班組安全培訓計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的班組安全培訓計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班組安全培訓計劃1

　　1、 班組所有成員都要重視安全環(huán)保工作，要樹(shù)立安全思想偏不得、安全規程違不得、安全知識缺不得、安全費用省不得、安全質(zhì)量差不得、安全工作懶不得的意識。從而做到“三度四到位”(思想認識有高度，獎懲考核有力度，員工參與有廣度;安全教育到位，責任管理到位，巡檢維護到位，管理措施到位)

　　2、 班組全體成員，均應承擔明確的安全責任，定時(shí)、定點(diǎn)檢查安全防范措施。使每項安全因素都有專(zhuān)人負責，對安全生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節都不能放松。實(shí)行“四全”的安全管理體制(全員、全面、全過(guò)程、全天候)。

　　3. 定期組織學(xué)習國家安全法律、法規、公司的安全規章制度和安全技術(shù)。

　　3.1 對新員工和調換工種的員工必須進(jìn)行“三級安全教育”和“四新教育”(新工藝、新材料、新設備、新產(chǎn)品)。必須做到“九必須、十不準”。使其正確使用安全防護設施，執行安全作業(yè)規程和規章制度。

　　3.2 對在職員工的安全教育的內容為：崗位生產(chǎn)任務(wù)、特點(diǎn)、控制要點(diǎn)、主要設備結構原理性能、操作注意事項、崗位責任制、崗位安全技術(shù)規程、事故案例和預防措施，安全裝置、工具、個(gè)人防護用品、防護器具和消防器材的使用方法等。

　　3.3 教育形式要多種多樣：授課、多媒體、案例、宣傳等。使大家變“要我安全”為“我要安全”，盡而達到“我懂安全、我會(huì )安全、我管安全”。

　　4、 定期開(kāi)展安全活動(dòng)，安全競賽，查違章，排隱患，堵漏洞，交流經(jīng)驗，提高安全技術(shù)責任，實(shí)現公司安全、環(huán)保目標。

　　5、 經(jīng)常檢查設備的安全裝置、防塵防毒和消防設施，發(fā)現問(wèn)題和事故做到“三不放過(guò)”(事故原因沒(méi)有查清不放過(guò)、事故責任者和群眾沒(méi)有受到教育不放過(guò)、沒(méi)有采取防范措施不放過(guò))。

　　6、按規定發(fā)放個(gè)人勞保防護用品，并正確穿戴和使用。

　　7、樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想，抓變化，抓事件，預測預防。嚴禁違章指揮、違章操作、違章作業(yè);嚴格執行環(huán)保排放標準;嚴格遵守《進(jìn)入廠(chǎng)區的十四個(gè)不準》《動(dòng)火八大禁令》和《進(jìn)入容器的八個(gè)必須》。

　　8. 做好安全檢查工作。

　　8.1安全檢查內容：查思想意識、查規章制度的落實(shí)、查生產(chǎn)設備、設施和安全工具、查安全教育、查安全隱患整改情況、查勞動(dòng)用品的穿戴使用、查違章守紀。

　　8.2 安全檢查形式：自查、互查、專(zhuān)查;一班三查(班前、班中、班后);定期組織安全生產(chǎn)大檢查。

　　8.3 檢查前準備工作：確定檢查時(shí)間;確定檢查范圍、對象和標準;制定檢查方法;鑒發(fā)隱患通知書(shū)，提出問(wèn)題的處理方法;如何反映，誰(shuí)負責整改，誰(shuí)負責監督。

　　8.4安全檢查原則：檢查和總結經(jīng)驗相結合;檢查和競賽相結合;檢查和獎勵相結合;抽查和整改相結合。

　　8.5安全檢查出的.問(wèn)題要做到“三定”“四不準”(整改安全因素要定人員、定措施、定時(shí)間;落實(shí)整改任務(wù)時(shí)做到個(gè)人能解決的不準推給班組，班組能解決的不準推給車(chē)間，車(chē)間能解決的不準推個(gè)生產(chǎn)部，生產(chǎn)部能解決的不準推給公司)。

　　9.安全日(周一)活動(dòng)。

　　9.1.活動(dòng)內容：

　　9.1.1學(xué)習公司安全文件、事故通報、安全簡(jiǎn)報、安全規章制度;召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì )、現場(chǎng)會(huì )。并結合班組實(shí)際，提出防范措施。

