組織領(lǐng)導能力自我評價(jià)（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，我們最不陌生的就是自我評價(jià)了，自我評價(jià)不僅影響社會(huì )中人與人的交往方式，而且影響社會(huì )中人的心理健康程度，影響人的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的合理程度。那么自我評價(jià)一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的組織領(lǐng)導能力自我評價(jià)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
組織領(lǐng)導能力自我評價(jià) 篇1
我的工作職責是配合局領(lǐng)導班子和其它業(yè)務(wù)科室及機關(guān)工作人員共同來(lái)完成全年各項民族宗教工作目標，當好局領(lǐng)導班子的助手，做好各業(yè)務(wù)科室的后勤保障服務(wù)工作，做好外事協(xié)調和宣傳工作。做好上情下達，將上級及局領(lǐng)導指示及會(huì )議精神及時(shí)傳達貫徹，對基層反映的問(wèn)題及時(shí)整理和上報，完成局黨務(wù)、政務(wù)所需的文字材料的起草工作，完成上級部門(mén)交辦的各項工作和任務(wù)。
一、努力學(xué)習，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
書(shū)到用時(shí)方恨少，我越來(lái)越深刻地認識到知識的欠缺，只有抓緊一切可利用的時(shí)間努力學(xué)習，才能適應日趨激烈的競爭，勝任本職工作，否則，不進(jìn)則退，終究要被環(huán)境所淘汰。努力學(xué)習理論知識，學(xué)習黨的民族宗教政策法規，領(lǐng)會(huì )上級部門(mén)重大會(huì )議精神，在政治上、思想上始終同黨中央保持一致，保證在行動(dòng)上不偏離正確的軌道。同時(shí)，結合本職工作，我認真學(xué)習有關(guān)的民族宗教知識、管理知識、法律知識，不斷武裝自己的頭腦。并根據工作實(shí)際情況，努力用理論指導實(shí)踐，解決自己在工作中出現的`問(wèn)題。希望，將來(lái)回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無(wú)為而后悔，不因虛度時(shí)光而羞愧。
二、腳踏實(shí)地，認真做好本職工作
我深深地感觸到辦公室綜合性協(xié)調部門(mén)的重要性，辦公室的工作擔負著(zhù)參謀，監督，協(xié)調，服務(wù)的職能，半年來(lái)的工作實(shí)踐使我體會(huì )到，干好辦公室工作并不是一件容易的事情，要干好工作就要首先清楚自己所處的位置，清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任、不超位，嚴格遵守職責，完成本職工作。只有把位置任準，把職責搞清，團結同志、誠懇待人，腳踏實(shí)地，忠于職守、勤奮工作，一步一個(gè)腳印，從小事做起，老老實(shí)實(shí)做人，認認真真工作，才能完成好本職工作，進(jìn)而創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
組織領(lǐng)導能力自我評價(jià) 篇2
一年來(lái)，本人在黨組織和單位領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下，能按照分局黨支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的嚴格要求，認真加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，認真學(xué)習了關(guān)于開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的.意見(jiàn)和各級領(lǐng)導的重要講話(huà)，系統地學(xué)習了十六大、十六屆四中、五中全會(huì )精神、黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》，按時(shí)參加分局黨支部組織的各項集中學(xué)習、輔導講座、傳統教育和黨課教育等活動(dòng)，寫(xiě)讀書(shū)筆記10000余字，心得體會(huì )多篇。通過(guò)理論學(xué)習，提高理論水平和思想覺(jué)悟，對黨員先進(jìn)性要求有進(jìn)一步的認識和理解。
工作上能盡心、盡力、盡責完成領(lǐng)導下達的目標任務(wù)及日常崗位工作任務(wù)，能做到領(lǐng)導在不在一個(gè)樣，工作上積極主動(dòng)，能做到干一行愛(ài)一行，特別是對宣傳報道工作比較熱愛(ài)，全年各級媒體發(fā)稿共計70余篇，及時(shí)宣傳報道了單位的工作動(dòng)態(tài)、公路建設、搶險、廉政建設、先進(jìn)性教育活動(dòng)及三個(gè)文明事跡。
在日常工作生活中，態(tài)度健康向上，心胸開(kāi)闊，同事之間、部門(mén)之間的工作能積極配合，不講條件;遵紀守法，團結同志，能發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
但是，對照黨員先進(jìn)性六個(gè)堅持標準，本人對一年來(lái)的工作、學(xué)習、生活等方面認真剖析，認為存在很多不足，突出表現在學(xué)習上的不足。一是學(xué)習上重實(shí)際，不重文憑，認為文憑與工作關(guān)系不大，對本崗位工作方面的`東西愿接觸，而對其它東西鉆不進(jìn)去，學(xué)習不全面，不深入。二是對新事物思想上接受慢，觀(guān)念轉變慢，創(chuàng )新意識不夠強，工作中工作只會(huì )埋頭苦干，不會(huì )巧干。所以對照黨員要提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)的先進(jìn)性要求，差距很大，急待加強。
作為一名黨員，不但要認識到自身的不足，更要及時(shí)改進(jìn)自己的不足，才能體現黨員先進(jìn)性，才能影響帶動(dòng)職工群眾。所以我將在今后的工作、學(xué)習中，勤于學(xué)習，善于積累，努力提高服務(wù)工作的本領(lǐng)，同時(shí)，要多向一線(xiàn)職工學(xué)習，向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習，不斷在實(shí)踐中充實(shí)自己，鍛煉自己，提高自己。本人真誠希望同志們批評幫助我。
從總的來(lái)講，對照黨員的先進(jìn)性要求，結合一年來(lái)工作、生活和學(xué)習情況，作為一名黨員，我認為自己合格。
組織領(lǐng)導能力自我評價(jià) 篇3
按照鎮黨委的要求，就本人一年來(lái)個(gè)人履行崗位職責以及學(xué)習、工作、廉潔自律等方面的情況簡(jiǎn)要匯報如下，請各位領(lǐng)導和同志們批評指正。
一、用理論武裝頭腦，從源頭上強化廉政意識。
頭腦支配行動(dòng)，為了進(jìn)一步提高自身的政治敏銳力、政治鑒別力，增強貫徹落實(shí)黨的方針、政策自覺(jué)性、堅定性。我努力改變自己的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)。用為民、務(wù)實(shí)、清廉重要思想武裝頭腦，深入貫徹黨的群眾路線(xiàn)。在廉政建設方面能夠嚴格按照在廉政工作會(huì )議上的講話(huà)要求自己，深入學(xué)習貫徹“廉政條例”，通過(guò)堅持日常學(xué)習，使自身在思想上，理論上有了新的提高，努力做到文化知識，政治理論，實(shí)踐經(jīng)驗等方面與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)加強理論學(xué)習，夯實(shí)了自身的思想政治基礎，牢固了反腐拒變防線(xiàn)，增強了抵御各種思想侵蝕的免疫力。借著(zhù)的東風(fēng)堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)使我在思想意識上牢固了廉政建設的工作理念，以此端正了工作作風(fēng)。
二、用行動(dòng)踐行精神，在工作中落實(shí)廉政理念
在上級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，在本鎮領(lǐng)導干部的共同努力下，橫嶺鎮社會(huì )經(jīng)濟日益發(fā)展壯大，民主文明穩步推進(jìn)。發(fā)展促進(jìn)經(jīng)濟，經(jīng)濟帶動(dòng)發(fā)展。本鎮各項社會(huì )事業(yè)呈現蓬勃發(fā)展蒸蒸日上的大好局面。在帶來(lái)機遇的同時(shí)政府也面臨著(zhù)前所未有的挑戰。各個(gè)工程項目的確立，上級財政的撥款，政企合作的契機無(wú)一不是對政府廉政民主的.考驗。做為政府的一名干部，我時(shí)刻緊記黨黨風(fēng)廉政的宗旨，堅守廉潔自律的工作作風(fēng)。在行動(dòng)中踐行為民、務(wù)實(shí)、清廉的重要思想。以人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。盡力做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。在具體的工作中我從思想上抵制拜金享樂(lè )主義，始終堅持廉潔自律。在本人職權范圍內嚴格遵守辦事程序，不搞后門(mén)關(guān)系，不做權錢(qián)交易。在本人職權范圍外不越權不跨級。及時(shí)請示、報告。在重大決策上不搞獨斷專(zhuān)行，充分發(fā)揮了集體力量，組織會(huì )議討論，分析利弊，為作出科學(xué)合理的決策奠定了基礎。
