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學(xué)校公用經(jīng)費績(jì)效評價(jià)報告

時(shí)間:2024-07-03 15:22:59 評價(jià) 我要投稿
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學(xué)校公用經(jīng)費績(jì)效評價(jià)報告

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我們應當如何寫(xiě)報告呢?以下是小編收集整理的學(xué)校公用經(jīng)費績(jì)效評價(jià)報告,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校公用經(jīng)費績(jì)效評價(jià)報告

學(xué)校公用經(jīng)費績(jì)效評價(jià)報告1

  一、項目基本情況

 。ㄒ唬╉椖磕甓瓤傮w目標。城鄉義務(wù)教育階段公用經(jīng)費補助資金主要用于保障義務(wù)教育學(xué)校正常運轉、完成教育教學(xué)活動(dòng)和其他日常工作任務(wù)等方面支出。進(jìn)一步規范和加強城鄉義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費管理,提高資金使用效益,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,助力脫貧攻堅和鄉村振興,確保義務(wù)教育階段學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。

 。ǘ╉椖抠Y金預算和到位情況。2021年,我縣共有義務(wù)教育階段學(xué)生31895人,其中:小學(xué)21515人,初中10380人;共有寄宿學(xué)生22646人。2021年,共收到城鄉義務(wù)教育補助經(jīng)費2733.70萬(wàn)元,補助義務(wù)教育學(xué)生31895人,補助范圍占在校學(xué)生的100%;補助寄宿制學(xué)生22646人,補助范圍占在寄宿生的100%。補助公用經(jīng)費中,中央資金2186.96萬(wàn)元,省級資金464.73萬(wàn)元,市級資金16.40萬(wàn)元,縣級配套66.61萬(wàn)元,資金按時(shí)足額配套到位,但由于財政資金調度困難,實(shí)際支付1232.02萬(wàn)元,未支付1501.68萬(wàn)元,執行率為45.07%。

  二、項目績(jì)效自評工作開(kāi)展情況

  為確保真實(shí)反映我縣城鄉義務(wù)教育階段公用經(jīng)費補助資金項目績(jì)效評價(jià)情況,我局成立了績(jì)效評價(jià)工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組人員職責分工明確,責任到股室、到校、到人,認真分析城鄉義務(wù)教育階段公用經(jīng)費補助資金撥付、使用和效益等相關(guān)情況,并形成績(jì)效評價(jià)報告。

  三、項目績(jì)效實(shí)現情況

 。ㄒ唬╉椖抠Y金情況

  1.項目資金到位情況。

  2021年,共收到城鄉義務(wù)教育補助經(jīng)費2733.70萬(wàn)元。補助公用經(jīng)費中,中央資金2186.96萬(wàn)元,省級資金464.73萬(wàn)元,市級資金16.40萬(wàn)元,縣級配套66.61萬(wàn)元,資金按時(shí)足額配套到位。

  2.項目資金執行情況。

  2021年城鄉義務(wù)教育補助經(jīng)費全年預算數2733.70萬(wàn)元,其中:中央資金2186.96萬(wàn)元,省級資金464.73萬(wàn)元,市級資金16.40萬(wàn)元,縣級配套66.61萬(wàn)元,資金按時(shí)足額配套到位,但由于財政資金調度困難,實(shí)際支付1232.02萬(wàn)元,未支付1501.68萬(wàn)元,執行率為45.07%。

  3.項目資金管理情況。

  城鄉義務(wù)教育階段公用經(jīng)費補助資金項目實(shí)施以來(lái),我縣嚴格按照《云南省城鄉義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費管理辦法》(云財教〔2017〕388號)、《保山市城鄉義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費資金管理實(shí)施細則》等有關(guān)政策措施及規定,制定了《昌寧縣學(xué)校公用經(jīng)費管理使用暫行規定》(昌教體發(fā)〔2019〕42號),逐步建立健全完善工作機制,不斷完善相關(guān)制度,切實(shí)加強政策培訓、大力提升管理水平,嚴格規范城鄉義務(wù)教育公用經(jīng)費使用管理,嚴格預算編制、強化績(jì)效管理,推進(jìn)民主理財、實(shí)行校務(wù)和財務(wù)公開(kāi),經(jīng)費管理水平得到逐步提高,為我縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,助力脫貧攻堅和鄉村振興,確保義務(wù)教育階段學(xué)生不因貧困而輟學(xué)提供了保障。

 。ǘ╉椖靠(jì)效指標完成情況

  城鄉義務(wù)教育階段公用經(jīng)費補助資金項目的實(shí)施,切實(shí)減輕了群眾特別是家庭經(jīng)濟困難學(xué)生家庭的教育支出負擔,廣大學(xué)生受益十分明顯,大大降低了我縣義務(wù)教育階段學(xué)生的輟學(xué)率,從根本上保證了適齡兒童教育入學(xué)起點(diǎn)的公平公正。城鄉義務(wù)教育階段公用經(jīng)費補助資金項目的實(shí)施,為學(xué)校正常運轉提供了有效保障,辦學(xué)條件得到明顯改善,群眾滿(mǎn)意度顯著(zhù)提高,有效助力了脫貧攻堅工作和鄉村振興工作的推進(jìn),為教育脫貧和鄉村振興提供了保障。通過(guò)廣泛深入的宣傳,切實(shí)提高了群眾對城鄉義務(wù)教育階段公用經(jīng)費補助資金項目的知曉度和滿(mǎn)意度,為城鄉義務(wù)教育公用經(jīng)費補助項目的`順利實(shí)施營(yíng)造了良好氛圍。昌寧縣2021年義務(wù)教育公用經(jīng)費資金項目自評得分86.01分,自評結果為“良好”。具體情況為:

  1.產(chǎn)出指標完成情況:分值40分,自評得分37分。

 。1)數量指標:分值15分,自評得分15分。小學(xué)階段應補助人數21515人,實(shí)際補助人數21515人;初中階段應補助人數10380人,實(shí)際補助人數10380人;寄宿生應補助人數22646人,實(shí)際補助人數22646人。

 。2)質(zhì)量指標:分值10分,自評得分10分。全年義務(wù)教育公用經(jīng)費補助范圍為所有義務(wù)教育在校學(xué)生,補助比例占在校生的100%;教師培訓費占學(xué)校年度公用經(jīng)費的3%,未完成年度指標值≧10%,扣3分。

 。3)時(shí)效指標:分值5分,自評得分5分。2021年全年補助資金2733.70萬(wàn)元,實(shí)際到位資金2733.70萬(wàn)元,補助資金當年到位率為100%。

 。4)成本指標:分值10分,自評得分10分。小學(xué)公用經(jīng)費人均補助標準為650元/生.年,實(shí)際補助標準為650元/生.年;初中公用經(jīng)費人均補助標準為850元/生.年,實(shí)際補助標準為850元/生.年;寄宿生公用經(jīng)費在基礎標準上人均增加額度為200元/生.年,實(shí)際增加額度為200元/生.年。

  2.效益指標完成情況:分值30分,自評得分29分。

 。1)社會(huì )效益指標:分值20分,自評得分19分。2021年我縣義務(wù)教育階段在校學(xué)生31895人,無(wú)輟學(xué)學(xué)生,九年義務(wù)教育鞏固率為100%。由于少數學(xué)校對國家的城鄉義務(wù)教育公用經(jīng)費補助政策宣傳不到位,導致部分學(xué)生和家長(cháng)對政策不知曉、不了解,經(jīng)測試,2021年城鄉義務(wù)教育公用經(jīng)費補助政策知曉度為100%。

 。2)可持續影響指標:分值10分,自評得分10分。2021年我縣義務(wù)教育免費年限為小學(xué)階段6年、初中3年共9年,義務(wù)教育階段全面實(shí)現免費。

  3.滿(mǎn)意度指標完成情況:分值10分,自評得分10分。學(xué)生滿(mǎn)意度:分值10分,經(jīng)測評,學(xué)生滿(mǎn)意度為99.1%,大于年度指標值≧95%,自評得分10分;家長(cháng)滿(mǎn)意度:分值10分,經(jīng)測評,家長(cháng)滿(mǎn)意度為98.5%,小于年度指標值≧95%,自評得分10分。

  四、績(jì)效目標未完成原因和下一步改進(jìn)措施

 。ㄒ唬┛傮w目標和績(jì)效指標未完成或超過(guò)指標值較多的原因分析和下一步改進(jìn)措施。各項指標中除“教師培訓費占學(xué)校年度公用經(jīng)費的比例:指標值≧10%,全年實(shí)際完成值3%!焙汀百Y金支付率為45.07%”為未完成外,其余績(jì)效指標全部完成。

  1. “教師培訓費占學(xué)校年度公用經(jīng)費的比例”未完成的主要原因:受疫情和經(jīng)濟下行影響,財政資金調度困難,導致公用經(jīng)費未得到按進(jìn)度支出,各項各類(lèi)培訓通過(guò)網(wǎng)絡(luò )培訓進(jìn)行,培訓減少,培訓成本降低。全年資金預算數2733.70萬(wàn)元,實(shí)際已支付1232.02萬(wàn)元,未支付1501.68萬(wàn)元,執行率為45.07%。

  2. 改進(jìn)措施:一是將結合昌寧縣教育體育系統實(shí)際需求,通過(guò)各種渠道,加強師資培訓,積極爭取使用資金,力爭完成培訓指標,提高培訓質(zhì)量,按質(zhì)按量完成績(jì)效目標。二是加強與財政溝通協(xié)調,及時(shí)調度資金,按規定撥付使用城鄉義務(wù)教育階段公用經(jīng)費補助資金。

  五、績(jì)效自評結果

  2021年城鄉義務(wù)教育公用經(jīng)費資金績(jì)效自評得分86.01分,自評結果為“良好”。

 。ㄒ唬⿲W(xué)生受益效果顯著(zhù)。城鄉義務(wù)教育公用經(jīng)費補助項目的實(shí)施,切實(shí)減輕了群眾特別是家庭經(jīng)濟困難學(xué)生家庭的教育支出負擔,廣大學(xué)生受益十分明顯,大大降低了我縣義務(wù)教育階段學(xué)生的輟學(xué)率,從根本上保證了適齡兒童教育入學(xué)起點(diǎn)的公平公正。

 。ǘ⿲W(xué)校運轉規范有序。城鄉義務(wù)教育公用經(jīng)費補助項目的實(shí)施,為學(xué)校正常運轉提供了有效保障,辦學(xué)條件取得明顯改善。

 。ㄈ┤罕姖M(mǎn)意度顯著(zhù)提高。城鄉義務(wù)教育公用經(jīng)費補助項目的實(shí)施,有效助力了脫貧攻堅工作的推進(jìn),為教育脫貧提供了保障。通過(guò)廣泛深入的宣傳,切實(shí)提高了群眾對城鄉義務(wù)教育公用經(jīng)費補助項目的知曉度和滿(mǎn)意度,為城鄉義務(wù)教育公用經(jīng)費補助項目的順利實(shí)施營(yíng)造了良好氛圍。

  六、結果公開(kāi)情況和應用打算

 。ㄒ唬┛(jì)效自評結果擬應用。一是針對本部門(mén)績(jì)效自評中存在的問(wèn)題,及時(shí)調整優(yōu)化本部門(mén)后續城鄉義務(wù)教育補助經(jīng)費和以后年度預算支出的方向及結構,合理配置資源,加強財務(wù)管理。二是建立激勵與約束機制,強化評價(jià)結果在項目申報和預算編制中的有效應用。

 。ǘ┕_(kāi)情況。按各級財政部門(mén)關(guān)于績(jì)效評價(jià)公開(kāi)規定和工作要求及時(shí)在規定網(wǎng)站進(jìn)行公開(kāi)。

  七、績(jì)效自評工作的經(jīng)驗、問(wèn)題和建議

  城鄉義務(wù)教育階段公用經(jīng)費補助資金項目實(shí)施以來(lái),我縣嚴格按照《云南省城鄉義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費管理辦法》(云財教〔2017〕388號)、《保山市城鄉義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費資金管理實(shí)施細則》等有關(guān)政策措施及規定,制定了《昌寧縣學(xué)校公用經(jīng)費管理使用暫行規定》(昌教體發(fā)〔2019〕42號),逐步建立健全工作機制和內控機制,不斷完善相關(guān)制度,切實(shí)加強政策培訓、大力提升使用管理水平,嚴格規范城鄉義務(wù)教育公用經(jīng)費使用管理,嚴格預算編制、強化績(jì)效管理,推進(jìn)民主理財、實(shí)行校務(wù)和財務(wù)公開(kāi),城鄉義務(wù)教育階段公用經(jīng)費管理水平逐步得到提高,為我縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡和高質(zhì)量發(fā)展,助力脫貧攻堅和有效銜接鄉村振興,確保義務(wù)教育階段學(xué)生不因貧困而輟學(xué)提供了有力保障。

