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員工拓展培訓方案6篇【精選】
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的員工拓展培訓方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
員工拓展培訓方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
為了增強組織的'凝聚力,提升人員的管理能力,加強溝通和交流,樹(shù)立相互配合、相互協(xié)作的團隊精神和整體意識,打造和諧、高效的合力團隊,特制定以下員工拓展培訓方案。
二、培訓時(shí)間:20##年6月28日周六8:30(擬定)
三、培訓地點(diǎn):東方海悅酒店15F城悅廳I
四、培訓主體:總公司全體員工及物業(yè)管理人員合計約64人
五、培訓組織:行政人事部
六:培訓講師:中山市宏福企業(yè)管理有限公司鄭秋浩老師
七、培訓流程安排:
八、費用預算:
整體申請預算費用33000元(不超過(guò)),屆時(shí)實(shí)際費用實(shí)報實(shí)銷(xiāo)。
附:第二季度生日員工名單
員工拓展培訓方案 篇2
一、培訓背景
M公司每年都有大量的新員工入職。20xx年又有新一批員工加入公司,希望通過(guò)培訓讓他們彼此加深了解,增強相互之間的情感交流,建立積極向上、輕松的組織氣氛,增強團隊精神,激發(fā)高昂士氣。了解公司及分公司組織結構及文化,及各項規章制度,盡快進(jìn)入工作狀態(tài),同時(shí),通過(guò)各部門(mén)針對部門(mén)的情況自行組織部門(mén)培訓,幫助新晉員工盡快掌握崗位所需要的技能,更快適應工作。
二、培訓需求
依照本公司每年新員工入職慣例,公司的組織結構與企業(yè)文化,新員工培訓、員工拓展培訓為必備內容,此外,結合招聘階段新員工通過(guò)素質(zhì)測評,結合新員工對培訓的期望與想法構建培訓規劃。
三、培訓目標
對新員工來(lái)說(shuō),一方面,通過(guò)培訓,盡快提高新員工的綜合素質(zhì)。新員工在企業(yè)中工作,不僅期望得到相應的經(jīng)濟回報,更希望能伴隨企業(yè)的成長(cháng),個(gè)人也那迅速成長(cháng);另一方面,按照馬斯洛的需要層次理論,員工在企業(yè)中工作,除了滿(mǎn)足其生理以及案例層面的需要外,還希望得到歸屬感、自尊、受人尊敬甚至自我實(shí)現需要的滿(mǎn)足。合理利用公司培訓這種形式,能使員工的這些需要得到滿(mǎn)足。通過(guò)進(jìn)行培訓需求分析發(fā)現員工在工作中暴露出的問(wèn)題,進(jìn)而找出提高員工素質(zhì)與技能、端正員工的工作態(tài)度以及提高工作績(jì)效的方法。
對公司來(lái)說(shuō),在進(jìn)行培訓需求分析的時(shí)候,公司希望通過(guò)培訓,使新員工能為企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展帶來(lái)推力。要求新員工配合公司的總體戰略的實(shí)施,加強團隊凝聚力以及戰斗力。更重要的是通過(guò)分析發(fā)現公司在經(jīng)營(yíng)運作過(guò)程中出現的問(wèn)題,更深入全面的改善公司的不良狀況,使培訓真正的起到作用,使公司的各種資源得到充分有效的利用。
四、培訓項目
培訓的對象:20xx年校園招聘員工
培訓內容:態(tài)度培訓、知識培訓、技能培訓
備注:
態(tài)度培訓:企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、崗位職責、職業(yè)規劃、福利待遇、獎懲制度等知識培訓:產(chǎn)品知識培訓、業(yè)務(wù)知識培訓等
技能培訓:各崗位需要的技能如英語(yǔ)、計算機、軟件等
五、培訓實(shí)施過(guò)程設計