三、用風(fēng)氣影響行動(dòng)，將廉政轉化為集體意志。
在學(xué)習工作中，我不僅嚴格要求自己而且起到了榜樣帶頭作用，多次在會(huì )議和日常工作中向下級成員灌輸廉政自律的思想，積極引導和鼓勵自己的干事以為人民服務(wù)為工作的宗旨，對工作中廉潔自律的干事及時(shí)給予贊揚和肯定。在本鎮帶動(dòng)起廉潔行政、踏實(shí)辦公的好風(fēng)氣。真正將廉政意識深入到每個(gè)干事心中，滲透到每件工作的實(shí)施中去。全體政府干部積極向群眾路線(xiàn)靠攏，確保了政府工作的順利進(jìn)行。
回顧一年的工作，總結一年的得失。在黨委政府的培養下我的政治理論知識得到全面完善廉政工作素養有了進(jìn)一步提升。在總體情況良好的情況下同樣看到了存在的問(wèn)題和不足。
一、理論與聯(lián)系不夠緊密。在實(shí)際工作中并不能將精神真正滲透到每件公務(wù)的處理中，實(shí)踐工作未曾達到理論高度。理論學(xué)習趨于喊口號搞形式。
二、與群眾路線(xiàn)尚有距離。在對重大事項的決策上深入基層了解社情民意的工作不夠扎實(shí)到位。
在新的一年到來(lái)之際，在發(fā)現和覺(jué)察問(wèn)題之后，我思考和尋找了解決問(wèn)題的方法和措施。
一、將黨組織的文件精神學(xué)透學(xué)精，在此基礎上認真細致的研究本鎮的實(shí)際情況，堅持從普遍到特殊的實(shí)踐路線(xiàn)。
二、促使自己積極下鄉調查民意，體察民情。掌握第一手群眾資料。
三、多方接受廉政自律培訓，強化政府干事廉潔奉公，為民服務(wù)的意識。牢固樹(shù)立抵制精神腐蝕的防線(xiàn)。
對過(guò)去我們記憶猶新，對未來(lái)我們躊躇滿(mǎn)志。相信在師書(shū)記的為核心的鎮黨委領(lǐng)導下，在全鎮上下的共同努力下，政府工作將更加透明，政府服務(wù)將更加凸顯。橫嶺鎮鎮將在現有的基礎上再添璀璨的光環(huán)。
組織領(lǐng)導能力自我評價(jià) 篇4
一是政治立場(chǎng)堅定，堅守道德重品行。
始終自覺(jué)維護市委、市政府的重大決策，大局意識和原則性強，在大是大非面前和事關(guān)方向性、原則性問(wèn)題上，立場(chǎng)堅定、旗幟鮮明，在思想上、行動(dòng)上堅決與黨中央和上級黨委保持高度一致。始終牢記做人以德為本、做事以德為先，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，帶頭講黨性、重品行、作表率，筑牢做人干事根基。
二是敢于擔當負責，思路明晰有序。
工作中敢抓敢管、敢作敢為，不找借口、不講條件，千方百計落實(shí)市委、市政府決策部署，對出現的各種問(wèn)題、矛盾，不回避、不退縮，頂住壓力將其克服解決;涉及棘手的事、多部門(mén)的事，不推諉、不敷衍，主動(dòng)承擔責任，敢于負責到底。
三是工作作風(fēng)過(guò)硬，工作實(shí)績(jì)效果明顯。
工作事業(yè)心和責任感強，精神狀態(tài)好，愛(ài)崗敬業(yè)，敢于負責，不怕吃苦受累，工作勤奮，做事扎實(shí)，無(wú)論在什么崗位、領(lǐng)導分配做什么工作，都能?chē)烂C認真對待，盡心盡力干好。認真履行職責，盡心盡力做好本職工作。老干部工作，堅持做到帶著(zhù)責任做工作，懷著(zhù)感情搞服務(wù)，可以說(shuō)對待老干部勝過(guò)對待自己的父母。日常工作，按照領(lǐng)導要求，同辦公室的同志們一起，充分發(fā)揮協(xié)調、調度和督查落實(shí)職能，深入到項目、工地現場(chǎng)了解情況，積極幫助特色園區和市直部門(mén)協(xié)調解決工作推
進(jìn)中遇到的.困難和問(wèn)題;采取會(huì )議調度、現場(chǎng)督查、重點(diǎn)包靠等措施推動(dòng)工作。先后幫助協(xié)調特色園區和小鎮建設用地拆遷、用電、用水等問(wèn)題上百個(gè)，組織園區和重點(diǎn)項目工程建設、規劃審查等調度會(huì )議40多次，組織現場(chǎng)觀(guān)摩12次，印發(fā)會(huì )議紀要、簡(jiǎn)報60多期，新聞報道27次，有力地推動(dòng)了工作落實(shí)，保證了突破濱海工作的快速推進(jìn)，取得了很大成效。
四是領(lǐng)導水平高，民主團結意識強。
有較豐富的領(lǐng)導經(jīng)驗和較高的領(lǐng)導藝術(shù)，由市委辦公室主任兼任總指揮部辦公室主任，角色轉換快，工作中善于抓主要矛盾，處理問(wèn)題迅速果斷，能最快地熟悉本職工作，有較強的應對復雜局面和解決復雜矛盾的能力。注重加強學(xué)習，堅持用理論武裝頭腦，虛心向基層和向身邊同志學(xué)習，政策理論水平比較高，實(shí)際工作能力強，適應新崗位比較快，有較強的組織協(xié)調能力。在民主意識上講團結、重配合，尊重領(lǐng)導，服從指揮，維護團結，善待同志，講誠守道，主動(dòng)與領(lǐng)導和同事處理好關(guān)系，不論思想上、工作上，還是生活上有什么問(wèn)題和想法，都主動(dòng)向領(lǐng)導匯報，爭取領(lǐng)導的支持。經(jīng)常與分管科室工作同志交心談心，通過(guò)交流，在工作上形成共識，注重在團結中推動(dòng)工作。
五是嚴守行為操守，堅持廉潔從政。
認真落實(shí)市委和辦公室各項規章制度，嚴于律己，克己奉公，自覺(jué)遵守工作紀律和生活紀律，作風(fēng)嚴謹，聽(tīng)招呼、守規矩，做到令行禁行。
嚴格執行中央和省、市委關(guān)于加強領(lǐng)導干部廉潔自律的有關(guān)規定，認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，注重抓好分管部位的反腐倡廉工作，加強對相關(guān)科室同志的教育、提醒和監督，使每位同志自覺(jué)做到自重、自省、自警、自勵。認真履行黨員領(lǐng)導干部廉政承諾，嚴格執行領(lǐng)導干部報告個(gè)人有關(guān)事項和住房、用車(chē)等規定，加強對配偶、子女的教育引導，從未做有損黨員領(lǐng)導干部形象、有損市委機關(guān)榮譽(yù)的事。堅持勤儉辦事，堅決反對奢侈浪費之風(fēng)。自覺(jué)接受各方面的監督，促進(jìn)了廉潔從政。
存在主要問(wèn)題是理論學(xué)習抓的還不夠緊，與同志們溝通、交流不夠經(jīng)常。
組織領(lǐng)導能力自我評價(jià) 篇5
在過(guò)去的一年里，我堅持多走、多看、多問(wèn)、多聽(tīng)，吃透村情，了解民意，在學(xué)習和工作中不斷提升自己，完善自我，收獲頗多。
一、主要工作內容
1、不斷加強理論學(xué)習，提高充實(shí)自己。作為一名鄉鎮包村干部，我意識到在做好本職工作的同時(shí)，還需不斷為自己“充電”，不斷吸收新知識、新理念。自從擔任包村干部以來(lái)，我努力提高自身思想政治修養和基層實(shí)踐潛力。以現代網(wǎng)絡(luò )、遠程教育、書(shū)籍報刊等為學(xué)習載體，自覺(jué)做到勤學(xué)多思，努力增強黨性觀(guān)念，提高思想政治素質(zhì)，持續良好的道德風(fēng)尚。同時(shí)，認真學(xué)習農業(yè)科技知識、各種法律法規，并將所學(xué)應用于工作實(shí)踐中，創(chuàng )新工作思維和方法，提高工作效率。
2、配合村第一書(shū)記，推動(dòng)精準扶貧工作開(kāi)展。大力宣傳精準扶貧相關(guān)政策，通過(guò)耐心細致的做工作，改變人們等、靠、要的舊思想。幫助貧困戶(hù)根據自身情況確定脫貧措施，對發(fā)展產(chǎn)業(yè)的給予技術(shù)上和資金的幫扶，對參加技能培訓的貧困戶(hù)，積極聯(lián)系勞務(wù)市場(chǎng)為他們解決就業(yè)問(wèn)題，對兜底保障戶(hù)和孤寡老人，能定期的走訪(fǎng)，和他們拉家常、幫助洗衣服、打掃房屋等在生活細節上給予他們溫暖和關(guān)心。
3、堅持基層實(shí)踐，用心投身村內事務(wù)。在過(guò)去的一年里，我走村串戶(hù)，吃透村情，堅信沒(méi)有調查就沒(méi)有發(fā)言權。作為參加工作不久的干部，為了應對全新的環(huán)境，我深入農戶(hù)，走進(jìn)田間地頭，堅持做到眼勤、手勤、嘴勤、腿勤，以領(lǐng)導為模范，以黨員為榜樣，以群眾為朋友，找準定位，迅速適應工作崗位，用心融入新的工作環(huán)境。在村干部的帶領(lǐng)下，我深入了解我村人口、土地、計劃生育、綜合治安等基本狀況。
4、全心全意為村民服務(wù)。農村是個(gè)大家庭，需要我們用心處事、真心為民，急群眾之急，想群眾所想。認真協(xié)助村干部做好新型農村合作醫療保險宣傳與費用收繳工作，確保群眾病有所醫。逢年過(guò)節，我還會(huì )與駐村幫扶工作隊一起走訪(fǎng)慰問(wèn)困難群眾、五保戶(hù)、留守兒童等弱勢群體，為他們送去節日的問(wèn)候和黨的關(guān)懷。因地制宜，科學(xué)計劃，當好黨支部抓好決策、監督、管理、落實(shí)工作的“管理員”，倡導新農村建設的“宣傳員”，溝通反饋社情民意的“信息員”，從事資料編寫(xiě)、會(huì )議記錄的“檔案員”。廣泛宣傳黨的各項方針政策，用心調動(dòng)群眾學(xué)習熱情，充分利用現代遠程教育，讓群眾學(xué)習一些新知識、新技術(shù)、新信息，激發(fā)他們自己帶頭致富的信心。
二、存在的不足
在過(guò)去的一年里，仍然存在一些問(wèn)題和不足
1、需要加強理論學(xué)習。目前存在理論學(xué)習不深入，政策學(xué)習的不透徹，學(xué)習方式單一等問(wèn)題。在今后的工作中，我將認真總結、取長(cháng)補短，加強學(xué)習、開(kāi)拓進(jìn)取，勤于實(shí)踐、積累經(jīng)驗，勇于探索、創(chuàng )先爭優(yōu)，奮力推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設，以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的'高峰!
