體育培訓方案（通用14篇）

　　為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，我們需要事先制定方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的體育培訓方案，希望能夠幫助到大家。

　　體育培訓方案 1

　　一、我對我縣四個(gè)學(xué)�？忌�選考項目選擇情況預測

　　初中體育考試測試項目報名表（調研，非正式）

　　根據學(xué)生的報名情況可以看出：

　　1、男生的測試項目主要在：1000米、臺階試驗、擲實(shí)心球、引體向上、50米跑、立定跳遠、握力體重指數，籃球運球、足球運球和排球墊球人數少。建議像籃球運球、足球運球和排球墊球報名人數極少的項目可以不設置，可以節約監考教師及考試費用。

　　2、女生的測試項目主要集中在：800米、臺階試驗、仰臥起坐、立定跳遠、跳繩，握力體重指數、擲實(shí)心球、籃球運球、足球運球和排球墊球人數少。建議像籃球運球、足球運球和排球墊球報名人數極少的項目可以不設置。

　　3、與往年考試相比，跳繩、臺階測試、50米跑、坐位體前屈可以適當增加進(jìn)去，可以給某些學(xué)生更多的選擇機會(huì )，以便提高體育成績(jì)。

　　二、考試時(shí)間測算

　　我縣共有學(xué)生8000人，男生4500人，女生3500人，如果像往年考試的方法，男、女生分2組進(jìn)行考試，在加上身高標準體重、肺活量體重指數測量，預測需要10天的時(shí)間。

　　三、考試費用測算

　　1、監考教師坐車(chē)費用：800元/天。

　　2、監考費：每人30元/天，一天需要60×30=1800元。

　　3、中午監考教師用餐費用每人20元，需要1200元。

　　4、體育器材費用：1200元。

　　一天考試結束，需要花費大約5000元，十天則需要5萬(wàn)元。

　　四、建議方案：

　　1、加強考場(chǎng)制度管理

　　測試前，要結合本地的實(shí)際情況，出臺科學(xué)、嚴密、務(wù)實(shí)的一套制度，對監考人員的嚴格管理和考場(chǎng)紀律的嚴格要求。對于學(xué)生可以使用可以用先進(jìn)的儀器對學(xué)生進(jìn)行身份的確定（如面部識別儀、指紋儀等），堅決杜絕、弄虛作假行為。

　　2、調整體育中考分值和評分標準

　　按照國家教育部以及各地教育部門(mén)的規定，我市體育中考有60分計入中考總分成績(jì)，其中有30分平時(shí)成績(jì)，30分中考測試成績(jì)。由于分數的限制，使測試內容安排的靈活度降低，而難以施展。各地結合本地實(shí)際，對分值進(jìn)行調整，目的就是為了更有利于學(xué)校體育的發(fā)展，讓更多的人參與體育、關(guān)心體育。試想將體育分定為10分，有多少學(xué)校給予重視；將體育分定為100分，那又有多少學(xué)校重視？?jì)烧叽嬖诘膯?wèn)題不言自明。對新調整分值的計算，可以在各測試項目進(jìn)行相應的調整。

　　3、取消有損公平的平時(shí)分、合格分

　　為了促進(jìn)學(xué)生積極參加平時(shí)的體育鍛煉，有利于學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行綜合評價(jià)，有些地區在體育考試內容中留出了空間，開(kāi)設了“平時(shí)分”、“合格分”，由體育教師和校長(cháng)打分簽字，因為事關(guān)“升學(xué)”，打低打高都有顧慮，加上因為升學(xué)率和關(guān)系網(wǎng)的多種因素，對學(xué)校和體育教師其實(shí)是種壓力。實(shí)際上“平時(shí)分”的設立本身是一種錯誤，就平時(shí)分的`評分標準，也是抽象、模糊的，具有較強的人為因素（如關(guān)系好、親朋好友的子女等），平時(shí)分的“天平”難以平衡。取消“平時(shí)分”，令考試更為科學(xué)、透明，對廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)更公平、更公正。

　　4、體育考試項目的設置

　　目前，全國體育中考項目基本以體能類(lèi)居多，此項目具有技術(shù)動(dòng)作相對簡(jiǎn)單，并表現為周期性的多次重復。而簡(jiǎn)單的重復容易使學(xué)生產(chǎn)生厭煩的情緒，也不利于學(xué)生全面發(fā)展，而終身體育是需要一定技能來(lái)保障的。眾所周知，我們在實(shí)踐原《國家體育鍛煉標準》過(guò)程中，就遇到過(guò)許多這樣的例子，有些男生測引體向上，一個(gè)都做不了，而他們選擇同類(lèi)項目中的擲實(shí)心球，大都可以拿到及格，甚至滿(mǎn)分。新課程其中一個(gè)基本理念提倡注重學(xué)生個(gè)體差異，作為中考體育重中之重的考試項目設置，應該讓學(xué)生擁有充分的自，可以讓學(xué)生挑選適合自己的項目進(jìn)行測試，設置項目趨向于科學(xué)化、合理化和人性化。

　　5、繼續照顧特殊生

　　學(xué)校教育就要面向全體學(xué)生，平等民主地對待學(xué)生，不能歧視任何學(xué)生，哪怕是有的學(xué)生有生理或者心理的殘疾。我們有必要對“特殊生”進(jìn)行適當地照顧。如因�。�慢性病、疾病、突發(fā)事故受傷）、身體發(fā)育異常（如侏儒癥、肥胖癥、畸形）和喪失運動(dòng)能力的殘疾學(xué)生，可持相關(guān)有效證明，按要求給分計入中考總分。

　　6、考試時(shí)間

　　考試的時(shí)間最好在4月20日前完成，原因一是學(xué)校早早就開(kāi)始訓練時(shí)間久了學(xué)生就會(huì )現厭倦心理，二是影響了文化課的整體一練復習的進(jìn)度。

　　五、問(wèn)題與思考

　　對于考試項目，如籃球與足球運球繞桿項目，設定幾根桿？間距多少米？總距離多少米？以及如何保持體育測試的延續性和可操作性？

　　通過(guò)對以前測試結果的分析，學(xué)生體質(zhì)狀況很差，從多年的體育教學(xué)工作中可看出，目前該班學(xué)生體質(zhì)與之前幾屆畢業(yè)的學(xué)生相比較，體質(zhì)與體能明顯不足，發(fā)展的趨勢很令人擔憂(yōu)。

　　本人認為應以全民健身剛要及課程標準的精神為指導，以減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔為基要，保證每天鍛煉至少一小時(shí)為切入點(diǎn)，不斷深化體育教學(xué)及課外活動(dòng)改革，加強及加大體育活動(dòng)的組織與開(kāi)展，使“健康第一”的理念深入人心，為青少年健康茁壯成長(cháng)提供強有力的保障。這才是我們培養學(xué)生的重中之重。

　　體育培訓方案 2

　　一、指導思想

　　隨著(zhù)全球一體化步伐的加快，我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人的心理健康、身體健康、社會(huì )健康越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視，時(shí)代賦于了體育學(xué)科工作者的責任，全面加強體育教師隊伍建設，特別是農村基層教師隊伍建設，對提高農村人口健康素質(zhì)，將起到十分重要的作用，所以，xx 小學(xué)體育教師培訓將“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以解決新時(shí)期農村小學(xué)體育教師的要求以及小學(xué)體育教師在專(zhuān)業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題，以全面提高農村小學(xué)體育教師課堂教學(xué)能力、課外輔導訓練能力、體育運動(dòng)組織策劃能力為重點(diǎn)，緊緊把握新課改精神實(shí)質(zhì)，整體設計培訓工作，整合培訓資源，優(yōu)化培訓內容，創(chuàng )新培訓模式，增強培訓實(shí)效，提高培訓質(zhì)量。為我校培養更多、更好、更新的優(yōu)秀體育教師，為促進(jìn)我校體育教育質(zhì)量提高，增進(jìn)學(xué)生健康水平，為建設社會(huì )主義新農村服務(wù)。

　　二、培訓對象

　　教學(xué)體育課程的教師，教育事業(yè)充滿(mǎn)熱忱，特別是熱愛(ài)體育教育，有著(zhù)強烈的事業(yè)心和責任感，愛(ài)崗敬業(yè)，善于鉆研、勤于思考，樂(lè )于奉獻和服務(wù)于本校體育教育，并能起到示范帶頭作用的體育骨干教師。

　　三、培訓目標

　　根據全日制義務(wù)教育《體育課程標準》的目標要求，遵循小學(xué)體育學(xué)科教師的成長(cháng)規律，立足于小學(xué)體育課程對教師的要求，從本校的現實(shí)實(shí)際出發(fā)，以知識和能力培訓為重點(diǎn)，使培訓教師樹(shù)立科學(xué)的教育理念、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養、合理的知識結構和較強的體育教學(xué)創(chuàng )新能力，著(zhù)力提高參訓教師的教學(xué)藝術(shù)和水平。