項目流程:前期準備――項目實(shí)施――項目后期工作
前期準備
1、成立策劃小組,由人力資源部門(mén)為主導,由各個(gè)部門(mén)派人員參與
2、由策劃小組進(jìn)行擬定整個(gè)新員工培訓計劃
3、物資準備:包括晚會(huì )、見(jiàn)面會(huì )、拓展培訓布場(chǎng)用品,企業(yè)手冊,員工手冊等
4、后勤準備:包括交通工具、培訓設施與設備、座位安排、費用(場(chǎng)地、餐費)
5、人員準備:包括每場(chǎng)培訓負責人,講師,后勤人員等
實(shí)施階段
。ㄒ唬┕菊w培訓計劃
培訓時(shí)間時(shí)間安排
1.參觀(guān)公司培訓內容培訓地點(diǎn)1.公司
2.公司戶(hù)外拓
展培訓基地培訓負責人迎新計劃第一天2.員工見(jiàn)面會(huì )3.拓展培訓
1.企業(yè)的簡(jiǎn)介
2.企業(yè)的logo及解釋其含義1.總經(jīng)理2.人力資源部經(jīng)理
人力資源部
第二天
計劃3.企業(yè)的文化、愿景、使命、價(jià)值觀(guān)公司大會(huì )議廳4.公司的組織架構,公司的總經(jīng)理及
其他各部門(mén)負責人
5.公司總的規章制度人力資源部經(jīng)理
6.違反公司制度的懲罰機制以及優(yōu)秀
員工的獎勵制度
7.工資體系、福利體系及績(jì)效的`考核
標準、晉升途徑及晉升的考核標準
1.崗位部門(mén)培訓新員工
1、部門(mén)的簡(jiǎn)介,架構以及負責人,
2、部門(mén)的規章制度
各部門(mén)計劃第三天3、新員工所在崗位的崗位職責,考核
方式,崗位的晉升途徑
4、資源的申請程序
5、本部門(mén)與其他部門(mén)的關(guān)系由各部門(mén)自行各部門(mén)主管或其指在公司申請培定的人選訓地點(diǎn)
。ǘ┚唧w計劃
第一天
上午:
1、到部門(mén)報到后,由各部門(mén)負責人帶領(lǐng)新員工到指定地點(diǎn)集中
2、由人力資源部經(jīng)理帶領(lǐng)參觀(guān)公司各處
3、結束參觀(guān)行程,到見(jiàn)面會(huì )地點(diǎn),由總經(jīng)理致辭
下午:
1、短暫休息后按通知在集合點(diǎn)集中
2、由負責人帶領(lǐng)到基地進(jìn)行拓展培訓(計劃表見(jiàn)下)
下午13:40―14:30 14:30―16:00 16:30―17:30
17:30―17:50
17:50―18:40全家福、怪獸過(guò)河管理項目:決戰沙場(chǎng)終極挑戰之畢業(yè)墻拓展小結依戀返程留住美好、點(diǎn)燃激情計劃溝通、積極主動(dòng)榮辱與共、責任感恩回味反芻、沉淀所得
第二天
上午:
1、人力資源部經(jīng)理對新員工按原定計劃進(jìn)行培訓
2、培訓會(huì )完后安排員工共同進(jìn)餐
下午:
1、對拓展培訓中表演出色的團隊進(jìn)行頒獎
2、新員工表演晚會(huì )
第三天
由各部門(mén)自行組織進(jìn)行內部培訓
后期工作
1、組織人員進(jìn)行清場(chǎng)
2、檢查設備是否有所損壞
3、進(jìn)行項目總結
六、培訓效果評估
考核
考核主要是針對培訓第一講:“公司簡(jiǎn)介與企業(yè)文化”這一專(zhuān)題進(jìn)行統一筆試,筆試結果作為員工考核的一部分,放入員工檔案袋
PPT分享
拓展培訓每個(gè)團隊將此次項目過(guò)程和團隊活動(dòng)進(jìn)程感受等相關(guān)內容制作成PPT,進(jìn)行全員分享培訓總結書(shū)面報告
每個(gè)新員工每個(gè)培訓項目后都要進(jìn)行培訓總結書(shū)面報告,呈給各部門(mén)主管
七、費用預算
注:拓展培訓冠軍獎品規格100元/人,共9人,總計900元;
培訓費:240元/人/天,63人共計RMB 15120元
包含:培訓費、助教費、攝像攝影、培訓紀念短片設計制作。
贈送服務(wù):飲用水、訓練隊服、意外傷害保險。