2、服務(wù)意識有待進(jìn)一步加強。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，通過(guò)一年的深入基層，服務(wù)群眾，我感覺(jué)到我需要更加深入了解群眾疾苦，體驗群眾感情，不斷凈化思想，因此我的服務(wù)意識需要不斷加強，只有這樣才能做好自己的本職工作。
三、下一步工作打算
20xx年馬上就要接近尾聲了，20xx年是脫貧攻堅工作的鞏固年，脫貧攻堅任務(wù)還有不少難題需要進(jìn)一步完善，根據中、省、市、縣各級脫貧攻堅指示精神要求并結合實(shí)際，高家灣村緊緊圍繞“黨建引領(lǐng)，支部服務(wù)，育業(yè)強村”的發(fā)展思路，在20xx年繼續鞏固扶貧成果，為了確保剛剛脫貧的群眾不再返貧，我會(huì )再接再厲，配合村領(lǐng)導加大產(chǎn)業(yè)扶持力度與精神文明建設相結合來(lái)攻堅克難，扎實(shí)有效推進(jìn)高家灣脫貧攻堅工作，以待順利完成各項目標任務(wù)。
組織領(lǐng)導能力自我評價(jià) 篇6
一、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身政治素質(zhì)
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。公司黨委積極為黨員創(chuàng )造學(xué)習條件，營(yíng)造良好學(xué)習氛圍，每月定期下發(fā)政治學(xué)習材料。我一直注重學(xué)習這些緊密聯(lián)系當前形勢任務(wù)的材料，學(xué)習黨的紀律、國家法律法規和企業(yè)的規章制度，堅定信念，勇往直前。同時(shí)我積極參與黨內學(xué)習生活會(huì )，主動(dòng)接受黨組織的教育培養。
二、加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，繼續提升崗位業(yè)務(wù)技能
燃料專(zhuān)業(yè)知識與之前所學(xué)知識有很大不同，現場(chǎng)設備多，系統復雜，我從零學(xué)起，向老師傅請教運行技巧，和同事探討設備原理構造，學(xué)習規程制度，熟悉專(zhuān)業(yè)知識，以提升崗位技能。我積極參與公司和部門(mén)的季度考試、勞動(dòng)競賽，以考促學(xué)，以賽促學(xué)，提升“內力”，能做到敬業(yè)樂(lè )業(yè)，盡職守責，完成崗位目標任務(wù)。
三、認真落實(shí)崗位責任制，增強解決問(wèn)題能力
我積極參與創(chuàng )先爭優(yōu)各階段活動(dòng)，特別是主動(dòng)投身到燃料部創(chuàng )崗建區活動(dòng)中，參與建立軌道衡節能優(yōu)化黨員示范崗和輸煤系統文明生產(chǎn)黨員責任區，并擔任這兩項崗區的第二負責人，已于近期完成該活動(dòng)的目標任務(wù)。我深知企業(yè)需要有能力解決問(wèn)題特別是急、難、險、重的問(wèn)題的人才，我一直以此為奮斗方向，加強學(xué)習，注重實(shí)效，以黨員的先進(jìn)性帶動(dòng)和激發(fā)身邊職工群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
四、保持黨的`優(yōu)良作風(fēng)，增強集體凝聚力和戰斗力
為人民服務(wù)，團結群眾是黨的傳統優(yōu)良作風(fēng)，20xx年我一直秉承與群眾打成一片的理念工作生活，工作上和同事共進(jìn)退，生活上多參與部門(mén)、班組、工會(huì )、團青組織的各類(lèi)活動(dòng)，積極向職工群眾宣傳黨的方針政策，自覺(jué)做好思想工作，注重維護團結，努力增強集體凝聚力和戰斗力。
反思這一年來(lái)的工作，我也存在較多的不足：
1、由于工作任務(wù)有時(shí)較為集中，導致我在政治理論學(xué)習時(shí)存在走馬觀(guān)花的現象，效果不夠顯著(zhù)，政治素養還有很大提升空間。
2、缺乏足夠的創(chuàng )新精神，在突破自身發(fā)展瓶頸等問(wèn)題上進(jìn)展速度較慢，進(jìn)步不夠快，跟不上公司和部門(mén)發(fā)展的需要。
3、團結群眾方面做的還不夠好，我個(gè)人性格比較直率，在班組工作時(shí)面對出現的問(wèn)題解放方式不夠恰當合適，不夠包容理解。
上述不足也給了我繼續前進(jìn)的動(dòng)力，我將針對這三項問(wèn)題作出一個(gè)整改的決心，不致使其成為我的瓶頸。在此我也希望黨組織能夠多幫助我這個(gè)渴望進(jìn)步的年輕人，使我在今后的在政治素質(zhì)、崗位技能、工作業(yè)績(jì)、群眾評價(jià)等方面有更好的表現�？偟膩�(lái)說(shuō)，20xx年的工作學(xué)習生活自我評價(jià)合格。
組織領(lǐng)導能力自我評價(jià) 篇7
一年來(lái)，在黨組織的正確領(lǐng)導和精心指導下，和身邊的同事一貫堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。力求在工作、學(xué)習上不斷進(jìn)步，在黨性修養上逐漸提高，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。下面是本人的自我鑒定，請公司黨委組織審議。
在理論學(xué)習方面。
我通過(guò)認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策，努力提高思想政治素質(zhì)和理論素質(zhì)，堅定政治理想信念，切實(shí)提高自己的思想認識。并且利用電視、網(wǎng)絡(luò )、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內國際形勢，提高自己的政治敏銳性和鑒別能力。堅定立場(chǎng)，使自己在大是大非的問(wèn)題面前，能夠保持清醒的頭腦。經(jīng)過(guò)一系列的學(xué)習，我對共產(chǎn)主義的信念更加堅定了。此外，我還積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習及教育活動(dòng)，為自己補充新的血液。
在工作實(shí)踐方面。
我努力做好手中的每一件事。認真對待和完成領(lǐng)導交辦的每一件工作，不管事務(wù)再繁雜，工作量再大，我總是盡最大的努力完成各項工作任務(wù)。以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開(kāi)展工作。針對我公司品種多、批量小的生產(chǎn)特點(diǎn)。我通過(guò)多入生產(chǎn)現場(chǎng)、多查閱相關(guān)資料、多與生產(chǎn)工人交流、多與技術(shù)員和銷(xiāo)售員溝通，在計劃制定、簡(jiǎn)化工藝、合理生產(chǎn)方面提出了一些見(jiàn)解和措施，并得到了公司采納。從而大大提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。應公司需求我參加了醫療器械叢業(yè)人員上崗資格的培訓，并取得了上崗證。為公司醫療康復器械系列產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)奠定了基礎。我將努力做到不辜負公司及領(lǐng)導對我的信任。
在群眾生活方面。
我堅持以“三個(gè)代表”重要思想為表率，在不斷實(shí)現人民群眾的根本利益上，真正做到親近群眾，植根群眾，了解群眾，造福群眾，代表群眾。真正做到能關(guān)心群眾疾苦，對生病在家的員工及員工家屬進(jìn)行慰問(wèn)，對有困難的`員工給予力所能及的幫助。對公司員工遇到的難題進(jìn)行耐心解答。
在學(xué)習上。
勤奮努力，有較強的求知欲和進(jìn)取心，注重理論與實(shí)踐相結合，積極參與社會(huì )實(shí)踐，并在學(xué)院組織的暑期實(shí)習中表現優(yōu)越，獲得實(shí)習單位的好評。
在作風(fēng)上。
為人正派，善于團結同志，樂(lè )于助人，和同學(xué)相處融洽，關(guān)心同學(xué)，經(jīng)常和同學(xué)交流溝通，并能虛心接受批評，對自己存在的不足，都能認真對待，加以克服。當然，本人與黨員先進(jìn)性的標準要求比，做得還不夠全面，存在著(zhù)一定的差距。
1、有觀(guān)點(diǎn)、有思想，有“咬定青山不放松”的執著(zhù)，但有時(shí)會(huì )自以為是，忽視他人的意見(jiàn)。
2、愛(ài)憎分明，喜怒皆形于色，有時(shí)可能得罪人。
反思自己一年來(lái)的工作，我感到自己在以下幾個(gè)方面還存在不足之處：
1、學(xué)習不夠深入，對于一些新知識、新理論只是一知半解，缺乏刻苦鉆研的精神。
2、平時(shí)臨時(shí)性的工作太多，很少能夠靜下心來(lái)做好系統的工作規劃，工作缺乏條理性。目前負責的工作，與領(lǐng)導的要求還有一定的差距。
3、創(chuàng )造性的工作開(kāi)展的還不夠，沒(méi)有大膽的根據實(shí)際情況，拿出新辦法，新思路和新對策。
4、交際能力還有待進(jìn)一步的提高。
共產(chǎn)黨是偉大的黨，是正確的黨，是光榮的黨，是我國先進(jìn)的政黨，是引領(lǐng)全國人民走向繁榮富強的優(yōu)秀組織。而我作為其中的一員，一定不會(huì )忘記自己的使命和責任。定會(huì )堅持不懈，全心全意為人民服務(wù)!