　　具體表現在培訓教師能夠把握“健康第一”的體育教育思想，熟悉小學(xué)《體育與健康》課程標準，掌握農村體育教師應具有的基礎理論知識和衛生常識、基本的技術(shù)技能、基本的教學(xué)方法、標準規范的動(dòng)作示范、多媒體運用及課件制作、教育科研方法，為農村小學(xué)體育教育教學(xué)打下扎實(shí)的基礎，以適應農村體育教學(xué)和素質(zhì)教育的'需要。

　　四、培訓內容

　　根據學(xué)校實(shí)際和體育學(xué)科的性質(zhì)、體育教學(xué)的規律以及上述培訓目標，切合農村小學(xué)體育教育實(shí)際，選擇符合課改精神與健康發(fā)展需要的教學(xué)內容，設計科學(xué)、合理、嚴密、有效地教學(xué)形式與方法。將主要開(kāi)設基礎理論、基本技能、基本技術(shù)、教材教法和課件制作、活動(dòng)組織、體育教學(xué)研究等課程。

　　1、 基礎理論

　　內容：體育的功能、怎樣上好體育課、健康的概念、運動(dòng)的科學(xué)特性、體育的功能、心理、生理衛生常識、安全急救、應急方法、教案編寫(xiě)、團體操的編排

　　目標：通過(guò)體育基礎理論知識學(xué)習，不斷提高對體育運動(dòng)的認識水平，了解正確的現代健康觀(guān)和生命與體育的關(guān)系，掌握運動(dòng)生理衛生知識，并運用所學(xué)知識，提高解決問(wèn)題和應對突發(fā)事件的能力。

　　2、 基本技能

　　內容：隊列、隊形變換、指揮口令、編操與示范

　　目標：通過(guò)基本體操學(xué)習，掌握正確的指揮口令，并運用口令自如的調動(dòng)隊形，掌握徒手操、器械操、韻律操、健美操的編操與示范方法。

　　3、 基本技術(shù)

　　內容：跑、跳、投、籃球、排球、足球、羽毛球、體操技巧、少兒韻律操、民族傳統體育與游戲。

　　目標：通過(guò)基本技術(shù)學(xué)習，了解體育運動(dòng)動(dòng)作的基本結構，掌握動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)，提高培訓人員的身體協(xié)調性，使專(zhuān)項素質(zhì)得到全面提高。

　　4、 教材教法

　　內容：田徑、球類(lèi)、體操、韻律操、游戲、舞蹈、身體素質(zhì)練習、課件制作。

　　目標：通過(guò)教材教法學(xué)習，了解小學(xué)體育教學(xué)特點(diǎn)和體育項目的教學(xué)內容，掌握術(shù)科教材教學(xué)方法和課件制作，以及自我保護方法，提高體育教學(xué)質(zhì)量。

　　5、 活動(dòng)組織

　　內容：運動(dòng)競賽、課外活動(dòng)、運動(dòng)訓練、體育人才培養與發(fā)掘

　　目標：通過(guò)小學(xué)體育活動(dòng)的組織方法、形式學(xué)習，培訓人員能夠根據學(xué)校條件、需求和學(xué)校特點(diǎn)組織開(kāi)展不同類(lèi)型、不同規模、不同層次的體育活動(dòng)，并能培養與發(fā)掘體育苗子，為我國體育運動(dòng)發(fā)展儲備人才力量。

　　6、 體育教學(xué)研究與科研

　　內容：科研程序、科研方法、計算機應用

　　目標：通過(guò)體育教學(xué)研究與科研的基本程序與方法學(xué)習，認識教學(xué)研究與科研的目的、意義和重要性，掌握教學(xué)研究與科研的基本方法，關(guān)注新課程中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)和健康有關(guān)的問(wèn)題，確立研究專(zhuān)題目標，以研促學(xué)，以學(xué)促改，以改促教，以教促健，使教學(xué)研究與科研來(lái)源于實(shí)踐，又指導實(shí)踐，更好地服務(wù)于健康教育。

　　五、培訓時(shí)間安排。

　　略

　　體育培訓方案 3

　　一、把握有效合作的要素，組建合作小組。

　　根據有效合作學(xué)習特點(diǎn)，按照“組內異質(zhì)、組間同質(zhì)”的原則來(lái)分組，每組的學(xué)生在學(xué)習能力、組織能力、性別、個(gè)性、興趣、特長(cháng)等方面進(jìn)行合理搭配，以此來(lái)保證組內成員間的差異性、互補性和組間競爭的公平性。如：在教學(xué)中，一般我們根據學(xué)生的四列橫隊(或者四路縱隊)把學(xué)生分成四個(gè)大組，這樣的分組只適應學(xué)習同一個(gè)簡(jiǎn)單的內容，如做游戲，分小組400-600米自然地形跑，但帶有技術(shù)性的項目，我一般按人數要求來(lái)分組，如二人一組籃球傳球技術(shù)學(xué)習，四人一組足球傳球練習，6-8人一組迎面接力等；分組時(shí)學(xué)生既可以自由結合，也可以教師引導結合，此時(shí)教師還得隨時(shí)關(guān)注游離在組外的學(xué)生，這些學(xué)生往往自身原因，許多小組“不歡迎”，被 “拒之合作大門(mén)門(mén)之外”，此時(shí)教師盡快“牽線(xiàn)搭橋”，讓這些人歸隊，此外，教師還得盡量考慮合作的每組中有的活潑好動(dòng)的，有文靜內秀的；或者有的是學(xué)習上較好的學(xué)生，有的是學(xué)習困難者……在教學(xué)活動(dòng)中教師根據合作學(xué)習的內容來(lái)靈活確定合作的組別，讓每個(gè)學(xué)生參與到合作中去，享受合作帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　二、營(yíng)造合作的時(shí)空環(huán)境，積極開(kāi)展合作學(xué)習。

　　教師開(kāi)始運用小組合作時(shí)，應改先從小問(wèn)題著(zhù)手，由小小組合作開(kāi)始逐步過(guò)度到大范圍合作學(xué)習，從二人到四人再到七八人的合作，在實(shí)踐中提升合作的質(zhì)量，逐漸形成規范的、生動(dòng)的小組合作學(xué)習。教師不要擔心合作過(guò)程會(huì )花去過(guò)多的時(shí)間，拖延教學(xué)，影響效果，殊不知“磨刀不誤砍柴功”，此時(shí)要保證學(xué)生合作練習、主動(dòng)參與、探究交流表現的時(shí)間，讓學(xué)生在動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口、的交互合作中感受體驗小組合作學(xué)習帶來(lái)的真正樂(lè )趣，這種方式遠比教師中斷學(xué)生的合作討論，由老師或個(gè)別優(yōu)秀學(xué)生說(shuō)出他們的感受要強的多，學(xué)生獲得的對體育運動(dòng)的感受、體驗、對學(xué)習過(guò)程的體驗、對學(xué)習方式的感悟也將是截然不同的，作為體育教師我們絕不能因小失大。另外，在小組表演、展示中我們應盡可能讓不同程度、不同特長(cháng)學(xué)生的體育運動(dòng)技術(shù)、技能充分地發(fā)揮，尤其是激發(fā)所謂學(xué)習困難者的興趣和自信，使多數學(xué)生能很好地完成合作學(xué)習的目標任務(wù)，并逐漸擴大合作面，從而提升合作學(xué)習的價(jià)值和有效性。

　　三、合理安排合作學(xué)習的內容，確立良好的合作形式。

　　體育中的很多項目需要合作學(xué)習，而學(xué)生本身就是一種很好的教學(xué)資源，因此體育課堂上的生生之間的合作常見(jiàn)不鮮。每個(gè)學(xué)生獲取受教育的機會(huì )多、渠道廣，他們身上都具有一定的信息，我們老師應很好地利用這種財富、智慧、資源，創(chuàng )設相互學(xué)習、相互幫助、相互交流、共同進(jìn)步的氣氛，共同完成每堂課的教學(xué)目標。采用師生合作的形式，首先要建立新型的師生關(guān)系。體育新課程推崇一種開(kāi)放的、“合作伙伴”式的師生關(guān)系，正如美國教育學(xué)家多爾說(shuō)的那樣：教師在師生關(guān)系中的地位是“平等中的首席”。由此看來(lái)，老師和學(xué)生是互相合作的一方，平等參與式和合作互補式都是良好的方式。