  八、其他需說(shuō)明的問(wèn)題

  無(wú)。

學(xué)校公用經(jīng)費績(jì)效評價(jià)報告2

  一、基本情況

 。ㄒ唬┏青l義務(wù)教育公用經(jīng)費

  1.項目概況

  我校城鄉義務(wù)教育生均公用經(jīng)費、寄宿制學(xué)校公用經(jīng)費,不足100人校點(diǎn)補充公用經(jīng)費和特殊教育公用經(jīng)費基準定額標準為:按照20xx-2021學(xué)年教育事業(yè)統計報表人數,普通小學(xué)每生每年650元標準,每個(gè)寄宿制每生每年200元標準,特殊教育公用經(jīng)費每生每年6000元標準進(jìn)行補助。20xx年收入350.79萬(wàn)元,支出349.2萬(wàn)元。

  2.項目績(jì)效目標

  通過(guò)績(jì)效評價(jià)掌握我校城鄉義務(wù)教育生均公用經(jīng)費,寄宿制學(xué)校公用經(jīng)費和不足100人校點(diǎn)補充公用經(jīng)費,特殊教育公用經(jīng)費使用情況,和我校使用該筆資金的日常工作的開(kāi)展情況,及取得的成效。通過(guò)評價(jià),從項資金的投入、資金的過(guò)程管理、資金的使用效益,及績(jì)效評價(jià)發(fā)現我校資金使用存在一定的問(wèn)題,比如:教師培訓經(jīng)費未達公用經(jīng)費的10%。

 。ǘI(yíng)養餐

  1.項目概況

  我校是一所鄉鎮學(xué)校,在校學(xué)生均享受營(yíng)養餐。20xx年度,我校學(xué)生按照補助標準每生每天5元(全年按照學(xué)生在校時(shí)間200天計算,全年生均共計1000元)享受營(yíng)養補助,該補助資金用于為我校學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的食物保障。20xx年營(yíng)養改善計劃補助資金收入267.44萬(wàn)元,支出266.09萬(wàn)元。

  2.項目績(jì)效目標

  為做好我校農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃工作,把對農村義務(wù)教育學(xué)生每天5元營(yíng)養餐補助的惠民政策落到實(shí)處,切實(shí)改善我校學(xué)生膳食營(yíng)養狀況,增強學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),結合我校實(shí)際,成立了膳食委員會(huì )小組,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案和各種管理制度及突發(fā)事件應急預案。

 。ㄈ┘彝ソ(jīng)濟困難學(xué)生補助

  1.項目概況

  我校是一所鄉鎮寄宿制,享受義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活費補助學(xué)生3312人,補助標準寄宿生1000元/生.年,非寄宿生500元/生.年。我校積極落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于資助的文件精神。

  2.項目績(jì)效目標

  通過(guò)實(shí)行此項目,讓每一位因家庭經(jīng)濟困難學(xué)生能上得起學(xué)。

 。ㄋ模┦程霉で谌藛T、保安人員補助經(jīng)費

  1.項目概況

  用于支付學(xué)校食堂人員、保安人員工資,保障學(xué)校食堂正常運行,保障校園安全,維持學(xué)校健康有序發(fā)展。

  2.項目績(jì)效目標

  通過(guò)實(shí)行此項目,發(fā)放臨時(shí)工工資,彌補學(xué)校公用經(jīng)費,保障學(xué)校健康有序發(fā)展。

  二、績(jì)效評價(jià)工作開(kāi)展情況

 。ㄒ唬┛(jì)效評價(jià)目的、對象和范圍

  1.績(jì)效評價(jià)目的

  了解開(kāi)遠市樂(lè )白道中心校項目資金使用情況和取得的成效,總結項目資金管理經(jīng)驗,進(jìn)一步加強和規范項目資金管理,完善項目和資金管理辦法,為指導預算編制和申報績(jì)效目標、優(yōu)化財政支出結構提供決策參考和依據。

  2.績(jì)效評價(jià)對象

  本次績(jì)效評價(jià)涉及項目5個(gè),其中:市級財政支出項目1個(gè),上級轉移支付項目4個(gè)。

  3.績(jì)效評價(jià)范圍

  本次績(jì)效評價(jià)涉及項目5個(gè),其中:一般公共預算支出項目5個(gè),政府性基金預算支出項目0個(gè),社會(huì )保險基金預算支出項目0個(gè)、國有資本經(jīng)營(yíng)預算0個(gè),政府投資基金項目0個(gè)、政府和社會(huì )資本合作(PPP)項目0個(gè)、地方政府債務(wù)項目0個(gè)。

 。ǘ┛(jì)效評價(jià)工作過(guò)程

  為使績(jì)效再評價(jià)工作順利開(kāi)展,由我校財務(wù)室牽頭,成立績(jì)效評價(jià)工作小組,負責績(jì)效評價(jià)的組織管理和實(shí)施工作。

  前期準備:一是評價(jià)工作組收集整理項目相關(guān)資料;二是組織績(jì)效評價(jià)(自評)工作。

  組織實(shí)施:一、開(kāi)展項目自評工作。組織填報資金使用情況表、績(jì)效目標完成情況表和撰寫(xiě)項目績(jì)效報告,并將績(jì)效評價(jià)報告和資料報績(jì)效評價(jià)工作組。

  三、評價(jià)情況及評價(jià)結論

 。ㄒ唬┛(jì)效自評結論

  部門(mén)開(kāi)展績(jì)效自評項目數量5個(gè),評價(jià)結果為“優(yōu)”5個(gè),“良”0個(gè),“中”0個(gè),差0個(gè)。

 。ǘ┛(jì)效目標實(shí)現情況

  1.項目1(公用經(jīng)費)績(jì)效目標的實(shí)際實(shí)現情況

  20xx年公用經(jīng)費項目支出績(jì)效工作基本完成,對學(xué)校的日常管理和義務(wù)的開(kāi)展提供了保障,達到預期效果。

  2.項目2(營(yíng)養改善計劃補助資金)績(jì)效目標的實(shí)際實(shí)現情況

  經(jīng)過(guò)我校全體教職工的共同努力,我校營(yíng)養餐改善計劃項目實(shí)施較好,特別是實(shí)施食堂供餐的.學(xué)校,為農村家庭和進(jìn)城務(wù)工家庭解決子女午餐提供了方便。

  3.項目3(義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活費補助)績(jì)效目標的實(shí)際實(shí)現情況

  通過(guò)學(xué)校對生活補助的宣傳落實(shí),讓中央惠民政策落到實(shí)處,讓廣大學(xué)生家長(cháng)得到實(shí)惠。改善了學(xué)生的生活水平,有助于提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

  4.項目4(食堂工勤人員工資)績(jì)效目標的實(shí)際實(shí)現情況

  為學(xué)校實(shí)施營(yíng)養改善計劃提供保障,真正讓營(yíng)養改善計劃能落到實(shí)處。

  5.項目5(校園安保經(jīng)費)績(jì)效目標的實(shí)際實(shí)現情況

  為學(xué)校提供安全保障,保障學(xué)校師生安全。

  四、主要經(jīng)驗及做法

  1、充分發(fā)揮部門(mén)的職能作用,共同推動(dòng)項目實(shí)施。

  2、加強項目的監督檢查,確保項目工作進(jìn)度和質(zhì)量。

  五、存在的問(wèn)題及原因分析

  1.學(xué)校的相關(guān)臺賬做的不夠全面,需要改進(jìn)。

  2.部分檔案資料不完整,歸檔不及時(shí)。在資料收集及評價(jià)過(guò)程中發(fā)現項目實(shí)施單位部分檔案管理存在資料不完整,歸檔不及時(shí)等現象。

  六、有關(guān)建議

  無(wú)。

  七、其他需要說(shuō)明的問(wèn)題

  無(wú)。

學(xué)校公用經(jīng)費績(jì)效評價(jià)報告3

  為加強財政支出管理,提高財政資金使用效益,根據《中華人民共和國預算法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面實(shí)施預算績(jì)效管理的意見(jiàn)》(中發(fā)〔20xx〕34號)、《云南省財政廳云南省委組織部云南省審計廳關(guān)于印發(fā)<云南省全面實(shí)施預算績(jì)效管理工作推進(jìn)方案的通知》(云財辦〔20xx〕84號)、《鶴慶縣財政局關(guān)于開(kāi)展20xx年預算支出財政績(jì)效評價(jià)工作的通知》(鶴財績(jì)〔20xx〕4號)及《鶴慶縣財政局關(guān)于開(kāi)展鶴慶縣教育體育局重點(diǎn)項目績(jì)效評價(jià)工作的通知》(鶴財績(jì)〔20xx〕7號)等文件要求,鶴慶縣財政局組織并委托湖南天平正大會(huì )計師事務(wù)所(特殊普通合伙)于20xx年9月至10月對鶴慶縣20xx年高中生均公用經(jīng)費補助項目開(kāi)展績(jì)效評價(jià),評價(jià)采用定量和定性分析相結合的方法,根據該項目的實(shí)際情況,實(shí)施了資料審閱、賬務(wù)核實(shí)、現場(chǎng)查勘、抽查支付記錄、詢(xún)問(wèn)、分析計算等必要的評價(jià)程序,從項目決策、過(guò)程、產(chǎn)出、效益等方面進(jìn)行了綜合評價(jià),F將評價(jià)情況報告如下:

  一、基本情況

 。ㄒ唬╉椖扛艣r

  1.項目背景

  為進(jìn)一步提高云南省普通高中教育經(jīng)費保障能力、提升高中運轉水平、確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作順利開(kāi)展,貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于印發(fā)<國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx-20xx年)的通知》(中發(fā)[20xx]12號)關(guān)于高中教育以財政投入為主,逐步提高學(xué)校學(xué)生生均經(jīng)費基本標準的文件精神,經(jīng)云南省人民政府同意,決定從20xx年秋季學(xué)期起,考慮云南省普通高中學(xué)校日常辦學(xué)成本、財力保障及逐步取消擇校費造成的學(xué)校收入減少等因素,全省建立城鄉公辦普通高中生均公用經(jīng)費財政撥款機制,由省財政按最低撥款標準分擔補助15%,州級承擔省級補助后的20%,縣級承擔省級補助后的80%。

  按照《大理州財政局大理州教育局關(guān)于轉發(fā)<云南省財政廳云南省教育廳關(guān)于建立普通高中生均公用經(jīng)費財政撥款制度的通知的通知)》(大財教〔20xx〕356號)要求,到20xx年實(shí)現公辦普通高中生均公用經(jīng)費財政撥款制度不低于1500元/生/年,在此基礎上,每年依據財力情況自行研究擬定本地區公辦普通高中生均公用經(jīng)費財政撥款標準,建立生均公用經(jīng)費動(dòng)態(tài)調整機制。

  2.項目實(shí)施內容

  鶴慶縣20xx年高中生均公用經(jīng)費補助用于維持學(xué)校日常運轉支出,主要包括:教學(xué)業(yè)務(wù)費、實(shí)驗費、教師培訓費、文體活動(dòng)費、水電費、取暖費、辦公費、郵電費、勞務(wù)費、交通差旅費、儀器設備及圖書(shū)資料購置費、校舍及儀器設備的日常維修維護等。高中生均公用經(jīng)費不得用于教職工人員經(jīng)費、基本建設、償還債務(wù)等支出。

  3.項目資金安排及使用情況

 。1)項目資金安排情況

  項目預算安排資金637.95萬(wàn)元,其中縣級資金配套449.12萬(wàn)元。

 。2)資金到位情況

  截至20xx年12月31日,項目到位資金622.64萬(wàn)元,資金到位率97.60%。

 。3)項目資金使用情況

  截至20xx年12月31日,項目到位資金622.64萬(wàn)元,實(shí)際使用資金622.64萬(wàn)元,資金使用率為100%。

 。ǘ╉椖靠(jì)效目標情況

  根據《鶴慶縣財政局關(guān)于印發(fā)<鶴慶縣縣級財政專(zhuān)項資金績(jì)效管理暫行辦法的通知》(鶴財績(jì)〔20xx〕3號)、《鶴慶縣財政局關(guān)于印發(fā)<鶴慶縣項目支出績(jì)效評價(jià)管理辦法的通知》(鶴財績(jì)〔20xx〕10號)等文件要求,鶴慶縣教育體育局編制了項目績(jì)效目標。