其他費用按實(shí)際消費客戶(hù)獨立結算,預算總計RMB 3600元;
用餐:午餐300元/圍x11人,午餐6圍共計1800元
交通:豪華大巴1輛,1800元/輛,全天全程往返接送,共計1800元
其他費用主要為布置場(chǎng)地費用及筆試考核費用,預算總計500元;
總費用預算:RMB 12120元
八、應急方案
1、戶(hù)外拓展培訓當天如果遇到天氣不好,戶(hù)外拓展培訓改為室內拓展培訓,培訓游戲視場(chǎng)地條件進(jìn)行,由培訓師視情況而定;
2、如果原先確定要進(jìn)行培訓的負責人因事無(wú)法到場(chǎng),應提前一天告訴策劃小組,由策劃小組再確定培訓負責人;
3、培訓場(chǎng)地出現問(wèn)題,無(wú)法支持培訓活動(dòng)時(shí),
九、培訓注意點(diǎn)
參訓人員沒(méi)有特殊情況,不得無(wú)故缺席培訓。如有事情,必須提前請假;無(wú)故不參加者,對年終績(jì)效考核產(chǎn)生影響;項目推進(jìn)過(guò)程中,要不斷進(jìn)行溝通,確保無(wú)紕漏;拓展過(guò)程中,注意安全問(wèn)題。
員工拓展培訓方案 篇3
一、培訓原則
1、針對性與實(shí)用性
職業(yè)培訓目標、教學(xué)內容等均根據國家職業(yè)標準和企業(yè)實(shí)際要求確定。
2、靈活性
在培訓時(shí)間上利用周末來(lái)校集中授課或老師下車(chē)間現場(chǎng)指導,培養對象依據崗位的實(shí)際需要靈活確定。
3、培訓與生產(chǎn)相結合
一方面培訓教學(xué)緊緊圍繞生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行,另一方面結合企業(yè)需求,在培訓方法上理論知識教育與實(shí)際操作訓練相結合,突出技能操作方法,加強實(shí)習訓練。
二、組織機構
為了加強領(lǐng)導與組織,把企業(yè)員工培訓工作落到實(shí)處,學(xué)院與培訓企業(yè)成立聯(lián)合領(lǐng)導小組。
組 長(cháng):張_、企業(yè)領(lǐng)導
副組長(cháng):企業(yè)領(lǐng)導、陳_、凌_
成員:吳_、楊_
三、培訓進(jìn)程安排
1、xxxx年xx月xx日在xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院8樓報告廳舉行開(kāi)班典禮。
2、培訓時(shí)間:見(jiàn)附件二(課表),遇特殊情況雙方協(xié)商更改培訓時(shí)間及內容。
3、技能鑒定時(shí)間:見(jiàn)附件二(課表),遇特殊情況雙方協(xié)商更改鑒定時(shí)間。
四、雙方職責
。ㄒ唬﹛xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院職責:
1、自愿承擔企業(yè)的勞動(dòng)力轉移培訓項目。培訓職業(yè)(工種)和人數分別為:
職業(yè)(工種) 等級 人
職業(yè)(工種) 等級 人
職業(yè)(工種) 等級 人
職業(yè)(工種) 等級 人
2、承擔學(xué)員在校培訓期間的所有培訓費用。
3、根據國家標準中級工的鑒定費300元/人、高級工380元/人從xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的培訓費中開(kāi)支。
4、學(xué)員培訓結束,經(jīng)鑒定獲工技能等級證,由xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)償發(fā)放。
5、負責培訓的所有教學(xué)任務(wù)。
6、負責培訓期間的工作餐的安排及路途的交通安排。
。ǘ┤A中科技職責:
1、收集送培學(xué)員的`相關(guān)信息材料(大一寸藍底照5張、身份證復印件、中級進(jìn)升高級的人員同時(shí)提供中級工等級證復印件)。