　　四、注意合作學(xué)習中教師的作用，協(xié)調合作過(guò)程。

　　在合作學(xué)習中，需要教師的正確組織、指導與協(xié)調。小組合作學(xué)習的過(guò)程，教師很有必要參與其中，了解情況，并給予適當的指導和幫助，及時(shí)扭轉小組內學(xué)生參與不均衡和小組長(cháng)說(shuō)了算的局面，有時(shí)還可以直接參與到小組的討論中去，這對于體育課中的'合作學(xué)習顯得尤為突出。久而久之，組內學(xué)生會(huì )越來(lái)越感到自身在小組合作中的價(jià)值；合作、探究的興趣也會(huì )愈來(lái)愈濃厚。相反如果教師放任自由，小組合作過(guò)程容易偏離中心，這時(shí)的合作學(xué)習成了形式主義，既浪費時(shí)間又丟了合作的本質(zhì)。

　　五、教師應給予及時(shí)的適當的評價(jià)。

　　在對小組合作學(xué)習進(jìn)行評價(jià)時(shí)，小組的合作表現應做為主要指標。在課堂討論中，教師盡可能以小組為單位組織發(fā)言，讓發(fā)言人代表本組匯報小組學(xué)習的結果；在學(xué)業(yè)成績(jì)上，教師在公平分組的情況下可以考慮用小組平均分加個(gè)人成績(jì)做為學(xué)習小組成員平時(shí)成績(jì)。這種捆綁式的成績(jì)評價(jià)有利于學(xué)生加強小組合作，達到共同提高的目的。

　　另外，在小組合作、分組表現中，教師應善于從不同角度發(fā)現各組的優(yōu)點(diǎn)，多一些激勵，少一些否定和各組間誰(shuí)好誰(shuí)不好的評價(jià)。教師的評價(jià)要讓學(xué)生側面間接地感到自己與他人(組)的距離，認識到不足，明確努力的方向。我在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，發(fā)現合作討論結束后的分組表現過(guò)程很容易造成各個(gè)小組間的小集體主義傾向，不利于各組間的交流，這時(shí)教師合理貼切的評價(jià)會(huì )起到很好的協(xié)調作用。

　　小組合作是新時(shí)期體育教師的職責，讓學(xué)生學(xué)會(huì )有效地合作更是我們體育教育工作者的追求。讓有效地合作學(xué)習成為體育課堂一道亮麗的風(fēng)景，讓我們的體育教學(xué)煥發(fā)無(wú)限的生機和無(wú)窮的魅力。

　　體育培訓方案 4

　　根據《體育總局關(guān)于印發(fā)公共體育場(chǎng)館基本公共服務(wù)規范的通知》、《四川省體育局關(guān)于做好20xx年公共體育場(chǎng)館開(kāi)放工作有關(guān)事宜的通知》要求，現將廣元市澳源體育中心游泳館20xx年免費或低收費開(kāi)放工作方案公布如下：

　　一、場(chǎng)館簡(jiǎn)介

　　廣元市澳源體育中心游泳館，位于廣元市利州區雪峰教育園區，由市澳源體育服務(wù)中心負責日常管理和開(kāi)放，該中心是市體育局直屬的.全額撥款事業(yè)單位，現有正式編制7人。游泳館占地約40畝，建筑面積14742平方米，座席1500座。內設50米標準比賽池、訓練池、跳水池各一個(gè)及相關(guān)配套設施和功能用房，建設標準為乙級。項目總投資13797萬(wàn)元，20xx年11月開(kāi)工，20xx年4月25日竣工并投入使用。游泳館在市澳源體育服務(wù)中心指導下由市大蜀道體育產(chǎn)業(yè)公司具體負責開(kāi)放工作，承擔管理責任。游泳館在確保賽事活動(dòng)、競技訓練情況下，日常對外實(shí)施免費低收費開(kāi)放（商業(yè)性賽事活動(dòng)除外），并在主要入口明顯位置制作安裝免費低收費開(kāi)放公示欄，公之于眾，加強宣傳。

　　二、免費或低收費開(kāi)放項目、開(kāi)放時(shí)間及收費標準

　　為規范和加強體育場(chǎng)館免費開(kāi)放管理，增強體育公共服務(wù)能力，提高場(chǎng)館利用率，在保證廣元市業(yè)余體校教學(xué)、訓練和重要體育賽事情況下，該場(chǎng)館對外實(shí)施免費低收費開(kāi)放服務(wù)。

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　　1.對外開(kāi)放時(shí)間（有賽事活動(dòng)除外）

　　廣元市業(yè)余體校訓練時(shí)間：

　　日常周一至周五下午18：30——20：30

　　雙休日、國家法定假日、學(xué)校寒暑假：

　�。ǘ�季）上午10：00——12：00；下午14：00——17：00

　�。ㄏ募荆┥衔�09：00——12：00；下午14：30——17：00

　　訓練泳道為比賽池2、3、4道

　　對社會(huì )免費開(kāi)放時(shí)間

　　夏季：每周一、三、五早上07：00——08：30（開(kāi)放負一樓訓練池）

　　冬季：每周一、三、五早上07：30——09：00（開(kāi)放負一樓訓練池）

　　每年8月8日全民健身日全天開(kāi)放（限人數開(kāi)放）

　　對社會(huì )低收費開(kāi)放時(shí)間

　　冬季夏季

　　早場(chǎng)09：00——12：00；09：00——12：00 20元/人

　　下午場(chǎng)14：00——17：00；14：00——17：00 28元/人

　　晚場(chǎng)17：00——21：00；17：00——22：00 38元/人

　　65歲以上老年人、殘疾人、軍人、消防救援人員持證購票價(jià)格為18元/人

　　注：上午場(chǎng)12點(diǎn)須清場(chǎng)，下午場(chǎng)不清場(chǎng)，在下午場(chǎng)結束前30分鐘停止購票入場(chǎng)

　　2.開(kāi)放對象：機關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位及社會(huì )團體、群眾開(kāi)展體育健身活動(dòng)及65歲以下個(gè)人健身鍛煉（進(jìn)入2米以上深水區需持有深水證；65歲以上者須憑縣級以上醫院出具的健康證明方能購票進(jìn)場(chǎng)）。

　　3.活動(dòng)內容：游泳、健身器械鍛煉。

　　4.聯(lián)系（監督）電話(huà)：xxxx

　�。ǘ�）室外游泳池

　　1.對外開(kāi)放時(shí)間：6—8月的09：00—21：00

　　2.開(kāi)放性質(zhì)：低收費開(kāi)放

　　3.聯(lián)系(監督）電話(huà)：xxx

　�。ㄈ�）注意事項

　　1.各健身人員應根據自身身體狀況選擇合適的運動(dòng)項目，并承擔運動(dòng)健身風(fēng)險責任。

　　2.各健身人員須嚴格遵守相關(guān)管理規定，并做好個(gè)人防護措施。

　　3.健身人員可到澳體中心監測室免費進(jìn)行國民體質(zhì)監測。

　　三、計劃舉辦體育賽事、體育活動(dòng)、體育培訓情況

　　注：賽事活動(dòng)如有調整或變化，將及時(shí)向社會(huì )公布。

　　四、群眾參加體育賽事和體育活動(dòng)、接受體育培訓、進(jìn)行日常健身服務(wù)情況

　�。ㄒ唬┦覂润w育場(chǎng)地

　　游泳館計劃全年接待不低于14萬(wàn)人次、月均接待不低于萬(wàn)人次、日均接待不低于383人次、全年室內體育場(chǎng)地每萬(wàn)平方米平均接待不低于17萬(wàn)人次。

　�。ǘ�）室外附屬體育場(chǎng)地

　　游泳館外圍體育場(chǎng)地設施室外游泳池、全民健身路徑計劃全年接待不低于2萬(wàn)人次、月均接待不低于1500人次、日均接待不低于50人次；全年室外體育場(chǎng)地每萬(wàn)平方米平均接待不低于萬(wàn)人次。

　　五、為群眾身邊的體育組織服務(wù)情況

　　截至20xx年底，游泳館將為4個(gè)運動(dòng)項目俱樂(lè )部（群眾體育組織）提供活動(dòng)場(chǎng)所，會(huì )員總數達到1500余人。

　　六、成本支出情況

　　20xx年游泳館開(kāi)放成本支出預計最低為605萬(wàn)元，其中水電氣能耗支出最低為300萬(wàn)元，人工及藥物費用最低150萬(wàn)元，維修維護、公益性賽事活動(dòng)承辦、培訓等110萬(wàn)元，升級改造45萬(wàn)元。

　　體育培訓方案 5

　　為提高體育素質(zhì)教育的水平和能力，我校在本學(xué)期特制定體育教師培訓實(shí)施方案。

　　一、指導思想：

　　實(shí)施本方案，是為了學(xué)校開(kāi)設體育課程，推動(dòng)學(xué)校的體育工作；是體育教師的要求；是體育發(fā)展的要求。

　　我校目前體育教師的狀況：

　　1、6名體育教師均為中師學(xué)歷。

　　2、目前學(xué)校中體育教師任務(wù)比較多且重。

　　3、教師的教學(xué)基本功亟待加強。根據這一特點(diǎn)，我校將對體育教師進(jìn)行培訓，使之在師德、專(zhuān)業(yè)知識、教科研能力等方面有較大提高，逐步造就一支符合時(shí)代要求的教師隊伍。