  本次績(jì)效評價(jià)前,根據項目實(shí)際情況,評價(jià)人員再次梳理績(jì)效目標及指標,并與鶴慶縣教育體育局、鶴慶縣財政局進(jìn)行溝通,重新調整或增加了部分績(jì)效指標和目標。

 。ㄈ╉椖拷M織管理情況

  1.組織管理

  本項目由鶴慶縣教育體育局為項目主管單位,由計劃財務(wù)股負責資金的預算編制、撥付。鶴慶縣第一中學(xué)、鶴慶縣第三中學(xué)為實(shí)施單位,制定、申報用款計劃,具體組織實(shí)施。

  2.實(shí)施管理

  為確保高中生均經(jīng)費的有效使用,鶴慶縣教育體育局計劃財務(wù)股負責監督資金使用審批,協(xié)調和監督項目實(shí)施過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,鶴慶縣第一中學(xué)、鶴慶縣第三中學(xué)均嚴格按照學(xué)校財務(wù)審批程序,確保資金全部用于改善辦學(xué)條件和學(xué)生的生活條件,做到專(zhuān)款專(zhuān)用。

  3.資金管理

  在項目資金管理上,鶴慶縣教育體育局及實(shí)施單位認真進(jìn)行預算編制,確保預算資金科學(xué)合理。在資金的使用上,嚴格按照省級文件要求的開(kāi)支范圍內列支。資金的使用申請、審批、撥付、授權等均嚴格執行財務(wù)制度規范。

  4.績(jì)效自評情況及結論

  鶴慶縣教育體育局于20xx年5月6日完成了項目績(jì)效自評,撰寫(xiě)了績(jì)效自評報告,自評得分99.20分,等級為“優(yōu)”。

  二、績(jì)效評價(jià)工作開(kāi)展情況

 。ㄒ唬┛(jì)效評價(jià)目的、對象和范圍

  1.績(jì)效評價(jià)目的

  通過(guò)對鶴慶縣20xx年高中生均公用經(jīng)費補助項目立項申報的合法合規情況、專(zhuān)項經(jīng)費使用的效益性、以及項目補助的公平公正性、會(huì )計核算的合規性等做出客觀(guān)評價(jià),進(jìn)一步強化預算部門(mén)績(jì)效意識,壓實(shí)主體責任,切實(shí)提升財政資源配置效率和使用效益;逐步建立起以支出效果為導向的資金分配模式,提高政府公共服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化公共資源配置,節約公共支出成本;增強預算編制的合規性和有效性,為政府決策提供依據。

  2.績(jì)效評價(jià)對象和范圍

 。1)評價(jià)對象

  鶴慶縣20xx年高中生均公用經(jīng)費補助項目,項目安排資金622.64萬(wàn)元,其中縣級財政資金433.81萬(wàn)元。

 。2)評價(jià)范圍

  鶴慶縣20xx年高中生均公用經(jīng)費補助項目決策情況、項目資金的使用過(guò)程、項目的產(chǎn)出情況以及項目實(shí)施取得的效益情況等。

 。ǘ┛(jì)效評價(jià)原則

  本項目績(jì)效評價(jià)堅持科學(xué)規范、公開(kāi)公正、績(jì)效相關(guān)的基本原則,績(jì)效評價(jià)結果依法依規公開(kāi),接受社會(huì )監督。

 。ㄈ┛(jì)效評價(jià)依據

  1.《中華人民共和國預算法》;

  2.《中華人民共和國預算法實(shí)施條例》;

  3.中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面實(shí)施預算績(jì)效管理的意見(jiàn)》(中發(fā)〔20xx〕34號);

  4.財政部《關(guān)于貫徹落實(shí)<中共中央國務(wù)院關(guān)于全面實(shí)施預算績(jì)效管理的意見(jiàn)的通知》(財預〔20xx〕167號);

  5.財政部《項目支出績(jì)效評價(jià)管理辦法》(財預〔20xx〕10號);

  6.財政部《關(guān)于委托第三方機構參與預算績(jì)效管理的指導意見(jiàn)》(財預〔20xx〕6號);

  7.《云南省財政廳云南省教育廳關(guān)于建立普通高中生均公用經(jīng)費財政撥款制度的通知》(云財教〔20xx〕374號);

  8.《中共大理州委大理州人民政府關(guān)于全面實(shí)施預算績(jì)效管理的實(shí)施意見(jiàn)》(大發(fā)〔20xx〕37號);

  9.《中共鶴慶縣委鶴慶縣人民政府關(guān)于全面實(shí)施預算績(jì)效管理的實(shí)施意見(jiàn)》(鶴發(fā)〔20xx〕13號);

  10.鶴慶縣財政局《關(guān)于印發(fā)<鶴慶縣縣級財政專(zhuān)項資金績(jì)效管理暫行辦法的通知》(鶴財績(jì)〔20xx〕3號);

  11.鶴慶縣財政局《關(guān)于印發(fā)<鶴慶縣項目支出績(jì)效評價(jià)管理辦法的通知》(鶴財績(jì)〔20xx〕10號);

  12.鶴慶縣財政局《關(guān)于印發(fā)<鶴慶縣縣級財政專(zhuān)項資金績(jì)效目標管理暫行辦法的通知》(鶴財績(jì)〔20xx〕4號);

  13.《鶴慶縣財政局關(guān)于開(kāi)展20xx年預算支出財政績(jì)效評價(jià)工作的通知》(鶴財績(jì)〔20xx〕4號);

  14.《鶴慶縣財政局關(guān)于開(kāi)展鶴慶縣教育體育局重點(diǎn)項目績(jì)效評價(jià)工作的通知》(鶴財績(jì)〔20xx〕7號);

  15.有關(guān)資金管理辦法;相關(guān)項目績(jì)效目標、資金下?lián)芡ㄖ、?shí)施方案、項目管理辦法;

  16.項目預算、審計、稽查和驗收等報告;

  17.其他相關(guān)資料。

 。ㄋ模┛(jì)效評價(jià)方法

  依據《財政部關(guān)于印發(fā)<項目支出績(jì)效評價(jià)管理辦法的通知》(財預〔20xx〕10號)、《云南省財政廳關(guān)于印發(fā)<云南省項目支出績(jì)效評價(jià)管理辦法的通知》(云財績(jì)〔20xx〕11號)、《鶴慶縣財政局關(guān)于印發(fā)<鶴慶縣項目支出績(jì)效評價(jià)管理辦法的通知》(鶴財績(jì)〔20xx〕10號)等文件規定,績(jì)效評價(jià)方法主要采用比較法、因素分析法、查問(wèn)詢(xún)證法、公眾評判法、標桿管理法等,鶴慶縣20xx年高中生均公用經(jīng)費補助項目績(jì)效評價(jià)主要采用以下5種方法:

  1.指標預定與實(shí)施效果比較法

  將實(shí)際經(jīng)濟效益或社會(huì )效益與預定指標標準進(jìn)行對比分析的方法。主要包括:一是項目的產(chǎn)出數量、質(zhì)量、時(shí)效、成本;二是社會(huì )效益、生態(tài)效益、可持續影響、服務(wù)對象滿(mǎn)意度等支出的預期效果。

  2.實(shí)地考察法

  為驗證項目實(shí)施的真實(shí)情況,而到實(shí)地進(jìn)行直觀(guān)、詳細的走訪(fǎng)調查,通過(guò)現場(chǎng)的考察、分析和記錄,獲取與項目績(jì)效評價(jià)相關(guān)的第一手評價(jià)資料。

  3.查問(wèn)詢(xún)證法

  利用已掌握的部分資料、證據以及其他線(xiàn)索對績(jì)效評價(jià)相關(guān)方進(jìn)行口頭詢(xún)問(wèn)或書(shū)面函證,進(jìn)一步獲取證據和線(xiàn)索,了解和核實(shí)情況,查清具體事實(shí)的評價(jià)方法。

  4.公眾評判法

  設計適宜的調查問(wèn)卷表,通過(guò)專(zhuān)家評估、群眾問(wèn)卷及抽樣調查等對財政支出效果進(jìn)行評判,評價(jià)績(jì)效指標實(shí)現程度。

  5.因素分析法

  通過(guò)綜合分析影響績(jì)效指標實(shí)現、實(shí)施效果的內外政治、經(jīng)濟等因素,評價(jià)績(jì)效指標實(shí)現的程度。

 。ㄎ澹┰u價(jià)抽樣

  本項目實(shí)施覆蓋范圍為鶴慶縣第一中學(xué)、鶴慶縣第三中學(xué),均為本次評價(jià)樣本。

 。┛(jì)效評價(jià)指標體系

  依據財政部《項目支出績(jì)效評價(jià)管理辦法》(財預〔20xx〕10號)、云南省財政廳《云南省項目支出績(jì)效評價(jià)管理辦法》(云財績(jì)〔20xx〕11號)、鶴慶縣財政局《鶴慶縣項目支出績(jì)效評價(jià)管理辦法》(鶴財績(jì)〔20xx〕10號)等文件要求,本項目績(jì)效評價(jià)設置一級指標4項,二級指標10項指標,三級指標18項指標。

 。ㄆ撸┰u價(jià)標準

  績(jì)效評價(jià)標準包括計劃標準、行業(yè)標準、歷史標準等。本次績(jì)效評價(jià)結合評價(jià)對象的特點(diǎn)、行業(yè)現狀、項目規模、歷史經(jīng)驗和專(zhuān)家意見(jiàn),根據評價(jià)指標的具體情況,合理選擇相應的評價(jià)標準。

  根據設置的評價(jià)指標體系和評價(jià)標準,對照檢查、現場(chǎng)核實(shí)情況進(jìn)行綜合評價(jià)打分,將評價(jià)結果按照分值分為“優(yōu)、良、中、差”四個(gè)等級。

  三、績(jì)效評價(jià)工作程序

  本次評價(jià)工作由前期準備、組織實(shí)施、數據綜合分析、撰寫(xiě)與提交績(jì)效評價(jià)報告、歸集檔案等程序和步驟組成,具體安排如下:

 。ㄒ唬┣捌跍蕚

  1.成立績(jì)效評價(jià)小組

  根據鶴慶縣財政局績(jì)效評價(jià)工作要求及委托評價(jià)的項目情況,與鶴慶縣財政局、縣教育體育局聯(lián)合成立績(jì)效評價(jià)工作組,按照人員數量、專(zhuān)業(yè)結構及業(yè)務(wù)能力充分滿(mǎn)足評價(jià)工作需要的原則,成立績(jì)效評價(jià)工作組。

  2.制定評價(jià)方案并組織評價(jià)組人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓

  根據鶴慶縣財政局有關(guān)20xx年度重點(diǎn)績(jì)效評價(jià)工作總體部署和評價(jià)要求,在初步了解項目基本情況的基礎上,編制績(jì)效評價(jià)工作實(shí)施方案。

  組織項目參評人員學(xué)習財政支出績(jì)效評價(jià)和項目管理方面的政策,及有關(guān)項目實(shí)施依據、實(shí)施方案、專(zhuān)項資金管理等文件精神;學(xué)習項目評價(jià)指標體系和項目評價(jià)方案,使各參評人員對項目情況做進(jìn)一步了解,明確評價(jià)工作程序及要求,解析評價(jià)指標體系。

  3.召開(kāi)項目進(jìn)點(diǎn)會(huì )

  鶴慶縣財政局組織鶴慶縣教育體育局相關(guān)人員、績(jì)效評價(jià)工作組成員召開(kāi)績(jì)效評價(jià)進(jìn)點(diǎn)會(huì ),溝通協(xié)調評價(jià)工作安排,確定評價(jià)組實(shí)地檢查過(guò)程中與各相關(guān)部門(mén)的工作聯(lián)絡(luò )渠道與方式。

 。ǘ┚唧w實(shí)施評價(jià)

  1.明確評價(jià)重點(diǎn)與方法

  績(jì)效評價(jià)工作組現場(chǎng)收集、匯總、整理資料,檢查、核實(shí)資料中的數據后,對縣教育體育局提供的項目資料進(jìn)行總結、整理基礎上實(shí)施績(jì)效評價(jià),確定實(shí)地檢查的重點(diǎn)和疑點(diǎn)問(wèn)題、檢查方法及具體的時(shí)間安排等。

