德育副校長(cháng)培訓返崗實(shí)踐方案(通用7篇)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的德育副校長(cháng)培訓返崗實(shí)踐方案,歡迎閱讀與收藏。
德育副校長(cháng)培訓返崗實(shí)踐方案1
作為一名人民教師,做好自己的教學(xué)工作,教好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)好知識是我們的基本責任。而我作為一名英語(yǔ)教師,讓學(xué)生學(xué)好英語(yǔ),有一個(gè)優(yōu)異英語(yǔ)成績(jì),讓學(xué)生沉心于學(xué)習,讓家長(cháng)放心于學(xué)校,也是我這個(gè)英語(yǔ)教師責無(wú)旁貸的事情。
一、工作的重要指導思想
我作為一名初一英語(yǔ)教師,為了能夠做好下學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)工作,必須嚴格遵守教育部門(mén)和學(xué)校規定的《新課標》的重要綱要規劃,認真學(xué)習綱要的各項要求,做一名有英語(yǔ)技能、有教學(xué)技能、有教師責任的英語(yǔ)教師。同時(shí)必須遵守教師的基本職業(yè)意識,時(shí)刻保持學(xué)習,多參加系列講座,加強自己的`思想建設,增加自己的教學(xué)能力。
二、情況基本介紹
下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級,初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班,共四十五名學(xué)生,初一五班為普通班,共四十一名學(xué)生。三班的英語(yǔ)成績(jì)相對來(lái)說(shuō)比較優(yōu)秀,五班學(xué)生英語(yǔ)成績(jì)較落后一些。本學(xué)期期末成績(jì)出來(lái)后,五班的班主任也找過(guò)我,希望我下學(xué)期,能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語(yǔ)基礎,想辦法把他們的成績(jì)提上來(lái),這當然是我責無(wú)旁貸的事情!
三、大致的教學(xué)計劃
初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進(jìn)入初中的第二個(gè)學(xué)期,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,大部分已經(jīng)適應了初中的生活。所以這一個(gè)學(xué)期,我不能再以之前那種輕松的學(xué)習態(tài)度來(lái)要求他們,而是漸漸地增加學(xué)習要求。
這一個(gè)學(xué)期,共四個(gè)半月的時(shí)間,除去假期和考試的時(shí)間,差不多只有三個(gè)半月多的時(shí)間,所以我要抓緊每一分鐘時(shí)間,課堂四十五分鐘都充分利用好,給學(xué)生教好課。除此之外還要擠出時(shí)間,給他們做聽(tīng)力練習,做口語(yǔ)練習。
四、具體計劃
1、課文學(xué)習。這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)課文共八個(gè)單元,但只有三個(gè)多月的時(shí)間,所以在第一個(gè)月必須要上完unit1—unit3,第二個(gè)月上完unit4—unit6,第三個(gè)月上完剩下的課程,并且留出時(shí)間復習以往課文。
2、留下最后半個(gè)月,給他們做好系統的語(yǔ)法學(xué)習,盡可能地講完幾種完成時(shí)態(tài)。
3、單詞練習。兩個(gè)班級的基礎不一樣,所以規定三班一天記三十個(gè)單詞,五班一天記二十個(gè)單詞,每天中午上課前十分鐘,讓英語(yǔ)課代表統一默寫(xiě)。
4、口語(yǔ)練習。英語(yǔ)早自習的時(shí)候,帶他們朗誦課文。
5、英語(yǔ)兩節課的時(shí)候,留二十分鐘給學(xué)生們放英語(yǔ)磁帶,鍛煉他們的聽(tīng)力能力。
德育副校長(cháng)培訓返崗實(shí)踐方案2
為全力做好新冠肺炎疫情防控工作,保障廣大教職員工身體健康和生命安全,根據國、省、市相關(guān)疫情防控文件精神和《西華師范大學(xué)應對新冠肺炎疫情應急處置預案》、西華師范大學(xué)開(kāi)學(xué)通知等要求,結合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。
一、工作目標
貫徹落實(shí)國、省、市及學(xué)校防控辦關(guān)于疫情防控工作的各項決策和部署,以“分類(lèi)分批、安全有序”為目標,確保教職工安全返校。
二、組織領(lǐng)導
各二級單位成立開(kāi)學(xué)教職工返校工作小組,組長(cháng)由教學(xué)單位書(shū)記、院長(cháng)及機關(guān)教輔單位負責人擔任,組長(cháng)是本單位教職工返校工作第一責任人。工作小組指定專(zhuān)人負責相關(guān)具體工作。
三、人員分類(lèi)
根據當前教職工身處地域和身體健康狀況,分為暫緩返校、正常返校兩大類(lèi)。
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1、確診患者、疑似患者和居家醫學(xué)觀(guān)察的密切接觸者等暫緩返校;
2、身處中高風(fēng)險地區或近14天內有中高風(fēng)險地區旅居史的教職工暫緩返校;
3、黃碼、紅碼的教職工暫緩返校;
4、返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀的教職工第一時(shí)間報告單位,治愈前暫緩返校。
對暫緩返校的教職工,各二級單位做好相關(guān)工作安排,確保教學(xué)工作和其他工作的正常運轉。后續根據屬地疫情防控措施落實(shí)管控,有序返崗。
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正常返校教職工按照學(xué)!堕_(kāi)學(xué)通知》要求按時(shí)返校。身處川外低風(fēng)險地區的教職工(含臨聘人員),且返校前連續14天自身及家庭成員身體健康良好,持報到前48小時(shí)內核酸檢測陰性證明和四川天府健康通綠碼返校,到校后24小時(shí)內再進(jìn)行一次核酸檢測。其他正常返校教職工(含臨聘人員)于2月20日、21日8:30—18:00(教職工核酸檢測主要集中在20日)前往華鳳校區朝陽(yáng)樓前或北湖校區一號教學(xué)樓前進(jìn)行核酸檢測。
