培訓計劃5篇（必備）

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編整理的培訓計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

培訓計劃 篇1

　　根據自治區黨委組織部新黨組通字（20xx）28號《關(guān)于進(jìn)一步加強少數民族聚居地區鄉（鎮）干部“雙語(yǔ)”學(xué)習培訓工作的意見(jiàn)》和自治縣縣委組織部（20xx）100號《木壘縣黨員干部“雙語(yǔ)”培訓實(shí)施方案》的精神，為確保我鎮黨員干部“雙語(yǔ)”培訓工作順利進(jìn)行，結合我鎮實(shí)際，特制定此培訓計劃。

　　一、“雙語(yǔ)”培訓工作領(lǐng)導小組

　　組 長(cháng)：肖濃梅（鎮黨委書(shū)記）

　　副組長(cháng): 李樹(shù)軍（鎮黨委副書(shū)記、鎮長(cháng)）

　　秦學(xué)信（鎮人大主席）

　　周新元（鎮黨委副書(shū)記）

　　賽買(mǎi)提（鎮黨委副書(shū)記）

　　成 員: 潘多建（鎮紀檢書(shū)記）

　　楊再明（鎮武裝部部長(cháng)）

　　杰恩斯（副鎮長(cháng)）

　　潘永斌（副鎮長(cháng)）

　　陳鳳賢（副鎮長(cháng)）

　　工作人員：張靜禎、楊萬(wàn)軍、何勇、袁麗霞、毛晶

　　“雙語(yǔ)”教師：沙迪克、馬合旦、嚴冬霞、王 麗。

　　二、總體目標

　　力爭用三年的時(shí)間，通過(guò)“雙語(yǔ)”培訓，使每位黨員干部能掌握日常會(huì )話(huà)常用的詞匯，少數民族干部能夠進(jìn)行日常漢語(yǔ)會(huì )話(huà)，能夠閱讀漢文報刊、文件，用漢文記工作筆記、寫(xiě)比較簡(jiǎn)單的文章。漢族干部能夠運用哈語(yǔ)進(jìn)行會(huì )話(huà)。民、漢干部之間能夠運用“雙語(yǔ)”相互交流，尤其是能夠運用“雙語(yǔ)”安排和總結工作，“雙語(yǔ)”水平和實(shí)際運用能力明顯提高。

　　三、培訓基地

　　成立黨員干部“雙語(yǔ)”培訓基地，地點(diǎn)設在鎮黨校。

　　四、培訓措施及要求

　�。ㄒ唬�、由鎮黨�！半p語(yǔ)”教員及抽調的“雙語(yǔ)”能力較強的干部組成“雙語(yǔ)”教師隊伍，具體負責“雙語(yǔ)”的教學(xué)和指導工作。

　�。ǘ�）培訓工作采取集中與分散相結合的'原則。1、利用每周二理論學(xué)習進(jìn)行“雙語(yǔ)”培訓，培訓時(shí)間不少于半小時(shí),開(kāi)展每周一句“雙語(yǔ)”背記活動(dòng) ；2、以“民族團結教育月”等活動(dòng)為契機舉辦“雙語(yǔ)”競賽活動(dòng)；3、組織黨員干部和村干部，制定個(gè)人學(xué)習計劃，做到計劃、師資、教材、課時(shí)“四落實(shí)”,切實(shí)收到實(shí)效。

　�。ㄈ�）、開(kāi)展干部“雙語(yǔ)”學(xué)習培訓“傳、幫、帶”活動(dòng)。組織精通“雙語(yǔ)”的干部與“雙語(yǔ)”水平較差的干部開(kāi)展結對子活動(dòng)，形成互幫互促、滾動(dòng)發(fā)展的良好學(xué)習環(huán)境。

　�。ㄋ模�、鎮遠程辦要充分發(fā)揮遠程教育優(yōu)勢，利用遠程教育優(yōu)勢，提供豐富的教學(xué)資源。

　�。ㄎ澹�、定期檢查“雙語(yǔ)”學(xué)習筆記，組織培訓的黨員干部進(jìn)行考試，每三月一考并公布成績(jì)。每年的“雙語(yǔ)”考試成績(jì)和學(xué)習時(shí)間將記入干部個(gè)人檔案。

　�。�六）、將黨員干部參加“雙語(yǔ)”培訓情況，作為年度考核的重要依據。對于“雙語(yǔ)”培訓成績(jì)優(yōu)秀的黨員干部給予表彰獎勵。對沒(méi)有正當理由缺席培訓或者違反紀律的黨員干部予以通報批評。

