成績(jì)落后不焦急;而善良,老師是認同的,希望榮鉅好好學(xué)習,為自己爭口氣,為爸媽爭光,做一個(gè)能長(cháng)久快樂(lè ),也能把快樂(lè )帶給別人的好孩子。
9、老師驚喜地發(fā)現,以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功,老師相信、支持你。
10、老師相信你是一個(gè)自覺(jué)、穩重的人,學(xué)習踏踏實(shí)實(shí),盡管你朗讀不流利,但還是給機會(huì )你,希望你能多練,盡管同學(xué)與你有過(guò)解,你還是大度地幫他帶東西,做一個(gè)學(xué)習好的人,這是一個(gè)有用人才的標準,相信你一定能成才。
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