培訓的工作計劃15篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編為大家整理的 培訓的工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

培訓的工作計劃1
一、總經(jīng)理的安全教育。本著(zhù)“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,總經(jīng)理是本單位安全生產(chǎn)的第一責任者,對本單位的安全生產(chǎn)員全面的領(lǐng)導責任?偨(jīng)理必須樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,熟悉國家安全生產(chǎn)方針、政策、法規、標準增強安全意識和法制觀(guān)念,掌握勞動(dòng)安全衛生基本知識,具有一定的管理本公司安全生產(chǎn)工作和安全決策的能力。
1、國家和地方政府的有關(guān)法律、法規及上級部門(mén)有關(guān)的規章制度。
2、公司安全生產(chǎn)管理知識,安全及消防技術(shù),職業(yè)健康及安全文化知識。
3、有關(guān)事故案例及事故應急措施等。
二、安全技術(shù)管理人員必須經(jīng)過(guò)安全教育并經(jīng)考試合格后方能任職。
三、公司職能部門(mén)、科室負責人、技術(shù)人員的安全教育由安全員組織實(shí)施,經(jīng)考試合格后方能上崗。其教育內容為:
1、國家和地方政府的有關(guān)法律、法規及上級部門(mén)有關(guān)的規章制度。
2、本部門(mén)、本崗位安全職責。
3、安全技術(shù)、職業(yè)健康和安全文化知識。
4、有關(guān)事故案例及事故應急處理措施等。
四、公司各級管理人員定期參加班組安全活動(dòng)制度的規定
1、開(kāi)展以班組為單位的安全活動(dòng)日,每月活動(dòng)不少于一次,每次不得少于二小時(shí),不得挪作他用。
2、安全活動(dòng)日期間必須做到有領(lǐng)導、有計劃、有內容、有記錄。對活動(dòng)形式、內容、要求科室要有明確規定。
3、每次安全活動(dòng)結束時(shí),安全員要對活動(dòng)記錄本檢查簽字,并寫(xiě)出評語(yǔ),總經(jīng)理要定期抽查。
4、公司領(lǐng)導及科室有關(guān)人員必須定期參加基層班組安全日活動(dòng)。
5、安全員必須定期為基層班組進(jìn)行安全活動(dòng)教育。學(xué)習有關(guān)安全生產(chǎn)法令、法規和規定。
6、各級管理部門(mén)須定期為員工組織學(xué)習公司的性質(zhì)以及《安全生產(chǎn)法》規章制度,讓職工對安全生產(chǎn)的基本知識和一般消防知識常識方面等都得以了解。
7、各主管部門(mén)應使職工較好掌握安全設施,工具、個(gè)人防護用品、急救器材、消防器材的性能和使用方法等。
8、各級管理部門(mén)應組織基層班組學(xué)習安全文件、通報和安全堆積及安全技術(shù)知識。
9、結合典型事故匯編,討論分析典型事故,總結吸取事故教訓。
10、開(kāi)展事故預想和崗位練兵,組織各種安全技術(shù)表演。
11、檢查安全規章制度執行情況和消除事故隱患。
12、開(kāi)展安全技術(shù)座談,攻關(guān)和其它安全與消保的科研活動(dòng)。
培訓的工作計劃2
一、企業(yè)文化
讓員工熟悉本公司文化,建立信任感,充分融合進(jìn)公司的文化氛圍中,產(chǎn)生共鳴,增加工作團隊精神。
二、房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識培訓
熟悉房地產(chǎn)基本專(zhuān)業(yè)知識及國家最新頒布的房地產(chǎn)政策法規。
三、銷(xiāo)售人員行為規范培訓
著(zhù)裝、儀表、站姿、電話(huà)接聽(tīng)、保密意識等。
四、項目介紹
介紹項目總體概況、規劃設計、特點(diǎn),包括總戶(hù)數、總建筑面積、總單元數、各套面積、戶(hù)型優(yōu)缺點(diǎn)、景觀(guān)、立面等。
五、銷(xiāo)售工作流程及行為規范
下發(fā)銷(xiāo)售人員行為準則,制定嚴格的接待、簽約、回款流程。
六、商品房銷(xiāo)售程序
下定、繳款、簽訂合同等。
七、物業(yè)管理
基本知識競爭
八、對手優(yōu)劣勢分析
進(jìn)行市場(chǎng)調研,對周邊競爭樓盤(pán)進(jìn)行調查分析,總結優(yōu)劣對比。
九、銷(xiāo)售技巧
電話(huà)接聽(tīng)、推介產(chǎn)品、銷(xiāo)售談判及成交、所需填寫(xiě)的各類(lèi)表格、促成技巧。
十、接待模擬
。1)公司業(yè)務(wù)制度:包括薪金、提成、設計、產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)。
。2)營(yíng)銷(xiāo)基礎知識:目標與使命感、入門(mén)須知、基本動(dòng)作訓練、早會(huì )進(jìn)行方法、實(shí)行計劃與決心宣言、營(yíng)銷(xiāo)骨干研習
。3)客戶(hù)心理把握:了解掌握客戶(hù)心理測試、提高工作效率。
。4)市場(chǎng):了解開(kāi)發(fā)客戶(hù)、數量、交貨日期、到貸期限。掌握第一手資料。
。5)市場(chǎng)分析:比較分析各企業(yè)收費、質(zhì)量、售后,著(zhù)重了解本公司的的配套體系、設計能力、售后服務(wù)。
。6)用戶(hù)100問(wèn):收集、整理客戶(hù)提問(wèn)率最高的100個(gè)問(wèn)題,由經(jīng)理總結出最合理的答案,為業(yè)務(wù)員的作答統一口徑。
。7)素養培訓:綜合素質(zhì)、職為道德教育。
培訓的工作計劃3
為加強企業(yè)安全生產(chǎn)培訓工作,強化安全生產(chǎn)基層基礎建設,進(jìn)一步提高企業(yè)安全管理水平和從業(yè)人員安全素質(zhì),有效杜絕“三違”、“四超”行為,從源頭上減少和遏制生產(chǎn)安全事故發(fā)生,根據市安委辦《20xx全員安全培訓工程實(shí)施計劃》(蘭安委辦〔20xx〕7號)文件和市經(jīng)信局《深化全員安全培訓工程實(shí)施方案》(蘭經(jīng)信發(fā)〔20xx〕68號)要求,結合實(shí)際,現將所屬企業(yè)實(shí)施全員安全培訓工程有關(guān)工作明確如下:
一、培訓對象
企業(yè)主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員和企業(yè)全部從業(yè)人員。企業(yè)主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員必須100%持證上崗。
要重點(diǎn)突出班組長(cháng)、新員工、農民工、危險(;┳鳂I(yè)人員、有限空間作業(yè)人員和關(guān)鍵崗位作業(yè)人員的安全培訓,同時(shí)還要做好企業(yè)季節工、臨時(shí)工、職工換崗、生活保障等人員的針對性安全教育培訓工作。
二、培訓內容
安全生產(chǎn)法律法規規章、政策規定及要求;行業(yè)安全生產(chǎn)基本知識;企業(yè)日常安全生產(chǎn)常識;交通、用電和防雷安全常識;消防安全常識;崗位安全生產(chǎn)知識和崗位應急處置、應急逃生知識等。企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設有關(guān)知識。
民爆器材生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的安全培訓工作,按《安全生產(chǎn)許可證條例》、《民用爆炸物品安全管理條例》、《民用爆炸物品安全生產(chǎn)許可實(shí)施辦法》的規定組織實(shí)施。
三、培訓要求
1、落實(shí)主體責任。企業(yè)是安全培訓工作的主體,必須保證全體員工具備必要的,與工作崗位相適應的安全生產(chǎn)知識和安全操作技能。各企業(yè)20xx年全員安全培訓任務(wù)必須在年內完成。企業(yè)主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員須參加有關(guān)部門(mén)(單位)組織的培訓,并取得資格(合格)證書(shū)。企業(yè)普通員工可由企業(yè)自行組織培訓也可由委托專(zhuān)業(yè)機構進(jìn)行培訓,同時(shí)要統一組織考試,成績(jì)須在合格以上,并發(fā)給安全培訓合格證書(shū)。
2、注重培訓質(zhì)量。各企業(yè)要按照“統一安排,分級實(shí)施,分類(lèi)指導,步步推進(jìn)”要求,分階段、分批次、分專(zhuān)業(yè)制訂培訓計劃,廣泛動(dòng)員,周密部署,落實(shí)保障措施,精心組織實(shí)施。特別要注重安全培訓的質(zhì)量和效果,因地制宜,因人施教。
