高中生期末自我評價(jià)600字(精選17篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,我們都經(jīng)?吹阶晕以u價(jià)的身影,自我評價(jià)直接影響學(xué)習和參與社會(huì )活動(dòng)的積極性,也影響著(zhù)與他人的交往關(guān)系。如何寫(xiě)一份恰當的自我評價(jià)呢?下面是小編為大家整理的高中生期末自我評價(jià)600字,歡迎大家分享。
高中生期末自我評價(jià) 1
從知識方面來(lái)講,無(wú)論從知識的寬度還是深度都有了進(jìn)一步拓展,我和同學(xué)們一起以最飽滿(mǎn)的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神勤奮學(xué)習,提升了成績(jì)。
從思想行為方面,我逐漸變得成熟,我會(huì )懷著(zhù)感恩的心去對待辛辛苦苦培養我的父母,勤勤懇懇教育我的老師,真真切切對待我的同學(xué)。我用智慧豐富內涵,我努力成為一名有思想有道德的人。
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!倍虝旱耐纯嗯c未來(lái)相比算得了什么!我寧愿忍受寂寞·我不后悔我的.高中!回味高中,我更加充滿(mǎn)信心,我將繼續努力,為成為社會(huì )棟梁而努力奮斗!一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫲旮咧猩,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。
高中生期末自我評價(jià) 2
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我答應以后必定按時(shí)到達指定約會(huì )地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應周到,這在我的.畢業(yè)論文設計中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰,準確地說(shuō),是和自己的意志戰斗,F在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅毅了許多,但我不會(huì )松懈下來(lái)的。
優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
高中生期末自我評價(jià) 3
進(jìn)入xx中學(xué)以來(lái),我一向以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面本事為努力方向,不斷地挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦精神,構成了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習中鍛煉自己的思維,為實(shí)現人生價(jià)值打下堅實(shí)基礎。
在學(xué)習上,成績(jì)優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習態(tài)度認真,實(shí)事求是,養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)本事。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí),積極向課外知識拓展,不滿(mǎn)足于教師授予的'知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動(dòng)學(xué)習、自主學(xué)習,在實(shí)踐中提升自我。
在學(xué)校生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書(shū)館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團委舉辦的活動(dòng),例如舞蹈比賽,歌唱表演等。我本著(zhù)一種學(xué)習的心態(tài)去參加各項活動(dòng),開(kāi)闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自我,汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔任了物理科代表,對待教師交代下來(lái)的任務(wù)絕不含糊,工作認真負責,求真務(wù)實(shí);應對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出我的解決方案,改善班級制度,并堅持實(shí)施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀(guān)念,跟上時(shí)代腳步;維護班級團結,樂(lè )于幫忙同學(xué),并為班級的各類(lèi)演出出謀劃策,維護班級榮譽(yù);敢于拼搏,樂(lè )觀(guān)向上,發(fā)揮特長(cháng),挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來(lái)。
今后期望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見(jiàn)證我的提高。
高中生期末自我評價(jià) 4
在高中的三年來(lái),我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我帶入成年,我成熟了許多,也獲得了許多。在學(xué)習上,我頑強拼搏,刻苦學(xué)習珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進(jìn)自己,幫助同學(xué)在學(xué)習上積極指導和鼓勵。
在生活上給予無(wú)微不至的關(guān)懷。在體育、運動(dòng)方面,我踴躍參加各種活動(dòng),奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽(yù),在對待師長(cháng)方面,我尊敬師長(cháng),樹(shù)立好學(xué)生的形象,努力做好老師與同學(xué)之間的'溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習樂(lè )趣,我還積極服從班主任和班委的安排。
我是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。
當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中生期末自我評價(jià) 5
光陰似箭,一晃高三上學(xué)期過(guò)去了。對于這一學(xué)期我的整體情況,我作出以下總結:
一、思想政治方面
我熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民,始終以為祖國做出貢獻為人生目標,遵守國家的法律法規及各項規章制度。在學(xué)校,我尊敬師長(cháng),和同學(xué)相處融洽,認真參加學(xué)校及班級組織的各項活動(dòng),珍視和維護集體榮譽(yù)。
二、學(xué)習方面
這一學(xué)期我的學(xué)習情況較不穩定,半學(xué)期以前,我的學(xué)習勁頭較強,努力、上進(jìn),但是半學(xué)期之后,心態(tài)開(kāi)始下滑,學(xué)習的熱度也消退了不少,因此學(xué)習成績(jì)也有所退步,F在,我不能再自甘墮落,我要對自己負責,因此我不會(huì )放棄,我會(huì )繼續前行的。
三、道德素質(zhì)方面
我生活習慣良好,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),擁有自己的良好處事原則,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人;我愛(ài)護公物,遵守社會(huì )公德,努力做一個(gè)真正的.公民。我為人正派,品行端正,以品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)為榜樣。行為文明,有遠大理想,對未來(lái)充滿(mǎn)信心。
以上是我對自己的評價(jià),我在今后的學(xué)習生活中一定會(huì )不斷的鍛煉完善自己,作一名優(yōu)秀的學(xué)生.
