- 培訓方案 推薦度:
- 員工培訓方案 推薦度:
- 教師培訓方案 推薦度:
- 培訓方案 推薦度:
- 員工的培訓方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】培訓方案十篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的培訓方案10篇,希望能夠幫助到大家。
培訓方案 篇1
為推進(jìn)社區志愿者活動(dòng)的深入進(jìn)展,充分發(fā)揮志愿服務(wù)在構建和諧社區中的作用,提高本社區志愿者服務(wù)隊伍的綜合素質(zhì),結合社區實(shí)際,特制定社區志愿者培訓及活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、指導思想
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞建設和諧社區主題,以創(chuàng )建文明社區為契機,以滿(mǎn)足居民群眾需求、為群眾提供服務(wù)為宗旨,大力開(kāi)展社區志愿者活動(dòng),發(fā)展壯大社區志愿者隊伍,激發(fā)社區居民參與志愿者的熱情,弘揚奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神,健全社區志愿者服務(wù)工作體系和運行機制,推進(jìn)我轄區社區志愿者服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
二、活動(dòng)內容
(一) 圍繞四大關(guān)愛(ài)群體,開(kāi)展形式多樣的志愿者培訓,開(kāi)展形式多樣的志愿活動(dòng)。
1、開(kāi)展健康知識講座、家政培訓及陽(yáng)光月嫂培訓活動(dòng),開(kāi)展愛(ài)心助老志愿活動(dòng)。以社區享受居民養老服務(wù)的孤寡空巢老人為主要對象,開(kāi)展精神慰籍、保健指導、家政服務(wù)、文化娛樂(lè )、權益維護等志愿服務(wù),弘揚敬老助老傳統美德,為老年人創(chuàng )造健康優(yōu)質(zhì)的生活條件。
2、愛(ài)心助殘志愿活動(dòng)。發(fā)揚“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的精神,為殘疾人及家庭開(kāi)展醫療保健、技術(shù)培訓、心理咨詢(xún)和日常生活照料等方面服務(wù),創(chuàng )造殘疾人平等參與社會(huì )生活的條件,增強殘疾人自立自強、參與社會(huì )、服務(wù)社會(huì )能力。
3、開(kāi)展形式多樣的技能培訓,展開(kāi)愛(ài)心助困志愿活動(dòng)。針對轄區困難群眾、困難家庭不同情況,開(kāi)展捐款捐物、結對助學(xué)和送醫療、送崗位、送信息、送技術(shù)志愿服務(wù),建立長(cháng)期的,實(shí)實(shí)在在的扶貧對子,為困難群眾排憂(yōu)解難,使他們感到社會(huì )關(guān)懷和溫暖,逐步使困難群體脫貧致富。
4、開(kāi)展黨員志愿者學(xué)習培訓,利用社區教師、學(xué)生資源,展開(kāi)愛(ài)心愛(ài)心助學(xué)志愿活動(dòng)。引導社區熱心未成年人教育的各界人士,特別是發(fā)揮社區老黨員、老干部、老教師的作用,開(kāi)展宣講、輔導、教育、關(guān)愛(ài)等志愿服務(wù),關(guān)心未成年人的學(xué)習、生活,促進(jìn)健康成長(cháng),讓他們享受“同一片藍天”。
(二)圍繞四項工作,開(kāi)展四項志愿行動(dòng)
1、文明社區志愿行動(dòng)。圍繞創(chuàng )建文明社區,組織社區志愿者開(kāi)展文明禮儀、法律法規、職業(yè)技能、衛生知識、營(yíng)養保健、科普知識等為內容的宣講培訓活動(dòng),在社區舉辦豐富
多彩、寓教于樂(lè )的文體活動(dòng),不斷提高居民的思想道德修養、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),提高和諧文明城區建設水平。
2、共建共享志愿行動(dòng)。定期到小區開(kāi)展文明勸導活動(dòng),形成良好社會(huì )風(fēng)尚。
3、文明交通志愿行動(dòng)。集中開(kāi)展文明交通志愿行動(dòng)和文明路口志愿服務(wù)競賽活動(dòng),宣傳交通知識,協(xié)助民警值勤,維護交通秩序,勸導和影響廣大社區居民自覺(jué)遵守交通規則,革除出行陋習,提高個(gè)人文明素質(zhì),營(yíng)造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
培訓方案 篇2
博物館講解工作是以陳列為基礎,運用科學(xué)的語(yǔ)言和其他輔助表達方式,將知識傳遞給觀(guān)眾的一種社會(huì )活動(dòng)。講解員是溝通博物館與社會(huì )的橋梁和紐帶。隨著(zhù)平遙古城日漸增加的國際影響力,各博物館講解服務(wù)的質(zhì)量和水平不僅影響著(zhù)觀(guān)眾的受教育和參觀(guān)質(zhì)量,更加影響著(zhù)平遙甚至國家的對外形象。因此,如何選拔和培養講解員,特別是培養優(yōu)秀的講解員,在博物館社教事業(yè)中起著(zhù)關(guān)鍵作用。
。、培養目標要明確。從崗位特點(diǎn)來(lái)看,我們的培養目標是,通過(guò)5-10年的培訓,將講解員培養成為“宣講員、接待員、研究員、交際家”。從講解員成長(cháng)的歷程來(lái)看,一般參加工作5-10年是熟悉過(guò)程,是積累經(jīng)驗和知識時(shí)期,在講解工作崗位上至少8—10年以上才能步入成熟期。因此,管理者應改變“講解職業(yè)是青春職業(yè)”的觀(guān)念,應多花一些時(shí)間來(lái)進(jìn)行現有講解員的培訓和提高,多組織一些專(zhuān)業(yè)技能比武,加強日常管理和考核,提高講解員業(yè)務(wù)水平。
?
