培訓計劃合集九篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的培訓計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
培訓計劃 篇1
一、指導思想與目標
以《中共中央關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎教育課程改革綱要(試行)》為指導,以落實(shí)《綱要》所提出的課程改革目標和任務(wù)為目的,培養教師新的學(xué)生觀(guān)、課程觀(guān)、知識觀(guān),以及在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中的綜合性、選擇性和均衡性能力,樹(shù)立“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的課改理念。
二、培訓內容及方式
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1、通識性培訓:主要包括新課程改革的指導思想、教育觀(guān)念、改革目標及相關(guān)政策措施。
2、解讀培訓:分學(xué)科對課程標準的解讀。
3、研修性培訓:通過(guò)培訓使教師深入了解學(xué)科改革的突破點(diǎn),以及對教學(xué)的實(shí)施建議。
。ǘ┡嘤柌襟E:分為崗前培訓和在崗培訓兩種。培訓形式分為脫產(chǎn)集訓、以教辦或輔導區為單位的分片培訓和以校為單位的校本培訓三種。集訓以講授為主;片訓以交流、探究為主;輔以講授,校本培訓以學(xué)校組織學(xué)習、研討和教師自學(xué)與實(shí)踐為主。培訓內容中重點(diǎn)抓好通識性培訓,大力解決好認識問(wèn)題、教育思想、教育觀(guān)念問(wèn)題。
三、培訓對象
1、由縣師訓組全體成員和承擔培訓任務(wù)的教師組成的培訓者。
2、由各教辦、實(shí)驗學(xué)校校長(cháng)、教導主任和團隊上作負責人組成的管理者。
3、小學(xué)和初中擔任起始年級課程的各學(xué)科教師。
四、培訓安排
1、培訓者的培訓
培訓對象:縣師訓組全體成員及承擔培訓任務(wù)的教師。
學(xué)習內容:
·勉縣課改實(shí)驗的規劃、目的和對師訓的要求
·國家實(shí)施課改的背景和課改的主要任務(wù)
·課改的基本理念
·課改與教師成長(cháng)
·課改與評價(jià)
學(xué)習方式:播放視聽(tīng)資料和專(zhuān)題講授。
學(xué)習時(shí)間:集中培訓四天共30學(xué)時(shí),4月底前結束。
2、管理者的通識性培訓
培訓對象:各鄉鎮教辦主任,中小學(xué)教研員,實(shí)驗學(xué)校的校長(cháng)、教務(wù)主任、學(xué)校團隊工作負責人。
學(xué)習內容:
·新課程大綱
·新課程的理念與創(chuàng )新
·新課程與教學(xué)(或學(xué)校)管理
·新課程與教師成長(cháng)
·新課程與教師角色轉變
·新課程與學(xué)生發(fā)展
·新課程與學(xué)習方式的變革
·新課程與評價(jià)改革
·新課程體現的教育思想觀(guān)念概述
學(xué)習方式:專(zhuān)題講授為主,播放視聽(tīng)資料為輔。
學(xué)習時(shí)間:第一期30學(xué)時(shí)(集中4天),5月底前完成。主要解決認識問(wèn)題,以利于啟動(dòng)課改實(shí)驗工作。第二期根據實(shí)驗工作實(shí)施的需要,確定繼續培訓時(shí)間。
3、教師培訓
培訓對象:今年秋季開(kāi)學(xué)承擔小學(xué)、初中起始年級課程的任課教師。
培訓步驟:先進(jìn)行通識性培訓,然后進(jìn)行課程標準解讀培訓。通識性培訓與課程標準解讀培訓緊密結合,并納入示范類(lèi)、經(jīng)驗體會(huì )類(lèi)的內容,以增強培訓功效。
內容與方式:
培訓分為通識性培訓、課程標準解讀和探究性培訓三種。
通識性培訓參照管理者培訓。課程標準解讀分科進(jìn)行,主要依靠視聽(tīng)資料和教材編寫(xiě)單位的專(zhuān)家組報告等。
探究性培訓主要以校本為主,堅持邊培訓、邊實(shí)驗、邊研究,貫穿課改實(shí)驗始終。
學(xué)習時(shí)間:通識培訓30學(xué)時(shí)(集中4天),其培訓與管理者的通識性培訓同步。5月上旬結束。
課程標準解讀采取按學(xué)科集中培訓和校本培訓相結合,其中學(xué)科集中培訓不少于80學(xué)時(shí)。8月上旬全面完成秋季開(kāi)學(xué)新課程標準解讀培訓。
五、培訓的組織領(lǐng)導
師資培訓在縣課程改革領(lǐng)導小組統一部署下,由師訓組具體安排,成立課程改革師資培訓小組辦公室(設在縣教師進(jìn)修學(xué)校),由辦公室全面負責培訓工作。
六、培訓經(jīng)費
培訓所需經(jīng)費由縣課改領(lǐng)導小組統一從專(zhuān)款中支付,不足部分報請縣課改領(lǐng)導小組同意后,按縣財政、物價(jià)部門(mén)批準標準由參訓單位承擔。
