初中生的自我評價(jià)(精選25篇)
在學(xué)習、工作或生活中,我們都嘗試過(guò)寫(xiě)自我評價(jià)吧,自我評價(jià)具有獨特的自我功能,它促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現。如何寫(xiě)自我評價(jià)呢?下面是小編為大家整理的初中生的自我評價(jià),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生的自我評價(jià) 1
我是初三(七)班的學(xué)生xxx。在這初中三年里,學(xué)校、老師、家長(cháng)、同學(xué)給予我關(guān)懷和教導,使我學(xué)到許多知識,懂得了做人的道理。
我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的'人,在學(xué)校我能做到團結同學(xué),尊敬老師,按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人是老師常常教導我們的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心聽(tīng)取家長(cháng)的教導,幫助父母做家務(wù),減輕父母的負擔。雖然我在學(xué)習上思維沒(méi)有其它同學(xué)靈敏,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練。性格開(kāi)朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長(cháng)有唱歌、跳舞、古箏、運動(dòng)。
在特長(cháng)里,我曾拿過(guò)五個(gè)榮譽(yù)證書(shū)。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進(jìn)步,我會(huì )繼續發(fā)揚我的長(cháng)處,努力改正自己的短處。努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,朝著(zhù)目標前進(jìn),做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
初中生的自我評價(jià) 2
本人關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員,團結同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問(wèn),在初中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的.同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,初一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì ),在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法,具有一定的基礎,曾在初二年學(xué)校組織的“xx書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。我愛(ài)好文學(xué),一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富。
在體育方面,我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng),達到了國家規定的體育鍛煉標準。
初中生的自我評價(jià) 3
在學(xué)校的學(xué)習生活中,思想上積極要求上進(jìn),靠近黨組織組織,嚴格要求自己,積極努力。對待學(xué)習,態(tài)度端正,目標明確、虛心好學(xué),成績(jì)優(yōu)良。勞動(dòng)方面,不怕吃苦,任勞任怨,努力鍛煉自己的品格。體育方面,積極參加學(xué)校的體育活動(dòng),鍛煉身體,強壯體魄。平時(shí)關(guān)心集體、幫助別人,有團隊精神和集體榮譽(yù)感等等。多次受到學(xué)校的表?yè)P。
今后我要繼續努力,要高標準、嚴要求,再接再厲。
我是一名遵守學(xué)校各項規章制度、主動(dòng)參加學(xué)校、社區集體活動(dòng)、積極維護班級榮譽(yù)、待人誠實(shí)、不弄虛作假、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、積極參加體育活動(dòng),體育成績(jì)優(yōu)秀,活潑開(kāi)朗積極上進(jìn)的'初中畢業(yè)生,我學(xué)習態(tài)度端正,興趣愛(ài)好廣泛,具有良好的生活、衛生等習慣,多次被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。今后我要繼續努力,要高標準、嚴要求,再接再厲。
初中生的自我評價(jià) 4
隨著(zhù)這個(gè)學(xué)期生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內向的學(xué)生,但是很熱愛(ài)學(xué)習,無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍,端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛(ài)班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的.事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。
我歷任班干部職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。
我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。
初中生的自我評價(jià) 5
時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初中學(xué)生已一年了;厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。
下面我就對這一學(xué)年我的表現做一個(gè)總結:
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子,但是通過(guò)7天軍訓生活和這一年老師和家長(cháng)的督促,我已經(jīng)能幫父母做一些力所能及的家務(wù)了,比如陪媽媽買(mǎi)菜,提重物,餐后幫忙收拾碗筷等。
在學(xué)習上:上中學(xué)后,課業(yè)內容增加了不少,我在父母老師的督促下可以合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。每次上課的`時(shí)候我都認真聽(tīng)講,課后獨立完成作業(yè),考試前努力復習,積極準備。課余時(shí)間我能積極閱讀有關(guān)書(shū)籍,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識力量無(wú)限,學(xué)習永無(wú)止境,所以我想我會(huì )繼續努力,提升自己。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課。我家離學(xué)校比較遠,每天我都6點(diǎn)起床,6:20分就出門(mén),保證按時(shí)到學(xué)校,沒(méi)有遲到過(guò)一次。我每天上學(xué)都能穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