　　中共東城鎮委員會(huì )

　　二0XX年十二月三十日

培訓計劃 篇2

　　一、對象13名護士均為女性，年齡22歲～28歲(23.38歲±1.71歲)，其中助理護士1名，護齡1年以?xún)茸o士3名，護齡1年～2年護士3名，護齡2年～3年護士3名，護齡3年～4年護士3名。護齡2年內的護士需完成基礎護理操作培訓，其余護士需完成專(zhuān)科護理操作培訓。

　　二、安排表設計在電腦上使用excel工作表，按月順序橫排1年的培訓時(shí)間，豎排所培訓的操作項目，行與列匯合的單元格寫(xiě)上需培訓的護士名單。

　　三、方法每一培訓年度開(kāi)始時(shí)，由科護士長(cháng)根據各層次護士的培訓計劃，統一編制全科《各層次護士操作技能培訓考核安排表》。在表格項目欄內填上需培訓的項目，項目排列按每層次護士全年培訓計劃的順序來(lái)填寫(xiě)，每一層次為一段落。在表格姓名欄內，填寫(xiě)當月需參與該項培訓項目的所有護士名單。如某一層次護士當月需完成多項培訓項目，可以把培訓項目所在的列合并，并填上護士名單;如某一層次護士要2個(gè)月或以上的時(shí)間完成某項培訓項目的話(huà)，可以把月份所在的`行合并。在區、科護士長(cháng)需抽考護士的月份，把所有抽考的項目所在的列合并，填上區或科護士長(cháng)抽考的護士名單�？谱o士長(cháng)編排完安排表后，交給每一病區護士長(cháng)作為安排護士全年培訓的指引。區

　　護士長(cháng)每月安排培訓考核時(shí)，只需要查看當月本病區護士名單所對應的項目，上旬安排該項目示范，中下旬安排考核，考核成績(jì)另表登記上交。

培訓計劃 篇3

　　一、培訓目標和培訓重點(diǎn)

　　培訓目標：

　　以《平陽(yáng)縣中小學(xué)幼兒園校本培訓管理細則》為指針，以提高教師專(zhuān)業(yè)水平為目的，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)多種途徑的學(xué)習，使每位教師在政治思想、師德修養、業(yè)務(wù)素質(zhì)等教育教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)知識以及教學(xué)育人的實(shí)際工作能力等方面都有提升，培養一批有較高理論與實(shí)踐能力的園級骨干教師。

　　培訓重點(diǎn)：

　　結合我園實(shí)際情況以及教師教學(xué)水平和經(jīng)驗的差異，繼續開(kāi)展師徒結對常規教研活動(dòng)。切實(shí)提高教師的整體教學(xué)水平，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用；

　　二、主要內容和基本形式

　�。ㄒ唬┘訌娝枷虢ㄔO，把師德修養放在首位

　�。ǘ�）教育教學(xué)培訓，全面提高教師專(zhuān)業(yè)素養

　　1、創(chuàng )新教研模式，提升教師教育教學(xué)理論與團隊精神

　　2、開(kāi)展實(shí)用技能培訓，提高教師實(shí)際工作能力

　　3、拓展視野，調節壓力，做幸福的教師。

　�。ㄈ�）安全、保健知識的.學(xué)習

　　主要形式：

　　每月的集體備課；教研課活動(dòng)；教師學(xué)習會(huì )。

　　三、保障措施和預期效果

　　1、組織全體教師認真學(xué)習平陽(yáng)縣中小學(xué)（幼兒園）校本培訓管理細則文件精神，將校本培訓工作切實(shí)落實(shí)到教師心中；

　　2、成立校本培訓工作領(lǐng)導小組，加強校本培訓工作的指導和監督，要求每位教師每學(xué)年必須取得48學(xué)時(shí)，其中參加校本培訓不少于24學(xué)時(shí)；

　　3、堅持“自己主動(dòng)學(xué)習，幼兒園自主培養”的教師培訓機制，積極引導教師完成幼兒園工作手冊的內容；

　　4、加大教師學(xué)習培訓經(jīng)費投入，為教師創(chuàng )造良好的學(xué)習平臺，盡可能多的組織教師外出參觀(guān)、學(xué)習；