2、根據提供的人員名單依據工種編班培訓,每個(gè)班級不超出40人。
3、根據xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院提供的資料和國家職業(yè)標準和企業(yè)技能崗位需求協(xié)商合理的教學(xué)計劃,選取合適的教材,合理安排理論學(xué)習和實(shí)踐操作時(shí)間。
4、若送培學(xué)員有違反校紀校規的行為,應及時(shí)共同參與研究,協(xié)商處理解決辦法。
5、全程監控送培學(xué)員的培訓過(guò)程,全權負責送培學(xué)員的安全事宜。
6、負責培訓期間的工作餐費。
企業(yè)代表人:xxx學(xué)院代表人:xxx
電話(huà):xxx 電話(huà):xxx
時(shí)間:xxx 時(shí)間:xxx
員工拓展培訓方案 篇4
一、培訓背景
M公司每年都有大量的新員工入職。20xx年又有新一批員工加入公司,希望通過(guò)培訓讓
他們彼此加深了解,增強相互之間的情感交流,建立積極向上、輕松的組織氣氛,增強團隊精神,激發(fā)高昂士氣。了解公司及分公司組織結構及文化,及各項規章制度,盡快進(jìn)入工作狀態(tài),同時(shí),通過(guò)各部門(mén)針對部門(mén)的情況自行組織部門(mén)培訓,幫助新晉員工盡快掌握崗位所需要的技能,更快適應工作。
二、培訓需求
依照本公司每年新員工入職慣例,公司的組織結構與企業(yè)文化,新員工培訓、員工拓展培訓為必備內容,此外,結合招聘階段新員工通過(guò)素質(zhì)測評,結合新員工對培訓的期望與想法構建培訓規劃。
三、培訓目標
對新員工來(lái)說(shuō),一方面,通過(guò)培訓,盡快提高新員工的綜合素質(zhì)。新員工在企業(yè)中工作,不僅期望得到相應的經(jīng)濟回報,更希望能伴隨企業(yè)的成長(cháng),個(gè)人也那迅速成長(cháng);另一方面,按照馬斯洛的需要層次理論,員工在企業(yè)中工作,除了滿(mǎn)足其生理以及案例層面的需要外,還希望得到歸屬感、自尊、受人尊敬甚至自我實(shí)現需要的滿(mǎn)足。合理利用公司培訓這種形式,能使員工的這些需要得到滿(mǎn)足。通過(guò)進(jìn)行培訓需求分析發(fā)現員工在工作中暴露出的問(wèn)題,進(jìn)而找出提高員工素質(zhì)與技能、端正員工的工作態(tài)度以及提高工作績(jì)效的方法。
對公司來(lái)說(shuō),在進(jìn)行培訓需求分析的時(shí)候,公司希望通過(guò)培訓,使新員工能為企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展帶來(lái)推力。要求新員工配合公司的總體戰略的實(shí)施,加強團隊凝聚力以及戰斗力。更重要的是通過(guò)分析發(fā)現公司在經(jīng)營(yíng)運作過(guò)程中出現的問(wèn)題,更深入全面的改善公司的不良狀況,使培訓真正的.起到作用,使公司的各種資源得到充分有效的利用。
四、培訓項目
培訓的對象:20xx年校園招聘員工 培訓內容:態(tài)度培訓、知識培訓、技能培訓 備注:
態(tài)度培訓:企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、崗位職責、職業(yè)規劃、福利待遇、獎懲制度等 知識培訓:產(chǎn)品知識培訓、業(yè)務(wù)知識培訓等
技能培訓:各崗位需要的技能如英語(yǔ)、計算機、軟件等
五、培訓實(shí)施過(guò)程設計
項目流程:前期準備——項目實(shí)施——項目后期工作
前期準備
1、成立策劃小組,由人力資源部門(mén)為主導,由各個(gè)部門(mén)派人員參與
2、由策劃小組進(jìn)行擬定整個(gè)新員工培訓計劃
3、物資準備:包括晚會(huì )、見(jiàn)面會(huì )、拓展培訓布場(chǎng)用品,企業(yè)手冊,員工手冊等