在思想上,這學(xué)期我參加了團校的學(xué)習,了解了很多共青團的知識,學(xué)習了許多先烈和英雄人物的事跡,我要以團員的標準嚴格要求自己,不斷進(jìn)步,爭取早日加入團組織。
初中生的自我評價(jià) 6
初三是人生一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,也是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),回首自己在初中度過(guò)的日子,雖然不是很刻苦學(xué)習,但也不是得過(guò)且過(guò),我努力過(guò),但理想與現實(shí)相差太遠了,上帝從未光顧過(guò)我這個(gè)無(wú)名小卒的`心靈,但是我依然沒(méi)有放棄。我自問(wèn),我在初中的學(xué)習中,我沒(méi)有與壞朋友交往,也沒(méi)有做損害學(xué)校名譽(yù)的事情。
初中讓我懂得友情的可貴,讓我學(xué)會(huì )了珍惜,讓我懂得社會(huì )的競爭力是多么大,讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來(lái),發(fā)覺(jué)學(xué)業(yè)負擔猶如一座泰山向我壓來(lái),我清楚陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我認真完成作業(yè),為的是想得到老師認可,同學(xué)的肯定,更重要的是為了考上理想的高中。
體育永遠是我的痛,我是一個(gè)體育白癡,沒(méi)辦法,這是先天的不足,人是可以改變的,我相信我每天的跑步得不到回報。 光陰在不經(jīng)意間從身后流過(guò), 初一、初二的不成熟日子已經(jīng)成為過(guò)去,拼搏的時(shí)刻也到了,高中才是我的夢(mèng)!
初中生的自我評價(jià) 7
珍貴的三年的初中生活已接近尾聲,感覺(jué)很有必要總結一下初中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自身回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習成績(jì)不是很好,但本人卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。
古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,本人來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,本人換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自身的`座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,本人不止是學(xué)到了課本知識,本人的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,本人認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,本人更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使本人體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。本人與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。本人在三年的初中學(xué)習中,本人認真積極參加每次實(shí)驗,鍛煉了自本人的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
初中生的自我評價(jià) 8
同學(xué)熱愛(ài)生活,性格開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上。在學(xué)習上,擁有較充實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,有獨立的思維能力,但仍不夠集中注意力,專(zhuān)心學(xué)習;在生活上,同時(shí)能夠和舍友,同學(xué)和諧相處,積極的`參與到各種班級活動(dòng)中,有時(shí)不夠大膽,主動(dòng);在工作上擔任班級組織委員,認真組織工作。在思想品行上,品德良好,尊師重長(cháng),樂(lè )于助人。希望在接下來(lái)的時(shí)間里,能夠繼續堅持自己的優(yōu)點(diǎn),改善不足,不斷地提高和完善自身。
同志熱愛(ài)生活,性格開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上。在學(xué)習上,擁有較充實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,有獨立的思維能力;在生活上,同時(shí)能夠和舍友,同學(xué)和諧相處,積極的參與到各種班級活動(dòng)中;在工作上擔任班級組織委員,認真組織工作。在思想品行上,品德良好,尊師重長(cháng),樂(lè )于助人。
同志始終與團組織保持一致,認真學(xué)習團的基本知識。各方面都比較優(yōu)秀,課余時(shí)間經(jīng)常關(guān)注國內外時(shí)事:學(xué)習上勤奮刻苦,努力專(zhuān)研,積極進(jìn)取;生活上熱情友好,善于團結同學(xué),組織能力較強;在班級和年級起到了帶頭作用,富有責任感,具備成為一名入團積極分子的標準。
初中生的自我評價(jià) 9
在學(xué)校里,得益于老師的教誨,同學(xué)的關(guān)愛(ài),我養成了一中良好的生活習慣和學(xué)習習慣。
在生活上,自己逐漸養成了一種自理的能力,基本的生活都能夠自理,能夠洗衣服,能夠自己上街購買(mǎi)文化用具,能夠與同學(xué)良好的溝通并團結同學(xué),共同進(jìn)步。
在學(xué)習上,自己不再依賴(lài)家長(cháng)和老師,很多問(wèn)題自己都能夠自己通過(guò)思考解決,養成了一種思考的習慣,這是我最大的收獲。我的學(xué)習成績(jì)也能夠扶搖直上。 同時(shí),本人能夠遵守學(xué)校的各種校規紀律,團結師生,友愛(ài)進(jìn)步,具有良好的責任心。
天資聰穎,學(xué)習認真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學(xué)習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的'知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會(huì ),并在接力項目為班爭光。
雖然初中三年來(lái),我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。
初中生的自我評價(jià) 10
一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了。和過(guò)去相比,我發(fā)現真的有很多變化。
在過(guò)去,沒(méi)有物理課程。這學(xué)期,我們第一次接觸到這門(mén)新奇的課程。當然,我們覺(jué)得它很新鮮,但最近,物理學(xué)交出了一些困難的章節。我們的熱情少了一點(diǎn),我們的恐懼多了三分。然而,即便如此,我也應該在期末考試中全力以赴突破95分!