組織領(lǐng)導能力自我評價(jià) 篇8
一、工作認真負責，不推卸責任；能承受工作中的壓力；工作上可以獨當一面；具有團隊精神，能與同事，其它部門(mén)積極配合，公司利益至上；服從性好，能與上司保持良好的溝通，尊重上司的安排；為人誠實(shí)，正直；且好學(xué)上進(jìn)，不斷提高工作能力；相信您的選擇會(huì )讓您我更加成功；
二、本人熱愛(ài)學(xué)習，工作態(tài)度嚴謹認真，責任心強，有很好的團隊合作能力。有良好的分析、解決問(wèn)題的思維。以創(chuàng )新、解決客戶(hù)需求、維護公司利益為宗旨。來(lái)接受挑戰和更大的發(fā)展平臺。
三、誠實(shí)、穩重、勤奮、積極上進(jìn)，擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗，有較強的團隊管理能力，良好的溝通協(xié)調組織能力，敏銳的洞察力，自信是我的魅力。我有著(zhù)良好的形象和氣質(zhì)，健康的體魄和樂(lè )觀(guān)的精神使我能全身心地投入到工作當中。
四、本人性格隨和樂(lè )觀(guān)，積極向上，愛(ài)好廣泛，喜歡鉆研，工作認真負責，擁有較強的`組織能力和適應能力，并具有良好的身體素質(zhì)。樂(lè )于溝通，易于融入集體，樂(lè )于助人，學(xué)習能力較好，注重理論與實(shí)踐相結合，在工作中不斷提高專(zhuān)業(yè)知識之余，同時(shí)也在不斷地提高做人、做事的的能力，爭取將工作做得更好，爭取做更好的自己！
五、本人性格活潑開(kāi)朗，與人相處和睦融洽，有較強的溝通能力。在校期間擔任班長(cháng)一職，多次策劃實(shí)施幾次大型活動(dòng)，擁有較強的組織能力和協(xié)調能力，并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會(huì )實(shí)踐中，注意向社會(huì )吸取豐富的經(jīng)驗，對工作認真負責。
六、誠實(shí)守信，具有良好的感恩意識；勤勉務(wù)實(shí)，注重理論與實(shí)踐的有效結合；善于創(chuàng )新，擁有優(yōu)異的創(chuàng )造性思維；責任心強，對待工作盡職盡責；進(jìn)取意識烈強烈，虛心好學(xué)；有良好的團隊組織能力及協(xié)作精神，具備良好的人際關(guān)系；能承擔較大的工作量及較強的工作壓力。
七、本人對工作負責，有積極的敬業(yè)精神，能與領(lǐng)導溝通協(xié)調，為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì)，能為工廠(chǎng)利益付出個(gè)人代價(jià)，為公司創(chuàng )更高業(yè)績(jì)，望貴司能給我一個(gè)發(fā)揚的機會(huì )，同時(shí)您也無(wú)悔您這次的選擇。
組織領(lǐng)導能力自我評價(jià) 篇9
一年來(lái)，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛(ài)下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無(wú)私奉獻，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得不錯的成績(jì)�，F將本年度本人的思想和工作總結如下：
一、加強理論學(xué)習，注重自我修養
政治理論學(xué)習是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來(lái)，我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀(guān)念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái)，我積極參加上級各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓。
二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過(guò)程中，沒(méi)出現過(guò)錯。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(cháng)理論知識培訓，建立了科學(xué)化、規范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔任五年級的語(yǔ)文的'教學(xué)；積極開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(cháng)之間的矛盾，指導他們如何處理家長(cháng)對子女教育的方法，深受教師和家長(cháng)的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規范、健康的發(fā)展。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認真遵守學(xué)校各項規章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(cháng)，服務(wù)社會(huì )，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象，除外出培訓、開(kāi)會(huì )等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責，扎實(shí)工作，碩果累累
我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù)，堅持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，各項工作均取得一定成績(jì)。
�。ㄒ唬┙ㄈ晟埔恢詮娪辛Φ闹星嗄�、多學(xué)科結合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì )，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。
�。ǘ┐罅ν七M(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當作一種文化來(lái)抓。
�。ㄈ╅_(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng )建學(xué)習型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設了有特色圖書(shū)柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展，通過(guò)教室的，班級圖書(shū)的分發(fā)，學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔；開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動(dòng)。激勵學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習中不斷探索研究、茁壯成長(cháng)為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習借鑒的園地，大興學(xué)習型校園。
�。ㄋ模┲匾暻嗄杲處熍囵B工作，大興課改之風(fēng)。近年來(lái)，學(xué)校受到規模小的制約，辦公經(jīng)費嚴重不足，雖然如此，學(xué)校還是對青年教師的培養，確立制度予以保障，制定培養計劃，落實(shí)指導教師，定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習交流。
�。ㄎ澹┳ズ诵墓ぷ�，教學(xué)質(zhì)量穩步提升。學(xué)校繼續推進(jìn)強化教學(xué)常規管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調會(huì )，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強化對監控學(xué)科的重視力度，通過(guò)全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長(cháng)足的進(jìn)步。
�。⿲W(xué)校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門(mén)的規定收費，沒(méi)有存在亂收費的現象。學(xué)校硬件建設也有了長(cháng)足的發(fā)展。如：學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設備、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等，能及時(shí)進(jìn)行維護，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無(wú)私奉獻，廉潔自律
時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團結，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細致。在任職期間，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念，把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
組織領(lǐng)導能力自我評價(jià) 篇10
從教十四年，我從一名普通的青年教師逐步成長(cháng)為教導主任、州級骨干教師，與各級領(lǐng)導和老師們的關(guān)心和幫助分不開(kāi)，也與自身的學(xué)習和進(jìn)取不分離，總結成長(cháng)經(jīng)歷，我認為我主要做到了以下幾點(diǎn)：
1、樂(lè )學(xué)好思，積極進(jìn)取。
任教十年中，無(wú)論是從師專(zhuān)學(xué)習關(guān)于果樹(shù)栽培、食品加工等農業(yè)技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)轉變到小學(xué)教育，還是在教學(xué)中先后擔任過(guò)數學(xué)、科學(xué)、社會(huì )、美術(shù)、信息技術(shù)和語(yǔ)文等學(xué)科的教學(xué)的轉變；無(wú)論是在參加老師繼續教育的各個(gè)階段的學(xué)習，還是參加“新課改、新課標”的學(xué)習；無(wú)論是從一名普通老師成長(cháng)為一名合格黨員，還是在工作中遇到各種各樣的新問(wèn)題、新考驗，我都始終以積極樂(lè )觀(guān)、求實(shí)進(jìn)取的態(tài)度面對一次次的轉折，交樂(lè )于迎接其間對新知識、新技能的學(xué)習，在學(xué)習與實(shí)踐中不斷超越課堂、超越工作、超越自我，以“學(xué)問(wèn)無(wú)止境，求一點(diǎn)，算一點(diǎn)”要求自身，快樂(lè )地做一個(gè)終身學(xué)習的模范。
2、愿意奉獻，甘為人梯。
任職以來(lái)，我始終堅持在工作中以“大事講原則，小事講風(fēng)格，好事不搶功，錯事不推諉”要求自身，既不計較個(gè)人得失，又不拈輕怕重。特別是任教導主任以后，無(wú)論是教學(xué)常規的`管理，還是每一次教研活動(dòng)的組織；無(wú)論是輔導新到校教師的成長(cháng)與適應，還是參與每位青年教師參加各級各類(lèi)教學(xué)競賽，我都不惜余力地從查資料、出主意、想辦法到資料收集、活動(dòng)反思、經(jīng)驗總結中參與全程，雖然對我個(gè)人而言沒(méi)有鮮花與獎杯，但在老師們一次次的獲獎中我不僅從教學(xué)設計、錄像技術(shù)、課件制作、教師輔導等方面得到了實(shí)踐與積累，還不斷促使我和大家共同學(xué)習，不斷完善，共同進(jìn)步。
3、團結協(xié)作，開(kāi)拓創(chuàng )新。
在勤奮工作，努力學(xué)習中，我不僅要求個(gè)人學(xué)習與進(jìn)步，我也樂(lè )于與同事交流新技術(shù)、新理念、新知識，和大家一起成長(cháng)，共同進(jìn)步，促使全校教師共同發(fā)展。我還樂(lè )于與學(xué)生家長(cháng)交換對孩子們的輔導，使大家共同幫助孩子學(xué)習知識，學(xué)習做人。
我希望我能有更多的機會(huì )學(xué)習、提高，不斷提升自身能力，和大家一起為了明天而努力。
組織領(lǐng)導能力自我評價(jià) 篇11
一、思想品德方面
一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排，積極參加各種會(huì )議。辦事認真負責，熱愛(ài)教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面
作為一名教學(xué)副校長(cháng)，明確職責，當好助手，創(chuàng )造性地開(kāi)展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對我的要求。在工作中，根據新課改的教學(xué)要求，主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式，在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開(kāi)展的教研評課中，能運用掌握的教學(xué)理論結合聽(tīng)課的實(shí)際，積極與同事交流、探討教學(xué)中出現的問(wèn)題。教學(xué)效果良好。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