培訓計劃 篇2
關(guān)于上報培訓計劃的通知
所屬各單位:
根據分公司人力資源部工作會(huì )議精神,推動(dòng)培訓工作的日;、制度化和系統化。為將培訓工作落到實(shí)處,開(kāi)展好培訓工作,現將有關(guān)事宜通知如下:
一、 培訓目標
基礎培訓日;。提高職工煤礦安全規程、崗位操作規程、煤礦作業(yè)規程、安全技術(shù)規范、職工行為規范和職業(yè)道德素質(zhì)等培訓人次。
二、具體要求
1、培訓計劃要建立在培訓需求分析的基礎之上,每一項培訓都要有明確培訓目的、負責人、內容、時(shí)間、場(chǎng)地和方式,精心組織確保培訓效果。
2、建立培訓反饋制度,培訓教案、試卷、職工反饋等內容要建立詳細的臺賬和記錄,培訓的課時(shí)、覆蓋率和問(wèn)題解決的數量在上年的基礎上要有所提高。
3、建立報表制,每月上報,支部書(shū)記直接負責,指派專(zhuān)人具體落實(shí)的目標責任體系。
4、各單位要將培訓計劃審核匯總后上報人力資源部。 5.、一日一題、三大規程學(xué)習資料、日?荚嚲淼葘W(xué)習資料結束后一并報送人力資源部。
三、報送截止時(shí)間:
每月28日報送當月日常培訓實(shí)際人數(列出培訓人員花名冊)及下月日常培訓計劃。
四、報送形式
電子版及紙質(zhì)資料各一份,紙質(zhì)要做封皮并加蓋單位公章。
聯(lián)系人: 聯(lián)系電話(huà):
人力資源部
XXXX年八月一日
培訓計劃 篇3
就業(yè)創(chuàng )業(yè)學(xué)校協(xié)會(huì )是福建師范大學(xué)大學(xué)生自愿組成的由校社團聯(lián)合會(huì )統籌管理的一個(gè)實(shí)踐類(lèi)社團,由校社團聯(lián)合會(huì )實(shí)踐部分管。就業(yè)創(chuàng )業(yè)學(xué)校協(xié)會(huì )旨在為本學(xué)校協(xié)會(huì )成員及廣大師大學(xué)生培養就業(yè)創(chuàng )業(yè)意識,提高綜合素質(zhì),帶給鍛煉實(shí)現創(chuàng )新和社會(huì )實(shí)踐的平臺。
縱觀(guān)學(xué)校協(xié)會(huì )(前稱(chēng)創(chuàng )業(yè)者學(xué)校協(xié)會(huì ))所走的路程中,有過(guò)輝煌:成功舉辦首屆榕城高校實(shí)踐類(lèi)社團年度交流會(huì ),學(xué)校協(xié)會(huì )內部成員和諧相處共建學(xué)校協(xié)會(huì ),經(jīng)過(guò)努力獲得校十佳候選資格……但學(xué)校協(xié)會(huì )也不可避免存在著(zhù)諸多的不足和弊端,這也同樣是所有各級各類(lèi)學(xué)生社團的通病。主要是社團活動(dòng)沒(méi)有創(chuàng )新之舉資料陳舊,沒(méi)有將理論應用于實(shí)踐,負責人個(gè)人攬權攬事沒(méi)有使社團成員得到充分鍛煉等問(wèn)題。
現代科技發(fā)展日新月異,社會(huì )環(huán)境瞬息萬(wàn)變,我們學(xué)校協(xié)會(huì )工作及任務(wù)也總不能局限于前人的經(jīng)驗和以前取得的成就,創(chuàng )新不可或缺,不僅僅在學(xué)校協(xié)會(huì )工作計劃上敢于先行,更要在實(shí)際工作中勇于突破,融入新的理念,將新思路、新策略踐行于實(shí)踐中。
在做好本學(xué)校協(xié)會(huì )相關(guān)工作的同時(shí),與其他校內外企事業(yè)單位或是其他學(xué)校協(xié)會(huì )達成交流與合作是學(xué)校協(xié)會(huì )工作的重點(diǎn)和學(xué)校協(xié)會(huì )取得成就的突破口。
以就業(yè)創(chuàng )業(yè)學(xué)校協(xié)會(huì )為依托,學(xué)校協(xié)會(huì )透過(guò)內部交流與外部溝通,引導學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)、科學(xué)地規劃職業(yè)生涯,學(xué)校協(xié)會(huì )組織并舉行全校性就業(yè)指導、創(chuàng )業(yè)輔導、職業(yè)生涯規劃宣講和校內招聘會(huì )(供需見(jiàn)面會(huì )),就業(yè)調研以及組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),探討新形式下高等院校學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的各種前瞻性話(huà)題。
學(xué)校協(xié)會(huì )為推動(dòng)學(xué)校和學(xué)生、企業(yè)和人才、用人單位和育人單位間的雙向交流、降低擇業(yè)成本、規劃完美職業(yè)生涯而不懈努力!