??? 2、培養方法要靈活。一個(gè)優(yōu)秀講解員的培養需要長(cháng)期系統的培訓過(guò)程。講解員培訓可以分為崗前培訓和崗位培訓、專(zhuān)業(yè)培訓。首先,崗前培訓對講解員的成長(cháng)尤為重要,單位要有靈活的制度來(lái)規范講解員,有培訓計劃和培訓制度,年初或月初要有目的地組織學(xué)習和培訓。由單位邀請專(zhuān)家或由經(jīng)驗豐富的講解員采取“傳、幫、帶”的方式,新上崗人數多的要采取封閉式的培訓。其次,后天培訓是講解水平提升的重要手段,主要是專(zhuān)業(yè)崗位培訓,旨在提高講解藝術(shù)和知識水平,可“送出去”或“請進(jìn)來(lái)”組織各種專(zhuān)業(yè)培訓。要積極組織參加各級專(zhuān)業(yè)培訓和進(jìn)修班,同時(shí)要有培訓效果檢驗制度。其三,特別是在重大接待時(shí),可由多個(gè)講解員共同組織進(jìn)行模擬講解等。其四,通過(guò)多形式的訓練來(lái)提高講解員的集體意識、協(xié)調意識、服務(wù)意識和反應能力。
培訓內容要全面
目前講解員的職業(yè)培訓還可以說(shuō)是處于起步狀態(tài),還不成熟,自上而下沒(méi)有行成一個(gè)好的培訓機制,都是由各個(gè)單位自身來(lái)摸索經(jīng)驗,筆者認為其基本內容應包括:
一是職業(yè)道德,思想品德。
講解員作為“人類(lèi)靈魂的工程師”,應具有良好的思想品德,是率先垂范的典范。首先要培養講解員的愛(ài)國主義意識,能明確政治方向,維護國家和民族的利益和自尊;其二要培養講解員認真學(xué)習、模范遵守國家法律法規和單位規章制度,講文明,模范遵守社會(huì )公德和職業(yè)道德;其三,要培養講解員具有觀(guān)眾至上的服務(wù)理念,能積極維護觀(guān)眾的合法權益;其四,培養講解員具有敬業(yè)奉獻精神,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,有熱愛(ài)觀(guān)眾的情感品質(zhì),能主動(dòng)、熱情、耐心、細致服務(wù)于觀(guān)眾。
二是專(zhuān)業(yè)知識。
講解藝術(shù)最本質(zhì)的特征是知識和語(yǔ)言的有機結合,作為知識的傳授者,講解員要積極學(xué)習和掌握各方面的知識。首先講解員是要非常熟悉文物、博物館基本知識,掌握本館陳列內容及相關(guān)展品的背景知識。其次是要掌握和熟悉社會(huì )基本知識(天文地理、史料傳記、宗教風(fēng)俗等)和學(xué)科知識(語(yǔ)言學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)倫理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等)。除此之外還要了解、掌握與博物館或社會(huì )發(fā)展相關(guān)的基本法律法規政策和當前社會(huì )動(dòng)態(tài)。作為外語(yǔ)講解員或啞語(yǔ)、方言講解員應該要熟悉與該語(yǔ)言有關(guān)的基本知識,民俗風(fēng)情等知識。 三是專(zhuān)業(yè)技能。
其一,要加強語(yǔ)言的訓練。其發(fā)音要標準,語(yǔ)言要規范;語(yǔ)言組織、表達能力較強,達到觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容準確,言簡(jiǎn)意賅,系統完整的要求;更要史物結合,注意聲調節奏,追求有親
