社團評價(jià)活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的社團評價(jià)活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
社團評價(jià)活動(dòng)方案1
一、指導思想
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化，幫助少年兒童擁有快樂(lè )的課外生活。讓更多學(xué)生在提供展示的舞臺上挑戰自我，展示自我，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)和個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，構建一個(gè)自我發(fā)展、自主管理的和諧校園環(huán)境，興隆小學(xué)決定組織全校學(xué)生開(kāi)展社團活動(dòng)，特制定社團活動(dòng)方案如下：
二、實(shí)施目標
1、學(xué)生社團是現代學(xué)校建設的重要資源，隨著(zhù)課外教育活動(dòng)的不斷拓展，學(xué)生社團已經(jīng)成為發(fā)展學(xué)生自主管理的新型課堂，成為課外教育活動(dòng)有效開(kāi)展的重要載體，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。
2、學(xué)生社團在學(xué)校校園文化建設中起到了提升層次、構建載體、凝聚學(xué)生、群體示范的作用，從而形成學(xué)校的品牌項目。
3、學(xué)生社團活動(dòng)方式靈活，活動(dòng)內容豐富，為學(xué)生提供了展示自己愛(ài)好與技能的廣闊舞臺。通過(guò)這一展示舞臺，鍛煉隊員的身體素質(zhì)，促進(jìn)隊員身心發(fā)展；培養隊員的競爭意識，合作精神和堅強毅力；豐富隊員的知識，盡最大可能地發(fā)揮出自己的才智，挖掘自身最大的潛力。
三、具體措施
1、宣傳到位：做好各項活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。班主任要利用班會(huì )向學(xué)生宣傳，利用家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣傳。興趣小組要本著(zhù)學(xué)生自愿參加的原則，本著(zhù)義務(wù)輔導（即免費）的原則，先由校隊興趣組輔導教師和班主任商議選取有特長(cháng)的學(xué)生參加校隊興趣組的訓練，其余的學(xué)生則留在教室里由指定的責任心強，教學(xué)水平高的教師組織班隊興趣組的活動(dòng)。每學(xué)期第一周為宣傳報名時(shí)間。
2、全力支持：學(xué)生如數準時(shí)地到達訓練地點(diǎn)，輔導老師接手后，一定要先清點(diǎn)人數再訓練，沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫(xiě)明。希望各班任課教師全力支持，學(xué)校將在期末設立支持特長(cháng)獎專(zhuān)門(mén)對各班的支持特長(cháng)訓練進(jìn)行獎勵。
3、精心輔導：學(xué)生活動(dòng)時(shí)就能有目的、有計劃地進(jìn)行，同時(shí)也能克服老師們在輔導過(guò)程中的盲目性和隨意性。各輔導老師必須把學(xué)生全員帶在身邊進(jìn)行輔導，老師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。注：視訓練的情況，校隊興趣組可以延遲最多二十分鐘結束訓練，不可更晚，但必須固定并且通知家長(cháng)。
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生：要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，加強安全保衛工作，保證活動(dòng)場(chǎng)地、設施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專(zhuān)用活動(dòng)室負責老師要做好活動(dòng)室內物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作、使用后的清潔衛生。
5、成果展示：加強對活動(dòng)內容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動(dòng)，通過(guò)這樣的活動(dòng)，不斷創(chuàng )新內容和方法，使活動(dòng)的'水平得到進(jìn)一步的提高。
6、我們的口號：
參加一個(gè)社團，培養一種興趣；
學(xué)會(huì )一門(mén)知識，練就一項技能；
體會(huì )一個(gè)成功，享受一份快樂(lè )
五、活動(dòng)的具體目標及要求
（一）社團的安排：
1、時(shí)間：每周安排兩次社團活動(dòng)時(shí)間，一次安排在每星期二下午，一次時(shí)間安排在每星期四下午，全部的社團活動(dòng)都統一在這個(gè)時(shí)候，便于老師統一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。