3、強化制度管理。各企業(yè)要把安全培訓納入企業(yè)發(fā)展規劃,健全落實(shí)安全生產(chǎn)培訓責任體系,落實(shí)培訓經(jīng)費需求,嚴格落實(shí)“三項崗位”人員持證上崗和從業(yè)人員先培訓后上崗制度。要及時(shí)按規定建立培訓臺帳制度,建立健全安全生產(chǎn)培訓檔案,詳細、準確記載培訓考核情況,并及時(shí)做好工作總結和統計上報工作。
4、強化督查落實(shí)。市經(jīng)信局將加大監督檢查力度,對“三項崗位”人員持證上崗、員工全員培訓落實(shí)情況進(jìn)行檢查,對無(wú)證上崗、培訓不到位、培訓不落實(shí)等現象進(jìn)行嚴肅處理,確保系統企業(yè)全員安全培訓工作得到全面落實(shí)。
培訓的工作計劃4
一、指導思想
認真貫徹省、市食品安全工作會(huì )議精神,以四個(gè)最嚴和四有二責統領(lǐng)食品安全工作全局,緊緊圍繞縣委、縣政府食品安全工作的總體部署,以維護廣大群眾身體健康和生命安全為目標,全面普及食品安全法律法規和基本知識,通過(guò)有組織、有計劃地開(kāi)展食品安全培訓活動(dòng),強化食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者第一責任人的意識,提高全縣食品安全保障水平。
二、工作目標
通過(guò)培訓食品安全法律法規和基本知識,使食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)負責人、食品安全管理員、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)從業(yè)人員、農村集體聚餐廚師了解食品安全法律法規要求,掌握食品安全管理規范和相關(guān)知識技能,提升食品安全意識和道德修養,強化食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的第一責任人意識,推動(dòng)我縣食品產(chǎn)業(yè)健康有序發(fā)展,切實(shí)保障公眾飲食安全。20xx年計劃全年培訓食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)負責人、食品安全管理員、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)從業(yè)人員、農村集體聚餐廚師12000人。
三、培訓對象
全縣食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)負責人、食品安全管理員、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)從業(yè)人員、農村集體聚餐廚師。
四、培訓內容
1、食品安全法律、法規、規章、規范性文件、標準;
2、食品安全基本知識;
3、食品安全管理技能;
4、食品安全事故應急處置知識;
5、其他需要培訓的內容。
五、培訓方式
20xx年食品安全培訓工作堅持食品安全普法教育、普及科學(xué)知識和監管工作方法相結合,針對食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)負責人、食品安全管理員、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)從業(yè)人員、農村集體聚餐廚師分批次、分重點(diǎn)開(kāi)展培訓,以社會(huì )化第三方培訓和部門(mén)組織相結合的辦法,采取專(zhuān)家授課、集中培訓、以會(huì )代培等方式進(jìn)行。
六、培訓要求
1、提高認識。各相關(guān)股室、基層所要充分認識開(kāi)展食品安全培訓工作的重要性和必要性,進(jìn)一步增強責任感,加強組織領(lǐng)導,切實(shí)做好食品安全培訓工作。
2、狠抓落實(shí)。要把食品安全培訓工作與監管工作有機結合起來(lái),把一些行之有效的培訓形式和方法制度化、經(jīng);,扎實(shí)開(kāi)展好本年度食品安全培訓工作,務(wù)求取得實(shí)效。
3、加強檢查指導?h局食品監管相關(guān)股室要加強對食品安全培訓工作的檢查指導,及時(shí)解決食品安全培訓工作中出現的新情況、新問(wèn)題,確保食品安全培訓工作有部署、有落實(shí)、有檢查。
培訓的工作計劃5
各縣(市、區)人民政府、開(kāi)發(fā)區管委會(huì ),市直各部門(mén):
根據20xx年全市公共機構節能工作目標,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公共機構節能條例》和《山東省公共機構節能管理辦法》,提高領(lǐng)導干部對公共機構節能工作的認識度和節能管理人員的整體素質(zhì),推動(dòng)節約型機關(guān)建設深入開(kāi)展,特制定本培訓計劃。
一、總體思路
(一)市節能辦會(huì )同市統計局、法制辦等部門(mén)開(kāi)展公共機構節能培訓教育,把公共機構節能法規、節能政策、節能知識教育納入領(lǐng)導干部培訓內容,創(chuàng )新節能培訓方式方法,提高領(lǐng)導干部對公共機構節能工作的認識。
(二)年內分批對縣(市、區)、市直各部門(mén)等全市負責公共機構節能工作的負責人和聯(lián)絡(luò )員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,豐富業(yè)務(wù)人員節能知識,拓寬視野,提高節能管理能力和水平。
二、培訓方式
(一)以集中授課為主,邀請公共機構節能專(zhuān)家講授節能知識。
(二)激勵公共機構節能管理人員利用業(yè)余時(shí)間或在不影響工作的前提下,開(kāi)展各種形式的自我培訓。
(三)采取以會(huì )代訓、經(jīng)驗交流和適當安排公共機構節能工作人員到省內外進(jìn)行學(xué)習交流,提高培訓效果。
三、培訓內容
《公共機構節能條例》、《山東省公共機構節能管理辦法》等法規和公共機構節能有關(guān)文件精神,《山東省公共機構能耗統計實(shí)施細則》
四、時(shí)間安排
第一批:20xx年9月份,重點(diǎn)培訓各縣(市、區)公共機構節能管理部門(mén)節能負責人和市直重點(diǎn)部門(mén)的節能負責人、節能聯(lián)絡(luò )員。
第二批:20xx年10月份,重點(diǎn)培訓市級文化、科技、教育、衛生、體育等系統的節能負責人和節能聯(lián)絡(luò )員。
第三批:20xx年11月份,培訓其他公共機構節能負責人和節能聯(lián)絡(luò )員。
五、有關(guān)要求
各縣(市、區)、各部門(mén)負責人要高度重視,切實(shí)把培訓工作作為一項重要工作來(lái)抓,精心安排,認真組織有關(guān)人員參加培訓,保證培訓效果。
培訓的工作計劃6
上海平谷(炳國)各部室:
20xx年是飯店爭創(chuàng )市經(jīng)委級文明單位和實(shí)現經(jīng)濟騰飛的關(guān)鍵之年。因此進(jìn)一步提高員工素質(zhì),提高服務(wù)(工作)技能是當前夯實(shí)內力的迫切需求。根據公司關(guān)于加大20xx年職工培訓工作力度的指示精神,結合飯店實(shí)際,我們擬在20xx年度以“建學(xué)習型班組,當智能型職工”活動(dòng)為契機,“內外結合”培訓方法為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)職工培訓工作的深度,努力做好20xx年的全員培訓工作。
一、指導思想以飯店經(jīng)濟工作為中心,將“建學(xué)習型班組,當智能型職工”的主題貫穿其中,認真學(xué)習深刻領(lǐng)會(huì )當今培訓工作是飯店夯實(shí)內力提檔升級的重要性。
立足當前,放眼未來(lái),積極探索學(xué)習型班組在文明單位創(chuàng )建工作中的實(shí)踐途徑,以此帶動(dòng)員工整體素質(zhì)的全面提高,努力為飯店發(fā)展積蓄資源和砥練內力。
二、目標和任務(wù)20xx年度的員工培訓以飯店發(fā)展和崗位需求為目標,切實(shí)提高職工認識培訓工作的重要性,積極引導職工自覺(jué)學(xué)習,磨礪技能,增強競爭崗位投身改革的自信心,培養一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊伍,努力使之成為新時(shí)期不斷學(xué)習、不斷提高的智能型職工。
三、培訓方法和內容落實(shí)以各部門(mén)為基本培訓單位,貫徹營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)理念和技能相結合的培訓原則,組織實(shí)施崗位補缺、一崗多能的培訓方法。