一學(xué)年來(lái)，我從未無(wú)故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業(yè)績(jì)方面
1、學(xué)習新課標：通過(guò)教研組組織教師認真學(xué)習新課標、考綱，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現象，加強教學(xué)的`針對性。通過(guò)學(xué)習加強教學(xué)方法與教學(xué)內容處理研究，提高課堂效率。
2、實(shí)行推磨聽(tīng)課:我校堅持實(shí)行備課組推磨聽(tīng)課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開(kāi)設公開(kāi)課一次,經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的堅持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀(guān)摩討論：在青年教師賽課的基礎上，文理科各開(kāi)一節全校觀(guān)摩課，并組織教師開(kāi)展討論。
3、抓教學(xué)常規管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。
4、自己在教學(xué)一線(xiàn)，所教班級學(xué)生發(fā)展穩定，提升顯著(zhù)。
組織領(lǐng)導能力自我評價(jià) 篇12
一直以來(lái)，本人在黨組織和單位領(lǐng)導的培養教育下，以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，特別是在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中按照上級要求，認真加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，而且按時(shí)參加黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、黨課教育等各類(lèi)黨組織活動(dòng)，提高了理論水平和思想覺(jué)悟�，F自我鑒定如下：
一、思想政治方面：關(guān)心國家大事，熱愛(ài)祖國，堅持四項基本原則，積極響應黨的號召，密切聯(lián)系群眾，對黨的事業(yè)充滿(mǎn)信心。認真參加組織的思想政治活動(dòng)，提高黨員覺(jué)悟。
二、學(xué)習方面：堅持把學(xué)習作為自我完善和提高的.重要途徑，有良好的學(xué)習習慣。學(xué)習講究方式方法，比較注重實(shí)效，滿(mǎn)足工作需要。
三、工作方面：時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，保持一顆平常心，嚴格按照“三嚴三實(shí)”精神，踏實(shí)進(jìn)取，認真謹慎，忠于職守，盡職盡責，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，較好地完成了各項工作任務(wù)。按時(shí)準確地完成本職工作，不斷提升本崗位所需要的理論和工作水平，嚴格按各項規章制度工作，認真對待每一件事情，積極協(xié)助其他同事完成任務(wù)。
四、作風(fēng)方面：生活樸素，生活習慣良好，作風(fēng)正派。待人友好，而且與人相處融洽。尊敬領(lǐng)導，團結同事，具有強烈的集體榮譽(yù)感和責任感。
總之雖有進(jìn)步，但還存在一定的不足。我將在以后的工作中，按照黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)安排嚴格要求自己，做好本職工作，積極進(jìn)取。同時(shí)，拓寬知識視野，認真學(xué)習，進(jìn)一步提高黨的思想政治理論水平，為城市執行執法水平提升做出貢獻。
組織領(lǐng)導能力自我評價(jià) 篇13
從教十四年，我從一名普通的青年教師逐步成長(cháng)為教導主任、州級骨干教師，與各級領(lǐng)導和老師們的關(guān)心和幫助分不開(kāi)，也與自身的學(xué)習和進(jìn)取不分離，總結成長(cháng)經(jīng)歷，我認為我主要做到了以下幾點(diǎn)：
1、樂(lè )學(xué)好思，積極進(jìn)取。
任教十年中，無(wú)論是從師專(zhuān)學(xué)習關(guān)于果樹(shù)栽培、食品加工等農業(yè)技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)轉變到小學(xué)教育，還是在教學(xué)中先后擔任過(guò)數學(xué)、科學(xué)、社會(huì )、美術(shù)、信息技術(shù)和語(yǔ)文等學(xué)科的教學(xué)的轉變；無(wú)論是在參加老師繼續教育的各個(gè)階段的學(xué)習，還是參加“新課改、新課標”的學(xué)習；無(wú)論是從一名普通老師成長(cháng)為一名合格黨員，還是在工作中遇到各種各樣的新問(wèn)題、新考驗，我都始終以積極樂(lè )觀(guān)、求實(shí)進(jìn)取的態(tài)度面對一次次的'轉折，交樂(lè )于迎接其間對新知識、新技能的學(xué)習，在學(xué)習與實(shí)踐中不斷超越課堂、超越工作、超越自我，以“學(xué)問(wèn)無(wú)止境，求一點(diǎn)，算一點(diǎn)”要求自身，快樂(lè )地做一個(gè)終身學(xué)習的模范。
2、愿意奉獻，甘為人梯。
任職以來(lái)，我始終堅持在工作中以“大事講原則，小事講風(fēng)格，好事不搶功，錯事不推諉”要求自身，既不計較個(gè)人得失，又不拈輕怕重。特別是任教導主任以后，無(wú)論是教學(xué)常規的管理，還是每一次教研活動(dòng)的組織；無(wú)論是輔導新到校教師的成長(cháng)與適應，還是參與每位青年教師參加各級各類(lèi)教學(xué)競賽，我都不惜余力地從查資料、出主意、想辦法到資料收集、活動(dòng)反思、經(jīng)驗總結中參與全程，雖然對我個(gè)人而言沒(méi)有鮮花與獎杯，但在老師們一次次的獲獎中我不僅從教學(xué)設計、錄像技術(shù)、課件制作、教師輔導等方面得到了實(shí)踐與積累，還不斷促使我和大家共同學(xué)習，不斷完善，共同進(jìn)步。
3、團結協(xié)作，開(kāi)拓創(chuàng )新。
在勤奮工作，努力學(xué)習中，我不僅要求個(gè)人學(xué)習與進(jìn)步，我也樂(lè )于與同事交流新技術(shù)、新理念、新知識，和大家一起成長(cháng)，共同進(jìn)步，促使全校教師共同發(fā)展。我還樂(lè )于與學(xué)生家長(cháng)交換對孩子們的輔導，使大家共同幫助孩子學(xué)習知識，學(xué)習做人。
我希望我能有更多的機會(huì )學(xué)習、提高，不斷提升自身能力，和大家一起為了明天而努力。
組織領(lǐng)導能力自我評價(jià) 篇14
12月24日早上，在我鎮中心小學(xué)多媒體室舉行了一場(chǎng)浸石潭教導主任的培訓班，通過(guò)這次培訓充分說(shuō)明了上級領(lǐng)導對教導主任工作的高度重視。通過(guò)培訓不但提高自身素質(zhì)還讓認識到自己與優(yōu)秀教導主任間的差距；懂得了什么是認真、執著(zhù)以及如何當一名合格的教導主任。
此次培訓主要安排了我鎮和石潭鎮部分優(yōu)秀教導主任進(jìn)行經(jīng)驗介紹，同時(shí)也要邀請了縣教育局何銀英主任向我們傳授理論，給我們講解如何做好教導主任及相關(guān)工作問(wèn)題。對何主任提出的理論深有感觸，對自己都是受益匪淺，并使全場(chǎng)的教導主任堅持到中午12點(diǎn)30分，并遲遲不愿離場(chǎng)。
今天培訓里自己感受最深的就是每一所學(xué)校，都應結合自己實(shí)際情況而開(kāi)展的有針對性的進(jìn)行有效的備課，從根本上提高教學(xué)質(zhì)量，從培訓中讓我覺(jué)得他們學(xué)校是建立在豐厚的文化氛圍、濃郁的科研環(huán)境中的，他們站在了一個(gè)更高的層面上。從有效備課而言，我們應該積極的開(kāi)展同課異構、一課多磨、集體備課、上研討課、撰寫(xiě)教案、反思和論文等有針對性的研究工作，從而積累更多的材料，也從課堂中獲得一定的喜悅。從培訓來(lái)看，我們應該鼓足干勁，加快前進(jìn)的步伐，以師為本，以校為本，堅持走“科研興�！钡牡缆�，堅持抓好學(xué)校教師管理，把教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位，只有這樣學(xué)校才能健康成長(cháng)，也只有這樣才利于教師的.專(zhuān)業(yè)知識成長(cháng)。同時(shí)在培訓中還更好地學(xué)會(huì )如何做好校長(cháng)的得力助手，認真處理好學(xué)校內部的各種事務(wù)，融洽地和每一位教師相處，與他們成為生活上的好朋友。
通過(guò)這次培訓，讓我明白了自己與他人的差距，理解了只有認真、執著(zhù)才能辦好事情；懂得了如何當好一名教導主任，并明確了以后的工作方向：“以提高教學(xué)質(zhì)量”為目標，著(zhù)力抓好教學(xué)管理，努力做一名優(yōu)秀的教導主任。
組織領(lǐng)導能力自我評價(jià) 篇15
轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去，期中考試也于一周前順利結束。今天，我們在此召開(kāi)期中總結表彰大會(huì )，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習生活中涌現出來(lái)的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較大的同學(xué)。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣，以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕�，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。
老師、同學(xué)們，在過(guò)去的半學(xué)期中，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書(shū)育人為已任，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jì)。如郭會(huì )枝老師、張麗娟老師、閆青霞老師、曹愛(ài)平老師、張玉老師、劉艷紅老師等。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)，強化課堂教學(xué)效率，加強學(xué)法指導，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習成績(jì)保持上升勢頭。成績(jì)只能證明過(guò)去，期中考試只是學(xué)習征途中的一個(gè)小的加油站，不能說(shuō)明現在，更不能代表將來(lái)！我們又開(kāi)始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一、正確對待成績(jì)。
成績(jì)的取得是可喜可賀的，成績(jì)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習方法換來(lái)的。但我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；應該明白，我們取得成績(jì)與我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會(huì )不斷進(jìn)步，創(chuàng )造新的成績(jì)！
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jì)，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習中還存在著(zhù)不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績(jì)存在很大差距。在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績(jì)有些不如意，家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意。那么從現在起，分秒必爭刻苦學(xué)習，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習、比學(xué)習、營(yíng)造濃烈的學(xué)習氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習。
學(xué)習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習。課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)�，通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。
四、給六年級學(xué)生的忠告。