　　二、培養目標：

　　1、師德目標：具有良好的師德修養，熱愛(ài)教師工作，有強烈的事業(yè)心和責任感。

　　2、教學(xué)水平目標：能勝任體育教學(xué)工作，并具備一定的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力，敢于突破常規，形成和發(fā)展自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　3、體育目標：掌握體育知識的基本能力，具有一定的教研開(kāi)發(fā)能力。

　　4、教育科研目標：掌握一定的現代教學(xué)方法和現代教育技術(shù)，具有一定的教學(xué)能力、科研能力和撰寫(xiě)論文能力，將體育融入學(xué)科教學(xué)中。

　　三、培養內容：

　　1、現代教育理論學(xué)習和實(shí)踐：國家、省縣關(guān)于體育教育的文件，研究性學(xué)習，體育學(xué)科的教學(xué)法。

　　2、體育學(xué)科知識：計算機的硬件維護和軟件的使用，網(wǎng)絡(luò )的基本知識與實(shí)踐，數據結構與程序設計等。

　　3、教育科學(xué)研究：教學(xué)論文的寫(xiě)作。

　　四、參加人員：

　　全校體育教師。

　　五、培訓方式：

　　1、采用以任務(wù)驅動(dòng)方式進(jìn)行；即以任務(wù)為中心，要求每位教師積極完成各項任務(wù)，通過(guò)完成任務(wù)加以反思，提高自身素質(zhì)。

　　2、理論學(xué)習。

　　3、交流研討。組織教師進(jìn)行交流研討，及時(shí)總結，推廣成功的'經(jīng)驗。

　　4、觀(guān)摩研討。以課堂實(shí)踐為基點(diǎn)，采用觀(guān)摩研討的形式，著(zhù)力解決課堂教學(xué)中的問(wèn)題。

　　六、實(shí)施計劃：

　　從20xx年8月起實(shí)施，每次集中時(shí)間為一周，一年完成一期。

　　第一階段，理論學(xué)習，學(xué)習體育大綱與研究性學(xué)習文件等。

　　第二階段，觀(guān)摩研討。以課堂實(shí)踐為基點(diǎn)，采用觀(guān)摩研討的形式，切實(shí)解決課堂教學(xué)中的問(wèn)題。

　　第三階段，交流研討。對所學(xué)內容進(jìn)行反思，及時(shí)總結、推廣成功的經(jīng)驗。

　　第四階段，總結、考核階段。

　　七、考核辦法：

　　考核采用形成性評價(jià)和總結性評價(jià)。即在培訓過(guò)程中對每項體育能力考查；培訓將列為繼續教育40學(xué)時(shí)。

　　體育培訓方案 6

　　一、指導思想

　　推進(jìn)教師教育改革與創(chuàng )新，以國家教育政策法規為依據，根據全面實(shí)施素質(zhì)教育和新課改的要求，不斷探索教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展規律，重點(diǎn)培訓“新理念、新課程、新知識、新技術(shù)、新方法”，突出針對性、實(shí)效性、實(shí)踐性和前瞻性，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)、高效的培訓工作，努力建設一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的中小學(xué)體育教師隊伍，提高我區中小學(xué)體育教學(xué)、科研水平。

　　二、培訓目標

　　通過(guò)培訓學(xué)習，使培訓者在思想政治與職業(yè)道德修養、課程與教學(xué)理論素養等方面得到明顯提高；

　　通過(guò)培訓實(shí)踐，使培訓者在體育教學(xué)能力、體育科研水平、活動(dòng)組織管理能力等方面得到明顯提高；

　　通過(guò)培訓研究，使培訓者在體育專(zhuān)業(yè)知識與技能等方面得到明顯提高。

　　三、設計思路

　　根據參加培訓教師的教學(xué)現狀和實(shí)際需求安排培訓內容，培訓課程的實(shí)施力求能緊密結合課堂教學(xué)實(shí)際，貼近教師工作與發(fā)展需求，盡量采取參與式與互動(dòng)式培訓方式，注重教師的實(shí)踐、體驗、交流與反思，在教師的'參與過(guò)程中達成培訓目標。

　　四、培訓形式

　　專(zhuān)題講座、案例評析、專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習、互動(dòng)交流研討相結合。

　　五、總體安排

　　培訓時(shí)間為7天， 14個(gè)單元，總計56課時(shí)。培訓內容分為五個(gè)專(zhuān)題,分別為：

　　1、專(zhuān)題一：師德

　　2、專(zhuān)題二：教師說(shuō)課與點(diǎn)評相關(guān)的專(zhuān)題內容；

　　3、專(zhuān)題三：街舞與健美操、韻律操二部分專(zhuān)項技能內容；

　　4、專(zhuān)題四：現代教育理論

　　5、專(zhuān)題五：教育科研方法

　　六、評價(jià)方式

　　采用過(guò)程性評價(jià)與終結性評價(jià)相結合評價(jià)方法。

　　七、課程安排

　　略

　　體育培訓方案 7

　　為增強學(xué)生體質(zhì)，提高中考體育成績(jì)，結合我校實(shí)際情況，特制定本方案。

　　一、組織機構

　　組 長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組 員：全體行政、初三班主任、體育教師及校醫

　　二、考試項目

　　20xx年體育中考內容確定為“3+1”模式，即基礎類(lèi)三項必考，體能類(lèi)選考一項�？偡种禐�80分，具體項目?jì)热菁百x分情況如下：

　　1、基礎類(lèi)必考項目為三項：中長(cháng)跑（男子1000米，女子800米）30分，實(shí)心球20分，跳繩20分；

　　2、體能類(lèi)選考項目為二選一：立定跳遠、坐位體前屈，分值10分。

　�。ㄒ唬┠猩�1000米、女生800米

　　考生考試方法：受試者至少二十人一組進(jìn)行，必須穿考試用背心，站立式起跑。當聽(tīng)到起跑的口令后開(kāi)始起跑。每個(gè)考生只考試一次。

　�。ǘ�）擲實(shí)心球

　　考生考試方法：考試方法：擲實(shí)心球考試三次，聽(tīng)到儀器提示音后開(kāi)始考試，擲實(shí)心球雙腳前后或左右站立，不準上步、踩線(xiàn)（允許雙腳前后站立的原地交叉步），身體正面面對投擲方向，雙手頭上向前擲出，記錄其中成績(jì)最好的一次。以米為單位，保留一位小數。

　�。ㄈ�）跳繩（1分鐘）

　　考試方法：

　　1、將繩對折，兩手分別握兩端繩柄，掌心向內。

　　2、搖繩時(shí)大臂夾緊，小臂微屈，用小臂和手腕的力量搖繩；繩搖繞身體1周，計數1次。

　　3、考生聽(tīng)到語(yǔ)音提示后開(kāi)始跳繩，須用雙腳向上跳；60秒后儀器自動(dòng)停止計時(shí)并記錄成績(jì)，考生要注意聽(tīng)提示語(yǔ)音，每人考試一次。

　�。ㄋ模┝⒍ㄌ�遠

　　考試方法：受試者兩腳自然分開(kāi)站立，站在起跳線(xiàn)后，腳尖不得踩線(xiàn)。兩腳原地同時(shí)起跳，不得有墊步或連跳動(dòng)作。丈量起跳線(xiàn)后緣至最近著(zhù)地點(diǎn)后垂直距離。每人測試三次，記錄其中成績(jì)最好的一次。

　�。ㄎ澹┳�位體前屈

　　考試方法：受試者兩腿伸直，兩腳平蹬考試縱板坐在平地上，兩腳分開(kāi)約10～15厘米，上體前屈，兩臂伸直前，用兩手中指尖逐漸向前推動(dòng)游標，直到不能前推為止。受試者應勻速向前推動(dòng)游標，不得突然發(fā)力，兩腿不能彎曲�？荚噧x的.腳蹬縱板內沿平面為0點(diǎn)，向內為負值，向前為正值。記錄以厘米為單位�？荚噧纱�，取最好成績(jì)。

　　三、訓練時(shí)間及內容

　　1、3月1日至3月31日學(xué)生適應性訓練

　　2、4月1日至4月30日學(xué)生全面性訓練

　�。�1）每周星期一至星期日，學(xué)生在籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng)進(jìn)行強化訓練；

