保育員培訓計劃（精選18篇）

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的保育員培訓計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　保育員培訓計劃 1

　　一、指導思想

　　兒童是人類(lèi)生存的起點(diǎn)，也是人類(lèi)發(fā)展的未來(lái)，本學(xué)期的保健工作要根據《幼托機構保健工作規程》，著(zhù)力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，提高幼兒的生活質(zhì)量，保障他們的健康成長(cháng)。

　　二、工作目標：

　　1、把安全工作放在首位，加強安全工作管理力度，落實(shí)各項安全制度和安全措施。防范于未然，杜絕責任事故，做好意外損傷事故的.預防和處理工作。

　　2、抓好食品衛生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衛生關(guān)、進(jìn)貨關(guān)，嚴禁不符合衛生要求的食品進(jìn)入園內，杜絕食物中毒事故。同時(shí)要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本，努力克服物價(jià)上漲等不利因素，保持伙食收支平衡。

　　3、嚴格按照《武漢市幼托機構衛生保健工作標準》的要求，在市婦保所指導下，規范各項衛生保健工作，使保健工作上個(gè)新臺階。

　　4、落實(shí)衛生保健制度，做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。

　　三、主要工作及措施

　　1、做好疾病防病工作，貫徹“預防為主”的方針。加強各種傳染病疾病預防工作，搞好環(huán)境及個(gè)人衛生。重視幼兒安全，加強安全教育。結合工作內容向家長(cháng)、教師、幼兒宣傳衛生知識，科學(xué)地安排幼兒的生活，養成按時(shí)作息的習慣。

　　2、做好幼兒體質(zhì)鍛煉工作。充分利用自然因素，加強幼兒戶(hù)外體育鍛煉，保證每日2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)，使幼兒學(xué)習掌握科學(xué)的體育鍛煉方法。

　　3、做好營(yíng)養工作。辦好幼兒伙食，保證供給幼兒食品的營(yíng)養，做到平衡膳食。每周按計劃制定，落實(shí)營(yíng)養配餐，搞好伙食衛生，不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。

　　4、每月組織保育員學(xué)習理論知識。如：保健知識、崗位責任制、衛生消毒知識。

　　四、具體工作安排

　　9月：

　　1、做好計生、接待、登記、入園工作;

　　2、組織教職工學(xué)習《安全法》;

　　3、召開(kāi)伙委會(huì )，研討幼兒膳食;

　　4、做好疾病、傳染病的防治知識宣傳。

　　10月

　　開(kāi)展保健、保育工作的宣傳活動(dòng)。

　　11月

　　計劃免疫接種工作。

　　12月

　　1、做好冬季防寒保暖、防止凍傷;

　　2、學(xué)期末綜合考評。

　　保育員培訓計劃 2

　　為做好我院20xx年幼兒園保育員短期集中培訓實(shí)施項目，根據《教育部辦公廳、財政部辦公廳關(guān)于做好20xx年“國培計劃”實(shí)施工作的通知》和《xx省20xx年“國培計劃”項目招(邀)標公告》精神，結合分析農村幼兒園骨干教師的實(shí)際情況，特制訂本方案。

　　一、培訓目標

　　(一)總目標

　　幫助保育員樹(shù)立科學(xué)的保教觀(guān)念，培養熱愛(ài)保教工作的思想情感，掌握幼兒園衛生保健基本技能和方法，提高科學(xué)保教能力。

　　(二)具體目標

　　通過(guò)培訓，使保育員做到：

　　專(zhuān)業(yè)理念與師德方面：初步明確幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準、幼兒園教育基本特征，樂(lè )意從事幼兒教育事業(yè)，具有正確的教師觀(guān)、兒童觀(guān)、健康觀(guān)和保育觀(guān)。

　　專(zhuān)業(yè)知識方面:了解幼兒生長(cháng)發(fā)育的`一般特點(diǎn)及其影響因素;了解幼兒園衛生保健任務(wù)、目標、內容與實(shí)施途徑，初步掌握幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節保育基本規范與流程;熟悉幼兒園衛生保健制度，幼兒園安全措施和安全教育內容。

　　專(zhuān)業(yè)技能與能力方面：能參與制訂幼兒生活制度，協(xié)助班級教師制訂幼兒常規，創(chuàng )設班級環(huán)境，設計、組織衛生保健工作;熟練掌握幼兒常見(jiàn)疾病、傳染病和一般心理問(wèn)題的預防及護理技能;培養幼兒良好生活衛生習慣的技能;幼兒日常生活活動(dòng)組織與指導技能;具有測評幼兒身體生長(cháng)發(fā)育狀況的能力和向家長(cháng)及社會(huì )宣傳幼兒衛生保健知識的能力。

　　二、培訓對象

　　農村幼兒園新入職的未從事過(guò)學(xué)前教育工作的保育員80名。

　　三、培訓方式

　　短期集中培訓10天，共計60課時(shí)。

　　四、培訓內容

　　分專(zhuān)業(yè)理念與師德、專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能與能力三個(gè)模塊，內容、學(xué)時(shí)及培訓方式見(jiàn)下表。