擬在三個(gè)方面進(jìn)行針對性的培訓,不斷提高職工的崗位技能。
1.專(zhuān)業(yè)技能培訓(1)管理工作的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內的飯店職工迫在眉睫的知識需求。因此今年我們準備加大對管理人員專(zhuān)業(yè)知識的培訓力度,繼續輸送部分中層干部參加旅游管理專(zhuān)業(yè)的考證培訓,使飯店管理工作日趨正軌。(2)總服務(wù)臺、房務(wù)中心以及餐廳等作為飯店優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要窗口,服務(wù)技能的欠缺和旅游外語(yǔ)水平的不足,勢必會(huì )對飯店的經(jīng)營(yíng)工作起到至關(guān)重要的影響。因此,為提高以上各相關(guān)部門(mén)員工的服務(wù)技能和外語(yǔ)水平。今年我們將繼續選派部分員工參加市旅委教育中心的外語(yǔ)B級證書(shū)的培訓,并由獲得合格證書(shū)的員工加緊對內各相關(guān)崗位員工的輔導培訓,在條件許可的情況下,為他們提供練好外語(yǔ)會(huì )話(huà)的機會(huì )和條件。在服務(wù)技能的培訓中,則將外請和“內練”結合起來(lái),加大力度,爭取在工作培訓兩不誤的情況下,順利完成此項任務(wù)。(3)針對飯店目前機修技術(shù)水平普遍不強,緊缺技工(高低壓電工、制冷工)嚴重匱乏等狀況,雖然工程部?jì)炔恳惨褜?shí)行“萬(wàn)能工”傳幫帶的現場(chǎng)培訓,但關(guān)鍵工種無(wú)論從技術(shù)實(shí)際還是安全因素考慮,都必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)考證的培訓。因此,今年擬外派二名工程部員工參加高低壓電工、制冷工和電焊工的技術(shù)考證培訓。
2、新職工培訓新進(jìn)職工是飯店經(jīng)濟活動(dòng)中的新生力量,增強素質(zhì),砥練技能,使之盡快與發(fā)展迅速的飯店同步提高。根據“先培訓、后上崗”,“邊培訓、邊上崗”的原則,有計劃有步驟地對新進(jìn)職工進(jìn)行循序漸進(jìn)的崗位培訓。把員工手冊、安全知識、服務(wù)技能的應知應會(huì )作為基本的培訓內容,經(jīng)考核合格后準予上崗。
3、一專(zhuān)多能培訓“建學(xué)習型班組,當智能型職工”是20xx年飯店培訓工作的主題。合理配置人力資源,培養一專(zhuān)多能的復合型人才是我們工作的抓手。因此,今年我們決定抓好三個(gè)方面的培訓工作。(1)在客房部選送部分業(yè)務(wù)骨干到同類(lèi)服務(wù)管理較先進(jìn)的飯店進(jìn)行相關(guān)知識的培訓學(xué)習,以提高服務(wù)水平。(2)在客房部一線(xiàn)崗位率先施行同部不同種技能的跟班培訓,以加強人才流動(dòng),解決應急情況下的缺員問(wèn)題,同時(shí)也為職工全面掌握服務(wù)技能,爭創(chuàng )一專(zhuān)多能的智能型職工提供必要的素能條件。(3)在工程部選送兩名有基礎的職工外出學(xué)習美工知識和DJ技能,切實(shí)培養飯店工作必須的復合型人才。
四、時(shí)間安排(見(jiàn)附表)希望各部門(mén)按此通知認真配合執行!
上海XX飯店
20xx年2月19日
培訓的工作計劃7
一、指導思想
根據教育部新一輪中小學(xué)教師全員培訓的意見(jiàn)和山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展校本培訓的指導意見(jiàn)、山東省中小學(xué)下本培訓計劃的精神,我校從去年開(kāi)始了新一輪教師全員培訓工作,成效顯著(zhù)。為貫徹落實(shí)教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神,探索有效的提高教師素質(zhì)校本培訓模式、方法,堅持注重實(shí)效、聯(lián)系實(shí)際、立足校本的原則,充分發(fā)揮校本培訓的功能和優(yōu)勢,營(yíng)造有利教師終生教育和可持續發(fā)展的良好環(huán)境,造就師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教學(xué)技能全、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應新時(shí)期新課程改革需求的教師隊伍,根據教育部《中小學(xué)教師繼續教育工程》、《山東省實(shí)施“中小學(xué)教師繼續教育工程”的意見(jiàn)》,結合我校教師隊伍的實(shí)際情況,以“網(wǎng)絡(luò )學(xué)習、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴合作、個(gè)人反思!睘槟J,制訂我校20xx~20xx教師校本培訓計劃。
二、培訓目標
通過(guò)開(kāi)展以校本培訓為主要形式的教師繼續教育,實(shí)現教師
1、加強師德師風(fēng)建設,樹(shù)立新型教師形象;重溫《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等教育法規,強化以法治教意識。樹(shù)立現代教育思想,整體提高教師思想素質(zhì)。
2 、鼓勵教師多能發(fā)展加強理論與實(shí)踐的結合,在實(shí)施新課標中,促使每位教師專(zhuān)業(yè)水平、教育教學(xué)能力得到進(jìn)一步提高。向科研型、學(xué)者型過(guò)渡。
3、加大教改科研力度,提升教改科研能力,使反思型、研究型教師的數量逐步增多,質(zhì)量逐步提高,骨干比例增大和層次提高。
4、圍繞辦學(xué)目標和特色開(kāi)展校本培訓,注重培訓教師的科技知識和技能,提高科學(xué)素養,建一支能適應學(xué)校辦學(xué)特色需要的教師隊伍。
5、實(shí)現教師整體素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)綜合能力提高的目的。
三、培訓的主要內容
以師德教育為突破口,建立由學(xué)科知識為主的本體性知識、以教育基礎理論為主的條件性知識和以教育經(jīng)驗的升華為基礎的實(shí)踐性知識三方面構成的教師培訓體系,著(zhù)重是現代教師特殊能力和素質(zhì)提高,如人際關(guān)系與交流、溝通、表達能力,解決問(wèn)題、教研實(shí)踐、創(chuàng )新能力等。
1 、師德培訓
以教師專(zhuān)業(yè)法,教師職業(yè)道德規范和關(guān)于檢索兩個(gè)六認真為主要內容,結合學(xué)校自身實(shí)際,開(kāi)展教師思想政治教育和職業(yè)道德教育,重點(diǎn)以誠信教育為主,強化教師自我修養,提高教師職業(yè)道德素質(zhì),依法施教,以自身良好的師德師風(fēng)、教師形象去感染學(xué)生,潛移默化,培養更多的思想健康、行為規范的學(xué)生。繼續開(kāi)展四比(比師德、比作風(fēng)、比敬業(yè)、比奉獻)活動(dòng),樹(shù)立五種精神(終生從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神,愛(ài)生如子的園丁精神,不甘落后的拼搏精神,淡泊名利的奉獻精神)
2 、教育理論和專(zhuān)業(yè)知識的培訓。根據教師實(shí)際需要和學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)、要求,進(jìn)一步組織教師學(xué)習心理學(xué)、教育學(xué)、現代教育理論,使教師能用理論指導教育教學(xué)行為,以學(xué)科研究為主要形式,鞏固、拓寬專(zhuān)業(yè)基礎知識,使所有教師有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,并為老師創(chuàng )造必要的條件,進(jìn)一步提高學(xué)歷層次,不斷豐富和更新學(xué)科知識,以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。
3 、新課標培訓
根據基礎教育課改實(shí)驗工作要求,結合我校正在進(jìn)行的新課改實(shí)驗,要進(jìn)一步組織老師學(xué)習新課程標準、課改理論,用新的教育教學(xué)觀(guān)念指導轉變?yōu)榻逃虒W(xué)行為,積極探索教法的改進(jìn)和學(xué)法的指導,探索課堂發(fā)展性評價(jià)和對學(xué)生個(gè)體發(fā)展性評價(jià)的管理體制,學(xué)校將根據實(shí)際,安排有關(guān)新課程的培訓,并積極參加各級有關(guān)培訓,把執行新課程改革過(guò)程作為培訓過(guò)程。