4、后勤準備:包括交通工具、培訓設施與設備、座位安排、費用(場(chǎng)地、餐費)
5、人員準備:包括每場(chǎng)培訓負責人,講師,后勤人員等
實(shí)施階段
(一)公司整體培訓計劃
培訓時(shí)間 時(shí)間安排
1.參觀(guān)公司
培訓內容
培訓地點(diǎn)
1.公司
2.公司戶(hù)外拓展培訓基地
培訓負責人
迎新計劃 第一天
1.企業(yè)的簡(jiǎn)介
2.員工見(jiàn)面會(huì )
3.拓展培訓
第二天
3.企業(yè)的文化、愿景、使命、價(jià)值觀(guān)
4.公司的組織架構,公司的總經(jīng)理及其他各部門(mén)負責人
5.公司總的規章制度
6.違反公司制度的懲罰機制以及優(yōu)秀員工的獎勵制度
7.工資體系、福利體系及績(jì)效的考核標準、晉升途徑及晉升的考核標準
崗位部門(mén)培訓新員工
1、部門(mén)的簡(jiǎn)介,架構以及負責人,
2、部門(mén)的規章制度、各部門(mén)計劃
第三天
3、新員工所在崗位的崗位職責,考核方式,崗位的晉升途徑
4、資源的申請程序
5、本部門(mén)與其他部門(mén)的關(guān)系
由各部門(mén)自行
各部門(mén)主管或其指
在公司申請培
定的人選
訓地點(diǎn)
(二) 具體計劃 第一天
上午:
1、到部門(mén)報到后,由各部門(mén)負責人帶領(lǐng)新員工到指定地點(diǎn)集中
2、由人力資源部經(jīng)理帶領(lǐng)參觀(guān)公司各處
3、結束參觀(guān)行程,到見(jiàn)面會(huì )地點(diǎn),由總經(jīng)理致辭
下午:
1、短暫休息后按通知在集合點(diǎn)集中
2、由負責人帶領(lǐng)到基地進(jìn)行拓展培訓(計劃表見(jiàn)下)
下午
13:40—14:30 14:30—16:00 16:30—17:30 17:30—17:50 17:50—18:40
全家福、怪獸過(guò)河 管理項目:決戰沙場(chǎng) 終極挑戰之畢業(yè)墻 拓展小結 依戀返程
留住美好、點(diǎn)燃激情 計劃溝通、積極主動(dòng) 榮辱與共、責任感恩 回味反芻、沉淀所得
第二天
上午:
1、人力資源部經(jīng)理對新員工按原定計劃進(jìn)行培訓
2、培訓會(huì )完后安排員工共同進(jìn)餐
下午:
1、對拓展培訓中表演出色的團隊進(jìn)行頒獎
2、新員工表演晚會(huì )
第三天
由各部門(mén)自行組織進(jìn)行內部培訓
后期工作
1、組織人員進(jìn)行清場(chǎng)
2、檢查設備是否有所損壞
3、進(jìn)行項目總結
六、培訓效果評估
考核
考核主要是針對培訓第一講:“公司簡(jiǎn)介與企業(yè)文化”這一專(zhuān)題進(jìn)行統一筆試,筆試結果
作為員工考核的一部分,放入員工檔案袋PPT分享
拓展培訓每個(gè)團隊將此次項目過(guò)程和團隊活動(dòng)進(jìn)程感受等相關(guān)內容制作成PPT,進(jìn)行全員分享
培訓總結書(shū)面報告
每個(gè)新員工每個(gè)培訓項目后都要進(jìn)行培訓總結書(shū)面報告,呈給各部門(mén)主管
七、費用預算
注:拓展培訓冠軍獎品規格100元/人,共9人,總計900元; ? 培訓費:240元/人/天, 63人共計RMB 15120元
包含:培訓費、助教費、攝像攝影、培訓紀念短片設計制作。 贈送服務(wù):飲用水、訓練隊服、意外傷害保險。
其他費用按實(shí)際消費客戶(hù)獨立結算,預算總計RMB 3600元; 用餐:午餐300元/圍*11人,午餐6圍共計1800元
交通:豪華大巴1輛,1800元/輛, 全天全程往返接送,共計1800元
其他費用主要為布置場(chǎng)地費用及筆試考核費用,預算總計500元;
總費用預算 :RMB 12120元
八、 應急方案
1、戶(hù)外拓展培訓當天如果遇到天氣不好,戶(hù)外拓展培訓改為室內拓展培訓,培訓游戲視場(chǎng)地條件進(jìn)行,由培訓師視情況而定;