　　9.1.2開(kāi)展安全演練：安全設施使用方法演練、模擬故障訓練、危險預防訓練、模擬事故搶救訓練、消防滅火模擬訓練、查處各類(lèi)事故源訓練。

　　9.1.3一周安全狀況分析、講評、總結，以及下周安全工作要求和安排，認真貫徹“五同時(shí)”(計劃、布置、檢查、總結、評比)。

　　9.1.4檢查安全工器具，設備安全設施以及班組安全臺帳。

　　9.2安全日活動(dòng)要求：

　　9.2.1學(xué)習安全知識要認真、完全、徹底，不能馬虎從事。

　　9.2.2班組人員均應全部參加，認真做好記錄，缺席人員應急時(shí)補課。

　　9.2.3學(xué)習內容必須聯(lián)系實(shí)際，并有針對性地提出問(wèn)題，找出差距，布置整改，把其它車(chē)間、班組或個(gè)人發(fā)生的異常、事故情況當作自己的問(wèn)題來(lái)檢查。

　　9.2.4班長(cháng)、安全員在安全日活動(dòng)前要作好充分準備。安全活動(dòng)日活動(dòng)內容要充分聯(lián)系實(shí)際，形式多樣，講求實(shí)效，不能流于形式。，每次活動(dòng)應有所側重，有所收獲。

　　9.2.5車(chē)間領(lǐng)導、安環(huán)科人員以及分包干部應定期到班組參加安全日活動(dòng)，了解指導安全工作。并將參加人員記入活動(dòng)記錄薄的名單中。

　　9.2.6每個(gè)人應做到聯(lián)系實(shí)際，積極發(fā)言，記錄要認真齊全，字體規范。

　　10、做好重大危險作業(yè)前“五分鐘活動(dòng)”。

　　作業(yè)前五分鐘活動(dòng)是預知訓練結果在實(shí)際工作中的應用。由作業(yè)責任人組織從事該項作業(yè)的人員在作業(yè)現場(chǎng)利用較短時(shí)間進(jìn)行。要求根據危險預知訓練提出來(lái)的內容進(jìn)行“四確定 ”(人員、工具、環(huán)保、對象)，并將控制措施逐項落實(shí)到人。

　　11、每個(gè)班組設一名兼職安全環(huán)保員，切實(shí)履行自己的職責，搞好安全、環(huán)保和消防工作，并及時(shí)、真實(shí)、規范地填寫(xiě)《班組安全環(huán)保臺帳》。臺帳主要內容：安全環(huán)保計劃、總結;安全日活動(dòng)記錄;異常情況、事故討論記錄;月度安全情況小結、安全評價(jià)分析、安全實(shí)績(jì)記錄;安全工器具檢查登記表;安全設施的型號、規格登記;安全檢查及隱患項目整改記錄;安全培訓考核;安全獎罰記錄;現場(chǎng)設備安全設施的檢查記錄;違章記錄;外來(lái)人員安全管理記錄。

班組安全培訓計劃2

　　安全生產(chǎn)是企業(yè)生產(chǎn)永恒的話(huà)題。提高安全工作認識，狠抓安全工作落實(shí)，安全工作能否真正抓實(shí)、抓好，強化安全教育，提高全員安全意識是關(guān)鍵。為全面貫徹落實(shí)“安全第一，預防為主，全員動(dòng)手，綜合治理”的安全工作方針，確保管理體系的高效運轉，根據公司20__年度培訓計劃，制定安全生產(chǎn)培訓計劃。

　　一、培訓內容

　　(一)法律法規的培訓

　　安全生產(chǎn)法律基礎知識;安全生產(chǎn)法;安全生產(chǎn)單行法律;安全生產(chǎn)相關(guān)法律;安全生產(chǎn)行政法規;安全生產(chǎn)部門(mén)規章;安全生產(chǎn)標準;安全生產(chǎn)法規的識別與應用。

　　(二)安全生產(chǎn)知識培訓

　　1、安全生產(chǎn)管理知識

　　安全生產(chǎn)監督監察;安全評價(jià);重大危險源辨識與監控;事故預警機制;事故應急救援;職業(yè)危害與職業(yè)病管理;職業(yè)健康安全管理體系;生產(chǎn)安全事故報告和調查處理;安全生產(chǎn)統計分析。

　　2、個(gè)人安全與健康

　　現代安全管理知識及安全生產(chǎn)“五要素”;作業(yè)現場(chǎng)安全管理;危害辨識、風(fēng)險評價(jià)與控制技術(shù);事故應急管理;先進(jìn)安全管理借鑒。