4 、教育能力和教學(xué)行為培訓
根據教師職業(yè)基本功和專(zhuān)業(yè)基本功要求,要開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓,領(lǐng)導深入課堂,教師開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),并有所側重的以三課的形式進(jìn)行實(shí)踐培訓和檢測,把課堂作為主要陣地,改革教學(xué)方法,優(yōu)化課堂結構,提高課堂效益。要加強現代信息技術(shù)知識的培訓和運用,提高教學(xué)技能。要積極引導教師,運用教學(xué)理論,對教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)踐、研究、反思、總結,對教育信息進(jìn)行收集、處理、共享,使教師教育教學(xué)行為體現明確性、示范性、參與性和有效性。
5 、教育科研能力和科技知識培訓
作為教育科研基地校,要加大教科研能力培訓的力度,以課題實(shí)驗為載體,開(kāi)展教育科研,進(jìn)行基本理論及方法的培訓,指導教師有效開(kāi)展課題實(shí)驗,把教改科研與課題實(shí)驗、日常教育教學(xué)工作結合,在實(shí)踐中逐步提高教師科研素質(zhì),從學(xué)校創(chuàng )辦“藝術(shù)學(xué)校、書(shū)香校園”特色的需要出發(fā),要加大提高所有教師對藝術(shù)的愛(ài)好和知識的視野,使之形成學(xué)校的特色。
6 、骨干教師的培訓
以現有的一批骨干教師、教壇新秀和學(xué)科帶頭人為基礎,加大這一支教師隊伍培訓。培訓重點(diǎn)首先是思想政治素質(zhì),同時(shí)在業(yè)務(wù)能力、知識水平、示范作用發(fā)揮等方面,對骨干教師提出要求,對他們給任務(wù)、壓擔子、搭臺子,使他們得到鍛煉,有展示自己的平臺,實(shí)現學(xué)校骨干教師培養目標。
四、培訓形式
培訓的主要形式是以校本培訓、自我培訓為主,市縣級集中培訓、教研培訓為輔、集體培訓為輔,個(gè)人培訓提高為主,以學(xué)校為主陣地,圍繞教育教學(xué)實(shí)際,培訓提高教師,促使教師自我完善,擬采用聽(tīng)、說(shuō)、看、做、寫(xiě)等形式開(kāi)展。
1 、專(zhuān)題講座
聘請教育專(zhuān)家、教研員、校內外有一定經(jīng)驗和知名度的教師,如骨干教師、學(xué)科帶頭人、特級教師等,圍繞教育、教學(xué)、教改、教研進(jìn)行專(zhuān)題講座,幫助老師樹(shù)立正確教育觀(guān)念。
2 、專(zhuān)題討論、研究
圍繞教育教學(xué)中出現的一些帶共性、有研究?jì)r(jià)值的問(wèn)題,圍繞某一個(gè)專(zhuān)題,組織研究課,在參與、體驗、反思中總結經(jīng)驗,轉變教育觀(guān)念,通過(guò)研討、交流,學(xué)習他人長(cháng)處,提高認識,促進(jìn)自己提高,促整體水平提高。
3 、運用現代信息技術(shù)和借助多媒體,組織教師觀(guān)看有關(guān)課改、教學(xué)、師德錄象。
4 、開(kāi)展三課活動(dòng),參與課題實(shí)驗,在實(shí)踐中培訓鍛煉提高。
5 、通過(guò)撰寫(xiě)案例、論文、經(jīng)驗、心得、反思等,提升教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
五、培訓的實(shí)施
1 、實(shí)施的原則
堅持以校為本的原則,即從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),以學(xué)校發(fā)展為本,立足自己,實(shí)現培訓后能提高素質(zhì),解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。
堅持以人為本原則,從教師的實(shí)際出發(fā),幫助教師有層次地確定自己的發(fā)展目標,學(xué)校目標中要體現差異性,有利調動(dòng)教師積極性,使他們主動(dòng)參與,自我創(chuàng )新。
堅持“教、學(xué)、研”一體化原則,把培訓落到實(shí)處,把培訓的結果顯現在教育教學(xué)工作實(shí)踐中。
2 、考核與管理
學(xué)校負責對教師各種學(xué)習按規定要求參加,折合學(xué)時(shí),按照繼續教育工作評查方案要求,做好教師參加繼續教育學(xué)習的考勤、學(xué)習、資料、成果等情況的檢查、記載,認真做好審核工作。
六、組織與保障
1 、組織機構(校本培訓領(lǐng)導小組)
組長(cháng):張寶海
副組長(cháng):蘇慶華
成員:段德國、段德鎮、段躍宇、蘭相紅
具體分工:
蘇慶華:負責校本培訓活動(dòng)的安排
段德國:負責教師師德教育、案例分析方面內容
張寶海:負責教學(xué)各項培訓工作,負責教學(xué)專(zhuān)題學(xué)習
蘇慶華:負責新課改方面培訓
段德國:負責課題研究,“師徒結對”培訓活動(dòng)
蘭相紅:負責計算機信息技術(shù)培訓
段德鎮:負責校本培訓計劃的制定及教師閱讀
蘇慶華:負責學(xué)分登記,有關(guān)資料整理
段德國:負責后勤保障
2、完善制度,加強督查
學(xué)習制度:每周一集中進(jìn)行政治學(xué)習或業(yè)務(wù)學(xué)習,周二為校統一教研活動(dòng)時(shí)間。平時(shí)老師抽時(shí)間自學(xué)。
考勤制度:凡屬繼續教育活動(dòng)、學(xué)習,均由檔案室作好考勤記載,將記載作為核定繼續教育學(xué)時(shí)學(xué)分的依據。
3、檢查、登記制度:開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。有一本學(xué)習培訓專(zhuān)用筆記本,作好培訓學(xué)習筆記;有一本讀書(shū)筆記本,記載自我讀書(shū)心得,每學(xué)期撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思(教學(xué)論文);每學(xué)期上一節研究課;每人有一個(gè)小課題。
4 、認真考核,獎懲分明
學(xué)校要把繼續教育工作納入對教師日常工作的檢查考核中,對繼續教育工作任務(wù)的履行,與教師評職、評先、評優(yōu)、評骨干掛勾。學(xué)分不夠,一票否決。
5 、保證經(jīng)費投入落實(shí),為教師學(xué)習、培訓提供必要的物質(zhì)條件,購置有關(guān)的圖書(shū)資料、設備設施。
附本學(xué)期培訓活動(dòng)有關(guān)安排:
時(shí)間培訓內容形式地點(diǎn)主持人
第一階段:校本培訓計劃的制定
張寶海
第二階段:新課程與教學(xué)改革講座蘇慶華
第三階段:講座張寶海
第四階段:如何評課講座蘇慶華
課件制作電腦房蘭相紅
教學(xué)錄象觀(guān)看段躍宇
第五階段:校本培訓工作總結
張寶海
培訓的工作計劃8
一、工作目標
1、20xx年7月上旬和9月中旬分別舉辦一次全區性的果業(yè)技術(shù)培訓班,集中培訓各鄉鎮果技員、農民技術(shù)員、果業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)、理事、果業(yè)合作社社長(cháng)和100畝以上果業(yè)大戶(hù)。
2、各鄉鎮從7月1日-12月30日分別舉辦1-4期果業(yè)技術(shù)培訓班,果農超過(guò)100人的鄉鎮,每批按100人左右的標準分批次舉辦培訓班,做到每一位果農都能得到培訓。
二、工作措施
1、區果業(yè)局聘請市果業(yè)局植保站站長(cháng)XX推廣站站長(cháng)進(jìn)行授課,重點(diǎn)講授柑橘標準化管理技術(shù)和柑橘黃龍病防控技術(shù)。
2、區果業(yè)局將根據實(shí)際情況分派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到各鄉鎮授課,重點(diǎn)培訓柑橘黃龍病防控技術(shù)。
3、各鄉鎮準備好培訓教師、培訓設備,超過(guò)100名果農的鄉鎮編好分批培訓果農名單,做好資料的收集匯總。
4、一類(lèi)鄉鎮舉辦流動(dòng)現場(chǎng)會(huì )要有工作方案,流動(dòng)現場(chǎng)會(huì )工作方案于6月30日前上交區果業(yè)局。
三、經(jīng)費安排
一類(lèi)鄉鎮區果業(yè)局安排培訓工作經(jīng)費1萬(wàn)元;
二類(lèi)鄉鎮區果業(yè)局安排培訓工作經(jīng)費5千元。
四、工作要求
各鄉鎮要將果業(yè)技術(shù)培訓工作列入20xx年度的重要工作抓實(shí)抓好,各鄉鎮果業(yè)技術(shù)培訓工作將作為今年柑橘黃龍病防控工作考評的重要依據。
