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初一學(xué)生期末評語(yǔ)
初一學(xué)生期末評語(yǔ)1
每學(xué)期末的學(xué)生評語(yǔ)都是令班主任很頭痛的一件事，耗時(shí)長(cháng)，身心疲，絞盡腦汁。寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ)是很考驗教師文學(xué)功底與洞察能力的一項技術(shù)活。下面小編為大家整理了初一學(xué)生期末評語(yǔ)，希望能為大家提供幫助！
你是一名聰明機靈的男生，特別是在數學(xué)、科學(xué)方面屢克難關(guān);你大膽積極的發(fā)言讓老師很欣賞，往往能一針見(jiàn)血地講出題目的關(guān)鍵;你工作認真負責，是老師的好助手。不過(guò)身為班長(cháng)，你必須要比其他人更優(yōu)秀，更有自律意識，一定要嚴格要求自己。此外，你還要靜下心來(lái)去完成各項作業(yè)，養成自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習的良好習慣。
你多才多藝，是各方面都很優(yōu)秀的一名女生，無(wú)論在什么場(chǎng)合都可以看到你的身影。你會(huì )珍惜每一次機遇，大膽積極的參加各項比賽。在學(xué)習方面，你名列前茅，有自己一套行之有效地學(xué)習方法，但偶爾會(huì )出現懈怠現象;在交往方面，你是一名性格活潑開(kāi)朗外向的學(xué)生，同學(xué)關(guān)系融洽;在工作方面，你的能力足以勝任副班長(cháng)這一職務(wù)，助教師完成班級各項工作。
你乖巧可愛(ài)，懂事而又認真，你是全班最具有上進(jìn)心和懂得主動(dòng)學(xué)習的女生。你有一股拼勁，肯學(xué)、肯吃苦，這從你期中考的名次就可以看出來(lái)。工作上你認真積極負責，有能力幫助老師完成各項班級管理事務(wù)。你那激昂飛揚的領(lǐng)讀聲是班級里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。從你積極主動(dòng)參加各項學(xué)校組織的活動(dòng)中可以看出，你明確地知道了學(xué)習的目的，你懂得全方面的提高自己的能力。
你是一名乖巧文靜的女生，學(xué)習積極勤奮認真，學(xué)習態(tài)度端正，各科成績(jì)名列前茅，工作積極負責。但偶爾你會(huì )開(kāi)小差，受旁邊同學(xué)的影響。在“六一”文藝匯演中，你為節目的成功付出了自己辛勤的汗水，難能可貴的是，你們幾位同學(xué)能不斷的推陳出新，把小品改的如此有滋有味。最后，你沉默寡言的性格，很容易讓老師忽略你，希望下學(xué)期看到的是你活潑開(kāi)朗的面貌。
你是一名性情溫和，待人誠懇，乖巧可愛(ài)的女生。你學(xué)習上韌勁十足，有良好的學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度，不易受環(huán)境的影響，有一種“眾人皆醉我獨醒”的氣質(zhì)。你的作業(yè)既清晰又仔細，端正清秀的字跡總能讓人心情舒暢。在你身為紀律委員期間，為班級管理付出了很多的汗水，公正無(wú)私完全能詮釋這一切。但精益求精，老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步!
你聰明機智，學(xué)習處在班級的.上游，但決不能驕傲自滿(mǎn)。要知道學(xué)習猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。因此你要改掉你的一個(gè)不容忽視的缺點(diǎn)，那就是你的懶惰和散漫。你是一個(gè)男子漢大丈夫，應該有相符合的氣魄，欺負別人可不是個(gè)好現象哦。老師想看到的是一個(gè)全心全意投入學(xué)習的你，一個(gè)各方面全面發(fā)展的你，一個(gè)成熟的你，加油!
你是一位稱(chēng)職能干的班干部，在你擔任生活委員其間，你的賬本上條理分明，一筆一劃都說(shuō)明了你認真負責、正直公正。你能及時(shí)獨立的完成各項作業(yè)，絕不拖泥帶水，但“不想當元帥的不是好士兵”，你必須要樹(shù)立一個(gè)遠大的志向，一步一個(gè)腳印來(lái)逐漸縮短現實(shí)與理想的距離。祝你成功!
你尊敬師長(cháng)、待人誠懇;你熱愛(ài)關(guān)心班集體，有很強的班級榮譽(yù)感;你積極參加各項比賽，為班級爭光;你認真好學(xué)，但語(yǔ)文作文方面很敷衍。有一點(diǎn)你要注意：你是班級里的兄長(cháng)，你應該比他們更懂事、明事理，你要帶好弟弟妹妹們，而不是隨波逐流，受其他同學(xué)的影響。希望下學(xué)期你能做好兄長(cháng)這個(gè)角色。
你是一位讓老師很放心的女生。學(xué)習上你不需要老師去督促，自己就會(huì )主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù)。你那鍥而不舍、勇于進(jìn)取、屢敗屢戰的魄力令很多人汗顏，由此可見(jiàn)，你深刻的知道自己學(xué)習的目的，達到了變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。老師有理由相信你假如一直保持這種難能可貴的精神，你一定會(huì )騰飛的!
你是一名乖巧文靜、品行兼優(yōu)的女生，你有很強的責任心。在老師的眼里，你對待學(xué)習兢兢業(yè)業(yè)，嚴格要求自己，絕不同流合污，時(shí)常能看到你獨自學(xué)習的影子。不過(guò)，“千里之堤，潰于蟻穴”，又有“為山九仞，功虧一簣”的說(shuō)法，希望你能把這種勢頭持續下去，老師期待你的表現!
你是一名乖巧勤奮，有上進(jìn)心的女生。從你上課用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認真，默默地思索。你在“六一”文藝匯演的預演中表現很好，但老師希望你平時(shí)再大膽些，多積極主動(dòng)地參加班級學(xué)校的活動(dòng)，這些經(jīng)歷將會(huì )成為你人生的寶貴資源。你能做到嗎?
你身上有著(zhù)明顯的優(yōu)點(diǎn)：待人誠懇、文明禮貌。你學(xué)習基礎不是很好，在學(xué)習上缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法。這些導致你的學(xué)習效率不是非常有效。但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。只要你不怕艱難險阻，持之以恒的堅持下來(lái)，我們有理由相信在香甜的果實(shí)中，必然會(huì )有你的一份子。
你熱愛(ài)關(guān)心班集體，對班級事務(wù)很積極，這點(diǎn)很好!你有一種樂(lè )于助人的品質(zhì)，老師非常欣賞。你在學(xué)習上能盡自己最大的努力去爭取，有不懂的問(wèn)題你會(huì )去尋求幫助，這點(diǎn)很值得稱(chēng)贊。但你偶爾會(huì )開(kāi)小差，你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神，注意堅持就是勝利。
你是一個(gè)善良、正直、敢作敢當的女孩。你與同學(xué)相處融洽，熱心幫助他人，班級榮譽(yù)感較強。但你最近在學(xué)習上有所懈怠，不夠專(zhuān)心，不夠自覺(jué)主動(dòng)，導致你的學(xué)習成績(jì)有所下滑。老師希望你能區分課堂上與課間的不同，該學(xué)習的時(shí)候認真學(xué)習。你要鍛煉自己的自我控制能力，不要讓將來(lái)出現遺憾。
在工作上很負責，責任心很強，老師把任務(wù)交給你很放心。但是老師對你的學(xué)習態(tài)度很不滿(mǎn)意，課堂上講悄悄話(huà)，做小動(dòng)作，作業(yè)不認真完成。態(tài)度決定一切，你的學(xué)習成績(jì)正是對你學(xué)習態(tài)度的最好反映。不過(guò)，老師知道你本身很聰明，只是你沒(méi)有學(xué)習的興趣，這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你!
你是個(gè)文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語(yǔ)，但對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。你是一位稱(chēng)職能干的班干部。不過(guò)，學(xué)習方面你還有待加強，只要你投入多一點(diǎn)的激情，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學(xué)習是如此的有滋有味，到那時(shí)，你就能感受到學(xué)習、生活是這樣的幸福。
你平時(shí)較活潑好動(dòng)，精力旺盛，但該學(xué)習的時(shí)候就應該學(xué)習，還有你要改變你那不喜歡動(dòng)筆的習慣，老師希望你每一次作業(yè)都是堂堂正正的。此外：世界這么大，大家很難得的相聚在一起成為同學(xué)，這可以說(shuō)是一種難得的緣分。無(wú)論誰(shuí)總會(huì )遇到自己不能解決的困難，這就需要別人的幫助，陌生人誰(shuí)會(huì )樂(lè )意幫助你呢，但同學(xué)會(huì )。因此你平時(shí)要心胸開(kāi)闊點(diǎn)，語(yǔ)言平和點(diǎn)。
你很聰明，思維敏捷，可惜你沒(méi)有把它用在學(xué)習上，這是因為你對學(xué)習的目的沒(méi)有一個(gè)明確的認識，不知道自己的學(xué)習究竟是為了什么。你自制力不夠，課上經(jīng)常開(kāi)小差。如果你能勤奮一些，認真對待老師布置的作業(yè)，這些知識根本不會(huì )對你構成障礙。你能讓老師在新的一年里對你刮目相看嗎?
你懂得怎么與同學(xué)融洽相處，你會(huì )關(guān)心同學(xué)的生活，你是一個(gè)熱心幫助他人的人。雖然你上課很認真，但本著(zhù)精益求精的原則，老師還是對你不認真完成作業(yè)的學(xué)習態(tài)度不滿(mǎn)意。態(tài)度決定一切，你的學(xué)習成績(jì)正是對你學(xué)習態(tài)度的最好反映。不過(guò)，這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你!
你活潑好動(dòng)，精力旺盛，課間教室內外總能見(jiàn)到你活躍的身影。你孩子氣十足，喜歡捉弄同學(xué)。有著(zhù)良好的學(xué)習潛質(zhì)的你，如果能主動(dòng)自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習，改變懶散分心的行為，在學(xué)習上加大投入，認真聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)，講究學(xué)習時(shí)效，那你的成績(jì)一定會(huì )更上一層樓!
一個(gè)人只有努力過(guò)了，她將來(lái)才不會(huì )后悔。老師希望你問(wèn)問(wèn)自己：你追求的是虛度年華的回憶嗎?一分耕耘一分收獲，老師希望你下學(xué)期能把全部精力都投入到學(xué)習中來(lái)，憑你的聰明才智，一定會(huì )讓人有一種“士別三日，刮目相看”的震撼。
你是一位聰明機智，尊敬師長(cháng)，乖巧聽(tīng)話(huà)的男生。你有很強的上進(jìn)心，但基本上沒(méi)有付諸行動(dòng)。下半學(xué)期，老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜歡發(fā)言的習慣。但還不夠，你要更努力，用堅強的毅力改變自己的陋習。最后，老師希望你不要只把眼光放在自己所喜歡的學(xué)科上，你應該注重全面發(fā)展。
你是個(gè)充滿(mǎn)朝氣活力、很陽(yáng)光的男孩。你會(huì )大膽勇敢積極發(fā)言，這說(shuō)明你對自己的高要求，而這點(diǎn)恰是成功的關(guān)鍵。但你還必須意識到這種潛質(zhì)應該滲透于各個(gè)方面各個(gè)時(shí)間段，而不是只有三分鐘的熱度。你上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差，作業(yè)上出現偷懶行為，這可不好哦!最后，老師希望下學(xué)期見(jiàn)到的是一個(gè)勤奮好學(xué)，努力奮斗的你!
你有努力學(xué)習的心思，但是缺乏一種恒心毅力，不能長(cháng)時(shí)間的浸入在學(xué)習狀態(tài)中，上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差，在作業(yè)上會(huì )出現偷懶行為，這可不好哦!雖然你不怎么言語(yǔ)，但對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。課堂上你胸有成竹，卻從不輕易舉手;班級里，你滿(mǎn)腔熱情卻從未啟齒表白。老師希望下學(xué)期能在課堂上看到你活躍的身影!
你是一個(gè)善良、樸實(shí)、懂事而又認真的男孩。你言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌。但你有一個(gè)屬于自己的童話(huà)世界，你課上總是會(huì )在自己世界與現實(shí)之間進(jìn)行穿梭。老師希望你下學(xué)期能改變走神的習慣，你能做到嗎?
你是一名沉默寡言、性格內向的女生。老師知道你也想取的好成績(jì)，雖然你的基礎比別人差了點(diǎn)，但你不應該灰心喪氣，只要你肯下定決心奮起直追，一定會(huì )成功的。不要在乎別人的眼光，只要一步一個(gè)腳印，只要你今天比昨天前進(jìn)了一步，明天比今天前進(jìn)了一步，那就是你的成功。老師相信你：你一定能行的!
首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿(mǎn)成功。期間，你嚴格要求自己，盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞，這種品質(zhì)更應該用在學(xué)習上。老師知道你希望自己也有一個(gè)好成績(jì)，但是現實(shí)總讓你喪失信心。老師覺(jué)得這其中的原因固然是多方面的，找到適合自己的學(xué)習方法和養成良好的學(xué)習習慣是非常重要的。好好加油!
或許你很調皮，但在老師心里，一直認為你是一位寧靜內向的男孩。每當聽(tīng)到別人說(shuō)你課堂上也會(huì )受同學(xué)的影響，覺(jué)得很不可思議。在學(xué)習上，如果你能更勤奮一些，認真對待老師布置的作業(yè)，那么這些知識根本不會(huì )對你構成障礙�，F在奮起直追完全來(lái)的及，加油!
