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企業(yè)培訓計劃

時(shí)間:2023-05-27 12:08:55 培訓計劃 我要投稿

企業(yè)培訓計劃范文集錦九篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的企業(yè)培訓計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

企業(yè)培訓計劃范文集錦九篇

企業(yè)培訓計劃 篇1

  公司為不斷提升中層管理者的綜合素質(zhì),完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng )新能力和執行能力。人力資源部特制定中層管理人員培訓方案

  一、目的

  公司中層管理人員是公司的中流砥柱,起著(zhù)承上啟下的作用,通過(guò)培訓旨在使中層管理人員明確公司的經(jīng)營(yíng)目標和經(jīng)營(yíng)方針,培養相應的領(lǐng)導能力和管理才能。使其具有良好的協(xié)調、溝通能力,以適應公司的業(yè)務(wù)發(fā)展,提升公司市場(chǎng)競爭實(shí)力。

  二、適用范圍

  公司中層管理人員

  三、課程內容

  1、公司各項規章制度、業(yè)務(wù)流程、部門(mén)職能、崗位職責。

  2、購買(mǎi)關(guān)于中層管理人員的相關(guān)書(shū)籍做為培訓教材,通過(guò)對理論知識的學(xué)習,使中層管理人員學(xué)會(huì )做為公司的管理者應該怎樣想、怎樣做、怎樣超越;并最終應用于實(shí)際工作中,提高中層管理者的實(shí)際工作能力及管理能力。

  3、做好理論知識學(xué)習階段的準備工作及劃分

  第一階段

  安排不少于3個(gè)課時(shí)的時(shí)間學(xué)習公司的各項規章制度 、業(yè)務(wù)流程、部門(mén)職能及崗位職責。

  第二階段

  自學(xué)記憶階段

  1) 由中層管理人員自學(xué)教材,做好學(xué)習筆記。

  2) 結合教材觀(guān)看配套光蝶,以加深學(xué)習的印象。

  3) 每月進(jìn)行一個(gè)學(xué)習階段的記憶內容考試,不及格者給于一定的經(jīng)濟處罰。

  第三階段 實(shí)施應用階段

  1) 管理人員應主動(dòng)將教材內容靈活應用于工作實(shí)踐中,以充分驗證所學(xué)內容的適用性。

  2) 每月底對所學(xué)內容做分析總結報告,結合實(shí)際工作,進(jìn)行自我分析,制定下一步提升計劃及實(shí)施步驟。

  第四階段 交流階段

  開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上游企業(yè)及相關(guān)兄弟單位學(xué)習參觀(guān),了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,借鑒成功經(jīng)驗。

  四、管理人員培訓要求

  本方案培訓內容的設置旨在使中層管理人員豎立良好的心態(tài),明確各自的角色、掌握溝通的技巧和團隊管理的技能,以能夠達到公司對管理人員的'素質(zhì)要求,提升承擔更多責任的能力,并最終實(shí)現公司目標與個(gè)人職業(yè)生涯規劃的統一。因此要求:

  1、所有學(xué)員必須嚴格遵守各項培訓制度及通知的要求,積極配合完成各項培訓;

  2、所有學(xué)員應利用業(yè)余時(shí)間積極學(xué)習,并將所學(xué)應用到實(shí)踐中去,真正掌握所學(xué);

  3、考試是督促學(xué)員自學(xué)很好的方法,也是檢查對所學(xué)掌握程度的重要方法之一,人力資源部對培訓內容組織定期的考試;

  4、所有學(xué)員應及時(shí)將培訓中的問(wèn)題及自己在工作的想法、意見(jiàn)、建議積極地向人力資源部反饋,以利于培訓工作的改進(jìn);

  5、人力資源部負責對培訓方案的制定、優(yōu)化及組織實(shí)施工作,各部門(mén)應積極配合作好各項工作。

企業(yè)培訓計劃 篇2

  在餐飲界,傳統的培訓計劃都是經(jīng)理給領(lǐng)班講,領(lǐng)班再給服務(wù)員講,講者費勁,聽(tīng)者勞神,時(shí)間耗費半天,該學(xué)的還是沒(méi)有學(xué)會(huì ),不容易考察到效果。鄧超認為培訓計劃外包是社會(huì )分工的必然結果, “專(zhuān)業(yè)化程度越高,企業(yè)的路就越寬!庇谑青嚦苯影哑髽I(yè)的培訓計劃、管理都外包給了專(zhuān)業(yè)的企業(yè)咨詢(xún)管理公司。

  其培訓師都是專(zhuān)業(yè)人員,知道如何按要求培訓計劃,這樣效果極佳;另外還高薪聘請相關(guān)高級酒店的管理教授、培訓專(zhuān)家等,每周定期在管理公司實(shí)地教學(xué)。對員工進(jìn)行嚴格的'軍事化管理,并組建專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐基地讓員工在理論與踐相結合的學(xué)習過(guò)程中不斷地提升自身的綜合素質(zhì),向合格的職業(yè)經(jīng)理人轉變。除了專(zhuān)業(yè)的培訓計劃,人性化的薪酬制度也是提高其員工服務(wù)質(zhì)量的法寶。