　　一、目標：

　　通過(guò)操作技能的培訓，使老師們熟悉并掌握幼兒園一日保育常規要求，提高保育員教師日常護理工作的技能技巧。

　　二、培訓內容：

　　環(huán)境衛生---擦拭鏡子、洗手池、地面。

　　生活管理技能---晨午檢、洗手、進(jìn)餐(餐具使用的正確方法、擦嘴、漱口、消毒桌面)、穿脫衣服、疊被子、勞動(dòng)(擦椅子)指導值日生

　　安全工作技能：幼兒意外傷害急救---一般性擦傷、鼻出血、鼻異物、耳道異物、眼部異物、蚊蟲(chóng)螫咬、脫臼、燒燙傷、骨折。

　　日常消毒：消毒液的配比、桌面消毒、水杯、毛巾消毒。

　　三、培訓方案：

　　1、集體學(xué)習：學(xué)習各項內容的質(zhì)量標準與技能技巧。安全管理工作技能。

　　2、實(shí)際操作：環(huán)境衛生、生活管理技能、安全管理工作技能、日常消毒。

　　3、觀(guān)摩指導：保健醫進(jìn)班指導。

　　保育員培訓計劃 3

　　為深入貫徹落實(shí)《市教委關(guān)于啟動(dòng)20xx年度xx市“幼兒園教師和保育員能力提升計劃”培訓工作的通知》的文件精神，9月份xx區教育局啟動(dòng)了“幼兒園教師和保育員能力提升計劃”培訓。xx區教師發(fā)展中心研訓部從9月24日至11月5日，利用五個(gè)周六進(jìn)行全天培訓，累計培訓40學(xué)時(shí)，參加培訓的保教學(xué)員撰寫(xiě)培訓心得體會(huì )，參加筆試考核，順利完成了各階段的.任務(wù)要求。

　　本次培訓是xx區教師發(fā)展中心組織的第四輪保教能力提升培訓，培訓各類(lèi)型幼兒園、民辦托幼點(diǎn)的保教人員86人。

　　xx區教育局、xx區教師發(fā)展中心領(lǐng)導高度重視此項工作，制定了《20xx年度xx區“幼兒園教師和保育員能力提升計劃”實(shí)施方案》。局領(lǐng)導親自?huà)鞄�，人事科、學(xué)前科、成教科等相關(guān)科室共同配合，區教師發(fā)展中心研訓部策劃、組織，確保培訓工作順利開(kāi)展。

　　為做好培訓工作，研訓部召開(kāi)培訓專(zhuān)家研討會(huì )，針對保教人員的現狀摸清底數，確定適宜的培訓內容與恰當的培訓形式。按照“師德為先、幼兒為本、能力為重、實(shí)操導向、注重創(chuàng )新”的原則，以提高幼兒園保教人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為宗旨，以《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神為指導，以增強專(zhuān)業(yè)自信及專(zhuān)業(yè)自覺(jué)性，補齊幼兒園教師和保育員的專(zhuān)業(yè)短板為培訓方向，制定了“法律法規與職業(yè)道德”“3-6歲幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及衛生保健”“幼兒安全及一日生活養成教育”“幼兒園五大領(lǐng)域教育”和“幼兒園家長(cháng)工作”5個(gè)課程模塊。從道德層面、職業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)技能等方面解決教育實(shí)踐中的真問(wèn)題。

　　研訓部嚴格加強培訓期間的學(xué)習管理。培訓前耐心指導學(xué)員線(xiàn)上培訓簽到、互動(dòng)留言的操作方法和注意事項;及時(shí)發(fā)布培訓中的各種事項，幫助學(xué)員解決各種學(xué)習問(wèn)題;委派教師專(zhuān)門(mén)負責統計學(xué)員的學(xué)習情況，全程跟蹤了解學(xué)員在線(xiàn)學(xué)習情況。

　　通過(guò)系統培訓，實(shí)現了我區幼兒園保教人員全員持證上崗。進(jìn)一步加強了xx區幼兒園教師和保育員隊伍建設，增強了保教人員的專(zhuān)業(yè)自信與專(zhuān)業(yè)自覺(jué)，為努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍，進(jìn)一步提高我區各級各類(lèi)幼兒園保教人員職業(yè)道德素養、專(zhuān)業(yè)素養，促進(jìn)提升保教人員教育實(shí)踐水平起到了積極的助推作用。

　　保育員培訓計劃 4

　　新學(xué)期工作開(kāi)始了，為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長(cháng)，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長(cháng)，特制定該計劃，并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計劃如下:

　　一、提高思想政治素養

　　積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習，堅持把理論同實(shí)際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立較強的事業(yè)心、職責感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排，認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己，以身作則，細心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教養員做好班級工作。

　　二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規的培養

　　這個(gè)班都是新入園的孩子，我要用愛(ài)心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛(ài)、小朋友的'友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環(huán)境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、生活自理潛力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。

　　1、在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動(dòng)，注意根據天氣的變化和室內外的溫差，隨時(shí)督促孩子添加衣服，對愛(ài)出汗的孩子個(gè)性護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開(kāi)水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，持續本班出勤率，真正做到讓家長(cháng)放心。

　　2、抓好孩子的常規習慣，如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每一天不用老師再提醒，都能主動(dòng)完成好。

　　3、教育孩子自己的事情自己做，培養幼兒自理潛力。教幼兒學(xué)習穿x、鞋襪，練習整理自己的著(zhù)裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。

　　4、生活衛生常識

　　(1)明白保護視力，看書(shū)、繪畫(huà)要持續正確姿勢。不在光線(xiàn)太強、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。

　　(2)明白保護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。

　　(3)明白一些預防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。

　　(4)明白天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

　　5、安全常識

　　(1)加強幼兒安全意識的培養，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全職責事故的發(fā)生，確保幼兒安全。

　　(2)懂得交通安全。

　　(3)會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險，培養幼兒的自我保護意識。

　　6、生活潛力

　　(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養成早晚刷牙的習慣。

　　(2)幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，注意觀(guān)察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫忙幼兒掌握進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會(huì )用筷子，進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà)，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養禮貌行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

　　(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會(huì )系鞋帶，會(huì )整理床鋪。

　　(4)持續儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì )用手捂住口鼻或把臉轉過(guò)身，不對著(zhù)別人打噴嚏。

　　(5)持續公共場(chǎng)所的衛生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。

　　三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味，節約水電，并培養幼兒節約的好習慣。

　　幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng)，讓家長(cháng)們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計劃，期望在大家的幫忙下、自己的努力下，有所收獲有所成長(cháng)。

　　保育員培訓計劃 5

　　一、針對目前保育員隊伍存在的不足之處：

　　1、衛生工作不夠徹底，如物品歸放、玻璃、死角等衛生做得不到位，經(jīng)常會(huì )為一個(gè)大活動(dòng)而加班加點(diǎn)地進(jìn)行衛生工作的補差。

