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職工培訓方案

時(shí)間:2025-01-27 08:08:58 培訓方案 我要投稿

職工培訓方案

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的職工培訓方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

職工培訓方案

職工培訓方案1

  為進(jìn)一步加強我校教師隊伍建設,全面提升課程改革和教育教學(xué)能力,根據《長(cháng)沙市中小學(xué)教師培訓工作實(shí)施意見(jiàn)》(長(cháng)教發(fā)[20xx]38號)等文件精神,結合我!岸濉币巹,根據校長(cháng)室工作安排,特制訂本方案。

  一、指導思想:

  和諧的教師團隊建設是學(xué)校發(fā)展的基石,團隊建設中所產(chǎn)生的向心力、凝聚力更是學(xué)校發(fā)展的'源動(dòng)力,因而能否構建一個(gè)和諧的團隊直接影響著(zhù)整個(gè)學(xué)校的命運。隨著(zhù)基礎教育課程改革的深化和課程理念的創(chuàng )新,和諧團隊賦于了更多的文化內涵,我校將通過(guò)系列措施,形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力與戰斗力的高素質(zhì)卓越教師隊伍。

  二、培訓對象:

  全校教職員工

  三、培訓安排:

 。ㄒ(jiàn)附件一表)

  四、人員分工:

  1、教科室:負責活動(dòng)及會(huì )議安排、專(zhuān)家預約、接送、資料收集、整理。

  2、總務(wù)處:負責飲用水;

  3、信息中心:負責會(huì )場(chǎng)設備、錄像、攝影。

  五、相關(guān)要求:

  1、要求全體教職員工關(guān)閉手機或調成震動(dòng)檔,按時(shí)到崗,教科室負責考勤,教科室將根據考勤記錄,給每位教師相應學(xué)分,提交長(cháng)沙市教師學(xué)分管理平臺,計入教師學(xué)分檔案,2、外出訓練請老師們著(zhù)裝輕便,注意防暑,注意安全。

職工培訓方案2

  外聘專(zhuān)家交通、食宿等費用由市局從系統教育培訓專(zhuān)項經(jīng)費列支;市局和區縣局兼職教師交通、食宿等費用按差旅費規定和標準回本單位報銷(xiāo);各區縣局組織參訓人員、提供培訓場(chǎng)地所產(chǎn)生相關(guān)費用由區縣局在本局教育培訓經(jīng)費中列支。培訓教師課時(shí)費。

  積極探索創(chuàng )新教育培訓方式,為深入貫徹落實(shí)全市工商工作會(huì )議精神。著(zhù)力提升全系統干部職工的綜合素質(zhì)和能力,加快推進(jìn)基層職能轉型步伐,市局決定在全系統開(kāi)展“送教上門(mén)、助推轉型”全員培訓活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)送教活動(dòng))特制定本方案。

  一、送教活動(dòng)目標

  緊緊圍繞工商職能轉型這個(gè)中心任務(wù),送教活動(dòng)以全市工商系統“1356工作思路為指導。堅持教育培訓向基層傾斜的原則,充分利用和整合全系統培訓優(yōu)質(zhì)資源,以全面提升基層干部隊伍整體素質(zhì)和能力、加快推進(jìn)工商職能轉型步伐為目標,根據區縣局干部培訓需求,組織專(zhuān)職教師,采取分業(yè)務(wù)專(zhuān)題送教上門(mén)的方式,集中培訓與分散培訓相結合, 力爭用半年時(shí)間,實(shí)現“兩個(gè)全覆蓋、兩個(gè)基本相適應”即以基層干部為主體的培訓對象全覆蓋、以工商重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作為主體的培訓內容全覆蓋;基層干部隊伍的整體素質(zhì)與轉型后履職新要求基本相適應、基層干部個(gè)人能力與從事的具體崗位職責要求基本相適應。

  二、送教活動(dòng)組織機構

  由分管組織人事工作的局領(lǐng)導任組長(cháng),成立市局送教活動(dòng)工作領(lǐng)導小組。組織人事處、工商干校負責同志任副組長(cháng),組織人事處、工商干校相關(guān)同志為成員。領(lǐng)導小組辦公室設在組織人事處,負責送教工作的統籌規劃和組織協(xié)調,工商干校負責送教工作的具體組織實(shí)施。

  抽調全市工商系統的業(yè)務(wù)能手擔任兼職教師,成立市局送教活動(dòng)講師團。聘請市內相關(guān)業(yè)務(wù)單位和高等院校、科研機構的相關(guān)專(zhuān)家為客座教授。講師團具體人員構成根據區縣局培訓需求確定。組織人事處處長(cháng)任講師團團長(cháng),工商干校校長(cháng)、組織人事處分管教育培訓工作的副處長(cháng)任講師團副團長(cháng),講師團具體承擔送教活動(dòng)的教學(xué)授課任務(wù)。

  三 、送教活動(dòng)時(shí)間安排

  年7月上旬至12月底集中組織送教活動(dòng),送教活動(dòng)貫穿基層職能轉型全過(guò)程。今后根據區縣局培訓需求適時(shí)安排送教活動(dòng)。

  四、送教活動(dòng)方法步驟

  集中送教活動(dòng)工作開(kāi)展共分三個(gè)步驟。

  解各區縣局對于送教活動(dòng)培訓的差異化需求,一)培訓需求調查(7月上旬)向各區縣局發(fā)放送教活動(dòng)培訓需求調查表。以便有針對性地開(kāi)展送教活動(dòng)。

  確定送教培訓內容,二)培訓內容確定及師資選配(7月中旬)根據區縣局送教活動(dòng)培訓需求。從工商干校兼職教師、各區縣局兼職教師、業(yè)務(wù)能手中遴選優(yōu)秀師資,并外聘部分專(zhuān)家組成講師團,結合教師專(zhuān)業(yè)特長(cháng)做好各業(yè)務(wù)專(zhuān)題的師資選配。