六年級的同學(xué)們，我們在這所學(xué)校內已經(jīng)學(xué)習了快六年級的時(shí)間了，馬上就要畢業(yè)了，近面對人生中的第一次大型考試——小學(xué)畢業(yè)考試。我想問(wèn)大家一句，你們做好準備了嗎？我希望大家能清醒地認識到：第一，我們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，嚴寒酷暑�，F在到了最后收獲的季節。這一個(gè)句號是否能夠劃得圓滿(mǎn)，關(guān)系著(zhù)我們大家這六年定論問(wèn)題。誰(shuí)也不想自己帶著(zhù)遺憾走出小學(xué)校門(mén)。第二，這段時(shí)間學(xué)習是大家走入初中給初中老師留下的`第一印象，也可謂是展現給老師們的第二張臉。會(huì )影響初中老師對我們的判斷，以及將采取的一些策略。所以也可以這么說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習階段的結束，也是一個(gè)學(xué)習階段的開(kāi)始。好的開(kāi)始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開(kāi)始的成敗了。第三，我們大家身上背負著(zhù)父母的重托，他們含辛茹苦地把我們養大，并叫我們上學(xué)，希望我們好好學(xué)習將來(lái)能出人頭地，有所作為。我們能否給自己的父母交一份滿(mǎn)意的答卷。小學(xué)的畢業(yè)考試成績(jì)就能很好地詮釋我們對父母的回報。如果我們曾經(jīng)整天無(wú)所事事、游手好閑，思想上出現急躁的情緒，不思進(jìn)取過(guò)，那么也不要灰心喪氣，我們還有將近兩個(gè)月的時(shí)間，抓住了這段時(shí)間，我們還是會(huì )有機會(huì )成功的。六年級的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì )出現許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過(guò)去前面就是個(gè)天！
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧，我堅信，你們的未來(lái)不是夢(mèng)！
組織領(lǐng)導能力自我評價(jià) 篇16
轉眼新又一學(xué)期即將結束，回顧過(guò)去，本學(xué)期，教導處按照學(xué)期初制定的工作計劃，緊緊圍繞學(xué)校工作和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)我也繼續加強所任學(xué)科的教學(xué)力度。取得了一定的成績(jì)：開(kāi)學(xué)初參加旗級教學(xué)能手比賽獲得良好的成績(jì)；下半年已申報市數學(xué)學(xué)科帶頭人等等。份份榮譽(yù)的取得令人欣喜，同時(shí)榮譽(yù)背后的辛酸和坎坷也時(shí)時(shí)在腦海中浮現。這些都將更好的激勵著(zhù)我成長(cháng)和工作。
在數學(xué)教學(xué)工作方面：
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我仍堅持向課堂要效率的教學(xué)理念，在教學(xué)方法上動(dòng)腦筋，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)，針對本學(xué)期的教學(xué)內容繁多、教學(xué)任務(wù)重、學(xué)生兩極分化嚴重的情況，我經(jīng)常借用一些副課和課余時(shí)間花在班級教學(xué)上，以此彌補后進(jìn)生的被動(dòng)學(xué)習狀態(tài)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的再磨礪，班級的整體數學(xué)成績(jì)較上一學(xué)期有了一定的`進(jìn)步，讓人欣慰。但是，由于一些客觀(guān)原因，這個(gè)班的學(xué)生兩極分化現象極為突出，這給教學(xué)帶來(lái)極大的困難，我覺(jué)得這個(gè)班在以后的教學(xué)中仍需要極大量的時(shí)間專(zhuān)輔后進(jìn)生，以此提高學(xué)生的整體成績(jì)，使班級教學(xué)得到均衡發(fā)展。同時(shí)，多與家長(cháng)溝通，注重學(xué)習興趣的培養，提高班級學(xué)習風(fēng)氣也同樣重要。
教導處工作方面：
常規性的工作接踵而至，從未間歇過(guò)。課程安排、代課安排、各項計劃的審批與制定、各類(lèi)考試的組織與安排、教學(xué)常規檢查、興趣班設置方案、教學(xué)資料的發(fā)放與收集、迎接上級檢查時(shí)的資料分類(lèi)整理等。工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，順利地完成了各項工作。
1、教師信息的錄入與管理工作。由于是第一次建立教師信息管理系統，使用存在很多不科學(xué)性，同時(shí)伴有一些客觀(guān)因素，致使這項工作完成地相當艱苦，歷時(shí)一個(gè)多月不說(shuō)，在管理中的學(xué)習、摸索、咨詢(xún)都重復花了很多的精力與時(shí)間，值得欣慰的是最終在大家的努力下還算完成任務(wù)。
2、計劃的審批與制定工作：學(xué)期初要根據學(xué)校工作安排，制定學(xué)校教學(xué)工作計劃、教導處工作計劃，安排各綜合學(xué)科的備課，收集及審批各老師的學(xué)科工作計劃，按要求分類(lèi)歸檔。
3、教學(xué)常規工作：按照教學(xué)行事歷安排，定時(shí)完成各項任務(wù)。每學(xué)期進(jìn)行三次常規檢查，并及時(shí)寫(xiě)出檢查情況通報；
4、做好考試考核組織工作。對期中、期末考試和月考各種考試工作進(jìn)行安排，制定秩序冊。做好考場(chǎng)安排、監考安排、閱卷安排、成績(jì)統計等工作，確�？荚嚬ぷ黜樌行蜻M(jìn)行。
5、興趣班開(kāi)展工作：制定興趣班活動(dòng)開(kāi)展方案，落實(shí)各班學(xué)生及教師安排，使興趣課能比較有序的開(kāi)展。
6、做好教師教學(xué)用書(shū)、備課本、聽(tīng)課本的發(fā)放、收集、登記工作，讓教師備課用書(shū)能高效合理地利用。
7、學(xué)期迎檢資料整理：本學(xué)期的迎旗督導室的示范教育學(xué)校評選，將教育教學(xué)的所有相關(guān)工作的材料進(jìn)行的整理。
存在的問(wèn)題與不足有：
1、在學(xué)校工作方面做得不夠盡細，與老師交流不夠。
2、在工作協(xié)調性方面不夠盡善盡美。服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生，做的不是完全到位。
3、處理事情，考慮問(wèn)題還很稚拙，工作沒(méi)有創(chuàng )造性。
總之，身為教導主任這樣一個(gè)特殊的職位，注定了事無(wú)休止，在諸多不順和委屈時(shí)，我常常告誡自己：要受得了甘苦，耐得了寂寞。但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著(zhù)各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。
組織領(lǐng)導能力自我評價(jià) 篇17
轉眼間，一年時(shí)光又匆匆而過(guò)，回顧這一年來(lái)，感觸頗深。有取得成績(jì)時(shí)的欣慰，有繁雜的工作中的疲憊，也有工作中不盡人意時(shí)的心酸�？傊�，能夠在學(xué)區領(lǐng)導的統一部署下，做到按照本校制定的工作計劃，緊緊圍繞學(xué)校工作和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心開(kāi)展教研活動(dòng)，同時(shí)我也繼續加強所任學(xué)科的教學(xué)力度。取得了一定的成績(jì)。為了肯優(yōu)查缺、力促提高、以求發(fā)展，現對本學(xué)年度的工作情況，作一簡(jiǎn)要總結。
一、教導處工作方面：常規性的工作接踵而至，從未間歇過(guò)。課程安排、支教教師的安排、各項計劃的制定、本校內月考、期中、期末考試的組織與安排、每學(xué)期本校四次教學(xué)常規檢查、崗位能力等級評價(jià)資料的整理，教學(xué)資料的發(fā)放及試卷的印刷、迎接上級檢查時(shí)的資料分類(lèi)整理等。工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，也基本上算順利地完成了各項工作。
1、學(xué)生學(xué)籍信息的錄入與管理工作。由于是第一次建立學(xué)生學(xué)籍信息管理系統，由于自己能力有限，從紙質(zhì)材料的征集，到電子檔案的錄制，真是整天搞得頭暈目眩，同時(shí)伴有一些客觀(guān)因素，致使這項工作完成地相當艱苦，歷時(shí)一個(gè)多月不說(shuō)，在學(xué)籍管理上傳中的學(xué)習、摸索、咨詢(xún)都重復花了很多的精力與時(shí)間，值得欣慰的是最終在大家的共同努力下還算完成任務(wù)。
2、計劃的制定及各項工作的安排工作：學(xué)期初要根據學(xué)校工作安排，制定學(xué)校教學(xué)工作計劃、安排各學(xué)科的任課，收集及審批各老師的學(xué)科工作計劃，按要求分類(lèi)歸檔。最讓人頭疼的是教師的任課安排，我校有學(xué)生402人，原來(lái)11個(gè)教學(xué)班，由于教師調出只好合并成一個(gè)58人的六年級，開(kāi)學(xué)初現有任課教師24人，中間有兩名教師請病假，使教學(xué)無(wú)法正常進(jìn)行，真是雪上加霜，這22名教師。達50歲以上的8人，45歲以上的女教師5人，代課教師1人，小于45歲的教師屈指可數8人，面對這樣的教師隊伍，只有贏(yíng)得某些教師的理解，才能讓他們欣然接受繁重的教學(xué)任務(wù)，時(shí)刻關(guān)注教師們的情緒。才能讓老師們愉快的完成教學(xué)任務(wù)。
3、教學(xué)常規工作：按照本校教學(xué)大事安排，定時(shí)完成各項任務(wù)。
每學(xué)期進(jìn)行四次常規檢查，并及時(shí)寫(xiě)出檢查情況通報。每次常規檢查要求同學(xué)科教師把自己所有的備、聽(tīng)、批、輔、考政治業(yè)務(wù)學(xué)習等所有資料，所有學(xué)生的作業(yè)、輔導練習、作文、日記、習字、試卷、課時(shí)練等等，只要是老師們工作的痕跡，都要展現到老師面前，既可以相互學(xué)習借鑒，又起到鞭策影響的作用，即使老師們不說(shuō)，但在他們心里已經(jīng)給自己排隊。我覺(jué)得這樣做能達到此時(shí)無(wú)聲勝有聲的效果。 互相聽(tīng)評，促進(jìn)的教師專(zhuān)業(yè)化水平提高。
4、組織校本教研活動(dòng)
校本教研是學(xué)校的生命線(xiàn)，學(xué)校是教研的主陣地，新課程對教師提出了更高的要求，通過(guò)備課-上課-聽(tīng)課-說(shuō)課-研討等多種形式的教研活動(dòng)，增強了教研的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。要求每位教師上一節匯報課，一般安排在上午第二節課，大課間30分鐘進(jìn)行課例研討，結合崗位能力等級評價(jià)，組織每位教師上一堂經(jīng)過(guò)精心準備匯報課課，為教師們提供一個(gè)展示自我、相互學(xué)習的舞臺。作課教師和聽(tīng)課教師都有不同程度的收獲和體會(huì )。其過(guò)程是作課教師上完課后先說(shuō)課、作自我反思，聽(tīng)課教師評課給做課教師的課堂教學(xué)作出評價(jià)逐項打分，再對說(shuō)課及反思逐項打分，然后在評課，教研組長(cháng)給每位聽(tīng)課教師的評課逐項打分，在負責給每位作課教師的教案、說(shuō)課稿、對課堂評價(jià)、說(shuō)課的.得分計算出平均分，作課教師評課得分等各項原始資料整理入檔，在給每位教師的崗位能力進(jìn)行排隊，對于基本合格的教師在進(jìn)行幫扶，盡早達到合格的標準。
5、做好本�？荚嚱M織工作。對本校期中、期末考試和兩次月考考試進(jìn)行組織安排，。做好考場(chǎng)安排、監考安排、閱卷安排、學(xué)校統一印制 分發(fā)成績(jì)登統表等工作，確�？荚嚬ぷ黜樌行蜻M(jìn)行。之后，教師根據本次測試情況寫(xiě)出試卷分析，使教師在分析中反思，在反思中成長(cháng)，在成長(cháng)中提高。通過(guò)一月一測，做到及時(shí)發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題及時(shí)解決，時(shí)刻不斷查找自己在教學(xué)中的漏洞。起到查漏補缺的作用。
6、做好教學(xué)資料的發(fā)放與收集工作：做好教師教學(xué)用書(shū)的征訂，及教輔用書(shū)的補充，讓教師備課用書(shū)能高效合理地利用。做好學(xué)生循環(huán)使用教材的收集和發(fā)放工作，如果上學(xué)期收集課本不齊全，就不能確保下學(xué)期每個(gè)孩子都有課本，這需要對循環(huán)教材登記分類(lèi)等等
7、學(xué)期迎檢資料整理：本學(xué)期的迎縣督導室的示范教育學(xué)校評選，將教育教學(xué)的所有相關(guān)工作的材料進(jìn)行的整理。
二、在數學(xué)教學(xué)方面：我仍堅持向課堂要效率的教學(xué)理念，在教學(xué)方法上動(dòng)腦筋，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)，上半年我擔任六年級數學(xué)，當時(shí)本班成績(jì)學(xué)區排名倒數第一，針對這種情況，小學(xué)階段的最后一學(xué)期，教學(xué)內容繁多、教學(xué)任務(wù)重，由于一些客觀(guān)原因，這個(gè)班的學(xué)生兩極分化現象極為突出，將近十余人的數學(xué)知識還停留在小學(xué)