2、如果原先確定要進(jìn)行培訓的負責人因事無(wú)法到場(chǎng),應提前一天告訴策劃小組,由策劃小組再確定培訓負責人;
3、培訓場(chǎng)地出現問(wèn)題,無(wú)法支持培訓活動(dòng)時(shí),
九、培訓注意點(diǎn)
參訓人員沒(méi)有特殊情況,不得無(wú)故缺席培訓。如有事情,必須提前請假;無(wú)故不參加者,對年終績(jì)效考核產(chǎn)生影響;
項目推進(jìn)過(guò)程中,要不斷進(jìn)行溝通,確保無(wú)紕漏;
拓展過(guò)程中,注意安全問(wèn)題。人身財產(chǎn)安全問(wèn)題參訓人員自己負責;
員工拓展培訓方案 篇5
培訓課程介紹:剛走上工作崗位的新人,自我意識強,沒(méi)有合作工作的經(jīng)驗,沒(méi)有面對挫折失敗的心理準備,他們的依賴(lài)性很強,思維模式固定,但是新人們熱情高昂,學(xué)習能力出色,可塑性強……怎樣幫助新人更快的適應工作環(huán)境,怎樣讓他們最好的融入公司這個(gè)大團隊,怎樣增強他們的責任感、使命感?課程目標:為受訓公司的選拔與錄用提供一定的依據,達到認同團隊、融入團隊的目的。發(fā)現個(gè)體性格特征,更好的`調整心態(tài),以適應新的工作環(huán)境、社會(huì )環(huán)境;加深新員工對企業(yè)文化的理解,增加員工對企業(yè)的歸屬感;培養團隊合作精神,培養主動(dòng)溝通、主動(dòng)配合的工作方式;提高自我控制能力,從容應對壓力與挑戰;完善人格,磨煉個(gè)人意志,培養毅力、勇氣、責任心、榮譽(yù)感以及積極的價(jià)值觀(guān);強化探索精神與創(chuàng )新意識,培養進(jìn)取心。課程收益:幫助新人完成從學(xué)校到公司的身份及心理轉變;加強了解溝通;培養團隊精神;培養創(chuàng )造性認識和解決問(wèn)題的能力;挖掘潛能;培養積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)注意事項:有心臟病,哮喘,高血壓,精神病患者不得參加!
活動(dòng)內容:
08:00在指定集合地出發(fā)、
08:00—09:30準時(shí)出發(fā),乘車(chē)出發(fā)前往美麗的東部海岸西沖,車(chē)上進(jìn)行團隊小游戲、活躍氣氛。
09:30—10:00全隊出發(fā)到指定的戰場(chǎng)進(jìn)行突擊野戰訓練,進(jìn)行隊伍整頓換裝
10:00—10:45野戰第一階段叢林野戰
12:15—14:00午餐時(shí)間;海鮮餐、九菜一湯,每桌十人;不足10人一桌,按差額補交費用或另做安排;
14:00—14:45?團隊破冰項目:課程導入,團隊熱身,團隊文化建設(課程第一階段:打破自我界線(xiàn),熔入團隊,形成團隊基本價(jià)值觀(guān))項目介紹:制定隊名、隊歌、隊訓、隊徽,選出隊長(cháng)。各組展示:通過(guò)分組形式,迅速建立溝通環(huán)境,團隊初步形成自我介紹:12-17人組成一隊,以獨特的方式進(jìn)行自我介紹,加速了解紅旗飄飄集眾人智慧,濃縮創(chuàng )新意識,展示團隊風(fēng)采。培訓目標:確立團隊、確定目標。打破新團隊成員之間的隔閡。加強相互了解和信任。形成團隊成員的基本價(jià)值觀(guān)
14:45—15:30團隊合作項目:信任背摔(課程第二階段:建立團隊信任與團隊責任,增強隊員間的相互信任和理解)項目操作:團隊中的每一個(gè)人都有機會(huì )站在1.5米高的臺面上,身體直立地向后倒下,其余人隊員在下面接人。項目目標——信任、責任、換位思考、凝聚團隊通過(guò)身體接觸,活躍氣氛,增加團隊凝聚力克服心理障礙,面對挑戰,增強自信心通過(guò)積極有效的溝通和團隊激勵,增強隊員間的相互信任和理解臺上與臺下,體會(huì )信任與責任,學(xué)習換位思考
15:30—16:30個(gè)人挑戰高空拓展項目
