【精選】年度培訓計劃合集四篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編為大家整理的年度培訓計劃5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

年度培訓計劃 篇1

　　一、活動(dòng)主題與目的

　　1、 主題

　　創(chuàng )新提升質(zhì)量，名牌促進(jìn)發(fā)展 ――中央與國家五部委

　　扎實(shí)質(zhì)量工作，奉獻優(yōu)質(zhì)工程 ――廣東火電工程總公司

　　2、 目的

　　響應國家一年一度的 “質(zhì)量月”活動(dòng)，從20xx年9月至11月份，在公司范圍內開(kāi)展“質(zhì)量月”系列活動(dòng)。在9月份，把總公司質(zhì)量月主題活動(dòng)推向高潮，加強企業(yè)質(zhì)量文化建設，營(yíng)造全員關(guān)心質(zhì)量、全員重視質(zhì)量的良好環(huán)境，努力提升工程工藝質(zhì)量和質(zhì)量管理水平，健全質(zhì)量管理體系工作，扎實(shí)做好質(zhì)量控制工作，實(shí)現持續改進(jìn)、創(chuàng )建一流電建公司，為社會(huì )奉獻精神優(yōu)質(zhì)工程。

　　二、 總體時(shí)間安排

　　1、 質(zhì)量月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )

　　8月26日在公司總部紅荔會(huì )議中心召開(kāi)協(xié)調擴大會(huì )議暨開(kāi)展質(zhì)量月活動(dòng)動(dòng)員會(huì )各部門(mén)、項目經(jīng)理公司質(zhì)量部、行政部

　　2、 質(zhì)量知識及各種質(zhì)量工藝標準培訓

　　1《工程建設標準強制性條文》(電力工程部分)20xx年版培訓各項目部質(zhì)檢員、工程師、技術(shù)員公司質(zhì)量部9至11月公司總部

　　2《電力建設工程質(zhì)量監督檢查典型大綱》培訓各項目部質(zhì)檢員、工程師、技術(shù)員公司質(zhì)量部9至11月公司總部

　　3《20xx年版達標投產(chǎn)管理辦法》培訓各項目部質(zhì)檢員、工程師、技術(shù)員公司質(zhì)量部、工程部9至11月公司總部

　　420xx年第二次質(zhì)檢員取證培訓班各項目部施工人員公司質(zhì)量部、行政部10月公司總部

　　5送變電工程竣工資料編寫(xiě)、整理、歸檔要求培訓各項目部資料員公司質(zhì)量部9至11月公司總部

　　三、 質(zhì)量月活動(dòng)宣傳標語(yǔ)

　　1. 創(chuàng )新提升質(zhì)量，名牌促進(jìn)發(fā)展

　　2. 質(zhì)量贏(yíng)得市場(chǎng)，誠信鑄就品牌

　　3. 質(zhì)量在我手中，用戶(hù)在我心中

　　4. 扎實(shí)質(zhì)量工作，奉獻優(yōu)質(zhì)工程

　　5. 以質(zhì)量?jì)?yōu)良為榮，以質(zhì)量低劣為恥

　　6. 質(zhì)量關(guān)系你我他，提高質(zhì)量靠大家

　　7. 嚴格執行行業(yè)標準、國家標準和強制性條文

　　8. 抓專(zhuān)項質(zhì)量控制工作，促全面質(zhì)量保證工作

　　9. 科技創(chuàng )新提升質(zhì)量水平，質(zhì)量提升創(chuàng )造著(zhù)名品牌

年度培訓計劃 篇2

　　1.目的

　　通過(guò)定期對實(shí)驗室工作人員進(jìn)行教育和培訓，持續保持工作人員的能力，確保實(shí)驗室工作人員在能力、公正性、判斷力以及工作誠實(shí)性方面的可信度。保證本實(shí)驗室的質(zhì)量和技術(shù)活動(dòng)符合CNAS-CL01：20xx《檢測和校準實(shí)驗室能力認可準則》的要求。

　　2.范圍

　　適用于實(shí)驗室人員教育、質(zhì)量體系培訓和檢測技能培訓等活動(dòng)。

　　3.職責

　　3.1各崗位人員必須保證結果的真實(shí)性，不受任何來(lái)自外界的壓力和影響。

　　3.2總監負責執行本程序，負責實(shí)驗室年度培訓計劃的審批。

　　3.3經(jīng)理負責依據《實(shí)驗室組織架構圖》編制各職級的“崗位工作職責”， 實(shí)驗室按“崗位工作職責”的要求進(jìn)行招聘人員。

　　3.4技術(shù)負責人負責組織確定實(shí)驗室人員的培訓需求和目標、制定培訓計劃，并組織實(shí)施。負責組織檢測技術(shù)的培訓;

