講師培訓方案

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編為大家收集的講師培訓方案，希望能夠幫助到大家。

講師培訓方案1

　　1、培訓目的：鴻陽(yáng)公司通過(guò)對本公司培訓體系的輸出、旨在使超市采購人員能在具體的實(shí)際操作過(guò)程中、充分爭取并運用最為優(yōu)惠的交易條件、在最短的時(shí)間內、為貴公司找到最合適的供應商、采購到最質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的'商品。

　　2、培訓重點(diǎn)：采購的流程及具體的采購操作

　　3、培訓難點(diǎn)：怎樣在與供應商的談判中取勝、如何知道每種商品的最底價(jià)、如何"抓取"供應商各項隱性收入、談判中的幾個(gè)機會(huì )點(diǎn)。

　　4、課程內容及時(shí)間安排：

　　講授課題

　　共計課時(shí)

　　講授課題

　　共計課時(shí)

　　ECR——高效率的消費者反應采購的基本要求和采購控制

　　2課時(shí)

　　采購部如何協(xié)調與其他各部門(mén)關(guān)系

　　如何爭取供應商的更多支持

　　2課時(shí)

　　采購的目標、采購的流程、超市采購技巧與實(shí)務(wù)問(wèn)：代銷(xiāo)是否一定優(yōu)于經(jīng)銷(xiāo)

　　4課時(shí)

　　采購部如何制定指標和進(jìn)行考核如何選擇商品以增加盈利

　　2課時(shí)

　　采購管理談判前的準備、談判中的注意事項、商品采購談判要素宣傳及促銷(xiāo)支持

　　2課時(shí)

　　在崗培訓————如何選擇供應商

　　供應商所提供的商品質(zhì)量及價(jià)格

　　由各采購召集本部供應商由培訓老師與之談判、并一招一式傳授

　　6課時(shí)

講師培訓方案2

　　為進(jìn)一步落實(shí)教〔〕12號《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育深化校外（課外）教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,適應我縣教育發(fā)展形勢,滿(mǎn)足學(xué)生家長(cháng)校外文體、科技、藝術(shù)等專(zhuān)題活動(dòng)的需求，引導并逐步規范我縣校外培訓工作，切實(shí)發(fā)揮青少年活動(dòng)中心作為縣公益性素質(zhì)教育校外活動(dòng)基地的重要作用，努力為青少年成長(cháng)成才、提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)減輕經(jīng)濟負擔并提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使活動(dòng)中心成為家長(cháng)及學(xué)生心目中藝術(shù)培養的成長(cháng)搖籃，切實(shí)推進(jìn)我縣素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，特開(kāi)展xx年暑期校外素質(zhì)教育專(zhuān)題活動(dòng)，方案如下：

　　一、專(zhuān)題活動(dòng)領(lǐng)導組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　領(lǐng)導組下設辦公室

　　辦公室主任：

　　領(lǐng)導組負責xx年全縣素質(zhì)教育專(zhuān)題活動(dòng)的組織、協(xié)調、招生方案、教師聘任、教學(xué)管理與服務(wù)工作。具體工作由辦公室負責。

　　二、課程設置與安排

　　1、課程。本期其開(kāi)設九大類(lèi)，25個(gè)專(zhuān)業(yè)，分別是，棋類(lèi)：象棋、圍棋；書(shū)畫(huà)類(lèi)：兒童畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描、書(shū)法、國畫(huà)；樂(lè )器類(lèi)：鋼琴、小提琴、手風(fēng)琴、二胡、笛子、葫蘆絲、電子琴；舞蹈類(lèi)：中國舞、街舞、拉丁舞；表演類(lèi)：主持與表演、少兒口才；聲樂(lè )類(lèi)：聲樂(lè )；文化類(lèi)：新概念英語(yǔ)、3-6年級閱讀與寫(xiě)作、3-6年級思維訓練；科普類(lèi)：科普、logo語(yǔ)言、動(dòng)漫；體育類(lèi)：跆拳道；