　　3、安全心理與安全行為

　　事故致因理論及事故預防與控制;勞動(dòng)中的心理狀態(tài);心理狀態(tài)與安全行為;個(gè)性心理與安全行為�！鞍踩�心理學(xué)”專(zhuān)題講座：

　　心理狀態(tài)與安全行為;個(gè)性心理與安全行為;勞動(dòng)中的心理狀態(tài);從安全心理學(xué)談企業(yè)安全文化建設。

　　4、安全生產(chǎn)技術(shù)

　　機械電氣安全技術(shù);防火防爆安全技術(shù);特種設備安全技術(shù);安全人機工程;職業(yè)危害控制技術(shù);交通運輸安全技術(shù);礦山安全技術(shù);建筑工程施工安全技術(shù);危險化學(xué)品安全技術(shù)。

　　5、安全生產(chǎn)事故案例分析

　　安全生產(chǎn)事故預防的基本知識;安全生產(chǎn)事故調查的執法依據;安全生產(chǎn)事故調查的原因分析;安全生產(chǎn)事故的處理與整改措施

　　(三)綜合素質(zhì)能力培訓

　　1、企業(yè)領(lǐng)導力培訓

　　領(lǐng)導與領(lǐng)導力;如何加強企業(yè)執行力;管理者角色;目標管理;現場(chǎng)管理。

　　2、企業(yè)中層管理執行力培訓

　　新敬業(yè)精神與績(jì)效思維;積極心態(tài)與機會(huì )空間;高效執行的心理素質(zhì);從個(gè)體執行力到團隊執行力;建設性處理矛盾;倍速開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力。

　　3、“企業(yè)管理”專(zhuān)題講座

　　(1)中國企業(yè)需要精細化管理;建立精細化管理的企業(yè)系統運營(yíng)平臺;提升員工精細化管理的必備素質(zhì);管理的三個(gè)里程碑;管理者的有效與成功;從管理到領(lǐng)導;組織設計的基礎;戰略與決策。

　　(2)現代企業(yè)規范化人力資源管理實(shí)務(wù)培訓

　　現代企業(yè)規范化人力資源管理的總體思路;人才招聘策略與評價(jià)方法;企業(yè)規范化人力資源管理模式;企業(yè)薪酬設計;企業(yè)員工業(yè)績(jì)考核方案設計;員工培訓與技能發(fā)展策略;變革時(shí)代的人力資源管理。

　　(3)21世紀領(lǐng)導力

　　積極主動(dòng);自我領(lǐng)導的修煉;自我管理的修煉;人際領(lǐng)導的修煉(雙贏(yíng)思維的建立);雙向溝通的修煉;創(chuàng )造性合作的修煉(團隊領(lǐng)導力的培養);不斷更新的修煉。

　　二、培訓方式

　　(一)方法

　　1、系統培訓法

　　系統培訓法是對培訓對象從理論到實(shí)踐操作、現場(chǎng)應變能力和綜合能力的培訓。系統培訓旨在培訓對象綜合素質(zhì)的提高，安全培訓的基礎培訓。系統培訓就是立足這一群體，通過(guò)對這一層面上的培訓，提高整個(gè)管理層的安全技術(shù)素質(zhì)，使廣大企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員牢固樹(shù)立安全第一的思想，克服思想上的麻痹松懈情緒，杜絕生產(chǎn)中的違章指揮現象，讓他們對自己的行為負責，對職工的生命安全和企業(yè)的財產(chǎn)安全負責。

　　2、專(zhuān)題培訓法

　　3、現場(chǎng)實(shí)習法

　　現場(chǎng)實(shí)習法是利用實(shí)習工廠(chǎng)實(shí)地實(shí)踐和實(shí)物進(jìn)行的直觀(guān)教學(xué)。這一方法的優(yōu)勢是克服了對職工培訓時(shí)的紙上談兵、空洞說(shuō)教的缺陷，變理論為實(shí)踐、變說(shuō) 教為直觀(guān)教育，培訓對象容易接受，尤其是對文化層次不高的培訓對象效果更好。把課堂上講的原理和理論分解到每個(gè)實(shí)習工廠(chǎng)，對照實(shí)物講解并讓學(xué)員看操作效 果，使職工在理論上理解不透、記憶不牢的東西通過(guò)實(shí)際操作能夠清楚明白，也會(huì )記憶深刻。通過(guò)這種培訓方法，為企業(yè)培訓了大批實(shí)用操作人才，在安全技術(shù)崗位 上發(fā)揮了很大的作用。