學(xué)校協(xié)會(huì )下設行政部(含財務(wù))、宣傳部、人力資源部、對外交流部、信息部。各部門(mén)各盡其職、互相配合、團結合作,共同為福建師范大學(xué)就業(yè)創(chuàng )業(yè)學(xué)校協(xié)會(huì )的發(fā)展而努力。學(xué)校協(xié)會(huì )實(shí)行主要部長(cháng)負責制,對辦事得力、工作成績(jì)突出、為社團的發(fā)展做出用心貢獻的同學(xué)予以獎勵;對辦事不力、在其位不謀其事的同學(xué)視其情節輕重做出相應處理。
新學(xué)期伊始,學(xué)校協(xié)會(huì )目標很明確,一則培養和鍛煉學(xué)校協(xié)會(huì )成員綜合素質(zhì)和相關(guān)技能;二則服務(wù)、貢獻于師大同學(xué),擴大學(xué)校協(xié)會(huì )知名度;三則努力在學(xué)年末的校十佳中占有一席。就業(yè)創(chuàng )業(yè)學(xué)校協(xié)會(huì )將開(kāi)展以下幾方面的工作
1、做好納新階段新成員的系統培訓,讓其在學(xué)校協(xié)會(huì )中以學(xué)習帶動(dòng)工作。
2、注重培養和鍛煉學(xué)校協(xié)會(huì )成員就業(yè)創(chuàng )業(yè)方面的潛力,以期能夠自主獨立地完成學(xué)校協(xié)會(huì )相關(guān)工作。
3、收集企事業(yè)單位招聘信息,從中獲取其hr部門(mén)在招聘時(shí)最為看重學(xué)生哪方面知識和技能,并與同學(xué)們分享此成果。
4、組織并承辦各種就業(yè)創(chuàng )業(yè)方面的講座及座談會(huì ),來(lái)為同學(xué)們展示前人的經(jīng)驗和所需的知識、技能儲備,讓同學(xué)們了解和學(xué)習。
5、組織聯(lián)系用人單位,主動(dòng)與他們搭建信息橋梁,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生以期帶給滿(mǎn)意的工作。
6、與人才市場(chǎng)達成合作伙伴關(guān)系,并適時(shí)地參與組織和承辦各類(lèi)人才招聘會(huì )(供需見(jiàn)面會(huì ))。
7、配合校就業(yè)指導中心和各類(lèi)就業(yè)創(chuàng )業(yè)等實(shí)踐類(lèi)社團開(kāi)展相關(guān)的招聘活動(dòng),讓同學(xué)們在實(shí)踐中學(xué)習,于實(shí)踐中成長(cháng)。
當然,作為學(xué)生的我們還沒(méi)有進(jìn)入社會(huì )進(jìn)行就業(yè)創(chuàng )業(yè)相關(guān)資料的活動(dòng),最重要的是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習,就業(yè)創(chuàng )業(yè)學(xué)校協(xié)會(huì )是師大學(xué)子對外的窗口,是同學(xué)們就業(yè)創(chuàng )業(yè)的學(xué)習實(shí)踐平臺。就業(yè)創(chuàng )業(yè)學(xué)校協(xié)會(huì )不僅僅要作為校社聯(lián)下設的一個(gè)普通社團,更是要為全師大所有同學(xué)們帶給學(xué)習和實(shí)踐運作的平臺,我想這才是我們就業(yè)創(chuàng )業(yè)學(xué)校協(xié)會(huì )最該去努力和發(fā)展的方向。
培訓計劃 篇4
一、培訓目的
為了提高員工的基本素質(zhì),全面挖掘賓館員工的潛能,調動(dòng)員工的積極性,進(jìn)而提高員工的勞動(dòng)能力和勞動(dòng)生產(chǎn)效率。制定并執行一套科學(xué)、系統、有層次的培訓方案,落實(shí)賓館人才培養計劃,建立與賓館經(jīng)營(yíng)管理相適應的人才庫,最終為賓館經(jīng)營(yíng)目標提供人力保障。
二、培訓宗旨和原則
(一)培訓宗旨
員工要無(wú)一例外地參加賓館安排的培訓和教育活動(dòng)。員工未經(jīng)過(guò)培訓不可以上崗;培訓考核不合格不準上崗。教育和培訓是賓館給予員工的最高福利。
。ǘ┡嘤栐瓌t
1、標準性:不同崗位的培訓工作,都要按照賓館的各項工作規范與標準進(jìn)行培訓。
2、層次性和連續性:根據員工崗位、職務(wù)、級別的不同,要求掌握的知識、技能不同,培訓工作要有不同層次、深度與廣度;
3、目的性:通過(guò)培訓工作可提升員工的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)觀(guān)念和職業(yè)意識,提高員工的工作能力。
4、理論聯(lián)系實(shí)際性:培訓工作堅持以專(zhuān)業(yè)實(shí)操方式為主,通過(guò)實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識運用到實(shí)際工作中,在實(shí)踐中不斷深化理論水平,提高員工素質(zhì),提高管理水平。
三、培訓分類(lèi)、培訓對象及培訓內容
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1、賓館內部培訓。各部門(mén)培訓員及業(yè)務(wù)骨干以教師和教練的身份,給員工講授應知應會(huì )的專(zhuān)業(yè)知識和技能,在工作現場(chǎng)介紹經(jīng)驗,崗位傳幫帶,完成員工崗上實(shí)際操作的培訓。
2、外聘專(zhuān)家培訓。外請專(zhuān)業(yè)老師,到賓館進(jìn)行專(zhuān)題講座,系統授課專(zhuān)業(yè)基礎知識、業(yè)務(wù)知識;針對賓館員工中存在的問(wèn)題及賓館運營(yíng)中存在的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行剖析并提出解決方案。
3、網(wǎng)絡(luò )培訓。由于網(wǎng)絡(luò )培訓具有覆蓋面廣、針對性強、培訓周期長(cháng)、成本低等特點(diǎn),賓館與先之網(wǎng)絡(luò )酒店業(yè)教育培訓網(wǎng)洽談合作,針對賓館經(jīng)營(yíng)管理現狀制定適合賓館各層級的《管理團隊管理能力系統提升培訓方案》。網(wǎng)絡(luò )培訓適合賓館各層培訓。
4、外派培訓。賓館的優(yōu)秀員工及中層以上骨干人員到軍內或地方的優(yōu)秀賓館參觀(guān)學(xué)習。