　　2、班級設置。每個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設初級班、中級班、高級班各一個(gè)，特殊情況視情況而增減班級數。初級班為未參加本專(zhuān)業(yè)培訓的學(xué)員，中級班是參加了活動(dòng)中心開(kāi)展的.連續“三期”以下（含三期）的培訓或通過(guò)本專(zhuān)業(yè)四級以下（含四級）考試（以證書(shū)為證）的學(xué)員。高級班是參加了活動(dòng)中心開(kāi)展的連續“三期”以上的培訓或通過(guò)本專(zhuān)業(yè)四級以上考試（以證書(shū)為證）的學(xué)員。每班人數詳見(jiàn)課程安排表。原則上每班為25人，樂(lè )器類(lèi)及其他特殊專(zhuān)業(yè)酌情增減。

　　3、教室安排。分樓層安排，詳見(jiàn)課程安排表。

　　三、時(shí)間安排及工作方式

　　1、上課時(shí)間。周一至周五的8：00—9：30、9：40-11：10、14：20—15：50、16：00-17：30。具體：七月份：第一周5-9日，第二周12-16日，第三周19-23日，第四周26-30日；八月份：第五周2-6日，第六周9-13日，第七周16-20日。學(xué)期總課時(shí)為28課時(shí)（logo語(yǔ)言為56課時(shí)）。

　　2、報名時(shí)間及方式：

　　報名方式一是在班主任處報名,二是在活動(dòng)中心報名，報名時(shí)都統一使用《青少年活動(dòng)中心xx年暑期登記表》�；顒�(dòng)中心報名方式為集中報名，流水作業(yè)，地點(diǎn)是一樓書(shū)法教室（制作席卡），程序：報名(填寫(xiě)登記表)（黃）——開(kāi)票（胡）——收費（陶）——錄入（李）。

　　(1)班主任處報名時(shí)間：6月10日至6月25日；

　　(2)活動(dòng)中心報名時(shí)間：6月26日至6月30日

　　3、招生宣傳時(shí)間

　　宣傳單于5月底制作完成。入校宣傳時(shí)間為6月2-4日，重點(diǎn)單位在學(xué)校召開(kāi)班主任會(huì )議時(shí)作宣傳與布置，具體時(shí)間待定，其他單位適時(shí)安排。

　　4、結算時(shí)間：原則上定為6月25日。

　　5、排班時(shí)間：7月1-3日。

　　6、教師聘任時(shí)間及工資結算方式：6月30日，聘期：xx年7月1日至xx年8月20日。工資期末一次結清。聘任教師一律與單位簽訂《青少年活動(dòng)中心教師聘任合同》。7月5日，召開(kāi)全體教師會(huì )，一是簽訂合同，二是對工作要求進(jìn)行布置，三是與樓層負責人見(jiàn)面。

　　四、收費標準

　　原則上每個(gè)專(zhuān)業(yè)收費為**元，樂(lè )器類(lèi)及其他特殊專(zhuān)業(yè)酌情增加。

　　五、人員安排及工作要求

　　1、樓層負責人員安排。一樓：，二樓：，三樓：，四樓：，五樓：，分中心由聯(lián)系。

　　2、樓層負責人負責該樓層的管理工作，具體包括師生簽到，師生通知，衛生，器材，教材等管理，其中兼任器材的維護等工作，詳見(jiàn)管理日志。

　　六、工作程序

　　教師→樓層負責人→培訓部（人事）、辦公室（物事）→分管領(lǐng)導→主要負責人。

　　附：

　　1、xx年校外教育活動(dòng)暑期課程表

　　2、xx年校外教育活動(dòng)暑期工作時(shí)間表

　　3、教室安排表

講師培訓方案3

　　1目的

　　1.1有效開(kāi)發(fā)、利用公司內部資源，實(shí)現內部資源的整合，為企業(yè)的知識管理和學(xué)習型組織的建立奠定基礎。

　　1.2建立并不斷優(yōu)化公司內訓師團隊，為員工提供鍛煉和成長(cháng)的平臺，實(shí)現內部培訓講師體系化管理，支持公司人力資源戰略和培訓計劃的實(shí)現。

　　1.3提高內訓師培訓的積極性，鼓勵員工獨立開(kāi)發(fā)培訓課程和實(shí)施公司內部培訓，完善公司的培訓課程體系，全面提高公司的培訓質(zhì)量和培訓效果。