企業(yè)培訓計劃 篇3

  由于我銷(xiāo)售經(jīng)驗不足,并且對公司所經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品還不夠了解,所以如我有幸加入公司,工作分兩個(gè)階段來(lái)完成。

  一、學(xué)習階段

  1.、每天學(xué)習了解公司的產(chǎn)品,分析歸納產(chǎn)品的特點(diǎn),亮點(diǎn),賣(mài)點(diǎn),總結出如何更好的按客戶(hù)的需求提供合適的產(chǎn)品。(主要途徑:通過(guò)閱讀公司的產(chǎn)品資料,參加培訓,與老員工的溝通交流等)

  2、每天跟隨老員工學(xué)習拜訪(fǎng),電話(huà)約談等工作技巧。并盡快融入團隊。

  3、每天撰寫(xiě)工作學(xué)習日志,總結經(jīng)驗教訓,反思個(gè)中得失

  二、工作階段

  1. 每天收集一定數量的客戶(hù)資料(收集內容大致包括公司基本情況、規模、對我公司的產(chǎn)品需求情況、決策者情況等)

  A.通過(guò)公司渠道收集。

  B.通過(guò)自己的渠道收集,

  1)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、媒體進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系收集客戶(hù)資料(如每天聯(lián)系10個(gè)客戶(hù))。

  2)按片區掃街形式上門(mén)拜訪(fǎng)收集詳細資料(如每天收集一個(gè)區域內的大客戶(hù))。

  2. 每天將收集的客戶(hù)資料以統一的格式和標準匯總客戶(hù)信息,整理,分析,總結。篩選出有價(jià)值的潛在客戶(hù)并對潛在客戶(hù)進(jìn)行重點(diǎn)跟進(jìn)。梳理、排查、研究客戶(hù)個(gè)性化特點(diǎn),從中分析特點(diǎn),研究具體的跟進(jìn)措施。

  3.每天通過(guò)對客戶(hù)的收集整理,開(kāi)發(fā)一定數量的.客戶(hù)。

  4. 每天及時(shí)就工作中出現的自身無(wú)法克服或解決的情況向同事請教。

  5.每天及時(shí)以公司統一的標準和格式向潛在客戶(hù)電郵有關(guān)公司、項目、產(chǎn)品的資料。

  6.每天撰寫(xiě)工作日志,總結經(jīng)驗教訓。反思個(gè)中得失。

  7. 每天及時(shí)完成公司交辦的其他工作。

  8.每周對潛在客戶(hù)進(jìn)行一次全面的梳理和排查,研究情況,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。

  9.每周根據公司的大客戶(hù)開(kāi)發(fā),及時(shí)將工作細化、分解,并及時(shí)予以跟進(jìn)。

  10. 每周提交工作匯報,就計劃執行情況做出分析和總結,闡述其中的得失及原因,提出整改意見(jiàn),并向公司提出自己的合理化意見(jiàn)及建議。

  以上就是我短期內的工作計劃,工作中會(huì )有各種各樣的困難,我會(huì )向領(lǐng)導請示,向同事請教,共同努力克服,為公司做出自己最大的貢獻。不過(guò)現實(shí)來(lái)講,我目前有很多不足之處需要改進(jìn)和學(xué)習,我相信自己能夠勝任這份工作,也希望領(lǐng)導能夠給我這次機會(huì )。

企業(yè)培訓計劃 篇4

  為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和節約資源基本國策,以《公共機構節能條例》和節能相關(guān)法律法規為依據,以節約能源資源為重點(diǎn),通過(guò)加強管理、完善制度、強化宣傳,建立促進(jìn)節能的長(cháng)效機制,使全院節能工作上新的臺階,成為建設節約型社會(huì )的表率。

  一、學(xué)習內容了解公共機構節能和問(wèn)題:

  1、能耗現狀;

  2、醫院能源消耗特點(diǎn);

  3、醫院節能工作成效;

  4、醫院節能存在問(wèn)題。

  具體介紹醫院節能工作的指導思想和主要原則:

  1、指導思想。

  2、主要原則;在院節能工作領(lǐng)導小組的指導下,在對全院用能情況進(jìn)行科學(xué)統計、分析的基礎上,制定計劃。

  明確醫院節能工作目標和節能指標。

  1、節能潛力分析(節水、節電、節油)。

  2、20xx年工作目標:

 。1)對全院節能工作進(jìn)行統籌規劃和安排。

 。2)根據上級節能主管部門(mén)的`工作部署,開(kāi)展我院能源資源消耗統計工作。

 。3)開(kāi)展我院節能宣傳、培訓。

  3、節能目標:在20xx年的基礎上,全院能耗降低3.5%。

  充分了解重點(diǎn)部門(mén),以便能夠更好的做到節能

  1、確保新建項目節能標準。

  2、加強管理節能。

  3、開(kāi)展節能技術(shù)改造。

  二、學(xué)習方法及時(shí)間安排

  在堅持理論聯(lián)系實(shí)際的前提下,學(xué)習培訓工作以集體學(xué)習為載體,采取集中培訓、輔導講座、專(zhuān)題研討和個(gè)人自學(xué)相結合的形式進(jìn)行。