和力、聲情并茂的講解效果,增強吸引力和感染力;因人施講,會(huì )針對不同職業(yè)、民族、年齡、職業(yè)、性別、文化水平的各種觀(guān)眾,組織不同的語(yǔ)言。有能力的要盡量掌握或熟悉一門(mén)外語(yǔ),特別是外語(yǔ)講解員、啞語(yǔ)和方言講解員更應靈活的運用語(yǔ)言,結合實(shí)際有效的表達。此外,在運氣發(fā)聲、嗓音保護等方面加強培訓,使講解員具有音質(zhì)優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮的語(yǔ)音語(yǔ)貌。其二,要加強儀容儀表、禮儀禮節方面的訓練。熟悉服飾的搭配,及外表的修飾,可以學(xué)習化妝的基本知識。講解員的一顰一笑都會(huì )給觀(guān)眾留下深刻的印象,其行為舉止、手勢運用和講解棒的運用要規范,適時(shí),準確,待人接物符合禮儀的要求。此外,還要熟悉不同的民族、國家禮儀禮節的基本特點(diǎn)和要求。其三,熟悉和參與講解詞的寫(xiě)作,可以在寫(xiě)作過(guò)程中提高講解員對陳列內容的理解,提高文字水平。其四,可以全方位培養講解員的綜合能力,能唱、會(huì )跳的講解員有利于促進(jìn)講解服務(wù)的持續提供,同時(shí)也利于講解員自身的提高。
此外,要培養講解員熟悉和處理突發(fā)疾病和突發(fā)事件等緊急事故的能力,在有效時(shí)間內報告相關(guān)部門(mén),并做出處理或協(xié)調處理。同時(shí),要培養講解員熟悉本單位的內部管理的規章制度以及基本情況和事業(yè)發(fā)展思路等
培訓方案 篇3
在油田的日常生產(chǎn)過(guò)程中要達到其持續穩產(chǎn)的目標需要配合相應的關(guān)鍵性科學(xué)技術(shù)相互依托,面對目前日益復雜的油田開(kāi)采對象和現狀,油田的投資開(kāi)發(fā)成本也逐漸增大,對油田的培訓管理工作帶來(lái)了一定的壓力。所以,完善油田開(kāi)采的聚驅并提高油田開(kāi)采的采收率是重點(diǎn)問(wèn)題之一。如果要進(jìn)一步確保油田的穩產(chǎn)持續發(fā)展,提高油田的開(kāi)發(fā)效益和技術(shù)先進(jìn)程度,就必須要加強培訓質(zhì)量管理手段,推進(jìn)技術(shù)指導和項目安排。面對當前油田廠(chǎng)存在的各項問(wèn)題,筆者進(jìn)一步分析并探討了如何加強培訓質(zhì)量管理的具體措施和管理方向,提高培訓質(zhì)量管理的工作效率。
立足油田培訓管理的重點(diǎn)發(fā)展目標,逐步完成思想觀(guān)念的轉變,嚴格按照油田培訓質(zhì)量管理的工作重心。在實(shí)際的培訓質(zhì)量管理的過(guò)程中,必須要充分發(fā)揮油田專(zhuān)業(yè)技術(shù)性,以人為本,加大對油田人才的培養力度,提高員工參加的積極自主性,激發(fā)員工科技創(chuàng )新的思維能力,打造出具有科技創(chuàng )新型的培訓管理模式,構建一個(gè)油田持續穩產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)性團隊項目。加強培訓管理質(zhì)量,以油田的持續穩產(chǎn)、提高采收率、降低采購成本三個(gè)發(fā)現目標,培訓內容以科學(xué)技術(shù)研發(fā)、試驗考核、開(kāi)采成果推廣三個(gè)方面,有效促進(jìn)油田業(yè)的科學(xué)穩定的發(fā)展。
一、油田持續穩產(chǎn)發(fā)展的主要問(wèn)題
1.油田水驅的區塊產(chǎn)量控制難度系數大
面對當前的油田水驅?zhuān)瑳](méi)有研發(fā)出較為科學(xué)的科技方法對其進(jìn)行調整和治理,導致大部分水驅的含水量較高,嚴重影響了油田開(kāi)采質(zhì)量。例如,薩南油田開(kāi)發(fā)區的水驅控水能力較差,雖然經(jīng)歷了基礎井網(wǎng)、一至三次加密、聚合物開(kāi)采等開(kāi)采手段,仍使開(kāi)采出的水驅的含水量高達92%以上,整個(gè)水驅的控水穩油能力差。當前,必須要研究出對油區的分布、精細進(jìn)行精密的探測,提高穩油產(chǎn)量。
2.二、三類(lèi)油層的開(kāi)采技術(shù)缺乏
