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小學(xué)上冊班主任評語(yǔ)

時(shí)間:2021-12-09 15:20:07 評語(yǔ) 我要投稿

小學(xué)上冊班主任評語(yǔ)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象,幫助其正確認識自我,樹(shù)立不斷進(jìn)取的信心。你所知道的評語(yǔ)是都是什么樣子的?下面是小編為大家整理的小學(xué)上冊班主任評語(yǔ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)上冊班主任評語(yǔ)

小學(xué)上冊班主任評語(yǔ)1

  1.你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團結友愛(ài),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習較認真,成績(jì)較好,但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì),改掉壞習慣,努力提高自己的語(yǔ)言表達能力。

  2.你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,平時(shí)能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

  3.你是一個(gè)性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學(xué),樂(lè )于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習刻苦、踏實(shí),但學(xué)習過(guò)程中不講究學(xué)習方法,學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,將會(huì )到達理想的彼岸。

  4.你是一個(gè)思維敏捷,樂(lè )于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能?chē)栏褚笞约,改掉粗心的毛病,你將?huì )是同學(xué)學(xué)習中的榜樣。

  5.你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習中沒(méi)有鉆研精神,遇到疑難得過(guò)且過(guò),故學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你正視自身的缺點(diǎn),爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

  6.你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長(cháng),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應不快,故成績(jì)不能突出,假如你能勤思多問(wèn),積極動(dòng)腦,收獲益匪淺。

  7.你機靈、調皮,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),但在學(xué)習上無(wú)進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),課后貪玩少,溫習功課,上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

  8.你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內與同學(xué)團結互助,學(xué)習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學(xué)習成績(jì)很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績(jì)。

  9.閆崇駿:你在學(xué)校里尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),講文明。這學(xué)期能夠履行小隊長(cháng)的職責,能主動(dòng)發(fā)言了,能按時(shí)完成家庭作業(yè),英語(yǔ)成績(jì)有進(jìn)步。在家里能主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)。希望你上課時(shí)認真聽(tīng)講,把字寫(xiě)好,老師期待你的進(jìn)步。

  10.尹懋桁:你是一個(gè)極積向上陽(yáng)光男孩。能遵守學(xué)校紀律,主動(dòng)干值日,興趣愛(ài)好廣泛,會(huì )跆拳道已達到七級,會(huì )打架子鼓,會(huì )種棋類(lèi)和游泳。語(yǔ)文成績(jì)有進(jìn)步。希望你能在學(xué)習上再刻苦,自覺(jué)完成作業(yè),你一定會(huì )成為一個(gè)很棒的學(xué)生!加油啊!

  11.吳綺翔:你尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。能遵守學(xué)校的常規。上課能認真聽(tīng)講,但不積極舉手發(fā)言,課下作業(yè)按時(shí)完成,字體還不夠規范。希望你今后課上大膽發(fā)言,積極參加學(xué)校班級的活動(dòng),爭取不斷進(jìn)步。

  12.曹先瑞:你尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),動(dòng)手能力強,并且能認真按時(shí)完成作業(yè)。這個(gè)學(xué)期學(xué)到了很多新知識,也漸漸養成了一些好習慣。希望今后上課更加認真聽(tīng)講,自覺(jué)遵守課堂紀律,爭取更好的學(xué)習成績(jì),做一名讓老師省心的好學(xué)生。

  13.張兆年:你是一個(gè)聰明、善良的孩子,講禮貌,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)習能力比較強,積極參與班級集體活動(dòng),學(xué)習成績(jì)較好。但在本學(xué)期里你對學(xué)習、做事不是很主動(dòng),玩心較重,老師、家長(cháng)都很為你著(zhù)急,希望你能夠盡快調整好自己的狀態(tài),上課認真聽(tīng)講,不要被別人干擾,做事細心、主動(dòng),做一個(gè)讓老師和家長(cháng)為你驕傲的好學(xué)生!

  14.你愛(ài)好足球,一談到足球,你總會(huì )眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習當中,成績(jì)一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,只要能踢球,你表現與成績(jì)就能一定行。你的足球之夢(mèng),是美妙的,但總不能以學(xué)習作為代價(jià),球踢地再好,能否上高中也是得看成績(jì)。

  15.你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習上你也投入許多,成績(jì)也比較穩定,但穩定中也要求進(jìn)步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。

小學(xué)上冊班主任評語(yǔ)2

  1.誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,所以你缺少是學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向X同學(xué)學(xué)習,多和她探討,你一定會(huì )有很大的收獲的。

  2.是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎學(xué)習不是很扎實(shí),但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步!愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  3.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學(xué)期你能健健康康,平平安安地度過(guò)每一天!希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的.海洋里暢游。老師祝福你!