。ǘ┡嘤枌ο蠹皟热
1、新員工入職培訓:新員工培訓以基礎知識和基本專(zhuān)業(yè)技能為主,培訓內容為《員工手冊》、員工紀律、禮節禮
貌知識,賓館企業(yè)文化、賓館管理規范、安全知識和衛生知識等內容。新員工入職培訓由賓館行政人事辦公室和各部門(mén)組織完成。
2、崗位專(zhuān)業(yè)知識和技能培訓:培訓內容為崗位專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)知識,領(lǐng)悟崗位服務(wù)意識,提高工作主動(dòng)性和積極性。崗位培訓由部門(mén)經(jīng)理制定培訓計劃,由部門(mén)培訓員執行。培訓方式以培訓員教練和骨干服務(wù)員幫帶為主。此培訓每周要安排2小時(shí)。根據工作調崗需要,可以安排換崗培訓。
3、全體員工培訓:全體員工培訓重點(diǎn)為員工服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量管理培訓、賓館紀律培訓、安全衛生培訓、員工激勵培訓等內容。全體員工培訓可結合接待任務(wù)和形勢,一年至少組織六次,培訓方式可以是網(wǎng)絡(luò )培訓或外請專(zhuān)家培訓。
4、骨干人員和中層管理者的培訓:骨干人員和中層管理者的培訓內容為管理思路。管理人員制定計劃、管理
者的執行力和溝通能力等。通過(guò)培訓激發(fā)骨干人員的潛能,增強團隊精神、凝聚力和創(chuàng )新能力。晉級晉升培訓工作十分重要,根據賓館人才發(fā)展的要求,對人才庫中的不同層級人員定期安排培訓并考核。未參加晉級培訓或考試不合格者,不予提升晉級。每月由賓館培訓工作組組織一次,培訓方式有內部培訓、外聘專(zhuān)家培訓、網(wǎng)絡(luò )培訓等。
5、高層管理人員培訓:高層管理人員培訓重點(diǎn)培訓賓館經(jīng)營(yíng)管理的決策、賓館人力資源管理與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)財務(wù)計
劃與預算管理、賓館企業(yè)文化建設等。主要通過(guò)參加各種研修班、研討會(huì ),到經(jīng)營(yíng)成功酒店進(jìn)行高層互訪(fǎng),聯(lián)系部隊酒店進(jìn)行考察等方式進(jìn)行。賓館高層管理人員每年至少參加一次研修班培訓,組織一至兩次酒店互訪(fǎng)活動(dòng)。
四、培訓工作實(shí)施
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1、成立賓館培訓工作領(lǐng)導組。由賓館總經(jīng)理、書(shū)記擔任組長(cháng),組員由各部門(mén)經(jīng)理及行政人事辦公室培訓主管組成,負責賓館培訓教育工作的全面組織與實(shí)施。從制度、規定上監督、指導各部門(mén)的培訓工作,并對培訓工作進(jìn)行考核。
2、成立部門(mén)培訓工作小組。部門(mén)經(jīng)理?yè)谓M長(cháng),部門(mén)培訓員為組員(客房部、餐飲部選2名,其它部門(mén)選1名),主要職責是按照賓館培訓工作領(lǐng)導小組的指示要求,負責本部門(mén)培訓工作計劃的制定和實(shí)施。培訓工作小組要在一定時(shí)期內編寫(xiě)出對員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識和技能的培訓課件;培訓工作小組要培養出部門(mén)的培訓員,既當教師,又當教練。
3、成立賓館培訓領(lǐng)導辦公室。組長(cháng)由行政人事辦公室主任擔任,全面具體地負責賓館培訓工作,監督、指導各部門(mén)的培訓工作,執行總經(jīng)理、書(shū)記關(guān)于培訓工作的指令。培訓主管、質(zhì)檢主管擔任組員,協(xié)助行政人事辦公室主任完成賓館培訓工作的實(shí)施,完成新員工的入職培訓、員工基本素質(zhì)培訓,從行政管理上具體監督、指導各部門(mén)培訓工作的完成。堅持“員工不會(huì )做你要求的,只會(huì )做你檢查的”理念,培訓工作必須與質(zhì)檢工作緊密結合,才能去的實(shí)際效果。
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1、賓館培訓領(lǐng)導辦公室負責賓館整體培訓計劃的制定,制定培訓工作的年計劃和月計劃,指導各部門(mén)完成培訓計劃的制定。
2、各部門(mén)每年十二月十五日之前制定出下一年的培訓年計劃和月計劃,報培訓領(lǐng)導辦公室。部門(mén)月計劃完成情況每月月底交培訓領(lǐng)導辦公室。
3、培訓主管、質(zhì)檢主管將賓館全年培訓計劃和各部門(mén)年培訓計劃報行政人事辦公室主任審核,再報總經(jīng)理、書(shū)記審批執行,年底將培訓工作總結報行政人事辦公室主任。
。ㄈ┡嘤栆
1、各部門(mén)對員工的培訓每月不少于兩個(gè)科目。
2、員工專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能培訓工作每月不少于8課時(shí)。
3、在賓館經(jīng)營(yíng)淡季時(shí)安排強化培訓。包括全員的素質(zhì)、全員的專(zhuān)業(yè)知識和技能培訓,管理人員的管理基礎知識和技能培訓。
。ㄋ模┡嘤枂T隊伍的建設
賓館內部培訓員應通過(guò)內部選拔,經(jīng)過(guò)培訓、認證、聘任,且主要面向賓館內部員工進(jìn)行授課。賓館內部培訓員不僅對賓館文化、制度要求、學(xué)員素質(zhì)有一定的了解,同時(shí)其自身應處于專(zhuān)業(yè)或骨干崗位,對專(zhuān)業(yè)崗位應具有一定的工作
培訓計劃 篇5
一.背景分析與關(guān)鍵問(wèn)題分析
xxx百貨是一個(gè)高速發(fā)展的百貨企業(yè)。在將要結束的xx年,公司先后開(kāi)辦了珠海店、蘭州店、陽(yáng)江店,積極籌備東莞店、連店等,這一年是公司前所未有的.、發(fā)展速度最快的一年。2xxx年,xxx將繼續在全國迅速擴張,對人才的需求提出了新的要求:一是人才的數量要求增加,無(wú)論是分公司還是總部都需要增加量的管理人員及普通員工;二是對現有人員的素質(zhì)提出了新的要求,原有的管理觀(guān)念有待于更新,原有的管理方法有待于改善。隨著(zhù)公司的迅速擴張,公司員工數量急劇增加,對公司的企業(yè)文化、凝聚力提出了新的問(wèn)題,如何深入宣導企業(yè)文化、提高員工對企業(yè)的凝聚力是培訓所要面臨的一個(gè)重要課題!
