個(gè)人評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)范文
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個(gè)人缺點(diǎn)：
1、性格方面的弱點(diǎn)，有時(shí)給自己壓力過(guò)大，急于求成，過(guò)猶不及。
2、在擔任團隊領(lǐng)導的時(shí)候，涉及到隊員的利益的時(shí)候，有時(shí)為隊員思考的太多，導致做決定的'時(shí)候會(huì )花比較多的時(shí)間。
3、不主動(dòng)鍛煉身體，除了和朋友一齊打籃球和其他球類(lèi)運動(dòng)。
4、工作起來(lái)，有時(shí)會(huì )忘記時(shí)間。
5、在交朋友的時(shí)候，喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒(méi)有故事，太平淡
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歲月匆匆，經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習和工作，做出如下總結。下面是自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)：
優(yōu)點(diǎn)：我勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，對于專(zhuān)業(yè)知識會(huì )投入很多的時(shí)間。我知道身為一名學(xué)生要以學(xué)業(yè)為主，需要掌握好專(zhuān)業(yè)知識，成為有用之才更好的回報社會(huì )。學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的`同時(shí)我還會(huì )利用課余的時(shí)間學(xué)一些其他的知識。希望收獲更多。
缺點(diǎn)：我的理論性知識不夠扎實(shí)，也還未能靈活的去運用，自我提高的意識有待加強，沒(méi)有進(jìn)行深入系統的學(xué)習，以至于無(wú)法深刻理解理論知識的精髓，也就不能很好把理論結合到實(shí)際生活中。
因此，今后將投入更多的時(shí)間，切實(shí)加強自身的思想建設，不斷提高自身的政治思想覺(jué)悟、法制觀(guān)念，努力爭取將思想與實(shí)踐相結合，積極向黨組織靠攏。對時(shí)事政治我關(guān)注不夠多，我知道作為一名合格的黨員是要去了解的。今后將更加關(guān)注時(shí)事和黨的方針政策。
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自本人評價(jià)優(yōu)點(diǎn)：
一，性格內向，辦事認真，適合做文秘、財會(huì )工作；
二，性格外向，善于交際，適合做公關(guān)、營(yíng)銷(xiāo)工作；
三，勤奮好學(xué)，善于總結，適合做教學(xué)、科研工作；
四，責任心強，善于助人，適合做服務(wù)、保障工作；
五，公正無(wú)私，處事公道，適合做執法、行管工作。
針對自己的特點(diǎn)進(jìn)行回答，學(xué)會(huì )回避本崗位的特點(diǎn)，把缺點(diǎn)轉化為優(yōu)點(diǎn)，以下是幾種供缺點(diǎn)的`回答，考生參考。
自本人評價(jià)缺點(diǎn)：
一，不太善于過(guò)多的交際，尤其是和陌生人交往有一定的難度，但是交友慎重；
二，辦事比較死板，有時(shí)容易和人較真，但是比較遵守單位既定的工作規范，有一定的原則性；
三，什么知識或專(zhuān)業(yè)都想學(xué)，什么也沒(méi)學(xué)精，但比較愛(ài)學(xué)習，知識面比較廣；
四，對社會(huì )上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢，但是比較傳統，不盲目跟隨潮流；
五，對本人認為不對的人或事，容易提出不同意見(jiàn)，導致經(jīng)常得罪人，但是比較有主見(jiàn)，有一定的原則性；
六，辦事比較急，準確性有時(shí)不夠，但是完成工作速度較快；
七，對自己從事工作存在的困難，自己琢磨的多，向同事或領(lǐng)導請教的少，但是獨立完成工作任務(wù)的能力較強。
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一、教學(xué)語(yǔ)言準確規范，但不夠嚴謹簡(jiǎn)約
二、教學(xué)語(yǔ)言形象有趣，通俗易懂，但還需要精心錘煉描述性的語(yǔ)言。三、教學(xué)語(yǔ)言不夠幽默風(fēng)趣，但比喻恰當。
四、無(wú)聲語(yǔ)言要使用得當，恰到好處。
五、教師語(yǔ)言表達能力差，有時(shí)出現“卡殼”現象
六、普通話(huà)水平低。
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我的語(yǔ)文成績(jì)不錯，而作文卻退步了。對數學(xué)呢，總是提不起興趣，當然也就學(xué)不好了。英語(yǔ)，考試成績(jì)還算過(guò)得去，但總是不能夠很好地去理解，令我十分苦惱。在副科上，不夠重視，應該予以改正。我想，我以后不能再偏科了。希望下學(xué)期我會(huì )更棒!
我有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，發(fā)言積極。瞧，我一連串數出我這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期我進(jìn)步不小，我看在眼里，喜在心里�？墒俏矣袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓我失望。我是聰明的，要是把更多的心思用在學(xué)習上，我會(huì )更棒。
記得教師跟我說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當時(shí)教師夸了我，我是那樣的興奮。盡管我思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可我有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，我仍不失一個(gè)可愛(ài)的`學(xué)生。
在校尊敬團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是我的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹轿矣眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，我是多么高興�？晌矣袝r(shí)也很讓我生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓我傷心。
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在這一年多的學(xué)習和工作中收獲了很多，但我知道自己還是存在很多的不足。再此我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了分析如下：
優(yōu)點(diǎn)：對生活充滿(mǎn)熱情，而且還經(jīng)常用自己的積極地生活態(tài)度感染別人，引導別人，一些好朋友遇到不愉快的事情都會(huì )找我說(shuō)，然后我會(huì )開(kāi)到他們讓他們重新積極的.面對生活。很有原則性，對自己非常的嚴格，對自己訂立的計劃會(huì )嚴格的執行。
自己在日常生活中很注意理性的分析自己的壓力或煩惱，對自己面臨的問(wèn)題也會(huì )做理性的分析，然后分好輕重緩急的去快速解決
缺點(diǎn)：不大氣。不大氣與性格和經(jīng)歷有關(guān)，不大氣有很多種理解，我更多傾向是不自信，可能是我過(guò)于拘謹的性格和經(jīng)濟比較拮據的經(jīng)歷，在為人處事方面，曾有人提示我不大氣，放不開(kāi)，我也意識到是一個(gè)很大的缺陷，不僅要了解更多為人處事規則，更要大氣。
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