  具體時(shí)間安排是:

  5-6月份,認真學(xué)習節能相關(guān)法律法規,抓住精髓,了解節能的重要性和怎樣才能做到最大程度的節能。真正做到學(xué)以致用。

  6-9月份,開(kāi)展多種節能宣傳工作。

  三、主要措施

  1、采取提前確定學(xué)習專(zhuān)題等措施,認真組織醫院的學(xué)習培訓工作,保證學(xué)習的實(shí)效性。

  2、嚴格學(xué)習考勤制度。集體學(xué)習時(shí)除工作需要和個(gè)人特殊情況外,一般不準請假。確需請假的須報主要領(lǐng)導批準。學(xué)習時(shí)嚴肅紀律,不得遲到、早退。

  3、要求全院職工認真做好每次學(xué)習筆記,定時(shí)或不定時(shí)抽查。

企業(yè)培訓計劃 篇5

  企業(yè)培訓計劃對于推動(dòng)企業(yè)組織人員的進(jìn)步,改善組織績(jì)效從而推動(dòng)企業(yè)發(fā)展十分重要。那如何制定與執行呢?尤其針對中小企業(yè)而言,培訓費用預算有限,計劃做高了達不到,做低了又起不到應有的作用,所以制定一份既能讓老板滿(mǎn)意,又能夠確實(shí)達到促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的效果,著(zhù)實(shí)需要企業(yè)人力資源部門(mén)好好思考一番。在此,培訓專(zhuān)家給出以下建議,希望可以幫助企業(yè)制定出一份重點(diǎn)可行的優(yōu)秀企業(yè)培訓計劃。

  眾所周知,企業(yè)處于生命周期的不同發(fā)展階段(初創(chuàng )期、成長(cháng)期、成熟期和衰退期),其各階段的發(fā)展戰略不同,相應的人力資源戰略和企業(yè)培訓計劃自然也會(huì )不同。這就需要相關(guān)人員根據企業(yè)的實(shí)際情況,有針對性地制訂企業(yè)培訓計劃。

  一、確定目標

  對于中小企業(yè)而言,首先要在企業(yè)培訓計劃中確定需要通過(guò)培訓達到什么樣的目標,是要提升銷(xiāo)售業(yè)績(jì)?還是要促進(jìn)團隊合作?或者是增強技術(shù)研發(fā)實(shí)力?因為中小企業(yè)的培訓預算有限,所以,培訓目標要具有可操作性及可衡量性,以便在培訓過(guò)程中有效地檢查培訓效果,并進(jìn)行相應的培訓評估。

  二、培訓對象

  確定好培訓目標后,就需要根據相應的'目標選擇主要培訓對象。需要提升銷(xiāo)售業(yè)績(jì),那么培訓對象就從營(yíng)銷(xiāo)人員中選擇;需要增進(jìn)團隊合作,那么就針對業(yè)務(wù)骨干及管理人員;需要提升技術(shù)研發(fā)實(shí)力,那么培訓對象可以定為關(guān)鍵技術(shù)人員等等。

  三、內容分類(lèi)

  確定好培訓對象后,根據人員組成,對培訓內容進(jìn)行分組分類(lèi),然后進(jìn)行培訓課程的選擇。選擇培訓課程時(shí)要遵循輕重緩急的原則,對于達成培訓目標中的重點(diǎn)培訓課程,比如針對企業(yè)的共性問(wèn)題、影響企業(yè)發(fā)展的培訓,或者是針對重點(diǎn)對象進(jìn)行的培訓,需要人力資源部門(mén)認真調研,然后選擇與制定最有效的培訓課程。

  四、培訓形式

  接下來(lái)是確定培訓形式。一般而言,培訓形式可以分為外訓和內訓兩種,外訓就是安排人員參加專(zhuān)業(yè)培訓公司組織的公開(kāi)課或者專(zhuān)業(yè)研修、會(huì )議交流等,內訓則是組織企業(yè)人員在企業(yè)內部集中培訓與交流學(xué)習。內訓更有針對性,但是相應的費用預算更高,適合同時(shí)組織多數人員參加培訓;外訓也能達成培訓效果,且費用相對更低,適合不同部門(mén)的人員參加不同主題的培訓。