　　5、建立健全校本培訓管理制度，把校本培訓和教師年終考評及崗位職務(wù)晉升掛鉤，無(wú)正當理由不參加學(xué)習培訓者年度考核為不合格。

培訓計劃 篇4

　　首先很感謝國培計劃這個(gè)平臺，讓我學(xué)到了不少有用的知識，尤其是教學(xué)的基本知識，本人主要有以下幾點(diǎn)深刻的心得：

　　一、“國培”學(xué)習使我們更加全面深刻地理解了新課標理念，為實(shí)施素質(zhì)教育奠定了基礎。

　　《地理課程標準》要求教師引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,幫助他們形成以能力發(fā)展為目的的學(xué)習方式,鼓勵學(xué)生通過(guò)體驗、實(shí)戰、討論、合作和探究等方式促進(jìn)學(xué)生知識與技能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的整體發(fā)展,對培養適應未來(lái)需要的創(chuàng )新人才具有重要的意義�！皣�培”專(zhuān)家深入淺出的講析、詮釋無(wú)不緊扣新課標理念，讓我們這些一線(xiàn)的教師學(xué)習后無(wú)不對新課標又有了一個(gè)全新的認識，豐實(shí)了我們的頭腦，使我們領(lǐng)悟到了新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)的精神實(shí)質(zhì)，為教學(xué)能力的提升奠定了基礎。

　　二、我覺(jué)得教師應樹(shù)立新觀(guān)念。

　　新課程已經(jīng)走進(jìn)課堂，作為教師，我們應把握時(shí)代的脈搏，順應歷史的要求，那就要迅速轉型，由“知識倉庫型”升級為“創(chuàng )新型”教師，以創(chuàng )新教育來(lái)促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展。教師要勤于學(xué)習，充實(shí)自我，使自己具備相應的知識結構、教育理念、文化素養、道德素養。不斷提升自己的知識結構，要視角敏銳，跟上時(shí)代步伐，勇于接受新思想，新觀(guān)念。根據學(xué)生的不同個(gè)性特點(diǎn)，采用不同的教育方法�？傊�，不能停滯不前，不能只靠過(guò)去的經(jīng)驗，不能做個(gè)教書(shū)的匠人，而應做個(gè)育人的藝術(shù)家。一個(gè)知識面不廣的.教師，很難給學(xué)生以人格上的感召。所以我們要不斷充實(shí)自己，提高自己。

　　三、國培活動(dòng)讓我增強了投身化學(xué)教學(xué)的興趣和信心。

　　通過(guò)學(xué)習探討，我對生物教學(xué)有了嶄新的認識，學(xué)海無(wú)涯，教學(xué)相長(cháng)，我要把自己所學(xué)的新的理念、知識運用到日常教學(xué)及班級管理之中，用科學(xué)的理論指導自己的言行，用科學(xué)的方法引導自己的學(xué)生。在國培教師的指引下，在眾多同行們的幫助下，我相信自己通過(guò)自身的努力，會(huì )在化學(xué)教學(xué)中不斷進(jìn)步。

　　"刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后"，總之，在今后的教學(xué)工作中，我會(huì )把握國培這個(gè)難得的機會(huì )，好好鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，讓自己理論水平更高、實(shí)踐能力更強，發(fā)展進(jìn)步更快。我會(huì )不斷研究，反思，改進(jìn)，悉心向同仁們學(xué)習,把地理教學(xué)當作自己畢生的追求，思索生物教學(xué)中的問(wèn)題。我也相信在傾聽(tīng)、反思、實(shí)踐中，我的教學(xué)之路會(huì )愈趨成熟，相信會(huì )做得更好。

培訓計劃 篇5

　　班長(cháng)：

　　1、負責對班級日常事務(wù)進(jìn)行統籌安排，主要包括：學(xué)習動(dòng)態(tài)、紀律衛生、班容班貌、小組調位、班級財務(wù)以及課外活動(dòng)等，在班級中起領(lǐng)頭羊的作用。

　　2、制定班會(huì )課計劃并保證落實(shí)，每周班會(huì )課后做好記錄。

　　3、負責組織全班同學(xué)按時(shí)出席學(xué)校和年級組安排的大型活動(dòng)并做好點(diǎn)名工作，如：升旗儀式、節日慶典、聽(tīng)報告、看電影、年級段大會(huì )等。

　　4、及時(shí)向班主任反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求，處理好同學(xué)關(guān)系，增強班級凝聚力。

　　5、督促班干部做好本職工作, 每2—3周召開(kāi)班委會(huì )，就班級工作中存在的問(wèn)題及解決方案進(jìn)行討論，整理好會(huì )議記錄送交班主任。

　　6、充分發(fā)揮班干部的核心作用，按時(shí)完成學(xué)校和年級段下達的各項任務(wù)，不斷增強班干部的主動(dòng)意識和獨立工作能力，切實(shí)保證班級的安定團結。