　　2、新上崗保育員對幼兒生活護理專(zhuān)業(yè)知識欠缺。

　　3、新上崗保育員對幼兒常見(jiàn)病保健知識欠缺，如對班內體弱兒的照顧和護理等工作不盡如意。

　　4、保育員安全防范意識不強，意外事故急救能力差。

　　5、個(gè)別保育員責任意識、服務(wù)意識淡薄。

　　6、參與輔助教學(xué)能力差。

　　二、培訓目標：

　　1.認真學(xué)習《規程》，提高保育員隊伍素質(zhì)。

　　2.組織對保育員、保健醫進(jìn)行有關(guān)衛生、保健、防病、營(yíng)養等方面的學(xué)習、講座培訓。

　　3.要求保育員積極參加高一層次的培訓，進(jìn)一部?jì)?yōu)化保育員隊伍的達標率。

　　三、培訓目的：

　　樹(shù)立正確的衛生保健觀(guān)念，把衛生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來(lái)。世界衛生組織對健康的科學(xué)定義是：不但沒(méi)有生理上的疾病，還要有完整的生理心理狀態(tài)和適應社會(huì )的能力。根據這一定義，衡量一個(gè)幼兒是否健康，應從身體、心理和社會(huì )三個(gè)方面去理解，幼兒健康不僅包括幼兒的各個(gè)器官、各個(gè)組織的正常發(fā)育，沒(méi)有任何缺陷，而且還包括：良好的適應能力和自我意識，符合社會(huì )需要的健康人格、和諧的人際關(guān)系和開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的性格。而對幼兒適應能力、自我意識、健康人格、和諧的人際關(guān)系、開(kāi)朗和樂(lè )觀(guān)的性格等品質(zhì)的培養都屬于素質(zhì)教育的.內容。因此，那種認為只要照顧孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衛生保健工作好的觀(guān)念是十分錯誤的。我們將通過(guò)培訓學(xué)習提高認識、轉變觀(guān)念，確立幼兒園衛生保健與素質(zhì)教育緊密結合的指導思想，制定保中有教，教中有保，保教并重，共同促進(jìn)素質(zhì)教育的管理目標。

　　四、學(xué)期各月工作安排

　　三月份

　　1、對保育員進(jìn)行規范操作、工作流程的培訓。

　　2、幼兒及保育員一日生活常規。

　　四月份

　　1、進(jìn)行意外事故現場(chǎng)急救的培訓。

　　2、對保育員進(jìn)行室內外環(huán)境、物品消毒方法培訓。

　　3、學(xué)習討論輔助教學(xué)的方法。

　　五月份

　　1、對保育員進(jìn)行安全培訓。

　　六月份

　　1、對保育員進(jìn)行衛生清潔與消毒的培訓

　　2、要求寫(xiě)好學(xué)期工作總結

　　保育員培訓計劃 6

　　保育員的工作質(zhì)量關(guān)系到整個(gè)幼兒園辦園質(zhì)量。為了能更好地為幼兒服務(wù)，更好地執行衛生保健制度，我們根據保育員工作崗位的具體要求，擬定本學(xué)期培訓計劃如下：

　　一、指導思想：

　　1、加強保育知識的培訓定期組織保育員學(xué)習新的教育思想；細化教育目標、教育內容，樹(shù)立"以人為本"的教育理念。通過(guò)學(xué)習，使保育員認識到，幼兒健康教育既包含身體健康教育，也包含心理健康教育。通過(guò)不斷的學(xué)習和探討，使保育員逐漸提高自己的教育和保育水平。

　　2、明確幼兒園保育員正確的保育觀(guān)幼兒園是實(shí)施保育和教育的機構，要實(shí)施保育和教育相結合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹(shù)立科學(xué)的保育觀(guān)。保育工作不僅為幼兒提供良好、有序、規范的養護和保育，而且更應該創(chuàng )設適應幼兒活動(dòng)的環(huán)境，讓幼兒從最貼近生活的保育工作中學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )關(guān)心。

　　3、明確幼兒園保育員工作的職責

　　a.重視幼兒安全工作，嚴格執行安全制度，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。

　　4、負責本班房舍、設備、室內外環(huán)境的清潔衛生及消毒工作。

　　5、在教師指導下管理好幼兒的'一日生活。

　　6、在保健人員及教師指導下，做好幼兒的衛生保健工作。

　　7、在教師指導下，做好各項教育活動(dòng)的準備工作及配合教師組織幼兒教育活動(dòng)。

　　8、負責保管本班幼兒衣物和本班設備用具。

　　二、培訓目標

　　通過(guò)對保育員培訓，使保育員系統地掌握現代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論知識。具備一定的道理、業(yè)務(wù)、身心素養。并能根據幼兒生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)及保教工作的目標、原則、方法與要求，獨立的開(kāi)展幼兒的各項保教工作。

　　三、具體措施：

　　1、熟悉新幼兒園的內外環(huán)境，新的設備、設施的使用方法，掌握保育員工作的操作規程，能配合教師開(kāi)展保教工作。

　　2、明確工作崗位及職責，做到分工明確，檢查有序。

　　3、開(kāi)展觀(guān)摩活動(dòng)，提高衛生工作的質(zhì)量，以每周一次定期檢查和一次抽查為準，并與考核獎掛鉤，做到獎罰分明。

　　4、每月對保育員進(jìn)行一次理論或實(shí)踐培訓，并進(jìn)行考核。

　　四、培訓內容安排如下：

　　九月份：學(xué)習新園有關(guān)設備、設施的使用方法以及保育員的職責與一日流程。

　　十月份：秋季常見(jiàn)傳染病的識別和預防（聘請兒保醫生來(lái)園）

　　十一月份：幼兒衛生保健知識

　　十二月份：保育員環(huán)境衛生技能技巧

　　元月份：開(kāi)展崗位大練兵（整理床鋪）

　　保育員培訓計劃 7

　　一、意義

　　幼兒園的保教結合是工作的重中之重，保育員只有不斷提高自身水平，才能更好的服務(wù)于孩子。在新學(xué)期到來(lái)之際，按照上海市保育工作要求，結合我園特點(diǎn)，保健室將對保育員定期（每月兩次）進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。遇特殊情況要開(kāi)展針對性的培訓學(xué)習，將增加培訓的次數。