　�。�2）具體訓練內容為1分鐘跳繩、實(shí)心球投擲、中長(cháng)跑、立定跳遠和身體素質(zhì)練習；

　�。�3）時(shí)間分別為早操、課間操和下午第八節課；每次訓練之前學(xué)生先做好準備活動(dòng)。

　�。�4）技術(shù)指導：體育老師

　　四、措施及方法

　　1、所有學(xué)生必須穿運動(dòng)短裝、運動(dòng)鞋，禁止穿牛仔褲、緊身褲、增高鞋、板鞋等；

　　2、所有學(xué)生必須及時(shí)趕到操場(chǎng)進(jìn)行巡訓練，任何人不得無(wú)故缺訓，更不得提前下訓；

　　3、各班由班主任組織、維持紀律并清查人數、處理偶發(fā)事件。

　　4、開(kāi)學(xué)初進(jìn)行隨堂測試一次，3月初完成，要計算各項成績(jì)及四項總分，核算班級平均分，進(jìn)一步分析原因，找出差距和努力方向，更進(jìn)一步激發(fā)刻苦鍛煉和持之以恒的意志，樹(shù)立堅定的信心。

　　5、充分利用好晨練、大課間和第八節課體育鍛煉的時(shí)間

　�。�1）強化學(xué)生身體素質(zhì)、柔韌和耐力的訓練；

　�。�2）階段性的分班分場(chǎng)地進(jìn)行各個(gè)考試項目針對性訓練；

　�。�3）訓練前抓集合速度、訓練中抓訓練質(zhì)量、訓練后抓訓練總結，要堅持不懈抓好這三點(diǎn)；

　�。�4）班主任要和體育老師共同抓學(xué)生主動(dòng)鍛煉的意識和行為，重在抓落實(shí)；

　�。�5）班主任要關(guān)心、關(guān)注每一次模擬測試結果，要主動(dòng)過(guò)問(wèn)本班學(xué)生日常的鍛煉情況，與體育老師進(jìn)行溝通，正確干預個(gè)別學(xué)生的鍛煉行為。

　　五、注意事項

　　1、中長(cháng)跑項目訓練為晨跑、大課間跑，其余項目安排在第八節課強化訓練。

　　2、請班主任按照學(xué)校統一安排，按時(shí)組織學(xué)生到達指定地點(diǎn)，清點(diǎn)人數，維持紀律，保障安全，督促訓練，并處理偶發(fā)事件。

　　3、體育教師必須服從學(xué)校安排，加強責任心，掌握技術(shù)要領(lǐng)，精準傳授，以練為主，注重安全，搶抓時(shí)間，及時(shí)溝通反饋。

　　4、學(xué)生必須穿運動(dòng)短裝、運動(dòng)鞋上場(chǎng)。訓練過(guò)程中，必須聽(tīng)從指揮，服從安排，全力以赴。非必要不請假，禁止喧嘩吵鬧，禁止自由動(dòng)作，杜絕安全事故發(fā)生。

　　5、督查員按時(shí)到崗，做好考勤登記，做好指導工作、配合工作。

　　6、七、八年級學(xué)生及教工小孩不得在訓練時(shí)間進(jìn)入訓練場(chǎng)地。

　　7、九年級室外體育課以中考項目強化動(dòng)作訓練為主，如天氣原因，須在教室上課，以講解技術(shù)要領(lǐng)和觀(guān)看課件為主。

　　體育培訓方案 8

　　根據北京教育考試院下發(fā)的“關(guān)于做好20xx年體育傳統項目學(xué)校、藝術(shù)特色學(xué)校和科技示范學(xué)校招收特長(cháng)生工作的通知”等相關(guān)文件的精神，為保證我校中招體育特長(cháng)生測試和錄取工作的'“公平、公正、公開(kāi)”特制定本招生方案。

　　一、工作小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　　二、招生名額

　　根據招生計劃，我校今年的體育特長(cháng)生計劃名額為6名，項目為田徑。

　　三、招生條件

　　1、日常行為表現良好，能夠遵守學(xué)校的校規校紀，無(wú)違法和重大違紀行為。

　　2、學(xué)業(yè)成績(jì)符合北京市初中畢業(yè)的要求。

　　3、運動(dòng)成績(jì)達到全國比賽前六名或北京市比賽前三名或區級比賽前兩名或達到（接近）二級運動(dòng)員水平。

　　四、報名方式、時(shí)間和測試時(shí)間、地點(diǎn)及內容

　　1、我校采用網(wǎng)上報名�？蓮膶W(xué)校網(wǎng)站下載并填寫(xiě)“北京八中體育特長(cháng)生推薦表”，附帶本人運動(dòng)成績(jì)證書(shū)、學(xué)業(yè)成績(jì)證明（教學(xué)處提供的初三第一學(xué)期區統考期末成績(jì)并蓋公章）等材料的掃描件，上傳至郵箱：xxxxxxxxxxxxxx。

　　報名時(shí)間截止到3月21日。

　　報名咨詢(xún)電話(huà)：xxxxxx

　　2、學(xué)校測試時(shí)間和地點(diǎn)：學(xué)校將電話(huà)通知通過(guò)材料審核的考生，接到通知的考生20xx年3月27日到北京八中高中部進(jìn)行體育專(zhuān)項測試和文化課摸底。未接到電話(huà)通知的考生，請再聯(lián)系其他學(xué)校。

　　3、學(xué)校測試內容：

　�。�1）文化課摸底：文化課綜合測試

　�。�2）體育專(zhuān)項測試包括：

　　基本素質(zhì)測試項目：60米跑；縱跳；立定跳遠；實(shí)心球背拋

　　專(zhuān)業(yè)項目測試：根據所報項目

　　五、安全預案

　　1、設立專(zhuān)門(mén)的符合標準的測試場(chǎng)地

　　2、測試人員組織學(xué)生做好充分的準備活動(dòng)

　　3、安排現場(chǎng)醫務(wù)人員，對突發(fā)情況做出及時(shí)處理

　　六、工作程序

　　1)3月24日學(xué)校審核報名材料，研究確定參加文化課摸底測試、面試、專(zhuān)項測試的學(xué)生名單，并通知參加學(xué)校測試的學(xué)生家長(cháng)。

　　2)3月27由北京八中高中部學(xué)生處和教學(xué)處統一組織學(xué)生進(jìn)行文化課摸底測試、面試和專(zhuān)項測試。

　　3)根據文化課摸底測試、面試和專(zhuān)項測試的結果經(jīng)校務(wù)會(huì )研究確定推薦名單。

　　4)4月14-15日組織推薦學(xué)生填寫(xiě)“體育特長(cháng)生統一測試報名表”并報送區中招辦。

　　5)根據北京市中招辦統一測試結果，由學(xué)校確定招生體育特長(cháng)生名單報送區中招辦。

　　體育培訓方案 9

　　20xx年中考體質(zhì)測試工作在市中招工作領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下，由市教育考試中心具體組織實(shí)施，方案如下：

　　一、測試對象

　　全市所有參加初中升學(xué)考試的在校在籍學(xué)生及社會(huì )考生。

　　二、測試項目

　　測試共三項：

　　1、男生1000m跑，女生800m跑。

　　2、立定跳遠（男女）。

　　3、男生擲實(shí)心球（2kg），女生1分鐘仰臥起坐。

　　三、測試分值（后附評分標準）

　　總分30分，其中每項滿(mǎn)分為10分。

　　四、測試時(shí)間

　　測試時(shí)間：5月5日20日。

　　五、免試、緩試（后附免試申請表）

　�。ㄒ唬┟庠�

　　1、對確實(shí)喪失運動(dòng)能力的殘疾考生，有國家民政部門(mén)的殘疾證明，其他因患有嚴重疾病或受傷嚴重不能參加劇烈運動(dòng)的考生，持市級或以上醫院出據的有效診斷證明以及相關(guān)病例和化驗、診查資料，經(jīng)本人申請、家長(cháng)簽字、學(xué)校審核、旗縣區教育局審核匯總后報市教育局體衛藝科批準后可以免試；免試考生還應提供初中3年的體檢檔案。免試學(xué)生中考體質(zhì)測試成績(jì)按18分計入中考升學(xué)考試總分。

　　2、參加市級及以上教育部門(mén)組織的中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )、籃球賽、校園足球聯(lián)賽三項比賽，獲得個(gè)人前八名或團體前六名的.學(xué)生成績(jì)按滿(mǎn)分計。由旗縣區教育局在規定時(shí)間內將考生提供比賽成績(jì)證書(shū)原件及復印件（初中學(xué)生在校期間）報市教育局體衛藝科審核，審核通過(guò)方可按滿(mǎn)分計。

　�。ǘ�）緩試

　　因測試前或測試中患病、受傷、女生月經(jīng)期等原因，經(jīng)本人申請，經(jīng)考務(wù)領(lǐng)導小組審核批準，可以緩試。緩試時(shí)間原則上安排在本校正式測試后一周進(jìn)行。因測試中受傷需緩試的考生在緩試時(shí)必須參加全部規定項目的測試。