　　7、協(xié)調班級與學(xué)校各部門(mén)、師生間的關(guān)系，完成學(xué)校布置的各項工作。在老師不在的情況下處理突發(fā)事件。

　　8、遇廣播通知要仔細傾聽(tīng)，并及時(shí)加以安排，解決不了的報告班主任。

　　副班長(cháng)：

　　1、每天早上做好點(diǎn)名工作，早自修后向中心段上報。

　　2、協(xié)助班長(cháng)管理一些日常事務(wù)。

　　3、負責收集和公布好人好事，并及時(shí)上報班主任備案。

　　4、協(xié)助學(xué)習委員、科代表、組長(cháng)做好本職工作。

　　5、小組調位后，整理好座位表并張貼于講臺桌上。

　　6、監督班長(cháng)，特殊情況下代替班長(cháng)負責班級全面工作，有緊急情況立即和班主任或任課老師取得聯(lián)系。

　　7、負責收集和公布班級同學(xué)的獲獎、處罰情況。

　　學(xué)習委員：

　　1、做好本職工作，配合任課老師的工作，每天早自修后公布本班課程。

　　2、管理好班級的學(xué)風(fēng)，帶動(dòng)班級學(xué)習氛圍，記錄抄襲作業(yè)同學(xué)的名單。

　　3、耐心幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。

　　4、統計各科作業(yè)缺交情況，交給值日班長(cháng)記錄在班級日志。

　　5、各科考試公布后向科任老師借抄一份成績(jì)單，并交于班主任。

　　6、掌握全班同學(xué)的學(xué)習情況，并及時(shí)向班主任和任課老師反映。

　　7、老師未按時(shí)上課及時(shí)到辦公室尋找，找不到找班主任。

　　文娛委員：

　　1、組織參加學(xué)校的各種慶典活動(dòng)，并能根據班級同學(xué)的具體情況適當地開(kāi)展課外文化活動(dòng)。

　　2、協(xié)助宣傳委員開(kāi)展工作。

　　3、配合音樂(lè )老師的教學(xué)工作。

　　4、協(xié)助班長(cháng)搞好班會(huì )活動(dòng)。

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　　體育委員：

　　1、做好各種體育賽事的報名和準備工作。

　　2、做好體育課、課間操及集體活動(dòng)的排隊、點(diǎn)名及安全監督工作。

　　3、配合體育老師的教學(xué)工作。

　　4、管理好眼保健操、課間操。

　　生活委員：

　　1、中午帶領(lǐng)同學(xué)排隊去食堂就餐，管理好紀律及飯后桌面的衛生。

　　2、負責管理好班費，認真登記班費收支情況并給予公布。

　　3、如遇班費不足，經(jīng)班委討論后可適當收繳班費。

　　4、遇有同學(xué)身體不適及時(shí)報告班主任并安排好同學(xué)陪同就診。

　　紀律委員：

　　1、監督、管理同學(xué)自修課、上課的紀律情況，協(xié)助值周班干部管理好班級的紀律，形成自覺(jué)、主動(dòng)的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　2、遇有學(xué)生違紀現象（如爭吵、奔跑），應加以制止，如果無(wú)效報告班主任。

　　衛生委員：

　　1、監督同學(xué)做好每天的'值日工作，做好一天三次的教室的衛生檢查。

　　2、及時(shí)添置粉筆、粉筆擦及勞動(dòng)工具。

　　3、管理好班級財產(chǎn)，及時(shí)上報損壞情況。

　　4、每周一安排部分同學(xué)打掃清潔區衛生，并做好檢查和善后工作。

　　5、如遇室外集體活動(dòng)（升旗儀式、集會(huì )、早操、體育課、多媒體課等）時(shí)必須留到最后關(guān)好燈、電風(fēng)扇、門(mén)窗。

　　政宣委員：

　　根據校團委的安排定期出好黑板報，要能不斷提高黑板報的質(zhì)量，爭取為班級贏(yíng)得更多的榮譽(yù)。

　　電教委員：管理班級的電器設備，及時(shí)開(kāi)關(guān)

　　各科課代表：

　　1、努力提高自身的學(xué)習成績(jì)，并能真正起到表率作用

　　2、按時(shí)收齊作業(yè)，并作好缺交登記，（一式兩份，一份交科任老師，一份交學(xué)習委員）。

　　3、分發(fā)作業(yè)、考卷并能及時(shí)完成科任老師布置的任務(wù)。

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