四、返校流程安排
各二級單位嚴格按照防控辦要求做好本單位教職工返校工作。教職工須嚴格遵循返校流程安排,安全、有序返校。
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返校教職工自行記錄所乘坐的交通工具具體信息、同行人員基本情況等。教職工返校后須第一時(shí)間向本單位返校工作組組長(cháng)及工作人員報告返校前14天自身及家庭成員健康狀況、登機登車(chē)前48小時(shí)內核酸檢測結果、“四川天府健康通”健康碼及返校后核酸檢測結果等情況。
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1、返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護用品,全程佩戴好口罩,注意個(gè)人衛生,做好個(gè)人防護。
2、在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者盡量保持距離。做好手衛生,盡量避免直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設施,接觸后要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等進(jìn)行擦拭清潔處理。
3、返校途中身體出現發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀,應當及時(shí)就近就醫。在飛機、火車(chē)等公共交通工具以及機場(chǎng)、火車(chē)站,應主動(dòng)配合工作人員進(jìn)行健康監測、防疫管理等,并及時(shí)將有關(guān)情況報告二級單位。
五、返校后管理措施
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各二級單位及時(shí)通知返校教職工在規定時(shí)間內前往參加核酸檢測,并做好疫情防控信息核查。
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填寫(xiě)《西華師范大學(xué)教職工到崗情況統計表》(見(jiàn)附件),經(jīng)本單位主管領(lǐng)導簽字蓋章后于2月24日前交人事處311辦公室,表格電子版發(fā)送至xxx,聯(lián)系人:xxx,聯(lián)系電話(huà):xxx。如有特xx殊情況,及時(shí)報告防控辦、校醫院、教師工作部(人事處)。
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各二級單位要強化日常管理和服務(wù),掌握已返校教職工動(dòng)態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄。督促教職工每日進(jìn)行體溫檢測,返校后繼續填寫(xiě)今日校園個(gè)人健康信息,嚴格落實(shí)“日報告”“零報告”制度。嚴格請銷(xiāo)假管理,非必要勿前往疫情中高風(fēng)險地區,確需離開(kāi)南充市轄三區的必須履行請銷(xiāo)假手續,通過(guò)OA填報《西華師范大學(xué)疫情防控期間教職工離校(南充)請銷(xiāo)假登記審批表》,經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導同意后,方可離校。嚴格將疫情防控作為本單位日常管理的重要內容。
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1、對暫緩返校教職工,切實(shí)做到統計底數清、具體情況明,安排專(zhuān)人與暫緩返校的教職工保持“一對一”聯(lián)系,精準掌握疫情防控重點(diǎn)地區的教職工情況,確保全覆蓋、無(wú)遺漏,并及時(shí)報告防控辦、校醫院;
2、對已返校教職工,加強常見(jiàn)傳染病的.監測、分析、預警、處置,開(kāi)展經(jīng)常性防疫培訓、檢查排查。對隔離的教職工,要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛(ài)“五到位”,并提供必要的康復期指導與心理疏導;
3、對發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀和異常情況的教職工,要立即啟動(dòng)應急機制,按照《西華師范大學(xué)應對新冠肺炎疫情應急處置預案》相關(guān)規定處理。
六、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾,明確責任。各二級單位要認真做好教職工返校工作的貫徹落實(shí),動(dòng)態(tài)掌握家、校兩地防控政策,科學(xué)有效指導本單位教職工進(jìn)行疫情防控和健康管理,明確責任,具體到人。
。ǘ┙∪珯C制,科學(xué)管理。各二級單位要健全未返校教職工及已返校教職工的日常管理機制,時(shí)刻關(guān)注教職工身心健康,提供心理健康咨詢(xún)服務(wù)。
。ㄈ⿵娀讲,嚴肅追責。對未按規定返校并造成嚴重后果的,嚴格執行責任追究和倒查制度,對防控不重視、工作不落實(shí)、履職不到位的按照學(xué)校相關(guān)規定將嚴肅追責。
德育副校長(cháng)培訓返崗實(shí)踐方案3
新學(xué)期伊始,為了進(jìn)一步引導班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學(xué)生的智慧潛能,培養奮發(fā)向上的班風(fēng),現制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數學(xué)生自控力較差,學(xué)習目的不明確,學(xué)習效率低,成績(jì)非常差。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營(yíng)造一個(gè)團結,積極,先進(jìn)的班集體。
二、本學(xué)期目標:
1、進(jìn)一步培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。
4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。
三,具體措施
。ㄒ唬├^續抓好學(xué)生的思想工作
。1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。