2、成員：全校共有3個(gè)社團，分別是體育社團（籃球、乒乓球、跳繩、踢毽子）技能社團（電腦繪畫(huà)、手工制作、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、象棋）藝術(shù)社團（舞蹈、合唱）面向3－6年級的有興趣愛(ài)好的學(xué)生，原則上每個(gè)學(xué)生只能報一個(gè)社團。每個(gè)社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個(gè)社團在16個(gè)人左右。
3、地點(diǎn)：學(xué)校專(zhuān)用教室或操場(chǎng)等活動(dòng)區域。
六、社團活動(dòng)進(jìn)程安排
第一階段（三月上旬）：各班級學(xué)生根據自己的特長(cháng)及興趣愛(ài)好自由報名；
第二階段（三月中下旬）：在全校舉行社團成員選拔活動(dòng)，組建社團，制定社團活動(dòng)計劃及社團活動(dòng)制度；
第三階段（四月份開(kāi)始）：各社團自行展開(kāi)活動(dòng)；
第四階段（六月下旬）：各社團活動(dòng)展示，每天下午安排一個(gè)社團的展示，比如安排書(shū)畫(huà)展，乒乓球展示等。
七、學(xué)生社團工作領(lǐng)導小組名單
學(xué)生社團工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
社團評價(jià)活動(dòng)方案2
舞蹈藝術(shù)具有鮮明的審美愉悅性。當學(xué)生“手之舞之，足之蹈之”的時(shí)候內心情感的抒發(fā)，人體動(dòng)作的流動(dòng)，性格氣質(zhì)的表露，可謂進(jìn)入了最具審美意味的境界。特別要指出的是，讓少年兒童從幼年時(shí)代就學(xué)一點(diǎn)舞蹈，不僅有利于長(cháng)身體，更可以在協(xié)調動(dòng)作中，一舉手一投足都顯示出文雅的氣質(zhì)，這也有益于素質(zhì)的提高。
（一）課程目標
1、認知領(lǐng)域：通過(guò)舞蹈活動(dòng)中了解身體的方位，舞蹈的基本手位、腳位，把上、把下基本動(dòng)作訓練，基本舞步等，從而豐富學(xué)生的藝術(shù)知識。
2、技能領(lǐng)域：學(xué)習、掌握基本技巧，提高學(xué)生的.表演能力。
3、情感領(lǐng)域：通過(guò)舞蹈二課活動(dòng)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)學(xué)習藝術(shù)的熱情，在舞蹈隊節目的排練過(guò)程中，增強學(xué)生的團結，協(xié)作的良好品質(zhì)。
4、應用領(lǐng)域：學(xué)生進(jìn)行表演，進(jìn)行舞蹈欣賞、評價(jià)。
（二）課程組織
1、教材：參考《中國舞蹈家協(xié)會(huì )考級》《中國舞蹈》《藝術(shù)與欣賞》等書(shū)籍，選編課程。
2、課程內容
�。�1）舞蹈種類(lèi)介紹。
�。�2）身體的方位，舞臺方位。
�。�3）舞蹈的基本手位、腳位，把上、把下基本動(dòng)作訓練。
�。�4）芭蕾基訓、編排舞蹈。
（三）課程組織
1、教學(xué)方法的選擇：講授法、演示法、欣賞法、討論法、匯報法等。
2、教學(xué)的組織形式：面向全體教學(xué)、分組教學(xué)、個(gè)別指導。
3、時(shí)間安排：每二下午前兩節
4、教學(xué)場(chǎng)地：舞蹈室。
5、教學(xué)用品：播放器、各種舞蹈伴奏音樂(lè )。
6、舞蹈隊隊規模：52人。
7、授課對象：“愛(ài)旋轉”舞蹈社團的學(xué)生。
（四）課程評價(jià)
課程評價(jià)總設想：本課程評價(jià)應充分體現全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神，貫徹本課程目標，著(zhù)眼于評價(jià)的教育、激勵與改善的功能。通過(guò)科學(xué)的課程評價(jià)，有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，激勵教師進(jìn)取，完善教學(xué)管理，推動(dòng)校本課程的建設與發(fā)展。評價(jià)包括原型評價(jià)、課程本身評價(jià)、學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)三方面，這三方面的評價(jià)將依據學(xué)制指定的評價(jià)建議制定具體的評價(jià)辦法。
評價(jià)要求：
1、評價(jià)目的是否明確、科學(xué)、切合實(shí)際。
2、課程目標的制定是否合理、現實(shí)。
3、課程內容的選擇是否具有科學(xué)性、有效性、可實(shí)施性。
評價(jià)方式：隨機評價(jià)與過(guò)程、結果評價(jià)相結合。評價(jià)方法：觀(guān)察法、展示法。評價(jià)者：教師、學(xué)生、家長(cháng)。
“舞蹈校本開(kāi)發(fā)”實(shí)施還需要我們更多的去探索與實(shí)踐。讓學(xué)生更加熱愛(ài)生活，在舞蹈中增強自信心，學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習，具有適應舞蹈需要的正確身姿、完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風(fēng)格的舞蹈，掌握舞蹈的基本理論。從而提高個(gè)人素質(zhì)和修養。