高中生期末自我評價(jià) 6
我是一個(gè)熱愛(ài)生活,做事認真的人。在高中階段的學(xué)習生活中,我不但學(xué)到豐富的知識,同時(shí),在各方面也得到完善。在困難面前,我從不后退,總是開(kāi)動(dòng)腦筋,想方設法去解決問(wèn)題,克服困難。而每解決一個(gè)問(wèn)題,克服一個(gè)困難,都使我的信心得到提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。
在高中階段的學(xué)習過(guò)程中,我能夠認真對待每一門(mén)課程,認真預習,積極復習。遇到問(wèn)題,向同學(xué)請教,向老師咨詢(xún)。我會(huì )不斷改進(jìn)學(xué)習方法,調整學(xué)習計劃,合理安排時(shí)間。我把學(xué)習當成獲取知識,豐富自己的樂(lè )事,對它充滿(mǎn)興趣。
我有正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長(cháng),孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì )上組織的有益活動(dòng),以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動(dòng)中體會(huì )快樂(lè ),收獲健康。
我身上還存在著(zhù)不少缺點(diǎn)和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。
個(gè)性發(fā)展特長(cháng)及成果
。1)我居住社區樓房的墻壁上,經(jīng)常有人張貼小廣告,嚴重影響社區的環(huán)境。我就利用節假日休息時(shí)間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉,遇到貼和散發(fā)小廣告的違法行為,我會(huì )主動(dòng)制止。
。2)我舅舅工作的地方是一家培訓機構,我把那里當成培養我適應社會(huì )能力的場(chǎng)所,高中期間的每一個(gè)暑假,我都到這家培訓機構進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,我深深地體會(huì )到做任何工作,不僅需要熱情,更需要具備認真負責的精神和與他人合作的`團隊精神。
。3)我的興趣廣泛,計算機、唱歌、足球、籃球都是我的最?lèi)?ài)。除利用課間、課后時(shí)間和同學(xué)一起踢足球外,節假日我還在小區里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過(guò)與同齡人的交流,提高我與人交流與溝通的能力。
高中生期末自我評價(jià) 7
我能自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習之余,走出校門(mén),我珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
當然,我也意識到我的不足,上課有時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講,不能跟上老師講課的步伐。在新的學(xué)期,我會(huì )努力改正這些缺點(diǎn)和不足,爭取取得更大的進(jìn)步。
我自上高中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來(lái),我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺(jué)抵御封建迷信和“黃賭毒”活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏;在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的`良好的學(xué)習習慣。
我聽(tīng)取老師的要求和建議,及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。我也有好些不足的地方:在一年的學(xué)習生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方,以后我決心把這些缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