培訓的工作計劃9
開(kāi)始一項新的工作對新員工來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)壓力的,新員工常發(fā)現自我要在一個(gè)完全陌生的工作環(huán)境下與不熟悉的人一齊工作。為了在新的'工作崗位上取得成功,新員工必須學(xué)習新的工作方法、了解事實(shí)、做事的程序、公司對自我的期望以及公司的價(jià)值觀(guān)。許多企業(yè)都將培訓視為提升員工勝任本事、培養人才的重要方式,有的企業(yè)甚至把員工培訓當作一種福利文化在經(jīng)營(yíng)。如何將員工培訓計劃做得更出色是很多企業(yè)培訓經(jīng)理們面臨的一個(gè)嚴峻的考驗與挑戰。本文就如何做好企業(yè)年度員工培訓計劃提出了分六步走的方案。
一、員工培訓計劃重視培訓年度規劃,明確培訓重點(diǎn)目標
企業(yè)要想做好切實(shí)可行又能夠為企業(yè)帶來(lái)明顯效益的培訓規劃,必須從根本上重視培訓規劃,不能將培訓看成可有可無(wú)的事情。一個(gè)好的培訓規劃絕不會(huì )只是一些培訓課程的組合,一個(gè)差勁的培訓規劃往往只會(huì )浪費很多的資源,卻得不到任何效果。僅有從思想上重視培訓規劃,明確培訓重點(diǎn)目標,才能夠正確對待培訓規劃,也才能夠制定出有效的培訓規劃。
二、員工培訓計劃要系統分析培訓需求,有的放矢切入實(shí)際
企業(yè)整體的培訓需求能夠從五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行分析:企業(yè)發(fā)展戰略、年度工作計劃、企業(yè)文化、行業(yè)特性和企業(yè)發(fā)展階段。部門(mén)培訓需求主要是征求各部門(mén)主管的需求,由其根據部門(mén)的工作目標來(lái)提出自我的需求。員工個(gè)體培訓需求則能夠經(jīng)過(guò)發(fā)放培訓需求調查問(wèn)卷的形式來(lái)完成,并由部門(mén)主管來(lái)確定是否貼合企業(yè)的需求。這樣培訓滿(mǎn)足的不僅僅是企業(yè)的培訓需求,還滿(mǎn)足了部門(mén)及員工的培訓需求。
三、員工培訓計劃要建立培訓課程目錄,制定課程開(kāi)發(fā)計劃
培訓需求分析完成后,下一步就是為實(shí)現這些需求而安排培訓課程。從需求的頻率來(lái)分,培訓課程可分為常規課程和隨機課程兩類(lèi)。對于常規課程,培訓管理者應當分門(mén)別類(lèi)建立完整的課程目錄,加強對課程的管理,并保證課程的延續和持續改善。根據課程目錄制定年度培訓課程開(kāi)發(fā)計劃,經(jīng)過(guò)確定問(wèn)題,與企業(yè)領(lǐng)導層討論就需要解決的問(wèn)題達成共識,進(jìn)行自我分析,確定可行的方案,并分析選擇的標準等方法,從而使培訓更系統、更完善。
四、員工培訓計劃推行培訓案例征集,有效性、吸引力倍增
實(shí)際工作中發(fā)生的案例是最好的材料,把工作案例提交給培訓師,由培訓師根據案例來(lái)組織課程,培訓不可能不再具有針對性。結合員工實(shí)際工作中的案例,培訓時(shí)不再拿世界知名的企業(yè)說(shuō)事,培訓對員工的吸引力增強了,也讓員工感覺(jué)講師講的就是自我身邊真實(shí)的狀況,能夠隨時(shí)隨地就用得著(zhù)。企業(yè)應建立培訓案例征集制度,由各部門(mén)管理者和員工收集整理提交工作中遇到的典型案例。同時(shí),企業(yè)的培訓管理者本身也要經(jīng)常到各部門(mén)了解工作的情景,收集對培訓有用的案例。
五、員工培訓計劃制定崗位技能表,系統分析員工的培訓需求
實(shí)現員工培訓計劃的系統性,必須系統分析每個(gè)崗位所應具備的知識與技能,制定崗位技能表及培訓訓練活動(dòng)的具體實(shí)施方案,細化各項學(xué)習資料和考核目標,根據員工缺乏的技能再來(lái)組織培訓。這是一項復雜的系統工作,不是一個(gè)部門(mén),也不是短時(shí)間內所能完成的工作,但企業(yè)要真正地提高員工的素質(zhì),培訓真正地要提升水平,使培訓更系統,這是必不可少的一環(huán)。當這項工作完成之后,許多問(wèn)題就迎刃而解,培訓工作也變得更有效、更系統。
六、員工培訓計劃推行教練體系,全面提高培訓效果
培訓效果是培訓管理者最頭痛的問(wèn)題。在企業(yè)內部建立一支講師隊伍,或者把內部培訓師訓練成一支講師隊伍,針對一些重要的課程與技能,針對一些重點(diǎn)的員工,采取培訓加講師的方式,則能極大的提高培訓效果。
總之,要想做好企業(yè)管理培訓決非易事,選擇一至三個(gè)年度工作重點(diǎn),作為突破口是明智的選擇。這也是企業(yè)在進(jìn)行新一年度培訓規劃時(shí)所應采取的策略,從而供給最好、最滿(mǎn)意、最有用的服務(wù)給企業(yè)受訓群體。
培訓的工作計劃10
培訓目標
1.面向全體教師,全員參與培訓,強化教師“終身學(xué)習”的意識。
2.圍繞辦學(xué)目標和特色開(kāi)展校本培訓,注重培訓教師的科技知識和技能,提高科學(xué)素養,建一支能適應學(xué)校辦學(xué)特色需要的教師隊伍。
3.推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,鼓勵教師多能發(fā)展。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平、教育教學(xué)能力得到進(jìn)一步提高,向科研型、學(xué)者型過(guò)渡。
4.加強骨干教師隊伍建設。發(fā)揮骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用,提升青年教師的教改科研能力,使反思型、研究型教師的數量逐步增多、質(zhì)量逐步提高,骨干比例增大、層次提高。
5.實(shí)現教師整體素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)綜合能力提高的目的。
培訓原則
1.堅持以校為本的原則,即從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),以學(xué)校發(fā)展為本,立足自己,實(shí)現培訓后能提高素質(zhì),解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。
堅持以人為本原則,從教師的實(shí)際出發(fā),幫助教師有層次地確定自己的發(fā)展目標,學(xué)校目標中要體現差異性,有利調動(dòng)教師積極性,使他們主動(dòng)參與,自我創(chuàng )新。
2.堅持“教、學(xué)、研”一體化原則,把培訓落到實(shí)處,把培訓的結果顯現在教育教學(xué)工作實(shí)踐中。
培訓內容
在參加綠園區統一組織的教師培訓的同時(shí),我校積極開(kāi)展以提高教師整體素質(zhì)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平提高為宗旨的校本培訓。
培訓的工作計劃11
第一、員工培訓計劃
為了提高管理人員的素質(zhì),提高企業(yè)的管理水平,保證企業(yè)可持續性發(fā)展,對員工進(jìn)行有效的培訓是必需之舉,做好培訓的基礎是要有可行完整實(shí)用的培訓計劃,現將20xx年的員工培訓工作計劃如下:
一、在員工內部建立三級培訓體系:
一級培訓是集團公司大政方針、企業(yè)文化、發(fā)展戰略、員工心態(tài)、規章制度、管理技能等前瞻性的教育和培訓,培訓對象為中層員工,組織者為中心高層主管領(lǐng)導,每月至少進(jìn)行一次,一次至少半個(gè)小時(shí)。
二級培訓是各部門(mén)班組長(cháng)以上的管理人員培訓,主要內容是企業(yè)文化教育、員工心態(tài)、規章制度以及安全操作規程,負責人為各部門(mén)經(jīng)理,每月一次,每次不少于半小時(shí),企管部負責監督檢查,并隨時(shí)聽(tīng)取。
三級培訓是特殊工種的培訓,主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規范,崗位工作流程和工藝技能專(zhuān)業(yè)知識、作業(yè)指導等,負責人是各工種的班組長(cháng),培訓時(shí)間每周不少于一次,每次不少于半個(gè)小時(shí),利用每天班前班后,反復學(xué)習本崗位職責和安全操作規程培訓的考核評估。