  五、選擇講師

  確定好培訓形式后,接下來(lái)需要選擇培訓講師。培訓講師為外部講師和內部講師兩類(lèi),企業(yè)的中高層領(lǐng)導,或者人力資源部的培訓人員,可以作為內部講師,就一些常規性的學(xué)習做出指導和安排,而涉及到外訓或者企業(yè)內部人員無(wú)法講授的,就需要聘請外部講師。培訓講師在培訓中起到了舉足輕重的作用,因此需要仔細斟酌,在制定企業(yè)培訓計劃時(shí),可以根據培訓課題,制定講師的符合條件,或者注明備選的講師姓名,等到具體培訓時(shí),再最后確定最終執行培訓的講師。

  六、確定時(shí)間和地點(diǎn)

  接下來(lái)是培訓時(shí)間與培訓地點(diǎn)的確定。對于中小企業(yè)而言,人員有限,因此培訓時(shí)間地點(diǎn)要選擇得當,盡量不與日常的工作相沖突,當然,同時(shí)要兼顧參訓人員的時(shí)間安排。一般來(lái)說(shuō),可以安排在周末、業(yè)務(wù)淡季等。而培訓地點(diǎn)的選擇,如果內訓的話(huà),一般安排在公司會(huì )議室即可,外訓則盡量選擇同城的培訓課程,以便減少路途時(shí)間,減少培訓費用。

  七、培訓預算

  最后涉及的就是培訓預算。培訓預算根據外訓和內訓不同,外訓主要包含參加公開(kāi)課的費用、差旅食宿費用,內訓則包括外聘培訓講師費用、培訓場(chǎng)地費用(內部費用)、培訓道具(如投影儀、麥克、文具)、資料印刷費等等。中小企業(yè)各方面預算有限,培訓費用應向達成重點(diǎn)培訓目標,以及重點(diǎn)培訓人員(銷(xiāo)售骨干、技術(shù)骨干、管理人員等)傾斜。

  總而言之,中小企業(yè)在制定培訓計劃時(shí),明確好培訓目標、培訓對象、培訓課程內容、培訓形式、培訓講師、培訓時(shí)間地點(diǎn)、培訓費用預算等各個(gè)要素,便能夠有的放矢,制定出適合自身企業(yè)實(shí)際情況和切實(shí)需求,能夠改善組織績(jì)效的企業(yè)培訓計劃,并在企業(yè)培訓計劃的執行過(guò)程中有效監督,從而通過(guò)培訓有效促進(jìn)企業(yè)發(fā)展!

企業(yè)培訓計劃 篇6

  各部門(mén)、各單位:

  為進(jìn)一步規范公司安全宣傳和教育培訓工作,不斷提高公司員工安全生產(chǎn)意識和安全素質(zhì),增強安全生產(chǎn)法制觀(guān)念,有力推動(dòng)公司安全生產(chǎn)基礎建設、安全生產(chǎn)誠信建設、安全生產(chǎn)標準化建設和企業(yè)安全文化建設,確保今年的安全生產(chǎn)目標指標的實(shí)現,特制定公司20xx年度安全教育培訓工作計劃如下:

  一、教育培訓目標

  提高各部門(mén)、各子公司負責人和安全生產(chǎn)管理人員熟練掌握國家安全生產(chǎn)法律法規和標準規范能力,具備與所從事的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)相適應的安全生產(chǎn)知識和管理能力;從業(yè)人員熟悉國家安全生產(chǎn)法律法規、企業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程,具備必要的安全生產(chǎn)知識,掌握本崗位的安全操作技能,增強預防事故、控制職業(yè)危害和應急處理的能力,夯實(shí)公司安全生產(chǎn)基礎工作。

  1新聘用從業(yè)人員安全培訓合格后上崗實(shí)現率達到100%;

  2公司全員接受安全培訓達標率達到100%; ——安全管理人員安全培訓率達到100%;

  3生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人安全培訓率達到100%;

  4特種作業(yè)從業(yè)人員培訓率達到100%。

  二、教育培訓對象

  新聘用公司員工、公司在崗員工、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人、安全管理人、特種作業(yè)從業(yè)人員。

  三、教育培訓內

 。ㄒ唬┕局饕撠熑、各子公司主要負責人安全教育培訓主要內容:

  1.國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規、規章及標準;

  2.安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識;

  3.重大危險源管理、重大事故防范、應急管理和救援組織以及事故調查處理的有關(guān)規定;

  4.職業(yè)危害及其預防措施;

  5.國內外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;

  6.典型事故和應急救援案例分析;

  7.其他需要培訓的內容。

 。ǘ┌踩a(chǎn)管理人員安全教育培訓主要內容:

  1.國家安全生產(chǎn)的方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的.法律、法規、規章及標準;

  2.安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、勞動(dòng)保護及職業(yè)衛生知識;

  3.國內外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;

  4.傷亡事故統計、報告及職業(yè)危害的調查處理方法;

  5.應急管理、應急救援預案編制以及應急處置的內容和要求;

  6.典型事故和應急救援案例分析;

  7.企業(yè)安全生產(chǎn)誠信建設、安全生產(chǎn)標準化建設和企業(yè)安全文化建設;

  8.其它需要培訓的內容。

 。ㄈ﹩T工安全培訓的主要內容:

  1.本公司安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識,工作環(huán)境及危險因素;

  2.本公司安全生產(chǎn)規章制度和勞動(dòng)紀律,崗位安全操作規程;

  3.從業(yè)人員安全生產(chǎn)權利和義務(wù),個(gè)人防護用品的使用和維護;

  4.自救互救、急救方法、疏散和現場(chǎng)緊急情況的處理;

  5.預防事故和職業(yè)危害的措施及應注意的安全事項;

  6.有關(guān)事故案例、應急預案等;

  7.其它需要培訓的內容。

 。ㄋ模┨胤N作業(yè)人員必須經(jīng)專(zhuān)門(mén)的安全技術(shù)培訓并考核合格,取得《中華人民共和國特種作業(yè)操作證》后,方可上崗作業(yè)。

  四、安全教育培訓組織

  公司的安全教育培訓由人力資源部和安全質(zhì)量部共同負責組織,嚴格按照公司《員工培訓制度及實(shí)施細則》和《安全教育培訓制度》的規定,認真落實(shí)各崗位人員上崗前、在崗期間、崗位調整后的安全教育培訓工作。

  五、工作要求

 。ㄒ唬└髯庸緫龊冒踩a(chǎn)培訓的基礎管理工作,規范培訓資料和記錄的收集整理,建立健全從業(yè)人員安全培訓檔案,詳細、準確記錄安全培訓開(kāi)展實(shí)施情況。

 。ǘ┚唧w的培訓方案應在培訓的前一個(gè)月制定出來(lái),并報主管領(lǐng)導審批,及時(shí)通知培訓涉及的相關(guān)人員做好準備工作。

 。ㄈ┡嘤柦Y束后,要對培訓的效果進(jìn)行全面的總結。

 。ㄋ模└髯庸緟⒄毡居媱澲贫ū竟镜陌踩逃嘤栍媱澆⒂枰詫(shí)施。

企業(yè)培訓計劃 篇7

  中層干部團隊是企業(yè)管理體系中的關(guān)鍵一環(huán),是企業(yè)實(shí)際意義上的管理和執行主體。既要關(guān)注企業(yè)戰略與目標,又要帶領(lǐng)團隊實(shí)現基于企業(yè)目標的團隊目標。因此,越來(lái)越多的企業(yè)更加關(guān)注中層干部,并加大對中層的管理與培訓。

  但是,不少企業(yè)的培訓尤其是中層干部培訓工作,仍停留在“引進(jìn)一兩個(gè)課,外出聽(tīng)一兩個(gè)課程”這樣的松散形式上,對中層干部的系統化、科學(xué)化培訓沒(méi)有多少認識。下面,我擬圍繞中層干部究竟要怎么培訓,培訓什么,如何開(kāi)展,如何與干部管理聯(lián)結起來(lái)等問(wèn)題談?wù)勎业目捶,歸納起來(lái)即為做好中層干部培訓要遵循五個(gè)要點(diǎn):

  第一,先要了解中層干部培訓的特點(diǎn)

  中層干部不是一個(gè)單純的角色,在下屬面前他代表著(zhù)企業(yè),在下司面前他代表基層,在同事面前,他是管理協(xié)作某一環(huán)節或職責范疇的代表,而中層干部自身還要面臨崗位本職的挑戰。這四個(gè)關(guān)鍵角色合為一體,要求中層干部培訓具備充分的角色認知和管理意識,要能很好的權衡和理順各種關(guān)系,要善于接收與分配工作,并承擔應用的責任,更要懂得如何與企業(yè)中的各個(gè)利益群體形成良好共贏(yíng)的格局。所有這些客觀(guān)要求,都為企業(yè)中層干部培訓提供了內容依據和參考。

  當然,依據行業(yè)、企業(yè)、部門(mén)、入職時(shí)間、個(gè)性、是否新晉升甚至年齡、學(xué)歷的不同,中層干部在培訓上也有著(zhù)差異,甚至是迥然不同。銷(xiāo)售企業(yè)中層干部,較大一部分是銷(xiāo)售精英,銷(xiāo)售能力強,但團隊意識和管理能力不強;財務(wù)干部,嚴謹細致但溝通與協(xié)調能力不足;管理職能干部的溝通和管理意識強,但職業(yè)困惑大于專(zhuān)業(yè)部門(mén)干部等;新晉升人員沖勁大干勁足,但崗位實(shí)操不足,經(jīng)驗欠缺……

  了解了企業(yè)中層干部的特點(diǎn),就可以將依據特點(diǎn)對中層干部進(jìn)行分類(lèi)。不同的特點(diǎn)反映不同的培訓內容需求,反映不同的'培訓接受能力,也反映對培訓形式、培訓組織安排的具體要求。