  2.制定、認證績(jì)效評價(jià)指標體系

  績(jì)效評價(jià)工作組根據《績(jì)效評價(jià)工作實(shí)施方案》,在與鶴慶縣財政局、鶴慶縣教育體育局進(jìn)一步溝通基礎上,考慮實(shí)用性、可操作性和可實(shí)現性等因素,編制績(jì)效評價(jià)指標體系,明確績(jì)效評價(jià)指標體系和評價(jià)方法,并完成指標體系的論證工作。

  3.現場(chǎng)核查

  核實(shí)相關(guān)資料的真實(shí)性、合理性,對資料中反映的或分析中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)檢查;通過(guò)訪(fǎng)談、調查問(wèn)卷、實(shí)地勘察等方式現場(chǎng)取證。采集的評價(jià)數據和資料經(jīng)鶴慶縣教育體育局負責人現場(chǎng)簽字并加蓋公章后,形成評價(jià)工作底稿。

  4.問(wèn)卷調查

  績(jì)效評價(jià)人員根據項目情況,設計調查問(wèn)卷,通過(guò)對調查對象發(fā)放書(shū)面調查問(wèn)卷、網(wǎng)絡(luò )調查問(wèn)卷等方式,了解相關(guān)情況。

 。ㄈ⿺祿C合分析

  績(jì)效評價(jià)工作組依據現場(chǎng)收集資料、會(huì )議紀要、訪(fǎng)談?dòng)涗、現場(chǎng)勘查記錄和調查問(wèn)卷、評價(jià)工作底稿等相關(guān)資料,對項目資料和數據進(jìn)行匯總分析,從項目投入、過(guò)程、產(chǎn)出和效果等方面進(jìn)行分析評價(jià),對照評價(jià)指標和評價(jià)標準,進(jìn)行綜合評議與打分,總結項目的成效與存在的問(wèn)題,進(jìn)行相關(guān)原因分析,得出評價(jià)結論。

 。ㄋ模┳珜(xiě)績(jì)效評價(jià)報告

  1.撰寫(xiě)績(jì)效評價(jià)報告初稿

  按照財政部《項目支出績(jì)效評價(jià)管理辦法》(財預〔20xx〕10號)、云南省財政廳《云南省項目支出績(jì)效評價(jià)管理辦法》(云財績(jì)〔20xx〕11號)、鶴慶縣財政局《鶴慶縣項目支出績(jì)效評價(jià)管理辦法》(鶴財績(jì)〔20xx〕10號)等文件規定,撰寫(xiě)績(jì)效評價(jià)報告初稿,針對發(fā)現的'問(wèn)題,提出合理化建議。

  2.專(zhuān)題綜合論證分析

  鶴慶縣財政局組織相關(guān)專(zhuān)家成員,通過(guò)專(zhuān)題綜合論證分析會(huì )議的方式集中對績(jì)效評價(jià)報告進(jìn)行論證和審定,征求各方意見(jiàn),確保評價(jià)成果客觀(guān)、公正、科學(xué)。

  3.提交績(jì)效評價(jià)報告

  根據專(zhuān)題綜合論證分析會(huì )議提出的論證意見(jiàn),對報告進(jìn)行修改完善,修改完善后形成正式績(jì)效評價(jià)報告,向鶴慶縣財政局提交正式績(jì)效評價(jià)報告。

 。ㄎ澹┙⒖(jì)效評價(jià)檔案

  根據評價(jià)過(guò)程中收集、形成的資料進(jìn)行整理歸檔,歸檔資料主要包括立項性材料(委托評價(jià)業(yè)務(wù)協(xié)議或合同等)、證明性材料(預算績(jì)效評價(jià)實(shí)施方案、基礎數據報表、數據核查確認報告、預算績(jì)效評價(jià)工作底稿及附件、調查問(wèn)卷等)、結論性材料(評價(jià)報告、鶴慶縣教育體育局和鶴慶縣財政局的反饋意見(jiàn)、評價(jià)工作組的說(shuō)明等)。

  四、績(jì)效評價(jià)綜合情況及結論

 。ㄒ唬┛(jì)效目標實(shí)現情況

  鶴慶縣20xx年高中生均公用經(jīng)費補助項目,基本完成了項目設定的績(jì)效目標:全縣20xx年末在籍人數確定4253人,實(shí)際補助4253人,普通高中在校學(xué)生公用經(jīng)費覆蓋率100%;補助標準每人每年1464元,公用經(jīng)費資金補助標準達標率97.60%;教師培訓費占學(xué)校公用經(jīng)費比率與目標10%偏差較大,實(shí)際僅為0.07%。

 。ǘ┛(jì)效評價(jià)綜合結論

  鶴慶縣20xx年高中生均公用經(jīng)費補助項目立項依據充分,符合法律法規和相關(guān)政策,項目實(shí)施履行了規定的程序,財務(wù)管理規范,實(shí)施效果顯著(zhù),但也存在教師培訓費占學(xué)校公用經(jīng)費比率不達標、績(jì)效自評工作資料不齊全等問(wèn)題。

  根據《鶴慶縣20xx年高中生均公用經(jīng)費補助項目績(jì)效評價(jià)指標體系及評分表》,從立項、過(guò)程、產(chǎn)出、效益等四方面進(jìn)行綜合評價(jià),鶴慶縣20xx年高中生均公用經(jīng)費補助項目績(jì)效評價(jià)得分為86.71分,評定等級為“良”。

  五、績(jì)效評價(jià)情況分析

 。ㄒ唬Q策情況分析

  “決策”指標涉及二級指標3個(gè),三級指標6個(gè)?偡种禐20分,得分20分,得分率為100%。

  1.項目立項

 。1)立項依據充分性

  指標分值3分,得3分。鶴慶縣人民政府為推動(dòng)一般高中普及發(fā)展,全面提高一般高中辦學(xué)質(zhì)量,貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推動(dòng)一般高中育人方式改革的指導意見(jiàn)》(國辦發(fā)〔20xx〕29號)、《中共中央國務(wù)院關(guān)于印發(fā)<國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx-20xx年)的通知》(中發(fā)〔20xx〕12號)等文件精神,按照《大理州財政局大理州教育局關(guān)于轉發(fā)<云南省財政廳的通知》(大財教〔20xx〕356號)要求,建立公辦普通高中生均公用經(jīng)費財政撥款制度,由省財政按最低撥款標準分擔補助15%,州級承擔省級補助后的20%,縣級承擔省級補助后的80%。

  項目立項符合國家法律法規、國民經(jīng)濟發(fā)展規劃和相關(guān)政策,符合行業(yè)發(fā)展規劃和政策要求,與部門(mén)職責范圍相符,屬于部門(mén)履職所需,項目屬于公共財政支持范圍,符合中央、地方事權支出責任劃分原則,未發(fā)現與相關(guān)部門(mén)同類(lèi)項目或部門(mén)內部相關(guān)項目重復。

 。2)立項程序規范性

  指標分值3分,得3分。普通高中生均公用經(jīng)費撥款,適用于全州各級公辦普通高中學(xué)校,根據學(xué)校有正式學(xué)籍的全日制高中在校學(xué)生人數撥付,用于保障全州各級公辦普通高中學(xué)校的運轉等事項。鶴慶縣人民政府是落實(shí)普通高中生均公用經(jīng)費的責任主體,縣教育體育局、縣財政局按照云南省、大理州相關(guān)文件規定的最低撥款標準和分擔比例測算,將普通高中生均公用經(jīng)費縣級承擔部分納入年度預算,經(jīng)批準后下發(fā)資金撥付文件。

  2.績(jì)效目標

 。1)績(jì)效目標合理性

  指標分值4分,得4分。本項目依據《大理州財政局大理州教育體育局關(guān)于下達20xx年普通高中生均公用經(jīng)費省級資金的通知》、鶴慶縣財政局《鶴慶縣項目支出績(jì)效評價(jià)管理辦法》(鶴財績(jì)〔20xx〕10號)等文件要求,設置了績(jì)效目標?(jì)效目標與預期產(chǎn)出效益和效果符合正常的業(yè)績(jì)水平,績(jì)效目標與預算確定的項目資金量相匹配,作為開(kāi)展績(jì)效監控、績(jì)效自評的重要依據。

 。2)績(jì)效指標明確性

  指標分值2分,得2分。鶴慶縣教育體育局將項目績(jì)效目標細化分解為具體的績(jì)效指標,并通過(guò)清晰、可衡量的指標值予以體現,績(jì)效指標與項目目標計劃數相對應。

  3.資金投入

 。1)預算編制科學(xué)性

  指標分值4分,得4分。本項目預算編制,依據鶴慶縣內高中20xx年末在籍學(xué)生數作為補助人數,并按補助標準進(jìn)行資金需求總量預算。預算額度測算依據充分,按照相關(guān)規定的固定補助標準編制,預算內容與項目?jì)热萜ヅ洹?/p>

 。2)資金分配合理性

  指標分值4分,得4分。本項目按照年末在籍學(xué)生數進(jìn)行補助,分配標準以在籍學(xué)生為準,資金分配合理可行。

 。ǘ┻^(guò)程情況分析

  “過(guò)程”指標涉及二級指標3個(gè),三級指標6個(gè)?偡种禐20分,得分18.95分,得分率為94.75%。

  1.資金管理

 。1)資金到位率

  指標分值2分,得1.95分,扣0.5分。鶴慶縣20xx年高中生均公用經(jīng)費補助項目預算總資金637.95萬(wàn)元,截至20xx年12月31日實(shí)際到位資金622.64萬(wàn)元,資金到位率為97.60%。

  指標得分=資金到位率x指標分值=97.60x2/100=1.95分。

 。2)預算執行率

  指標分值3分,得3分。鶴慶縣20xx年高中生均公用經(jīng)費補助項目預算總資金637.95萬(wàn)元,截至20xx年12月31日,實(shí)際到位資金622.64萬(wàn)元,實(shí)際使用資金622.64萬(wàn)元,預算執行率為100%。

 。3)資金使用合規性

  指標分值5分,得5分。鶴慶縣20xx年高中生均公用經(jīng)費補助項目經(jīng)費使用符合國家財經(jīng)法規和財務(wù)管理制度以及有關(guān)資金管理辦法的規定,資金的撥付有完整的審批程序和手續,符合項目預算批復或合同規定的用途,未發(fā)現截留、擠占、挪用、虛列支出的情況。

  2.組織實(shí)施

 。1)管理制度健全性

  指標分值3分,得3分。20xx年12月《云南省財政廳云南省教育廳關(guān)于建立普通高中生均公用經(jīng)費財政撥款制度的通知》(云財教〔20xx〕374號)對本項目涉及補助資金的撥款標準、適用范圍、分擔機制、落實(shí)投入責任、財務(wù)管理均進(jìn)行了有效規范。鶴慶縣財政局、鶴慶縣教育局通過(guò)向鶴慶縣第一中學(xué)、鶴慶縣第三中學(xué)轉發(fā)此通知,要求資金使用單位貫徹落實(shí)通知內容。

 。2)制度執行有效性

  指標分值2分,得2分。鶴慶縣20xx年高中生均公用經(jīng)費補助項目資金撥付審批過(guò)程和手續完整,資金使用合規,未發(fā)現違反國家財經(jīng)法規和財務(wù)管理制度規定使用項目資金,或截留、擠占、挪用、虛列支出的情形,資金撥付審批過(guò)程和手續完整,資金使用合規。

  3.績(jì)效自評

 。1)績(jì)效自評情況

  指標分值5分,得4分,扣1分。鶴慶縣教育體育局組織開(kāi)展了項目績(jì)效自評,并于20xx年10月完成了績(jì)效自評報告?(jì)效指標“滿(mǎn)意度95%”“政策知曉率91%”,未通過(guò)問(wèn)卷調查方式取證,缺少佐證依據。

  根據評價(jià)標準,本指標扣1分。

 。ㄈ┊a(chǎn)出情況分析

  “產(chǎn)出”指標涉及二級指標2個(gè),三級指標3個(gè),總分值30分,得分29.76分,得分率為99.20%。

  1.產(chǎn)出數量

 。1)補助人數

  指標分值10分,得10分。項目計劃補助20xx年(以20xx年末在籍數為依據)鶴慶縣在籍高中生人數4253人,實(shí)際補助人數4253人,完成率100%。

 。2)普通高中在校學(xué)生公用經(jīng)費覆蓋率

  指標分值10分,得10分。項目計劃補助鶴慶縣高中20xx年(以20xx年末在籍數為依據)學(xué)校在籍人數4253人,實(shí)際補助學(xué)校20xx年在籍人數4253人,普通高中在校學(xué)生公用經(jīng)費覆蓋率100%。