一個(gè)學(xué)期,我也為班里做了很多事情。雖然都是小事,比如倒垃圾,當值班班長(cháng),但我覺(jué)得只要小事做好就行。
還有很多優(yōu)點(diǎn),比如:現在晚自習的最后一點(diǎn)我也會(huì )好好利用,這是前所未有的。
英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)不像以前那樣,經(jīng)常沉默,但現在不同了,不僅次數少了,而且全對也多了。
而且,我這學(xué)期的得星數增加了,突破了得星冠亞軍零的記錄,有了亞軍,一定要再接再厲,爭取冠軍!
接下來(lái),讓我們談?wù)勎业?缺點(diǎn)。雖然我已經(jīng)擺脫了一些缺點(diǎn),但仍然有一些頑固的分子有頑固的抵抗力。今天,我不得不一個(gè)接一個(gè)地報名。首先,玩心太重了。最近,它有點(diǎn)克制,但仍然存在不足。我的自制力有點(diǎn)差。我在課堂上很容易分心。
必須糾正這些缺點(diǎn)!
初中生的自我評價(jià) 11
光陰似箭,日月如梭。三年前雄心斗志地踏入高中時(shí)的情景還歷歷在目,現在馬上就面臨中考了。其實(shí),正是這不如不覺(jué)逝去的初中生活鍛煉了我,讓我在這片圣地上增長(cháng)了知識,也學(xué)會(huì )了面對生活。
三年前那個(gè)剛剛踏入初中的我,仍然是一個(gè)稚氣未改的學(xué)生,平時(shí)不喜歡把成績(jì)看得過(guò)重。但是仿佛是高中的氣氛一下子就感染了我,成為一名初中生,我就重新認識了學(xué)習,也徹底地愛(ài)上了初中的生活。當初,我把這里的生活比作一個(gè)快車(chē)道,誰(shuí)都不能停一停,而且我積極地融入了這有著(zhù)緊張節奏的大家庭里。
在這三年的學(xué)習生涯里,我是帶著(zhù)父母期盼的目光,念著(zhù)老師鼓勵的話(huà)語(yǔ),拉著(zhù)同學(xué)們相互幫助的手,一步一步走過(guò)來(lái)的?梢缘卣f(shuō),這三個(gè)春秋里,我徹頭徹尾地失落過(guò),也發(fā)自?xún)刃牡馗吲d過(guò),這些都是不重要的,唯有一點(diǎn)令我銘記心底,我曾我為我的學(xué)習瘋狂過(guò),只為有取得優(yōu)異的成績(jì),看到父母臉上滿(mǎn)意的微笑。正如泰戈爾所說(shuō)“天空不留下痕跡,但我已飛過(guò)”。我對自己的'努力很自信,不后悔。
現在,中考的步伐臨近了,沖刺的號角已響,我會(huì )拿出十足的精力倍倍戰主考,把分炸毀當作我努力的碩果。
初中生的自我評價(jià) 12
進(jìn)入初中以來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習,對待學(xué)習我認認真真,一絲不茍,喜歡學(xué)習?偸墙(jīng)?匆恍┟(zhù),以此提高自己的文化修養。在生活中,我樂(lè )于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開(kāi)朗大方,得到同學(xué)和老師的認可。
我自上初中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的`一定的進(jìn)步。一年來(lái),我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏,在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我也有好些不足的地方。
在一年的學(xué)習生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
初中生的自我評價(jià) 13
我的學(xué)習成績(jì)總是不理想,這一點(diǎn)使我十分著(zhù)急。因為我明白,學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的天職,而獲取良好成績(jì)既是和學(xué)習能力的體現,更是我報答父母之恩和老師之愛(ài)的具體表現。
雖然成績(jì)不能使人滿(mǎn)意,但我一直是努力的。我上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,認真記筆記。我從來(lái)在課上不做其他的事,不敢分心。我學(xué)習基礎不好,理解也比其他同學(xué)慢,經(jīng)常碰到難題,特別是數學(xué)和英語(yǔ)。所以下課后,我有時(shí)問(wèn)同學(xué),也能夠向老師請教。得到他們的幫助,不僅提高了我學(xué)習的信心,也解決了我學(xué)習中的實(shí)際困難。
放學(xué)一回到家,我總是自覺(jué)完成當天的.作業(yè)。我的作業(yè)雖然不敢保證全部正確,但我敢保證都是我自己一筆一畫(huà)寫(xiě)的。因為我的基礎差,動(dòng)作慢,所以每天僅完成當天的作業(yè)。就要到夜里11點(diǎn)多鐘,常引起父母的埋怨和責罵。當我想到“今日事今日畢”的古訓,我只得強忍住委曲和眼淚繼續埋頭在燈下學(xué)習。
我知道學(xué)習是我自己的事,而學(xué)好知識,才能在今后的工作中發(fā)揮作用。我會(huì )繼續努力,改進(jìn)學(xué)習方法,爭取成績(jì)能夠提高得快一些。
初中生的自我評價(jià) 14
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,我明白了很多道理。我為一個(gè)團結友好的班級集體感到高興和自豪。我很高興有很多學(xué)生愿意幫助別人。我愛(ài)我的班級集體。
在學(xué)習上,明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣和成績(jì)。我多次獲得獎勵,是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,能利用課余時(shí)間幫助同學(xué)共同學(xué)習。
我經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。這一次,英語(yǔ)成績(jì)在期中考試中有了很大的提高。我仍然會(huì )努力學(xué)習,努力在期末考試中取得好成績(jì)。學(xué)習后,走出學(xué)校,珍惜每一次鍛煉的.機會(huì ),讓自己與社會(huì )密切接觸,感受生活,品味生活的起起落落。