　　二、目標

　　通過(guò)培訓使幼兒園保育人員了解并掌握基本的保育及衛生保健法規以及食品衛生、膳食營(yíng)養方面的基本知識，樹(shù)立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識，并自覺(jué)在實(shí)際工作中遵守相關(guān)的法規和操作規范，最終達到全面提升幼兒園保育水平、減少和控制幼兒園傳染病的發(fā)生和做好幼兒的營(yíng)養保健工作，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

　　三、培訓對象

　　幼兒園所有保育員

　　四、具體內容

　　具體內容包括保育員操作常規、消毒工作、常見(jiàn)傳染病的預防知識、營(yíng)養膳食知識，還要針對工作中出現的問(wèn)題進(jìn)行培訓。

　　五、培訓組織的方式和時(shí)間

　　每?jì)芍芗�中培訓一次�?/p>

　　六、每月常規計劃制定如下：

　　九月：開(kāi)學(xué)針對常規保育工作進(jìn)行再一次的宣傳和提醒，并結合當前的手足口病和麻疹做好宣傳工作。

　　《我園保育員一日常規、操作規范示范》《小兒麻疹》十月：對秋季傳染病進(jìn)行宣傳，明確在傳染病發(fā)生的時(shí)候自己應該做什么，如何從保育員的角度來(lái)預防傳染病。加強保育員各類(lèi)記錄的書(shū)寫(xiě)培訓，做好區督導工作的'宣傳和布置。

　　《保育員消毒記錄書(shū)寫(xiě)》《迎接區督導檢查動(dòng)員會(huì )》《秋季腹瀉的預防》

　　十一月：總結督導工作中的不足之處，結合自身進(jìn)行完善。強化保育員的理論和實(shí)踐工作，嚴格規范工作流程和制度，準備迎接區一級園的驗收。秋冬交替，天氣轉涼，加強對呼吸道相關(guān)疾病知識的了解�！侗Ｓ龁T操作規范的強化》《小兒呼吸道疾病》十二月月：繼續加強冬季傳染病的宣傳，開(kāi)展保育員技能比賽，提高工作積極性。

　　《冬季傳染病的預防與消毒工作》《保育員操作技能的自評與互評》一月：針對幼兒園的自身情況，切實(shí)做好寒假保育防病工作的宣傳，體現幼兒園班級的個(gè)體差異。學(xué)期末將各類(lèi)保育工作做好整理，并將假期工作部署完畢。

　　保育員培訓計劃 8

　　一、指導思想：

　　為了認真觀(guān)徹落實(shí)《幼兒園工作規程》，加強我園的衛生保薦業(yè)務(wù)的規范化，不斷提高我園保育員隊伍的建設，努力爭創(chuàng )家長(cháng)信任，幼兒開(kāi)心，快樂(lè )的幼兒園。

　　二、基本情況、

　　我園共有7個(gè)教學(xué)班，每班都配一名保育員老師，她們都經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓，只有一名新來(lái)的保育員未經(jīng)參加過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓，計劃在今年6月份參加市里組織的保育員上崗證培訓。

　　三、加強保育知識培訓、

　　通過(guò)對保育員的培訓，使保育員系統的掌握一些現代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論知識具備一定的職業(yè)道法，業(yè)務(wù)身心素養。并根據幼兒生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)及保健工作的目標，原則、方法及要求，獨立地開(kāi)展幼兒的各項保育工作。

　　四、培訓目的：

　　樹(shù)立正確的'衛生保健觀(guān)念，把衛生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來(lái)，不但沒(méi)有生理上的疾病，還要有完整的生理心理狀態(tài)，和適應社會(huì )能力。因為幼兒健康不僅包括幼兒的各個(gè)器官，各個(gè)組織的正常發(fā)育，沒(méi)有任何缺陷，而且還包括良好的適應能力，自我意識，健康人格，和諧的人際關(guān)系和開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的性格。我們將通過(guò)素質(zhì)教育緊密結合指導思想，制定保中有教、教中有保，保教并重，共同促進(jìn)素質(zhì)教育的管理目標。

　　五、培訓時(shí)間：

　　每半月的中午進(jìn)行理論培訓。

　　六、培訓內容、

　　1、學(xué)習《幼兒園工作規程》

　　2、學(xué)習傳染病防病工作知識的隔離。

　　3、對保育員進(jìn)行相關(guān)的知識培訓和學(xué)習，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

　　4、各種常見(jiàn)病的護理常識。

　　5、一些意外急救常識。

　　6、每學(xué)期末對保育員進(jìn)行一次考核。

　　保育員培訓計劃 9

　　在《綱要》中，特別強調了幼兒園教育要保教并重，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。而保育員的素質(zhì)關(guān)系到幼兒園保教質(zhì)量的高低，所以對保育員進(jìn)行培訓是我們本期工作的一個(gè)重要內容之一。

　　一、現狀分析：

　　我園的保育員素質(zhì)參差不齊，多數是初中以上文化程度，大專(zhuān)文化1人，高中文化2人，她們對班級衛生和幼兒保育方面的工作做的較好，可是在保教配合上存在較大的問(wèn)題，例如：很多保育員普通話(huà)不過(guò)關(guān)，不會(huì )簡(jiǎn)單的配奏，在教學(xué)活動(dòng)站位不恰當等等。