  2.產(chǎn)出成本

 。1)公用經(jīng)費資金補助標準達標率

  指標分值10分,得9.76分,扣0.24分。根據《大理州財政局大理州教育體育局關(guān)于下達20xx年普通高中生均公用經(jīng)費省級資金的通知》(大財教〔2011〕180)要求,20xx年度高中生生均經(jīng)費標準為每生1500元/人,實(shí)際補助1464元/人,達標率97.60%。

  評價(jià)得分=公用經(jīng)費資金補助標準達標率x分值=10x97.60%=9.76分

 。ㄋ模┬б媲闆r分析

  “效益”指標涉及二級指標2個(gè),三級指標3個(gè),總分值30分,得分18分,得分率60%。

  1.社會(huì )效益

 。1)教師培訓費占學(xué)校公用經(jīng)費比率

  指標分值10分,得0分,扣10分。20xx年高中生均公用經(jīng)費補助資金支出總額622.64萬(wàn)元,教師培訓費使用0.46萬(wàn)元,教師培訓費使用占比為0.07%,低于《云南省財政廳云南省教育廳關(guān)于建立普通高中生均公用經(jīng)費財政撥款制度的通知》(云財教〔20xx〕374號)的規定教師培訓費應不低于年度公用經(jīng)費總額的10%的標準。

  根據評分標準,本指標得0分。

 。2)補助對象政策的知曉度

  指標分值10分,得9分,扣1分。根據本項目發(fā)放的補助對象滿(mǎn)意度調查問(wèn)卷,在60份有效回收答案中,對政策知曉的有54份,占比90%。

  得分=調查問(wèn)卷政策知曉率x指標分值

  =90%x10%=9分。

  2.學(xué)生及家長(cháng)滿(mǎn)意度

  指標分值10分,得9分,扣1分。根據本項目發(fā)放的補助對象滿(mǎn)意度調查問(wèn)卷,收回有效問(wèn)卷60份,學(xué)生及家長(cháng)滿(mǎn)意度調查加權得分90.07分。

  得分=調查問(wèn)卷加權平均分值x指標分值/100=9分。

  六、主要經(jīng)驗及做法

 。ㄒ唬┱J真落實(shí)貫徹省級部署,促進(jìn)教育發(fā)展

  云南省財政廳、云南省教育廳根據《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx-20xx年)》(中發(fā)〔20xx〕12號)進(jìn)行部署,按照文件中高中教育以財政投入為主,逐步提高學(xué)校學(xué)生生均經(jīng)費基本標準的精神,要求云南省至20xx年逐步實(shí)現省公辦普通高中生均公用經(jīng)費財政撥款標準不低于1500元/生/年的目標。鶴慶縣政府認真貫徹省級部署,保障學(xué)校高中生均公用經(jīng)費的使用,促進(jìn)縣級教育事業(yè)的有效發(fā)展。

 。ǘ┲腔坜k學(xué),保障優(yōu)質(zhì)發(fā)展

  鶴慶縣教育體育局鼓勵學(xué)校大膽探索、科學(xué)定位、提升品質(zhì)、辦出特色。鶴慶縣第一中學(xué)有效利用高中生均公用經(jīng)費提高學(xué);A設施的先進(jìn)性,采購一批智慧黑板45.95萬(wàn)元,占縣級財政配套公用經(jīng)費的10.59%。通過(guò)保障高中生均經(jīng)費補助到位,保障學(xué)校有效運行,提升了辦學(xué)能力和水平,20xx年度鶴慶縣高中階段毛入學(xué)率92.30%,一本上線(xiàn)人數較上年增加20人,一本率同比提高0.75%。

 。ㄈ┘訌姳O督管理,提高資金使用效益

  鶴慶縣教育體育局與鶴慶縣財政局通過(guò)轉發(fā)下達省、省有關(guān)高中生均公用經(jīng)費財政撥款政策,傳達文件精神,加強對項目實(shí)施單位的監督,確保資金支出方向均在規定的開(kāi)支范圍內,有效提高了資金使用效益。

  七、存在問(wèn)題及原因分析

 。ㄒ唬┙處熍嘤栔С銎

  根據《云南省財政廳云南省教育廳關(guān)于建立普通高中生均公用經(jīng)費財政撥款制度的通知》(云財教〔20xx〕374號)相關(guān)規定,教師培訓費支出不低于年度高中生均公用經(jīng)費總額的10%。鶴慶縣20xx年高中生均公用經(jīng)費補助項目教師培訓費支出占比為0.07%。

  原因分析:一是受“新冠”疫情的影響,教師外出交流培訓活動(dòng)無(wú)法正常開(kāi)展,教師培訓支出大幅減少;二是學(xué)校教師培訓重視程度不夠,沒(méi)有及時(shí)采取新的教師培訓方式,加強對教師培訓。

 。ǘ┛(jì)效自評資料不齊全

  鶴慶縣教育體育局組織開(kāi)展了項目績(jì)效自評,并于20xx年10月完成了績(jì)效自評報告,但績(jì)效自評中績(jì)效指標“滿(mǎn)意度95%”“政策知曉率91%”,未通過(guò)問(wèn)卷調查方式取證,缺少佐證依據。

  原因分析:對績(jì)效自評工作的重視程度不足,未嚴格按照績(jì)效評價(jià)相關(guān)規定開(kāi)展20xx年度項目支出績(jì)效自評工作,報告內容未能全面客觀(guān)地反映項目實(shí)施績(jì)效情況。

  八、評價(jià)建議

 。ㄒ唬┰u價(jià)問(wèn)題整改建議

  1.重視教師培訓,提高教師培訓支出比例

  鶴慶縣教育體育局應加強對項目實(shí)施單位的監督,建立資金使用動(dòng)態(tài)監督機制,確保專(zhuān)項資金的使用符合要求。項目實(shí)施單位應加強教師培訓,確保教師培訓費的使用占比超過(guò)10%,提高教師教學(xué)水平,促進(jìn)教育事業(yè)積極發(fā)展。

  2.強化績(jì)效自評工作,提高自評質(zhì)量

  鶴慶縣教育體育局應加強項目績(jì)效自評工作,按照財政績(jì)效評價(jià)相關(guān)規定,建立完善的績(jì)效評價(jià)體系,并應按相關(guān)文件要求及格式,編寫(xiě)績(jì)效評價(jià)報告。并增強績(jì)效指標,完成佐證資料的收集。

 。ǘ┰u價(jià)結果應用建議

  1.限期整改評價(jià)發(fā)現的問(wèn)題

  鶴慶縣教育體育局根據評價(jià)結果,對相關(guān)問(wèn)題明確整改措施與時(shí)限,向財政部門(mén)報送整改落實(shí)情況。

  2.繼續合理安排項目財政預算資金

  建議財政繼續支持鶴慶縣高中生均公用經(jīng)費補助項目,保障縣級財政資金配套到位。

  九、其他需要說(shuō)明的問(wèn)題

  無(wú)。

學(xué)校公用經(jīng)費績(jì)效評價(jià)報告4

  一、項目概況

 。ㄒ唬╉椖勘尘昂晚椖繂挝换厩闆r

  1、項目背景。

  為進(jìn)一步規范我市普通高中學(xué)校經(jīng)費管理,提高資金使用效益,根據《預算法》、《會(huì )計法》以及新修訂的《中小學(xué)校財務(wù)制度》、《中小學(xué)校會(huì )計制度》、《省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步完善普通高中經(jīng)費保障機制的通知》(鄂政辦函[20xx]97號)和黃石市財政局、黃石市教育局《關(guān)于印發(fā)<黃石市市直普通高中學(xué)校公用經(jīng)費支出管理暫行辦法的通知》(黃財教發(fā)[20xx]164號)、《關(guān)于全市公辦普通高中經(jīng)費保障等問(wèn)題的紀要》([20xx]1號)等文件精神,全市公辦普通高中在實(shí)行免學(xué)費和住宿費政策后,20xx年運轉經(jīng)費按照總額3800萬(wàn)元的保障基準納入部門(mén)預算。

  2、項目單位。

  我市目前公辦高中學(xué)校有4所,分別是大冶一中、實(shí)驗高中、大冶六中、金牛二中。目前,高中學(xué)校在職教職工853人,退休教師333人,學(xué)生人數10959人。

 。ǘ┵Y金來(lái)源

  根據《關(guān)于全市公辦普通高中經(jīng)費保障等問(wèn)題的紀要》([20xx]1號)精神,全市公辦普通高中在實(shí)行免學(xué)費和住宿費政策后,20xx年起運轉經(jīng)費按照總額3800萬(wàn)元的保障基準納入部門(mén)預算,由市教育局根據各高中實(shí)際情況統籌安排,確保公辦普通高中正常教育教學(xué)和輔導答疑。

 。ㄈ╉椖抠Y金安排情況

  20xx年公辦普通高中運轉經(jīng)費分配合計2283.46萬(wàn)元,其中大冶一中696萬(wàn)元、大冶實(shí)驗高中624.26萬(wàn)元、大冶六中452.52萬(wàn)元、大冶二中510.68萬(wàn)元。

  二、績(jì)效目標

  1、按照輕重緩急、統籌兼顧的原則安排使用公用經(jīng)費。

  2、堅持以服務(wù)教學(xué)為中心,保障各項日常教育教學(xué)活動(dòng)的合理經(jīng)費支出。

  3、學(xué)校日常運轉保障有力,教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展有序,辦學(xué)水平不斷提升。

  4、積極為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建學(xué)習平臺,提供多種培訓學(xué)習機會(huì );校本教研得到有效開(kāi)展,教師專(zhuān)業(yè)化水平和綜合素質(zhì)不斷提升。

  5、促進(jìn)高中學(xué)校均衡發(fā)展。

  6、加強宣傳、公開(kāi)信息、陽(yáng)光操作、接受社會(huì )監督,讓師生滿(mǎn)意、群眾滿(mǎn)意。

  三、績(jì)效評價(jià)工作情況

 。ㄒ唬┛(jì)效評價(jià)目的和設計過(guò)程

  1、績(jì)效評價(jià)目的

  通過(guò)對該項目的績(jì)效評價(jià),掌握項目進(jìn)展、資金使用、制度建設和執行情況以及取得的成效,總結經(jīng)驗,找準問(wèn)題,提出改進(jìn)的意見(jiàn)和建議;通過(guò)完善制度、創(chuàng )新機制、加強管理、強化監督,保證項目、資金使用管理的規范性、安全性、有效性;為指導預算編制,優(yōu)化財政支出結構,提高公共服務(wù)水平提供決策依據。

  2、績(jì)效評價(jià)設計過(guò)程

  教育局根據預算績(jì)效評價(jià)要求,制定績(jì)效自評工作方案、評價(jià)指標和評價(jià)方法,明確前期準備、單位自評、現場(chǎng)評價(jià)及報告撰寫(xiě)各階段工作時(shí)間及具體工作內容。

 。ǘ┛(jì)效評價(jià)框架

 。1)績(jì)效評價(jià)原則

  我們在績(jì)效評價(jià)中把握三個(gè)原則,一是經(jīng)濟性、效率性、有效性原則;二是定量分析和定性分析相結合,以定量分析為主、定性分析為輔的原則;三是真實(shí)性、科學(xué)性、規范性原則。

 。2)績(jì)效評價(jià)指標體系

  一是預算管理:

  A1、嚴格按照“二上二下”的程序編制義務(wù)教育階段學(xué)校預算,縣域內中小學(xué)校預算均能以獨立設置的學(xué)校為基本編制單位,教學(xué)點(diǎn)的預算由其所隸屬的學(xué)校編制。學(xué)校按照實(shí)際運行需要編制公用經(jīng)費支出明細科目預算,有保有壓,重點(diǎn)保障日常教學(xué)活動(dòng)、教師培訓及校本教研、教育技術(shù)裝備運維及校舍小型維修等。

  二是經(jīng)費管理:

  B1、建立具體細化的公用經(jīng)費管理辦法;建立經(jīng)費支出內控稽核制度,明確經(jīng)費支出審批流程和權限;落實(shí)責任追究制度。。

  B2、學(xué)校實(shí)行財務(wù)信息公開(kāi)制度,及時(shí)準確地公開(kāi)運轉經(jīng)費預算批復情況、預算執行情況、“三公”經(jīng)費支出情況,以及校舍維修、設備采購等項目支出情況。

  B3、定期對學(xué)校財務(wù)人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓;建立內審機制,定期對學(xué)校運轉經(jīng)費使用情況進(jìn)行內部審計;對學(xué)校公用經(jīng)費管理使用情況進(jìn)行經(jīng)常性地的檢查指導,及時(shí)查處違紀違規行為,確保資金安全。