  第二、了解當前企業(yè)中層干部的狀況

  做中層干部培訓必須有一個(gè)規劃,而規劃必須建立在對中層干部現狀了解的基礎之上,因此,盤(pán)點(diǎn)和了解中層干部現狀很重要。

  盤(pán)點(diǎn):就是了解中層干部的客觀(guān)信息。要知道,企業(yè)的中層干部群體包括哪些人,不同的企業(yè)規模大小行業(yè)不同都是不一樣的,關(guān)鍵是他們必須具備共同的特點(diǎn),不具有決策職能,并有2-3個(gè)下屬或負責一定的管理職能,在職能下自己有決斷權并承擔責任。還要收集中層干部的各種必要的客觀(guān)條件:學(xué)歷、經(jīng)驗、是否晉升、崗位任職年限、年齡、績(jì)效表現、獎懲狀況、培訓的情況等等,以表格化的形式進(jìn)行匯總。

  分析:通常就是對主客觀(guān)信息的一個(gè)分析和掌握,說(shuō)到底也就是一個(gè)主觀(guān)的綜合信息判斷。通過(guò)匯總分析,了解中層干部團隊是否是稱(chēng)職團隊,是否人員流失嚴重,是否有很好的梯隊,是否培訓充分,最大的問(wèn)題在哪里等等問(wèn)題,這些可變量將為培訓提供價(jià)值依據,也是中層干部培訓開(kāi)展的依據和參考。

  培訓通常是為了解決現有的問(wèn)題并杜絕將發(fā)生的問(wèn)題而存在的,不了解干部現狀的干部培訓通常很難。

  第三、了解和分析中層干部培訓的具體需求

  對所在企業(yè)的中層干部現狀有了一個(gè)全面的了解,接下來(lái)就需要收集分析中層干部的培訓需求。中層干部培訓的需求,科學(xué)地說(shuō)應歷經(jīng)“分析——收集——再分析”的三個(gè)過(guò)程。

  第一階段:分析。第一次分析是依照經(jīng)過(guò)對中層干部現狀的了解,針對性的進(jìn)行需求收集的規劃,設計針對性的問(wèn)卷和需求調查方法。

  第二階段:收集。進(jìn)行培訓需求收集的具體工作。

  第三階段:再分析:對收集到的需求材料進(jìn)行整理、分析。一般來(lái)說(shuō),收集到的需求數據是很多樣的:有反映不足和問(wèn)題的,有期望培訓內容的,有對過(guò)去培訓提出批評和改正意見(jiàn)的……但無(wú)論如何,就是不能沒(méi)有接下來(lái)的培訓怎么做,做什么,為什么這么做的建議和看法,因為,這時(shí)接下來(lái)培訓規劃的基礎。

  需求數據多樣化,就必須進(jìn)行細致分析,去偽存真,去末求本,去現象求真相。得到整體關(guān)于中層干部的主客觀(guān)培訓需求,所謂主觀(guān)是指他們認為有什么問(wèn)題,認為該做什么培訓,而客觀(guān)是指他們的實(shí)際培訓認知與現狀,公司、部門(mén)、崗位的管理要求管理問(wèn)題和管理需求等。

  當然,最后不得忽略的是,培訓需求必不可少的要考慮的企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的戰略和目標。

  第四、確定某一時(shí)期的干部培訓的目標和關(guān)鍵點(diǎn)

  培訓是個(gè)范圍很大內容很廣的用語(yǔ),不同的時(shí)期由于中層干部的狀況不同,企業(yè)處于不同的發(fā)展階段,因此,培訓的側重點(diǎn)必然有差異。

  已經(jīng)清楚的了解到企業(yè)中層干部培訓當下的培訓需求,就應該確定當前干部培訓的目標,有了目標,培訓工作就有了著(zhù)眼點(diǎn),就要分解成幾個(gè)關(guān)鍵的工作來(lái)突出完成。舉例,根據需求的整體調整與分析,確認今年年度目標是培養中層干部梯隊,那么相關(guān)的關(guān)鍵工作就出來(lái)(只針對培訓來(lái)說(shuō)),一是制定中層干部培訓的規劃和計劃,二是確定不同梯隊層級的培訓內容和培訓要求,三是如何評估培訓目標達成。

  第五、中層干部培訓必須獲得多位高層支持及大部分中層干部認同

  看似與培訓無(wú)關(guān),其實(shí)這是很重要的工作。所有的管理工作都是這樣,有必要得到相關(guān)人的支持和理解,也許有些工作別人并不能夠接受,但是理解是必需的,如果他人不理解,工作就很難開(kāi)展,這在現實(shí)的管理工作中不乏例證了。

  得到直接上司的支持是肯定的,否則工作無(wú)法開(kāi)始實(shí)施;其次,必須得到其他部門(mén)或領(lǐng)域高層的支持,這必須培訓管理者掌握好高超的主動(dòng)溝通技巧,還是那句話(huà),即使短時(shí)期于對方不利,你也要讓對方理解,你從全局考慮為公司考慮的用心,退而次之,即使不支持,也請不要反對;中層干部們的理解和認可,這是顯然的,他們不情愿的培訓工作會(huì )有什么效用呢?