　　二、培訓目標：

　　加強保育員的培訓工作，使保育員樹(shù)立起新的“大健康教育觀(guān)”。

　　三、培訓內容：

　　1、師德教育：

　　1）進(jìn)行師德教育，弘楊師德風(fēng)范，不斷將師德賦予時(shí)代內涵，學(xué)習優(yōu)秀教師先進(jìn)事例和感悟。

　　2）培養保育員要由對幼兒態(tài)度和藹、生活照顧細致，逐步擴展到關(guān)注幼兒的精神世界，滿(mǎn)足孩子的各種需求，將愛(ài)建立在尊重、了解幼兒的基礎上。

　　2、教育觀(guān)念的內化：

　　1）掌握基本的幼兒保健衛生知識，定期開(kāi)展幼兒保健知識講座和幼兒意外事故預防和急救講座。

　　2）進(jìn)行幼兒教育學(xué)和心理學(xué)培訓。

　　3、教學(xué)實(shí)踐

　　1）進(jìn)行教學(xué)基本技能培訓，重點(diǎn)是普通話(huà)培訓，通過(guò)念兒歌、講故事比賽，提高保育員的普通話(huà)水平，并且在日�；顒�(dòng)中堅持使用普通話(huà)。

　　2）學(xué)習在日�；顒�(dòng)中配合教師做好助教工作。

　　四、具體計劃和措施：

　�。ㄒ唬﹫猿忠�(jiàn)周一次的保育員業(yè)務(wù)學(xué)習制度。

　�。ǘ�）為保育員提供各種學(xué)習的機會(huì )，制定學(xué)習計劃，請教師教授教育教學(xué)方面

　　的知識，以多種形式的.學(xué)習開(kāi)闊保育員的視野，做有開(kāi)拓精神的知識型保育員。

　�。ㄈ�）開(kāi)展多種形式的崗位練兵，從理論和操作兩方面進(jìn)行，理論方面包括教育、保育、消毒、疾病防治常識等，操作方面套被子、鋪床單、洗餐巾、教幼兒穿脫衣服、做游戲、帶早操等，實(shí)現理論向實(shí)踐的轉化。

　�。ㄋ模┮幏陡黜椥l生工作。保育眼根據要求，對照衛生制度，寫(xiě)好每月的工作重點(diǎn)和衛生計劃。

　�。ㄎ澹┻M(jìn)行保育員的專(zhuān)題研究：《在生活環(huán)節中培養保育員的健康教育意識》

　　保育員培訓計劃 10

　　一、指導思想

　　幼兒園的衛生保健工作是我們保教工作者的一項重要工作，是保健工作的一個(gè)極其重要的內容，為了提高幼兒園衛生工作的質(zhì)量，提高保育員人員的素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。我們根據幼兒園總的工作的計劃，緊緊圍繞幼兒園的實(shí)際工作，把保育員培訓工作。認真貫徹落實(shí)《托兒所、幼兒園衛生保健管理實(shí)施細則》與《幼兒園工作規程》，加強我園的保育工作的規范化，不斷提高保育工作質(zhì)量。

　　二、培訓目標：

　　1.加強保育員教師的師德修養，提高保育員隊伍的素質(zhì)。

　　2.掌握有關(guān)衛生、保健、防病、營(yíng)養等方面的知識。

　　3.掌握急救措施、常見(jiàn)傳染病的預防以及保育工作技能。

　　三、具體內容與措施

　　1.加強保育員職業(yè)道德的修養

　　學(xué)習幼兒園保育工作的職責與細則，以及了解保育工作的《綱要》與《規程》。保育教師要有愛(ài)心全心全意地為孩子服務(wù)，保證孩子在園一天健康、快樂(lè )的生活。

　　2.初職保育員的培訓

　　對于新參加工作教師，首先要進(jìn)行《保育員一日工作流程》的培訓，保證保育員教師對工作的熟知，結合工作實(shí)際能夠盡快適應保育員的工作。其次熟悉幼兒園的安全、衛生工作要求以及清潔、消毒方法，初步掌握保育工作的操作規程，能初步配合教師開(kāi)展保教工作。

　　明確崗位職責，認真履行職責，按照要求把保育工作做細，做扎實(shí)。

　　3.掌握常見(jiàn)傳染病的防治

　　結合季節特點(diǎn)，由保健醫對全體保育員教師進(jìn)行常見(jiàn)傳染病防治的培訓，學(xué)習傳染病防病工作知識的隔離與措施，確保幼兒與教職工的身體健康。并且要求保育員做好消毒工作，有效預防傳染病的發(fā)生。

　　4.意外事故急救常識

　　在幼兒園，意外傷害是不可避免的，當遇到意外傷害時(shí)，保育員教師要有意外傷害急救的知識，為此，保健醫本學(xué)期對保育員教師進(jìn)行幼兒意外傷害的急救措施的培訓，并請保育員教師對所講內容以抽簽的方式抽取所講過(guò)的內容，對全體保育員教師進(jìn)行二次培訓，以鞏固對知識的掌握。

　　5.幼兒一日常規培養

　　幼兒的.常規培養至關(guān)重要，對其一生的發(fā)展起到了關(guān)鍵的作用，所以教師要抓住一日生活的各環(huán)節對幼兒進(jìn)行常規的培養。我園將對保育員進(jìn)行《幼兒一日常規培養》的培訓，對教師介紹一些好的培養方法，更適用于新參加工作的教師，對于有經(jīng)驗的保育員來(lái)說(shuō)也是一個(gè)梳理的過(guò)程，易于實(shí)際工作。

　　每月兩次對保育工作進(jìn)行相關(guān)知識的培訓和學(xué)習，將不斷地優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。