近幾年,百貨業(yè)發(fā)展迅速,人才需求激增,而人才數量的增加受一定的時(shí)間限制。在xx年的招聘中,公司所需的許多職位難以招到合適的人選,特別是具有行業(yè)特性的職位,如招商、分公司中高層管理者。鑒于此,人力資源開(kāi)發(fā)中心制定2xxx年人才培養開(kāi)發(fā)計劃,重點(diǎn)培養公司急需的人才。
二.培訓需求調查結果分析
xx,人力資源開(kāi)發(fā)中心在深圳總部及三家分店(華僑城店、量販店、華發(fā)北店)、分公司(管理顧問(wèn)、音像)范圍內開(kāi)展了一次培訓需求調查,共發(fā)出665份調查問(wèn)卷,收回645份有效問(wèn)卷。本次調查廣泛收集了員工的實(shí)際培訓需要、了解員工的工作心態(tài)和現狀,為合理、科學(xué)的制定年度培訓計劃提供了充足的依據。
總部、分店、分公司基層員工認為:
1.需要進(jìn)行管理知識培訓的51;
2.愿意休息時(shí)間參加培訓的45.2;
3.內部培訓師對公司發(fā)展作用較作用以上的約50;
4.個(gè)人可以承擔培訓費用的占32.5,不承擔費用的占51;
5.認為培訓能夠提升工作績(jì)效的占35,不能夠的占15.2,說(shuō)不定的占37.9;
6.可以接受簽訂協(xié)議的占32.7,不可以接受的占43.2。
分析以上數據,說(shuō)明基層員工對培訓有了較初步的認識,在某些方面仍有較的改善空間。在課程的需求方面,較急需《溝通技巧》、《人際交往談判技巧》、《顧客服務(wù)技巧》等課程,而絕多數員工認為《百貨業(yè)崗位技能》、《百貨業(yè)營(yíng)運知識》是必須的培訓課程。
總部、分公司經(jīng)理助理以上、分店組長(cháng)以上員工認為:
1.個(gè)人可以承擔部分培訓費用的占35.8;
2.培訓能夠提升工作績(jì)效的占34.3,不能夠的占11.9;
3.可以接受簽訂協(xié)議的占37.3,不可以接受的占49.3;
4.愿意利用休息時(shí)間參加培訓的占50.8,不愿意的占43.3;
5.認為內部培訓師對公司發(fā)展作用較以上的占52.3。
從數據上看,中層管理者對培訓的認識和基層員工的相差不,在某些方面略有提高。這是培訓組織部門(mén)急需解決的一個(gè)重要問(wèn)題。中層管理者急需的是《人際交往談判技巧》、《時(shí)間管理》等課程,《企業(yè)文化》、《有效領(lǐng)導與激勵》、《職業(yè)經(jīng)理的績(jì)效管理》、《如何塑造優(yōu)秀團隊》等課程是必須的課程。
公司高層管理者認為:文秘114版權所有
1.可以承擔部分培訓費用的占62.5,
2.培訓能夠提升工作績(jì)效的占100,
3.可以接受簽訂協(xié)議的占87.5,
4.愿意利用是休息時(shí)間參加培訓的占62.5,
5.認為內部培訓師對公司發(fā)展的作用很的占62.5,較的占37.5;
6.現場(chǎng)評估培訓效果最佳的占37.5,閉卷考試的占37.5,崗位技能測試的占25。
公司高層管理者對培訓的認識明顯比基層員工及中層管理者高很多,這為公司開(kāi)展培訓工作提供了有利保障。高層管理者對急需的課程是《人力資源管理》《團隊建設》,必須的課程包括《企業(yè)文化》《人際交往談判技巧》《影響力與領(lǐng)導風(fēng)格》《如何授權》。
從問(wèn)卷反映的其他數據還可以看 出,員工在公司任職期間參加的由公司組織的培訓較少,且難以形成系統,而員工對公司培訓的期望還較高。公司存在的一些問(wèn)題也能反映出公司的培訓需要力提升,以提高員工的職業(yè)素質(zhì)和管理技能。
三.培訓目標
xxx百貨迅速發(fā)展的xx年,人力資源開(kāi)發(fā)中心將在培訓方面為公司發(fā)展提供力支持,力求達成以下培訓目標:
1.完善基層員工的培訓課程,加強培訓,顯著(zhù)提高基層員工的專(zhuān)業(yè)知識、服務(wù)技能;
2.執行人才開(kāi)發(fā)計劃,培養一批公司急需的中層管理者;
3.提高現有中層管理者的職業(yè)素質(zhì)與管理技能;
4.為公司高層管理者提高自身管理技能提供條件;
5.進(jìn)行規模的團隊建設培訓,加強部門(mén)、員工的溝通;
6.積極宣傳企業(yè)文化,增強員工對企業(yè)的認同,提高企業(yè)對員工的凝聚力。
四.培訓體系運作計劃
在既有的《xxx培訓課程目錄》的基礎上,繼續豐富和完善課程體系。重點(diǎn)開(kāi)發(fā)一線(xiàn)員工(導購員、收銀員、防損員)的業(yè)務(wù)技能與服務(wù)意識培訓課程、中層以上員工職業(yè)素質(zhì)培訓課程,同時(shí)引進(jìn)重要職位所需的技能培訓課程、管理技能課程。引進(jìn)的方式有兩種,一是派遣內部培訓師參加外部培訓課程,進(jìn)行二次開(kāi)發(fā),形成公司內部培訓課程;一是直接聘請外部培訓師,形成外部培訓課程及外部培訓師團。通過(guò)以上各種方式,最終形成一套較完善的培訓課程體系。
培訓師資的培養是2xxx年培訓組織部門(mén)的工作重點(diǎn)之一。按照新的培訓管理辦法,20xx年5月1日后,所有的培訓師應取得資格證后才能開(kāi)展培訓活動(dòng)?偛啃枰嘤栆慌^高素質(zhì)的公共課程培訓師,各分公司(分店)需要培訓一批擔負一線(xiàn)員工技能培訓的培訓師和一些公共課程培訓師,在新的培訓管理辦法生效后,至少保證每個(gè)分公司的每個(gè)現場(chǎng)部門(mén)有一名崗位技能培訓師。在本培訓年度內,人力資源開(kāi)發(fā)中心為內部培訓師創(chuàng )造多種機會(huì )提高培訓技能,提供開(kāi)發(fā)課程便利,使內部培訓師能高效地實(shí)現培訓目標。
xx年,繼續完善培訓設施,力爭總部能建立一個(gè)獨立的合適的培訓教室,各分公司有自己的培訓場(chǎng)地?偛繎碇霉鈱W(xué)投影儀、攝像機、數碼相機、便攜式cd機、dvd刻錄機等培訓設施。
xx年,繼續完善培訓管理制度,根據執行反饋的情況修改現有的管理制度,增添新的培訓管理制度。在整個(gè)公司(包括分公司)內部建立培訓管理員體系,年底前達到每個(gè)分公司(分店)有一至兩名素質(zhì)較高的培訓管理員,有一個(gè)運行良好的培訓管理體系。
五.人才培訓開(kāi)發(fā)計劃
近期人才培訓開(kāi)發(fā)計劃主要以培訓行業(yè)特色較濃的職位人才和具有很高協(xié)調能力和服務(wù)意識的中層管理者為主,包括營(yíng)運經(jīng)理、樓層主任、防損經(jīng)理、防損組長(cháng)、收銀主管、收銀組長(cháng)、物管部主任、財務(wù)主管等分公司(分店)中層管理者和總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高層管理者,同時(shí)培養現有的中高層干部,提升其職業(yè)素質(zhì),提高其工作效率。通過(guò)培訓開(kāi)發(fā),培養xxx自己的人才梯隊,使公司的人力資源適應公司發(fā)展的需要。
較長(cháng)遠的人才培訓開(kāi)發(fā)計劃則主要考慮到公司兩年以上的人才需求,通過(guò)較長(cháng)時(shí)間的培養完全融入xxx企業(yè)文化、獨擋一面的人才。
人才培訓開(kāi)發(fā)計劃的采取以下步驟執行:
第一步:確定人才需求
人才需求主要是依據兩個(gè)方面的情況來(lái)確定。一是公司的新店開(kāi)業(yè)計劃。根據開(kāi)業(yè)計劃,確定適合分公司需求的人才;二是動(dòng)態(tài)人才需求。公司的人才可能因員工離職、人才晉升、職位調動(dòng)、公司發(fā)展部門(mén)增編等情況而出現的職位空缺。根據以上兩種情況,人力資源開(kāi)發(fā)中心統計整個(gè)公司所需要的人才。