　　3、典型引路法

　　典型引路法是通過(guò)選樹(shù)基層單位培訓的先進(jìn)典型和以典型效應帶動(dòng)培訓。抓好典型，以點(diǎn)帶面找到了思想政治工作同安全生產(chǎn)工作的切入點(diǎn)。榜樣的力量，是無(wú)窮的，職工安全技術(shù)培訓也是這樣。如果典型選得好，以典型去引路，也一定能夠取得滿(mǎn)意的效果。在實(shí)際工作中要注意發(fā)現典型、培養典型，以典型的事跡、經(jīng)驗去影響和帶動(dòng)職工群眾。

　　4、跟蹤反饋法

　　跟蹤反饋法是建立信息反饋網(wǎng)絡(luò )，對培訓效果進(jìn)行跟蹤改進(jìn)的方法。通過(guò)跟蹤反饋，可對不適應的培訓內容、培訓方法進(jìn)行改善，為下一步培訓創(chuàng )造條件。培訓效果的好壞通過(guò)跟蹤反饋可以有一個(gè)比較準確的掌握，便于改進(jìn)工作，使今后的培訓工作有的放矢。

　　5、末位淘汰法

　　末位淘汰法是對參加培訓成績(jì)不合格的培訓人員泡沫待崗的作法。為了督促和調動(dòng)培訓對象參加培訓和學(xué)習的積極性，使培訓工作扎實(shí)有效，對參加培訓的對象要統計造冊，把培訓對象參加培訓的時(shí)間、內容、考勤情況和考試成績(jì)一并納入檔案管理，所有人員不論干部工人每次參加培訓都必須通過(guò)考試，考試成績(jì)不合格的給予一次補考機會(huì )，補考不及格的人員給予一定處罰。

　　(二)具體形式

　　1、課堂教學(xué)

　　2、觀(guān)看相關(guān)視頻

　　觀(guān)看視頻。這種視頻是來(lái)自我們車(chē)間現場(chǎng)的視頻，包括人的'不安全行為，物的不安全狀態(tài)，以及正確操作方法的模擬演練等視頻。

　　3、拓展訓練

　　各種團隊協(xié)作小游戲

　　4、安全事故案例的培訓

　　5、安全小品。這類(lèi)比較符合實(shí)際，主要是組織員工進(jìn)行相關(guān)的事故模擬演練，將事故排演成小品的模式，通過(guò)小品表演，讓員工都能明白事故的前因后果。

　　三、培訓對象

　　我公司中層管理人員

　　四、要求

　　各部門(mén)主管領(lǐng)導要重視員工培訓工作，要指定專(zhuān)人負責此項工作的日常管理。并根據公司的員工培訓計劃制定出實(shí)施計劃，對所在單位的員工培訓工作開(kāi)展情況進(jìn)行監控。 重點(diǎn)是安全思想和安全管理水平，遵章守紀、自我保護和提高防范事故的能力。

　　五、經(jīng)常性安全教育

　　在做好上述培訓和教育工作的同時(shí)還必須把經(jīng)常性的安全教育貫穿于施工全過(guò)程，并根據接受教育對象的不同特點(diǎn)，采取多層次、多渠道和多種方法進(jìn)行。六、培訓效果評估 培訓效果評估，主要包括四個(gè)層面：反應層面、學(xué)習層面、行為層面、結果層面。反應層面旨在考察受訓人員對培訓的內容、方式、培訓師等的滿(mǎn)意度;學(xué)習層面旨在了解受訓人員通過(guò)培訓，知識以及技能的掌握方面有多大的提高。行為層面的評估主要由上級或同事觀(guān)察受訓員工行為在培訓前后是否發(fā)生變化，是否有助于推動(dòng)個(gè)人及部門(mén)工作。結果層面的評估主要衡量企業(yè)是否因為培訓而經(jīng)營(yíng)得更好。

　　了解熟悉公司的管理方針、目標、質(zhì)量、安全和環(huán)保意識、相關(guān)法律、法規、管理體系標準、員工紀律。

　　七、安全教育記錄清單

　　1、員工勞動(dòng)保護教育卡。

　　2、安全教育記錄。

　　3、安全活動(dòng)講評記錄。

班組安全培訓計劃3

　　一、培訓目的：

　　使彩鋼廠(chǎng)所有安環(huán)員牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全理念，結合崗位實(shí)際，認真貫徹執行《安規》及《運行規程》，將每一個(gè)安環(huán)員培訓成為全能型的合格安環(huán)員。