。2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導者。
。3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),及時(shí)與家長(cháng)交流情況,統一思想。
。4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性,鼓勵他們再上一個(gè)臺階。
。5)盡量轉變差生的.學(xué)習態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習成績(jì)。
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。1)積極開(kāi)展各項評比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做“陽(yáng)光學(xué)生”。
。2)適當調整班干部組織,定期舉行班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng),并創(chuàng )造性得處理班內事務(wù),培養工作能力。
。3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
。4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì ),了解社會(huì ),增強他們的社會(huì )責任心和為人民服務(wù)意識。
。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)建設:
1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。
2、做好后進(jìn)生轉化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書(shū)交流會(huì ),辯論會(huì )等。
4、加強學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時(shí)段的自主管理。
德育副校長(cháng)培訓返崗實(shí)踐方案4
根據安徽省教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組印發(fā)《各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作指南(四)》和《安徽省教育廳關(guān)于切實(shí)做好高三和初三年級學(xué)生返校工作的通知》,以及市區相關(guān)開(kāi)學(xué)工作方案,遵照當地疫情防控部門(mén)的要求和潁州區教育局會(huì )議安排,結合我校實(shí)際,制定本單位開(kāi)學(xué)工作方案。
一、成立組織
。ㄒ唬┚琵堟偧R中學(xué)教職工和學(xué)生返校工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):楊井伸
副組長(cháng):姚芳
成員:宋懷紅、董超剛、劉杰軍、梁志銀、李賀勤及各班主任
。ǘ╊I(lǐng)導小組下設六個(gè)工作組
1、疫情防控教學(xué)管理組
組長(cháng):宋懷紅副組長(cháng):董超剛組員:各班主任
主要職責:排查在外地沒(méi)有返回的學(xué)生名單,聽(tīng)取學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)、教師的意見(jiàn),收集線(xiàn)上教學(xué)存在的問(wèn)題和不足,全面了解線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)度和效果。對全體學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習質(zhì)量進(jìn)行診斷評估,精準分析學(xué)情,研制新學(xué)期教育教學(xué)工作計劃,落實(shí)好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接工作,有條不紊地推進(jìn)教育教學(xué)工作。根據學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習情況,及時(shí)補缺補差,并制定學(xué)習困難學(xué)生學(xué)業(yè)幫扶指導計劃。
2、疫情防控物質(zhì)保障組
組長(cháng):梁志銀副組長(cháng):李賀勤組員:王運田
職責:合理測算儲備物資需求,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備等疫情防控物資儲備,多渠道籌集防疫物資,返校前至少準備可供兩周使用的防控物資,并保障持續配備。確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用、廢口罩的回收等過(guò)程規范有序,做到科學(xué)使用、專(zhuān)物專(zhuān)用。做好食宿監管。檢查校園供水設施設備,尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備。設置相對獨立的臨時(shí)隔離室,與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離。
3、疫情防控宣傳教育培訓組
組長(cháng):李賀勤組員:劉杰軍、張俊敏及各班主任
職責:通過(guò)校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話(huà)等渠道向學(xué)生和家長(cháng)發(fā)布返校通知、返校途中防護及入校防護措施,確保每一位學(xué)生和家長(cháng)知曉學(xué)校相關(guān)工作安排及防控要求。學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)批準一律不得提前返校。教育培訓師生防疫知識培訓,進(jìn)行心理疏導。
4、疫情防控查驗報告組
組長(cháng):宋懷紅副組長(cháng):劉杰軍組員:丁亮、各班班主任及門(mén)衛