　　2適用范圍

　　公司總部及下屬各分公司內部培訓講師(簡(jiǎn)稱(chēng)“內訓師”)。

　　3定義

　　內部培訓講師是指符合內訓師任職條件，經(jīng)簽約聘用后以兼職方式承擔公司培訓課程的開(kāi)發(fā)、授課、指導等培訓工作的員工。

　　4職責

　　4.1綜合管理部

　　4.1.1負責制定、修改、完善并實(shí)施內部培訓講師制度;

　　4.1.2組織內訓師的選撥、考核、晉升等工作;

　　4.1.3負責內訓師數據庫的建立與維護;

　　4.1.4年度培訓計劃的需求調查、制定及實(shí)施;

　　4.1.5培訓數據統計、分析;

　　4.1.6培訓知識管理管理。

　　4.2培訓師評定委員會(huì )

　　4.2.1人員構成

　　4.2.1.1常設委員：人力資源負責人、培訓負責人;

　　4.2.1.2專(zhuān)業(yè)委員：部門(mén)負責人;

　　4.2.1.3秘書(shū)：人力資源專(zhuān)員。

　　4.2.2職能：負責對內訓師的選拔、考核、定等、分級工作，推動(dòng)公司內訓工作專(zhuān)業(yè)化、規范化、職業(yè)化;

　　4.2.3職責

　　4.2.3.1常設委員：負責對所有課程進(jìn)行評審，專(zhuān)業(yè)分數權重為20%，非專(zhuān)業(yè)分數權重為80%;

　　4.2.3.2專(zhuān)業(yè)委員：負責對部門(mén)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行評審，專(zhuān)業(yè)分數權重為80%，非專(zhuān)業(yè)分數權重為20%;

　　4.2.3.3秘書(shū)：負責整體的管理及安排，以及所有內訓師相關(guān)的管理工作。

　　4.3公司各部門(mén)

　　4.3.1發(fā)掘和推薦具備內訓師潛質(zhì)的員工;

　　4.3.2妥善安排內訓師授課期間的工作銜接事宜，使其授課不受工作影響;

　　4.3.3督導和評價(jià)本公司內部培訓講師履行職責的情況。

　　5內部培訓講師的選拔流程：

　　5.1選拔原則

　　5.1.1員工自愿報名，公司按照培訓師任職要求公平、公開(kāi)、公正的進(jìn)行選拔;

　　5.1.2根據工作需要，公司可在部分管理人員及技術(shù)骨干人員中指定內訓師;

　　5.1.3各級管理人員特別是中高層管理人員是公司內訓師的重要來(lái)源，應帶頭進(jìn)行知識的收集、整理、開(kāi)發(fā)、傳授、分享，成為員工發(fā)展的導師和企業(yè)戰略、業(yè)務(wù)、管理、文化的傳播者。

　　5.2選拔的基本條件

　　5.2.1已轉正員工;

　　5.2.2工作認真、敬業(yè)，績(jì)效顯著(zhù);

　　5.2.3對所從事的工作擁有較高的業(yè)務(wù)技能，且具有相當的理論水平;

　　5.2.4具有較強的書(shū)面和口頭表達能力和一定的培訓演說(shuō)能力;

　　5.2.5能獨立開(kāi)發(fā)課程、備課、準備講義，善于吸收新技術(shù)、新知識、新信息。

　　5.3內訓師選拔流程

　　5.3.1選撥通知

　　由綜合管理部通過(guò)OA發(fā)布內部培訓講師選拔通知。

　　5.3.2報名

　　由各部門(mén)推薦或個(gè)人自薦，填寫(xiě)《內部培訓講師推薦(自薦)表》。

　　5.3.3資格初審

　　5.3.3.1初審原則：是否認同公司企業(yè)文化、從業(yè)經(jīng)驗、工作業(yè)績(jì)、分享精神、總結表達能力;

　　5.3.3.2各部門(mén)負責人負責內訓師申報初審;

　　5.3.3.3綜合管理部負責內訓師申報核準，符合內訓師條件的，組織參加內訓師培訓。

　　5.3.4資格認證

　　5.3.4.1課程試講評審：《內部培訓講師試講評審表》;

　　5.3.4.2培訓授課評估：《培訓效果評估表》;

　　5.3.4.3定等：按照內部培訓講師的評定準則確定級別，參考培訓學(xué)員培訓效果評估結果綜合考評，確定為講師的級別。

　　5.3.5簽約聘書(shū)