  開(kāi)展培訓(7月下旬至12月底)根據區縣局培訓需求,三)送教上門(mén)。有計劃地精心組織講師團成員赴區縣局開(kāi)展現場(chǎng)培訓講座,全面實(shí)現“兩個(gè)全覆蓋、兩個(gè)基本相適應”

  五、送教活動(dòng)要求

  加強領(lǐng)導。送教活動(dòng)是為推進(jìn)職能轉型提供強大智力保障的重大舉措

  ,一)提高意識。全系統建設“三個(gè)過(guò)硬”高素質(zhì)干部隊伍的迫切需要,也是轉變教育培訓方式、解決當前教育培訓供需矛盾的有效手段,各有關(guān)單位應高度重視,加強組織領(lǐng)導,精心安排培訓內容,合理選配師資,落實(shí)機構人員,明確責任分工,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。

  注重實(shí)效。送教活動(dòng)要緊扣區縣局的實(shí)際需要,二)精心組織。各項課程內容應注意理論性和實(shí)際操作性的有機結合,突出針對性、 實(shí)效性和實(shí)用性,確保培訓取得實(shí)效。兼職教師要加強學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)素養和教學(xué)水平,授課時(shí)必須制作課件,配合授課內容使用幻燈片演示,負責向參訓學(xué)員推薦25種參考書(shū)目或法規文件資料。每位兼職教師每年須參加10個(gè)區縣局以上的'送教活動(dòng)。各業(yè)務(wù)處室要以送教活動(dòng)為契機,把送教活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作指導相結合、與處級干部?jì)蓚(gè)月基層調研工作相結合、與推動(dòng)全年各項重點(diǎn)工作目標任務(wù)相結合。

  確保落實(shí)。各區縣局要積極配合,三)強化保障。提供適宜培訓場(chǎng)地,精心組織本單位人員參訓,并認真維護培訓現場(chǎng)的紀律和做好服務(wù)工作。各單位有兼職教師接受送教任務(wù)的應給予積極支持,保證必要的備課時(shí)間;兼職教師外出送教時(shí),應做好工作調整,確保送教任務(wù)圓滿(mǎn)完成。

  不斷完善。送教活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室要對講師團每位教師的教學(xué)成果進(jìn)行跟蹤評估,四)跟蹤評估。做好區縣局送教上門(mén)效果的意見(jiàn)反饋,通過(guò)跟蹤評估和意見(jiàn)反饋,不斷完善送教方式,提高培訓質(zhì)量,推動(dòng)送教活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

職工培訓方案3

  一、指導思想

  1、以全面提高正副班主任教師綜合素質(zhì)為目標,全面提高教師的育人藝術(shù)水平,通過(guò)班主任自身工作實(shí)踐的總結反思,結合專(zhuān)家的指導引領(lǐng),促進(jìn)班主任隊伍的培養和提升。

  2、引導教師準確、深入理解把握童心教育理念,吸收當前相關(guān)教育領(lǐng)域的最新研究成果與動(dòng)態(tài),結合學(xué)校實(shí)際情況,推進(jìn)漢東小學(xué)童心教育研究課題的深入研討。

  3、進(jìn)行普通話(huà)、規范字、書(shū)法、演講的基本功訓練,提高教師語(yǔ)言文字運用水平,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字氛圍,激發(fā)教師對中華傳統文化的熱愛(ài),促進(jìn)教師積極主動(dòng)地堅持語(yǔ)言文字基本功的`訓練。

  4、通過(guò)集體性的體育健身拓展運動(dòng),鍛煉身體,增強體質(zhì),促進(jìn)教師團隊凝聚力。

  二、培訓內容及時(shí)間安排。

  時(shí)間 培訓內容 培訓形式 培訓專(zhuān)家 培訓對象 地點(diǎn)

  元月7日上午9:00—11:30

  班主任工作培訓

  名優(yōu)班主任工作室教師匯報與專(zhuān)家點(diǎn)評結合

  市教科院教科所德育研究室主任

  全體教師

  學(xué)校教師閱覽室

  元月7日下午1:30—3:00

  演講、辯論基本功培訓

  專(zhuān)家講座與教師練習相結合

  江漢大學(xué)實(shí)驗師范學(xué)院z老師

  45歲以下教師

  學(xué)校教師閱覽室

  元月7日下午3:00—5:00

  羽毛球、網(wǎng)球、籃球、游泳等健身活動(dòng)

  自由健身、教練指導、分組比賽相結合

  洪山體育館教練

  45歲以下教師

  洪山體育館

  元月8日上午8:30—10:00

  普通話(huà)規范字基本功培訓

  專(zhuān)家講座與教師練習相結合

  江漢大學(xué)實(shí)驗師范學(xué)院程娟老師

  全體教師

  學(xué)校教師閱覽室

  元月8日上午10:15—11:45

  毛筆書(shū)法基本功培訓

  專(zhuān)家講座與教師練習相結合

  z老師

  45歲以下教師

  學(xué)校教師閱覽室

  元月8日下午1:30—3:00

  童心教育研究課題

  教師研究成果匯報與專(zhuān)家點(diǎn)評

  華中師范大學(xué)教育科學(xué)研究院教授z

  全體教師

  學(xué)校教師閱覽室

  三、培訓前的準備。

  1、名優(yōu)班主任工作室代表工作匯報材料。

  2、教師“童心教育”論文收集篩選。

  3、我校教師演講辯論錄像收集。

  4、洪山體育館活動(dòng)場(chǎng)地預定。

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