　　二、培訓要求：

　　1、受培訓人員在學(xué)習期間建立學(xué)習日志，根據現場(chǎng)學(xué)習情況做好筆記，班組將不定期對每位學(xué)員進(jìn)行檢查，以掌握受訓人員的學(xué)習狀況和掌握的'深度。

　　2、在學(xué)習過(guò)程中，在保證人身安全的情況下，在班長(cháng)帶領(lǐng)下，盡可能利用班中時(shí)間，多了解彩鋼廠(chǎng)設備構造、流程、操作，認真掌握每一個(gè)設備的作用，啟停步驟。以便我們更好的開(kāi)展安全工作的檢查。

　　三、培訓時(shí)間：

　　培訓時(shí)間為每周的星期六下午17：00----18：00進(jìn)行，每月為4課時(shí)

　　四、培訓對象：

　　彩鋼廠(chǎng)安環(huán)部所有安全員

　　五、培訓內容：

　　嚴格按照彩鋼廠(chǎng)的安全培訓大綱進(jìn)行，具體培訓計劃見(jiàn)附表。 附件：20__年彩鋼廠(chǎng)安環(huán)部安全培訓計劃表

班組安全培訓計劃4

　　1、 班組所有成員都要重視安全環(huán)保工作，要樹(shù)立安全思想偏不得、安全規程違不得、安全知識缺不得、安全費用省不得、安全質(zhì)量差不得、安全工作懶不得的意識。從而做到“三度四到位”(思想認識有高度，獎懲考核有力度，員工參與有廣度;安全教育到位，責任管理到位，巡檢維護到位，管理措施到位)

　　2、 班組全體成員，均應承擔明確的安全責任，定時(shí)、定點(diǎn)檢查安全防范措施。使每項安全因素都有專(zhuān)人負責，對安全生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節都不能放松。實(shí)行“四全”的安全管理體制(全員、全面、全過(guò)程、全天候)。

　　3. 定期組織學(xué)習國家安全法律、法規、公司的安全規章制度和安全技術(shù)。

　　3.1 對新員工和調換工種的員工必須進(jìn)行“三級安全教育”和“四新教育”(新工藝、新材料、新設備、新產(chǎn)品)。必須做到“九必須、十不準”。使其正確使用安全防護設施，執行安全作業(yè)規程和規章制度。

　　3.2 對在職員工的安全教育的內容為：崗位生產(chǎn)任務(wù)、特點(diǎn)、控制要點(diǎn)、主要設備結構原理性能、操作注意事項、崗位責任制、崗位安全技術(shù)規程、事故案例和預防措施，安全裝置、工具、個(gè)人防護用品、防護器具和消防器材的使用方法等。

　　3.3 教育形式要多種多樣：授課、多媒體、案例、宣傳等。使大家變“要我安全”為“我要安全”，盡而達到“我懂安全、我會(huì )安全、我管安全”。

　　4、 定期開(kāi)展安全活動(dòng)，安全競賽，查違章，排隱患，堵漏洞，交流經(jīng)驗，提高安全技術(shù)責任，實(shí)現公司安全、環(huán)保目標。

　　5、 經(jīng)常檢查設備的安全裝置、防塵防毒和消防設施，發(fā)現問(wèn)題和事故做到“三不放過(guò)”(事故原因沒(méi)有查清不放過(guò)、事故責任者和群眾沒(méi)有受到教育不放過(guò)、沒(méi)有采取防范措施不放過(guò))。

　　6、按規定發(fā)放個(gè)人勞保防護用品，并正確穿戴和使用。

　　7、樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想，抓變化，抓事件，預測預防。嚴禁違章指揮、違章操作、違章作業(yè);嚴格執行環(huán)保排放標準;嚴格遵守《進(jìn)入廠(chǎng)區的十四個(gè)不準》《動(dòng)火八大禁令》和《進(jìn)入容器的八個(gè)必須》。

　　8. 做好安全檢查工作。

　　8.1安全檢查內容：查思想意識、查規章制度的落實(shí)、查生產(chǎn)設備、設施和安全工具、查安全教育、查安全隱患整改情況、查勞動(dòng)用品的穿戴使用、查違章守紀。

　　8.2 安全檢查形式：自查、互查、專(zhuān)查;一班三查(班前、班中、班后);定期組織安全生產(chǎn)大檢查。

　　8.3 檢查前準備工作：確定檢查時(shí)間;確定檢查范圍、對象和標準;制定檢查方法;鑒發(fā)隱患通知書(shū)，提出問(wèn)題的處理方法;如何反映，誰(shuí)負責整改，誰(shuí)負責監督。