  4.該生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛(ài)護公物,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,積極參加勞動(dòng)和各項有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習成績(jì)一般望今后要加倍努力學(xué)習,爭取更好的成績(jì)。

  5.王婧你是一個(gè)文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習認真,總能不折不扣地、認真地完成老師布置的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。老師想告訴你,如果你多看課外書(shū)和作文書(shū),你的作文水平一定會(huì )有很大提高。老師覺(jué)得你其實(shí)是個(gè)很有寫(xiě)作天賦的孩子。

  6.是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎學(xué)習不是很扎實(shí),但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步!愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  7.你是一個(gè)聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng),積極參加文體活動(dòng),上進(jìn)心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實(shí)堅強,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),課堂上積極思考,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),好奇心強,喜歡對問(wèn)題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見(jiàn),回答問(wèn)題聲音響亮,老師很喜歡你。

  8.該生表現較好,但很容易驕傲,有時(shí)上課會(huì )與其他同學(xué)講話(huà)。學(xué)習上頭腦較為靈活,思維敏捷,答題速度較快。只是無(wú)法專(zhuān)心故成績(jì)起伏很大。望今后要取長(cháng)補短。保持成績(jì)的穩定。

  9.李康妮你現在是個(gè)聰明、愛(ài)思考的孩子。課堂上你成了一個(gè)真正的小主人,每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問(wèn)題,同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚、精彩美妙時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你,老師也為你獨到的理解能力由衷地高興。老師真誠地希望你繼續努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!

  10.李暢你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。這學(xué)期老師發(fā)現你有了很大進(jìn)步,作業(yè)能按時(shí)完成,尤其是作文水平有很大提高。語(yǔ)句通順流暢了。能抓住中心來(lái)寫(xiě)了。老師知道,你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生。但因你在學(xué)習上不喜歡動(dòng)腦,閱讀題還難以讀懂做對。成績(jì)還不穩定。希望你能勤奮學(xué)習.爭取更好的成績(jì)。

  11.:老師贊賞你膽大、樂(lè )觀(guān),又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫(xiě)得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。

  12.知道嗎,因為你入校時(shí)讀寫(xiě)基礎太差,老師差點(diǎn)就要對你失望了。后來(lái),是"讀寫(xiě)繪"教學(xué)讓老師重新認識了你,認識了你這個(gè)聰明可愛(ài)的孩子。老師最喜歡看你的繪畫(huà)了,有創(chuàng )意,有思想,堅持每天看故事講故事吧,你的學(xué)習會(huì )越來(lái)越好!

  13.黃:你尊重老師,文明禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),要很強的集體榮譽(yù)感,但學(xué)習不努力刻苦,成績(jì)不夠理想。遇事易沖動(dòng),希望你以后為人處事要多動(dòng)腦,善于約束自己。

  14.你是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,每次中午都帶領(lǐng)同學(xué)們把地掃得干干凈凈。老師希望你能?chē)栏褚笞约荷钪胁蝗鞘律,和同學(xué)們能友好相處,學(xué)習上更加主動(dòng)一些。你會(huì )成為一名非常優(yōu)秀的小學(xué)生,加油,孩子!

  15.看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭?善綍r(shí),你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢?用心去做好每件事吧!當你成功時(shí),大家一定會(huì )在心里為你祝福!

小學(xué)上冊班主任評語(yǔ)3

  1.張藝函:你是一個(gè)內斂的小女孩,平時(shí)沉默不語(yǔ)。但一旦說(shuō)起話(huà)來(lái),會(huì )開(kāi)心地與他人分享著(zhù)自己的故事。上課時(shí),喜歡靜靜地做一個(gè)聽(tīng)眾,偶爾因為太靜了,讓自己處于出神的狀態(tài),這可不好喔。端正的字跡,很有自己的特色。更讓老師感到驚喜的是你的數學(xué)成績(jì)進(jìn)步了,希望你的語(yǔ)文成績(jì)能與數學(xué)一起齊頭并進(jìn)。

  2.岑銘軒:再見(jiàn)你時(shí),自信了很多,開(kāi)朗了很多,或許是因為和同學(xué)們都相互熟識了。學(xué)習的積極性和大大提升,老師真為你的變化感到開(kāi)心。這學(xué)期你主動(dòng)提出要當副班長(cháng),參加運動(dòng)會(huì ),參加跳大繩,老師也為你的主動(dòng)參與班級事務(wù)而喜悅。如果能在學(xué)習上再細心一些、細致一點(diǎn),相信你會(huì )更加了不起。

  3.杜嘉樂(lè ):個(gè)子在班級里最高的你,體育方面也是佼佼者。猶記得一年級時(shí),你一個(gè)人獨挑大梁,為班級贏(yíng)得了光榮的分數。三年級的你,由于媽媽不在身邊,顯得有些落寞,不再那么自信,周末在家因為無(wú)聊,所以有些無(wú)節制地玩電腦游戲。孩子,電腦游戲固然吸引人,但它會(huì )損害我們的神經(jīng)和視力,讓書(shū)本成為陪伴自己的好友吧。