我自上高中以來(lái),積極完成老師布置的各項任務(wù),關(guān)心班集體的各項活動(dòng),對班級的各項活動(dòng)主動(dòng)負責,愛(ài)護學(xué)校里的一草一木,愛(ài)護校園環(huán)境,不亂扔垃圾。愛(ài)護班集體的榮譽(yù),不做有損班級榮譽(yù)的事。能主動(dòng)為班級爭光。我在學(xué)習上,一絲不茍,認真學(xué)習,珍惜每分每秒的時(shí)間。能主動(dòng)向老師問(wèn)問(wèn)題,不會(huì )的題目請老師講解。但我也存在一些不足,上課不積極回答問(wèn)題,有時(shí)不認真聽(tīng)講。我會(huì )努力改正這些不足,贏(yíng)得老師的認可和接受。
高中生期末自我評價(jià) 8
三年前,帶著(zhù)幾分期待和緊張,我從壽春中學(xué)來(lái)到了合肥一中。這是一個(gè)新的舞臺,也是一片新的天地。在這里,有真誠的同學(xué)和可敬的老師,一中為我們提供了一個(gè)十分寬廣的學(xué)習和交流的平臺,為此我滿(mǎn)懷感激。
高一剛進(jìn)校時(shí),高中的生活對我來(lái)說(shuō)是陌生的。在學(xué)習上,高中的知識更加注重理解和推理,與初中相比有很大的不同。一開(kāi)始我不太能適應這種學(xué)習方法上的'轉變,在日常學(xué)習中遇到了一些困難。但我始終相信任何困難都有解決的辦法,在老師的諄諄教導和與同學(xué)的互助學(xué)習中,我漸漸把握了高中生活與學(xué)習的節奏,逐漸的步入了正確的軌道,度過(guò)了高一的新生適應期,為后來(lái)的學(xué)習奠定了基礎。
進(jìn)入高二后,更大的挑戰隨之而來(lái)。我進(jìn)入了理科重點(diǎn)班,在這個(gè)高水平的集體中,所有的同學(xué)都是兼具刻苦精神和聰慧頭腦的。所以,競爭的壓力可想而知。但在這樣的集體中,更能激發(fā)我的學(xué)習熱情和學(xué)習潛力,同學(xué)之間的互相扶持和幫助也給了我更多的信心和勇氣。我們會(huì )一起討論題目,相互交流思想,同時(shí)也會(huì )一起運動(dòng),一起發(fā)現生活中的美好。在高二的學(xué)習中,我的成績(jì)有所起伏,但不論是高潮還是低谷,我都不曾放棄過(guò)對理想的追求,對自己的信心。我始終按照自己的節奏去完善不足,改進(jìn)方法,并不急于求成。同時(shí),學(xué)校也盡可能的為我們提供良好的師資環(huán)境與學(xué)習氛圍,并給予我們最大程度的信任和鼓勵,對此我和我的同學(xué)們都深表感激,是一中給了我們這樣的機會(huì )。
如果說(shuō)高一高二是一本書(shū)的前言,那高三一定是一部?jì)A注了血淚的奮斗史。高三的我,少了一點(diǎn)浮躁,多了一些冷靜;少了一點(diǎn)糾結,多了幾分淡定。每天的生活都充斥著(zhù)高考的壓力,但生活也因夢(mèng)想的燦爛而變得生動(dòng)和充實(shí)。每天的學(xué)習任務(wù)雖然繁重瑣碎,但因為和有夢(mèng)想的人一起奮斗而充滿(mǎn)了快樂(lè )。勤奮刻苦是一中的傳統,我一直以此為要求約束自己,努力朝著(zhù)高考沖刺。
經(jīng)過(guò)了三年的奮斗,最終在20XX年的高考中我成績(jì)?yōu)?71分,一個(gè)令我非常滿(mǎn)意的成績(jì)。
高中生期末自我評價(jià) 9
三年高中生活立刻過(guò)去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多?墒恰俺砸粔q,長(cháng)一智”,在這個(gè)高中生活中我除了努力完成我的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,增長(cháng)我的才干。
學(xué)習是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位。三年里學(xué)校開(kāi)的課很多,正因為這樣,僅有珍惜每一分每一秒的學(xué)習時(shí)間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習生涯!同時(shí),我認為高中是一個(gè)不斷完善自我,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著(zhù)“立足專(zhuān)業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問(wèn),學(xué)做人”的準則從及“全面發(fā)展”的目標,積極主動(dòng)參加了社會(huì )勞動(dòng)實(shí)踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會(huì )實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(cháng)足的提高。