職責:建立學(xué)校中心校、衛生防疫部門(mén)、政府部門(mén)等聯(lián)防聯(lián)控工作機制。嚴格落實(shí)校園封閉式管理,做好進(jìn)出通道的管控,凡經(jīng)允許進(jìn)入校園的教職員工和其他工作人員進(jìn)校時(shí)必須嚴格落實(shí)查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程,嚴禁任何人帶病進(jìn)入校園。校外人員一律不得進(jìn)入校園。健全學(xué)校、班級、家庭協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),專(zhuān)人負責教職員工和學(xué)生健康檔案,堅持晨午晚檢制度,堅持一人一表、動(dòng)態(tài)管理,嚴格執行疫情防控“日報告”“零報告”制度。
5、疫情防控環(huán)境衛生整治組
組長(cháng):姚芳組員:劉杰軍、丁張俊敏、劉賀林及班主任
職責:對教室、辦公室、微機室、實(shí)驗室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手、等重點(diǎn)場(chǎng)所的'環(huán)境衛生開(kāi)展全覆蓋消毒,并做好消毒記錄。嚴格做好危險化學(xué)實(shí)驗品的管理。
6、疫情防控工作督查組
組長(cháng):楊井伸副組長(cháng):姚芳
加強對學(xué)校返校和疫情防控工作的指導,加大督查力度,通過(guò)實(shí)地督查、強化跟蹤問(wèn)效,確保各項工作措施和工作要求落實(shí)落地落細。確保學(xué)生安全有序返校。
二、制定方案和完善制度
1、制定九龍鎮姬廟中學(xué)教職員工和學(xué)生返校工作方案,經(jīng)區教育局審核并經(jīng)實(shí)地驗收合格,且在學(xué)生返校前進(jìn)行反復推演后,方可組織實(shí)施。
2、根據《安徽省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應急管理指引》,結合實(shí)際制定學(xué)校突發(fā)疫情應急處置預案。
3、建立并完善學(xué)校新冠肺炎疫情報告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢(xún)與干預制度、外來(lái)人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習生活場(chǎng)所消毒制度。明確崗位職責,落實(shí)具體責任人。
三、實(shí)施步驟
。ㄒ唬、全面做好返校前準備工作(2月14日至2月21日)
1、精準摸排健康狀況。對所有教職員工和學(xué)生近14天以來(lái)的身體狀況、活動(dòng)軌跡等信息進(jìn)行摸排,精準掌握每個(gè)人的詳細情況,逐人建立健康檔案,堅持一人一表、動(dòng)態(tài)管理。按照《安徽省學(xué)生和教職員工新冠肺炎風(fēng)險人群判定標準》,準確確定正常返校人員。對暫時(shí)仍不能返校的學(xué)生要做好疏導工作及線(xiàn)上學(xué)習的幫扶指導,及時(shí)消除學(xué)生及家長(cháng)的擔憂(yōu)。對因教職員工不能正常按時(shí)到崗有缺口的,要及時(shí)進(jìn)行調配。
2、充分儲備防控物資。測算儲備物資需求,通過(guò)多種渠道,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備等疫情防控物資儲備,返校前一周至少準備可供兩周使用的防控物資,并保障持續配備。學(xué)校要制定防控物資管理制度,完善工作制度和流程,做到科學(xué)使用、專(zhuān)物專(zhuān)用。按照疫情防控相關(guān)規定要求,返校后須保障教職員工和學(xué)生佩戴口罩。維修和整改洗手設施,確保師生流動(dòng)水洗手需求。
3、周密部署防控措施。2月20日召開(kāi)教師會(huì ),做好防控知識普及教育,做好疫情防控演練。確保全體教職工其掌握疫情防控基本知識、應急處置方法、程序、報告內容等。班主任通過(guò)微信、QQ等線(xiàn)上方式召開(kāi)主題班會(huì ),對學(xué)生開(kāi)展返校前新冠肺炎防控知識的普及教育。在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳,營(yíng)造良好的防控氛圍。要加強家校聯(lián)系,科學(xué)引導學(xué)生和家長(cháng)履行疫情防控義務(wù),落實(shí)疫情防控措施。學(xué)校和九龍鎮黨委政府、衛生院,建立學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機制,完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作機制,協(xié)調專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員、防疫人員定期到校巡診巡查,確保一有情況能夠得到及時(shí)科學(xué)有效處置。
4、全面完成校園清潔。從即日起全面完成校園衛生清掃、環(huán)境整治和安全排查,對教室、辦公室、少年宮、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手、實(shí)驗室、閱覽室等重點(diǎn)場(chǎng)所的環(huán)境衛生開(kāi)展全覆蓋消毒。檢查校園供水設施設備,尤其要高度重視洗手設施的修繕和整改。嚴格做好危險化學(xué)實(shí)驗品的管理。加強對學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位及人員的全面檢查,確保采購食材渠道來(lái)源可追溯,索證規范、齊全,從業(yè)人員健康。
5、科學(xué)做好教學(xué)準備。繼續開(kāi)展返校前線(xiàn)上教育教學(xué)活動(dòng),對學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習質(zhì)量進(jìn)行逐一摸底和診斷評估,精準分析學(xué)情,研制返校后教育教學(xué)工作計劃,落實(shí)好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接。對暫時(shí)仍不能返校上課的學(xué)生落實(shí)“一人一案”,專(zhuān)人負責,制定輔導幫扶方案。疫情防控期間授課教師不變,保證一人一桌,保持合理間距,以一個(gè)寢室為單元,做到學(xué)習生活活動(dòng)空間相對固定,接觸人員清楚。
繼續做好校園防控工作
。ǘ┤鎻娀敌:蠊芾砉ぷ鳎2月22日至疫情結束)