初一學(xué)生期末評語(yǔ)2
1、劉豐旗聰明活潑博學(xué)，心靈純潔得如圣水洗禮，叫人怎能不喜歡你！可別忘了，你要成長(cháng)為一個(gè)男子漢，男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如自立自理沉穩大氣，希望你能夠以這些為目標，嚴格要求自己，你一定會(huì )變得更有魅力。粗中有細，才能做事疏而不漏。希望在學(xué)習上，多注意細節，謙虛踏實(shí)，這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智！
2、尤怡漂亮聰明積極陽(yáng)光自尊自強……，世上所有贊美都用在你身上，也無(wú)法充分表達你的優(yōu)秀！你目標明確，信心十足，又踏實(shí)認真，做事一絲不茍，如果堅持下去，定能實(shí)現自己的美好理想。作為學(xué)生會(huì )紀律部干事，對自己要求嚴格，工作認真負責。若能在與同學(xué)相處中，隨和一些，形成蓮與水的關(guān)系，那就更完美了！
3、閆韶毅；你穩重大方，性格隨和，為人大氣，同學(xué)和老師都很喜歡你。雖然話(huà)不是很多，但樣樣在爭先，數學(xué)也不要落下呀。以你優(yōu)秀的文科為基礎，再把數學(xué)成績(jì)提高上來(lái)，你的綜合實(shí)力將大大增強。
4、劉愷琦你是一個(gè)活潑的女孩子，老師常常在想你要是長(cháng)大能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)該多好！我怎么也不相信你的英語(yǔ)會(huì )學(xué)不好。也許是沒(méi)有找到適合自己的方法，或許是你沒(méi)有真正用心去征服它。老師能學(xué)好英語(yǔ)真的是因為很喜歡英語(yǔ)，然后就發(fā)奮從零開(kāi)始學(xué)的�！郎蠠o(wú)難事，只怕有心人’，希望你能把英語(yǔ)當成自己的好朋友去了解它，多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀，多思考，練習和總結所學(xué)的內容，這樣你一定能學(xué)好英語(yǔ)的。老師期待著(zhù)看到你的進(jìn)步和你征服英語(yǔ)的那一天！‘天才出于勤奮’，加油！
5、你是個(gè)文靜，秀氣的姑娘，踏實(shí)自信是你的特點(diǎn)。在學(xué)習上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)言表達能力強。但再聰明的`人也需要適當的練習，就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！我欣喜你的成長(cháng)，快樂(lè )于你的進(jìn)步。
6、眼睜睜地看著(zhù)你離既定的軌道越走越遠，老師家長(cháng)親人們心急如焚卻又無(wú)可奈何的感覺(jué)你能體會(huì )嗎？聰明如你敏感如你，難道真的打算一錯到底嗎？絲毫不顧所有關(guān)心你的人的心痛？未來(lái)的路還很長(cháng)，前途會(huì )很美好，只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現自己獨特香味與魅力的梅花！
7、你是一個(gè)多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩。只是有一階段對學(xué)習投入不夠，成績(jì)不夠理想，很難過(guò)吧。沒(méi)關(guān)系啊，這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚！
8、你熱情大方，聰明活潑，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道說(shuō)得多不如做得多。老師希望你少說(shuō)閑話(huà)，多做實(shí)事，熱愛(ài)學(xué)習，爭取更大進(jìn)步！
9、你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀律，積極發(fā)言，積極參加各種有益的活動(dòng)，這是你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你能認真刻苦地學(xué)習，做到全面發(fā)展。你說(shuō)好嗎？
10、老師心目中的你一直是能干而懂事的，作為班長(cháng)兼英語(yǔ)學(xué)習委員，你工作認真，主動(dòng)，是老師的得力助手，班級的活動(dòng)你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲辛苦了，謝謝你！只是老師遺憾你學(xué)習還有很大的升值空間沒(méi)有得到充分的發(fā)揮，以你的天資成績(jì)應該拉開(kāi)他們更大的距離。努力吧，成功是屬于勤奮者的。你的未來(lái)定是陽(yáng)光燦爛，鮮花盛開(kāi)！
11、渴望學(xué)習成績(jì)的領(lǐng)先，并為之頑強拼搏，你成功了，老師為你開(kāi)心；渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，身為紀律委員的你只是有時(shí)不能約束自己，這也讓我失望，并為此大發(fā)脾氣。說(shuō)不定有時(shí)你會(huì )有些怨氣，認為完全不必小題大做。玉不雕不成器，老師是這樣想的。你認為呢？一分耕耘一分收獲��！
12、老師為你著(zhù)學(xué)期所取得的成績(jì)感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼著(zhù)來(lái)期在課堂上能經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手，聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的回答聲。
13、明白水滴石穿是為什么嗎？因為執著(zhù)！明白繩鋸木斷是為什么嗎？還是因為執著(zhù)！生活中需要我們堅定的走一條執著(zhù)的道路。你的聰明你的靈活你的快樂(lè )，你的勤奮你對工作負責的態(tài)度你的思想都將是這條路上最好的幫手！讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧！你的人生定會(huì )很精彩！
14、人不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)。瞧，你后半期的進(jìn)步多大呀！老師向你表示祝賀！同時(shí)，老師希望你能堅持，再多看一些有益的課外書(shū)，那樣你的進(jìn)步會(huì )更大！
15、在這個(gè)世界上，有許多東西值得我們留戀。但是，每一個(gè)階段都有它的最重要任務(wù)。當你把學(xué)習階段的任務(wù)轉移到了電腦上時(shí)。雖然說(shuō)，你也獲得了許多的“成就”，得到了許多的同學(xué)的“佩服”。但是，不知道你是否發(fā)現你忘記了自己的重點(diǎn)，你的獲得和你的失去相比，頓時(shí)變的很并不重要了。
16、文靜大方的你，說(shuō)話(huà)總那么秀秀氣氣，做起事來(lái)卻絕不含糊。作為物理學(xué)習委員，工作負責很不錯，是為很優(yōu)秀的干部！學(xué)習上，你也逐漸找到了感覺(jué)，逐步摸索出了一些有效地方法，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)有了較大的進(jìn)步。老師相信只要堅持不懈，你一定會(huì )有更大進(jìn)步！
17、你本期的表現不錯，老師比較滿(mǎn)意。你愛(ài)動(dòng)腦，守紀律，按時(shí)完成作業(yè)，這些不都是你的優(yōu)點(diǎn)嗎？要知道人無(wú)完人，不要對自己要求過(guò)高。你看到了自己的不足，相信你也能彌補的！
18、你象個(gè)真正的男人一樣的堅強的生活著(zhù)，學(xué)習著(zhù)！真正的男人，他有堅強的性格，做每一件事情有始有終；真正的男人，他有堅韌不拔的意志，學(xué)習生活上，始終不會(huì )放棄；真正的男人，他有很強的責任心，對班級，對同學(xué)都能展現自己的風(fēng)采！
19、李燕萍你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強的女孩。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。上次家訪(fǎng)時(shí)，發(fā)現原來(lái)你是一位心靈手巧的女孩，這跟你凌厲的作風(fēng)有點(diǎn)不搭。作為紀律委員，你真是盡職盡責。不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你，那是因為你上課有時(shí)也會(huì )講“悄悄話(huà)”開(kāi)小差。不過(guò)現在好多了。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。同時(shí)也希望你能夠團結其他同學(xué)，在工作和學(xué)習上，要有持之以恒的毅力，不能有三分鐘的熱度。
20、一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天，你還應該做得更好一些。
初一學(xué)生期末評語(yǔ)3
1、為什么梅花受人敬佩？是因為它選擇自己的路——選擇在冬天開(kāi)放，因而也就更具魅力，更與眾不同。為什么我們不能呢？十四、五歲正是一個(gè)人最美的時(shí)候，不要想虛無(wú)縹渺的東西，花些時(shí)間去學(xué)點(diǎn)知識，學(xué)點(diǎn)智慧，今天的勇敢更多地表現在對真理的不懈追求和對挫折的百折不撓上、明知山有虎，偏向虎山行，以自信的土壤，以?shī)^養料，充分發(fā)揮自己年輕人的朝氣吧！、
2、勝利的果實(shí)，永遠掛在樹(shù)梢上，你可要努力往上跳，才能摘到��！不要等待明天向我們走來(lái)，讓我們走向明天！只有當我們將“等待”改為“開(kāi)創(chuàng )”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天！ 運動(dòng)場(chǎng)上你是一個(gè)優(yōu)秀的運動(dòng)員，在以往的學(xué)習中，你沒(méi)有讓老師和父母失望，一直保持良好的勢頭，但這一段時(shí)間，你退步了不少，也許你驕傲了，也許你輕“敵“了，你可要記得不進(jìn)則退，優(yōu)勝劣汰的道理呀。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習，迎頭趕上！
3、你性格內向，總是帶著(zhù)恬靜的笑容，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，如果你在課堂上發(fā)言如果更積極些該多好��！老師期待你下學(xué)期更大的進(jìn)步。加油吧，女孩！ 運動(dòng)賽場(chǎng)上，你是班級和學(xué)校的驕傲，總是用優(yōu)異的體育成績(jì)向老師和同學(xué)們報喜。同時(shí)你用自己刻苦的精神團結帶動(dòng)同學(xué)們積極向上，努力拼搏。你在課堂上基本能注意聽(tīng)課，但偶爾精神還不夠集中；課后還不能很主動(dòng)、很積極地學(xué)習；作業(yè)的完成情況還不令人滿(mǎn)意�；A不夠扎實(shí)、發(fā)言不夠積極，學(xué)習成績(jì)有待于進(jìn)一步提高。希望今后你在學(xué)習上能夠像在體育上一樣，取得更突出的好成績(jì)。
4、你是一個(gè)敏感細膩的孩子，平時(shí)認真做好值日工作，勞動(dòng)認真負責。但是同學(xué)覺(jué)得你脾氣不是很好。其實(shí)不和你接觸的時(shí)間越長(cháng)，越覺(jué)得你是比較溫和的，但是你又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。希望你積極參與課堂討論。相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細心些，一定會(huì )比現在更出色！今后若在功課上注意學(xué)習方法，善于提出 自己學(xué)習中的問(wèn)題，你的進(jìn)步一定會(huì )更大。
5、你聰慧、文靜、熱心助人。有一定的主見(jiàn)，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學(xué)習態(tài)度端正，專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，但成績(jì)還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創(chuàng )佳績(jì)！
6、你尊敬老師、團結同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，有自己的想法，能認真聽(tīng)從老師的教導，這是老師最滿(mǎn)意的！但你作業(yè)馬虎，成績(jì)不理想，要知道一個(gè)人安于現狀，沒(méi)有遠大的志向，就會(huì )退步，希望你今后多讀書(shū)、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學(xué)習，你的`成績(jì)一定會(huì )提高，我會(huì )滿(mǎn)懷信心地等著(zhù)這一天的。
7、本學(xué)期來(lái)，你能遵守學(xué)校紀律，在班級上與同學(xué)和睦相處，服從班級的各種工作安排，為班級服務(wù)。但學(xué)習不夠主動(dòng)、發(fā)言不夠積極，學(xué)習不夠努力刻苦，基礎不夠扎實(shí)，作業(yè)不能認真完成，涓滴之水可以穿石，不在于它有多大的重量，而在于它鍥而不舍的努力。正在漸漸長(cháng)大的你已懂得，只要腳踏實(shí)地的努力，付出終會(huì )有回報。如果能認真，將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對自己進(jìn)一步嚴格要求，能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，刻苦學(xué)習。
8、你是一個(gè)非常陽(yáng)光的男孩。球場(chǎng)上，運動(dòng)會(huì )上總能看見(jiàn)你矯健的身影。你那種求勝的心態(tài)令人高興。但是男孩，在學(xué)習上你的那種積極向上，永不氣餒的精神呢？你在學(xué)習上缺乏恒心，又有畏難情緒，作業(yè)也不能及時(shí)完成，使你對學(xué)習失去了信心與希望。老師相信只要你能像體育鍛煉那樣全身心地投入到學(xué)習中去，你會(huì )為自己的進(jìn)步感到驕傲的。
9、你是一個(gè)漂亮活潑的女孩，性格開(kāi)朗，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，做好值日生工作，有較強的集體榮譽(yù)感；學(xué)習態(tài)度較端正，上課聽(tīng)講較認真，按時(shí)完成作業(yè)，但成績(jì)進(jìn)步不明顯；望對自己嚴格要求，加強學(xué)習責任心和上進(jìn)心，做到踏實(shí)刻苦，注意在各門(mén)功課上多提高，爭取有大的進(jìn)步。
10、內向、厚道，這是你給我的最初印象。但后來(lái)，老師發(fā)現其實(shí)你很調皮，甚至上課有時(shí)也要做點(diǎn)小動(dòng)作。老師知道你很聰明，但總覺(jué)得你沒(méi)有在學(xué)習上花很多心思。哲人說(shuō)，誰(shuí)能把握住機會(huì )，誰(shuí)就是天才。老師不知道你是怎樣想的，只想告訴你，時(shí)光匆匆，三年一晃而過(guò)，在學(xué)習上你想繼續深造嗎？如果想，那就給自己一個(gè)機會(huì )吧。老師希望你能在寒假里查漏補缺，在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習，以取得較大的進(jìn)步。
11、在老師的印象中，你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、上進(jìn)的學(xué)生。自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，尤其在體育方面為班級爭得了很多榮譽(yù)。不過(guò)，在下半學(xué)期，老師覺(jué)得你在學(xué)習上有點(diǎn)松懈，加上基礎不夠扎實(shí)，所以成績(jì)還有待提高。學(xué)習是一個(gè)量的積累過(guò)程，我們要戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，然后才能學(xué)有所得。
12、在老師的印象中，你是一個(gè)很有前途的學(xué)生。聰明，努力，有基礎，學(xué)好功課大有潛力。作為班長(cháng)，老師認為還可以再潑辣些，再熱情些，對自己的要求還可再?lài)栏顸c(diǎn)。同時(shí)，老師還想告訴你的是：在成長(cháng)的道路上，難免會(huì )碰到雨雪風(fēng)霜，但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒，能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標。老師知道你是個(gè)很有思想的學(xué)生，在新年的鐘聲里，希望能看到你充滿(mǎn)自信的微笑。
13、在老師的印象中，你是一個(gè)文靜、內向、上進(jìn)的好學(xué)生。對待工作，你認真細心，深受同學(xué)的好評；對待學(xué)習，你認真踏實(shí)，積極上進(jìn)。你是一位成績(jì)優(yōu)秀，行為規范的好學(xué)生。不過(guò)，老師覺(jué)得你還可以再努力些，尤其要把握好在家的復習時(shí)間，同時(shí)注意學(xué)科的平衡，以更高的標準要求自己，從而取得學(xué)習上的突破。
14、老實(shí)本分，認真細心，平時(shí)言語(yǔ)不多。能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，按時(shí)到校，無(wú)遲到早退現象。積極參加學(xué)校及班級組織的各項活動(dòng)，關(guān)心集體，尊敬老師，團結同學(xué)。學(xué)習較認真，能按時(shí)完成作業(yè)，上課注意力集中。但進(jìn)步不大。老師希望你在學(xué)習上多動(dòng)腦，多思考，多提問(wèn)，以提高學(xué)習效率。
15、內向、文靜、厚道。在老師的眼里，你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，各方面表現都挺好，特別是能認真完成老師交給的任務(wù)，嚴守校紀校規，這一切你都做得不錯，希望保持下去。老師希望你在學(xué)習上能下一番苦工夫，刻苦努力，力爭完成規定的學(xué)習任務(wù)，縮短與其他同學(xué)的差距。老師相信你經(jīng)過(guò)努力，一定能達到目的。
初一學(xué)生期末評語(yǔ)4
1. 你是個(gè)能說(shuō)會(huì )道的好孩子，你聰明大方，小小的腦袋里裝滿(mǎn)了智慧。課堂上，你常響亮清脆地發(fā)表自己的獨特見(jiàn)解，贏(yíng)得了老師同學(xué)的贊賞。你的作業(yè)能及時(shí)認真完成，且書(shū)寫(xiě)工整，頗有些書(shū)法家的風(fēng)范。希望你以后能再細心些。相信你會(huì )是最優(yōu)秀的。
2. 你是個(gè)讓老師疼愛(ài)的孩子，你的小腦袋瓜里有那么多的為什么，總記得你會(huì )不厭其煩地拉著(zhù)老師的衣角，打破沙鍋問(wèn)到底，學(xué)習上就要有這種好學(xué)的精神喲!一個(gè)學(xué)期下來(lái)，你是咱們班進(jìn)步最大的學(xué)生之一，后階段的成績(jì)就很好地證明了這一點(diǎn)。寒假里，多看看課外書(shū)，那里有很多我們所不知道的知識哦!好嗎?