第二步:確定人才的來(lái)源
人才的來(lái)源有兩種方式,一種是內部競聘、選拔。通過(guò)在公司現有的人力資源中選拔來(lái)實(shí)現人才需求,可激發(fā)員工的潛力,提高員工的積極性,而選拔的人才也更了解公司的情況,更易于融入整個(gè)團隊當中。另一種方式是外部招聘。通過(guò)招聘選拔適合公司需要的人才,能及時(shí)滿(mǎn)足公司的人才需求,并可以使公司獲得較新鮮的觀(guān)念、方法。
第三步:培養的方式
人才的培養采用以下方式,一是進(jìn)行崗位鍛煉,在崗位鍛煉中由上一級管理者進(jìn)行工作指導,這是一種最直接、迅速其崗位技能、積累行業(yè)經(jīng)驗的培訓方式,;一是在不同崗位、不同的地區進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)此種方式,培養較高層次管理者的;一是按照職業(yè)素質(zhì)模型對其進(jìn)行培訓,提高其職業(yè)素質(zhì),管理技能。
六.評價(jià)方法
培訓體系運行計劃評價(jià)指標有以下三項:
1.培訓課程開(kāi)發(fā)數量;
2.內部培訓師數量與技能;
3.培訓制度及人員體系完善狀況。
人才開(kāi)發(fā)計劃執行評價(jià)指標為人才培養數量與公司人才需求滿(mǎn)足程度。
培訓課程實(shí)施計劃執行的評價(jià)指標有以下四項:
1.培訓課程實(shí)施的數量;
2.員工素質(zhì)及技能提高的程度;
3.員工滿(mǎn)意度及士氣;
4.員工工作行為的改變與工作效率的提高情況。
培訓計劃 篇6
為了做好我校的消防安全工作,預防火災事故的發(fā)生,保護全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,認真落實(shí)“預防為主、防消結合”的消防工作方針,加強教職工、學(xué)生的消防安全意識和消防設施、器材的管理,特制定本學(xué)期消防安全培訓計劃如下:
一、 培訓時(shí)間
第一階段:教師:全體班主任、宿舍管理人員、安保人員; 學(xué)生:七年級全體學(xué)生
第二階段:教師:其他教職工。學(xué)生:八、九年級全體學(xué)生 二、培訓方式
理論知識、現場(chǎng)示范演練。 三、參加培訓人員:全體師生 四、培訓內容
1、認真組織教職工學(xué)習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關(guān)法律法規。
2、加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀(guān)念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì )報警,會(huì )使用滅火材料撲救初期火災,會(huì )自救逃生,會(huì )組織人員疏散。
3、每月組織一次消防安全檢查,重點(diǎn)部位要堅持每日檢查、巡查,并建立月查記錄。
4、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標志、消防設備處于正常狀態(tài)。
5、組織教職工、學(xué)生開(kāi)展消防演練。
6、加強消防器材、設備的管理、養護,每月進(jìn)行一次全面系統的檢查。 7、使消防安全工作有計劃、有檢查、有獎懲、有預案,把消防工作落實(shí)到實(shí)處 五、培訓目標
全體教職工都應做到“三懂”、“三會(huì )”:懂的火災危險性、懂預防措施、懂撲救方法。會(huì )處理險兆事故、會(huì )撲救初期火災、會(huì )報火警(火警電話(huà)119)。
培訓計劃 篇7
一、指導思想:
班主任老師是學(xué)校管理的一個(gè)最基本的管理者,班主任工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)校工作的成敗,因此很有必要對班主任老師進(jìn)行系統地培訓。一個(gè)優(yōu)秀的班主任老師應該具有良好的思想道德素質(zhì),要忠誠于黨的教育事業(yè),具有一定的教育和管理學(xué)生的能力,應該熱愛(ài)學(xué)生團結同志,在思想、品德、作風(fēng)方面能作學(xué)生的表率。
二、 班主任工作的要點(diǎn):
(1)熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生,負責做好本班學(xué)生的思想政治工作,教育學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為守則,努力使本班形成一個(gè)遵守紀律、團結向上、勤奮學(xué)習、朝氣蓬勃的集體,使學(xué)生全面都得到發(fā)展。
(2)經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習情況,教育學(xué)生明確學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度。改進(jìn)學(xué)習方法,不斷提高學(xué)習成績(jì)。
(3) 關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,加強生活管理,組織和指導本班學(xué)生參加文體活動(dòng),搞好清潔衛生,培養學(xué)生具有良好的生活習慣。
(4) 組織班會(huì )的工作,指導本班少先隊開(kāi)展活動(dòng)。
(5)指導學(xué)生課外活動(dòng),配合有關(guān)老師開(kāi)展課外文體或科技活動(dòng)。
(6) 與家庭和社會(huì )有關(guān)方面取得聯(lián)系,加強學(xué)生的思想政治工作。
三、班主任培訓安排:
1、學(xué)習《義務(wù)教育法》修訂版(九月份)
2、學(xué)習交流《我講我的故事》體會(huì )(九月份)
3、每月進(jìn)行班主任工作例會(huì )。
4、學(xué)習有關(guān)班主任工作技巧的文章(十月份)
5、進(jìn)行班隊活動(dòng)觀(guān)摩。(十月份)
6、班主任工作經(jīng)驗介紹。(十一月份)
7、學(xué)習《預防未成年人犯罪法》(十二月份)
8、班主任撰寫(xiě)工作總結。(一月份)
9、評選優(yōu)秀班主任,進(jìn)行表彰。(一月份)
培訓計劃 篇8
我校通過(guò)長(cháng)期的多種形式的教師培訓,使教師的教育教學(xué)理論水平不斷提升,工作能力不斷提高,從而使我校教師隊伍建設得到不斷強化。本次培訓的具體目標是:強化教師專(zhuān)業(yè)理念與師德、專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)能力;引導教師熟悉本學(xué)科的高考考試范圍、命題思想、試卷結構;進(jìn)一步深化主體性教學(xué)思想,提高教師的業(yè)務(wù)能力。培訓內容
1、召開(kāi)全校教職工大會(huì )
2、學(xué)期初,人事局組織開(kāi)展關(guān)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng )新能力的培訓。通過(guò)人事局組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加公共必修科目的培訓,扎實(shí)有效地開(kāi)展繼續教育工作。
3、圍繞《課標》、《大綱》的學(xué)科培訓
4、開(kāi)學(xué)進(jìn)行《zz高級中學(xué)落實(shí)高效教學(xué)行動(dòng)策略方案(20xx修訂)》閉卷考試
落實(shí)措施
1、督促教師做好筆記。