　　5.3.5.1內部培訓講師定級后，由總經(jīng)理對內訓師資格進(jìn)行簽批并發(fā)放《內部培訓講師資格證書(shū)》;

　　5.3.5.2內部講師聘用期為一年，每年第一個(gè)季度對上一年培訓講師進(jìn)行評審定級。

　　6內部培訓講師的管理規范

　　6.1內部培訓講師的評定及級別標準

　　內訓師評定及級別標準

　　等級

　　授課內容

　　課程評估

　　授課評估

　　備注

　　高級

　　擔任一級講師三年以上，擁有本行業(yè)研究機構或協(xié)會(huì )的專(zhuān)家認證身份的資深人士。

　　一級

　　能夠同時(shí)承擔公司專(zhuān)業(yè)類(lèi)、管理類(lèi)、行業(yè)類(lèi)的課程培訓

　　90分及以上

　　90分及以上

　　內容豐富，有深度，針對性強

　　二級

　　能夠專(zhuān)業(yè)的講授3門(mén)及以上課程，其中1門(mén)為管理類(lèi)課程

　　85～89分

　　85分及以上

　　教案及講義內容有實(shí)用價(jià)值，講解生動(dòng)

　　三級

　　能夠系統的講授1門(mén)以上課程，專(zhuān)業(yè)類(lèi)課程授課時(shí)間不超過(guò)3小時(shí)

　　75～84分

　　80分及以上

　　在某一方面有一技之長(cháng)，能制作PPT、獨立開(kāi)發(fā)課程

　　備注：

　　1、課程評估根據評定委員會(huì )《內部培訓講師評審表》的平均值確定;

　　2、培訓效果評估根據員工參訓后的《培訓效果滿(mǎn)意度》的平均值確定;

　　3、年度定級評估：每年1-3月綜合管理部對上年度培訓課程進(jìn)行統計，符合晉級要求或晉級申報通過(guò)的，發(fā)放新證書(shū)并進(jìn)行內部公示。

　　6.2內部培訓講師的課酬標準及發(fā)放

　　6.2.1內部培訓講師的課酬標準：

　　等級

　　課時(shí)費

　　高級500元/課時(shí)

　　一級200元/課時(shí)

　　二級100元/課時(shí)

　　三級50元/課時(shí)

　　培訓效果滿(mǎn)意度評估80分及以上的，100%支付課酬;滿(mǎn)意度評估低于80分的，50%支付課酬;滿(mǎn)意度評估低于60分的，課酬為0。

　　6.2.2以下情況不屬于發(fā)放授課費的范疇

　　6.2.2.1非公司組織的授課;

　　6.2.2.2試講、經(jīng)驗交流;

　　6.2.2.3培訓崗位人員的授課。

　　6.2.3課酬發(fā)放形式

　　講師課酬每月發(fā)放一次。根據講師級別及培訓效果滿(mǎn)意度評估值，由綜合管理部進(jìn)行課酬申報，隨上月工資進(jìn)行發(fā)放。

　　6.3內部培訓講師的.工作職責及要求

　　6.3.1職責

　　6.3.1.1根據公司培訓計劃，開(kāi)展內部培訓課程;

　　6.3.1.2負責所授課程的教材的開(kāi)發(fā)、修訂和更新;

　　6.3.1.3負責所授課程學(xué)員的講授;

　　6.3.1.4跟蹤專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的發(fā)展動(dòng)向，做好所參加外部培訓的學(xué)習、消化和引進(jìn)工作;

　　6.3.1.5對其他講師的授課技巧、方法、案例、課程內容等提出改進(jìn)建議;

　　6.3.1.6參與公司年度培訓效果工作總結，對培訓方法、課程內容等提出改進(jìn)建議。

　　6.3.2要求

　　6.3.2.1內訓師在綜合管理部的統一管理下，合理調配時(shí)間，按計劃實(shí)施培訓，按時(shí)完成培訓任務(wù)和規定的培訓課時(shí)數;

　　6.3.2.2內訓師進(jìn)行教材研發(fā)應以不影響日常工作為原則，任何內訓師不得以在進(jìn)行教材研發(fā)為由不承擔本職日常工作;

　　6.3.2.3內部培訓講師參加外訓后，須在一個(gè)月內在公司內部翻講培訓內容，外訓一天的課程內容翻講不得少于兩小時(shí);