3. 初次見(jiàn)面，郭人杰同學(xué)熱情中帶著(zhù)一絲羞澀，自信中不乏可貴的謙遜。新學(xué)期新學(xué)校，你帶著(zhù)自己的豐厚底子，投入了嶄新的學(xué)習與生活�；蛟S，在期初因為自己認識不夠充分而束縛了自己手腳，錯過(guò)了一些機會(huì )，學(xué)習成績(jì)不夠理想，活動(dòng)參與比較被動(dòng)。然而，在汲取身邊人的建議和自我反省后，你很快就扭轉了頹勢，領(lǐng)悟和執行能力讓人佩服，不斷進(jìn)步的成績(jì)和臉上漸漸多起來(lái)的笑容是我們共同的期待。希望你不斷明確自己的目標，相信自己，不容懈怠，勇往直前!
4. 電話(huà)那頭慢條斯理淡定從容的“童音”，一直縈繞在老師耳邊，也是老師對徐張翼最初的認識，你高大而純真。漸漸地，你以你的優(yōu)秀吸引了所有同學(xué)和老師，你踏實(shí)細膩，你勤奮專(zhuān)注，你明禮有志，你成績(jì)優(yōu)異，這樣“高大”的你令人欽佩，是眾人學(xué)習的榜樣。只希望，你能更加自信地承擔責任，并能更加主動(dòng)地去爭取屬于自己的更大舞臺，充分展現自己，鍛煉自己。你應該有足夠的理由相信自己，表現你的正能量，以此幫助和影響更多同學(xué)，利人也利己。
5. 俞瀚程同學(xué)熱愛(ài)科學(xué)，并對此孜孜以求，培養了很強的實(shí)踐和操作能力，對科學(xué)學(xué)習很認真，對學(xué)科代表工作很負責。這份求真精神，對于求學(xué)而言難能可貴，多多益善。然而，在與人相處時(shí)，則不應那么較真。當與人意見(jiàn)相左時(shí)，我們應該求同存異;當他人有過(guò)錯時(shí)，我們應該寬容相待;當老師給予善意的提醒與批評時(shí)，則應謙虛聽(tīng)取，有則改之。希望俞瀚程靜心回頭看看自己這一學(xué)期走過(guò)的路程，以利自己在生活習慣學(xué)習方向和人際交往等方面取得明顯進(jìn)步。
6. 一副斯文秀氣的眼鏡，一個(gè)熱忱相迎的握手，一番談吐老成的交流，無(wú)不顯示了你的修養和特質(zhì)。這是你留給老師的最初印象。進(jìn)入新的學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習與生活，你以頑強勇敢和堅韌迎接著(zhù)各種各樣的挑戰，并取得了滿(mǎn)意的進(jìn)步。能順利度過(guò)第一個(gè)學(xué)期，對于遠離父母呵護遠赴外地求學(xué)的應真好同學(xué)來(lái)說(shuō)，已實(shí)屬不易!只希望，你更重視良好生活習慣的養成和生活能力的提高，從整理課桌收拾書(shū)包打掃地面開(kāi)始。相信這將助你更充分地展現你的優(yōu)秀!
7. 你天性活潑貪玩好動(dòng)，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，熱心助人，對一切都充滿(mǎn)了好奇。但你不愛(ài)學(xué)習，常常以不懂為理由，拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了你的大腦，懈怠智慧了你的行動(dòng)。須知：人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習中去，才會(huì )享受到成功的樂(lè )趣!
8. 你尊敬師長(cháng)，勞動(dòng)積極，酷愛(ài)體育，團結同學(xué)，熱心助人。初中三年的學(xué)習生活中，你取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習上遇到困難時(shí)，你還要振作精神，勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人，相信你會(huì )戰勝缺點(diǎn)完善自我。
9. 你尊敬師長(cháng)，為人坦誠，團結同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習上也能認真上課，作業(yè)大多數都能按時(shí)完成。但在嚴峻的學(xué)習中，你也能曾退縮失望，消極逃避，用懶惰來(lái)對付作業(yè)。須知：知識的大廈需要一點(diǎn)一滴地積累沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，望你端正態(tài)度，勇于挑戰自我，實(shí)現人生的理想!
10. 你是一個(gè)貪玩懶惰的男生，怕動(dòng)腦筋，不喜歡寫(xiě)作業(yè)，課堂上聽(tīng)課效率也不高，對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過(guò)程，而不僅僅是身體的長(cháng)高。希望你在今后的人生征途中，能多些勤奮，為自己定個(gè)合適的目標，才能無(wú)怨無(wú)悔!
11. 你尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)。學(xué)習上刻苦認真，盡力而為，作業(yè)總是清爽整潔。雖然你基礎薄弱，但你從沒(méi)放棄過(guò)努力。在拼搏的過(guò)程中，你體會(huì )了艱辛也體會(huì )到了甘甜。欣賞你的堅韌和執著(zhù)。在今后的.人生路上，你一定會(huì )開(kāi)辟出屬于你的天地!
12. 你誠實(shí)豁達，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，尊敬師長(cháng)。雖然成績(jì)不太理想，但我知道你已經(jīng)盡力了，并且你從不輕言放棄。人生好的路還很漫長(cháng)，相信你的勤奮你的執著(zhù)會(huì )帶給你回報。
13. 你熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(cháng)，熱心助人，團結同學(xué)。但在學(xué)習上缺乏熱情，不能及時(shí)完成作業(yè)，導致學(xué)業(yè)成績(jì)不理想。希望你在在今后的人生路上，揚起自信的風(fēng)帆，用自己的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)!
14. 你外表睿智，很多時(shí)候有著(zhù)自己獨特的想法。你潛質(zhì)深厚，會(huì )是個(gè)很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問(wèn)題之后，我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉變。我希望你明白，不論現在的學(xué)習還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!
15. 其實(shí)，任何事都是有重量的，那么，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個(gè)方面，我很高興地看到你做的很好，你學(xué)習自覺(jué)，成績(jì)便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養你的責任意識大局意識和管理能力，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現!
初一學(xué)生期末評語(yǔ)5
1、你是個(gè)有上進(jìn)心、聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處，令人信任的女孩。娟秀的小字，干凈的卷面都說(shuō)明你是一個(gè)認真仔細的好女孩。成績(jì)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步。美中不足的是老師發(fā)現你在上英語(yǔ)課有時(shí)精神不夠集中，基礎知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足，在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！繼續努力吧！我深深地為你祝福！
2、你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，愛(ài)勞動(dòng)，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見(jiàn)，學(xué)習較主動(dòng)，能吃苦，成績(jì)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！
3、XX：老師贊賞你膽大、樂(lè )觀(guān)，又很關(guān)心集體；能歌善舞，字也寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
4、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺(jué)遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習上效率不高，進(jìn)取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
5、“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅�！蹦闶莻�(gè)文靜內向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著(zhù)想，從來(lái)不計較個(gè)人得失。在擔任班干部和護導生期間，你以身作則，一絲不茍，你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花，書(shū)寫(xiě)方面的小贏(yíng)家，詩(shī)作也寫(xiě)得賞心悅目。再開(kāi)朗大膽些，蘇老師相信，只要你，一定能實(shí)現心中夢(mèng)想——成為最棒的！
6、張亮：老師們都認為你是個(gè)聰明的孩子，同時(shí)，老師們也對你憂(yōu)心忡忡。聰明的你，若用在正道上，將來(lái)一定是一個(gè)可造之材；若一味沉迷玩樂(lè )，不思進(jìn)取，等待你的也許是泥潭深淵�；蛟S是老師多慮了，但老師真誠地希望，你能快快清醒，快快懂事。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。相信在下個(gè)學(xué)期，一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、自尊自強的張亮能斗志昂揚、精神抖擻向我們走來(lái)！
7、黃偉基你是個(gè)誠實(shí)，正直的孩子，學(xué)習努力但缺少激情，在即將踏入初三的關(guān)鍵時(shí)刻，老師想送你一句話(huà)：偉基，勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)；勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的.大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
8、學(xué)習猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，希望你上課能認真聽(tīng)講，不講話(huà)，不做小動(dòng)作，能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì)，會(huì )進(jìn)步更大的！自信+努力，你一定會(huì )做到的！希望能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。
9、“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。對待學(xué)習，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步，能及時(shí)完成各科作業(yè)，字也寫(xiě)得漂亮規范多了。蘇老師想對你說(shuō)：“真正的強者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的尊重�！弊鰝�(gè)名副其實(shí)的男子漢，好么？
10、你是一位通情達理，活潑開(kāi)朗，熱情大方的好姑娘。懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。但你的學(xué)習態(tài)度確實(shí)需要進(jìn)一步的改善，作業(yè)不夠認真完成，對學(xué)過(guò)的知識沒(méi)有及時(shí)復習與鞏固，學(xué)習上要用力，更要用心。做到完全投入是很不容易的，但其價(jià)值、意義卻是實(shí)在值得去努力爭取的！希望你今后在學(xué)習上多投入點(diǎn)，要有戰勝困難的決心。
初一學(xué)生期末評語(yǔ)6
1、 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。你能積極參加班的文體活動(dòng)，你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，美中不足的是：上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步�；A知識掌握得不夠牢固。學(xué)習成績(jì)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
2、 你是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑，十分可愛(ài)的女孩，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時(shí)完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水，你是老師的得力助手，一個(gè)學(xué)期來(lái)不論是出墻報，還是帶讀，你都能出色地完成任務(wù)，在此說(shuō)一聲辛苦了！。你的成績(jì)良好，但不夠撥尖，學(xué)習上還需繼續努力，愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
3、 你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，踏實(shí)穩重有禮貌；在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！你學(xué)習上也很認真努力，但由于掌握知識不夠牢固，基礎不夠扎實(shí)，方法也不靈活，成績(jì)進(jìn)步不大。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
4、 你性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺(jué)遵守校規校紀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習積極性有一定的提高，看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績(jì)有了可喜的進(jìn)步。希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，加強知識的記憶，多練多問(wèn)，我相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
5、 你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，老師也感到欣慰。學(xué)習上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但有時(shí)你解題時(shí)不夠細心，考慮問(wèn)題不夠全面，導致失了不該失的分，還有你遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜處理，不要沖動(dòng)。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！
6、 能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應該表現出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會(huì )靈活運用，因而成績(jì)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。
7、 你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，有較強的集體榮譽(yù)感�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意，學(xué)習潛力尚未發(fā)揮，遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師，你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。繼續努力吧，我深深地為你祝福！
8、 你為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人，就如同你的名字。學(xué)習上，你的基礎還不夠牢固，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，還不斷向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，成績(jì)有一定的進(jìn)步，不過(guò)上課你還是要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長(cháng)的重望，你可要爭氣��！
9、 你純真可愛(ài)，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固，這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應能力不錯，只要勤補基礎，多思多問(wèn)，成績(jì)是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
10、 你思想純樸，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子，只是平時(shí)過(guò)于貪玩，對學(xué)習不夠重視，因此課堂聽(tīng)講常要走神，課后復習也不充分，學(xué)習缺乏計劃性，一學(xué)期來(lái)，成績(jì)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
11、 你思想純樸，誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。你頭腦是聰明的，富有想象力，否則怎么能畫(huà)出如此漂亮的美術(shù)作品呢？只是在學(xué)習文化課上的潛能還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。其實(shí)，你只要上課認真聽(tīng)，課后認真復習，有什么不懂的.及時(shí)向別人請教，成績(jì)是會(huì )跟上來(lái)的，你并不是笨，只是還沒(méi)有掌握學(xué)習的方法。你一直很努力學(xué)習，在逆境中你沒(méi)有放棄自己，這是最可貴，我希望你能更輕松些，要知道，每個(gè)人的生活中都有陰影，但也有陽(yáng)光。
12、 你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生，其他方面表現很好，就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平時(shí)一向很認真，很努力，為什么反而事倍功半呢？我看你成績(jì)不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎知識還不夠扎實(shí)。望認真掌握好基礎知識，多練多問(wèn)，繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
13、 尊敬老師，熱愛(ài)班集體，講義氣是你的優(yōu)點(diǎn)，但你有時(shí)處理問(wèn)題自以為是，一意孤行，課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的重點(diǎn)牽掛對象。你的自我控制能力仍有待提高，遲到現象也時(shí)有出現。你也有上進(jìn)的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒(méi)有實(shí)現這個(gè)愿望。希望在今后的學(xué)習生活中，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱點(diǎn)，爭取更上新臺階。
14、 球場(chǎng)上經(jīng)�？梢钥吹侥愕纳碛�，說(shuō)明你熱愛(ài)體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)，是件好事，但你給我的印象可以說(shuō)是班里最淘氣最頑皮的boy，課間你常和同學(xué)打鬧，多危險��！你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責怪，這多可惜呀！老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差，一直沒(méi)有實(shí)現自己的愿望。你的學(xué)習態(tài)度也令老師著(zhù)急，我想你只要告別懶惰，相信你不會(huì )比別人差。在此多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀律，團結同學(xué)。
15、 那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺(jué)，老師祝賀你！看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習方法還有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績(jì)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì )進(jìn)步得很快的。
初一學(xué)生期末評語(yǔ)7
1、老師贊賞你膽大、樂(lè )觀(guān)，又很關(guān)心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教，同時(shí)課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高，老師希望看到你的成績(jì)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
2、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境，學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，思維開(kāi)闊，老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著(zhù)很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn)，相信你一定會(huì )成才的！
3、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，和同學(xué)相處也好多了，開(kāi)始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代！
4、作為班長(cháng)的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學(xué)習認真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長(cháng)，你的學(xué)習似乎還缺少點(diǎn)持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解，更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開(kāi)展工作，鍛煉自己的能力。
5、你的腦子不錯，你現在的成績(jì)在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細心一點(diǎn)，那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢？俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一
6、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn)，所以你的成績(jì)名列前茅；你為人和善，開(kāi)口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴(lài)；我觀(guān)察過(guò)很久，在全班男生中， 你屬于做事認真、精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
7、你開(kāi)朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會(huì )《好書(shū)伴我成長(cháng)》上，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，你尊師愛(ài)師，樂(lè )意為老師辦事，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務(wù)的的責任心再強烈些，你的人生將會(huì )更加精彩！
8、當你把自己的“杰出”——— 一幅美麗的畫(huà)給老師欣賞的時(shí)候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧！這幅畫(huà)是你化了許多心血才創(chuàng )作完成的，對嗎？告訴你。學(xué)習就像畫(huà)畫(huà)一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì )更大。
9、你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子，你有著(zhù)出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好，總的一句話(huà)，學(xué)習上比較認真。但在生活上，老師希望你能多向好同學(xué)看齊，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步！
10、誠實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習，所以你缺少是學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習，多和她（們）探討，你一定會(huì )有很大的收獲的'。
11、你是一個(gè)機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動(dòng)手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書(shū)，對知識充滿(mǎn)欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見(jiàn)有選擇性的接受，思維開(kāi)闊，語(yǔ)言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習上也能獨立自覺(jué)，自己管理自己！
12、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅持不懈的話(huà)，那你一定是班內最出色的。
13、你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己，能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時(shí)粗心現象較明顯，自覺(jué)性還不夠強，成績(jì)也不夠穩定，這些可是缺點(diǎn)��！還有要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多，但你的優(yōu)點(diǎn)更多，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會(huì )是個(gè)出色的學(xué)生的。
14、老師一直為你有很強的學(xué)習積極性而高興；當然也為你所取得的成績(jì)感到高興；但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會(huì )呈現出不良的一面，就比如你寫(xiě)字吧，稍不注意，你的字就會(huì )“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取出好成績(jì)。
15、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動(dòng)腦思考！希望你以后在練習中把字寫(xiě)端正，做題時(shí)再細心點(diǎn)，你一定會(huì )取得好成績(jì)的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，就能留給老師一個(gè)好映象！送你一句話(huà)：有志者，事竟成！
初一學(xué)生期末評語(yǔ)8
1.喬龍宇：你的臉上整天掛著(zhù)陽(yáng)光般的笑容，人見(jiàn)人愛(ài)。你的作業(yè)能及時(shí)完成了，不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在集體活動(dòng)中鍛煉自己、表現自己�！�，這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么出色的你，只要再加一把勁，就能成為班級帶頭人。孩子，努力，爭取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!