在學(xué)校期間,我一直是學(xué)生干部,責任心強,組織能力強,領(lǐng)導能力強,團隊精神好;在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫父母做家務(wù),是父母的好孩子,也是鄰居的好榜樣。能認真參與學(xué)校和班級組織的各種政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想和行動(dòng)上貼近團支部,加入中國共青團。
初中生的自我評價(jià) 15
三年初中生活馬上過(guò)去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入初中的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過(guò),吃一塹,長(cháng)一智,在這個(gè)初中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,增長(cháng)自己的才干。
學(xué)習是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位。三年里學(xué)校開(kāi)的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習時(shí)間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的初中學(xué)習生涯!同時(shí),我認為初中是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。
我本著(zhù)立足專(zhuān)業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問(wèn),學(xué)做人 的準則從及 全面發(fā)展 的目標,積極主動(dòng)參加了社會(huì )勞動(dòng)實(shí)踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會(huì )實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(cháng)足的進(jìn)步。
雖然初中三年來(lái),我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步,但我也清楚地認識到自己的`不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。
初中生的自我評價(jià) 16
在教育教學(xué)工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節,應對有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習的意識,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節。
課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設計課堂結構及教學(xué)方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的`時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉化為潛力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、潛力點(diǎn)、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著(zhù)質(zhì)量高,數量少,資料精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數量。
初中生的自我評價(jià) 17
本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的'生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,經(jīng)過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),本人堅信經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
初中生的自我評價(jià) 18
通過(guò)初中三年生活的錘煉,使我逐漸成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)習上我有一定的自覺(jué)性,基本無(wú)需家長(cháng)老師操心,成績(jì)也名列前茅。
學(xué)習的同時(shí),我也懂得了怎樣處理人際關(guān)系,我能夠與老師同學(xué)相處融洽,對團隊精神、團隊合作也有一定認識。開(kāi)朗的我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)競賽,并能夠取得一定成績(jì)。在思想政治上,我關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。
在德育方面,我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度,嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)集體。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)
在智育方面。在學(xué)習過(guò)程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。
在三年的.學(xué)習中,我擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人。
在家里,我尊敬長(cháng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,人無(wú)完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高!