　　六、要求

　　在統一組織中考學(xué)生體質(zhì)測試時(shí)，提前安排好具備各項目測試要求的場(chǎng)所，提前對測試所用器材進(jìn)行安裝調試，確保在測試過(guò)程中不出差錯。加強安全保障措施，提高安全防范意識，防止傷害事故的發(fā)生。

　　體育培訓方案 10

　　1、項目背景：

　　根據xx省體育局、xx省教育廳《關(guān)于組織實(shí)施第二期xx省萬(wàn)名中小學(xué)體育教師培訓工程的通知》文件精神和《20xx年xx省中學(xué)體育教師培訓指南》，以及《xx省教育廳xx省財政廳關(guān)于做好20xx年中小學(xué)教師和校長(cháng)省級國內培訓工作的通知》的要求，作為省指定培訓基地，xx師范學(xué)院體育學(xué)院負責承擔xx市、xx市普通初中體育教師xx人的培訓任務(wù)，特制定《20xx年xx省中學(xué)體育教師培訓工作方案》。

　　2、培訓主題：

　　提升體育教師在體育與健康新課程改革中的實(shí)踐創(chuàng )新能力和課余訓練與競賽方面的指導能力。

　　3、培訓目標：

　�。�1）培訓總目標：

　　拓寬視野、創(chuàng )新思維、更新觀(guān)念是本次培訓的主題。拓寬學(xué)校體育工作的視野，在自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習，有效實(shí)施體育與健康新課程改革的同時(shí)，融入課余訓練的新領(lǐng)域；創(chuàng )新學(xué)校體育工作的思維，在面向全體學(xué)生，實(shí)現體育教育價(jià)值、目的與任務(wù)的同時(shí)，關(guān)注有運動(dòng)天賦的后備人才的發(fā)掘、培養與指導；更新學(xué)校體育工作的觀(guān)念，在堅持以生為本、促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的“素質(zhì)教育觀(guān)”的同時(shí)，建立培養體育后備人才的“體育人才觀(guān)”。

　�。�2）具體目標：

　�、賹W(xué)習《體育與健康課程標準（修訂版）的》新變化與新要求；了解我省針對加強學(xué)習體育工作、增強學(xué)生體質(zhì)健康等方面出臺的`一系列法規、政策與措施；為持續推進(jìn)學(xué)習體育工作的改革實(shí)施和“教體融合”的轉型，奠定認識基礎。

　�、诮榻B運動(dòng)生理學(xué)（心理學(xué)）、運動(dòng)訓練學(xué)、體育教育學(xué)等基礎理論學(xué)科研究的新成果，為準確把握青少年身心發(fā)展特征、有效實(shí)施體育教育學(xué)、科學(xué)指導課余訓練、奠定理論基礎。

　�、劭偨Y十年新課程教學(xué)改革和“體教結合”的實(shí)踐經(jīng)驗，研討“陽(yáng)光體育”和改善學(xué)生體質(zhì)健康措施，為有效實(shí)施體育教育學(xué)，有效推進(jìn)陽(yáng)光體育、有效改善學(xué)生體質(zhì)健康狀況，有效處理學(xué)習與訓練的關(guān)系并形成體育后備人才可持續發(fā)展的模式，奠定基礎。

　�、茚槍�學(xué)校體育傳統項目，強化參培教師在運動(dòng)選材、課余訓練、競賽組織、器材使用保養、場(chǎng)館管理等方面的業(yè)務(wù)能力。以實(shí)踐性、操作性為主，重點(diǎn)加強訓練方法與手段的研修。為體育后備人才得培養，奠定基礎階段教練人才基礎。

　　4、培訓對象：

　　xx市、xx市中學(xué)體育教研組長(cháng)或中學(xué)骨干教師和縣區教研室體育學(xué)科教研員。本次培訓分兩批共計xx名。

　　5、培訓內容（培訓的課程模塊、課程名稱(chēng)、主要內容等）。

　　按照《20xx年xx省中學(xué)體育教師培訓指南》的內容執行。同時(shí)，適當增加具有我院特色，適合初中體育教師的培訓內容。

　　6、培訓模式、方式（培訓管理模式、教學(xué)模式及具體的教學(xué)方式）。

　�。�1）集中授課：

　　由“xx省萬(wàn)名中小學(xué)體育教師培訓”專(zhuān)家組成員、省內知名專(zhuān)家、縣市區體育教研員，以及淮陰師范學(xué)院體育學(xué)院體育教學(xué)、訓練方面的教授組成講師團，完成培訓計劃通識理論課程、專(zhuān)題教育課程的培訓。講授采用大班教學(xué)為主（每班75人左右）

　�。�2）觀(guān)摩學(xué)習：

　　采用大班到xx市中學(xué)進(jìn)行規定內容的觀(guān)摩，觀(guān)摩討論采用分組形式（分成2—3組，相關(guān)講師團成員參加各組討論）。

　　7、培訓師資：

　　根據相關(guān)要求，聘請了相關(guān)專(zhuān)家。具體見(jiàn)附件材料。

　　8、教學(xué)計劃：

　　培訓分兩批次進(jìn)行，每期培訓時(shí)間為5天，計40學(xué)時(shí)。第一批xx月xx——xx日，xx人；第二批xx月xx——xx日，xx人。

　　9、考核評價(jià)：

　　以制定初中校體育教學(xué)教案和運動(dòng)項目訓練計劃（或大課間活動(dòng)計劃）為主，結合討論發(fā)言、考勤情況及培訓小結評定。

　　10、項目組織與管理：

　�。�1）成立培訓組織管理機構。由體育學(xué)院院長(cháng)李雷教授任組長(cháng)，體育學(xué)院書(shū)記楊洪輝、副院長(cháng)周衛東、成教教務(wù)秘書(shū)何賓任組員。

　�。�2）選派專(zhuān)人擔任教學(xué)班主任，負責組織管理，廣泛吸收課改信息，加強與學(xué)員之間的互動(dòng)。

　�。�3）選派專(zhuān)人擔任生活班主任，負責后勤保障工作。

　　11、培訓資源情況：

　　本次培訓后形成的培訓課程資源、網(wǎng)絡(luò )資源、案例資源以及實(shí)踐基地資源等。

　　充分利用網(wǎng)絡(luò )這一平臺，將部分授課資料上傳共享，觀(guān)摩課的視頻資料共享，為學(xué)員提供交流和學(xué)習平臺。

　　12、保障條件：

　　由淮陰師范學(xué)院體育學(xué)院領(lǐng)導負責，落實(shí)、安排培訓學(xué)員的通知、報到、教學(xué)場(chǎng)館、器材設備準備的后勤保障工作。食宿接待由淮陰師范學(xué)院成人教育學(xué)院負責。

　　體育培訓方案 11

　　為了確保今年中考的順利進(jìn)行，在中考前不發(fā)生任何的安全事故，經(jīng)學(xué)校行政會(huì )議討論決定，特制定本工作方案。

　　一、成立工作領(lǐng)導小組

　　組 長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組 員：

　　領(lǐng)導小組下設協(xié)調辦公室：

　　主 任：

　　副主任：

　　二、具體工作方案

　　1、交通安全教育。教育學(xué)生要遵守交通規則，靠右走，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、報廢、超載的車(chē)輛。

　　2、防溺水事故教育。教育學(xué)生不得私自到校外江、何、塘、水庫等地方游泳，去游泳必須在家長(cháng)的安全陪同下進(jìn)行。

　　3、食品安全教育。教育學(xué)生不能吃過(guò)期、腐爛、變質(zhì)、來(lái)歷不明的食品，生吃食品要洗干凈，飯前便后要洗手。

　　4、防汛安全教育。遇到洪水時(shí)，在不知道是否安全的前提下，不要強行通過(guò)。

　　5、防雷擊安全教育，教育學(xué)生在打雷時(shí)，在室外的，要設法回到室內；在室內的.，不要往室外跑；不要在大樹(shù)、電線(xiàn)桿、屋檐、山頂上避雨。

　　6、預防流行病的傳染。教育學(xué)生要注意預防流行病的傳染，特別是當前要預防甲型H1N1流感的傳染，發(fā)現自己發(fā)燒、咳嗽等癥狀的，要主動(dòng)及時(shí)到醫院就診。

　　7、及時(shí)排查學(xué)生之間的安全隱患。發(fā)現學(xué)生之間的矛盾，必須及時(shí)找學(xué)生來(lái)了解情況，并且進(jìn)行教育，把矛盾化解。

　　8、杜絕食物中毒。學(xué)校食堂要注意食品衛生安全，要做好食品的采購、驗收、出庫的有關(guān)記錄，堅持食品留樣和索證制度，操作符合流程，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