　　四、每月具體安排：

　　九月份：

　　1.《保育員工作職責》

　　2.《保育員一日工作流程》

　　3.《小中大安全活動(dòng)》

　　4.《常見(jiàn)傳染病的預防》

　　十月份：

　　1.《幼兒一日常規的培養》

　　2.《意外傷害的急救措施》

　　十一月份：

　　1.對保育員進(jìn)行消毒液配置培訓

　　2.保育員教師抽簽進(jìn)行保育知識培訓

　　十二月份：

　　保育員教師抽簽進(jìn)行保育知識的培訓

　　一月份：

　　1.保育員培訓工作總結

　　2.保育員培訓工作檔案整理

　　保育員培訓計劃 11

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實(shí)《幼兒園保健管理實(shí)施細則》、與幼兒園工作規程。加強我園的衛生、保健業(yè)務(wù)的規范化，以科研促保教，不斷提高我園保育隊伍的建設。一切以幼兒為主體、整合幼兒園、家庭、收會(huì )三方面資源，以培養現代公民為主體。

　　二、培訓目標

　　1.認真學(xué)習《規程》、《條例》提高認識樹(shù)立良好地保育員隊伍形象。

　　2.組織對保育員、營(yíng)養員、教師進(jìn)行有關(guān)衛生、保健、防病、營(yíng)養等方面的學(xué)習、講座培訓。

　　3.要求保育員積極參加高一層次的培訓，進(jìn)一部?jì)?yōu)化保育員隊伍的.達標率。

　　三、學(xué)習內容

　　1、學(xué)習傳染病防病工作知識的隔離與措施，確保幼兒與教職員工的身體健康。

　　2、每月對保育員進(jìn)行相關(guān)知識的培訓和學(xué)習，不斷地優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。

　　3、對保育員的規范操作進(jìn)行定期與不定期的檢查、抽查等，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋與處理。

　　4、每周同保育員一起制訂科學(xué)、合理、的幼兒營(yíng)養菜譜做到干濕、葷素、粗細、米面、深 素菜與淺色素菜的`搭配，做到一月主菜不重復。保證每月菜肴不少與120種。讓幼兒在園健康成長(cháng)、讓家長(cháng)們放心。

　　四、每月安排

　　八、九月份

　　1、組織保育員學(xué)習保育工作計劃。

　　2、對保育員進(jìn)行規范操作的培訓。

　　3、進(jìn)行保育員規范操作的培訓。（看碟片）

　　十月份

　　對全體教職員工進(jìn)行現場(chǎng)急救的培訓。

　　十一月份

　　1、對保育員進(jìn)行消毒液配置培訓。

　　2、學(xué)習食品衛生法：食物中毒事故處理辦法。

　　十二月份

　　1、組織學(xué)習《食物中毒預防指南》。

　　2、保育員練兵活動(dòng)。

　　元月份

　　1、規范操作問(wèn)答比賽。

　　2、要求寫(xiě)好年度考評工作總結。

　　3、期末類(lèi)資料的整理歸檔工作。

　　保育員培訓計劃 12

　　1.做好班內宿舍衛生工作，護理好班中的幼兒。

　　養成飯前便后手臟是洗手的習慣，學(xué)習自己卷衣袖，在老師的指導下不咬手指，不把臟東西放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服干凈整齊。

　　2.良好進(jìn)食習慣。

　　要安靜愉快進(jìn)食，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿筷子或勺子。養成不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴(lài)性，培養幼兒的'獨立性。

　　3.好睡眠及穿脫能力。

　　能安靜睡覺(jué)，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習獨立有序的穿脫 衣服，鞋所放的固定位置。

　　4.良好學(xué)習環(huán)境。

　　堅持每天餐具，用具清洗，床上用品勤洗換，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(cháng)。

　　5.加強戶(hù)外活動(dòng)，確保幼兒安全。

　　隨著(zhù)天氣的轉暖，戶(hù)外的活動(dòng)時(shí)間也會(huì )延長(cháng)，幼兒的衣服也就越來(lái)越少了，所以在戶(hù)外活動(dòng)過(guò)程中，要細心的護理好幼兒，做到出汗及時(shí)擦，要杜絕意外事故的發(fā)生，及時(shí)陪同幼兒出入上下樓配合老師開(kāi)展各項課程，協(xié)助管理好班內的紀律，讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。

　　6.及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況。多征求聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)。老師和保育兩者配合互相理解，互相支持，常常溝通，一同探討保教工作，團結一致，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使幼兒健康成長(cháng)。

　　在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。

　　保育員培訓計劃 13

　　一、學(xué)習環(huán)境的清潔、消毒

　　要對幼兒園內的教室以及小朋友們經(jīng)常接觸的玩具和器材進(jìn)行及時(shí)、定期且仔細的清理和消毒工作。保證幼兒園內的環(huán)境安全。

　　此外，在每天的也要記得定時(shí)通風(fēng)，保證室內空氣的新鮮保證室內環(huán)境的清潔。

　　二、鍛煉幼兒們的個(gè)人能力

　　1.午休方面

　　要讓小朋友們養成“自己的事情自己做”的意識。在午睡中能做到安靜守紀，不講話(huà)、不與其他小朋友偷偷玩鬧。且在起床的時(shí)候，能做到自己穿衣，自己系鞋帶，自己把被子整理好等。當然，在這方面我還需要幫忙整理，并在檢查中給予幼兒更多的鼓勵和贊賞鼓勵他們在行動(dòng)中更加的積極主動(dòng)。

　　2.吃飯方面

　　目前來(lái)說(shuō)，幼兒們在吃飯的方面已經(jīng)有較大的進(jìn)步了。但在個(gè)別幼兒身上，還要更進(jìn)一步的改進(jìn)一些壞習慣，正確的使用筷子和勺子，并且要學(xué)會(huì )不漏飯、不留飯、不挑食，做到將飯菜認認真真的吃完，吃干凈。

　　此外，還有個(gè)幼兒沒(méi)能擺脫對老師的依賴(lài)性，總想著(zhù)老師準備。對這些幼兒，我也要更加主動(dòng)的去解決。積極的鼓勵并引導，幫助他們克服困難。

　　三、繼續保持的衛生習慣

　　隨著(zhù)季節的更替，如今更是常見(jiàn)疾病的多發(fā)期。在衛生習慣上，我要做好健康知識教育，引導幼兒們鞏固好日常的`好習慣。如：“飯前便后要洗手，戶(hù)外玩耍后回來(lái)也要洗手�！钡鹊�。要讓幼兒們了解衛生習慣對我們健康的影響，進(jìn)一步的在生活中鞏固這一習慣。