15:30—16:30團隊協(xié)作溝通拓展項目:驛站傳書(shū)(課程第四階段:零距離接觸----溝通與協(xié)作,溝通可以壓縮我們和他人的心靈距離)項目背景:我們的兩個(gè)小組代表兩個(gè)國家,站在排頭的伙伴代表皇帝,站在排尾的伙伴代表封疆大吏,中間的各位就代表各級官員,由于前方戰線(xiàn)告急,需要我們以最快的速度通過(guò)各級官員將書(shū)信傳遞到皇帝的手中,由圣上批示。
1、所有學(xué)生按分組坐成一列縱隊,或者直接按教室學(xué)生的座位分組,每一列為一組;
2、隊尾的學(xué)生將得到一組數字,你們必須把這組數字通過(guò)肢體語(yǔ)言傳遞給你前面的伙伴,然后由前面的伙伴繼續向前傳,一直到前面的一名同學(xué),最前面的一個(gè)同學(xué)將自己認為的數字寫(xiě)在黑板上,看哪個(gè)小組傳的準,傳得快;
3、傳遞過(guò)程中所有人員不允許講話(huà),后面的同學(xué)要做到手不能伸到前面的伙伴的肩線(xiàn)以外,只能在后背上用手比劃,不允許傳紙條,發(fā)短信;前面的同學(xué)不能回頭看和提問(wèn),否則按違反規則處理;
4、比賽進(jìn)行三輪,傳對且不超過(guò)5分鐘為有效,都傳對時(shí)間快者獲勝,都傳錯為平局;
5、每輪比賽前有3分鐘討論,比賽過(guò)程違規即宣布失敗。
點(diǎn)評:
1、對團隊成員的溝通能力中信息源、傳遞方法和接受能力的培養;
2、培養學(xué)生的學(xué)習能力和積極參與的態(tài)度;
3、感受多環(huán)節合作中每一個(gè)環(huán)節都起決定作用的重要意義。
16:30—17:00?團隊合作項目:畢業(yè)墻
17:00—17:30活動(dòng)結束,分享,總結
18:00返程回家
員工拓展培訓方案 篇6
根據上級文件精神,從實(shí)際出發(fā),我縣決定改造提升教師整體水平,對全縣教師開(kāi)展繼續教育全員培訓。培訓培訓對教師的培訓方式和新課程的跟進(jìn)指導方式的創(chuàng )新探索,對加快教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展等具有重要的普遍意義。為了適應基礎教育改革與校本,為了更好地推動(dòng)我校教師繼續教育校本培訓工作,全面提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,我校方案實(shí)際情況,根據當前教育改革形勢,就2023年暑期校本培訓制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
我校所在地XXX村的新農村建設正如火如荼的開(kāi)展著(zhù),對我校的未來(lái)發(fā)展提出新的挑戰,如何搶抓機遇更好的生存和發(fā)展是我校今后工作的核心。我校教師老少配,年齡結構嚴重斷層,有的老教師即將退休,而有的教師培訓大家網(wǎng)上崗,培訓方案水平參差不齊。因此提高師資校本培訓方案素質(zhì)應作為學(xué)校生存和發(fā)展的根本大計,積極規劃組織全校教師開(kāi)展校本培訓。通過(guò)創(chuàng )新培訓制度,暑期培訓平臺,整合資源、提升校本,推進(jìn)培訓方案的未來(lái)發(fā)展,把校本培訓計劃培訓作為學(xué)校教育改革和發(fā)展的突破口,與全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程改革和教育教學(xué)活動(dòng)緊密結合起來(lái),全面提升學(xué)生的`素質(zhì),增強上海電腦維修培訓的專(zhuān)業(yè)能力,提高教育教學(xué)暑期校本培訓方案,促進(jìn)學(xué)校全面、均衡、可持續發(fā)展。
二、目標任務(wù)
。ㄒ唬┛傮w目標