　　9、校舍安全檢查。各學(xué)校要認真對校舍進(jìn)行安全檢查，確保在中考期間校舍的安全，確保師生生命、財產(chǎn)的安全。

　　10、食品安全檢查。學(xué)校組織人員對學(xué)校食堂和小賣(mài)部進(jìn)行食品的衛生安全檢查，并且有記錄。

　　11、嚴格校門(mén)外來(lái)人員的登記。外來(lái)人員須經(jīng)允許登記后方可進(jìn)校，外來(lái)車(chē)輛一律不得進(jìn)校。

　　體育培訓方案 12

　　一、指導思想

　　積極推進(jìn)初中畢業(yè)生體育與健康考試工作改革，充分發(fā)揮考試的杠桿作用，激勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，確保每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量，全面提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)。

　　二、報名

　　所有符合條件的應屆初中畢業(yè)生和未被高中學(xué)校錄取的往屆初中畢業(yè)生均須參加體育與健康考試�？荚嚨膱竺麜r(shí)間由各區縣確定，與初中學(xué)業(yè)水平考試使用同一準考證。

　　三、考試項目及考試流程

　�。ㄒ唬┛荚図椖�

　　每個(gè)考生必考1項，抽考1項，選考1項，共計3項。

　　1.必考項目：男生1000米跑，女生800米跑。

　　2.抽考項目：

　　從立定跳遠、坐位體前屈、跳繩3個(gè)項目中抽取1個(gè)項目。

　　區縣確定抽考項目。由各區縣教育行政部門(mén)、紀檢監察部門(mén)、初中學(xué)校校長(cháng)和教師代表、學(xué)生家長(cháng)代表共同參與，于3月10日前抽簽確定抽考項目。市教育局將成立督查組，全程監督抽考過(guò)程。

　　3.選考項目：

　　坐位體前屈、擲實(shí)心球、引體向上（男）仰臥起坐（女）、立定跳遠、跳繩、籃球運球、足球運球和排球墊球。

　　學(xué)生根據自己特長(cháng)從上述項目扣除抽考項目后的剩余項目中自選1個(gè)考試項目。

　　根據新修訂的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，從開(kāi)始，抽考項目將增加引體向上（男）仰臥起坐（女）。

　�。ǘ�）考試流程

　　按必考、抽考、選考3個(gè)項目分為3個(gè)裁判組，以學(xué)校為單位，按照項目分組參加考試。

　　跳繩項目采取自動(dòng)計數器和人工計數相結合組織考試，所有考試項目必須全程錄像。

　　四、考試時(shí)間、地點(diǎn)及成績(jì)確定

　�。ㄒ唬┛荚嚂r(shí)間、地點(diǎn)

　　全市定為5月10日至5月20日，各區縣可根據各自實(shí)際，在此期限內確定具體考試時(shí)間、地點(diǎn)。每一考生須在半天內考完3個(gè)項目。

　�。ǘ�）成績(jì)確定

　　1.體育與健康考試總成績(jì)滿(mǎn)分為50分，以分數和等第兩種形式呈現，以等第形式公布。

　�。�1）分數的確定：每個(gè)考試項目滿(mǎn)分為100分。1000米和800米跑按考生原始成績(jì)的30%記入；抽考項目、選考項目分別按考生原始成績(jì)的各10%記入。

　�。�2）等第確定：分數≥45分為A等，40分≤分數<45分為B等，35分≤分數<40分為C等，30分≤分數<35分為D等，分數＜30的為E等。E等為不合格等第。

　　2.因生理原因或突發(fā)情況需要緩考的考生，由本人向區縣體育與健康考試工作領(lǐng)導小組提出申請，由區縣教育行政部門(mén)于5月25日前集中進(jìn)行一次補考，補考辦法同正�？荚�。

　　3.考試工作結束后，各區縣要對考生成績(jì)進(jìn)行認真核對匯總，于5月26日前將全部考生考試成績(jì)電子稿（u盤(pán)或光盤(pán)）報市教育局體衛藝科（裝袋密封并加蓋單位公章），一經(jīng)上報，無(wú)論任何原因不得更改。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，明確責任

　　市教育局成立體育與健康考試工作領(lǐng)導小組，負責領(lǐng)導全市考試工作。各區縣要成立相應組織機構，建立嚴密的工作體系，明確責任，切實(shí)保證考試工作順利進(jìn)行。

　　考試工作以區縣為單位進(jìn)行，由區縣教育行政部門(mén)統一組織實(shí)施。各區縣應于考試前將體育與健康考試工作實(shí)施方案報市教育局體衛藝科�？荚嚬ぷ鹘Y束后，要對考試工作進(jìn)行認真總結，于6月15日前上報總結報告。

　�。ǘ�）嚴格程序，嚴肅紀律

　　各區縣要制定和完善有關(guān)誠信、監督監控、責任追究、考場(chǎng)紀律、考務(wù)人員守則、考生守則等制度。要做好崗前培訓，考試場(chǎng)地要實(shí)行封閉管理，嚴格驗證制度，考務(wù)人員持工作證上崗，考生持準考證參加考試。各考試點(diǎn)記錄員要當場(chǎng)宣布考生成績(jì)，三項考試全部考完后，由考生簽字生效。記錄學(xué)生成績(jì)一律用中性筆填寫(xiě)。因記錄有誤，考生成績(jì)需要改正時(shí)，必須由考試點(diǎn)負責人和記錄員同時(shí)簽字生效，否則成績(jì)判為零分。各考試點(diǎn)要設體育與健康考試檢錄處和總記錄處，檢錄處負責考生組織及考生考試號碼的核實(shí)工作，總記錄處負責學(xué)生成績(jì)的查對工作，并計算出每個(gè)考生的總成績(jì)。

　　全體考務(wù)人員及考生要嚴格遵守考試紀律，堅決杜絕冒名頂替、弄虛作假、徇私舞弊等行為。對違犯考試紀律的考務(wù)人員，視情節予以嚴肅處理。對違犯考試紀律的考生，當場(chǎng)取消考試資格，考試成績(jì)判為零分。各區縣要請紀檢監察部門(mén)全程監督，并設監督電話(huà)，在每一考試點(diǎn)將市、區縣監督電話(huà)號碼一并張貼公布，接受社會(huì )監督�？荚囘^(guò)程中市教育局將派檢查組，對各區縣體育與健康考試工作進(jìn)行檢查，并設咨詢(xún)監督電話(huà)。

　�。ㄈ�）周密安排，確保安全

　　要采取有力措施，切實(shí)保證學(xué)生人身安全。各區縣應本著(zhù)統一、集中、規范、方便考生的原則合理確定考點(diǎn)；各考生畢業(yè)學(xué)校應完善體檢制度，特別重視對學(xué)生進(jìn)行心肺功能檢查，教育學(xué)生和家長(cháng)實(shí)事求是，不隱瞞疾病，消除不安全隱患。各考生畢業(yè)學(xué)校必須指定專(zhuān)人負責學(xué)生體育與健康考試的`組織工作，確保學(xué)生交通、考試和飲食安全。各考試點(diǎn)要配備醫護人員，考務(wù)人員要維持好考試場(chǎng)內秩序，確保學(xué)生在考試中的安全。對在考試中不認真執行有關(guān)規定和要求，造成安全責任事故的，將追究有關(guān)領(lǐng)導和工作人員的責任。

　�。ㄋ模�廣泛宣傳，充分準備

　　體育與健康考試涉及考生的切身利益，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)。各區縣、學(xué)校要通過(guò)各種渠道認真做好學(xué)生、家長(cháng)、教師和社會(huì )的宣傳教育工作，引導大家充分了解考試的重要意義、內容和方法，端正態(tài)度，認真對待，自覺(jué)遵守考試紀律。各學(xué)校要認真貫徹《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展<國家學(xué)生體質(zhì)健康標準>班班達標活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，組織學(xué)生認真參加日常的體育鍛煉，指導學(xué)生掌握考試方法和規則要求，充分做好考前準備

　　體育培訓方案 13

　　一、指導思想

　　為貫徹關(guān)于體育強國建設的重要指示和全國教育大會(huì )精神，落實(shí)《關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》和《體育總局教育部關(guān)于印發(fā)深化體教融合促進(jìn)青少年健康發(fā)展意見(jiàn)的通知》等文件要求，加快推進(jìn)我縣體育、教育工作深度融合，不斷提升我縣青少年體質(zhì)健康水平，促進(jìn)青少年身心健康全面發(fā)展。

　　二、“體育+”方案內容

　　每校在保證體育鍛煉全覆蓋的同時(shí)，以“三大球”(籃球、排球、足球)、田徑、游泳、體操、乒乓球、羽毛球等項目為重點(diǎn)，推進(jìn)“體育+”工作，即：每名學(xué)生必須有一項體育專(zhuān)項特長(cháng)，并鼓勵一專(zhuān)多能。