1、加強封閉管理。嚴格實(shí)行封閉式管理,所有人員進(jìn)入校園時(shí),一律核驗身份、檢測體溫,家長(cháng)及一切與學(xué)生學(xué)習、生活保障無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園,正常上課期間未經(jīng)批準不得離開(kāi)校園,所有教職員工進(jìn)校后不得隨意出入校園,完成當日所有教學(xué)、工作或學(xué)習任務(wù)后方可離校。校園內所有人員必須佩戴口罩,人與人之間接觸保持安全距離,互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。
2、加強衛生管理。學(xué)校要逐人建立教職員工和學(xué)生健康檔案,落實(shí)晨、午、晚體溫檢測制度。通知家長(cháng)上學(xué)前測量學(xué)生的體溫,凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學(xué),并要及時(shí)告知班主任。每日定時(shí)對校園進(jìn)行消毒,特別是人員高頻接觸的物體表面,并做好記錄。保持教室、宿舍、食堂等各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所通風(fēng)換氣。保障洗手設施運行正常、物資齊全。加強垃圾分類(lèi)管理,及時(shí)收集清運和清潔垃圾盛裝容器。妥善保管消毒劑,避免誤食或灼傷等。
3、加強食宿監管。學(xué)校要嚴格執行食堂和用餐衛生安全管理制度。餐前要對餐(飲)具清潔消毒,餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒。根據實(shí)際情況,錯峰分散就餐,就餐保持安全距離,不面對面就餐。學(xué)生住宿按照便于管理、相對分散的原則進(jìn)行安排,寄宿學(xué)生必須一人一床,避免頭部相對就寢。學(xué)生進(jìn)入宿舍需實(shí)名認證、體溫檢測,不得相互串宿舍,洗漱、洗澡應分散進(jìn)行。宿管人員執行24小時(shí)值班制度,不定時(shí)巡查宿舍內學(xué)生活動(dòng)、就寢等情況,及時(shí)發(fā)現并糾正問(wèn)題。
4、加強路途防控。鼓勵有條件的家長(cháng)用私家車(chē)接送,要逐人摸排教職員工和學(xué)生往返家校交通方式,精準掌握步行、乘坐公交和私家車(chē)的人員底數。教育引導學(xué)生不乘坐“黑校車(chē)”和違法違規運營(yíng)車(chē)輛,確保學(xué)生上下學(xué)乘車(chē)安全。返校學(xué)習后,教職員工及家庭成員、學(xué)生及家長(cháng)不聚會(huì ),凡接觸境外來(lái)阜(回阜)人員、重點(diǎn)疫區人員的教職員工及學(xué)生,須第一時(shí)間分別如實(shí)報告學(xué)校和班主任,同時(shí)居家隔離14天,無(wú)異常后方可返校。
5、加強教育教學(xué)管理。學(xué)校要做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接,幫助學(xué)生盡快適應課堂教學(xué)。要合理安排作息時(shí)間,引導學(xué)生加強體育鍛煉。要認真上好“返校第一課”,認真組織開(kāi)展春季傳染病防控教育、戰“疫”專(zhuān)題教育、生命教育、心理健康教育、愛(ài)國主義教育,增強學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會(huì )責任感。鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉,有針對性地做好教育引導和心理疏導工作,引導學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚的姿態(tài)投入到正常學(xué)習生活。扎實(shí)抓好控輟保學(xué),對無(wú)故不到校上課的,要及時(shí)跟蹤了解情況,經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機制,啟動(dòng)勸返復學(xué)工作。
6、加強請示報告。要落實(shí)“日報告”“零報告”制度。學(xué)校要每日向區教育局報告本校應到校人數、實(shí)際到校人數、未到校人數及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。
四、全面落實(shí)工作責任
。ㄒ唬┣袑(shí)加強組織領(lǐng)導。全體教職工要提高認識,加強返校工作的組織領(lǐng)導,成立工作專(zhuān)班,壓實(shí)責任,確保學(xué)生安全返校和疫情防控工作落地落實(shí)。
。ǘ┣袑(shí)履行主體責任,學(xué)校校長(cháng)是學(xué)校疫情防控的第一責任人,班主任是班級防控的第一責任人,建立學(xué)校、年級、班級三級防控工作體系,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)生活安排,抓緊抓實(shí)抓細疫情防控工作,確保教育教學(xué)工作平穩有序。家長(cháng)要落實(shí)家庭監護主體責任,要按照學(xué)校相關(guān)要求如實(shí)上報學(xué)生健康信息,承擔相應監護職責和法律責任,是否如實(shí)填報學(xué)生健康信息情況將計入學(xué)生本人誠信檔案。
。ㄈ┣袑(shí)強化督導檢查。
。ㄋ模┣袑(shí)做好宣傳引導。各地各校要加大信息公開(kāi)力度,及時(shí)向家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )各界通報返校準備情況,引導預期,消除疑慮,回應社會(huì )關(guān)切。
德育副校長(cháng)培訓返崗實(shí)踐方案5
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,學(xué)校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學(xué)工作計劃如下:
一、政治方面:
本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會(huì )主義理論,堅持黨的基本路線(xiàn),擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,貫徹黨的教育方針、政策,使自己真正成為時(shí)代前進(jìn)的促進(jìn)派。認真學(xué)習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規范》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無(wú)私奉獻,全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認真細致的學(xué)習,吃透精神實(shí)質(zhì),使自己的理論水平和思想覺(jué)悟得到更大的提高,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。不利用職責之便謀取私利。
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學(xué)校的規章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀(guān)念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責、教書(shū)育人,注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育:
我將注重推行素質(zhì)教育,堅決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據,教案中不僅寫(xiě)明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫(xiě)清能力訓練的內容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫(xiě)教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機,達到既給學(xué)生傳授知識,又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過(guò)程中,結合所學(xué)內容,使學(xué)生學(xué)習數學(xué)知識的同時(shí),也吸取其它方面的“營(yíng)養”,開(kāi)闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實(shí)事求是和刻苦學(xué)習的科學(xué)態(tài)度。
三、教研工作:
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng )文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的'學(xué)習。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
四、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導分配。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
五、教學(xué)常規:
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認識,提高用理論來(lái)指導實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標教學(xué),根據教材和學(xué)情確定每節課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書(shū)更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽(tīng)、寫(xiě)、讀等綜合能力都得到提高。
六、學(xué)期工作目標:
通過(guò)本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的語(yǔ)文素質(zhì),能自覺(jué)運用語(yǔ)文知識解決生活中的語(yǔ)文問(wèn)題,形成扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,為今后繼續學(xué)習語(yǔ)文打下良好的基礎。培養一批語(yǔ)文尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習方法。不及格人數較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語(yǔ)文學(xué)習習慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
德育副校長(cháng)培訓返崗實(shí)踐方案6
全體教師要切實(shí)提高德育工作的主動(dòng)性、針對性和有效性,要圍繞“三個(gè)堅持”:堅持“課程育人”,全體全體教師要在自己的教學(xué)過(guò)程中有機地滲透思想品德教育;堅持“服務(wù)育人”,牢固確立“以生為本,人文關(guān)懷”服務(wù)理念,真正體現一切為了學(xué)生,一切為了教師,一切為了教學(xué)的服務(wù)宗旨。教師上課實(shí)行“四帶進(jìn)三允許”即要把微笑、關(guān)愛(ài)、信心和鼓勵帶進(jìn)教室。上課允許學(xué)生提問(wèn),允許學(xué)生出錯,允許學(xué)生保留自己看法;堅持“活動(dòng)育人”。結合青少年思想教育的實(shí)際、結合教育改革和發(fā)展的新形勢新任務(wù)、結合德育工作實(shí)例交流探討,牢牢把握“三零”底線(xiàn)工作!凹殹碑旑^,“嚴”當關(guān),“愛(ài)”為主,“情”為堅。
1、德育實(shí)踐要圍繞愛(ài)國主義教育,以中華民族傳統美德和革命傳統教育為重點(diǎn),弘揚和培養以愛(ài)國主義為核心的民族精神,引導學(xué)生認識中華民族的歷史和傳統,樹(shù)立民族自尊心、自信心、自豪感和責任感;從確立遠大志向做起,樹(shù)立和培育青少年學(xué)生正確的理想信念。定期組織全校師生觀(guān)看優(yōu)秀愛(ài)國主義影片,開(kāi)展以愛(ài)國主義為主題的大型活動(dòng)。抓住每年的各種重大節日、重要時(shí)事的教育契機,適時(shí)而有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。
2、德育實(shí)踐以法制教育為行動(dòng)指南。
要讓學(xué)生學(xué)法知法守法護法,準備開(kāi)展以下活動(dòng):