  三是使用效益:

  C1、堅持以服務(wù)教學(xué)為中心,保障各項日常教育教學(xué)活動(dòng)的合理經(jīng)費支出。學(xué)校日常運轉保障有力,教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展有序,辦學(xué)水平不斷提升。

  C2、堅持積極為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建學(xué)習平臺,提供多種培訓學(xué)習機會(huì );校本教研得到有效開(kāi)展,教師專(zhuān)業(yè)化水平和綜合素質(zhì)不斷提升。

  C3、學(xué)校嚴格執行國家課程計劃,學(xué)生培養質(zhì)量和畢業(yè)率穩步提升。

  C4、師生普遍知曉公用經(jīng)費保障政策,對公用經(jīng)費支出的合理性、有效性滿(mǎn)意率高;家長(cháng)委員會(huì )或家長(cháng)代表對學(xué)校教學(xué)活動(dòng)滿(mǎn)意率較高。

 。3)績(jì)效評價(jià)標準和評價(jià)方法

  評價(jià)標準

  A、計劃標準。以預先制定的目標、計劃作為評價(jià)的標準;

  B、行業(yè)標準。以有關(guān)部門(mén)相關(guān)規定作為評價(jià)標準;

  C、歷史標準。參照同類(lèi)指標的歷史數據制定的評價(jià)標準;

  D、其他標準。參照省、市相關(guān)文件規定的程序、資料、要求等作為評價(jià)標準。

  評價(jià)方法

  采用定量與定性相結合的方法進(jìn)行績(jì)效評價(jià)。主要采用成本效益分析法、比較法、最低成本法、公眾評判法等。根據評價(jià)對象的具體情況,可采用一種或多種方法進(jìn)行績(jì)效評價(jià)。

 。ㄈ┛(jì)效評價(jià)實(shí)施過(guò)程

  1、前期準備。

 。1)制定工作方案。教育局根據預算績(jì)效評價(jià)要求,制定績(jì)效自評工作方案、評價(jià)指標和評價(jià)方法,明確前期準備、單位自評、現場(chǎng)評價(jià)及報告撰寫(xiě)各階段工作時(shí)間及具體工作內容。

 。2)收集基礎資料。學(xué)校負責收集整理績(jì)效評價(jià)基礎資料,重點(diǎn)收集資金分配計劃、資金管理辦法、項目實(shí)施方案、項目組織管理措施等,掌握項目資金分配情況、相關(guān)管理要求和計劃績(jì)效目標等基本情況。

  2、組織實(shí)施。

 。1)成立評價(jià)組織。為使績(jì)效評價(jià)工作順利開(kāi)展,市教育局了成立績(jì)效評價(jià)工作組,負責績(jì)效評價(jià)的組織管理和實(shí)施工作,組長(cháng)由局長(cháng)擔任,成員由各高中、局各科室、二級單位負責人組成。

 。2)工作步驟及進(jìn)度。市教育局20xx年5月上旬布置項目績(jì)效評價(jià)工作,6月下旬開(kāi)展項目績(jì)效目標的申報、項目信息調查、項目績(jì)效評級表的自評,7月上旬形成項目績(jì)效報告、匯總上報項目績(jì)效評價(jià)的所有材料。

  四、績(jì)效分析及評價(jià)結論

 。ㄒ唬┛(jì)效分析

  1、投入

  20xx年運轉經(jīng)費按照總額2283.46萬(wàn)元的保障基準納入部門(mén)預算,由市教育局根據各高中實(shí)際情況統籌安排,確保公辦普通高中正常教育教學(xué)和輔導答疑.

  2、過(guò)程

  一是分配指標。教育局、財政局嚴格按照“二上二下”的程序,據實(shí)測算各高中學(xué)校年輔導答疑課時(shí)量,參照黃石市城區高中課時(shí)補助標準,根據國家規定核定各高中學(xué)校安保、寢室管理人員數量,按照年生均1200元公用經(jīng)費標準,將納入財政預算的學(xué)雜費、住宿費全額分配到高中學(xué)校,同時(shí)兼顧部分高中學(xué)校的特殊情況。

  3、產(chǎn)出

  公辦高中學(xué)校有六所,分別是大冶一中、實(shí)驗高中、大冶六中、金牛二中撥付運轉經(jīng)費2283.46萬(wàn)元。

  4、效果

 。1)確保四所學(xué)校的運轉經(jīng)費問(wèn)題。

 。2)保障各項日常教育教學(xué)活動(dòng)的.合理經(jīng)費支出。

 。3)學(xué)校日常運轉保障有力,教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展有序,辦學(xué)水平不斷提升。

 。4)積極為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建學(xué)習平臺,提供多種培訓學(xué)習機會(huì );校本教研得到有效開(kāi)展,教師專(zhuān)業(yè)化水平和綜合素質(zhì)不斷提升。

 。5)促進(jìn)區域內學(xué)校均衡發(fā)展。

 。6)加強宣傳、公開(kāi)信息、陽(yáng)關(guān)操作、接受社會(huì )監督,讓師生滿(mǎn)意、群眾滿(mǎn)意。

  5、分析評價(jià)。

  一是管理制度完善。項目實(shí)施嚴格執行《省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步完善普通高中經(jīng)費保障機制的通知》(鄂政辦函[20xx]97號)和黃石市財政局、黃石市教育局《關(guān)于印發(fā)<黃石市市直普通高中學(xué)校公用經(jīng)費支出管理暫行辦法的通知》(黃財教發(fā)[20xx]164號文件精神,按我局和學(xué)校有關(guān)制度操作,職責明確,制度完善,有章可循。

  二是操作程序規范。財政局、教育局下發(fā)了《大冶市普通高中學(xué)校運轉經(jīng)費管理暫行辦法(試行)》(冶教計財〔20xx〕3號、《大冶市教育系統固定資產(chǎn)管理辦法》文件,學(xué)校按規定操作,項目方案符合學(xué)校實(shí)際。

  三是監督審計到位。嚴把分配關(guān)和使用關(guān),對項目學(xué)校項目的實(shí)施情況進(jìn)行指導和審計。

  四是項目信息公開(kāi)。在項目學(xué)校醒目位置,向社會(huì )公示公告資金使用情況,廣泛接受社會(huì )監督。

  五是財務(wù)檔案資料齊備。項目學(xué)校有專(zhuān)人負責財務(wù)檔案資料的收集和整理,文件、資金分配等資料齊全,整理有序,裝訂成冊,專(zhuān)檔存放。

 。ǘ┰u價(jià)結論

  市教育局按照《大冶市財政項目資金績(jì)效評價(jià)實(shí)施暫行辦法》、《省教育廳省財政廳關(guān)于對義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費管理使用情況進(jìn)行績(jì)效評價(jià)的通知》組織開(kāi)展本次績(jì)效評價(jià)工作,目標明確,依據充分,方法恰當,措施可行。該項目符合中央、省和市政策要求,資金管理規范安全,有較高的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益,學(xué)生、家長(cháng)和群眾滿(mǎn)意。

  五、主要經(jīng)驗及做法、存在的問(wèn)題和建議

 。ㄒ唬┲饕(jīng)驗及做法

  1.領(lǐng)導重視、部門(mén)協(xié)作。教育局、財政局分管領(lǐng)導親自安排,并以文件的形式下達資金指標,對整個(gè)項目的規范實(shí)施起到?jīng)Q定性的作用。

  2.建立制度、規范操作。嚴格執行《省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步完善普通高中經(jīng)費保障機制的通知》(鄂政辦函[20xx]97號)、黃石市財政局、黃石市教育局《關(guān)于印發(fā)<黃石市市直普通高中學(xué)校公用經(jīng)費支出管理暫行辦法的通知》(黃財教發(fā)[20xx]164號)《大冶市普通高中學(xué)校運轉經(jīng)費管理辦法(試行)》(冶教計財[20xx]3號)使用資金,實(shí)行專(zhuān)戶(hù)管理、專(zhuān)賬核算、專(zhuān)款專(zhuān)用。

 。ǘ┐嬖诘膯(wèn)題

  1、學(xué)校經(jīng)費管理和使用的制度建設方面,尤其是內控方面存在欠缺,要進(jìn)一步完善內控機制。

  2、學(xué)校的財務(wù)管理和使用規范性方面有待進(jìn)一步加強。

  3、學(xué)校財務(wù)管理人員業(yè)務(wù)不是很熟悉,需要加強培訓學(xué)習。

 。ㄈ┙ㄗh和改進(jìn)措施

 。ㄒ唬┙ㄗh比照黃石市高中學(xué)?(jì)效工資測算方法,結合我市高中補課的實(shí)際情況來(lái)提高我市高中學(xué)?(jì)效工資總量。由市教育局擬提方案,商市人社局、市財政局后報市政府審定。市政府審定后由市人社局按照國家工資政策,對高中學(xué)?(jì)效工資總量的調整進(jìn)行批復。

 。ǘ﹫猿趾硕ǹ(jì)效工資增量與清理規范超時(shí)工作補貼相結合的原則。調整績(jì)效工資總量后,學(xué)校所有在編在崗人員的超時(shí)工作補貼,應全部納入績(jì)效工資總量管理,嚴禁在績(jì)效工資總量以外另外發(fā)放任何形式的加班費、補課費等。市教育局要切實(shí)擔起“兩個(gè)責任”,嚴格執行財經(jīng)紀律,嚴肅工資分配行為。學(xué)校大額維修及建設報請市政府同意后,資金由市財政全額保障,不允許學(xué)校以任何理由產(chǎn)生任何債務(wù),否則,將追究相關(guān)人員責任。

學(xué)校公用經(jīng)費績(jì)效評價(jià)報告5

  根據益陽(yáng)市人民政府《關(guān)于全面推進(jìn)預算績(jì)效管理的實(shí)施意見(jiàn)》(益政發(fā)〔20xx〕10號)、《益陽(yáng)市財政局關(guān)于轉發(fā)〈湖南省預算績(jì)效管理工作規程(試行)〉的通知》(益財績(jì)〔20xx〕126號)、《益陽(yáng)市財政局關(guān)于做好20xx年度市預算績(jì)效自評工作的通知》(益財績(jì)〔20xx〕82號)精神,現將我單位20xx年度公用經(jīng)費項目支出作出績(jì)效評價(jià),現將有關(guān)情況報告如下:

 。ㄒ唬┗厩闆r。

  益陽(yáng)市特殊教育學(xué)校是市教育局主管的全額撥款事業(yè)單位,負責益陽(yáng)市殘疾兒童和青少年的學(xué)前康復、九年義務(wù)教育和職業(yè)高中階段教育。20xx年在職在崗人員69人,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員67人,工人2人;退休人員14人;另外聘人員16人。在校寄宿生239人,小學(xué)173人,中學(xué)66人。

  20xx年度一般公共預算財政撥款基本支出1011.78萬(wàn)元,其中人員經(jīng)費支出933.95萬(wàn)元,主要包括:基本工資、津貼補貼、社會(huì )保障繳費、績(jì)效工資、其他工資福利支出(外聘教師工資)、退休費、生活補助、撫恤金、助學(xué)金、住房公積金;公用經(jīng)費支出136.2萬(wàn)元,開(kāi)支之一,日常教學(xué)辦公開(kāi)支77.83萬(wàn)元,主要包括:辦公費、印刷費、手續費、水費、電費、郵電費、差旅費、維修費、教研會(huì )議費、教師培訓費、公務(wù)接待費、采購教學(xué)用品、學(xué)校三部(聾部、啟智部、康復部)的日常教育教學(xué)開(kāi)支、公務(wù)用校車(chē)運行維護費、師生活動(dòng)的其他交通費、辦公設備購置費(教學(xué)設備);開(kāi)支之二,項目支出58.37萬(wàn)元,主要包括:六一文藝匯演開(kāi)支3.3萬(wàn)元,啟智操場(chǎng)改造15.12萬(wàn)元,教學(xué)、辦公設備添24.46萬(wàn)元。校園安保開(kāi)支1.88萬(wàn)元,校園風(fēng)雨連廊設計費7萬(wàn)元,啟智家政室建設6.61萬(wàn)元。

 。ǘ╉椖恐С隹(jì)效目標

  1、共性目標分析

 。1)預算公開(kāi)情況。

  20xx年預算按要求在財政網(wǎng)站、教育網(wǎng)站進(jìn)行了公開(kāi)。

 。2)管理制度建設情況。

  為了加強內部財務(wù)管理,我校制定了《益陽(yáng)市特殊教育學(xué)校財務(wù)管理制度》、《財務(wù)管理人員職責》、《學(xué)校財產(chǎn)(實(shí)物)管理制度》、《益陽(yáng)市特殊教育學(xué)校公用經(jīng)費管理暫行辦法》等內部管理制度。