　　3.5質(zhì)量負責人負責組織管理體系文件的培訓;

　　4.程序

　　4.1每年底，質(zhì)量負責人和技術(shù)負責人分別收集實(shí)驗室人員在管理體系和檢測技術(shù)方面的培訓需求，結合實(shí)際工作的情況，在年初制定“年度培訓計劃”交實(shí)驗室經(jīng)理審核，實(shí)驗室經(jīng)理根據提出的培訓需求、對照實(shí)驗室當前及將來(lái)業(yè)務(wù)開(kāi)展的需要對培訓計劃進(jìn)行補充，“實(shí)驗室年度人員培訓計劃”經(jīng)總監審批后開(kāi)始實(shí)施。

　　4.2確定培訓內容時(shí)應從工作需要出發(fā)，主要包括以下內容：

　　(1)有關(guān)檢測技術(shù)、產(chǎn)品標準、數據處理、測量不確定度評定和產(chǎn)品質(zhì)量方面的法律、法規和政策文件方面的內容;

　　(2)質(zhì)量手冊、程序文件等管理體系文件方面的內容;

　　(3)工作人員在能力、公正性、判斷力以及工作誠實(shí)性方面的內容。

　　(4)消防知識、機械操作安全、用電安全和防護、救護知識等方面的內容;

　　(5)計算機應用、專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)等方面的培訓內容。

　　4.3培訓方式應根據內容、人數、效果、培訓成本等因素綜合考慮，包括實(shí)驗室自行組織培訓班或研討會(huì )、參加外單位培訓班或研討會(huì )、參觀(guān)考察、個(gè)別輔導操作技能等。與檢測有關(guān)的培訓工作由技術(shù)負責人組織進(jìn)行、與實(shí)驗室管理體系有關(guān)的由質(zhì)量負責組織進(jìn)行，對于來(lái)自糾正措施的人員培訓任務(wù)可臨時(shí)安排。培訓后將培訓考核結果記錄于“培訓考核登記表”中。

　　4.4開(kāi)展新的檢測項目或由于標準修訂增加新內容時(shí)，應及時(shí)編制相應的作業(yè)指導書(shū)，并對從事該檢測項目的人員進(jìn)行培訓，經(jīng)考核合格后方可開(kāi)展檢測工作。

　　4.5新進(jìn)實(shí)驗室人員應接受上崗前培訓，培訓內容按4.2要求進(jìn)行，經(jīng)考核合格后方可上崗;

　　4.5.1對于公正行為的培訓，實(shí)驗室經(jīng)理要不定時(shí)對實(shí)驗室人員進(jìn)行培訓，公正行為的詳細規定如下：

　　4.5.1.1有關(guān)上級部門(mén)不得對實(shí)驗室施加行政壓力，總監嚴加審核后方可向客戶(hù)發(fā)結果報告。

　　4.5.1.2總監按公司總經(jīng)理簽發(fā)的授權令，要抵制并保證本實(shí)驗室工作人員免受來(lái)自于上級部門(mén)和領(lǐng)導的影響以及壓力而影響工作的質(zhì)量。工作人員如受到這些壓力而影響工作上的判斷時(shí)，不要擅自作主，要逐級請示。最終決策人員要對后果負責。

　　4.5.1.3實(shí)驗室經(jīng)理要經(jīng)常教育實(shí)驗室全體工作人員，確保本實(shí)驗室工作人員不參加與本實(shí)驗室工作和服務(wù)內容相關(guān)的經(jīng)商行為;確保實(shí)驗室工作人員不因財經(jīng)問(wèn)題影響工作的公正性和誠實(shí)性。如發(fā)現實(shí)驗室工作人員有這些不良行為，實(shí)驗室經(jīng)理要立即報告總監，并馬上停止或調整其工作崗位，及時(shí)、盡量挽回對客戶(hù)造成的影響(如存在)。

　　4.5.1.4實(shí)驗室管理和工作人員要自覺(jué)遵守和執行實(shí)驗室質(zhì)量手冊的要求�？偙O監督實(shí)驗室經(jīng)理的管理行為;實(shí)驗室經(jīng)理負責監督具體工作人員工作行為及技術(shù)操作能力和工作質(zhì)量;如發(fā)現違規人員，應馬上逐級上報處理。

