醫生各科實(shí)習鑒定評語(yǔ)
篇一
該同志在校學(xué)習期間，思想道德表現良好，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加學(xué)校及班組組織 的各種有益活動(dòng)， 從無(wú)違法違紀行為。
由于在校理論基礎較扎實(shí)， 通過(guò)臨床實(shí)踐， 進(jìn)步較快， 能熟練掌握臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治;能?chē)栏癜凑諢o(wú)菌術(shù)要求完成各種醫療技能操作;能 按規范書(shū)寫(xiě)臨床常用的各種醫療文書(shū);工作認真負責，對病患熱情耐心，具有良好的醫德醫 風(fēng)和人文關(guān)懷，希望再接再勵，不斷加強學(xué)習，為將來(lái)各種學(xué)習打下堅實(shí)基礎，做一名好醫生
篇二
該生在實(shí)習期間工作認真勤奮踏實(shí)敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生，特別關(guān)懷班上成績(jì)較差行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵，深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì)，教學(xué)目標明確，板書(shū)工整語(yǔ)言清晰，能夠適時(shí)調整教學(xué)方式，有一定的組織能力。注重教案的編寫(xiě)和反思，作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)課堂的有機調控和難點(diǎn)的有效突破，使自己更快地成長(cháng)。
****是科室管理的組織者和指揮者，在管理 中占有舉足輕重的地位，尤其在醫療市場(chǎng)激烈競 爭的今天，****管理水平的高低，直接影響著(zhù)科 忽然，一曲悠揚的小提琴聲破窗而入，我驚愕了，懷疑自己的耳朵是否聽(tīng)錯 室乃至全院整體的全方位發(fā)展，要想做一名稱(chēng)職 的****，我認為應該做到：
小明同學(xué)踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的.思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責任心強，工作效率高,執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
第一、學(xué)管理、懂管理、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng )造性 地開(kāi)展
XXX同學(xué)近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績(jì)。
1、作為一名管理者，首先應該能夠調動(dòng)科 室的一切資源，將之投入到能產(chǎn)生最隹效應的機 會(huì )中去。 就我們兒科而言，首先要善于發(fā)現科內護理 忽然，一曲悠揚的小提琴聲破窗而入，我驚愕了，懷疑自己的耳朵是否聽(tīng)錯 人員的優(yōu)點(diǎn)，利用其優(yōu)點(diǎn)，指導其，發(fā)揮個(gè)人專(zhuān) 長(cháng)。其次，建立精神，要讓他們在協(xié)同中取得成 績(jì)，充分發(fā)揮個(gè)人力量。再者要抓住重點(diǎn)，以點(diǎn) 帶面，發(fā)揮設備優(yōu)勢和個(gè)人優(yōu)勢。
2、要與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng )造性的開(kāi)展。標準不只是 為科室做出多少成績(jì)，而是要讓患者滿(mǎn)意。
第二、****應具備一定的職業(yè)素質(zhì) 忽然，一曲悠揚的小提琴聲破窗而入，我驚愕了，懷疑自己的耳朵是否聽(tīng)錯
1、加強自身學(xué)習，不斷提高自身理論知識 和技術(shù)水平，帥先接受新知識新技術(shù)，做專(zhuān)業(yè)技 術(shù)的帶頭人。
2、在日常中熱情、誠懇、寬容，經(jīng)常樹(shù)立 好榜樣，向別人看齊，只有這樣才能達到下屬全 身心的投入與支持。
***同學(xué)，實(shí)習鑒定實(shí)習期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
3、不管在什么條件下都能有一個(gè)清醒的頭 腦，一個(gè)平衡的心態(tài)，井然有序地合理安排好人 忽然，一曲悠揚的小提琴聲破窗而入，我驚愕了，懷疑自己的耳朵是否聽(tīng)錯 力、物力，使科室護理正常運轉。
十該生在我公司實(shí)習期間表現優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜踏實(shí)勤懇能吃苦，受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評!
總而言之，對于實(shí)習我覺(jué)得，我本是平凡人， 卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞 和幫助。因此，我在進(jìn)入社會(huì )后，我始終會(huì )以一 顆謙虛、熱情和執著(zhù)的心來(lái)對待我的和事業(yè)，始 終以樸實(shí)的性格，實(shí)干的作風(fēng)，端正的態(tài)度，樂(lè ) 觀(guān)的精神去誠誠懇懇地，踏踏實(shí)實(shí)的走好人生 路。 忽然，一曲悠揚的小提琴聲破窗而入，我驚愕了，懷疑自己的耳朵是否聽(tīng)錯
實(shí)習期間，態(tài)度端正，學(xué)習踏實(shí)，工作認真，注重理論和實(shí)踐相結合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能創(chuàng )造性建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長(cháng)補短，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。
在班主任實(shí)習工作中，我在班上開(kāi)展了“學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)”主題班會(huì )活動(dòng)。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時(shí)，有人建議我使用強制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。
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