　　6.3.2.4無(wú)論是自行開(kāi)發(fā)的課程還是外部培訓翻講的課程，其教材、教案等應在綜合管理部存檔;

　　6.3.2.5內訓師在努力提高自身業(yè)務(wù)的同時(shí)，需不斷更新教學(xué)內容，補充工作實(shí)踐中的先進(jìn)經(jīng)驗和做法，吸收行業(yè)最新信息和技術(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量;

　　6.3.2.6內訓師在職期間未經(jīng)允許不得對非本公司學(xué)員進(jìn)行授課。

　　6.4內部培訓講師晉級、降級

　　6.4.1.1內訓師晉級需要對新申報的課程進(jìn)行評定，由綜合管理部負責組織，評定委員會(huì )進(jìn)行課程評估，符合《內訓師評定及級別標準》則晉級。

　　6.4.1.2對不按時(shí)完成培訓任務(wù)，培訓效果差，累計三個(gè)月培訓滿(mǎn)意度評估70分以下的，取消其內訓師資格。

　　6.4.1.3不論何種原因不能完成既定的培訓任務(wù)，未提前通知綜合管理部而造成培訓工作被動(dòng)局面或不能如期舉行的，根據情節輕重給予警示、降級、撤消資格。

　　7內部培訓講師的激勵政策

　　7.1根據課酬規定享受內部培訓講師課酬;

　　7.2根據培訓任務(wù)完成情況，內訓師等級可享受年度培訓教材參考費：一級講師500元/年;二級講師300元/年;三級講師200元/年，憑圖書(shū)發(fā)票進(jìn)行費用報批;

　　7.3內訓師以培訓效果為導向，所需相關(guān)的、合理的培訓資源可向公司反饋申請(如必要教材的購買(mǎi)、場(chǎng)地、器材的配套等);

　　7.4內訓師可旁聽(tīng)公司所有培訓課程，同等條件下優(yōu)先獲得所授課領(lǐng)域內外出培訓機會(huì );

　　7.5參與人力資源部不定期組織的內部講師培訓、交流活動(dòng);

　　表現優(yōu)異的內部講師，人力資源部將在薪酬評定、內部晉升時(shí)予以?xún)?yōu)先考慮;

　　7.6每年度進(jìn)行“優(yōu)秀內部培訓講師”評選，授予“榮譽(yù)證書(shū)”并給予獎勵;

　　7.7內訓師可進(jìn)行積分積累(詳見(jiàn)《積分制―精神激勵制度》)。

　　8附則

　　8.1本辦法由綜合管理部負責解釋和修訂;

　　9附件

　　9.1《內部培訓講師推薦(自薦)表》

　　9.2《內部講師評估表》

　　9.3《培訓效果評估表》

　　9.4《年度培訓統計表》

　　培訓管理作業(yè)標準及流程

　　編號：

　　版號：

講師培訓方案4

　　一、組建目的

　　為了激勵員工發(fā)揮才干，充分利用公司內部人力資源，節約公司培訓師資成本，使培訓具有本公司自身的獨特性和針對性，完善公司培訓體系，打造學(xué)習型組織、營(yíng)造學(xué)習文化，特組建公司內部培訓講師隊伍。

　　二、組建方式

　　1、員工自薦；

　　2、他人推薦；

　　3、各管理人員、專(zhuān)業(yè)人員主動(dòng)承擔；

　　4、各部門(mén)部長(cháng)級以上管理人員應至少開(kāi)設1—2門(mén)專(zhuān)長(cháng)課程。

　　三、組建要求

　　各部門(mén)必須推薦一名以上講師，后續需不斷挖掘本部門(mén)人才擔任講師。

　　四、講師責任

　　1、積極配合公司培訓需求開(kāi)設培訓課程。

　　2、負責內部培訓教材/課件的設計開(kāi)發(fā)、撰寫(xiě)和編修。

　　3、負責制作培訓學(xué)員測試試卷和考核閱卷工作。

　　4、負責所擔課程后備講師培育。

　　5、各部門(mén)推選一位本部門(mén)講師負責組織跟進(jìn)本部門(mén)的各項培訓工作，及本部門(mén)第二梯隊人才建設工作。

　　五、組建流程和錄用程序

　�、傧嚓P(guān)人員填寫(xiě)《內部講師推薦表》，交人力資源部培訓組→②候選講師開(kāi)發(fā)本人主講課程教材/課件→③把課程教材/課件提交人力資源部培訓組→④人力資源部組織候選講師參加TTT（對培訓講師的培訓）培訓→⑤人力資源部組織試講→⑥人力資源部組織評審團對候選講師進(jìn)行評審→⑦評定講師級別→⑧發(fā)放聘書(shū)正式聘用。