　　4.5.1.5實(shí)驗室經(jīng)理負責對工作人員不良行為的調查。根據調查結果對違規人員進(jìn)行停止工作、工作崗位調整等處理并上報總監。由總監對工作人員違規行為進(jìn)行最終行政處理。如發(fā)現由于實(shí)驗室工作人員不良行為對客戶(hù)造成了影響，實(shí)驗室總監還要負責挽回對客戶(hù)所造成的影響。實(shí)驗室經(jīng)理要記錄工作人員不良行為的處理結果。

　　4.5.1.6培訓計劃及實(shí)施記錄由文件和資料管理員整理歸檔;與檢測有關(guān)的管理人員、技術(shù)人員和關(guān)鍵支持人員，由文件和資料管理員負責建立“人員檔案”，內容包括培訓與考核記錄、授權任職文件、學(xué)歷證書(shū)和任職資格證書(shū)等。

年度培訓計劃 篇3

　　一、共同培訓內容：醫師、護士、醫技、管理、后勤人員均需掌握。

　�。ㄒ唬�、職業(yè)道德規范、國家有關(guān)醫院感染的法律、法規、規章、制度、標準等。

　�。ǘ�）、預防和控制醫院感染的目的、意義。

　�。ㄈ�）、醫院廢物管理、銳器傷及其所致血液、體液傳播疾病的預防

　　二、各類(lèi)人員培訓的重點(diǎn)內容：

　�。ㄒ唬�、醫師：

　　1、醫院感染概論（概念、暴發(fā)流行、內源性感染、微生態(tài)平衡）。

　　2、醫院感染診斷標準及醫院感染監測。

　　3、細菌耐藥機制、抗感染藥物合理應用與抗感染治療新知識。

　　4、侵入性操作相關(guān)醫院感染的預防。

　　5、無(wú)菌技術(shù)操作、消毒隔離常識、醫院感染的預防。

　　（二）、護士：

　　1、醫院感染管理的概念。

　　2、消毒、滅菌、隔離知識與進(jìn)展及其在醫院感染預防和控制中的應用；滅菌藥械的合理使用與濃度監測。

　　3、重點(diǎn)科室的醫院感染管理。

　　4、侵襲性操作相關(guān)醫院感染的預防。

　　5、一次性無(wú)菌醫療用品的醫院感染管理。

　　6、抗感染藥物的合理應用、合理給藥與毒副反應。

　　7、本科常見(jiàn)醫院感染的預防與控制。

　　（三）、醫技人員：

　　1、《醫院感染管理規范（試行）》的相關(guān)內容。

　　2、本科室醫院感染的特點(diǎn)與控制。

　　3、消毒劑合理應用與監測。

　　4、侵襲性操作相關(guān)醫院感染的預防。

　　5、檢驗科臨床微生物人員：臨床微生物學(xué)（包括細菌和相應藥物選擇）與醫院感染管理知識。

　　6、藥劑科人員：抗感染藥物的管理與合理應用，作用機制與毒副反應。

　　（四）、行政管理人員：

　　1、醫院感染管理工作及其理論的進(jìn)展，本院、本管轄領(lǐng)域醫院感染管理的要點(diǎn)、相關(guān)管理知識、管理方法。

　　2、醫院感染管理工作主管院長(cháng)、醫務(wù)科長(cháng)、護理部主任應參加各級衛生行政部門(mén)組織的有關(guān)培訓。

　　（五）、后勤人員：

　　1、各部門(mén)人員應掌握的共性知識：

　　a、消毒、滅菌、隔離基本知識，消毒劑的選用，洗手知識。

　　b、醫院各類(lèi)物體表面的消毒和廢物分類(lèi)、轉運、儲存與處理。。

　　2、衛生員：消毒隔離基本知識，相關(guān)消毒藥械的正確使用，清潔程序（如由潔至污，接觸病人后洗手，保持工作服整潔與自身防護等）及清潔方法等

年度培訓計劃 篇4

　　主題描述

　　為了組織安排實(shí)施培訓，有企業(yè)和HR可能不會(huì )做像樣的培訓規劃，但卻會(huì )制訂一份年度培訓計劃。各企業(yè)的年度培訓計劃有簡(jiǎn)有繁、有粗有細，就看各自的需要和具體要求了。

　　那么，請問(wèn)：

　　1、你們的年度培訓計劃包含哪些內容？

　　2、制訂年度培訓計劃應注意哪些問(wèn)題？結合企業(yè)實(shí)際，請分享你們的實(shí)操經(jīng)驗和做法。

　　分享部分

　　一、做好本年度培訓總結。

　　都說(shuō)總結的作用在于分析成績(jì)與不足，進(jìn)而開(kāi)拓新思路對良好一面進(jìn)行繼續發(fā)揚，對不足之處進(jìn)行整改，所以我把培訓工作的總結也列入編制年度培訓計劃工作的一部分，不知道大家能認可否？