社團評價(jià)活動(dòng)方案3
一、指導思想
書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明，讀書(shū)使人明理，讀書(shū)使人善辯。讓學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂(lè )地讀書(shū)，養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，為此，我校成立了閱讀社團。讓學(xué)生在讀書(shū)社團實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！讓書(shū)籍豐富他們的知識，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們真正體驗：我讀書(shū)，我快樂(lè )！
二、社團成員：
學(xué)校選出來(lái)的`閱讀愛(ài)好者
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
每周二下午大課間第三節課
閱覽室
四、社團學(xué)生情況分析
處于小學(xué)階段的學(xué)生，正是其閱讀的最佳時(shí)期和關(guān)鍵期。除卻課堂閱讀，如果學(xué)校能在閱讀社團活動(dòng)中有意識地培養學(xué)生的閱讀習慣、積極提高學(xué)生的閱讀能力，將對學(xué)生今后的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
本學(xué)期以激發(fā)學(xué)生閱讀興趣為主要目的，采取有效的方法，激發(fā)學(xué)生的閱讀激情，從而使學(xué)生愛(ài)上閱讀，在全校范圍內營(yíng)造濃厚閱讀氛圍。
五、活動(dòng)內容
本社團將進(jìn)行豐富多彩的閱讀活動(dòng)，利用每天規定時(shí)間，到規定的閱覽室閱讀課外書(shū)，以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評為主要內容；要求小組成員寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì )，并定時(shí)開(kāi)展交流活動(dòng)，評選優(yōu)秀筆記，組織各種賽事，鼓勵學(xué)生積極參加。
六、活動(dòng)形式
1、教師推薦
在美文欣賞課上向孩子們推薦好書(shū)，教師選擇書(shū)中的幾個(gè)精彩片段讀給孩子們聽(tīng)，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，引導他們去尋找并閱讀。
2、熟讀成誦
閱讀書(shū)目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩(shī)詞，我們引導孩子用各種形式的讀來(lái)加強記憶，同時(shí)培養他們的語(yǔ)言感受能力，可以水到渠成，熟讀成誦。
3、美文賞析
利用每周的美文賞析課，開(kāi)展師生共讀活動(dòng)。讀中師生可隨時(shí)交流感悟。這樣既能增加學(xué)生讀書(shū)樂(lè )趣，又能增進(jìn)師生感情。
4、我型我秀
《伊索寓言》《童話(huà)故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的，可謂家喻戶(hù)曉，如《狼來(lái)了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結合語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)，和孩子們一起排練情景劇，讀一讀、演一演，以提高社員濃厚的閱讀興致。
七、活動(dòng)要求
1、每位社員每學(xué)期必須完成老師推薦的書(shū)目。
2、每位社員每月遞交讀書(shū)筆記和手抄報。
3、社團將定期開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)，組織同學(xué)交流讀書(shū)心得，并且組織社員進(jìn)行讀書(shū)朗誦比賽，演講比賽，成語(yǔ)接龍、猜字謎等活動(dòng)。
八、活動(dòng)安排
第一周：招募社團成員，組建文學(xué)社，建立社團花名冊。
第二周：閱讀賞析經(jīng)典推薦
第三周：心得交流詩(shī)歌朗誦
第四周：尋找春天親近自然
第五周：學(xué)生作品交流，評析
第六周：山水小散文欣賞經(jīng)典推薦
第七周：再次創(chuàng )作，交流心得
第八周：名人故事
第九周：與作家面對面——觀(guān)看視頻資料：講座
第十周：小記者行動(dòng)
第十一周：心得交流
第十二周：名著(zhù)導讀，賞析，推薦書(shū)目
第十三周：讀書(shū)交流會(huì )——我最喜歡的一部童話(huà)故事
第十四周：創(chuàng )作實(shí)踐
第十五周；展示交流展示活動(dòng)
社團評價(jià)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景：