(1)舉辦交通安全、法制教育報告會(huì )。請有關(guān)專(zhuān)家就交通規則、《預防青少年犯罪法》、《未成年人保護法》的法律法規進(jìn)行集中學(xué)習輔導,使學(xué)生增強交通安全意識,學(xué)會(huì )自我保護,進(jìn)一步養成遵紀守法的好習慣,做遵紀守法的好公民。
(2)對家長(cháng)進(jìn)行一次法制教育,增強法制教育的針對性和實(shí)效性。
(3)開(kāi)好一次法制教育的主題班會(huì )
(4)分析一次青少年犯罪案例
(5)進(jìn)行一次法教育征文比賽。
3、德育實(shí)踐要圍繞集體主義教育和誠信教育的核心內容展開(kāi);德育實(shí)踐要按照“小細實(shí)嚴”的道德基礎建設策略;以全員參與,滲透到每一位學(xué)生心中為基點(diǎn)來(lái)開(kāi)展多種多樣的德育實(shí)踐活動(dòng):以班為單位開(kāi)展“常規管理月”活動(dòng)、開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(cháng)的科技、文化、藝術(shù)、體育和社團活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻,事事處處把德育教育圍繞集體主義教育落到實(shí)處。
發(fā)揮集體的力量開(kāi)展“南豐中學(xué)愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng),正常運作“愛(ài)心助學(xué)”基金會(huì ),通過(guò)一定的方式對生活困難,學(xué)習后進(jìn)或遭遇意外事故的學(xué)生我們積極給予“三多”,即在情感上多一份愛(ài)心,在學(xué)習上多一份關(guān)注,在經(jīng)濟上多一份扶持。讓學(xué)生感覺(jué)到集體的溫暖,同時(shí)也教育了其他學(xué)生,讓其了解到了集體的力量。在活動(dòng)中大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規范,進(jìn)一步開(kāi)展以“誠信”為核心的為人之德的教育、以“自我完善”為核心的'生存之道教育、以“責任”為核心的為事之德的教育。
4、深化日常管理,提升內涵。
繼續認真辦好“三校三基地”(法制學(xué)校、家長(cháng)學(xué)校、團校;德育基地、勞動(dòng)基地、社會(huì )實(shí)踐基地),加強安全教育,使學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立遵紀守法意識和自我安全保護意識,預防違法亂紀行為。繼續抓好“共青團監督崗”,鞏固“共青團綠化地”建設成果。鍛煉和培養學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束、自我監督、自我服務(wù)的能力。豐富學(xué)生生活,搞好板報畫(huà)廊宣傳,增強校園文化氛圍。學(xué)校每日常規管理。
正常運作“三崗”;組織“做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生”“王嶺驕傲”等系列活動(dòng),通過(guò)征文、演講、文藝演出等活動(dòng)形式,讓學(xué)生懂得并明確“優(yōu)秀的中學(xué)生”的內涵是什么,王嶺中學(xué)的學(xué)生應該具有什么樣的道德修養、思想品質(zhì)以及行為習慣,增強學(xué)生為母校爭光的豪情壯志。將優(yōu)秀學(xué)生代表事跡在櫥窗中展出,使學(xué)生見(jiàn)賢思齊,學(xué)有榜樣,砥礪人生,完善自我。
德育副校長(cháng)培訓返崗實(shí)踐方案7
為進(jìn)一步增強學(xué)校防控新冠肺炎疫情的科學(xué)性、精準性和實(shí)效性,切實(shí)做好我校教職員工返校途中、返校后的日常管理,全面保障我校教職員工身體健康和安全,結合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。
一、工作責任落實(shí)
教職員工管理組組織領(lǐng)導:學(xué)校黨委副書(shū)記張平
教職員工管理組牽頭負責:人事處(黨委教師工作部、教師發(fā)展中心)、工會(huì )、離退休工作處、國際合作交流處等部門(mén)全體負責人
教職員工管理組具體組織實(shí)施:歸口報送疫情和健康監測信息的48個(gè)二級單位(部門(mén)、公司)黨政主要負責人
二、工作安排
。ㄒ唬├^續牽頭組織好發(fā)揮好比較成熟的“湖工防疫日報工作群”信息報送機制作用,組織各二級單位(部門(mén)、公司)對全體人員暑假期間的行程進(jìn)行必要的排查。
1、加強學(xué)習宣傳,領(lǐng)會(huì )文件精神
各單位(部門(mén)、公司)要繼續通過(guò)微信群、短信群、QQ群等,組織全體人員認真學(xué)習8月20日發(fā)布的《國家衛生健康委辦公廳教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第四版)的通知》、湖南省教育廳8月23日發(fā)布的《關(guān)于印發(fā)《湖南省中小學(xué)幼兒園和高校2021年秋季開(kāi)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作基本方案》的通知》、衡陽(yáng)市教育局2021年8月10日發(fā)布的《關(guān)于進(jìn)一步盡職盡責完成新冠病毒疫苗接種工作的通知》等文件內容,做到人人皆知、遵照執行。
2、繼續精準摸排,掌握人員現狀
。1)各單位(部門(mén)、公司)要繼續實(shí)行目前報送格式和具體要求,每日對全體人員進(jìn)行全覆蓋、無(wú)遺漏排查,繼續實(shí)行“日報告、零報告”制度不松懈。
。2)各單位(部門(mén)、公司)要精準掌握全體人員(特別是外籍教師和國內中高風(fēng)險地區教職員工)、離退休人員假期的出行情況、接觸史情況、身體情況動(dòng)態(tài)排查,在每天規定的時(shí)段內實(shí)行日報告、零報告制度。從8月21日起,加強對全體教職員工進(jìn)行全面摸排,對有明顯接觸史或者發(fā)燒等癥狀的教職員工,請按照衛健委專(zhuān)業(yè)要求,如推遲返校、就地隔離或赴醫院就診,請做好后期跟蹤工作。人員信息由各單位(部門(mén)、公司)留存、并發(fā)送給楊桂林副處長(cháng)、張浦劍醫生,備案備查。