培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來(lái),對培訓結果要跟蹤,建立員工培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中,考核是兩個(gè)方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參加培訓后的評價(jià)和考核,要保證培訓工作落實(shí)到位。使培訓工作真正成為基礎工作,讓培訓真正起到作用,有效地提高員工的素質(zhì),并使之科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái)以適應企業(yè)轉型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習型組織,體現我企業(yè)和個(gè)人的價(jià)值。
要求:各部門(mén)要擬定本部門(mén)的季度培訓計劃,培訓計劃要于每季度初月1號上交到主管領(lǐng)導,培訓計劃要認真去做,細化到每個(gè)月進(jìn)行幾次,培訓參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進(jìn)行評估和跟蹤。培訓形式可多種多樣,企管部每月至少進(jìn)行一次檢查指導。通過(guò)培訓全體管理人員和員工明確企業(yè)文化內涵和崗位業(yè)務(wù)知識、明確各自崗位職責、工作標準,熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能,改進(jìn)績(jì)效,進(jìn)而提高全體員工的素質(zhì),提高企業(yè)整體管理水平,達到企業(yè)和員工的雙贏(yíng),從而為實(shí)現企業(yè)的戰略目標奠定人才基礎。
二、進(jìn)一步加強團隊的自身建設,提高團隊工作的戰斗力。
1、20xx年第一季度,針對前階段招商工作中發(fā)現的問(wèn)題,有針對性的做一些培訓:一是對商場(chǎng)空缺攤位的情況要做到詳細了解,心中有數。包括:空缺攤位面積、地理位置、租金金額、預招商項目等;二是招商談判過(guò)程中的心里素質(zhì)訓練。要有充分的自信,說(shuō)話(huà)要有底氣,分析當地市場(chǎng)的消費群體和市場(chǎng)目前的占有份額,用我們商場(chǎng)的優(yōu)點(diǎn)和前景給客戶(hù)樹(shù)立起對我們商場(chǎng)的信心。以上兩點(diǎn)可以說(shuō)是招商人員必知的基本常識和技巧,我們會(huì )在日常工作中安排時(shí)間做重點(diǎn)培訓。
2、3月初對員工的話(huà)語(yǔ)表述(電話(huà)溝通)及文字表達(即時(shí)口才通訊)加強規范,做出專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的培訓和訓練工作,方式是購買(mǎi)幾本權威口才方面的書(shū)籍,以案例為主,講解說(shuō)話(huà)技巧、表達方式以及談判心里學(xué)等。
3、3月中旬加強員工對售后事件處理的能力,端正對售后事件處理態(tài)度,降低顧客、業(yè)戶(hù)的上訪(fǎng)投訴率。以消費者權益保護法、各類(lèi)經(jīng)營(yíng)項目(鞋類(lèi)、服裝)的售后規定為主,以經(jīng)驗豐富的老員工為主講,為員工做出詳細系統的培訓。
4、全年加強員工信息、資料管理能力,嚴格保密意識(客戶(hù)信息,文本信息,口頭信息),以日常工作規范及員工工作紀律為準,嚴格要求,經(jīng)常性的學(xué)習,提高意識。
5、外請專(zhuān)業(yè)人士對全體員工進(jìn)行美陳知識講解。在細節決定成敗的今天,商家想在激烈的市場(chǎng)競爭中,立于不敗之地,就得從細微處入手,強化管理體制,提高抗風(fēng)險的免疫力。有個(gè)性的商品陳列,就能抓住消費者的目光,使商家的服裝賣(mài)得比別人火。因此,只有我們員工對陳列有了充分的掌握和了解,才能在日常的經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中指導業(yè)戶(hù),從而提高整個(gè)商場(chǎng)的美陳檔次,讓業(yè)戶(hù)真正獲利,扭轉目前經(jīng)營(yíng)頹勢。
6、在員工隊伍中繼續掀起讀書(shū)熱潮。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,員工們只有多讀書(shū),讀好書(shū),思想上才能與時(shí)進(jìn)步,做起事情來(lái)才會(huì )有創(chuàng )新的思維和方法。本年度推薦書(shū)籍有:
《這樣做事最有效》、《執行力》、《五星級員工是這樣誕生的》、《這些事員工應該自己做主》、《做最好的自己》、《創(chuàng )新經(jīng)營(yíng)》、《要事第一》,各部門(mén)可選讀以上推薦書(shū)籍,也可自行選擇。
7、5月份組織全體員工學(xué)習光盤(pán)講座。利用每天午休時(shí)間,在會(huì )議室播放光盤(pán),對全體員工進(jìn)行輪班制分批學(xué)習,預計歷時(shí)一個(gè)月左右,每人平均4課時(shí)?蓞⒖冀坛逃校
《忠誠。工作-員工學(xué)習篇。與企業(yè)共贏(yíng)》李濤
《戰略管理創(chuàng )新與執行》馮曦
《員工敬業(yè)精神》鞠強
《職場(chǎng)26項修煉》李強
8、6月份對全體員工進(jìn)行企業(yè)各項規章制度及崗位知識的考核。針對年初員工隊伍的重新匯編,部分管理人員對大廳管區、崗位職責、工作流程掌握不甚牢固的情況,有必要進(jìn)行一次全面考核?己朔绞绞抢弥苈(lián)檢進(jìn)行抽查,并記入績(jì)效考核分數。
9、辦公自動(dòng)化操作技能訓練:
為了全面提高所有員工的計算機操作水平,有效提高工作效率。從20xx年7月1日至8月31日,各部門(mén)組織學(xué)習辦公軟件基本操作,歷時(shí)2個(gè)月對3項辦公軟件進(jìn)行基本操作學(xué)習。同時(shí),9月份進(jìn)行總結考核,最終成績(jì)納入績(jì)效考核加分項目中。
10、每月由企管部精選兩個(gè)國內外企業(yè)家、名人名仕勵志成才的典故,要求各部門(mén)員工閱讀學(xué)習,感受那種劫后重生、遇到挫折不畏艱難,勇于挑戰的精神,從而達到熏陶自身,凈化心靈的效果,利于增強員工日常工作中的干勁,寓教于樂(lè ),富有生趣。
以上為20xx年度全年學(xué)習計劃,期間如有特殊情況,將根據實(shí)際情況和工作需要進(jìn)行適當調整,以達到全面提升、同步發(fā)展的目的。
第二、宣傳推廣計劃
一、提高網(wǎng)絡(luò )平臺利用率,拓寬網(wǎng)絡(luò )宣傳渠道
1、為業(yè)戶(hù)拓寬網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售平臺,實(shí)現拉寬銷(xiāo)售面,順應目前消費主流形勢,協(xié)助集團公司信息部進(jìn)行企業(yè)品牌打造工程。
2、提升網(wǎng)絡(luò )推廣宣傳力度。20xx年加大我商場(chǎng)的網(wǎng)絡(luò )推廣實(shí)施。重點(diǎn)對我商場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面進(jìn)行裝飾美化、定期活動(dòng)管理,信息上傳更新。
3、正確分析我商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的外在壓力和企業(yè)內部的自覺(jué)需求,面對顧客、傳播、人才和經(jīng)營(yíng)策略的挑戰,積極配合集團公司調整營(yíng)銷(xiāo)方法、經(jīng)營(yíng)管理策略,加強員工教育與商戶(hù)溝通,建立多元化發(fā)展的統一形象,增強顧客好感,團結各部門(mén),增強員工對所屬企業(yè)的歸屬感與向心力。為企業(yè)整體成功發(fā)展做好鼓和吹的工作。
二、提高廣告宣傳的頻率與強度。
收集檢討往年我商場(chǎng)媒體投放狀況,篩選掉一部分廣告效果不明顯的媒體,我們將確立一種能提供非常詳細的產(chǎn)品信息并且也能有效地對目標客戶(hù)進(jìn)行形象化描述的媒體策略,增強網(wǎng)絡(luò )等這種新型媒體作為信息傳播的載體。
提高商場(chǎng)外圍墻體廣告宣傳利用率。目前,外圍門(mén)市的牌匾過(guò)于隨意化,沒(méi)有統一的規劃標準,導致五花八門(mén),不倫不類(lèi)。在20xx年將對外圍牌匾的制作進(jìn)行規范,在突顯個(gè)性的同時(shí),整齊劃一,既美觀(guān)又能達到廣告宣傳的良好效果。
強化主題活動(dòng)。每年策劃一個(gè)主題活動(dòng),將十一作為20xx年工作的關(guān)鍵促銷(xiāo)活動(dòng),緊緊圍繞品牌升級并以之為訴求點(diǎn)來(lái)開(kāi)展一系列廣告宣傳和促銷(xiāo)活動(dòng)。
三、市場(chǎng)調查計劃。