正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強大的表現”如果沒(méi)有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng )造性的勞動(dòng)，就不就不可能培育出建設祖國的棟梁之材，而老師辦公室為老師們的戰場(chǎng)，其環(huán)境衛生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節來(lái)臨之際，我們?yōu)槔蠋煼瞰I一份禮物，讓老師在一個(gè)干凈而又舒適的環(huán)境下工作。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次活動(dòng)，讓我們加深師生之間感情，讓同學(xué)們懂得學(xué)會(huì )感恩，并以一顆感恩的心去學(xué)習、生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日中午12：20——13：10
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)院行政樓所有辦公室
五、活動(dòng)主辦組織：
院院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì )
六、活動(dòng)承辦組織：
院院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì )各部門(mén)
七、活動(dòng)參加人員：
院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì )所有人員
八、活動(dòng)內容
1、所有參加活動(dòng)的人員11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部門(mén)負責人出簽到。（自帶活動(dòng)清潔工具）
2、每五人作文吧一組，有秩序的'到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛生。
3、13：10活動(dòng)結束。
九、活動(dòng)注意事項：
1、參加活動(dòng)的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì )徽章
2、志愿者在活動(dòng)時(shí)間內是不準打鬧、大聲喧嘩
3、志愿者與老師交流時(shí)要要注意禮貌、言辭
4、志愿者在活動(dòng)時(shí)不得亂動(dòng)老師的物品
5、志愿者在活動(dòng)過(guò)程中必須嚴格要求自己，遵守秩序，服從分工，保持常州紡院的良好志愿者的風(fēng)采。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月26日——27日、活動(dòng)地點(diǎn)
26日：中心球場(chǎng)；繡山生活館
27日：繡A101教室；明德廣場(chǎng)
活動(dòng)對象
貴州工程應用技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)中
26日在讀書(shū)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)和學(xué)創(chuàng )計算機協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，大學(xué)生自主交流中心主任、自行車(chē)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)及其成員在中心球場(chǎng)舉行發(fā)橫幅簽名的啟動(dòng)儀式；讀書(shū)協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)和春暉社社長(cháng)，創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)及其成員在繡山生活館收集感恩貼。
27日晚上六點(diǎn)鐘讀書(shū)協(xié)會(huì )、春暉社、創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )、自行車(chē)愛(ài)好者協(xié)會(huì )、學(xué)創(chuàng )計算機協(xié)會(huì )、大學(xué)生自主交流中心的負責任及其工作人員到繡山A棟101教室布置會(huì )場(chǎng)和通知演講人員提前到場(chǎng)；晚上七點(diǎn)鐘在繡山101教室舉行一場(chǎng)演講，表達對父母的理解、感恩；觀(guān)看電影——《父愛(ài)與母愛(ài)》電影結束后留10分鐘的時(shí)間給參加本次活動(dòng)的每個(gè)成員，讓他給父母打一個(gè)電話(huà)或者發(fā)一條短信，或傾訴、或悔意、或感恩；八點(diǎn)十分播放《感恩的心》歌曲并帶手語(yǔ)表演；
八點(diǎn)半帶領(lǐng)所有成員到明德廣場(chǎng)釋放感恩貼及其活動(dòng)圓滿(mǎn)結束；
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