2.你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩，見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。同學(xué)們都愿意和你交朋友，你學(xué)習較認真，只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁，故學(xué)習成績(jì)總考得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里，時(shí)常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。
3.你是個(gè)上進(jìn)心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，但老師發(fā)現你一直在努力，希望你課上能積極思考，注意學(xué)習方法，記住“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì )成功的!
4.你是一個(gè)善良的孩子。你團級同學(xué)，尊重老師。但是課堂上時(shí)不時(shí)愛(ài)講話(huà)，容易分心。學(xué)習上要講究策略，合理分配各個(gè)科目的學(xué)習時(shí)間，提高學(xué)習效率。
5.你是一個(gè)質(zhì)樸天真可愛(ài)的小姑娘。平時(shí)勞動(dòng)你認真負責，團結同學(xué)，學(xué)習上還缺乏主動(dòng)精神，方法有待于改進(jìn)，上課有時(shí)愛(ài)打鬧，注意改正，性格有些脆弱，老師希望你變得更堅強，盡快適應中學(xué)生活。
6.也許在你的學(xué)習中，你會(huì )遇到許多次的失敗，但是當這個(gè)時(shí)候來(lái)臨的時(shí)候，你千萬(wàn)不要說(shuō)放棄，你能夠做到的很簡(jiǎn)單，就是：再試一次!，在這個(gè)過(guò)程中，你就會(huì )發(fā)現自己的不足，發(fā)現更加好的途徑，從而盡快地趕上!即使再失敗，只不過(guò)從頭再來(lái)，相信你自己的能力，我也相信你的毅力，在平時(shí)的學(xué)習中再加把勁，成功不會(huì )離你太遠的。
7. xxx同學(xué)：你性格柔和，慢條斯理，談吐禮貌而不失風(fēng)趣。你處事穩重，認真負責，紀律上能很好地自我約束;你學(xué)習扎實(shí)，自主性強，學(xué)習上還須大膽地多和同學(xué)交流，多向老師請教，善于借鑒，挑戰難關(guān)，見(jiàn)賢思齊。
8.你是一個(gè)肯聽(tīng)老師教誨的學(xué)生，集體榮譽(yù)感也強班級勞動(dòng)認真。平時(shí)能按時(shí)作業(yè)，學(xué)習上的主動(dòng)性有些欠缺，課堂上有時(shí)愛(ài)講小話(huà)，不夠專(zhuān)注，希望你改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，做人學(xué)習兩不誤。
9. xx同學(xué)：難得的個(gè)性沉靜，你平時(shí)嚴格要求自己，按時(shí)到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條，令老師深感欣慰。但學(xué)習上要注意找對方法，尤其是數學(xué)科目的學(xué)習，多多向老師求教，笨鳥(niǎo)先飛，勤能補拙。
10.你字跡清秀，為班級付出。老師建議你在努力學(xué)習的同時(shí)，要學(xué)會(huì )調節學(xué)習方法，保持良好的`心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功。
11. xxx同學(xué)：雖然你平時(shí)極少言語(yǔ)，但老師知道你是一個(gè)很有內秀的孩子。你團結同學(xué)，與人為善，你學(xué)習踏實(shí)，基礎良好，無(wú)論學(xué)習還是生活，你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動(dòng)和同學(xué)交流，多向老師請教，查缺補漏，爭取學(xué)習上的飛躍。
12. xxx勤勉踏實(shí)，謙和有禮，有豪氣，這是你給老師的好印象。一學(xué)期來(lái)，你學(xué)習刻苦，作業(yè)認真，勞動(dòng)肯干，遵守校紀班規，友愛(ài)助人，老師對你還比較滿(mǎn)意。希望你在新學(xué)期爭取各方面再創(chuàng )佳績(jì)。
13.你為班上做事認真，兢兢業(yè)業(yè)，為人質(zhì)樸踏實(shí)，你的優(yōu)點(diǎn)是老師和同學(xué)們有目共睹的。但要注意學(xué)習方法的改進(jìn)，多與老師同學(xué)交流，提高學(xué)習效率。
14. xx同學(xué)：你性情穩重而不失活潑，你頭腦靈活，興趣廣泛，喜歡動(dòng)手，實(shí)操能力極強。上課有時(shí)候愛(ài)講小話(huà)，管不住自己，其實(shí)只要你潛心向學(xué)，你可以做到優(yōu)秀的。希望你能克服不足之處，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。
15.你是個(gè)頭腦靈活，質(zhì)樸的孩子。你的數學(xué)才能深為老師贊許，你團結同學(xué)，尊敬老師，勞動(dòng)認真，熱愛(ài)班集體，但要注意培養自己更穩重的性格。
16. xx同學(xué)：你在學(xué)�？下�(tīng)老師的話(huà)，你健談張揚，喜惡分明，你頭腦靈活，善于應變，很有組織才能，但學(xué)習上有時(shí)不夠主動(dòng)。在家里，老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣，多體諒父母的辛勞不易，知道為他們分憂(yōu)。你可以的，潛心向學(xué)，你一定能做得更好。
17. xx同學(xué)：你大膽創(chuàng )意，活潑天真而又伶牙俐齒。無(wú)論走到哪里，老師和同學(xué)都能一眼認出你。你總能給老師和同學(xué)帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，你的個(gè)性是那么富于感染力。新學(xué)年希望你注意明確學(xué)習目的，加強自律，學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩個(gè)痛快。
18.你好動(dòng)，思維活躍，富有幽默感，天賦也很高。對老師有禮貌，集體榮譽(yù)感強。但你的自制力差，你上課愛(ài)講話(huà)，愛(ài)下位，不按時(shí)交作業(yè)，愛(ài)在教室里打鬧，比較貪玩。希望你注意收心，潛心向學(xué)。
19.你開(kāi)朗幽默，班上有了你多了許多笑聲。你的學(xué)習天賦是為老師認可的，但是你的毛病也不少，比如上課愛(ài)講話(huà)，課外愛(ài)捉弄同學(xué)，打鬧，貪玩等等。希望你改掉毛病，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，增強自律性。
20. xx同學(xué)：你的質(zhì)樸和善，嚴于律己的個(gè)性，給老師留下了踏實(shí)的好印象。你學(xué)習上肯下功夫，但提高不快，尤其是理科和外語(yǔ)，要善于找準方法，抓住突破口，保持努力的勁頭，讓進(jìn)步向你招手。
21.你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢，身上有許多閃光的地方，大家都很喜歡你。你做事非常認真，的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習上，你勤奮刻苦;在活動(dòng)中，你踴躍積極;對待工作，你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。老師期待著(zhù)下學(xué)期的你更加出色!
22.你，熱情，風(fēng)趣，是位運動(dòng)健將，球場(chǎng)上總能看見(jiàn)你矯健的身影。希望你能向愛(ài)好體育運動(dòng)那樣愛(ài)好學(xué)習，因為你的成績(jì)還在原地彷，要知道，只有努力，方能夠在藍天上翱翔。
23.人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個(gè)布滿(mǎn)荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強你的自身能力的培養，否則當困難來(lái)臨的時(shí)候，你就不能夠應對。在現在這個(gè)階段，你必須使得自己強大起來(lái)，從本學(xué)期的的班干工作和運動(dòng)會(huì )精彩的表現中，你已經(jīng)體現了這一點(diǎn)，。其實(shí)你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看，一切都很精彩!
24. xx同學(xué)：你是一個(gè)活潑可親，好學(xué)上進(jìn)，熱愛(ài)生活的小女孩兒。你堅持按時(shí)到校，各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考，專(zhuān)心聽(tīng)講，緊跟老師的思路;平時(shí)老師的教誨，你總是認真地聽(tīng)著(zhù)，脾氣和善，令老師們深感欣慰。李大釗說(shuō)：惟知躍進(jìn)，惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步。
25.雖然我們無(wú)法改變人生，但我們可以改變人生觀(guān)，雖然我們無(wú)法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!面對困境，你現在所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時(shí)的落后而負擔太重，象毛主席說(shuō)的，”放下包袱，開(kāi)動(dòng)機器”，當然，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會(huì )變?yōu)楝F實(shí)!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進(jìn)方向!
26.你性格斯文，班級榮譽(yù)感強。你的體育才能突顯，打得一手好球希望你更加主動(dòng)，拿出男兒氣概，積極管理好出操列隊，鍛煉自己的管理才能。愛(ài)好體育的同時(shí)不可耽擱學(xué)習，做到健身學(xué)習兩不誤。
27.你活潑開(kāi)朗，頭腦靈活而又富有愛(ài)心。你勞動(dòng)認真，上課積極回答老師的提問(wèn)，這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠，課間有時(shí)愛(ài)打鬧，希望你改掉毛病，另外要注意加強鍛煉身體，保持良好的學(xué)習狀態(tài)，爭取各方面做得更好。
28.難得的深明事理，樸素和認真。你談吐謙和有禮，學(xué)習上你一絲不茍，孜孜以求，課堂踴躍發(fā)言，思路明晰。你的興趣廣泛，愛(ài)動(dòng)腦筋的精神也應當保持。
29. xx同學(xué)：你是個(gè)善良，自強，好學(xué)的孩子。生活上，你質(zhì)樸無(wú)華，你識大體，你給老師提建議往往能提出很好的見(jiàn)解，你自律能力好，明辨是非。希望你均衡各個(gè)學(xué)習科目，保持優(yōu)勢科目，提高外語(yǔ)和數學(xué)。
30.一學(xué)期來(lái)，你團結同學(xué)，樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，勞動(dòng)衛生更是踏實(shí)。學(xué)習上要注意改進(jìn)方法，提高學(xué)習效率。爭取在新學(xué)期來(lái)一個(gè)大大的改觀(guān)。
初一學(xué)生期末評語(yǔ)9
1. 熱情活潑，全面發(fā)展。對于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計較，相信你以后對待自己的工作也會(huì )這樣有激情。
2. 學(xué)校小社會(huì )，社會(huì )大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團活動(dòng)，成功完成了大量繁雜的工作，經(jīng)歷了很多的人和事，在這個(gè)過(guò)程中得到了很好的鍛煉�？吹侥愕某砷L(cháng)和成熟，真是很高興。
3. 你乖巧又可愛(ài)，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體，工作負責，學(xué)習也很勤奮，課堂上認真聽(tīng)講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細心”交上朋友，平時(shí)聽(tīng)媽媽的話(huà),做事速度快一點(diǎn),相信你會(huì )更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì )展現出一片亮麗的天地!