在更及時(shí)、更準確的了解市內各大商場(chǎng)的信息方面要進(jìn)一步的加強,包括它瞬間的營(yíng)銷(xiāo)舉措方面,在動(dòng)態(tài)變化的業(yè)績(jì)方面等,為我商場(chǎng)各個(gè)節日的促銷(xiāo)活動(dòng)提供創(chuàng )意,并拿出策劃方案,20xx年每季度至少外出進(jìn)行市內調研活動(dòng)一次。
第三、日常檢查工作計劃
1、嚴格規范員工考勤打卡紀律,制定考勤打卡細則,并納入實(shí)際績(jì)效考核。
2、每日開(kāi)業(yè)前進(jìn)行員工儀容儀表的檢查。通過(guò)組織化、系統化、統一化的標準嚴格要求,提升員工對外形象。
3、每日上午10:00-11:00、下午1:30-2:30大廳聯(lián)檢階段,進(jìn)行不定時(shí)的突擊檢查,查員工在崗情況,有無(wú)脫崗、坐崗現象。
4、經(jīng)常性檢查員工的客服工作,確保服務(wù)質(zhì)量的提升,組織好顧客投訴和接待工作,要求員工以身作則。倡導"顧客至上"的經(jīng)營(yíng)理念,杜絕員工與顧客爭執現象。
5、檢查對大廳業(yè)戶(hù)的經(jīng)營(yíng)管理工作。包括業(yè)戶(hù)衛生、紀律、文明用語(yǔ)、商品美陳等。繼續實(shí)施每周四下午1:00定時(shí)聯(lián)檢,日常進(jìn)行不定時(shí)檢查。
培訓的工作計劃12
(一)實(shí)施管理層領(lǐng)導崗位輪訓。通過(guò)對管理層領(lǐng)導的輪訓
一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養,以及領(lǐng)導力、決策力的培養;
二是掌握和運用現代管理知識和手段,增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執行力;
三是了解和掌握現代企業(yè)制度及法人治理結構的運作實(shí)施。
(二)繼續強化項目經(jīng)理(建造師)培訓
今年集團公司將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點(diǎn)是提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)要求集團公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓,參加社會(huì )建造師考試,年凈增人數力爭達到x人以上。
(三)重點(diǎn)做好客運專(zhuān)線(xiàn)施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓
客運專(zhuān)線(xiàn)鐵路建設對我們是一項新的技術(shù),是今年集團公司員工繼續教育的重要內容,各單位要圍繞客運專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工技術(shù)及管理,選擇優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習培訓,通過(guò)學(xué)習,吸收和掌握客運專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工技術(shù)標準和工藝,成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;集團公司人力資源部牽頭會(huì )同工程管理中心及成員各單位,積極組織客運專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工所需的各類(lèi)管理、技術(shù)、操作人員內部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的員工數量和能力滿(mǎn)足要求。
(四)加快高技能人才的培養和職業(yè)技能鑒定步伐
今年,集團公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓,并在蘭州技校適時(shí)組織符合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達xxx人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
(五)做好新員工崗前培訓
對新接收的復退軍人在蘭州技校進(jìn)行一年的崗前技能培訓,通過(guò)培訓考核,取得相應工種“職業(yè)資格證書(shū)”后,方可上崗;新招錄的大中專(zhuān)畢業(yè)生,由各單位組織培訓,重點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德素養和基本技能,企業(yè)概況、文化、經(jīng)營(yíng)理念,安全與事故預防,員工規范與行為守則等內容的培訓。同時(shí)要注重個(gè)人價(jià)值取向的引導,實(shí)現個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀(guān)的統一。培訓率達x%。
培訓的工作計劃13
一、培訓目標
通過(guò)培訓,提高員工的服務(wù)意識、文化素質(zhì)和管理服務(wù)水平,掌握酒店式服務(wù)操作技能,打造品牌、全面塑造“xx”的職業(yè)團隊,實(shí)現企業(yè)的跨越發(fā)展。
二、培訓原則
統一計劃、統一內容、統一考核、分散實(shí)施。
三、培訓方式
全員參加,分階段、分層次的實(shí)施。
1、入職培訓:對20xx年新進(jìn)員工進(jìn)行針對性培訓,物業(yè)基本情況、服務(wù)禮儀、禮節、管理與服務(wù)技巧等。
2、上崗培訓:上崗前針對各部門(mén)、各崗位職責、工作標準及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓和考核。
3、在崗培訓:針對不同對象,又針對地開(kāi)展系列化、正規化的培訓。
培訓方法:集中授課,公開(kāi)討論,分析案例,總結學(xué)習體會(huì )。
考核方法:口試/以現場(chǎng)提問(wèn)方式,檢驗員工對培訓內容的掌握程度;
筆試/每階段培訓結束后,進(jìn)行閉卷考試,以檢查員工對所培訓內容的接受能力和培訓效果。
抽查/工作中,不定時(shí)隨機抽查員工對培訓內容的接受程度。
四、培訓內容及時(shí)間安排
、骞舱n程培訓
了解企業(yè)發(fā)展過(guò)程、企業(yè)現狀,熟悉xx企業(yè)《員工守則》和各項管理制度,恪守職業(yè)道德,掌握服務(wù)技能,增強服務(wù)意識,發(fā)揚團隊精神,實(shí)現企業(yè)理念。
、鎹徫徽n程培訓
熟悉個(gè)崗位職責、工作流程、操作規范及管理制度,提高服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,增強服務(wù)意識,努力做好各自工作。
培訓的工作計劃14
一、指導思想和工作目標
根據學(xué)校工作要點(diǎn)和縣培訓中心的活動(dòng)安排,以學(xué)校發(fā)展為主題,繼續深入實(shí)施新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位。新學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展各級課題的研究工作,狠抓青年教師培養工作,抓好集體備課、高效課堂教學(xué)的討論和研究,同時(shí)加緊校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施,努力促進(jìn)學(xué)校教教育和教研工作的持續、和諧發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)及措施
。ㄒ唬├^續有效地開(kāi)展常規教研活動(dòng)。
1、有效開(kāi)展教研組活動(dòng)。每單周開(kāi)展大組教研組活動(dòng)活動(dòng),以主題方式進(jìn)行,一個(gè)學(xué)期至少四個(gè)主題,教研記錄要真實(shí)詳細。每月28日前向教研室回報1篇科組教研工作亮點(diǎn)。
2、教師撰寫(xiě)教學(xué)反思記錄、教案隨堂反思。期末有5篇反思在組內交流,每個(gè)教案有隨堂反思記錄。
3、認真開(kāi)展課堂教學(xué)的公開(kāi)課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)
加強教師之間特別是組內教師之間相互聽(tīng)課和學(xué)校中層以上領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課的工作力度。學(xué)校要求每位教師每學(xué)期至少聽(tīng)課20節以上,組長(cháng)要30節以上。