初中生的自我評價(jià) 19
本人性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導與老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現。社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的`思想,培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
我歷任班干部職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理與創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家與民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jì)。
從今后我會(huì )更加努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。
初中生的自我評價(jià) 20
我性格開(kāi)朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛(ài)運動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛(ài)好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間:閱讀各種書(shū)籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jì)較為穩定,且一直對學(xué)習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
當然我也深刻認識到自己的不足,在學(xué)習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習;另外書(shū)寫(xiě)還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習。
在這三年里,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問(wèn)題上勇于表達自己的`主見(jiàn)而不是一味依賴(lài)老師家長(cháng);學(xué)習的同時(shí),我也學(xué)會(huì )了怎樣處理人際關(guān)系;通過(guò)與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
初中的生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來(lái)我們人生中的第一個(gè)里程碑——中考。而中考過(guò)后等著(zhù)我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著(zhù)結束。而是新旅程的開(kāi)始。三年的初中生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
初中生的自我評價(jià) 21
初二的上半學(xué)期很快就要過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期里,我學(xué)會(huì )了許多東西,我認真過(guò),拼搏過(guò),但也有很多不足的地方。
我在我們班是一個(gè)很平凡的人,在班級里的成績(jì)也不是很突出,反而還在后面的名次里,能很突出我對班級做出的貢獻的事也就是在運動(dòng)會(huì )上,我以二百米第一,一百米第二的成績(jì)?yōu)榘嗉壞玫昧朔謹;我是我們班級的總?wù)主任,一旦有什么班級里的東西損壞了我就要及時(shí)向老師匯報;我們班級里的同學(xué)都很乖,基本是不會(huì )弄壞什么東西的,這讓我很欣慰,但我也就沒(méi)什么事做了。我感覺(jué)我在禮貌上做得不錯,我很尊敬阿姨,每次晚自習結束回去后,我都會(huì )跟阿姨打招呼,平時(shí)也不怎么給阿姨惹事。
我的優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)不少,這學(xué)期來(lái),上課的時(shí)候我經(jīng)常開(kāi)小差,人在教室里,但心卻不知道跑哪去了,尤其是在副科上。老師說(shuō)我寫(xiě)的字不好,但我卻沒(méi)有毅力把它改過(guò)來(lái),在作業(yè)方面,我只當它是一個(gè)任務(wù),完成就好了,導致一些不該錯的題錯了。我對英語(yǔ)沒(méi)什么興趣,看到那些長(cháng)長(cháng)的英文字母我就頭疼,于老師不止一次地讓我把英語(yǔ)搞上去;我其他功課都不錯,但就是英語(yǔ)這門(mén),考試考個(gè)七八十,甚至是六十,導致我的名次一直都不怎么理想。我也仔細想過(guò)要努力,但終究是懶,沒(méi)毅力,這可能跟我貪玩的'性格分不開(kāi)吧。
我要在下個(gè)學(xué)期好好努力,爭取把英語(yǔ)成績(jì)弄上去,改正以前的壞習慣,學(xué)習同學(xué)們的長(cháng)處,做一個(gè)好的中學(xué)生。
初中生的自我評價(jià) 22
在這個(gè)學(xué)期我的表現不是很好。希望老師多多原諒。以前的時(shí)候還違反紀律。以前的就過(guò)去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習,不違反紀律。這個(gè)學(xué)期馬上過(guò)去了,即將成為歷史,要從新的一天開(kāi)始,以后我要努力加強我的學(xué)習,學(xué)習不好什么都不用說(shuō) 。所以學(xué)習是最重要的,我是沒(méi)有學(xué)會(huì )怎么樣學(xué)習的方法,但是學(xué)習沒(méi)有方法是不行的,以后我要找一個(gè)提高學(xué)習方法的速度,不斷的超越自己。