4. 穩重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是全班同學(xué)的學(xué)習榜樣。各科成績(jì)比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標，全力奮進(jìn)。
5. 臉上總有自信的微笑�？鞓�(lè )的`看書(shū)學(xué)習，快樂(lè )的參加各種活動(dòng)，在快樂(lè )的大學(xué)生活中不知不覺(jué)的收獲，不知不覺(jué)的成長(cháng)。一年半以來(lái)，學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高，你的大學(xué)生活是快樂(lè )而有收獲的。
6. 聰明、少語(yǔ)是你給班主任的第一印象，上課時(shí)的狀態(tài)很好，聽(tīng)課效率高，能主動(dòng)完成學(xué)習任務(wù)，因而學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，但你學(xué)的并不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿(mǎn)足于目前的一點(diǎn)成績(jì)，須知山外有山，你的競爭對很多，也很強。
7. 尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習主動(dòng)性較強，晚自習你總是走的最晚，但早自習你卻有偶爾遲到的現象，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰，找回本該屬于自已的那把“椅子”。
8. 經(jīng)�？梢钥吹侥阍谝槐菊�(jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西，“網(wǎng)頁(yè)的這個(gè)地方怎么做”、“去桂林市區的那個(gè)地方怎么走”，象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級里，宿舍里有你這樣一個(gè)大姐，同學(xué)和老師都安心一些呢。
9. 你的性格像你的名字一樣善良、溫柔、善解人意，清澈透明的眼神釋放著(zhù)你的真誠，你團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，學(xué)習刻苦勤奮，一舉一動(dòng)、一言一行都是大家的楷模，你用優(yōu)良的品行感染著(zhù)同學(xué)們。相信你一定會(huì )在新的學(xué)年里取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
10. 熱情活潑，全面發(fā)展，對于自己喜歡的工作，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，也不計較。有這樣的積極態(tài)度和熱情，相信你三年的大學(xué)生活會(huì )有很大的收獲。本學(xué)期因成績(jì)優(yōu)秀獲國家助學(xué)金獎勵。
初一學(xué)生期末評語(yǔ)10
1.這次期中考試得知你平常的學(xué)習成績(jì)，最關(guān)鍵的年——初二，你應該比家長(cháng)更懂得，去好好努力吧!你的付出會(huì )得到好的回報。家長(cháng)不要求你最好，愿你不斷地超過(guò)你前邊的那位，努力吧。
2.你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習上比較認真、可惜成績(jì)不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動(dòng)認真負責�？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
3.你是個(gè)聰明、機靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂(yōu)”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。
4.你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，你有可愛(ài)的笑容，做事仔細，熱愛(ài)學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會(huì )自己管理自己，不要別人來(lái)管理你，可以嗎?學(xué)習是你自己的事情，要學(xué)著(zhù)自己安排，因為你長(cháng)大了。
5.xx：老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績(jì)。
6.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，學(xué)習進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續努力，更認真地對待學(xué)習，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
7.我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現良好，雖然學(xué)習成績(jì)中上，但品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學(xué)校為同學(xué)老師效力，在家幫父母勞動(dòng)。是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子。我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞，盡管成績(jì)不是很好，但在這個(gè)物流豐富的社會(huì )上，對品德是可取的，品德是重要的。這點(diǎn)我們很高興。我們也相信他會(huì )更加進(jìn)步，進(jìn)入高中后更加向上。畢業(yè)不是學(xué)習的結束，反而是學(xué)習的再次起航，這是個(gè)重要的里程碑，我們翹首以待!
8.敖波你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，老師希望你能在學(xué)習上更加嚴格的要求自己，上課時(shí)集中注意力，改進(jìn)學(xué)習方法，注意基礎知識的掌握，加強弱科學(xué)習。生活中能夠認真對待每一件事，只要付出了才會(huì )有收獲，天上不會(huì )掉餡兒餅，一切都要靠自己。要知道任何進(jìn)步都離不開(kāi)不懈的努力。
9.“胸中有丘壑�！蹦闶莻�(gè)深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū)，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著(zhù)使自己更細心些，找到適合自己的學(xué)習方法，再加把勁，你會(huì )比現在更出色!
10.梁俊華人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的，思想上的“長(cháng)大”是一個(gè)人能不斷進(jìn)步的“助推劑”。你很聰明，只要有毅力，只要能專(zhuān)注于學(xué)習，有明確的學(xué)習目的，進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，從嚴要求自己，就一定能取得驕人的成績(jì)，考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學(xué)習時(shí)間里，能繼續努力，增強自信，堅定信念，刻苦勤奮，為父母交一份滿(mǎn)意的答卷。
11.譚釗：你是一個(gè)陽(yáng)光男孩，高挑的個(gè)子、清爽文靜的.外表，活潑開(kāi)朗的性格，做事有責任心。你為人誠懇、心地寬厚、樂(lè )于助人，是同學(xué)信賴(lài)的好伙伴。這學(xué)期的你在學(xué)習方法和態(tài)度上，都取得了明顯的進(jìn)步。在新學(xué)期里老師相信你一定會(huì )在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進(jìn)一步提高自己，敢于在更多方面與其他同學(xué)試比高，創(chuàng )造人生更多的輝煌。讓自己在成長(cháng)的歲月中更加充實(shí)、快樂(lè )。
12.韓翔宇：默默無(wú)聞、懂事乖巧的你，酷愛(ài)書(shū)法，小有所成。你一直在腳踏實(shí)地、堅持不懈地努力著(zhù)。你的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師和你父母都看在眼里，喜在心頭。你在各方面都有長(cháng)足進(jìn)步，心理上成熟了，為人處事有自己的主見(jiàn)。你的成績(jì)較穩定，但這還遠不能達到我們的目標。因此在學(xué)習中你要懂得一個(gè)持之以恒的道理，這樣做你就會(huì )經(jīng)常體驗到成功的滋味。認真把握自己，有耕耘必有收獲。因為：天道酬勤，這是古今至理。
13.黎國琳：你的微笑真誠、美麗;你的身影活潑、灑脫;你的智慧深邃、灼熱!我為你驕傲。你總能認真的對待老師布置的任務(wù)。但是也會(huì )透露出些許的倦怠和松懈。你現在上課發(fā)言沒(méi)有以前積極了，希望你大膽發(fā)表自己的看法和見(jiàn)解，克服偏科的毛病。只有各科成績(jì)齊頭并進(jìn)，你才會(huì )像清晨的太陽(yáng)，光芒四射!老師更要告訴你，在品嘗成功的喜悅的背后，注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊。經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹。
14.洪橙：你，楚楚動(dòng)人;你，晶瑩純潔。你活潑但不張狂，沉穩但不呆滯，絢麗的舞臺上，你活力四射，贏(yíng)得了如雷的掌聲，也為班級爭得了榮譽(yù)。如果在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫，多勤奮點(diǎn)，掌握并運用好的學(xué)習方法，就會(huì )有合格的成績(jì)。只要方法得當，持之以恒，效率一定會(huì )提高。在前進(jìn)的道路上，家長(cháng)和老師永遠是你最信任的助手，你的每一個(gè)成功都有我們的關(guān)注。望你充實(shí)自己，發(fā)展自己，夢(mèng)在遠方，路在腳下!
15.“人貴有志�！�，昨天的你沉默寡言，今天的你開(kāi)朗真誠，你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁，當你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀(guān)點(diǎn)的時(shí)候，蘇老師著(zhù)實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你對語(yǔ)文，對詩(shī)詞創(chuàng )作的興趣在一天天的增長(cháng)，你的才華也在一天天的顯示。作為隊長(cháng)，你的組織領(lǐng)導才能也令人佩服。蘇老師相信，你一定能用信心加恒心贏(yíng)得未來(lái)更遼闊的天空。
16.團結同學(xué)，關(guān)心班級，參與班級工作，但你調皮，好動(dòng)，也挨過(guò)批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你是個(gè)很不錯的男孩。如果你能在學(xué)習上持之以恒，把激情融入學(xué)習，那么，也可以成為一名佼佼者。你對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，精力充沛，但花在學(xué)習上的時(shí)間卻不多。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得大的進(jìn)步
17.“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！眡x，雖然你不是班干部，但你是大家心目中的“無(wú)冕之王”，同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實(shí)穩重，寬容守信，說(shuō)話(huà)不多卻句句溫暖人心。大家信服你過(guò)人的才華，你樸實(shí)的為人，你從容的氣度，你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績(jì)，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩：“xx，好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來(lái)，勇挑重擔，讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。
18.“琴棋書(shū)畫(huà)，無(wú)所不通�！边@句話(huà)用在你身上當之無(wú)愧。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員，你的工作能力也有目共睹，你主動(dòng)為班級服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點(diǎn)。蘇老師想發(fā)自?xún)刃牡膶δ阏f(shuō)：“小華，辛苦了!班級因為有你而流光溢彩�！�
19.你是一位文靜、懂事、踏實(shí)女孩。在班里并不顯眼，卻時(shí)刻遵守紀律，熱愛(ài)集體，勞動(dòng)也較積極，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，但很少舉手發(fā)言，缺乏主動(dòng)進(jìn)取精神，成績(jì)中等。愿調整學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，相信你會(huì )在進(jìn)取的過(guò)程中品嘗到成功的喜悅。一定要加油!
20.你誠實(shí)純樸，熱愛(ài)集體，遵守紀律，但容易受到不良思想的影響，要求自己比較隨便，要提高自身的分析辨別能力。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，老師為你感到可惜。，需努力提高學(xué)習成績(jì)，端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習成績(jì)的提高。
21.梁邦漩你是一個(gè)很懂事的同學(xué)，開(kāi)朗活潑，對待朋友的那份熱情的確讓人感動(dòng)，給老師留下深刻印象。如果能夠把握好做事的分寸，少一些不必要的時(shí)間浪費，在學(xué)習上嚴格的要求自己，相信一定會(huì )比現在有更好的表現。九年級的學(xué)習對你來(lái)說(shuō)將顯得更加重要，希望你能在未來(lái)的日子里勤勉拼搏，爭取理想成績(jì)。
22.曾攀：你挺聰明，思維更是敏捷，雖然現在的成績(jì)很不理想，并不是因為你比別人笨，而是因為你沒(méi)有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功，你的成績(jì)肯定會(huì )提高的。勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。趕快行動(dòng)起來(lái)，老師的目光將永遠跟隨你的進(jìn)步!等著(zhù)你的好消息!
23.你活潑聰明，平時(shí)愛(ài)看書(shū)，興趣愛(ài)好廣泛，是個(gè)多才多藝的女孩。本學(xué)期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!
24.在每一位老師的記憶中，你都是一個(gè)很稱(chēng)職的中學(xué)生。你熱愛(ài)我們的班集體，那天你的一個(gè)電話(huà)讓老師感動(dòng)了很久。數學(xué)老師早把你當尖子生培養，其他各科也學(xué)得很認真�，F今一個(gè)中學(xué)生最缺乏的自覺(jué)性，你卻已開(kāi)始具有，祝賀你!你是上期全班學(xué)習成績(jì)進(jìn)步最大的一位同學(xué)，別忘記了家長(cháng)會(huì )上，你母親上臺領(lǐng)獎時(shí)的笑容!第二學(xué)年由于后來(lái)者的居上，你已明顯的有了壓力。有了在最短時(shí)間內完成更多學(xué)習任務(wù)的意識。
25.你以你的言行向世人宣布，我們不是嬌生慣養的小皇帝、小公主;我們是二十一世紀新型的現代中學(xué)生。我們班的“拾荒”活動(dòng)，由你而掀起;學(xué)校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者。所以“三好學(xué)生”的名單上少不了你!你是一個(gè)名副其實(shí)的軍人的后代!你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教子有方，我感謝他們!相信你一定會(huì )讓家人、老師笑到最后!
26.×××同學(xué)能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。課堂上，總是踴躍發(fā)言，積極思考，課下能夠認真完成作業(yè)，作業(yè)也及時(shí)完成，就學(xué)習而言，成績(jì)良好。更為可貴的是，勞動(dòng)從來(lái)不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。
27.“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之�！蹦闶莻�(gè)既有愛(ài)心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻也有目共睹，這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔心，你的學(xué)習成績(jì)一直不理想，這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠離“懶惰”這個(gè)伙伴，和“勤奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢?