  2、個(gè)性目標分析

  根據教育教學(xué)的需求,采購了相應的教學(xué)、辦公設備,提高了殘疾學(xué)生的綜合素養;建設了啟智部運動(dòng)操場(chǎng),豐富了學(xué)生的體育生活,提高啟智學(xué)生的體質(zhì);建設啟智部家政室,培養了啟智學(xué)生自理能力;開(kāi)展六一文藝活動(dòng),展示了殘疾學(xué)生的風(fēng)采;聘請保安并采購了安保設施,確保了校園安全;啟動(dòng)風(fēng)雨連廊的設計和建設,為殘疾學(xué)生的生活提供一個(gè)遮風(fēng)擋雨的舒適環(huán)境。

 。ㄈ┛(jì)效評價(jià)工作情況

  1.績(jì)效評價(jià)目的`。

  通過(guò)預算的實(shí)現,促進(jìn)學(xué)校工作的正常運轉,做好師生們的教育教學(xué)設施設備的保障,豐富殘疾學(xué)生課堂內外的學(xué)習生活,提高殘疾學(xué)生的綜合素養。

  2.績(jì)效評價(jià)工作過(guò)程

  召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議,成立了績(jì)效評價(jià)小組,由分管后勤工作的曹

  繼陽(yáng)擔任組長(cháng),紀檢、總務(wù)、財務(wù)、聯(lián)審會(huì )簽人員擔任組員,然后對照各個(gè)項目逐步進(jìn)行評價(jià)打分。

  3.主要績(jì)效及評價(jià)結論

 。1)20xx年度“三公”經(jīng)費支出決算數小于預算數。

  20xx年度“三公”經(jīng)費財政撥款支出預算為11萬(wàn)元,支出決算為5.07萬(wàn)元,完成預算的46.09%,其中:公務(wù)用車(chē)購置及運行費支出決算為2.73萬(wàn)元,完成預算的45.50%;公務(wù)接待費支出決為2.35萬(wàn)元,完成預算的47%。20xx年度“三公”經(jīng)費支出決算數小于預算數的主要原因:規范了本單位公務(wù)接待管理,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,加強黨風(fēng)廉政建設。

 。2)德育工作穩步推進(jìn)

  積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),三月份以來(lái)開(kāi)展了8次以上不同類(lèi)型的校外學(xué)生、義工團、大學(xué)生社團組織的聯(lián)誼活動(dòng)以及學(xué)生干部拓展活動(dòng),進(jìn)行了有效的融合教育并提升了聾生交際能力,拓展了學(xué)生干部的視野與工作能力。

 。3)促進(jìn)教育教學(xué)蓬勃發(fā)展

  1.教學(xué)規模不斷擴大。今年超年初計劃完成招生工作,聾教部在生源緊缺的背景下仍招收了一個(gè)一年級新生班,啟智部學(xué)生人數攀升,從多年的50多人徘徊今年飆升至120余人,實(shí)現了歷史性的突破,康復部在全體員工的努力下,保住了學(xué)額,且初步實(shí)現普特幼兒的融合教育。

  2.積極開(kāi)展教學(xué)展示活動(dòng),全年共有50多位老師積極參與,并以教研組為單位推出11堂優(yōu)秀課,教學(xué)公開(kāi)日的活動(dòng)吸引了桑植特校老師、學(xué)生家長(cháng)和市教育局領(lǐng)導前來(lái)觀(guān)摩,并對活動(dòng)給予了好評。成功申報了20xx年國培計劃信息技術(shù)應用能力提升工程全省特殊教育學(xué)校種子教師培訓項目,并以我校為基地校,由莫立英、陳孝順和劉艷三位老師向來(lái)自全省特教學(xué)校的70名教師展示了三堂信息技術(shù)與課堂教學(xué)相融合的課例,深受學(xué)員好評。

  3.積極安排教師培訓,做到人人參與培訓。全年共安排培訓135人次,其中國培計劃10個(gè),省特教學(xué)會(huì )4次。

 。ㄋ模、存在的問(wèn)題

  1.制度、臺賬資料等一些基礎性工作有待于進(jìn)一步完善和規范。

  2.加強管理,嚴格各項開(kāi)支。

學(xué)校公用經(jīng)費績(jì)效評價(jià)報告6

  一、項目概況:

 。ㄒ唬┱畱鹇砸巹澔蚰繕

  為加快普及高中階段教育步伐,保障公辦普通高中正常運轉,推動(dòng)普通高中持續健康發(fā)展,政府戰略規劃或目標:以發(fā)改局等部門(mén)發(fā)布收費標準收取學(xué)費和住宿費,20xx年收取學(xué)費和住宿費共計6353960元,此款繳入財政專(zhuān)戶(hù)后,財政全額返還給學(xué)校,該資金6353960元用于學(xué)校各項公用經(jīng)費的支出,保證學(xué)校教育教學(xué)正常開(kāi)展,保證了教師的教學(xué)積極性,持續改善了辦學(xué)條件,提升了教學(xué)質(zhì)量。

 。ǘ﹩挝还ぷ髂繕耍

  1、造就一支講奉獻、講團結、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)熟練、責任心強、表率作用好、協(xié)作意識強的干部隊伍

  2、建立一支有崇高職業(yè)理想、良好的職業(yè)習慣,師德高尚、業(yè)務(wù)精良、觀(guān)念先進(jìn)、結構優(yōu)化的師資隊伍。

  3、形成全員參與,全員德育氛圍,構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的管理網(wǎng)絡(luò ),形成學(xué)校德育工作特色。

  4、爭創(chuàng )一流的教育教學(xué)質(zhì)量,做到學(xué)校辦有特色,教師教有特點(diǎn),學(xué)生學(xué)有特長(cháng),辦人民滿(mǎn)意的教育,辦家長(cháng)滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

  5、辦成一所高品位、高質(zhì)量、現代化、有特色的河北省標準化示范性標高中。

 。ㄈ└咧袑(zhuān)項經(jīng)費基本情況:項目名稱(chēng)“高中專(zhuān)項經(jīng)費”。為加快河北省普及高中階段教育,保障公辦普通高中運轉經(jīng)費穩定來(lái)源,推動(dòng)普通高中持續健康發(fā)展,我校根據發(fā)改局等部門(mén)的收費標準收取學(xué)生的學(xué)費和住宿費,20xx年共收取6353960元,以上費用上繳財政專(zhuān)戶(hù)后,縣財政全額返還,故20xx年縣財政給我校撥付高中專(zhuān)項經(jīng)費6353960元,主要用于我?(jì)效工資、辦公費、郵電費、差旅費、維修費、專(zhuān)用材料費、物業(yè)管理費、勞務(wù)費、助學(xué)金等公用經(jīng)費方面的開(kāi)支。高中專(zhuān)項經(jīng)費維持了學(xué)校的正常運轉,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

  二、績(jì)效目標和指標的設定:

 。ㄒ唬┛偰繕耍和瓿20xx年度教學(xué)任務(wù),截止20xx年底已完成。

 。ǘ┠甓饶繕耍壕S持學(xué)校正常經(jīng)費的開(kāi)支和改善辦學(xué)條件以及學(xué);具\轉,截止20xx年底已完成。

  三、項目實(shí)施績(jì)效管理:

 。ㄒ唬┯媱澲贫ê吐鋵(shí)情況:

  根據學(xué)校實(shí)際情況將項目實(shí)施分解成以科室、年級部為基本單位的各個(gè)部門(mén),由各部門(mén)提出項目預算申請,再由財務(wù)室將各小項目整合,制定“高中專(zhuān)項經(jīng)費”績(jì)效目標,資金下達后由項目負責人負責項目實(shí)施,待項目完成后由校長(cháng)牽頭對項目績(jì)效進(jìn)行評價(jià)。

 。ǘ﹫绦锌(jì)效監控情況。

  項目資金標準按照所收學(xué)生學(xué)費和住宿費后繳入財政專(zhuān)戶(hù),后財政全額返還,單位按預算申請資金經(jīng)財政局行政事業(yè)股審核后由隆堯縣教育支付中心復核后進(jìn)行撥付。

 。ㄈ┵Y金管理情況。

  我校對項目資金的使用,嚴格按照財務(wù)管理制度規范、安全運行,嚴格按照程序進(jìn)行支出。

 。ㄋ模┤〉贸煽(jì)

  20xx年高考,取得了豐碩成果,本科一批上線(xiàn)總人數156人,圓滿(mǎn)完成了“本一上線(xiàn)超百人”的任務(wù),創(chuàng )造了本一上線(xiàn)人數一年翻番的佳績(jì)。本二以上上線(xiàn)人數明顯增長(cháng),比去年增加178人。南通班示范引領(lǐng)作用凸顯。南通1班高考成績(jì)顯著(zhù),全班共42人,本一上線(xiàn)30人,本一上線(xiàn)率71%;南通對接1班本一上線(xiàn)18人。南通班及4個(gè)對接班學(xué)生成績(jì)全部達到本科分數線(xiàn)。這樣成績(jì)的基礎是:20xx年招生,我校450分以上報到僅12人。本一上線(xiàn)的考生,中考平均分為361.5分,高考成績(jì)平均分為537.2分,人均提升175.7分,實(shí)現了低進(jìn)高出的教學(xué)目標。211、985高校錄取有較大突破。

  四、項目績(jì)效評價(jià)情況:

  “高中專(zhuān)項經(jīng)費”是維持我校正常運轉的基礎,是我校能夠維持正常的教學(xué)秩序的'關(guān)鍵。高中專(zhuān)項經(jīng)費的支出維持了學(xué)校的正常運轉,有效的提升了我校的教育教學(xué)質(zhì)量;各種必要公用經(jīng)費的支出提高了教師工作積極性,購置的教學(xué)設備有效的提升了教育教學(xué)水平;校園維修使學(xué)校提升安全水平,保證師生教學(xué)和生活正常進(jìn)行。經(jīng)過(guò)認真核對評價(jià),我們最后對項目的評價(jià)打分為98分,自評為優(yōu)秀等級。

  五、項目實(shí)施中存在的問(wèn)題及改進(jìn)工作

  我校雖然在“高中專(zhuān)項經(jīng)費”的申請、資金下達、實(shí)施等方面嚴格按照規定的程序,使該項目能夠按時(shí)完成,但在今后的工作中還要再精益求精,狠抓細節管理,提高資金的使用效率,讓高中專(zhuān)項經(jīng)費更好的服務(wù)于教學(xué),從而提升教學(xué)水平,使學(xué)生、家長(cháng)、教職工以及社會(huì )對我校的教學(xué)工作更加滿(mǎn)意。

  20xx年,我校取得了較大成績(jì),但離上級領(lǐng)導的要求和群眾的期盼還有很大差距。在新的一年里,我們要更加積極努力,勇于擔當,團結廣大教職工,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,教育教學(xué)管理再細化,干事創(chuàng )業(yè)的精氣神再提升,生源質(zhì)量再提升,硬件建設再投入,為隆堯教育振興做出自己應有的貢獻。

  六、附件

 。ㄒ唬⿲W(xué)費、住宿費上繳財政專(zhuān)戶(hù)收入通知單。

 。ǘ└咧袑(zhuān)項經(jīng)費撥款手續。

學(xué)校公用經(jīng)費績(jì)效評價(jià)報告7

  一、項目基本情況

  義務(wù)教育是國家統一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,義務(wù)教育具有公益性、統一性和義務(wù)性,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費、雜費。國家建立義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,保證義務(wù)教育制度實(shí)施。為進(jìn)一步落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制相關(guān)政策,努力推動(dòng)義務(wù)教育事業(yè)持續健康發(fā)展。嘉祥縣教育和體育局申請設立20xx年度城鄉義務(wù)教育階段公用經(jīng)費補助資金項目。

  本項目中央財政下達專(zhuān)項轉移支付資金4632萬(wàn)元,省級財政下達專(zhuān)項轉移支付資金1551萬(wàn)元,市級下達專(zhuān)項轉移支付資金20xx萬(wàn)元,縣財政下達專(zhuān)項轉移支付資金1990萬(wàn)元。主要用于學(xué)校教育正常運轉、完成教育教學(xué)活動(dòng)和其他日常工作任務(wù)等方面的支出。