本學(xué)期公開(kāi)課主要以達標課、示范課、研究課開(kāi)展活動(dòng)。新教師上達標課,教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師帶頭上示范課,同學(xué)科開(kāi)展“同課異構”、一課一研等研究課活動(dòng)。每個(gè)科任教師每學(xué)年上一節公開(kāi)課。校級公開(kāi)課開(kāi)展評與研兩項教研活動(dòng),評課做到“七評”:評教學(xué)思想、評教學(xué)目標、評教學(xué)程序、評教學(xué)方法、評教學(xué)特色、評教學(xué)效果,評教師素養。研課做到“一課一研”,即一課一個(gè)研究主題,主要研究實(shí)現“高效教學(xué)”的有效途徑為主。組長(cháng)把校級公開(kāi)課“一課一研”主題擬好列入組計劃中,及時(shí)將研究情況進(jìn)行案例總結并發(fā)送到臨中教研網(wǎng)。
校級公開(kāi)課的安排:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三大組每學(xué)期7次,物化生政史地5次,圖音體、信息(含通用)各3次。其他公開(kāi)課的任務(wù)安排回備課組。不管校級還是組內公開(kāi)課的教師課前認真寫(xiě)好本堂課教案、說(shuō)課稿,課后第二天寫(xiě)好該節課的教學(xué)反思。組長(cháng)收好教案說(shuō)課稿評價(jià)表(三張)、反思交到教研室。每學(xué)期組長(cháng)通過(guò)公開(kāi)課活動(dòng),及時(shí)對教學(xué)進(jìn)行存在的問(wèn)題進(jìn)行2次診斷,寫(xiě)好書(shū)面材料匯報教研室。
4、加強集體備課活動(dòng)的開(kāi)展
每雙周開(kāi)展一次集體備課做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定主備人,定中心發(fā)言人。集體備課主要以主備人說(shuō)課為主。備課組長(cháng)提前安排集體備課內容,并確定主備人。集體備課程序有:
1、個(gè)人初備。年級備課組長(cháng)擬定課題,年級每位科組教師個(gè)人初步備課;
2、集體研討。由年級備課組長(cháng)組織,全體科組教師研討。每位教師都要發(fā)言,充分發(fā)揮備位組員的智慧。
3、完善教案。根據集體研討形成良好的教案。
4、效課反饋。每個(gè)教師按照擬定的教案上課,通過(guò)學(xué)生的反映及測評檢查效果。
5、課后反思。用集體備課教案上課,上完課后要及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思。
6、組長(cháng)做好備課記錄,收集集體備課教案備教研室檢查。
備課組開(kāi)展考后教研活動(dòng)。備課組長(cháng)牽頭組織做好考后試卷分析,各位老師提前準備考試題。出題人說(shuō)明出題的范圍、分值、考察意圖、考點(diǎn)分布等。再次由大家一起商討各題得分情況。進(jìn)一步研究學(xué)生暴露的問(wèn)題,最后寫(xiě)出閱卷報告,并研討相應的教學(xué)策略。
。ǘ┓e極開(kāi)展課題研究和校本課程的開(kāi)發(fā)。
根據各教研組的實(shí)際情況,從“以校為本”校級小課題做起,力爭人人都有課題任務(wù),鼓勵青年教師撰寫(xiě)論文、積極參加各類(lèi)教學(xué)相關(guān)的比賽,把每周的教研活動(dòng)如:經(jīng)驗交流,教學(xué)研討、集體備課、授課評課等方面檔案進(jìn)行細化和整理,其成果都可作為課題研究工作的一部分,使老師們在工作中學(xué)會(huì )課題研究的過(guò)程和方法,使教學(xué)與研究共同成長(cháng)。各科組推選有效教學(xué)實(shí)驗能手。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)各4—5人、其余科組2—3人。有效教學(xué)實(shí)驗能手要有目的開(kāi)展高效教學(xué)研究。
有計劃,有步驟地開(kāi)展校本課程的開(kāi)發(fā)和研究工作,編寫(xiě)的教材應以滿(mǎn)足學(xué)校教學(xué)需要為目的,重點(diǎn)放在學(xué)生個(gè)性發(fā)展和學(xué)校特色建設方面,體現校本課程的特點(diǎn),符合我校學(xué)生發(fā)展的需要。學(xué)校要加大投入,引導教師自覺(jué)研發(fā)校本課程。
。ㄈ╅_(kāi)展校本研訓,加強教師隊伍建設
1、加強師德、教育法規學(xué)習。組織全校教職員工開(kāi)展師德教育活動(dòng),強化教師職業(yè)道德。加強教育法規學(xué)習,做到依法執教。
2、組織各類(lèi)講座(請進(jìn)來(lái)專(zhuān)家、骨干教師、校長(cháng)專(zhuān)題報告活動(dòng))。
3、組織教師結對幫扶活動(dòng),互相聽(tīng)課、互相學(xué)習、互相交流,共同研討,引導教師開(kāi)展教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習。
4、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )研訓,提高研訓效能。各科組要積極組織教師按時(shí)參加省、縣、校開(kāi)展的各科網(wǎng)上研討活動(dòng)。教師利用博客做好教研資料的上傳,并對網(wǎng)站有關(guān)內容加強學(xué)習及發(fā)表評論。
5、開(kāi)展以“請進(jìn)來(lái),走出去”的培訓模式方式,加強學(xué)習交流。
堅持“請進(jìn)來(lái)、走出去”培訓模式,提高我校師資隊伍的素質(zhì),定期外請省內外教育專(zhuān)家、省內特級教師、省級學(xué)科帶頭人到本,F身說(shuō)法;送骨干教師到省外參觀(guān)觀(guān)摩學(xué)習,跟班學(xué)習。每次外出參觀(guān)學(xué)習后,教師要寫(xiě)培訓反思或上示范匯報課。
6、完成xxxx年繼續教育培訓相關(guān)工作。
培訓的工作計劃15
培訓需求調查和分析輸出的便是培訓計劃,根據我司的情況,分享如下:
1、 公司培訓計劃:主要內容為二個(gè)部門(mén)及以上人員需要共同接受培訓的課題,大致內容包括:溝通培訓、語(yǔ)言提升、團隊意識、基礎人力資源、領(lǐng)導力、執行力等此類(lèi)通用課程,分別包括培訓內容、培訓形式(內、外訓)、培訓時(shí)間、培訓時(shí)長(cháng)、講師、效果評價(jià)、參訓人、費用等項目,包括年度計劃,再分解成月度計劃。
2、 部門(mén)培訓計劃:各部門(mén)根據部門(mén)職責、年度規劃、考核情況等內容編制年度計劃,分解成月度計劃,內容主要以提高本部門(mén)員工的技能為主,從而提高部門(mén)工作效率,以較好的完成本部門(mén)年度各經(jīng)營(yíng)目標為目的。
3、 重要崗位培訓計劃:針對公司各重點(diǎn)崗位、重要人才,以提高其各方面能力、提高績(jì)效為目的,還會(huì )制定相應的培訓內容(主要為研發(fā)、技術(shù)、銷(xiāo)售類(lèi))。
4、 中層以上培訓計劃:管理好中層就容易管理好公司,培訓也是一樣,針對中層及以上人員的管理能力、計劃協(xié)調能力、人員管理能力等方面,制定了專(zhuān)門(mén)的培訓計劃,主要以公司高層培訓及外訓為主。
5、 費用:以上培訓計劃的費用總和必須控制在公司培訓預算范圍內,否則將修改培訓計劃,嚴格控制培訓費用是公司一貫堅持的,除非總經(jīng)理或董事長(cháng)首肯的特別臨時(shí)增加的項目除外。
6、 實(shí)施:針對各月各培訓計劃,公司hr部門(mén)都會(huì )牽頭于月底全面檢查上月培訓落實(shí)情況,同時(shí),在各培訓內容實(shí)施過(guò)程中,亦會(huì )現場(chǎng)抽查部分重要而費用較高的課題培訓實(shí)施情況,以達到督促教、學(xué)的目的。
7、 制度:公司有較為完善的培訓管理制度,對培訓過(guò)程的教、學(xué)等內容、方式、檢查、考試等都作為要求,對違反制度或不達標的情形都有相應的處罰,同時(shí),對培訓完成出色的也有相應的激勵措施(如:送出培訓、發(fā)獎金等)。
對于培訓計劃,我想到一個(gè)最簡(jiǎn)單的管理方式,那就是pdca循環(huán),如果僅僅停留在“p”,而忽視“d”和“c”,根本就不可能達到“a”這個(gè)提高進(jìn)而進(jìn)行下一個(gè)較為更高層次的pdca循環(huán),也不可能讓培訓工作源源不斷給公司發(fā)展提供人才、智力的支持。
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