28.吳承隆一年來(lái)的成長(cháng)，老師看在眼里，喜在心頭，無(wú)論是生活中，還是學(xué)習上，你一天天都在進(jìn)步，都在提高。甜甜的笑容時(shí)常掛在臉上，大家都覺(jué)得你是一陽(yáng)光男孩。但老師總覺(jué)得你在學(xué)習上不夠勤快，懶散之心還比較嚴重，這正是導致你成績(jì)暫時(shí)還不是很突出的一個(gè)重要原因，初三關(guān)鍵的一年即將到來(lái)，老師希望你要進(jìn)一步明確學(xué)習目標，確定努力方向，爭取發(fā)揮你潛在的能力，取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，回報養育自己的父母和培育你的老師。
29.楊柳青：你是一個(gè)遵守紀律的男孩，你的性格導致了你從不和老師頂撞、默默無(wú)聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風(fēng)風(fēng)火火;在學(xué)習上，你一直處在中游階段，而且老師很少聽(tīng)見(jiàn)你朗朗的讀書(shū)聲和爽朗的笑聲，是過(guò)于拘謹還是缺乏自信?作為男子漢，應該具有自信，果斷的性格，不怕失敗，你說(shuō)是嗎?老師相信：“一分辛苦一分收獲”，期待你的進(jìn)步!相信不久，你昔日的完美形象又將呈現在老師和同學(xué)們的心目中。
30.鐘曉強頑皮機靈好動(dòng)的你充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的朝氣與熱情�！吧倌瓴蛔R愁滋味”來(lái)形容你再恰當不過(guò)了，呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資，把握自己的青春好時(shí)光，明確學(xué)習目標，初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來(lái)了，希望你這一年中能發(fā)揮自己的聰明天賦，撇開(kāi)一切雜念，全身心地投入到學(xué)習中去，爭取一個(gè)理想的中考成績(jì)回報父母。
初一學(xué)生期末評語(yǔ)11
1、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境，學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，思維開(kāi)闊，老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著(zhù)很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn)，相信你一定會(huì )成才的！
2、你開(kāi)朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，你尊師愛(ài)師，樂(lè )意為老師辦事，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務(wù)的的責任心再強烈些，你的人生將會(huì )更加精彩！
3、誠實(shí)文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習，所以你缺少是學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向施黎莉等同學(xué)學(xué)習，多和她們探討，你一定會(huì )有很大的收獲的。
4、在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應該多加思考，找出原因？其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白，關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認真去做！
5、雖然身體弱小，但意志堅強。你敢于提意見(jiàn)，為老師出謀劃策。你有個(gè)性，有思維，這就是你！我知道很多事情你已盡力，所以老師從沒(méi)給你超重的壓力，測驗考試，我希望你能用自己的實(shí)力去爭取成績(jì)。依賴(lài)于其他人是自尋煩惱，人必須學(xué)會(huì )獨立，你說(shuō)是嗎？在班里，你有很多優(yōu)秀的伙伴，你的堅強韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看，我盼望有一天，你能一發(fā)雄“威”，讓你親愛(ài)的爸媽放心！
6、有時(shí)你很溫馴，有時(shí)你很沖動(dòng)調皮，活像一個(gè)男仔頭。文科上你有敏捷的觸角，靈敏的反應，可理科，尤其數學(xué)，它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受，若不“治療”，你就要“殘疾”一輩子了，老師給你開(kāi)的“藥方”是心病還須心藥醫，抹去對數學(xué)的心理陰影，多做練習，多請教同學(xué)和老師，只有這樣，你的“病”才有救。我希望有那么一天，你能象朗誦一樣，充滿(mǎn)自信的闖過(guò)數學(xué)這一難關(guān)！
7、現在終日看到你課堂上的心不在焉，老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰？曾見(jiàn)你穿著(zhù)一身筆挺的西裝，并因此被老師扣了儀容分�，F在我們不妨想象一下數年后，你可能以這樣的穿著(zhù)整齊的當一個(gè)上班族，也可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰實(shí)際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來(lái)，多為自己的將來(lái)想一想，相信別人能的你也能，起碼為了畢業(yè)證，應該拼一拼。
8、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧！
9、在老師的眼里，你是一個(gè)既溫馴又有個(gè)性的女孩。平時(shí)對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類(lèi)工作是吃力不討好，但你卻勇敢的“毛遂自薦”，勇挑重任。你的名字充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意——一能歌善“武”，但想要名副其實(shí)，相信你自己也付出過(guò)不少的努力。作業(yè)完成你能做到，上課也能上好課，但為什么成績(jì)提高不大呢？究其原因是欠缺刻苦和主動(dòng)。假如改正了，你將受益無(wú)窮！我也會(huì )很開(kāi)心。
10、你曾經(jīng)以出色的.能力和認真的學(xué)習態(tài)度，令老師對你青睞。但現在你的成績(jì)也讓我憂(yōu)心。我擔心你是因為壓力太大的緣故，其實(shí)以前你學(xué)得挺好的科目，現在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開(kāi)一點(diǎn)，文科重在記，理科重在理解。你有時(shí)懷著(zhù)僥幸得的心理，這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風(fēng)”的那天。
11、你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)熱愛(ài)集體的好學(xué)生，你為班上的工作出過(guò)不少力。在這個(gè)學(xué)期里，老師看的出你認真了，成績(jì)對于小學(xué)有了一定的提高。但語(yǔ)文英語(yǔ)的成績(jì)很不理想，政治是一門(mén)新課程，要補回來(lái)非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點(diǎn)是懶！學(xué)習上要懂得摸規律找方法，既要給自己施加壓力，也要學(xué)會(huì )把壓力轉化為動(dòng)力。
12、你是一位非常令老師心慰的學(xué)生。這學(xué)期來(lái)，你成了我和數學(xué)老師的左肩右臂，你學(xué)習積極踏實(shí)認真，工作懇懇勉勉，讓我想起了過(guò)去教過(guò)的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì)，我相信只要你堅持鍛煉，學(xué)習與班級工作中沒(méi)有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續能不偏不倚，堅守班崗。充分利用時(shí)間，使自己的成績(jì)穩定的同時(shí)爭取拔尖，希望今后學(xué)有所成！
13、你是一個(gè)乖乖的女孩，是一個(gè)關(guān)心集體尊敬師長(cháng)的好學(xué)生。假如時(shí)間能倒流，你能扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎，假如你能更主動(dòng)的與同學(xué)老師交談，假如你能在交談中積累經(jīng)驗，掌握好學(xué)習方法，那該多好！只是你在班里，總是“沉默是金”，所以錯失了很多鍛煉機會(huì )，我希望在以后的初中階段里，你能用開(kāi)學(xué)時(shí)的刻苦，把以上的假如變成現實(shí)！
14、黃智聰孩子頑皮的你對待學(xué)習卻是極其認真。每天，你都會(huì )把聽(tīng)寫(xiě)本上的錯字自己找出來(lái)改正三遍，連續改一周，這個(gè)習慣真好！楊老師說(shuō)的這種消滅錯別字的方法真正實(shí)踐了的同學(xué)不多，而你就是這極少數人中的一個(gè)，真好！相信有著(zhù)良好學(xué)習習慣，又愛(ài)學(xué)習的你肯定會(huì )在知識的滋養下越來(lái)越優(yōu)秀，加油！
15、周曉煒孩子祝賀你榮獲書(shū)寫(xiě)比賽一等獎。這一學(xué)期，你明顯比上一學(xué)期精神多了。上課，總能看到你高高舉起的右手，總能聽(tīng)到充滿(mǎn)智慧的見(jiàn)解。每天，老師都能欣賞到你漂亮整潔的作業(yè)，看到你陽(yáng)光燦爛的笑容。謝謝你帶給老師這么多感動(dòng)。在未來(lái)的日子里，老師愿你吟誦和朗讀時(shí)，聲音再大一點(diǎn)。好嗎？加油！
初一學(xué)生期末評語(yǔ)12
周?chē)ⅲ?/p>
你是一個(gè)誠實(shí)，重友情的孩子，生活上有條理，學(xué)習上求進(jìn)取，但你的成績(jì)還很一般，在課堂上的發(fā)言很少，性格趨于內向。如果你學(xué)習上再刻苦些，課堂效率再高些，你一定可以把成績(jì)提高上去的，下學(xué)期就進(jìn)入九年級了，希望你能加倍努力，相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的。
吳盛均：
強烈的進(jìn)取心，優(yōu)秀的成績(jì)，是你走向成功的基石；誠實(shí)的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的環(huán)境中，你會(huì )更好的把握自我，實(shí)現理想，走向成功。下學(xué)期即將進(jìn)入九年級，希望你能充分的做好準備，爭取在新的一學(xué)年在成績(jì)上有更大的突破。
梁�，摚�
你學(xué)習刻苦而又自覺(jué)，能遵守學(xué)校的各項規章制度，與同學(xué)相處關(guān)系融洽，尤其讓能驚訝的是你的成績(jì)上升很快，在能在段考考試中拿到班級前10名！這是你勤奮努力的結果，是你用功的結果！今后如果你能繼續在學(xué)習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時(shí)改錯，不斷努力，相信你的學(xué)習成績(jì)會(huì )有很大的提高，加油！
方品證：
你聰明、友善，與同學(xué)相處融洽，對于班上的事情，總能積極的去完成。綜合你的成績(jì)來(lái)看，你的理科成績(jì)較好，文科的分數偏低，特別是英語(yǔ)，你要知道，每一門(mén)學(xué)科都是同等重要的，不能夠出現偏科的情況，下學(xué)期就進(jìn)入初三了，如果你能端正態(tài)度，多拋灑些汗水，你一定會(huì )考上理想的高中的。
楊萍：
你是一個(gè)懂事，富有責任感的學(xué)生，尊敬老師，團結同學(xué)，勞動(dòng)委員做得很到位，是一位班級榮譽(yù)感強的學(xué)生。但在成績(jì)上方面缺不夠理想，進(jìn)取心還不夠強，上課有出現睡覺(jué)的現象，你還需要踏實(shí)勤奮。今后如果你能在學(xué)習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時(shí)改錯，不斷努力，相信你的學(xué)習成績(jì)會(huì )有很大的提高，加油！
莫津：
你性格偏內向沉靜，但在班上能團結同學(xué)，樂(lè )于助人。老師知道你已作了很大的努力來(lái)提高成績(jì)，可你的成績(jì)還在原地徘徊，要知道，真正努力了、用功了，才能取得真正的進(jìn)步。下學(xué)期進(jìn)入九年級，競爭是如此的激烈，希望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。
黃曉玲：
你大方自然，思想進(jìn)取，是老師班級管理的得力助手，是班級的得力的'干將，特別是你在“跳蚤市場(chǎng)”上的表現，非常優(yōu)秀。但在學(xué)習上，你需要善思多問(wèn)，勤奮努力，課堂老師發(fā)現你的上課狀態(tài)不佳，回答問(wèn)題也很少，成績(jì)還不夠穩定。希望進(jìn)入九年級之后能加把勁！
梁馨艷：
文靜溫和的你，積極肯干，看得出你樣樣要強，你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)，你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處是上課發(fā)言不夠積極，上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。相信不久后，你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
黃嘉妮：
你是一個(gè)積極上進(jìn)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學(xué)相處融洽，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考，如果能大膽發(fā)言，鍛煉自己的口頭表達能力，你一定會(huì )有更大的進(jìn)步。下學(xué)期就進(jìn)入九年級了，學(xué)習壓力比較大，希望你利用好這次暑假，把薄弱的科目補上來(lái)，望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。
初一學(xué)生期末評語(yǔ)13
1. 你是一個(gè)守紀、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，為人謹慎，心性坦蕩。沉穩深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì )達到希望的目標。
2. 聰明的你，已經(jīng)懂得了腳踏實(shí)地地學(xué)習的重要。老師為你高興，同時(shí)也希望你能在不斷成長(cháng)的過(guò)程中揚長(cháng)避短，讓學(xué)習成績(jì)的不斷進(jìn)步成為你學(xué)習生活中的閃光點(diǎn)。
3. 你已經(jīng)站在了人生的起跑線(xiàn)上，為了實(shí)現心中的遠大目標，你正努力拼搏著(zhù)。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人!勝利一定屬于你!
4. 這學(xué)年即將過(guò)去了，因為你不斷進(jìn)取，勤學(xué)苦練，所以，你的成績(jì)一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會(huì )百尺竿頭，更進(jìn)一步。
5. 當你成功的時(shí)候，不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時(shí)候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。
6. 你能寫(xiě)會(huì )畫(huà)，班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你，上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。美中不足的是你的成績(jì)不夠穩定，基礎知識還不夠扎實(shí)。希望你能認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績(jì)。
7. 知識可以改變一個(gè)人的命運。熱愛(ài)學(xué)習吧，因為學(xué)習是獲取知識的源泉。
8. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的`聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
9. 你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過(guò)不懈的努力，創(chuàng )造屬于自己，也屬于社會(huì )的美好明天。
10. 看得出你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子�！耙环中羷�，一分收獲”，你的辛勤勞動(dòng)，一定會(huì )換來(lái)豐碩的成果。
11. 老師看到了你的成績(jì)，也為你感到高興�？墒�，學(xué)習猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你再接再厲，更上一層樓。
12. 今天，你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，在成績(jì)面前，你有新的目標嗎?在榮譽(yù)面前，你看到了自己的不足之處了嗎?記�。簺](méi)有最好，只有更好!
13. 有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸!
14. 隨著(zhù)歲月的流逝，你在不斷地成長(cháng)。你已經(jīng)開(kāi)始嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問(wèn)題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著(zhù)你更加懂事，更加成熟，期待著(zhù)你有錦繡前程。
15. 你領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì )達到希望的目標。
16. 你有一顆熱愛(ài)集體的心，并善解人意，能?chē)栏褡袷丶o律。你雖然刻苦認真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習效率。望你要進(jìn)一步培養和提高自己的思維能力，加強基礎知識的積累，再接再厲，創(chuàng )最好成績(jì)。
17. 你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!
18. 沒(méi)有春天播種希望，秋天就不會(huì )有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今天就應該開(kāi)始辛勤地勞動(dòng)。
19. 你是個(gè)思想純樸的小男孩，待人隨和、誠懇，處事穩重，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人，這些都是你的美德。你的愛(ài)好廣泛，在學(xué)習上，你堅持不懈，勤奮刻苦;在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂(lè )。老師希望你每一天都開(kāi)開(kāi)心心，每天都有新的進(jìn)步!
20. 老師知道你并不愚笨，只是課堂上自由散漫，早晨遲到，經(jīng)常不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jì)不理想，對學(xué)習缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時(shí)間，希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。勤能補拙，老師與父母期待著(zhù)你的進(jìn)步!
21. 你基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度，紀律有所改善，基本能完成作業(yè)�？上綍r(shí)較貪玩，浪費了不少時(shí)間，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步。你要清楚：學(xué)習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習當中。
22. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，課堂上的表現也不盡人意。
23. 佳圻：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步：你積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng);熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人。如果能積極思考，努力克服困難，認真寫(xiě)好每一個(gè)字，你的表現會(huì )更出色。在此，老師送你一句你熟悉的話(huà)：世上無(wú)難事只怕有心人!
24. 基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習上能完成基本的學(xué)習任務(wù)，但還沒(méi)有充分發(fā)揮你的潛質(zhì)，你的學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需踏踏實(shí)實(shí)的努力提高學(xué)習成績(jì)。
25. 姜文：這學(xué)期的你表現更出色了：上課專(zhuān)心聽(tīng)講，踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強;能認真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)老師發(fā)現你寫(xiě)字姿勢不端正，希望努力糾正，保護你那美麗的眼睛!
26. 梁李翔：講究衛生的你，團結同學(xué)，待人有禮貌。你上課回答問(wèn)題完整清晰，朗讀有聲有色。這么聰明的你，如果勤勉為學(xué)，注重復習，你的學(xué)習肯定不會(huì )落后于人的。在此，老師送你兩個(gè)你熟悉的成語(yǔ)：人一己百，奮起直追!
27. 課上，你能認真聽(tīng)講，基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度，看得出你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子�！耙环中羷�，一分收獲”，只要你堅持不懈的努力一定會(huì )取得好成績(jì)的。你的性格比較內向，希望你積極參加班級活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己，學(xué)著(zhù)開(kāi)朗起來(lái)，對自己要有信心。
28. 你有一副熱心腸，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，能和同學(xué)們融洽相處，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的答問(wèn)，綜合實(shí)踐活動(dòng)中表現優(yōu)秀。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
29. 基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，你人挺聰明的，但成績(jì)卻不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。一個(gè)人，無(wú)論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學(xué)習上，那么他也只能是一事無(wú)成。要是你能夠把精力集中在學(xué)習上，相信你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
30. 你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。儒雅的你，上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應變力和適應力，調整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。
初一學(xué)生期末評語(yǔ)14
1. 你的腦子不錯，你現在的成績(jì)在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細心一點(diǎn)，那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?
2. 當你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí)，當你為一道難題凝神沉思時(shí)，當你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!
3. 你開(kāi)朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會(huì )《好書(shū)伴我成長(cháng)》上，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，你尊師愛(ài)師，樂(lè )意為老師辦事，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務(wù)的的責任心再強烈些，你的人生將會(huì )更加精彩!
4. 當你把自己的“杰出”--- 一幅美麗的畫(huà)給老師欣賞的時(shí)候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫(huà)是你化了許多心血才創(chuàng )作完成的，對嗎?告訴你。學(xué)習就像畫(huà)畫(huà)一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì )更大。
5. 你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子，你有著(zhù)出色的'表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好，總的一句話(huà)，學(xué)習上比較認真。但在生活上，老師希望你能多向好同學(xué)看齊，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步!