雖然高中三年來(lái),我在各方面都有顯著(zhù)提高,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中,我相信我必須能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。
總的來(lái)說(shuō),高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺(jué)有動(dòng)力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專(zhuān)注了,效率也提升了不少,感覺(jué)心態(tài)有所調整,反而比以往從心理上有少許簡(jiǎn)便。能積極地應對每一天,以更加從容和成熟的'心態(tài)去上好每一天的課,也能更為主動(dòng)的去問(wèn)題。也期望在成績(jì)上能在原有基礎上更進(jìn)一步,彌補弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容應對每一件事,每一個(gè)人,還有幾個(gè)月的時(shí)間,不能懈怠,要用更飽滿(mǎn)的熱情去學(xué)習,去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個(gè)完美的夏天。就沒(méi)每一天來(lái)講,還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好我的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務(wù),不能放過(guò)任何一問(wèn)題,一步一個(gè)腳印地走到六月!
高中生期末自我評價(jià) 10
時(shí)間過(guò)得可真快,轉眼間學(xué)生生涯即將結束,說(shuō)起來(lái)總有點(diǎn)戀戀不舍,歲月不饒人啊。高中是一個(gè)人學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期,高中學(xué)的知識不管是為以后念大學(xué)還是走進(jìn)社會(huì )都是很重要的。高中知識是基礎,俗話(huà)說(shuō)的好啊,只有有了基礎才能有上層建筑。高中是比較累的,既是身體上的,也有心理上的壓力,畢竟面臨考大學(xué),競爭是很殘酷的,有多少學(xué)子就是因為幾分甚至一分的差距而與大學(xué)或比較理想的學(xué)校失之交臂。那么怎么才能讓自己不留下遺憾呢?平時(shí)的學(xué)習和積累是很必要的,巧婦難做無(wú)米之璀,只有你學(xué)到考試才能發(fā)揮出來(lái)。不要自侍聰明就投機取巧,機遇總是垂青有準備的'人,考試中偶然因素占的比率是很小的。
總而言之,在高中勤奮是制勝的法寶。當然學(xué)習的方法也是很關(guān)鍵的,方法好的話(huà)就可以事半功倍。
學(xué)習的方法是因人而異的,不要一味去模仿別人的學(xué)習方法,有些人總是認為高考狀元的方法就是最好的,人家說(shuō)怎么學(xué)就怎么做,魯迅不寫(xiě)過(guò)一篇拿來(lái)主義嘛!學(xué)習上也一樣,取其精華,取其糟粕。我覺(jué)得勤奮不等于不休息,有些人晚上睡很晚,中午還不睡覺(jué),說(shuō)不瞌睡,那是假的,雖然你上課確實(shí)沒(méi)睡著(zhù),其實(shí)思維跟本跟不上,從生物角度說(shuō)吧,神經(jīng)已經(jīng)部分在休眠。有個(gè)理論叫7大于8,就是說(shuō)你學(xué)習小時(shí)休息一小時(shí)比你學(xué)八小時(shí)效率高。我是比較相信的,我在高中從來(lái)不熬夜的。
還有一個(gè)現象比較普遍,題海戰術(shù),很多人認為題做的多了知識自然就學(xué)會(huì )了,到也不是沒(méi)有一點(diǎn)道理,俗話(huà)說(shuō)書(shū)讀百遍其意還自現呢,如果同一種類(lèi)型的題做一百道也應該能掌握,是這樣的,不過(guò)問(wèn)題也出現在這里,你這樣做有那么多時(shí)間嗎?可能一種類(lèi)型的題做次再出來(lái)你還是不會(huì ),可能有點(diǎn)夸張,學(xué)習上最重要的就是舉一反三,這就是課本經(jīng)典的地方。