　　二、做好年度培訓計劃需求調研。

　　前幾天打卡課題已經(jīng)提及過(guò)“關(guān)于如何做好培訓需求的調研”，這里把自己以往打卡的一部分內容提取過(guò)來(lái)與大家探討下是否行得通：培訓需求一般都是從三個(gè)地方來(lái)，一是企業(yè)戰略目標，二是從組織層面，三是從員工個(gè)體層面，

　　這里我重點(diǎn)說(shuō)一下員工個(gè)體方面

　　a、高層管理者：對高層管理者的`培訓需求我們一般都采用訪(fǎng)談法、問(wèn)卷調查法與座談?dòng)懻摲ㄟM(jìn)行掌握了解。

　　b、中層管理者：對中層管理者的培訓需求一般都采用問(wèn)卷調查法、小組討論法、測試法，另外，還可以通過(guò)績(jì)效考評結果來(lái)分析培訓需求（這就是典型的“要他學(xué)”）。

　　c、基層操作類(lèi)：基層操作類(lèi)人員比較多，通過(guò)上述對于管理人員的幾類(lèi)調查方法肯定是有難度的，通常都是采用觀(guān)察法、調查問(wèn)卷法。由于基層操作類(lèi)員工是生產(chǎn)制造類(lèi)企業(yè)運營(yíng)的主體力量，培訓需求更不容忽視，不過(guò)培訓的內容比較簡(jiǎn)單，核心內容就是技能培訓。采用觀(guān)察法。根據缺啥補啥原則，對照“標準”找差距，從而找培訓需求�！�

　　三、培訓方式的選擇。

　　培訓方式的選擇無(wú)非就是內訓、外訓，外訓可以分為“外面的講師和資源請進(jìn)來(lái)”培訓與“員工走出去外派培訓”，對于生產(chǎn)制造業(yè)，一般在技術(shù)質(zhì)量方面都采用內訓，在管理技巧、法律法規、團隊協(xié)作、專(zhuān)業(yè)技能、特殊崗位取證等方面采用外訓。外訓選擇盡量選擇有質(zhì)量保證的知名高校。

　　四、培訓內容的設定。

　　關(guān)于培訓內容的設定，以前我說(shuō)過(guò)，對于培訓對象我們是“缺啥補啥”，對于公司我們是“要啥補啥”，也即“他要學(xué)”和“要他學(xué)”雙管齊下。具體內容的設定可以根據公司年度工作計劃、任務(wù)目標、人力資源配置等情況來(lái)制定...

　　五、培訓資源的探索。

　　這里所說(shuō)的培訓資源，特指的是培訓教程和培訓的講師以及培訓場(chǎng)所等（培訓費用也算是培訓資源，后面單獨說(shuō)）。培訓教程可以是通過(guò)內部積累的經(jīng)驗匯總，也可以是從市場(chǎng)上購買(mǎi)的培訓光盤(pán)，也可以由外包的培訓機構根據企業(yè)實(shí)況設計課程；培訓講師則是內部講師和外部講師，也可以是內部小組討論（大家都是講師）；培訓場(chǎng)所有室內的多媒體室，也可以是燈火輝煌的酒店，還可以是露天的綠茵場(chǎng)地...

　　六、培訓費用的預算。

　　關(guān)于培訓費用的預算有以下幾要素構成：

　　1、培訓對象的人數及所需配備培訓資源的成本

　　2、確認培訓方式和預算的關(guān)系，是內部自行組織？還是外派學(xué)習？還是外部講師請進(jìn)來(lái)？

　　3、培訓的價(jià)值預判？譬如說(shuō)培訓的投入與效果及收益預判除了上述幾個(gè)要素外，我們在培訓經(jīng)費預算時(shí)，還可以根據以往培訓經(jīng)費作為參考項，當然咯，都是往低了算。

　　七、培訓計劃的評審。

　　OK，所有的工作都就緒后，我們的年度培訓計劃就這樣出來(lái)了，此時(shí)此刻，俺們就可以把年度計劃呈現給公司的高層領(lǐng)導及相關(guān)人士進(jìn)行會(huì )議討論了，討論方案的可行性及具體實(shí)施所存在的潛在困難、經(jīng)費等...經(jīng)激烈的討論后，咱們的年度計劃終于可以變?yōu)槌善范�成功出爐了！

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