。3)各單位(部門(mén)、公司)要對聯(lián)系對接的進(jìn)校服務(wù)人員的疫情信息排查,隨時(shí)關(guān)注旅居國外及國內中高風(fēng)險地區教職員工的動(dòng)態(tài),實(shí)行日報告、零報告制度。人員信息由各單位(部門(mén)、公司)留存、并發(fā)送給楊桂林副處長(cháng)、張浦劍醫生,備案備查。
。ǘ┱J真做好開(kāi)學(xué)前準備工作
1、各單位(部門(mén)、公司)要根據學(xué)校發(fā)布的通知,告知所屬全體人員在返校途中的防疫措施、到校后接受防疫工作安排等內容,確保教職員工在返校前能詳細了解學(xué)校對報到日期、時(shí)段、報到流程、進(jìn)校路線(xiàn)、健康碼、體溫監測、就餐等事項的安排。
2、各單位(部門(mén)、公司)要對所屬全體人員進(jìn)行全覆蓋無(wú)遺漏的培訓,及時(shí)傳達上級部門(mén)及學(xué)校發(fā)布的相關(guān)防疫工作精神。
3、各單位(部門(mén)、公司)要求所屬人員每日更新健康碼,正式開(kāi)學(xué)后,所有教職員工必須提交健康碼、《湖南工學(xué)院教職員工健康情況登記卡》(見(jiàn)附表)。
4、各單位(部門(mén)、公司)在提交健康碼和體溫檢測過(guò)程中,一旦發(fā)現異常,必須第一時(shí)間上報湖南工學(xué)院新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組疫情防控業(yè)務(wù)指導與技術(shù)處置組,并根據相關(guān)的醫學(xué)專(zhuān)業(yè)機構提出的指導建議做出相應的應急處理。
。ㄈ﹪婪绹揽貒拦,分類(lèi)做好防控
1、目前在國(境)外的教職員工返校要求
如需回國,請提前報學(xué)校審批同意后購買(mǎi)機票,嚴格按照衛健委等上級部門(mén)的要求,認真落實(shí)“14+7+7”醫學(xué)觀(guān)察和“2+1”核酸檢測健康管理措施,即在第一入境點(diǎn)實(shí)行14天集中隔離醫學(xué)觀(guān)察,并進(jìn)行2次核酸檢測;回居住地后繼續實(shí)行集中隔離醫學(xué)觀(guān)察7天,并進(jìn)行1次核酸檢測;解除隔離醫學(xué)觀(guān)察后,實(shí)行7天居家健康監測。
2、國(境)內教職員工返校要求
教職員工所在地市無(wú)疫情中高風(fēng)險地區且開(kāi)學(xué)前14天內無(wú)疫情中高風(fēng)險地區旅居史的,憑健康碼綠碼和14天自我健康監測報告報到入校;教職員工所在地市有中高風(fēng)險地區的暫緩報到入校,待降為低風(fēng)險地區后,持72小時(shí)內核酸檢測陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監測報告報到入校。
3、健康碼及身體健康狀況要求
健康碼為黃碼、紅碼的教職員工暫緩報到入校,黃碼、紅碼轉為綠碼后,憑健康碼綠碼、14天自我健康監測報告和72小時(shí)內核酸檢測陰性證明報到入校;有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀的教職員工暫緩報到入校,治愈后憑醫院診斷證明報到入校;2021年7月以來(lái)感染新冠病毒的教職員工暫緩報到入校,經(jīng)屬地衛生健康部門(mén)解除健康管理限制后報到入校(加強治愈出院教職員工隱私保護,不得泄露其個(gè)人相關(guān)信息)。
4、推進(jìn)疫苗接種,實(shí)現接種全覆蓋
。1)督促、催進(jìn)無(wú)禁忌癥、符合接種條件的教職員工接種新冠病毒疫苗,切實(shí)做到“應接盡接”,接種疫苗后仍需注意個(gè)人防護,
。2)全面查驗教職員工疫苗接種記錄,不漏一人,教職員工沒(méi)有新冠病毒疫苗接種記錄且不能提供二級以上醫院免接證明的`,不得進(jìn)入校園。
5、教職員工按學(xué)校統一規定時(shí)間到崗到位,對因疫情影響不能正常按時(shí)到崗到位的情形進(jìn)行分類(lèi)管理
。1)身體健康但確實(shí)無(wú)法返崗的專(zhuān)任教師,為了保證教學(xué)任務(wù)的順利完成,經(jīng)學(xué)校教務(wù)處批準,可實(shí)行線(xiàn)上教學(xué);旅居境外無(wú)法返崗且身體健康的坐班人員,可以申請請假,根據上級文件精神進(jìn)行處理。
。2)因身體健康原因而無(wú)法返崗的人員,執行病假請假制度,專(zhuān)任教師的教學(xué)任務(wù)由各二級學(xué)院根據教務(wù)處要求,進(jìn)行調配解決。
。3)因其他原因無(wú)法返崗人員,按照《湖南工學(xué)院教職工考勤及請假管理辦法》(湖工人[2015]14號)要求,執行我校請假制度,如婚假、產(chǎn)假等。
。ㄋ模┳龊媒逃龑,增強防控意識
1、建議減少乘坐公共交通工具,有條件的可乘坐私家車(chē)返校。如乘坐公共交通工具時(shí),須全程規范佩戴口罩,全面落實(shí)個(gè)人防護措施。
2、返校途中做好健康監測,感覺(jué)發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測量體溫。旅途中如到醫療機構就診,應主動(dòng)告訴醫生相關(guān)疾病流行地區的旅行、居住史,以及發(fā)病后接觸人群情況,配合醫生開(kāi)展相關(guān)調查。妥善保存旅行票據信息,以配合可能對相關(guān)密切接觸者調查。
3、返校途中應留意周?chē)每徒】禒顩r,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現身邊出現可疑癥狀人員,及時(shí)報告乘務(wù)人員。
4、排查本單位(部門(mén))所有教職員工疫苗接種情況,督促全體教職員工開(kāi)學(xué)前“應接盡接”,并盡早完成全程接種。
。ㄎ澹┳龊贸B(tài)化疫情防控
各單位(部門(mén)、公司)不能“擅自加碼”,更不能“層層加碼”、簡(jiǎn)單“一刀切”。教職員工管理組將根據上級和學(xué)校防控辦統一安排和要求,將視情況陸續在“湖工防疫日報群”發(fā)布相關(guān)通知,請及時(shí)查閱、組織學(xué)習并落實(shí)。
。┡c紀委辦、巡察督查辦公室等部門(mén)加強聯(lián)系協(xié)調
切實(shí)壓實(shí)各單位(部門(mén)、公司)的主體責任,學(xué)校紀委辦、巡察督查辦公室等部門(mén),要切實(shí)加大檢查督查力度,督促各單位(部門(mén)、公司)要按照學(xué)校要求和各工作組安排,毫不放松抓緊抓實(shí)抓細各項防控工作。
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