學(xué)習上要擅于總結的嘛!還有就是學(xué)習時(shí)間的安排,合理的學(xué)習時(shí)間是很重要的,在不同的時(shí)間段學(xué)不同的科目,要根據自己的情況制定一個(gè)合理的學(xué)習時(shí)間。
高中生期末自我評價(jià) 11
高中生活宛若白駒過(guò)隙,伸出手想挽留,卻發(fā)現時(shí)間已從和指間溜走。仿佛是昨天帶著(zhù)新奇與夢(mèng)想進(jìn)了入了高中的校門(mén),今天卻又將奔赴高考的戰場(chǎng)。
高中三年定將是我人生最美的回憶,一路磕磕碰碰走來(lái),灑下了歡聲笑語(yǔ),也難忘那些迷茫無(wú)助的日夜,但我仍無(wú)怨無(wú)悔地走到了現在。在這里,我變得更加堅強,更加勇敢。每一次考試不只堅知識的檢測,還是對心理的考驗,也曾害怕過(guò),也曾哭泣過(guò),但我知道自己正在成長(cháng)著(zhù)。
在學(xué)習上,嚴格要求自己,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,圓滿(mǎn)的完成了本專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。
在生活上,為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于與他人溝通,養成良好的'生活習慣和正派的作風(fēng),與周?chē)呐笥鸭巴瑢W(xué)相處融洽。
在工作上,對工作熱情,具有較強的責任心和進(jìn)取心,有較強的團隊協(xié)作能力,和公司同事之間能夠通力合作,和睦相處。
在思想上,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。
通過(guò)三年的學(xué)習,我自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高,在今后的生活中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰,不斷實(shí)現自我的夢(mèng)想和人生價(jià)值,開(kāi)辟一條屬于我自己的道路。
高中生期末自我評價(jià) 12
高中三年的學(xué)習生涯中,高三無(wú)疑是最重要是緊張的一學(xué)年。這一年我們在題海書(shū)山中拼搏。拼搏,堅強忘記疲憊與痛苦是我在高三生活中的真實(shí)寫(xiě)照。每當看到模擬考試的成績(jì)時(shí),不禁感慨自己的.努力終將得到回報。在高三,感到自己的心性不斷成熟與堅韌。
曾經(jīng)在課堂上昏昏沉沉的我,現在卻生龍活虎,精神百倍的在課堂上踴躍發(fā)言。遇到難題時(shí),不再一個(gè)人閉門(mén)造車(chē),而是積極與同學(xué)們討論向老師們請教。也許自身面對知識這片汪洋,是何其的熒光一點(diǎn)。在課堂中發(fā)揮出最大的效率,在宿舍中也惜時(shí)如金。有時(shí),甚至連吃飯都忘記了。自認自己比高二時(shí)有較大的改觀(guān)。倔強好勝,堅強的我渴望能“乘風(fēng)破浪濟滄!。
每天堅持運動(dòng),只因在高三這爭分奪秒時(shí)間里,我輸不起時(shí)間,我得不起病。我不敢說(shuō)自己是最勤奮的,因為我知道劍指江山的不只是我一個(gè),擁有一份雄心壯志的也不只一個(gè)。未名湖畔柳,清華園中有,在我心中正如那圣潔的象牙塔,我希望能一睹其芳容。高三,一段揮灑淚與笑,痛與苦,甜并澀的歲月,十年磨一劍,只為一朝出鞘,我,高三眾多學(xué)子中的一抹流光,不求能熠熠生輝,但求能無(wú)悔我心,相信自己。不辜負老師的諄諄教導,不辜負爸爸媽媽的殷切希望,平庸但不意味著(zhù)我自甘平庸,若無(wú)凌云志,怎可登九天。渺小并不意味著(zhù)我自甘渺小,蚍蜉撼大樹(shù)人們笑其自不量力,而高考是實(shí)力的碰撞,是深邃智慧的延伸,相信自己,我能行。
高中生期末自我評價(jià) 13
該生在整個(gè)高中的學(xué)習生活中,學(xué)習積極,成績(jì)優(yōu)異,曾多次被評為“三好學(xué)生”。
并且該生剛進(jìn)入班級時(shí),與別的同學(xué)交流較少,溝通也較少,但經(jīng)過(guò)慢慢適應,該生與同學(xué)相處融洽,積極主動(dòng)的與老師溝通和交流,是老師眼中的好學(xué)生,也是同學(xué)眼中的好伙伴。該生還是一個(gè)積極參加課外活動(dòng)的學(xué)生,比如掃墓、去敬老院等,都有你的身影。