三、四年級的水平上，這給教學(xué)帶來(lái)極大的困難，我經(jīng)常借用一些課余時(shí)間花在班級教學(xué)上，以此彌補學(xué)困生的被動(dòng)學(xué)習狀態(tài)。這個(gè)班在教學(xué)中仍需要極大量的時(shí)間專(zhuān)門(mén)輔導后進(jìn)生，以此提高學(xué)生的整體成績(jì)，使班級教學(xué)得到均衡發(fā)展。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的再磨礪，班級的整體數學(xué)成績(jì)較上一學(xué)期有了一定的進(jìn)步，升學(xué)考試排名第四，還算讓人欣慰，還算對得起學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)。與此同時(shí)，經(jīng)常與家長(cháng)溝通，家校聯(lián)手注重學(xué)生學(xué)習興趣的培養，提高班級學(xué)習風(fēng)氣，轉變學(xué)生的學(xué)習態(tài)度。增強他們的自信心。
存在的問(wèn)題與不足有：
1、在學(xué)校教學(xué)教研工作方面做得不夠盡細，不能達到學(xué)區領(lǐng)導的要求，不能適應當前教改的形式，還停留在為考而學(xué)的指導思想，不能張揚學(xué)生的個(gè)性，使所有的學(xué)生都有不同程度而提高。
2、處理事情，考慮問(wèn)題還很稚拙，工作沒(méi)有創(chuàng )造性。
總之，身為教導主任這樣一個(gè)特殊的職位，注定了事無(wú)休止，在諸多不順和委屈時(shí)，我常常告誡自己：要受得了甘苦，耐得了寂寞。我可以違心無(wú)愧地說(shuō)：我能做到顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中盡自己的能力支持校長(cháng)搞好學(xué)校的教學(xué)工作，形成合力。突出服務(wù)意識，在工作中能處處以大局出發(fā)，時(shí)時(shí)為教師著(zhù)想，特別是老教師的要求從來(lái)沒(méi)回絕過(guò)，有求必應。所以老教師們在教學(xué)中兢兢業(yè)業(yè)。我也常常帶著(zhù)思考深入到師生中去，傾聽(tīng)他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項決策、措施符合實(shí)際和大家的要求。降低老師們的怨氣，提高老師們對學(xué)校、對校長(cháng)的滿(mǎn)意度。我對得起老師們，對得起學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)，我已經(jīng)盡力了。但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著(zhù)各種各樣的壓力之后，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎，我認為：只要加強學(xué)習，不斷用新知識補充自己的“血液”，用新的教學(xué)理論來(lái)指導自己的工作，用心學(xué)，用心做，用心思，就一定能把工作做好。
組織領(lǐng)導能力自我評價(jià) 篇18
一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和同事們幫助、支持下，深深體會(huì )到，要成為一名稱(chēng)職的教導主任，應做到甘于奉獻，勤于學(xué)習，善于研究，敢于創(chuàng )新，務(wù)本求實(shí)，團結協(xié)作�；仡櫼荒陙�(lái)的工作，有喜悅，也有困惑;現就本年度的工作述職如下，懇請領(lǐng)導和同事們給予指導：
政治思想方面
我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度，能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長(cháng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠，我熱愛(ài)教育工作，熱愛(ài)自己的學(xué)校，心系教育。
教學(xué)工作
本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標，每一節課我都精心謀劃，精心準備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中能與其它年級的教師一起研究，討論教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負擔，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成，嚴格要求，加強訓練。我所任教的班級人數多，有許多學(xué)生是中途轉來(lái)的，學(xué)困生也多，作業(yè)批改、補差任務(wù)重，但我都能堅持按時(shí)認真批改，利用課余時(shí)間認真細致地對差生進(jìn)行個(gè)別輔導。學(xué)校三年推進(jìn)計劃如下：
2015年：積極推進(jìn)課堂改革，逐步將課堂教學(xué)轉變?yōu)椤耙詫W(xué)論教”、“先學(xué)后教”生本課堂教學(xué)的新模式，重視學(xué)生學(xué)習習慣的培養和自主學(xué)習能力的培養。繼續做好教師四項規范達標工作，提高規范要求，加大檢查力度，增加檢查次數。積極推進(jìn)“高效作業(yè)”、“高效課堂”工作，針對區教育局、區教師發(fā)展中心文件意見(jiàn)，結合學(xué)校實(shí)際制訂相應保障措施。開(kāi)展“三讀”活動(dòng)（晨間交流讀、午間休閑讀、課后品味讀）、書(shū)籍推薦、班級讀書(shū)會(huì )、閱讀考級等。
20xx年：設立專(zhuān)項基金，特聘教育專(zhuān)家駐校指導。依托教研組開(kāi)展“個(gè)人構思——集中備課——聽(tīng)課評課——反思調整——展示匯報”開(kāi)放式教學(xué)系列研討活動(dòng)。狠抓教學(xué)過(guò)程的管理，培養學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習的態(tài)度，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展閱讀指導課、讀書(shū)匯報課、閱讀欣賞課、讀物推薦課等。
20xx年：形成學(xué)校輕負高質(zhì)的一系列的措施，匯編高效課堂和高效作業(yè)的成果。組建若干個(gè)工作部，打造骨干教師隊伍。形成教師自我提升發(fā)展機制，培育學(xué)者型教師。鼓勵教師積極參與教學(xué)科研活動(dòng)，對教學(xué)中發(fā)現的問(wèn)題，做為課題研究，形成以教科研來(lái)提高質(zhì)量的教學(xué)氛圍。整理校本課程開(kāi)發(fā)，形成國家、地方、學(xué)校三位一體的學(xué)校課程體系。開(kāi)展書(shū)香家庭評比，提倡親子閱讀，讓家長(cháng)和孩子一起讀書(shū)、一起討論，倡導父母身體力行，帶頭讀書(shū)看報，著(zhù)力營(yíng)造家庭的讀書(shū)氛圍。
管理工作
作為學(xué)校的教導主任，我能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。
日常工作
學(xué)期初重新編排了課表。
教師外出參加聽(tīng)課學(xué)習、參加教研和培訓。
認真完成學(xué)校要求必須完成的各項電子表格檔案上報工作。
教學(xué)常規管理
精心制訂教學(xué)工作計劃，工作目標明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學(xué)具有指導性。
對教師教學(xué)常規性的工作進(jìn)行了檢查，檢查包括：備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。
課堂教學(xué)是質(zhì)量的`關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，組織了聽(tīng)課，通過(guò)看備課是否與上課一致，查備課的有效性。組織了教師相互聽(tīng)課評課活動(dòng)動(dòng)。
提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目標，期末組織全校統一考試，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析，為下學(xué)年調整教學(xué)思路作準備�？荚嚬ぷ魇羌容^復雜的系統工程，涉及到方方面面，每個(gè)環(huán)節都不能疏忽，我總精心謀劃、細致安排，。
其它工作
值班做到按時(shí)到崗，全身心投入管理，多事之秋，麻痹不得。
配合校長(cháng)完成多項校園工作。
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方，如：
工作思路陳舊，缺乏創(chuàng )新精神。
管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性。
組織領(lǐng)導能力自我評價(jià) 篇19
光陰似箭，一年時(shí)間一晃而過(guò)，我也踏踏實(shí)實(shí)地度過(guò)了實(shí)實(shí)在在的一年。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，提升思想道德修養
本人熱愛(ài)教育事業(yè)，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的需要。自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習的機會(huì )，通過(guò)學(xué)習活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。今年9月，我還響應區局號召，主動(dòng)到五接小學(xué)支教。
二、不斷探索，提高教育教學(xué)水平
積極參加上級部門(mén)組織的各項培訓，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。參加“行知杯”論文評比獲江蘇省二等獎，參加南通市教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)論文評比獲一等獎，《淺談小學(xué)記敘文寫(xiě)作教學(xué)策略》發(fā)表在20xx年10月《中國教師》上。本年度出乎意料地評上了“通州區小語(yǔ)學(xué)科帶頭人”，算是對我的一種鞭策吧。
“學(xué)高為范，身正為師”，加強品德修養，做學(xué)生的楷模。班主任的一言一行都對學(xué)生起潛移默化的作用，都會(huì )在學(xué)生心目中留下深刻的印記。注意自身的修養，努力通過(guò)自己的言行舉止，為人處事給學(xué)生以示范，做學(xué)生的`榜樣。早晨，我和學(xué)生一起晨讀，幫助學(xué)生解決學(xué)習中的困惑。中午，關(guān)心好學(xué)生的就餐，做學(xué)生的知心大朋友。課間，和學(xué)生一起游戲，和學(xué)生一起放松心情。
好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。班級需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng )優(yōu)，愛(ài)班好學(xué)的精神。我和其他老師一道努力，加強教養教育，培養良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，所帶班級在學(xué)�！盃幭葎�(chuàng )優(yōu)”評比中，成績(jì)喜人。
三、遵章守紀，樹(shù)立自身形象
嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，工作勤勤懇懇，任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、盡心盡責，完成分管工作
擔任教導處主任，工作統籌兼顧。合理安排好教學(xué)活動(dòng)，堅持聽(tīng)隨堂課，及時(shí)組織評課，和上課老師交流上課的成功經(jīng)驗和需要解決的問(wèn)題，讓聽(tīng)課教師和上課老師都能在實(shí)踐中得到成長(cháng)。負責學(xué)校的宣傳工作，把通州大眾、通州教育門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、通西教育網(wǎng)作為宣傳平臺，積極宣傳學(xué)校的教育教學(xué)工作，產(chǎn)生了良好的影響。分管科普教育，能落到實(shí)處。認真做好科普教育材料，為科普特色學(xué)校的申報，打下了良好的基礎。
下半年到五接小學(xué)支教，負責健康情況上報一天不落。負責學(xué)校的圖書(shū)室工作，為把數千冊圖書(shū)及時(shí)入庫，編碼上架，加班加點(diǎn)不計報酬。負責學(xué)籍管理做到有條不紊，不出差錯。
千里之行，始于足下。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，提高自身的專(zhuān)業(yè)素養，開(kāi)拓進(jìn)取，為教育事業(yè)奉獻自己的綿薄之力。
組織領(lǐng)導能力自我評價(jià) 篇20
時(shí)光飛逝，轉眼又是一年。一年來(lái)，我始終懷著(zhù)一顆感恩的心，誠實(shí)做人，踏實(shí)做事，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作�，F將一學(xué)年來(lái)的工作總結如下：
一、政治思想