2、動(dòng)員學(xué)科主任,加強學(xué)科主任的責任心。
3、聽(tīng)演講、講座,寫(xiě)觀(guān)后感。
4、將培訓落到實(shí)處,制定好學(xué)期工作計劃。
教師培訓實(shí)行簽到制度,由教導處負責對教師參加培訓的情況進(jìn)行考勤登記,考勤情況記入年度考核。
培訓計劃 篇9
一、總體目標
1、加強公司高管人員的培訓,提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念,開(kāi)闊思路,增強決策能力、戰略開(kāi)拓能力和現代經(jīng)營(yíng)管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng )新能力和執行能力。
3、加強公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓,提高技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)改造能力。
4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學(xué)歷培訓,提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執業(yè)資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規范管理。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實(shí)效性,確保培訓質(zhì)量。
2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡(luò ),立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,通過(guò)外委基地搞好相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓。
3、堅持“公司+院!钡穆(lián)合辦學(xué)方式,業(yè)余學(xué)習為主的原則。根據公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),開(kāi)辦相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)本科課程進(jìn)修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,結合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。
4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時(shí)間三落實(shí)原則。20xx年,高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓累計時(shí)間不少于30天;中層干部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓累計時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時(shí)間不少于30天。
三、培訓內容與方式
(一)公司領(lǐng)導與高管人員
1、國內外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析,國家有關(guān)政策法規的研究與解讀。通過(guò)上級主管部門(mén)統一組織調訓。
2、開(kāi)拓戰略思維,提升經(jīng)營(yíng)理念,提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營(yíng)管理能力。通過(guò)參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì )、年會(huì );到國內外成功企業(yè)參觀(guān)學(xué)習;參加國內外著(zhù)名企業(yè)高級培訓師的高端講座。
3、學(xué)歷學(xué)位培訓、執業(yè)資格培訓。參加高級經(jīng)營(yíng)師等執業(yè)資格培訓。
(二)中層管理干部
1、管理實(shí)務(wù)培訓。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jì)效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導藝術(shù)等。請專(zhuān)家教授來(lái)公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專(zhuān)場(chǎng)講座;在公司培訓中心接收某課程。
2、學(xué)歷進(jìn)修和專(zhuān)業(yè)知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(xué)(專(zhuān)本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營(yíng)、企管、財會(huì )專(zhuān)業(yè)管理干部參加執業(yè)資格考試,獲取執業(yè)資格證書(shū)。
3、強化項目經(jīng)理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點(diǎn)提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)開(kāi)通“環(huán)球職業(yè)教育在線(xiàn)”遠程職業(yè)教育網(wǎng),給員工提供學(xué)習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓,參加社會(huì )建造師考試,年凈增人數力爭達到10人以上。
4、開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習參觀(guān),了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,借鑒成功經(jīng)驗。
(三)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員
1、由各專(zhuān)業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)行專(zhuān)題技術(shù)講座,并建設公司自己的遠程教育培訓基地,進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專(zhuān)項培訓,培養創(chuàng )新能力,提高研發(fā)水平。
2、組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習、學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,開(kāi)闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀(guān)學(xué)習。
3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫(xiě)出書(shū)面材料報培訓中心,必要時(shí)對一些新知識在公司內進(jìn)行學(xué)習、推廣。