該生還是一個(gè)拾金不昧、樂(lè )于助人的好學(xué)生,你把拾到的飯卡上交級部,從不亂花里面的一分錢(qián)。你還幫助同學(xué)提高成績(jì),分擔值日,從不多說(shuō)一句,也不埋怨一句,因此同學(xué)們都非常喜歡你。該生在學(xué)校不破壞學(xué)校的一草一木,愛(ài)護公共財物,從來(lái)不做違反校規校紀的`事情,從未做損害班級榮譽(yù)和利益的事情。該生不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,還經(jīng)常參加學(xué)校組織的文藝演出,是個(gè)全面發(fā)展的高中生。
該生為人謙遜有禮,從不因自身的優(yōu)勢而取笑別人。以前的你性格內向,話(huà)特別少,F在的你,性格開(kāi)朗活潑,與同學(xué)關(guān)系良好,老師也希望你能繼續努力,發(fā)展好自己的優(yōu)勢,即使不做最好的,也一定要爭取做到更好。老師相信你有這個(gè)實(shí)力。因此,在以后的生活中,你要更加歉遜禮讓?zhuān)t虛的學(xué)習別人長(cháng)處,來(lái)彌補自己的短處,使自己更加完善,雖然高中生活即將結束,你也一定要繼續努力,未來(lái)的路還很長(cháng),每一天都需要繼續前進(jìn),只有不放松警惕,才能繼續前進(jìn)。希望你能夠體會(huì )老師的一片良苦用心,也不要辜負家長(cháng)對你的期望,爭取做一個(gè)成功的人。
高中生期末自我評價(jià) 14
我雖然不是一個(gè)成績(jì)特優(yōu)異的學(xué)生,但我絕對算得上是個(gè)活潑、具有想象力、團結力的學(xué)生。在讀書(shū)以來(lái)直到現在我都連續當選班干,這說(shuō)明我這個(gè)人在各方面都是具有一定魄力的。
高中是一個(gè)值得我們每個(gè)人流連忘返的地方,它殘酷,因為它枯燥無(wú)味,卻又處處充滿(mǎn)挑戰;它精彩,因為它博大精深,卻又往往載滿(mǎn)快樂(lè )。在這里你可以敞開(kāi)胸懷交友;在這里你可以?huà)仐壎髟箤W(xué)做人;在這里你可以拿出斗志學(xué)習。正是在這洋的一個(gè)環(huán)境中造就了我獨特的性格,我胸襟寬廣,毅志堅強,因此我在學(xué)習、生活中屹立不倒,在長(cháng)跑競賽中總是拿第一、二;我積極向上,敢于挑戰,因此我在學(xué)習中、生活中得到鍛煉,在短跑中總是拿第一、二;我堅守崗位、認識自我,團結同志,因此我學(xué)習踏實(shí),生活多姿多彩,在足球競賽中總是打主力并得到多獎項。
當然我并不此是以上所說(shuō)的`那些情況,我還熱愛(ài)生活,熱愛(ài)祖國,是個(gè)充滿(mǎn)豪情壯志的人,同時(shí)心抱遠大志向,希望能為國家出力。我愛(ài)好多廣,參加過(guò)計算機班、美術(shù)班、書(shū)法班等,除此之外我還是一個(gè)敢于面對失敗,挑戰失敗的人,因為我的性格就是這洋,人只有在不斷失敗中,再不斷挑戰失敗才能獲得更好的生存,因此我曾多次代表學(xué)校參加縣、市、省等體育競賽活動(dòng),并都有較好的成績(jì)。
高中生期末自我評價(jià) 15
高中三年,我能用高中生的標準嚴格要求自己,努力做到全面發(fā)展。三年的高中學(xué)習生活,讓我的思想變深刻了,能力也得到了提高。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是有了較強的社會(huì )責任感。
為了節水節電,三年來(lái),我幾乎每天晚上都把寢室樓道里白白亮著(zhù)的燈、未關(guān)緊的水龍頭關(guān)上。為了節約資源,草稿本上的字總是寫(xiě)得小小的;默寫(xiě)本上別人一行默兩個(gè)詞組,我一行可以默三個(gè)甚至四個(gè)。我還曾經(jīng)利用政治課等機會(huì )向同學(xué)宣傳節約資源的理念。我覺(jué)得節約資源是每個(gè)人應該作的事,是每個(gè)人應該為國家做的貢獻。學(xué)習上我有比較強的求知欲,有一定的探索精神、鉆研精神和自學(xué)能力。
我比較熱愛(ài)古典文學(xué),連續三年殺入xx市中學(xué)生古詩(shī)文閱讀大賽決賽,都榮獲市三等獎,這在理科特色班中是少見(jiàn)的。我善于自我調節,合理安排好自己雙休日、節假日的`學(xué)習生活,學(xué)校圖書(shū)館、師大自習室是我經(jīng)常光顧的地方。通過(guò)三年的磨礪,我覺(jué)得自己的毅力和自覺(jué)性都得到了磨練,也學(xué)到了許多知識。另外,我的興趣愛(ài)好也比較廣泛。