我性格開(kāi)朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛(ài)運動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的`各項活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛(ài)好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間:閱讀各種書(shū)籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jì)較為穩定,且一直對學(xué)習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力,在中考中突破自己給我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
當然我也深刻認識到自己的不足,在學(xué)習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習;另外書(shū)寫(xiě)還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習。這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問(wèn)題上勇于表達自己的主見(jiàn)而不是一味依賴(lài)老師家長(cháng);學(xué)習的同時(shí),我也學(xué)會(huì )了怎樣處理人際關(guān)系;通過(guò)與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
初中生的自我評價(jià) 23
我性格開(kāi)朗,在校期間能自長(cháng),熱愛(ài)班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛(ài)好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛(ài)運動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師:閱讀各種書(shū)籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。
在學(xué)習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jì)較為穩定,且一直對學(xué)習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。當然我也深刻意識到自己的`不足,在學(xué)習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習;另外書(shū)寫(xiě)還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習。
這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問(wèn)題上勇于表達自己的主見(jiàn)而不是一味依賴(lài)老師家長(cháng);學(xué)習的同時(shí),我也學(xué)會(huì )了怎樣處理人際關(guān)系;通過(guò)與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的意識。 初中生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來(lái)我們人生中的第一個(gè)里程碑——中考。而中考過(guò)后等著(zhù)我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著(zhù)結束,而是新旅程的開(kāi)始。三年的初中生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
初中生的自我評價(jià) 24
本人是性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物,我自上初中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣"優(yōu)秀共青團員"和縣的"三好學(xué)生"。
我歷任班干部職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神的,我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活躍在校內的`各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jì)。
從今后我會(huì )更努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。
初中生的自我評價(jià) 25
我一直都不很相信自己的實(shí)力,以至于對自己一直很沒(méi)有自信,在考試中會(huì )不由自主的雙腿發(fā)抖,還有在一次演講比賽中,原本背的滾瓜爛熟的臺詞,但在上臺后不相信自己,把臺詞忘得一干二凈。但是在聽(tīng)了段老師暑假的第一節課后,我改變了自己。
段老師在第一節課中講過(guò)這樣一個(gè)故事,魚(yú)類(lèi)是一種殺傷力非常強大的武器。在深海,連潛艇那可以承受很大壓強的鋼板都可以穿透,但是事實(shí)上魚(yú)類(lèi)是非常安全的,有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗,很多人拿著(zhù)鐵錘敲打它都安然無(wú)恙。這讓我想到了我自己,其實(shí)有很大的潛力的。但是因為我的不相信自己和自我封閉,還有不善于學(xué)習,最終變成了不自信與與遇事不考慮怎樣解決,而是先逃避和膽怯。我在《最偉大的推銷(xiāo)員》中也得到了反思,有一章中寫(xiě)道這樣一段話(huà):“我是自然界最偉大的.奇跡。我不可能像動(dòng)物一樣容易滿(mǎn)足,我心中燃燒著(zhù)代代相傳的火焰,它激勵我超越自己,我要使這團火燃得更旺,向世界宣布我的出類(lèi)拔萃。我的潛力無(wú)穿無(wú)盡,腦力、體能稍加開(kāi)發(fā),就能超過(guò)以往的任何成就。從今天開(kāi)始,我就要開(kāi)發(fā)潛力!蔽覜](méi)有自信的原因就是不相信自己的潛力,所以我會(huì )從現在起努力學(xué)習,克服困難,找到自己的潛力。并且會(huì )從今天起養成天天定計劃與目標的好習慣,這樣才能做到“今日事今日畢!
我決定從現在開(kāi)始,拋棄自己的不自信,一步一個(gè)腳印的向前走。相信吧,成功就在不遠處。
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