這次校本培訓是新課程實(shí)踐后的跟進(jìn)培訓,這次培訓的被定位在教學(xué)中反思實(shí)踐、解決酒店禮儀培訓。用聚焦熱點(diǎn)問(wèn)題的方式來(lái)反思教學(xué)實(shí)踐,按照新課改的精神,做到培訓內容進(jìn)計劃、進(jìn)教案、進(jìn)課堂,使校本培訓內容切實(shí)解決實(shí)際教學(xué)中的棘手問(wèn)題,使培訓內容讓每個(gè)教師轉變觀(guān)念、開(kāi)拓思維,并做到學(xué)以致用。通過(guò)方案培訓提高工作的有效性,做到學(xué)校管理有效,教師教學(xué)培訓大家。
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通過(guò)校本培訓,確保完成以下暑期任務(wù):
1、做好農村遠程教育應用工作,培訓班招生方案典型示范的帶動(dòng)作用,推動(dòng)全體教師的應用水平的提高。
2、精心打造學(xué)校部分學(xué)科的精品課和課改精品教案,推動(dòng)日常教學(xué)杭州計算機等級培訓工作。
3、培育骨干教師和教學(xué)能手,在教學(xué)培訓發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用。
4、通過(guò)研討、交流等有效手段,建設滿(mǎn)足我校新課程改革需求的教育教學(xué)資料庫,及時(shí)推薦配發(fā)到每個(gè)教師,服務(wù)和滿(mǎn)足教學(xué)工作的需要。
5、建設好教研組,搭建培訓大家網(wǎng)個(gè)人教育交流平臺,形成教研與教學(xué)實(shí)踐培訓部經(jīng)理職責教育互動(dòng)機制,從而提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
6、加強課題研究工作,提高教師專(zhuān)業(yè)水平,力爭多出能夠有效指導教學(xué)農民工培訓的突破性成果,實(shí)現課題研究對教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。
7、制定完善學(xué)校校本培訓工作考核辦法和評估措施,校本培訓方案培訓常規考核機制,促進(jìn)教學(xué)工作。
8、發(fā)揮校本培訓的綜合效益,通過(guò)不同形式培訓活動(dòng)的開(kāi)展,帶動(dòng)學(xué)校未來(lái)的跨越式發(fā)展。
。ㄈ┠繕藢(shí)現方式
1、指向問(wèn)題、研討問(wèn)題。
近幾年新課改讓每位老師都面臨一些繞不開(kāi)的難題。問(wèn)題既存在于新課程教學(xué)過(guò)程中,也存于對學(xué)科教學(xué)內容的理解、把握和使用之中。作為新課程跟進(jìn)培訓,將跟進(jìn)實(shí)踐,用聚焦問(wèn)題的辦法來(lái)展開(kāi)學(xué)習。利用校本培訓通過(guò)集體思考的環(huán)節,從專(zhuān)業(yè)教學(xué)和合作探究的方面,為解決教師平日苦思冥想、百思不解的新課程教學(xué)問(wèn)題,提供支持和幫助。
2、反思實(shí)踐、提升認識。
人的認識不是一次完成的。課程改革,關(guān)系重大、利益悠關(guān)、情況復雜、時(shí)間緊迫,新課程推進(jìn)這幾年,以其巨大的成效和發(fā)展中的問(wèn)題,把新課程的總結反思與實(shí)踐突破的任務(wù)擺在全體課改的參與者面前。為此,這次校本培訓抓住教師關(guān)心的話(huà)題,引導教師正確總結反思課改實(shí)踐,對新課程進(jìn)行再認識。
3、推動(dòng)學(xué)習、改造學(xué)習。
課程改革的本質(zhì)是學(xué)習的改革,新課程之新就是師生學(xué)習生活之新。幾年過(guò)去了,我們已經(jīng)能夠看到,課程改革,既推動(dòng)著(zhù)學(xué)習、也改造著(zhù)學(xué)習。一方面,課改從學(xué)習需求和學(xué)習條件上推動(dòng)著(zhù)老師的學(xué)習。
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