  如果有一天,如果大家都說(shuō)不想用這樣的培訓來(lái)浪費時(shí)間。你得想想,我究竟有沒(méi)有按照上面的五點(diǎn)來(lái)開(kāi)展工作呢?如果一年結束了,中層干部們認為公司的培訓沒(méi)有任何成效,你是否也該想想,我有沒(méi)有按照上面的五個(gè)要點(diǎn)來(lái)開(kāi)展培訓呢?

企業(yè)培訓計劃 篇8

  一、培訓目的

  1、由中層管理人員和骨干員工入手,統一思想,樹(shù)立目標,形成不斷學(xué)習、終身學(xué)習的觀(guān)念和行為;明確企業(yè)發(fā)展的愿景和人才儲備規劃;形成凝聚力和向心力,增強對企業(yè)的忠誠度,提員工主觀(guān)能動(dòng)性和工作積極性,使其將個(gè)人成長(cháng)融合到企業(yè)發(fā)展之中。并由此向上觸動(dòng)高管人員在公司進(jìn)入新的.發(fā)展階段必須繼續學(xué)習、快速提高的意識觀(guān)念和急迫性;向下帶動(dòng)基層工作的執行和推進(jìn)。

  2、根據培訓需求調研的結果,進(jìn)行中層管理人員必備管理學(xué)知識與技能技巧的初級培訓,提高工作能力,提升工作方法,完善知識結構,打造骨干團隊。了解、學(xué)習、應用適合于新時(shí)期、新階段的新?tīng)I銷(xiāo)管理理論與實(shí)操方法,建設“學(xué)習型”團隊,不斷在實(shí)際工作中同時(shí)提高單兵作戰能力與團隊戰斗力。

  3、通過(guò)本次及后續持續性的在職培訓,使員工的自身價(jià)值得以提升,與公司文化進(jìn)一步融合,不僅僅停留在打工的層面,而是將工作作為個(gè)人的事業(yè)與發(fā)展,形成個(gè)人與公司的雙贏(yíng)。

  二、培訓時(shí)間:(暫定)

  20xx年4月26日——4月30日(計5天10課時(shí))

  期間每天14:30——15:20為第一節課程。

  15:20——15:30課間休息。

  15:30——16:30為第二節課程。

  三、培訓地點(diǎn):總部會(huì )議室。

  四、培訓內容綱要(具體內容詳見(jiàn)課件)

  五、培訓效果評估與反饋及實(shí)操運用跟蹤

  六、培訓本著(zhù)兼顧理論與實(shí)戰

  以赴注使用為主;兼顧潛移默化與指導,以獲取方法為主;兼顧講授與互動(dòng),以養成終身學(xué)習習慣為主的出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行。培訓后通過(guò)以下3種方式進(jìn)行培訓效果評估與反饋及實(shí)操運用跟蹤:

  1、 在培訓后進(jìn)行學(xué)員考試,成績(jì)計入人事檔案;

  2、 在培訓后由學(xué)員填寫(xiě)《培訓效果與信息反饋表》(詳見(jiàn)附件)搜集反饋信息;

  3、 在實(shí)操20天后下店跟蹤了解學(xué)員的實(shí)際掌握和運用情況。

  七、培訓籌備

  1、 培訓需求調研——4月9日—11日完成問(wèn)卷調查。執行人:朱榮新。

  2、 培訓計劃及內容修改——4月12日—15日根據調研結果修改。執行人:朱榮新。

  3、 培訓計劃及內容審定——4月16日。審核人:楊總。

  4、 課件制作與備課——4月17日—25日。執行人:朱榮新。

  5、 培訓物料準備:投影儀1部;電腦1臺;

  白板(立式/大號)1個(gè);紅、黑記號筆各1支;板擦1個(gè)。

  《培訓效果與信息反饋表》每學(xué)員1張。

  《培訓考核試題》每學(xué)員1份。

  6、 培訓學(xué)員界定與名單確定

  學(xué)員界定:各店前廳樓面主管、領(lǐng)班,后廚廚師長(cháng)、燒烤主管、爐灶領(lǐng)班、涼菜房負責人、面點(diǎn)領(lǐng)班和已確定培養為管理人員的骨干員工;名單確定:各店名單由各店長(cháng)在4月16日統一上報總部人力資源部。

  八、培訓要求及注意事項

  為保障培訓效果,要求所有學(xué)員必須做到并注意以下事項:

  1、提前10分鐘達到總部,準時(shí)聽(tīng)課;培訓期間學(xué)員每日須簽到。不得遲到、早退,無(wú)特殊原因不得缺席。

  2、進(jìn)入會(huì )議室手機調至加震或靜音。

  3、各人準備并自帶筆記本和筆,做好培訓記錄。

  4、必須完成當天布置的培訓作業(yè),并在第二天以書(shū)面上交或現場(chǎng)發(fā)言等形式進(jìn)行總結和回顧。

  5、如有培訓資料下發(fā),必須妥善保管,并嚴禁外傳外流。以上各項望各學(xué)員自覺(jué)遵守,如有違反,按照公司考勤、會(huì )議及保密管理制度相關(guān)規定進(jìn)行處罰。