  4.朱型豪:一年不見(jiàn),老師驚喜地發(fā)現你的字發(fā)生了巨變--變得那么有型,那么端正。在心里為你感到自豪呢?墒呛髞(lái)我又發(fā)現,偶爾你也會(huì )“放任”自己,將能寫(xiě)端正的能力浪費掉,隨便亂寫(xiě)一氣,上交應付老師。孩子,讀書(shū)寫(xiě)字是為自己,自己真正擁有了這份能力,會(huì )對自己終身受益。陳老師希望你能一直做個(gè)認認真真,勤勤勉勉的人,加油。

  5.邵心悅:擁有百靈鳥(niǎo)嗓音般的你,朗讀課文時(shí),用飽滿(mǎn)的情感和恰到好處的節奏帶領(lǐng)我們大家身臨其境;字跡漂亮的你,寫(xiě)作業(yè)速度也是一流;做事負責的你,交代給你的任務(wù),總會(huì )銘記在心,便漂亮完成。如果能在細致上面再花些心思,相信你會(huì )更完美。

  6.戴楨楨:你本是小老師,可是因為自己的小缺小點(diǎn)太多,又不及時(shí)改正,屢犯不改,最終連小老師的職務(wù)也保不住。孩子,與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西少做,別人的東西不能要,內心從善,一切都會(huì )善。與同學(xué)的友誼,不是用錢(qián)或物品能夠換來(lái)的,而是用一顆“真誠”的心去感動(dòng)大家。希望你能改變自己,讓自己的聰明才智發(fā)揮到為班級、同學(xué)的服務(wù)中來(lái)。

  7.余恩慧:這個(gè)學(xué)期因為腳傷的問(wèn)題,讓你整個(gè)人都與班級脫節一樣,也讓自己變得懶散。如果因為外界的一些不可抗拒因素導致不能融入班級,你應該努力學(xué)會(huì )克制和克服。生活中還會(huì )遇到很多這樣的不確定因素,樂(lè )觀(guān)自己,鍛煉自己,讓自己變得更堅強。

  8.戴瑞鍵:原先以為你是一個(gè)很懂事的孩子,肯為班級出分力。后來(lái)發(fā)現都是因為自己“愛(ài)管閑事”與同學(xué)之間多了些矛盾。孩子,先管好自己,才能給他人意見(jiàn)。如果一味地只看他人,自己的事情會(huì )一團糟。

  9.戴宏偉:懂事的你,也會(huì )有小宇宙爆發(fā)的時(shí)刻,經(jīng)常會(huì )莫須有地發(fā)脾氣,而且是自己生悶氣。缺乏自信,讓自己在學(xué)習上吃虧不少。想告訴你的是,小小男子漢,應該勇于去嘗試,哪怕做錯了,也要從錯誤中汲取經(jīng)驗教訓,而不是一味地埋頭流淚。亮出自己陽(yáng)光的一面,帶動(dòng)班里其他男生。加油!

  10.你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習上較認真,上課專(zhuān)心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習不得答,正確率不高,成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。

  11.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。你那幽默語(yǔ)言總會(huì )逗得老師和同學(xué)們哈哈大笑。但是,你的成績(jì)老是停滯不前,那就是貪玩的原因。假如你能改掉這個(gè)壞習慣,多勤奮學(xué)習、多讀課外書(shū)、上課也能妙語(yǔ)連珠那么,你一定會(huì )有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步的!加油!澤海!期待來(lái)年,你為我們帶來(lái)更多的驚喜!

  12.你是個(gè)表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對自己充滿(mǎn)信心的好孩子。

  13.你是個(gè)盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  14.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)…

  15.你是一位聰明可愛(ài)的女孩。課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的,是嗎?

  16.你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團結,但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,不能認真完成作業(yè),字跡較差,學(xué)習成績(jì)不理想。其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。注意利用早讀課時(shí)間讀好每一篇課文。只要你真的努力了,老師相信你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )提高上來(lái)的。(周杰)

  17.你是一個(gè)很懂事的孩子,你熱愛(ài)班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。如果學(xué)習上你對自己要求再?lài)栏褚稽c(diǎn),再用心一點(diǎn),成績(jì)能再提高一點(diǎn)的話(huà),你會(huì )很出色的。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標,不懈努力,讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。

  18.你是一位文靜穩重的小女孩,愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),成績(jì)優(yōu)秀。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽工作那么你將是老師的得力助手。

  19.一直以來(lái),個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進(jìn)心強,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),這學(xué)期六一被評為“十佳學(xué)生”祝賀你。如果你能?chē)栏褚笞约,認真書(shū)寫(xiě),你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。

  20.你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。希望能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。

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