6. 誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習，所以你缺少是學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習,多和她(們)探討，你一定會(huì )有很大的收獲的。
7. 該生 在校遵紀守法，嚴格遵守校規校紀，認真聽(tīng)從老師的安排，該生熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，該生學(xué)習積極性較強、學(xué)習認真、能主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)，重視團隊力量，重視與同學(xué)間的合作和交流，喜歡和同學(xué)討論解決問(wèn)題。該生性格開(kāi)朗，喜歡和別人交朋友，積極參加校內各種友誼活動(dòng)和學(xué)校班級的各種戶(hù)外活動(dòng)，愛(ài)笑，對事物的態(tài)度很樂(lè )觀(guān)，可以主動(dòng)調節自己的情緒，善于發(fā)現快樂(lè )。
8. 她性格活潑開(kāi)朗，思想品質(zhì)良好。待人禮貌謙虛，擁有自己的理想和追求，并且有追逐夢(mèng)想的信心和勇氣。在本學(xué)期的學(xué)習中，該生勤奮刻苦，努力充實(shí)自己，通過(guò)系統的學(xué)習掌握了較為扎實(shí)的基礎知識，獲得“三好學(xué)生”的稱(chēng)號，受到老師的肯定，樹(shù)立良好榜樣。該生從學(xué)習中找到了樂(lè )趣，提高了自身涵養。課余時(shí)間，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì )堅強、勇敢和團結。
9. 該生 自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)。該生熱愛(ài)運動(dòng)，尊敬師長(cháng)，該生關(guān)心集體，樂(lè )于助人，經(jīng)常參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng)。該生性格活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)生活，有非常強的交際能力，該生還是一名優(yōu)秀的*，經(jīng)常參加團里組織的各項活動(dòng)。贏(yíng)得離團里和同學(xué)的贊揚。該生是一個(gè)熱愛(ài)祖國，團結同學(xué)的人，是老師同學(xué)們的好朋友。她在家里是個(gè)乖孩子。是家里的好孩子，是鄰居里孩子們學(xué)習的好榜樣。
10. 該生 自覺(jué)遵守中學(xué)生守則。熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，上課認真聽(tīng)講，勇于回答老師提出的問(wèn)題。配合老師，熱愛(ài)運動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，對老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項活動(dòng)，認真聽(tīng)老師安排，該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦，遇到不懂的問(wèn)題就虛心請教，對學(xué)習決不放棄，從中獲得知識和樂(lè )趣。該生性格開(kāi)朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)生活善于發(fā)現快樂(lè )。心理素質(zhì)很好。
初一學(xué)生期末評語(yǔ)15
1、你是一個(gè)文靜的小女孩，學(xué)習認真刻苦，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，能按時(shí)完成作業(yè)，希望在新的一年里，能繼續努力，爭取更上一層樓！
2、你平時(shí)話(huà)很少，但是挺聰明的，發(fā)言積極，成績(jì)優(yōu)異，不過(guò)可要認真一點(diǎn)兒，這樣你一定會(huì )更棒的！
3、你聰明可愛(ài)，有一手漂亮的好字，學(xué)習刻苦踏實(shí)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異。希望在新的一年里，繼續保持！
4、你少言寡語(yǔ)，學(xué)習認真，有一顆上進(jìn)的心，成績(jì)較以前有很大的進(jìn)步，如果能在數學(xué)上再多下點(diǎn)功夫，我相信你一定會(huì )很棒的！
5、你聰明可愛(ài)，勤奮好學(xué)，上課認真聽(tīng)講，發(fā)言積極，與同學(xué)和睦相處，熱愛(ài)勞動(dòng)，成績(jì)優(yōu)異，是老師的好學(xué)生。希望在新的一年里，能再接再厲！
6、你很誠實(shí)，但又有點(diǎn)好動(dòng)，關(guān)心集體，團結同學(xué)，成績(jì)良好，如果在遇到困難時(shí)，能多動(dòng)點(diǎn)腦筋，你將會(huì )很出色的！
7、你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩，有時(shí)又很調皮，上課發(fā)言積極，熱愛(ài)勞動(dòng)，希望你以后能細心一點(diǎn)，老師相信你將會(huì )更好！
8、你是一個(gè)聰明又很少說(shuō)話(huà)的小男孩，總是很聽(tīng)話(huà)，能按老師的要求去做每一件事，集體榮譽(yù)感較強，是老師心目中的一名好學(xué)生。希望以后繼續努力，爭取更好！
9、在老師的心目中，你是一個(gè)很不錯的小女孩，上課發(fā)言積極，關(guān)心集體，有一顆上進(jìn)心，成績(jì)優(yōu)良，希望以后繼續努力，爭取有更出色的表現！
10、你平時(shí)很少說(shuō)話(huà)，但上課發(fā)言蠻積極的，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，成績(jì)優(yōu)良，希繼續努力！
11、你聰明可愛(ài)，總是在默默地學(xué)習，上課發(fā)言積極，頭腦很靈活，老師發(fā)現你的聲音很好聽(tīng)。成績(jì)優(yōu)秀，希望繼續保持！
12、你很活潑，也很勤勞，上課認真聽(tīng)講，發(fā)言積極，有一顆上進(jìn)心，成績(jì)良好，如果能認真一點(diǎn)兒，再刻苦練字，那么你會(huì )很出色的！
13、你熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，只是不愛(ài)學(xué)習，如果你能在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫，你一定會(huì )很棒的，希望在寒假中能認真的復習一下這學(xué)期的內容！
14、你少言寡語(yǔ)，膽子太小，上課能認真聽(tīng)講，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，希望以后膽子再大一點(diǎn)，在學(xué)習上再多下點(diǎn)功夫，你一定會(huì )很棒的，老師相信你！
15、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，能與同學(xué)和睦相處，關(guān)心集體，成績(jì)良好，如果上課時(shí)，你能認真聽(tīng)講，積極思考，將會(huì )有意外的收獲，老師期待著(zhù)你有更大的收獲！
班主任對初一學(xué)生期末評語(yǔ)【熱門(mén)篇】 1、仲紅利你很聰明乖巧，平時(shí)做事認真，學(xué)習態(tài)度端正。只要老師指出你的不足之處，你就能立即改正，這也讓老師很喜歡。希望今后在學(xué)習上集中注意力，多用心思，讓成績(jì)更上一層樓。
2、耿宗寶你是個(gè)認真固執的男孩，平時(shí)尊敬老師，寬容地對待同學(xué)。有時(shí)看到你不停地抄寫(xiě)單詞，老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學(xué)習方法，取得事半功倍的效果，讓成績(jì)更上一層樓。
3、謝官徐你對工作認真負責，真心為集體著(zhù)想，宿舍的紀律，班級的管理都有你的一份功勞。希望能在學(xué)習上多下功夫，認真書(shū)寫(xiě)，讓成績(jì)更上一層樓。
4、王向鑫在老師面前，你顯得很拘謹，總看到你默默地坐在自己的位置上；聽(tīng)說(shuō)你也很頑皮，還喜歡玩玩游戲。你要知道學(xué)業(yè)才是你現在的主業(yè)。希望今后多把心思放在學(xué)習上，相信付出汗水就會(huì )有收獲。張進(jìn)你是個(gè)勤勞善良有時(shí)還很靦腆的男孩。勞動(dòng)積極，樂(lè )于助人，語(yǔ)文也學(xué)得扎實(shí)，老師對你的印象真的很好。希望今后能不偏科，各門(mén)功課齊頭并進(jìn)，取得優(yōu)秀的成績(jì)。
5、榮旭陽(yáng)恬淡沉靜的你在元旦晚會(huì )上出色的表演讓大家刮目相看了。平時(shí)你樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，能按時(shí)完成作業(yè)，是個(gè)不錯的學(xué)生。希望能改掉馬虎的毛病，認真做好每一份作業(yè)。
6、姚玲你平時(shí)尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，對工作認真負責。你活潑好玩，但要注意學(xué)校的一些要求，不然會(huì )帶來(lái)一些不必要的麻煩。你知錯能改，言而有信，這讓老師很滿(mǎn)意�？偟恼f(shuō)來(lái)，你是個(gè)不錯的同學(xué)。希望今后能集中精力用于學(xué)習，讓成績(jì)再上一個(gè)臺階。
7、胡朋龍你真誠善良，平時(shí)總能很好地與同學(xué)相處，對老師的話(huà)也肯聽(tīng)，有什么不足之處，只要老師指出，總能立即改正。希望能多利用課內外時(shí)間，搞好學(xué)習，取得理想，成績(jì)向家長(cháng)匯報。
8、楊蕭你是一個(gè)非常聰明的男孩，這樣的稟賦是許多同學(xué)所望塵莫及的。你對自己感興趣的科目能深入鉆研，全身心投入。要注意加強對英語(yǔ)科目的學(xué)習。有些時(shí)候你容易受外界的影響，不夠專(zhuān)心。希望你志存高遠，努力拼搏。能考出優(yōu)異的成績(jì)向家長(cháng)老師匯報。
9、方星力你敦厚善良，天資聰穎。對班級積極熱心，對老師謙恭有禮，對同學(xué)有求必應，對工作一絲不茍，對學(xué)習更是認真扎實(shí)，是個(gè)德才雙全的好同學(xué)。老師相信只要一直堅持下去，一定可以取得非常理想的成績(jì)，將來(lái)一定會(huì )有所著(zhù)為的。
10、陳魚(yú)你是我們班上的“小才女”，良好的成績(jì)，逼真的繪畫(huà)，贏(yíng)得了同學(xué)們的'青睞。同時(shí)你嚴格遵守版規班紀，老師非常的喜歡你。但孩子你一定要記住“天才出于勤奮”，老師希望你在學(xué)習更加嚴格要求自己，充分利用時(shí)間，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
11、王希你忽閃著(zhù)一雙聰穎智慧的眼睛，上課專(zhuān)心聽(tīng)講認真完成作業(yè)。你認真工作，團結同學(xué)，待人誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心�！耙环莞乓环菔斋@”，只要付出了辛勤的汗水，那么你將收獲最甜蜜的果實(shí)！
12、李媛媛你文靜大方秀外慧中，無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美。你有較強的審美能力，不論文字還是表達都較出眾。老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解，在眾人面前鍛煉并展現自己的才華，努力釋放“誰(shuí)與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹(shù)立威望！
13、汪慧：你是個(gè)文靜內秀的女孩，寬容善良好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你對于老師交代給你的工作十分負責，你在學(xué)習上表現出色，忘不了你為同學(xué)們講解習題時(shí)的自信。老師希望你再開(kāi)朗大膽一些，學(xué)習上學(xué)會(huì )融會(huì )貫通舉一反三，相信你一定會(huì )實(shí)現心中的夢(mèng)想！
14、趙友明：或許你有些調皮有些好動(dòng)，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明的好孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考勤奮學(xué)習，那么你也可以成為一名佼佼者，老師相信你可以的，我們一起努力好么？
15、馬玲瑜你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著(zhù)靈氣認真，裝著(zhù)善良真誠。課堂上能聽(tīng)到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們愿與你交往，老師也常把你表?yè)P。這學(xué)期，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，請繼續努力，你一定可以取得更加優(yōu)秀的成績(jì)！
初一學(xué)生期末評語(yǔ)16
1.你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步，并有了很大的進(jìn)步，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習方法，愿你不氣餒，增強信心，會(huì )成功的。加油!老師支持你!
2.你是個(gè)心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得更懂事、踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大，能勤奮學(xué)習，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步。但還需繼續努力，加油!老師支持你!
3.你開(kāi)朗活潑的個(gè)性給我們這個(gè)集體平添了幾許快樂(lè )。精力充沛，學(xué)習有熱情，這是你進(jìn)步的有力保障。但你自挖能力較差，易為小事分散精力，遇事愛(ài)激動(dòng)，不太樂(lè )于接受別人的意見(jiàn)，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼!
4.你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽(yáng)的光輝，是任何烏云都無(wú)法遮蔽的，你活潑、開(kāi)朗、自強、向上，多才多藝，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶!
5.你領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，是一個(gè)小小男子漢。你的機智、聰明、率真，讓你顯得那樣可愛(ài)。努力、執著(zhù)、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。望你再接再厲，在新的`一年里，更充實(shí)，更快樂(lè )!
6.你不缺少活潑和開(kāi)朗，是那樣富有朝氣，也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩重，做一個(gè)不斷完善自我的強者!人生分為若干個(gè)階段，每一階段都有各自承擔的任務(wù)和目標，我們可以憧憬向往，但不能提前支取，專(zhuān)注地做好你現在應該做的事情吧!祝你擁有一個(gè)精彩的人生!
7.你是一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生，從你來(lái)到這個(gè)班級開(kāi)始，老師就喜歡你的誠實(shí)。每當老師外出，我最不放心的就是你，因為你自習時(shí)總不能控制自己，老師希望長(cháng)了一歲的你能體諒老師的辛苦，自習再也不要坐立不安。
8.你的快樂(lè )人生讓老師感到羨慕，你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔憂(yōu)，為什么不能再努力一些呢?再努力一點(diǎn)，或許會(huì )苦一點(diǎn)，但前途卻會(huì )更加光明一些，那樣你才會(huì )更快樂(lè )。不是嗎?
9.你是全班第一個(gè)一投稿而中五十元稿費的學(xué)生;你是全班第一個(gè)能夠在家享受上網(wǎng)的學(xué)生;你做室長(cháng)、組長(cháng)也不止一次哭過(guò);你驚奇地發(fā)現原來(lái)一個(gè)中學(xué)生僅因成績(jì)好是不足的，你也有一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀者的一些弱點(diǎn)。盡管如此，你還是慢慢適應下來(lái)了。
10.這說(shuō)明你是一個(gè)很懂事的孩子。那天老師搞了一個(gè)綜合能力測試，你是本班唯一能過(guò)關(guān)的男生，總之無(wú)論從哪一方面來(lái)看，你都應是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺(jué)得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時(shí)，就是你開(kāi)始進(jìn)步之日。試試看吧!
初一學(xué)生期末評語(yǔ)17
1. 你是一位內心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見(jiàn)解時(shí)，是多么喜悅，你的特長(cháng)真不少，畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行，成績(jì)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
2. 有遠大的理想，有明確的目標，有勇敢而堅決的.行動(dòng)，就能創(chuàng )造光輝燦爛的明天!
3. 你努力了，你就有了進(jìn)步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習中不斷進(jìn)步，愿你在成長(cháng)中不斷充實(shí)自己，愿你在通向未來(lái)的路上，乘風(fēng)破浪，勇往直前，愿歡聲笑語(yǔ)永遠伴隨你光輝燦爛的人生。
4. 你是一個(gè)聰明而懂事的孩子。你團結同學(xué)，關(guān)心集體，對學(xué)習、生活中有困難的同學(xué)你總會(huì )伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你!