  6、學(xué)員在公司所受培訓經(jīng)歷和成績(jì)及培訓后工作表現將記入本人人事檔案,并作為以后晉升的評定內容之一。

企業(yè)培訓計劃 篇9

  20xx年度醫療器械培訓計劃20xx度西北醫藥有限公司醫療器械優(yōu)先公司年度內各季度培訓重點(diǎn)及考核要點(diǎn): 在教材《醫療器械監督管理辦法》、《一次性使用無(wú)菌醫療器械監督管理辦法》、《醫療器械標準管理辦法》、《醫療器械經(jīng)營(yíng)企業(yè)許可證管理辦法》、《醫療器械說(shuō)明書(shū)、標簽和包裝標識管理規定》、《醫療器械注冊管理辦法》、醫療器械生產(chǎn)企業(yè)質(zhì)量體系考核辦法等的基礎上,結合食品藥品監督管理局發(fā)布的各類(lèi)考核、檢查、備案、注冊辦法及企業(yè)內部培訓資料等重點(diǎn)進(jìn)行培訓。同時(shí),參加培訓的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員及業(yè)務(wù)骨干,利用周例會(huì )、月末總結會(huì )時(shí)間講解專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識、法律法規等相關(guān)方面知識,每月保障最低2課時(shí)培訓。

  考核形式:1、每季度一次筆試考核,考核成績(jì)、空白試卷及答案各門(mén)店自行存檔。

  2、 現場(chǎng)問(wèn)答形式。

  除常規培訓外,制訂每季度的培訓主題,強化專(zhuān)項知識及能力。

 。ㄒ唬 第一季度培訓主題:

 。1)公司工作會(huì )會(huì )議精神及典型發(fā)言.

 。2)西北醫藥有限公司服務(wù)理念及品牌宣傳

 。3)醫療器械方面簡(jiǎn)單知識及重點(diǎn)品種培訓

  培訓目的:做好企業(yè)正式運營(yíng)前的培訓準備工作,使員工全面了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念和服務(wù)理念,做好企業(yè)品牌宣傳,對醫療器械有初步的了解。

  培訓對象:企業(yè)所有員工

  主講講師:企業(yè)負責人、質(zhì)量負責人、各部門(mén)經(jīng)理等專(zhuān)業(yè)人員 考核形式:筆試、現場(chǎng)提問(wèn)

 。ǘ 第二季度培訓主題:(1)醫療器械法律法規等知識培訓(《醫療器械監督管理辦法》、《一次性使用無(wú)菌醫療器械監督管理辦法》、《醫療器械標準管理辦法》、《醫療器械經(jīng)營(yíng)企業(yè)許可證管理辦法》、《醫療器械說(shuō)明書(shū)、標簽和包裝標識管理規定》、《醫療器械注冊管理辦法》)。

 。2)銷(xiāo)售服務(wù)技巧培訓。

 。3)重點(diǎn)知識培訓

  培訓目的:強化質(zhì)量管理制度的熟悉貫徹、熟悉國家醫療器械的.法律法規及地方食品藥品監督管理局發(fā)布的各類(lèi)考核、檢查、備案、注冊辦法,加強服務(wù)理念,提高銷(xiāo)售水平。

  培訓對象:企業(yè)所有員工,重點(diǎn)是法律法規知識培訓 主講講師:質(zhì)量負責人、銷(xiāo)售部負責人

  考核方式:現場(chǎng)提問(wèn)

  三、第三季度培訓主題:

 。1)醫療器械產(chǎn)品質(zhì)量管理知識培訓;

 。2)醫療器械產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)知識培訓;

 。3)銷(xiāo)售服務(wù)技巧培訓。

  培訓目的:強化質(zhì)量管理制度的熟悉貫徹、熟悉國家醫療器械的法律法規及地方藥品監督管理局發(fā)布的各類(lèi)考核、檢查、備案、注冊辦法,加強服務(wù)理念,提高銷(xiāo)售水平。

  培訓對象:企業(yè)負責人,質(zhì)量管理人員,倉庫保管員,銷(xiāo)售人員 主講講師:質(zhì)量負責人,銷(xiāo)售部負責人

  考核方式:現場(chǎng)提問(wèn)、筆試

  四、第四季度培訓主題:

 。1)針對本年度工作進(jìn)行匯總;

 。2)醫療器械的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題及注意事項;

 。3)器械知識的培訓。

  培訓目的:提升專(zhuān)業(yè)知識應用技巧,提高業(yè)務(wù)部銷(xiāo)售水平,規范調劑流程,避免發(fā)生問(wèn)題,提高售后服務(wù)反應速度。 培訓對象:公司所有員工

  主講講師:質(zhì)量負責人,銷(xiāo)售部負責人

  考核方式:現場(chǎng)提問(wèn)、筆試

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