  二、評價(jià)基本情況

  為全面了解項目資金投入和使用績(jì)效,嘉祥縣財政局委托濟寧浩誠會(huì )計師事務(wù)所(普通合伙)對嘉祥縣20xx年城鄉義務(wù)教育經(jīng)費保障項目支出進(jìn)行了績(jì)效評價(jià)。評價(jià)組遵循“科學(xué)規范、績(jì)效相關(guān)、政策相符、依據充分、獨立評價(jià)”等原則,結合項目特點(diǎn),針對已完成的項目從決策、過(guò)程、產(chǎn)出和效果四個(gè)方面開(kāi)展績(jì)效評價(jià),主要采用的方法是目標比較法、因素分析法、成本效益分析法、公眾評判法等。從資金實(shí)際到位和使用以及預期支出情況、效益實(shí)現情況等出具評價(jià)意見(jiàn),并從整體上把握義務(wù)教育經(jīng)費支出是否合理,是否超范圍、違規使用資金,資金

  使用的預期效益是否得到充分實(shí)現。同時(shí),結合項目主管、實(shí)施單位對資金的管理使用情況,對項目提出意見(jiàn)和建議。

  三、評價(jià)結論

  經(jīng)綜合評價(jià),本項目總得分為86.58分,評級等級為“良”。決策、過(guò)程、產(chǎn)出和效益四個(gè)一級指標得分率分別為93.00%、79.90%、76.67%、96.67%。截至20xx年底,預算資金已基本到位,保證義務(wù)教育階段的學(xué)校正常運轉,確保義務(wù)教育階段的學(xué)生接受義務(wù)教育。

  項目總體上立項規范,資金分配依據較充分;項目績(jì)效目標編制較合理,但部分指標設置不合理;資金到位基本及時(shí),大部分資金能夠按照要求使用;項目業(yè)務(wù)和財務(wù)管理制度基本健全,但還存在支出不規范等問(wèn)題;通過(guò)義務(wù)教育經(jīng)費保障項目的實(shí)施,“兩免一補”政策使縣內全部適齡學(xué)生受益,減輕了學(xué)生家庭負擔。

  四、項目主要績(jì)效

  1.保證義務(wù)教育階段的學(xué)校正常運轉,確保義務(wù)教育階段的學(xué)生接受義務(wù)教育

  全縣一共義務(wù)教育階段的學(xué)校156所,包括初中學(xué)校17所,小學(xué)138所,特殊教育學(xué)校1所,義務(wù)教育經(jīng)費的預算支出有力的保障了義務(wù)教育階段的學(xué)校正常運轉。

  2.通過(guò)兩免一減政策的宣傳,擴大義務(wù)教育政策知曉率,增加了入學(xué)率,減輕了學(xué)生家庭負擔

  嘉祥縣教育和體育局充分利用制作各類(lèi)政策宣傳版面、網(wǎng)絡(luò )電視等多種形式,廣泛宣傳國家的義務(wù)教育“兩免一減”政策。中小學(xué)校開(kāi)展以義務(wù)教育經(jīng)費保障機制為內容的宣傳活動(dòng),各校利用學(xué)生班會(huì )、主題隊會(huì )、家長(cháng)會(huì )、致家長(cháng)一封信等形式,有計劃、有重點(diǎn)、多渠道、全方位地開(kāi)展宣傳活動(dòng)。通過(guò)“兩免一減”政策的宣傳,擴大義務(wù)教育政策知曉率,增加了入學(xué)率,減輕了學(xué)生家庭負擔。

  五、項目存在的主要問(wèn)題

  1.部分學(xué)校財務(wù)核算不規范,財務(wù)未公示

 。1)部分學(xué)校公用經(jīng)費支出與核算主體不相符,未用于本校正常運轉。

  中小學(xué)校以校為單位進(jìn)行會(huì )計核算,部分學(xué)校報銷(xiāo)的發(fā)票抬頭為個(gè)人、教育委員會(huì )辦公室;部分學(xué)校列支其附屬幼兒園的費用。

  紙坊鎮中心小學(xué)支付的20xx年費用,發(fā)票抬頭為嘉祥縣紙坊鎮教育委員會(huì )辦公室,金額合計19.20萬(wàn)元,占學(xué)校20xx年公用經(jīng)費比例為11.61%;紙坊鎮四村小學(xué)為聯(lián)小幼兒園支付1.14萬(wàn)元電費。孟姑集鎮中學(xué)20xx年1月支付18,300.00元的土地補償款,租地協(xié)議書(shū)甲方是孟姑集鎮教育委員會(huì )。

  公用經(jīng)費未全部用于中小學(xué)運轉,變相減少了義務(wù)教育經(jīng)費的額度。

 。2)部分學(xué)校會(huì )計基礎核算工作不規范,簽字手續不齊全,會(huì )計信息不清晰,不能準確反映學(xué)校各項費用支出情況。

 、賹W(xué)校報賬員原來(lái)多數為老師,缺乏財務(wù)基礎知識,上崗前未經(jīng)過(guò)系統培訓。在原始單據整理中,將不同項目、不同用途單據粘貼在一個(gè)報賬單中,合并為一個(gè)支出明細,或為辦公費、或為印刷費,未分門(mén)別類(lèi)處理。會(huì )計人員在賬務(wù)處理中未按原始單據核算,致使辦公費中含有印刷費、校園文化制作費、修理費;而修理費中有辦公費、打印一體機和差旅費,造成固定資產(chǎn)的漏記。這種問(wèn)題在鎮小學(xué)尤為突出。

 、趫筚~不及時(shí)、存在跨期費用。

  部分學(xué)校20xx年公用經(jīng)費支出中,列支了20xx年及以前年度的費用。大張樓道鎮中心小學(xué)20xx年報批的費用中,20xx、20xx年度支出共計30,523.00元。

 、酃觅M用支出管理不規范,資金管理能力有待于提高。

  A、孟姑集鎮小學(xué)、大張樓道鎮中心小學(xué)、大張樓道鎮中學(xué)和馬村鎮南陸小學(xué)和第二中學(xué)等學(xué)校,20xx年開(kāi)始實(shí)施單項支出在5000元以上的項目支出,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子和民主理財小組集體研究決定。并書(shū)面報告縣級教育主管部門(mén),經(jīng)縣級教育主管部門(mén)審核批準后方可實(shí)施。

  有的學(xué)校雖然已執行,但執行不到位,同一項目支出分開(kāi)開(kāi)具發(fā)票,單張發(fā)票金額控制在5000元以下。王鋪聯(lián)動(dòng)小學(xué)支付空調維修費分別為4,935.00和4,360.00元,供應商為嘉祥縣二胖建材銷(xiāo)售店,發(fā)票日期為20xx年11月5日,發(fā)票號碼:33022831、33022832;實(shí)驗小學(xué)總校區20xx年8月支付宣傳印刷費分別為4,796.00和952.43元,供應商為嘉祥縣萬(wàn)張街道四方廣告設計中心,發(fā)票日期為20xx年6月27日,發(fā)票號碼:38524529、38524530。

  B、維修費、印刷費等經(jīng)常發(fā)生的項目支出,學(xué)校未事前控制,資金使用計劃性不強,支出比較零散,同一期間同一項目有多個(gè)服務(wù)商家。

  如梁寶寺鎮桐莊聯(lián)辦小學(xué),20xx年8月支出管道、房屋、空調維修費五筆,分別為嘉祥昇鴻商貿有限公司、濟寧鴻禾商貿公司和嘉祥縣二胖建材銷(xiāo)售店等五家不同維修商家。實(shí)驗小學(xué)西關(guān)校區,20xx年10月-11月,支付印刷費五筆,印刷廠(chǎng)家分別為山東儒誠廣告文化傳媒有限公司、嘉祥縣金鵬雕刻廣告服務(wù)部和嘉祥縣萬(wàn)張街道四方廣告設計中心等五家廠(chǎng)家。

  項目支出供應商數量較多,不僅不好管理、增加實(shí)施過(guò)程的管理成本;而且每個(gè)項目金額較小,很難引用競價(jià)機制,降低服務(wù)價(jià)格,不利于節約公用經(jīng)費開(kāi)支。

  C、大額維修項目未留項目質(zhì)保金、付款前未進(jìn)行維修質(zhì)量工程驗收。

  如馬村鎮中學(xué)線(xiàn)路疏通工程,工程金額75,483.60元;實(shí)驗小學(xué)五洼校區,維修和購買(mǎi)家俱金額共計38,090.00元,未預留項目質(zhì)保金。如后期出現糾紛,學(xué)?赡芟萑氡粍(dòng)。

 、芾仙面倢W(xué)校未按照規定進(jìn)行財務(wù)公示,學(xué)校未制定內部管理制度。

  老僧堂鎮大曹小學(xué)、老僧堂鎮大靳小學(xué)和老僧堂鎮中心小學(xué)等學(xué)校,學(xué)校財務(wù)收支情況未在校內公示,接受教職員工的監督。

 。3)會(huì )計核算主體不符合規定。

  嘉祥縣中小學(xué)校財務(wù)管理制度(試行)第六條規定:中小學(xué)校以校為單位進(jìn)行會(huì )計核算。孟姑集鎮卞聯(lián)小學(xué)財政收入總額中有包含學(xué)前教育發(fā)展中央資金,費用記錄中有為附屬幼兒園購買(mǎi)的.玩具、支付的校方責任險,學(xué)校、幼兒園資金相互占用。

  收入的實(shí)現,費用的發(fā)生都是針對以學(xué)校為主體而言,會(huì )計主體不正確,導致財務(wù)報告信息不準確,無(wú)法實(shí)現學(xué)校預算“量入為出、統籌兼顧、保證重點(diǎn)、收支平衡”的原則。

  2.部分學(xué)校存在公用經(jīng)費用于償還以前年度債務(wù)

  部分學(xué)校存在公用經(jīng)費用于償還以前年度債務(wù),如大張樓道鎮中心小學(xué)20xx年償還債務(wù)合計為389,950.00元,占學(xué)校20xx年公用經(jīng)費比例為43.12%;王鋪聯(lián)動(dòng)小學(xué)償還嘉祥三磊建設公司操場(chǎng)基礎款、硬化款共計91,090.74萬(wàn)元,占學(xué)校20xx年公用經(jīng)費比例為21.20%;紙坊鎮新誠小學(xué)于20xx年1月和2月,分別支付嘉祥西關(guān)建筑公司、祥縣郝巍建筑公司欠款金額合計119,899.78元,占學(xué)校20xx年公用經(jīng)費總額比例為12.79%;孟姑集鎮卞聯(lián)小學(xué)20xx年償還債務(wù)合計為63,611.52元,占學(xué)校20xx年公用經(jīng)費比例為17.03%。

  六、意見(jiàn)建議

  1.加強對學(xué)校報賬人員和會(huì )計核算人員業(yè)務(wù)培訓,提高整體業(yè)務(wù)水平。

  對學(xué)校新接任報賬人員和核算人員,實(shí)施崗前培訓,一、使其提高認識,自覺(jué)履行工作職責;二、是掌握原始憑證的基本要素、種類(lèi)和管理要求,嚴格報賬程序、遵守賬務(wù)規章制定。讓他們知曉政策,明確規范,熟練操作。每年定期或不定期舉辦財務(wù)知識培訓班,提高財務(wù)人員理論水平和業(yè)務(wù)工作能力。

  2.義務(wù)教育經(jīng)費支出范圍嚴格按照規定支出

  建議學(xué)校嚴格控制義務(wù)教育經(jīng)費支出,保證教師培訓支出和音體方面的支出不低于規定比例,不得用于大量辦公設施購置,不得用于支付以前年度欠款,以不斷提高教師水平和學(xué)生的綜合素質(zhì),保障學(xué)校正常運轉。

  3.編制支出預算,對學(xué)校經(jīng)常性、常規性支出做好事前控制。

  建議對不符合政府采購條件的經(jīng)常性、常規性支出以嘉祥縣各鎮(街道)為單位,統一打包進(jìn)行項目招投標,在保證工程質(zhì)量和時(shí)間的前提下,從中選擇報價(jià)低、技術(shù)力量強、質(zhì)量保障體系可靠、具有良好信譽(yù)的供應商、承包商作為中標者,與其簽訂一定期限內的服務(wù)合同,既節省選擇承包商的時(shí)間、節約使用學(xué)校資金,又能保證項目的質(zhì)量。

  4.教育主管部門(mén)加強監督檢查。

  建議充分發(fā)揮教育內部審計部門(mén)的作用,每年開(kāi)展一次義務(wù)教育經(jīng)費管理使用檢查。對發(fā)現的問(wèn)題,提出整改要求和時(shí)限,并適時(shí)查驗整改情況。

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