5. 老師最喜歡看到你在課堂上轉動(dòng)眼珠認真思考的模樣，老師最喜歡聽(tīng)到你取得成功是開(kāi)心的笑聲。
6. 人生不可能一帆風(fēng)順：當你身處逆境的時(shí)候，要能夠笑對困難，笑對人生;當你身處順境的時(shí)候，切莫驕傲自滿(mǎn)，得意忘形。
7. 學(xué)習勁頭足，聽(tīng)課又專(zhuān)注，做事更認真，你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。但是，成績(jì)只代表昨天，并不能說(shuō)明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以，每個(gè)人都應該把成績(jì)當作自己騰飛的起點(diǎn)。
8. 你品行端正，治學(xué)嚴謹，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長(cháng)補短，力爭各科有長(cháng)足進(jìn)步。
9. 一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步?令人欣慰的是，今天的你，已經(jīng)懂得了這個(gè)道理;我相信，明天的你，會(huì )付出得更多。當然，你將來(lái)得到的回報自然也會(huì )更多。
10. 在人生旅途中，每個(gè)人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷。但是，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見(jiàn)人生一道道美麗的彩虹。
初一學(xué)生期末評語(yǔ)18
1、兒子上學(xué)期雖然生病，耽誤了很多課程，但經(jīng)過(guò)了你的努力追趕著(zhù)期末能考到這個(gè)成績(jì)，爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒(méi)白費。在新學(xué)期，爸媽希望你健健康康開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習。
2、為家長(cháng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始，在新學(xué)期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵！
3、季成和上一個(gè)學(xué)期相比，你這一個(gè)學(xué)期變得讓老師操心起來(lái)！不聽(tīng)生活老師的管教迷戀網(wǎng)絡(luò )沖動(dòng)打架斗毆過(guò)于注重自己的儀表，這些都是不好的現象。你是我的學(xué)生，也是我的朋友，我希望季成能夠健康的活潑的成長(cháng)，我希望季成能夠擁有陽(yáng)光燦爛的生活能夠擁有無(wú)比光明的人生，而想要擁有這些，是需要懂得舍棄的！放開(kāi)網(wǎng)絡(luò )放開(kāi)對戀愛(ài)的憧憬放開(kāi)你沖動(dòng)的性格，使自己變得謙遜友好勤奮健康！老師希望你能一步一步走回來(lái)，孩子，不要在你的人生還在起跑線(xiàn)上的時(shí)候，就誤入歧途！
4、孫永闖勤奮質(zhì)樸有責任心！所有在農家孩子身上能夠體現出來(lái)的品質(zhì)，老師都能從你身上看到！記得很多次，你高燒不退，但是你就是選擇不回家就醫，因為你怕耽擱了學(xué)習，因為你怕父母的血汗，白白流失了！我想，孫永闖的未來(lái)一定無(wú)比燦爛！因為孫永闖不怕吃苦，學(xué)習用功，因為孫永闖做任何事情都能夠充滿(mǎn)責任心，都能夠有始有終！老師唯一擔心的，是你的身體，要多注意營(yíng)養，更要注意鍛煉！
5、孫成比起上一個(gè)學(xué)期，你這一個(gè)學(xué)期，很少讓老師操心了。也就是說(shuō)，你變的能夠主動(dòng)規劃自己的`學(xué)習和生活了。老師多么樂(lè )意看到你的這種變化。同時(shí)，我也期待孫成的成績(jì)能夠有更大幅度的提升，你說(shuō)呢？
6、沈超你心眼兒是很好的，對班級也熱愛(ài)，就是脾氣不好，時(shí)不時(shí)和同學(xué)頂撞。課堂上你愛(ài)坐著(zhù)發(fā)呆，實(shí)在讓老師失望。最最遺憾的是你的成績(jì)，總是在低位徘徊。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學(xué)習成績(jì)。
7、沈藝佳你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影。對自己小組長(cháng)的工作尤其負責，收發(fā)作業(yè)認真及時(shí)。希望你快快成長(cháng)起來(lái)，早日擺脫稚氣，做一個(gè)出色的學(xué)生。
8、吳懿暉你在老師心中一直是一位好學(xué)生。平時(shí)你對自己要求不嚴格，喜歡與一些同學(xué)“瘋”成一團，作業(yè)馬馬虎虎，老師真為你感到可惜。希望你能記住踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度會(huì )換來(lái)可喜的成績(jì)，盼望著(zhù)你的回心轉意。
9、吳思佳你是一個(gè)懂事，有愛(ài)心的好孩子。在校，你是一位好學(xué)生，尊師守紀，團結同學(xué)。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯，老師還是欣賞你工整的字跡。寫(xiě)作能力有了很大的提高。愿你注意提高學(xué)習效率，奮發(fā)上進(jìn)。
10、吳昊你純真可愛(ài)，對待同學(xué)熱情大方，大多數的時(shí)候能遵守紀律，偶爾會(huì )犯些小錯誤。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但有時(shí)上課不夠專(zhuān)心，聽(tīng)課效率不高，進(jìn)步不太明顯。希望你能克服自身的弱點(diǎn)，爭取更上新臺階。
11、吳婷你的平凡樸實(shí)大方，給老師留下了很好的印象。你尊師守紀，團結同學(xué)。課堂上積極發(fā)言。你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。學(xué)習方面你總是一點(diǎn)也不讓老師操心。愿你注意提高學(xué)習效率，奮發(fā)上進(jìn)。
12、張偉星你心眼兒真好，對班級也熱愛(ài)。當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著(zhù)的提高，老師也為你感到高興。更為可貴的是，勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟不怕累，而且做得是那樣井井有條。盡管成績(jì)還不夠理想，但老師相信你的努力最終會(huì )換來(lái)豐收的喜悅。
13、張云飛誠實(shí)熱情，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)課余有不文明的舉止，學(xué)習上還不夠踏實(shí)。望你記住“千里之行，始于足下”，只有腳踏實(shí)地，才能結出豐碩之果。
14、張姚崢你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點(diǎn)老師非常欣賞。你能?chē)栏褡袷丶o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你的作業(yè)干凈整齊，你的字清秀漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。課堂上秀氣的你總是默默地坐著(zhù)，其實(shí)你也有活潑的一面，能將它表現出來(lái)嗎？
15、金子熠誠實(shí)熱情是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。享受榮譽(yù)的贊美時(shí)，你懂得不沾沾自喜。你知識面較寬，但平時(shí)較貪玩，學(xué)習還不夠認真，功課起伏較大。要想在學(xué)習上取得更大進(jìn)步，希望你在學(xué)海中，找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。
初一學(xué)生期末評語(yǔ)19
唯一稱(chēng)謂，親切溫暖。
評語(yǔ)要親切平和，飽含濃濃的愛(ài)意，具體到某一個(gè)學(xué)生用什么稱(chēng)謂，可根據學(xué)生的性格、愛(ài)好、特長(cháng)、平時(shí)的表現及家庭情況來(lái)定，甚至他（她）的綽號、家庭住址、長(cháng)相特點(diǎn)、個(gè)頭以及在班級的任職等，都可以被引用。例如，對愛(ài)看動(dòng)漫、冬天常戴一個(gè)坦克兵絨線(xiàn)帽的同學(xué)，可以稱(chēng)呼他“威武的坦克兵舒克”；對皮膚黝黑、頗有體育天賦的同學(xué)，可以稱(chēng)呼她“一朵風(fēng)風(fēng)火火的小黑牡丹”；另外，還有“嘰嘰喳喳的小喜鵲”（愛(ài)發(fā)言），“沉著(zhù)用心的智多星”（綽號），“笑口常開(kāi)的大力士”（特長(cháng)），和“聲情并茂的文工團團長(cháng)”等。個(gè)性化的稱(chēng)呼能彰顯評語(yǔ)的幽默感和親切感，它能使評語(yǔ)更貼切，更具唯一性。從這些異彩紛呈的稱(chēng)謂中，同學(xué)們感受到的是情感的溫度。這樣他們更易于接受老師的勸勉，并容易在心靈中產(chǎn)生共鳴。
以物喻人，活靈活現。
以物喻人是學(xué)生們作文中常用的方法，這樣的方法同樣可以運用到評語(yǔ)的寫(xiě)作中。只要比喻恰當，就能把一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)表現得活靈活現。例如，有位學(xué)生內向少言，作文是他的攻堅項目，就可以給他這樣的評語(yǔ)：“少言寡語(yǔ)是你同別人交往時(shí)的一堵墻，希望你能自信起來(lái)，拆去圍墻，和大家多交流；作文是你學(xué)業(yè)上的攔路虎，打虎的秘訣是留心觀(guān)察事物，勤于練筆。在新的一年里，拆‘墻’和打‘虎’是你的首要任務(wù)！”
引經(jīng)據典，意趣橫生。
名言一語(yǔ)中的，往往極富教育性和啟迪性。在評語(yǔ)中恰當地運用一些名言諺語(yǔ)，甚至古詩(shī)、歌曲、歇后語(yǔ)等，不僅能使評語(yǔ)逸趣橫生，還能讓一些深刻的哲理變得明白通俗，從而增強評語(yǔ)的力度。對于勤于寫(xiě)作的同學(xué)，可以激勵他們“苦讀書(shū)胸中有寶，勤作文筆下生花”。學(xué)生讀到這些名言時(shí)會(huì )產(chǎn)生巨大的動(dòng)力。有些同學(xué)還把評語(yǔ)中的名言警句摘抄下來(lái)，貼在書(shū)桌、課本上，常常誦讀。很多同學(xué)畢業(yè)數年后仍對老師當年的贈言記憶猶新，有的甚至把當年老師的贈言當成生活的座右銘。
幽默風(fēng)趣，拉近距離。
幽默的老師很容易給學(xué)生平易近人的感覺(jué)。把幽默恰如其分地運用到評語(yǔ)中，會(huì )為評語(yǔ)增色不少，還能拉近老師和學(xué)生之間的距離。對一個(gè)脾氣暴躁的男生，可以給出這樣的評語(yǔ)：“你是一頭小獅子，容易暴跳如雷，不過(guò)，我是一頭大象，常常把你從打斗中拉開(kāi)�！笨吹竭@樣的評語(yǔ)，學(xué)生既感到新鮮，又覺(jué)得十分中肯。
細分差別，各有側重。
為發(fā)展情況不同的學(xué)生撰寫(xiě)評語(yǔ)，側重點(diǎn)也各不相同。給全面發(fā)展的學(xué)生寫(xiě)評語(yǔ)，在充分肯定優(yōu)點(diǎn)后，還應點(diǎn)出發(fā)展空間，激勵他們樹(shù)立更高的人生目標；給有特長(cháng)的學(xué)生寫(xiě)評語(yǔ)，建議先肯定他們的特長(cháng)，鼓勵他們將愛(ài)好和特長(cháng)進(jìn)行到底；給有進(jìn)步的學(xué)生寫(xiě)評語(yǔ)，更要好好利用期末評價(jià)的契機，切合實(shí)際給學(xué)生分析、指導，激發(fā)他們的潛能；給有待提高的學(xué)生寫(xiě)評語(yǔ)，要充分利用學(xué)生的向師性，鼓舞他們，激勵他們，幫助他們重拾上進(jìn)的信心，幫助他們積極健康地發(fā)展。
正向溝通，強化優(yōu)勢。
期末評語(yǔ)的撰寫(xiě)時(shí)，那種“借寫(xiě)評語(yǔ)再教訓學(xué)生幾句”的心思，不如改為直接溝通更見(jiàn)成效。
每到期末，班主任的圈子中總會(huì )飄著(zhù)“是否需要在評語(yǔ)中讓學(xué)生直面批評”的爭執，其實(shí)，還是要回到正向溝通的渠道中來(lái)，這世界上很難有一無(wú)是處的孩子，所謂的笨蛋不過(guò)是處于老師基于特定標準下的度量。愛(ài)，不是比較來(lái)的，愛(ài)沒(méi)有度量。十年過(guò)后，再回首，好些令我們暴跳如雷的學(xué)生問(wèn)題，不過(guò)是成長(cháng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)小事。
放大問(wèn)題，不如放大亮點(diǎn)；盯住毛病，不如盯住優(yōu)勢。這是個(gè)需要改變的思維方式。
分散完成，長(cháng)久保存。
期末評語(yǔ)的'撰寫(xiě)無(wú)疑是一個(gè)耗費時(shí)間的“大活兒”。提早開(kāi)始，各種研討搜集資料，盡可能分散完成。從最好寫(xiě)的學(xué)生下手，從最熟悉的學(xué)生下手，慢慢地在最后幾個(gè)令你筆下凝滯的學(xué)生處細細琢磨。分散完成，更易保障期末評語(yǔ)的卷面質(zhì)量與文采品質(zhì)。寫(xiě)好的評語(yǔ)，不要一發(fā)了之，拍照或將電子稿留入郵箱，永久保存下來(lái)，既可以作為下學(xué)期的評語(yǔ)參考，還可以比照本期的評語(yǔ)，尋找學(xué)生新的生長(cháng)點(diǎn)，為環(huán)環(huán)相扣寫(xiě)好新學(xué)期的評語(yǔ)奠定扎實(shí)的基礎。
每一個(gè)最不起眼的工作領(lǐng)域，都可以作為深入研究的課題。期末評語(yǔ)，這個(gè)傳統的評價(jià)空間，仍然是可以有創(chuàng )新、有趣味、有滋味的創(chuàng )生情感的溝通平臺。班主任深入地了解學(xué)生的內心世界，做個(gè)集體學(xué)習生活的觀(guān)察者、欣賞者、評價(jià)者，借助期末評語(yǔ)的革命，來(lái)構建一種平等、民主、和諧的師生關(guān)系，這種教育者的深情表達，自然有人能懂。不是嗎？
初一學(xué)生期末評語(yǔ)20
1、 ：作為班長(cháng)相對會(huì )累點(diǎn)，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時(shí)你會(huì )稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話(huà)：堅強點(diǎn)，你會(huì )做得更好!
2、 你是個(gè)文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過(guò)，、希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高一個(gè)檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。
3、 短短的一個(gè)學(xué)期，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進(jìn)步，我為你喝彩，為你祝福。但是，你應該記�。簺](méi)有最好，只有更好。努力進(jìn)取，全面發(fā)展——優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!
4、 在校你很自覺(jué)，會(huì )守紀，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷，成績(jì)也較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進(jìn)步。
5、 你性格活潑開(kāi)朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考，不過(guò)你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性，認真學(xué)習，盡快提高成績(jì)。
6、 沒(méi)有春天播種希望，秋天就不會(huì )有喜人的收獲。為了秋天的.收獲，今天就應該開(kāi)始辛勤地勞動(dòng)。
7、 在學(xué)習上，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習成績(jì)在班上一直是名列前茅�？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ)。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現出來(lái)。
8、 你聰明樂(lè )觀(guān)，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù)，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
9、 有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸!
10、 你是一個(gè)守紀、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，為人謹慎，心性坦蕩。沉穩深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì )達到希望的目標。
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