我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師行為規范。我熱愛(ài)教育工作，熱愛(ài)自己的學(xué)校，能牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識：始終堅持以“為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)”為宗旨做事，真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度，能深刻認識到自己應做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。要求教師做到的，自己先做到；校長(cháng)吩咐的事，盡自己的努力去做好；教師需要解決的問(wèn)題，盡自己的所能去解決；工作從不推諉懈怠，是自己的本質(zhì)工作一定盡全力去完成，堅持以“沒(méi)有最好只有更好”的工作作風(fēng)踏實(shí)做事。
二、團結合作
作為學(xué)校的教導主任，我能做到和領(lǐng)導同事相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定；我從不利用職務(wù)之便為自己謀取私利，辦事公平公正，敢于承擔責任；做事不計報酬，不圖名利，從不計較個(gè)人得失，只憑良心做人做事。
三、工作實(shí)績(jì)
�。ㄒ唬�、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
在擔任教導主任期間我更加嚴格要求自己牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想，在教學(xué)上我帶頭上公開(kāi)課、開(kāi)放課，在課后認真聽(tīng)取領(lǐng)導老師的評價(jià)，虛心接受他們的好的意見(jiàn)和建議，以此來(lái)不斷提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平以及對教學(xué)的評價(jià)鑒賞能力。我還不斷追尋探索新的教育教學(xué)方式，并嘗試將好的點(diǎn)子運用到自己的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。為順應現代化社會(huì )發(fā)展的需要，培養新世紀的接班人，我校于20xx年決定走課改之路。今年已有3個(gè)年頭了，我首當其沖承擔了課改的先頭兵，在滿(mǎn)語(yǔ)教學(xué)中摸索著(zhù)走在課改的最前列。我還利用工作之余閱讀了《洋思高效課堂》、《課堂教學(xué)新變化》等書(shū)籍，多渠道了解國內名校的新型教學(xué)模式，仔細研讀各種新型教學(xué)模式的理論知識，博采眾長(cháng)，努力探索適合我校學(xué)生學(xué)情的課改教學(xué)模式，不斷更新自己的教學(xué)業(yè)務(wù)知識。在教學(xué)中我敢于嘗試創(chuàng )新，嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格，追求優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標，每一節課我都精心謀劃，精心準備。
教學(xué)過(guò)程中我不僅能與本學(xué)科的教師們一起研究，討論教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)思路，組織本學(xué)科組老師做好集體備課。我經(jīng)常召開(kāi)各科教研會(huì )，將自己的課改經(jīng)驗和教師的教學(xué)經(jīng)驗結合起來(lái)，并和校領(lǐng)導一起組織骨干教師將這些寶貴經(jīng)驗編著(zhù)成校本教材，供全校老師參考，為我校的課改工作提供理論依據，使我校的課改工作有了質(zhì)的飛躍。特別是在學(xué)校老師要承擔校內外公開(kāi)課或參加教學(xué)方面的業(yè)務(wù)競賽時(shí)，我都會(huì )積極參與聽(tīng)老師試講課和評課，對于教師們的教學(xué)設計提出指導性的'意見(jiàn)或建議，做好年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的梯隊培養。我注重課堂教學(xué)效果，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，嚴格要求自己不管平時(shí)工作多累，都認真備課，利用課余時(shí)間對差生進(jìn)行個(gè)別輔導。
�。ǘ�、教務(wù)管理方面
教導主任的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作。
�。�1）日常工作
1、及時(shí)認真做好相關(guān)資料的上報工作，如學(xué)籍的整理、統計和上報，學(xué)籍管理規范。
2、學(xué)年初重新編排課表。
3、安排好教師外出參加聽(tīng)課、上課、學(xué)習、參加教研和培訓。
4、認真完成各項電子表格檔案上報工作。
5、抓好兩操，開(kāi)展好“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。
6、高效地完成上級有關(guān)部門(mén)交辦的各項教學(xué)工作。
�。�2）教學(xué)常規管理
1、精心制訂教學(xué)工作計劃，工作目標明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學(xué)具有指導性。
2、對教師教學(xué)常規進(jìn)行更新，提出了集體備課要做到“五定”、“四統一”，并對這些常規工作進(jìn)行檢查：備課、聽(tīng)課、上課、教后反思、作業(yè)批改、學(xué)生成績(jì)檢測等。
3、一個(gè)學(xué)校的中心就是教學(xué)工作，而課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本學(xué)年我將工作重點(diǎn)放在抓課堂教學(xué)，組織教師聽(tīng)課，相互評課活動(dòng)。認真貫徹落實(shí)“每人一課”活動(dòng)的開(kāi)展。
4、提高教學(xué)質(zhì)量一直是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目標。學(xué)期中對各年級各科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測與質(zhì)量分析。期末安排好全鎮統一考試，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析，為下學(xué)年調整教學(xué)思路作準備。
�。ㄈ�、反思存在的不足
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方，如：
1、有些工作方法還在沿襲舊制，缺乏創(chuàng )新精神。
2、管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性。
3、個(gè)人深入到各學(xué)科組指導聽(tīng)課，評課的力度還不夠。作為教導主任，在學(xué)校是要負有一定的責任的。因此我時(shí)常也會(huì )感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的努力工作，團結協(xié)作才使得我校的教育教學(xué)工作有了長(cháng)足的進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎。我為學(xué)校能擁有這樣一批和諧上進(jìn)的教師隊伍而倍感驕傲，同時(shí)，我也期待著(zhù)下一學(xué)年我們合作得更愉快。
組織領(lǐng)導能力自我評價(jià) 篇21
一年的時(shí)間轉瞬即逝，在這一年的時(shí)間里面，我雖然在自己的崗位上沒(méi)有做出什么特別出色、亮眼的表現，但是我做到了在自己的管轄范圍內，這一年沒(méi)有出現任何的問(wèn)題，作為xx小學(xué)的教導主任，這只是我上任的第一年，我認為可以做到這個(gè)地步已經(jīng)很不錯了，當然我不會(huì )讓自己止步至此，這一年工作已經(jīng)讓我完全的熟悉了工作，在明年我就會(huì )有所作為了，以下就是我對自己這一年的個(gè)人總結：
作為一個(gè)新晉的教導主任，我知道不過(guò)是學(xué)校在期待著(zhù)我的工作表現，各位老師同事們以及學(xué)校的學(xué)生們都會(huì )對我有所關(guān)注，我肩上的壓力不是一點(diǎn)點(diǎn)的大，但是我一直在心里有堅持著(zhù)一個(gè)信念，那就是我至少要做的要比上一任教導主任要好，這是我對自己的工作的要求，這一年來(lái)，我在工作當中沒(méi)有一天是放松警惕的，我知道我位高權重，在學(xué)校對學(xué)生教育當中起著(zhù)非常重要的位置，所以我一直都是非常的恪盡職守，這一年的時(shí)間里面，我基本上就是一心的撲在了工作上，一下下來(lái)自己的工作表現還是很不錯的。
首先我努力的加強自身的各方面的能力，這樣的教導主任在遇到任何的.情況，才能從容的面對，我不僅會(huì )去閱讀對自己有用的書(shū)籍，還會(huì )主動(dòng)的跟校長(cháng)請教，他的見(jiàn)識肯定比我廣，在學(xué)生的教育方面肯定是我的前輩，我自然是不會(huì )錯過(guò)向他請教指點(diǎn)的機會(huì )。其次，我會(huì )非常的嚴格的要求自己，不允許自己有任何的犯錯的可能，作為教導主任，肯定是不能犯錯的，以身作則是非常重要的，就比如學(xué)校要求我嚴查學(xué)生抽煙的情況，確保無(wú)煙校園四個(gè)大字，我也就從來(lái)沒(méi)有在公眾場(chǎng)合抽過(guò)煙，就是要這么去要求自己。
我這一年的工作情況還是深得校長(cháng)的滿(mǎn)意的，對于教育局的任何通知安排，我都會(huì )配合校長(cháng)迅速在學(xué)校展開(kāi)，用他的話(huà)來(lái)說(shuō)，我就是成為了他的左膀右臂。當然我能把工作做的這么好，自然是離不開(kāi)各位老師們的配合，對于我的下發(fā)的安排，都是及時(shí)的到位了，從來(lái)不會(huì )有任何的拖沓。這是我今年工作能完成的這么好的重要因素，主要還是我這個(gè)人的工作作風(fēng)挺讓人喜歡的，我能坐上這個(gè)職位也離不開(kāi)大家的推崇。我也是由普通教師到這個(gè)位置的，所以我也非常的能體諒他們的不容易，在這一年里面，我沒(méi)有工作重心，因為我覺(jué)得每一份工作任務(wù)都是重要的，無(wú)論是在對學(xué)生、還是任課老師，我都會(huì )盡可能的給他們創(chuàng )造良好的環(huán)境，盡可能的提高教學(xué)質(zhì)量，我相信我一定能得到大家的認可的，成為一個(gè)出色的教導主任。
組織領(lǐng)導能力自我評價(jià) 篇22
年度考核到來(lái)之時(shí)，也是我們這些做老師的，整理自己工作，對個(gè)人做一個(gè)簡(jiǎn)短總結之時(shí)，這是一個(gè)任務(wù)，亦是一次機會(huì )，一個(gè)工作上的任務(wù)和一次捋清自己的機會(huì )。今年和往常年一樣，本人依舊還是在我們小學(xué)教導主任的位置上做好了自己，下面本人就將本年度考核個(gè)人總結一下：
一、協(xié)助校長(cháng)完成計劃的制定等管理工作
在今年的工作中，本人依然協(xié)助校長(cháng)制定了本年度的教學(xué)以及教育工作計劃，細分到了上學(xué)期以及下學(xué)期的工作計劃，也制定并提出了全校發(fā)展的預測和規劃；在協(xié)助校長(cháng)組織管理全校的教學(xué)工作中，主要是協(xié)助校長(cháng)根據教師的專(zhuān)長(cháng)和業(yè)務(wù)能力選配各科教研組長(cháng)以及各班班主任，并將教學(xué)任務(wù)分配到各位老師手里。這些管理工作雖看起來(lái)多而雜，但真正一件一件落實(shí)到位也不見(jiàn)得復雜到不能處理，至少本人依舊完成并處理得很好，得到了校長(cháng)以及同事們的一致好評。
二、組織各年級老師對學(xué)生進(jìn)行管理工作
作為一所小學(xué)的.教導主任，除了教學(xué)工作計劃以及學(xué)校發(fā)展的預測和規劃，對于各年級老師對學(xué)生進(jìn)行管理工作的組織管理工作亦是本人的職責之一。在本年度的工作中，本人依舊將各年級老師組織到了一起，給他們進(jìn)行培訓指導，讓大家統一思想進(jìn)行相關(guān)的學(xué)生管理工作，以保證學(xué)生們在學(xué)校，學(xué)習成績(jì)能夠得到提高，思想品德方面也能夠得到提高。這一項工作的擔子并不比第一項工作要輕，畢竟作為一所學(xué)校，最重要的事情，莫過(guò)于管理好所有在校的學(xué)生，讓他們在此成長(cháng)起來(lái)了。
三、組織管理學(xué)生的健康衛生等生活指導
一所學(xué)校的教導主任，除了教書(shū)育人之外，對于學(xué)生的生活管理工作也是需要起到一定的指導作用的。在本年度的工作中，本人依舊把學(xué)生們的生活管理事項放在了心上，組織和管理了學(xué)生在健康衛生等的生活指導工作。在上學(xué)期和下學(xué)期之間的假期之中，本人仍舊對學(xué)生的生活做了有效的指引工作，算是對學(xué)生生活方面的工作，做到了盡職盡責吧！也通過(guò)對學(xué)生們的生活進(jìn)行指導，提高了本人對于教育方面的工作水平，使自己成為了一個(gè)也能全面照顧到學(xué)生生活的教導主任。
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