　　8.4安全檢查原則：檢查和總結經(jīng)驗相結合;檢查和競賽相結合;檢查和獎勵相結合;抽查和整改相結合。

　　8.5安全檢查出的問(wèn)題要做到“三定”“四不準”(整改安全因素要定人員、定措施、定時(shí)間;落實(shí)整改任務(wù)時(shí)做到個(gè)人能解決的'不準推給班組，班組能解決的不準推給車(chē)間，車(chē)間能解決的不準推個(gè)生產(chǎn)部，生產(chǎn)部能解決的不準推給公司)。

　　9.安全日(周一)活動(dòng)。

　　9.1.活動(dòng)內容：

　　9.1.1學(xué)習公司安全文件、事故通報、安全簡(jiǎn)報、安全規章制度;召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì )、現場(chǎng)會(huì )。并結合班組實(shí)際，提出防范措施。

　　9.1.2開(kāi)展安全演練：安全設施使用方法演練、模擬故障訓練、危險預防訓練、模擬事故搶救訓練、消防滅火模擬訓練、查處各類(lèi)事故源訓練。

　　9.1.3一周安全狀況分析、講評、總結，以及下周安全工作要求和安排，認真貫徹“五同時(shí)”(計劃、布置、檢查、總結、評比)。

　　9.1.4檢查安全工器具，設備安全設施以及班組安全臺帳。

　　9.2安全日活動(dòng)要求：

　　9.2.1學(xué)習安全知識要認真、完全、徹底，不能馬虎從事。

　　9.2.2班組人員均應全部參加，認真做好記錄，缺席人員應急時(shí)補課。

　　9.2.3學(xué)習內容必須聯(lián)系實(shí)際，并有針對性地提出問(wèn)題，找出差距，布置整改，把其它車(chē)間、班組或個(gè)人發(fā)生的異常、事故情況當作自己的問(wèn)題來(lái)檢查。

　　9.2.4班長(cháng)、安全員在安全日活動(dòng)前要作好充分準備。安全活動(dòng)日活動(dòng)內容要充分聯(lián)系實(shí)際，形式多樣，講求實(shí)效，不能流于形式。，每次活動(dòng)應有所側重，有所收獲。

　　9.2.5車(chē)間領(lǐng)導、安環(huán)科人員以及分包干部應定期到班組參加安全日活動(dòng)，了解指導安全工作。并將參加人員記入活動(dòng)記錄薄的名單中。

　　9.2.6每個(gè)人應做到聯(lián)系實(shí)際，積極發(fā)言，記錄要認真齊全，字體規范。

　　10、做好重大危險作業(yè)前“五分鐘活動(dòng)”。

　　作業(yè)前五分鐘活動(dòng)是預知訓練結果在實(shí)際工作中的應用。由作業(yè)責任人組織從事該項作業(yè)的人員在作業(yè)現場(chǎng)利用較短時(shí)間進(jìn)行。要求根據危險預知訓練提出來(lái)的內容進(jìn)行“四確定 ”(人員、工具、環(huán)保、對象)，并將控制措施逐項落實(shí)到人。

　　11、每個(gè)班組設一名兼職安全環(huán)保員，切實(shí)履行自己的職責，搞好安全、環(huán)保和消防工作，并及時(shí)、真實(shí)、規范地填寫(xiě)《班組安全環(huán)保臺帳》。臺帳主要內容：安全環(huán)保計劃、總結;安全日活動(dòng)記錄;異常情況、事故討論記錄;月度安全情況小結、安全評價(jià)分析、安全實(shí)績(jì)記錄;安全工器具檢查登記表;安全設施的型號、規格登記;安全檢查及隱患項目整改記錄;安全培訓考核;安全獎罰記錄;現場(chǎng)設備安全設施的檢查記錄;違章記錄;外來(lái)人員安全管理記錄。

【班組安全培訓計劃】相關(guān)文章：

班組培訓計劃10-24

班組安全培訓總結（精選15篇）12-04

班組安全培訓考試試題10-09

班組安全培訓考試試題及答案09-20

班組安全培訓的考試試題及答案12-13

班組安全工作計劃11-10

班組培訓計劃(優(yōu)秀12篇)10-24

班組培訓計劃（通用15篇）03-22

[優(yōu)]班組培訓計劃12篇10-24