最喜歡的是長(cháng)跑,校運會(huì )上經(jīng)常能在400米、1500米項目上奪得獎牌。我也比較喜歡手風(fēng)琴,早在初三就拿到了十級考級證書(shū)。在工作方面,我對待勞動(dòng)委員、課代表的職位兢兢業(yè)業(yè),與他人的相處也十分和睦。在待人接物方面,我還有些靦腆!奥仿湫捱h兮”,我還要繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!
高中生期末自我評價(jià) 16
高中學(xué)習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(cháng)知識,開(kāi)拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學(xué)會(huì )做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
在工作上,有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,認真負責,一絲不茍。在擔任學(xué)生干部期間,不怕苦、不怕累,認真負責的為同學(xué)們做好每一件事,得到同學(xué)們的一致好評。在課余時(shí)間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。
在學(xué)習中,始終遵守學(xué)校的各項規章制度,堅持實(shí)事求事的原則,認認真真的學(xué)習每一個(gè)知識點(diǎn),對老師講的各個(gè)知識要點(diǎn)都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,養成了良好自學(xué)的習慣。有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的.生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng),平易近人,待人友好,一直以來(lái)與人相處甚是融洽。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中生期末自我評價(jià) 17
光陰似箭,高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò);厥兹隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學(xué)校、社會(huì )及養育我的父母。
我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的水平,向祖國匯報。
作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會(huì )主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽(yù)感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學(xué)習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng),表現出較強的`組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。
成績(jì)優(yōu)異,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,在學(xué)習過(guò)程中不斷評價(jià),能融會(huì )貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績(jì),并參加數學(xué)、英語(yǔ)、生物競賽班,努力為校爭光。
我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌和繪畫(huà),曾在年段書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng),能認真負責做好每一次值日生工作。
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