　　四、戶(hù)外活動(dòng)

　　每天根據天氣情況要保證一定量的體育鍛煉。且在室外活動(dòng)期間，也可以順帶就教師內保證空氣的流通。保證了幼兒身體運動(dòng)量的同時(shí)，也改善了教室的環(huán)境。

　　五、家長(cháng)方面

　　在家長(cháng)方面，我除了要報告班上小朋友們的健康情況和表現以外，也要加強和家長(cháng)們的溝通，讓家長(cháng)們協(xié)助教育的工作，一起鼓勵并引導幼兒鞏固好良好習慣的形成，學(xué)會(huì )獨立自主，為今后升學(xué)做好準備。

　　保育員培訓計劃 14

　　新學(xué)期開(kāi)始民，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習和努力，幼兒的各項能力有了提高，體質(zhì)有所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規，有較好的衛生生活習慣，有初步的生活自理能力，幼兒園保育員工作計劃。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水，特別是新插班的幼兒生活常規不太好，這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規，為此制定了如下的計劃：

　　一、養成幼兒衛生習慣的`要求。

　　1、清潔衛生習慣。

　　養成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習慣，學(xué)會(huì )自己卷衣袖，在老師的指導下會(huì )用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

　　2、良好的進(jìn)餐習慣。

　　要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時(shí)兩手端碗，養成細嚼慢咽，不挑食、不說(shuō)話(huà)、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉�？朔�幼兒的依賴(lài)性，培養幼兒獨立性。

　　3、有良好睡眠及穿脫能力。

　　能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺(jué)，學(xué)習獨立，有序地穿鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養成良好的習慣。

　　二、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

　　做好課前準備，配合老師開(kāi)展各項游戲活動(dòng)，協(xié)助管理好班上的.紀律，讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

　　三、做好家長(cháng)工作。

　　及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，讓家長(cháng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。

　　四、提高幼兒節約用水的意識。

　　我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節約用水意識還需進(jìn)一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細教育，或舉出例子怎樣去節約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

　　我們三位老師要團結一致，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使調皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。

　　保育員培訓計劃 15

　　一、思想工作方面：

　　在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內的各項規章制度，熱愛(ài)集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配，樂(lè )意接受各項任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現問(wèn)題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng )造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習，每次學(xué)習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí)，做到早發(fā)現早解決，主動(dòng)聽(tīng)取保健醫生的.意見(jiàn)。

　　二、生活衛生方面：

　　做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng)，搞好室內外衛生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內無(wú)事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾。

　　三、保育工作方面：

　　本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活，根據天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿、脫 衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀(guān)察有不適的`幼兒全天的情況，及時(shí)與家長(cháng)溝通。午睡時(shí)，注意巡視，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理

　　四、在協(xié)助教師工作上：

　　本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動(dòng)前能根據教師的教學(xué)計劃，為老師準備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長(cháng)工作。

　　保育員培訓計劃 16

　　一、指導思想

　　以《綱要》為工作指南，圍繞幼兒園中心工作，貫徹執行幼兒園各項衛生保健制度，堅持以人為本，提倡化管理，不斷提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，爭創(chuàng )“平安學(xué)�！�。

　　二、主要工作與措施：

　　(一)加強學(xué)習，提高政治業(yè)務(wù)水平，提高服務(wù)育人質(zhì)量。

　　1、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，進(jìn)一步提高人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期，定期組織后勤人員學(xué)習有關(guān)幼兒園的法律法規，《食品法》等知識，注重理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀(guān)念，進(jìn)一步規范保育員的工作行為，確保操作的規范性。

　　2、規范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，積極為教師和幼兒提供教與學(xué)的方便，確保各項活動(dòng)正常、有序地開(kāi)展。

　　(二)安全工作細致化

　　1、成立創(chuàng )建安全領(lǐng)導小組，定期召開(kāi)會(huì )議。

　　2、加強對師生的安全教育，利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全知識和技能。

　　3、抓好安全工作的.日常管理，加強門(mén)衛制度，做好外來(lái)人員入園的登記工作。

　　嚴格執行幼兒接送制度，使用好接送卡，保證幼兒安全、有序地離開(kāi)幼兒園。堅決杜絕幼兒走失現象的發(fā)生，發(fā)現幼兒走失及時(shí)上報并采取相應措施。

　　4、如實(shí)做好事故登記工作，一旦發(fā)生意外事故，及時(shí)做出反應，妥善處理，并向家長(cháng)做好解釋工作，減少影響。日常工作中做好防范工作，確保無(wú)重大事故發(fā)生。

　　5、堅持執行安全衛生檢查制度，每周一次。發(fā)現隱患，及時(shí)處理。

　　(三)規范各項衛生保健工作，建立健全各類(lèi)臺帳。

　　1、保健教師要加強業(yè)務(wù)學(xué)習，專(zhuān)研業(yè)務(wù)，要主動(dòng)向婦保所醫生求教，接受醫生指導，提高衛生保健的業(yè)務(wù)知識和技能，更好地為幼兒服務(wù)。

　　2、做好幼兒常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。

　　3、加強體弱兒、肥胖兒的日常管理。

　　4、落實(shí)健康教育的內容，保證健康教育的時(shí)間，心理保健、生理保健并重，保健教師開(kāi)辦健康教育專(zhuān)題講座。

　　5、全面做好保育工作，重點(diǎn)做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等各項工作。檢查抽查相結合，提高保育管理水平。