　　三、“體育+”學(xué)校職能

　　1、樹(shù)立健康第一的教育理念，面向全體學(xué)生，開(kāi)齊開(kāi)足體育課，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè )趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，實(shí)現文明其精神、野蠻其體魄。

　　2、開(kāi)展豐富多彩的課余訓練、競賽活動(dòng)，擴大校內、校際體育比賽覆蓋面和參與度，組織冬夏令營(yíng)等選拔性競賽活動(dòng)。

　　3、以“三大球”(籃球、排球、足球)、田徑、游泳、體操、乒乓球、羽毛球等項目為重點(diǎn)，推進(jìn)“一校一品”、“一校多品”建設。

　　4、學(xué)校在廣泛開(kāi)展校內競賽活動(dòng)基礎上建立田徑、足球、籃球、排球等學(xué)校代表隊，參加區域內以及高等級體育競賽。

　　四、“體育+”保障職能

　　1、著(zhù)力打造縣運會(huì )、縣校園陽(yáng)光體育聯(lián)賽等賽事，完善青少年體育賽事體系。

　　2、對參加市級及以上學(xué)生運動(dòng)會(huì )、單項錦標賽和綜合性運動(dòng)會(huì )取得優(yōu)異成績(jì)的運動(dòng)員、教練員(體育教師)，納入教育系統表彰獎勵范疇。

　　3、大力加強體育人才培養培訓，全面提高執教水平，積極選派體育教師、教練員、裁判員參加各級各類(lèi)專(zhuān)題培訓班。

　　4、建立聯(lián)席會(huì )議機制，定期召開(kāi)體教融合聯(lián)席會(huì )議，及時(shí)溝通情況、研究解決問(wèn)題，推進(jìn)工作落實(shí)。

　　5、加強考核激勵。對在青少年體育工作中做出突出貢獻的'單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵，對執行不力的嚴肅追責。

　　體育培訓方案 14

　　根據孝感市教育局《關(guān)于切實(shí)做好孝感市20xx年初中學(xué)業(yè)水平考試體育與健康學(xué)科考試工作的通知》，為切實(shí)做好我市20xx年中考體育考試工作,特制定此方案。

　　一、考試對象

　　20xx年報名參加中考、資格審查合格的考生。

　　二、考試項目及分值：

　�。ㄒ唬╉椖浚阂环昼娞�繩、引體向上（男）、仰臥起坐（女）、1000米跑（男）、800米跑（女）。

　�。ǘ�）分值：總分30分。一分鐘跳繩9分、引體向上（男）/仰臥起坐（女）6分、1000米跑（男）/800米跑（女）15分。

　　三、考試時(shí)間、地點(diǎn)及形式

　�。ㄒ唬�時(shí)間：4月25-29日（遇雨順延，時(shí)間另行通知）。

　�。ǘ�）地點(diǎn)：xxx中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

　�。ㄈ�）形式：購買(mǎi)第三方服務(wù)，考試流程由第三方具體實(shí)施。

　　四、領(lǐng)導機構

　　(一)領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　(二)職能工作組

　　1.考務(wù)組

　　組 長(cháng)：

　　成員：

　　職 責：負責考務(wù)工作安排、巡視、監督工作。

　　2.紀檢監察組

　　組 長(cháng)：

　　成員：

　　職 責：對體育考試進(jìn)行全程監督，處理考試過(guò)程中出現的各種違紀違規行為。

　　3.安全、防控及醫療救護組

　　組 長(cháng)：

　　成員： 警務(wù)人員2名

　　醫務(wù)人員3名（配救護車(chē)等設備）

　　職 責：安全防控組制定考試期間安全應急預案，督促檢查各校交通、防疫等工作，指揮、處理考試過(guò)程中突發(fā)安全事故。醫療救護制定考試醫療救護應急預案，督促檢查各考點(diǎn)醫療救護準備工作，指揮、處理考試過(guò)程中突發(fā)醫療事故。

　　4.后勤保障組

　　組 長(cháng)：

　　成員：

　　職中后勤人員3人

　　職 責：負責考試經(jīng)費籌備及考試期間的后勤保障工作。

　　五、組織與實(shí)施

　�。ㄒ唬┛荚嚱M織

　　根據孝感市教育局20xx體育中考要求，為維護考試的正常秩序，展現考試公平、公正和公開(kāi)，確�？忌�成績(jì)真實(shí)，我市20xx年的體育中考繼續通過(guò)購買(mǎi)第三方服務(wù)完成。所有考生由學(xué)校集中送至考點(diǎn)，統一在考點(diǎn)完成考試。

　�。ǘ�）考場(chǎng)布置

　　1.考點(diǎn)學(xué)校在醒目位置懸掛“安陸市20xx年初中畢業(yè)生中考體育考點(diǎn)”橫幅�？紙�(chǎng)實(shí)行封閉式管理，設置警戒線(xiàn)。每個(gè)測試點(diǎn)、檢錄、出入口、800米/1000米起點(diǎn)要放置醒目的指示牌，擺放考試必用的課桌椅，并安排好校醫及飲水。

　　2.第三方機構負責測試儀器安裝和調試，考前要對場(chǎng)地和器材進(jìn)行復核和校準。

　�。ㄈ�）考試流程

　　1.所有考生在考試前必須參加體檢，各學(xué)校負責對考生實(shí)施健康監測。

　　2.學(xué)校組織考生按指定時(shí)間分批進(jìn)入考點(diǎn)，現場(chǎng)發(fā)放準考證�？忌鷳{準考證進(jìn)入考試區。除考務(wù)工作人員及巡視人員外，任何人不得進(jìn)入考試區。

　　3.考生在指定的候考區列隊等候，由場(chǎng)地工作人員安排至檢錄處進(jìn)行檢錄。檢錄后，考生根據準考證上的編組和順序男女分開(kāi)站隊，每組16人，在候考區相應指示牌前列隊候考。

　　4.引導員帶領(lǐng)考生到達各項目測試場(chǎng)地，依次完成測試后離場(chǎng)。

　　5.考生完成所有項目考試后，引導員帶領(lǐng)考生離開(kāi)考場(chǎng)，并收集測試背心。

　　6.體育考試成績(jì)的復核與仲裁�？忌鷮�考試成績(jì)有異議的，本人應在測試現場(chǎng)向測試裁判反映或向考務(wù)辦公室提交書(shū)面申請，由考務(wù)辦公室予以復核，逾時(shí)不再受理。

　　六、工作要求

　�。ㄒ唬┙y一思想，提高認識。我市中考體育考試改革符合國家要求，與《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》對青少年體質(zhì)評價(jià)一致，將持續有效引導學(xué)生參與體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。各學(xué)校要切實(shí)提高認識，自覺(jué)將思想和行動(dòng)統一到國家政策要求上來(lái)，克服困難，推動(dòng)中考體育考試順利實(shí)施。

　�。ǘ�）加強宣傳，營(yíng)造氛圍。各�？记耙�認真學(xué)習《考試辦法》《操作規程》《測試方法》及《評分標準》，讓廣大教師、學(xué)生和家長(cháng)理解體育考試的`目的意義，熟悉測試項目、評分辦法、考試流程等，要讓考試政策家喻戶(hù)曉，讓廣大教師、學(xué)生和家長(cháng)知道考什么、怎么練，消除緊張情緒，營(yíng)造良好氛圍。

　�。ㄈ�）加強管理，確保安全。各校要加強中考體育考試組織管理，成立考試工作領(lǐng)導小組，制定送考方案和應急預案。方案和預案于4月15日前報基教股備案。要加強體育考試安全教育，對考生提前進(jìn)行宣傳，科學(xué)指導訓練，并對考生健康體檢信息及免緩考申請進(jìn)行核查，排除心肺疾患及其他不適宜參加考試的情況，嚴格執行免緩考政策。各校要高度重視考試期間的交通安全和食品衛生安全，租用交通車(chē)輛必須具有營(yíng)運資質(zhì)，車(chē)況良好，安排教師隨車(chē)送考，嚴禁超載、超速，駕駛員和送考教師也要實(shí)施健康監測。要為考生購買(mǎi)意外傷害保險，化解考試風(fēng)險。

　�。ㄋ模�強化督查，嚴肅考紀。各校要嚴肅中考體育考試考風(fēng)考紀，確�？荚嚬�平公正。除主考和市教育局派駐的巡視人員外，其他人員不得將手機帶入考試場(chǎng)地，嚴禁參與舞弊或采取不正當手段為考生獲取虛假成績(jì)，或給考生舞弊提供條件�？荚嚻陂g，所有工作人員要嚴格遵守中央八項規定，不得飲酒，不得從事與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)。市教育局將成立考試督察組，對體育考試工作進(jìn)行督查。有上述行為者，依據相關(guān)法律法規，予以相應的行政、黨紀等處分。觸犯刑律的，由司法機關(guān)依法追究刑事責任。

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