4、對會(huì )計、經(jīng)濟、統計等需通過(guò)考試取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員,通過(guò)計劃培訓和考前輔導,提高職稱(chēng)考試的合格率。對工程類(lèi)等通過(guò)評審取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員,聘請相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座,多渠道提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。
(四)職工基礎培訓
1、新工入廠(chǎng)培訓:繼續對新招聘員工進(jìn)行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規、勞動(dòng)紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓。每項培訓年不得低于8個(gè)學(xué)時(shí);通過(guò)實(shí)行師傅帶徒弟,對新員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓,基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績(jì)效考核評定成績(jì),考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。
2、轉崗職工培訓:要繼續對人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規、勞動(dòng)紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、擇業(yè)觀(guān)念、公司發(fā)展戰略、公司形象、項目進(jìn)展等方面的培訓、每項不得低于8個(gè)學(xué)時(shí)。同時(shí)隨著(zhù)公司的擴建,內部就業(yè)渠道的增加,及時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓,培訓時(shí)間不得少于20天。
3、職工技術(shù)等級培訓:公司計劃新培養一級150名,二級員工100名,三級員工80名,四級員工20名。中級工以上人員占技術(shù)人員比例達到70%以上;一方面繼續普及,擴大比例,工作重點(diǎn)是培養高級技術(shù)人員,計劃培養中級管理人員10人,初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系;鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c(diǎn)放在基礎工作上,重點(diǎn)培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個(gè)技術(shù)工人比例40%以上,使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。
4、加快高技能人才的培養和職業(yè)技能鑒定步伐:公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓,并在本市相關(guān)技校適時(shí)組織符合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
(五)開(kāi)展學(xué)歷教育
1、公司培訓中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),開(kāi)辦土木工程、市政工程技術(shù)、電氣工程及機電一體化等技術(shù)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)班。通過(guò)全國成人高考,對符合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計劃的集中培訓,獲取學(xué)歷。
2、與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),舉辦市政建筑工程及電氣機電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策能力,更好地為公司服務(wù)。
3、調動(dòng)員工自學(xué)積極性。為員工自學(xué)考試提供良好的服務(wù),幫助員工報名,提供函授信息;制定或調整現有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎勵標準;將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,增加員工學(xué)習的動(dòng)力。
四、措施及要求
1、領(lǐng)導要高度重視,各基層單位及業(yè)務(wù)部門(mén)要積極參與配合,制定切實(shí)有效的培訓實(shí)施計劃,實(shí)行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹(shù)立長(cháng)遠觀(guān)念和大局觀(guān)念,積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開(kāi)班率達90%以上,全員培訓率達35%以上。
2、培訓的原則和形式。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各部門(mén)和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教,外培與內訓相結合,基地培訓和現場(chǎng)培訓相結合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場(chǎng)觀(guān)摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式,組織開(kāi)展培訓。
3、加強培訓基礎設施的建設和開(kāi)發(fā)。一是加強和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度,在就近院校設置培訓實(shí)習基地,并充分發(fā)揮他們的培訓資源和專(zhuān)業(yè)特長(cháng),積極整合,合理開(kāi)發(fā),使其在公司人力資源培訓開(kāi)發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據公司內部自身專(zhuān)業(yè)特長(cháng),建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專(zhuān)業(yè)或課題,組織編寫(xiě)適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓教材或講義;三是要加強企業(yè)專(zhuān)兼職培訓師隊伍建設,實(shí)行資源的有償服務(wù)。
在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,面臨著(zhù)新時(shí)期所給予的機遇和挑戰,只有保持員工教育培訓工作的生機和活力,才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術(shù)精、素質(zhì)高,適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步做出更大的貢獻。
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