　　(四)加強食堂管理，確保幼兒飲食的衛生和營(yíng)養。

　　1、食品采購由專(zhuān)人負責，按實(shí)際人數合理采購，專(zhuān)人負責驗收，出入庫手續齊全，嚴禁不合格食品入園。

　　2、食堂工作人員嚴格按規程操作，確保幼兒飲食的衛生和營(yíng)養。

　　3、抓好幼兒用餐管理，食堂人員按各班實(shí)際出勤人數，均勻分配飯菜，保育員及時(shí)送到班級，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng)，為幼兒創(chuàng )設愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境，鼓勵幼兒吃飽吃好。

　　保育員培訓計劃 17

　　保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育，增進(jìn)幼兒對環(huán)境的認識，培養自信等優(yōu)良個(gè)性心理品質(zhì)和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長(cháng)以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展，我們在上級領(lǐng)導及園長(cháng)的帶領(lǐng)下，以幼兒為中心，轉變以往的觀(guān)念，實(shí)行保育工作與教育相結合的原則，結合本人的工作，特制定了本學(xué)期的工作計劃。

　　一、指導思想

　　1.以學(xué)園工作計劃為目標，認真貫徹《綱要》精神，認真學(xué)習黨的教育方針與政策，主動(dòng)參加園里舉行的各種政治學(xué)習活動(dòng)，努力提高自己政治素養。

　　2.嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》，認真學(xué)習保育知識，不斷提高保育質(zhì)量。

　　二、工作目標

　　1、把安全衛生工作放在首位，強化安全防范認識，確保幼兒安全。

　　2、抓好食品衛生工作，加強食堂管理工作，把好食品衛生關(guān)、進(jìn)貨驗收關(guān)。

　　3、根據幼兒身心發(fā)展的.特點(diǎn)，加強安全健康教育，提高幼兒對安全健康的認識，把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

　　三、具體措施

　　1.清潔衛生習慣

　　養成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學(xué)習自己卷衣袖，在老師的指導下會(huì )用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

　　2.優(yōu)良進(jìn)餐習慣

　　要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時(shí)兩手端碗)養成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴(lài)性，培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進(jìn)孩子食欲，培養優(yōu)良飲食習慣和有規律進(jìn)食。

　　3.有優(yōu)良睡眠及穿脫能力

　　能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。

　　4.優(yōu)良學(xué)習環(huán)境

　　堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(cháng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習環(huán)境是我的責任和義務(wù)。

　　5.配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

　　做好課前準備，配合教師開(kāi)展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng)，做好護理工作，(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

　　6.做好父母工作

　　及時(shí)向父母匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與父母溝通，多征求聽(tīng)取父母意見(jiàn)，讓父母配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重父母，熱度服務(wù)。

　　7.團結協(xié)作

　　教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結一致，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使孩子健康成長(cháng)。

　　8.提高自我素質(zhì)

　　多方法、多途徑學(xué)習，積累知識，豐富教學(xué)經(jīng)驗，不斷進(jìn)行知識更新，不斷調整自身的知識結構，以便適應幼兒教育需要，為自己打下優(yōu)良基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學(xué)習，主動(dòng)進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新。

　　幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng)，讓父母們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長(cháng)。

　　保育員培訓計劃 18

　　一、指導思想

　　本學(xué)期將緊緊圍繞市、區幼教工作重點(diǎn)，繼續以《規程》《綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為依據，以“抓常規夯特色重實(shí)效”為工作目標，嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》，全面提高保育知識及能力，不斷提高保育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展。

　　二、主要工作

　　(一)強化保育培訓

　　1、加強理論學(xué)習，通過(guò)學(xué)習、培訓、觀(guān)摩等形式幫助教師獲得不同程度的成長(cháng)，提高保育教師的理論聯(lián)系實(shí)踐的水平和能力。

　　2、以研促教，通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師對本職工作的進(jìn)一步的了解、把握，提高教師的保育能力。

　　3、通過(guò)園本培訓、學(xué)習，提高保育教師在一日生活、學(xué)習的各個(gè)環(huán)節的教學(xué)認識與能力。

　　(二)落實(shí)常規工作

　　1、逐步規范保育教師各項工作，為幼兒園的良性發(fā)展打好基礎。

　　2、加強一日生活中對幼兒生活、衛生習慣的養成教育。

　　為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養幼兒優(yōu)良的行為習慣和合作、參與、探索認識，培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成優(yōu)良的學(xué)習習慣。讓幼兒在晨間入園、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動(dòng)中養成優(yōu)良的行為習慣。

　　進(jìn)餐：幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中觀(guān)察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。培養幼兒文明用餐習慣，如用餐時(shí)要保持安靜，不掉飯粒，不撿拾飯粒，不把食物放在桌子上，不剩飯，不比速度，餐后漱口。根據幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì )提出合理的意見(jiàn)和建議。

　　飲水：每天上、下午各組織幼兒集體飲水2—3次，提醒幼兒多喝開(kāi)水，學(xué)會(huì )節約用水，讓幼兒學(xué)會(huì )使用、收放自己的水杯。

　　洗手：指導幼兒用正確的`方法洗手。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。正確使用自己的毛巾。

　　午睡：精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。指導幼兒自己學(xué)習穿、脫衣服，鞋襪，并定點(diǎn)擺放。

　　戶(hù)外活動(dòng)：幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗，根據氣候的變化為幼兒增減衣服。

　　問(wèn)好：早晚見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，再見(jiàn)。

　　3、堅持每天的衛生清掃，做到窗臺無(wú)灰塵，地面無(wú)雜物，床鋪整齊，物品擺放整齊，嚴格按照幼兒園的衛生檢查要求執行。

　　4、工作時(shí)間嚴格按照幼兒園制定的“保育員一日活動(dòng)安排表”執行。

　　(三)開(kāi)展保育活動(dòng)

　　1、每個(gè)月進(jìn)行一次優(yōu)秀“衛生課堂”的評比活動(dòng)，以此活動(dòng)進(jìn)一步規范保育教師的衛生清掃工作。

　　2、開(kāi)展兩次保育員業(yè)務(wù)能力競賽，讓教師在競賽中能力得到發(fā)展，同時(shí)通過(guò)競賽提高幼兒的生活自理能力。

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