　　六、評定方法

　　1、評選方式：

　　由3-5名成員組成講師評審團，對候選講師的專(zhuān)業(yè)知識與技能、教學(xué)技能、教學(xué)態(tài)度進(jìn)行評審，負責內部講師資格認定，并填寫(xiě)《內部講師資格評鑒表》。

　　2、評定依據：

　　A、專(zhuān)業(yè)知識與技能，占30分；

　　B、教學(xué)技能，占50分；

　　C、教學(xué)態(tài)度，占20分。

　　具體評定項目如下（各具體項按候選講師的優(yōu)劣，對應從高到低10—1給予打分，各項得分相加，即為該候選講師總得分）：

　　3、講師級別分類(lèi)：

　　A、正式講師：經(jīng)評審團成員一致審核通過(guò)，并經(jīng)正式錄用的講師。正式講師又分為初級講師、中級講師和高級講師，并頒發(fā)相應聘書(shū)。初級講師：平均得分在66—75之間； 中級講師：平均得分在76—89之間； 高級講師：平均得分在90分以上。

　　B、預備講師：未經(jīng)評審團成員一致通過(guò)，或平均得分低于65分（含65分），暫未被正式錄用的講師。

　　七、組建進(jìn)度時(shí)間安排

　　八、內部培訓講師的勞酬

　　1、對應講師級別，按講課課時(shí)給予相應津貼，每季度結算一次，并在次月與工資同時(shí)發(fā)放。

　　2、各級別講師課時(shí)津貼對應如下：

　　九、內部培訓講師的管理

　　1、每年教師節，公司組織內部培訓講師開(kāi)展相應活動(dòng)。

　　2、每年10月15日前對內部培訓講師工作績(jì)效進(jìn)行考核，并填寫(xiě)《內部講師考核表》，對考核優(yōu)秀的講師進(jìn)行現金獎勵和晉級獎勵，對考核結果不合格者進(jìn)行降級或取消講師資格處理。

　　A、預備講師經(jīng)獲邀講課，且講課效果獲得良好評價(jià)，可晉升為初級講師。

　　B、初級講師講課學(xué)員滿(mǎn)意度平均得分達到76—89之間，且其它項目均獲得良好評價(jià)，年講課時(shí)數達12課時(shí)以上，培訓事故控制在2例以?xún)鹊腵，可晉升為中級講師。

　　C、中級講師講課學(xué)員滿(mǎn)意度平均得分達到90分以上，且其它項目均獲得優(yōu)秀評價(jià)，年講課時(shí)數達24課時(shí)以上的講師，無(wú)培訓事故發(fā)生，可晉升為高級講師。

　　D、反之，如果沒(méi)有講課記錄，則降為預備講師；講課學(xué)員滿(mǎn)意度平均得分達不到講師對應級別的，給予降級處理。

　　3、每表彰突出貢獻講師三名，各獎RMB500元/人，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

　　4、講師的授課記錄和成績(jì)，可納入個(gè)人加薪和晉升依據。

　　A、某一高級崗位空缺時(shí)，同等條件下，優(yōu)先考慮晉升內部培訓講師。

　　B、內部培訓講師競選同一高級崗位時(shí)，優(yōu)先考慮錄用授課課時(shí)較多，學(xué)員評價(jià)較高的優(yōu)秀講師。

　　C、內部講師積極為公司開(kāi)設課程和授課，開(kāi)設課程達5門(mén)以上，或年授

　　課時(shí)數達48課時(shí)以上的，可申請一定幅度（8%以?xún)龋┑念~外加薪。

　　D、內部講師提高自身講課水平的同時(shí)，為公司培養出3名中級以上講師或2名以上高級講師時(shí)，可申請一定幅度（8%以?xún)龋┑念~外加薪。

　　人力資源部

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