雖然我國的二、三類(lèi)油層的儲藏豐富,但是沒(méi)有較為科學(xué)而先進(jìn)的.開(kāi)采手段予以實(shí)施。所以,在油田的持續開(kāi)采中必須要不斷研發(fā)出一定技術(shù)手段,挖掘出開(kāi)采更多油驅的能力,提高采收率。
3.部分地區的油田開(kāi)采工作系統性較差
過(guò)渡地帶的油田粘度高,開(kāi)采量相對較高,但是在實(shí)際的開(kāi)采過(guò)程中開(kāi)采工作系統性較差,導致大大的降低了油田開(kāi)采效率,降低了油田本應由的開(kāi)采潛力。所以,必須要不斷的調整員工的工作量,對具體的操作性要求予以一定的調整,提高員工的工作實(shí)際效率。
4.污水處理等后續工作不完善
油田開(kāi)采中必然要涉及污水處理、注水井洗滌、驅清防垢等工作內容,但是現有的開(kāi)采技術(shù)中的相關(guān)技術(shù)善不完善。比如,沒(méi)有合理的污水處理技術(shù),沒(méi)有先進(jìn)的采出液體的處理手段,沒(méi)有合理的注水井洗掉手段和防偏磨的技術(shù)手段,嚴重影響了油田開(kāi)采的順利開(kāi)展。
5.員工的工作積極性不高
油田開(kāi)采工作本身的工作環(huán)境較差,工作內容單一,大部分的工作人員在實(shí)際的工作中缺乏工作積極性。企業(yè)對員工的培訓較少,對員工自身的主觀(guān)能動(dòng)性重視度不夠,導致員工對于油田開(kāi)采的操作性問(wèn)題不會(huì )主動(dòng)去研發(fā)出相應的技術(shù)手段,嚴重的影響了油田開(kāi)采的開(kāi)采效率。
二、加強培訓質(zhì)量管理的關(guān)鍵內容
1.三個(gè)重點(diǎn)研究重點(diǎn):
三個(gè)目標:持續穩產(chǎn)、提高采收率、降低采購成本;
三個(gè)層次:科學(xué)技術(shù)研發(fā)、試驗考核、開(kāi)采成果推廣;
五個(gè)技術(shù)單位:地質(zhì)大隊、工程技術(shù)大隊、規劃研究所、試驗大隊、信息中心。
2.培訓管理的兩個(gè)方向
科研類(lèi)項目:結合油田開(kāi)采及生產(chǎn)的實(shí)際情況,針對當前制約油田生產(chǎn)的關(guān)鍵問(wèn)題設立的科研項目,在培訓過(guò)程中立案研究。例如,深化聚驅的科技手段,加強油層精細程度的調整;提高二類(lèi)油層的采收率;將復合油驅的開(kāi)采技術(shù)作為油田穩產(chǎn)的重要支撐。
生產(chǎn)類(lèi)項目:綜合在實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程中存在的亟待解決的操作性、程序性項目,進(jìn)行立案研究,不斷激發(fā)員工的研究積極性,拓寬油田開(kāi)采的潛力。在實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程中融入復合油驅的開(kāi)采理念,集中形成油驅接替技術(shù)。
三、如何加強培訓質(zhì)量管理的探討分析
1.轉變企業(yè)管理理念
技術(shù)創(chuàng )新是油田企業(yè)開(kāi)采的重點(diǎn)內容,不斷開(kāi)拓油田開(kāi)采思路,更新工作理念,同時(shí)按照以人文本的創(chuàng )新思路,堅持轉換傳統的人員管理理念,進(jìn)一步提升培訓質(zhì)量,充分帶動(dòng)員工的工作積極性,激發(fā)員工的創(chuàng )新思維能力。通過(guò)在培訓現場(chǎng)開(kāi)展多媒體視頻模式培訓、案例研究學(xué)習、現場(chǎng)問(wèn)答考核、分別建立學(xué)習小組模式,以提高員工的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)的科學(xué)技術(shù)能力。
2.提升培訓的引導作用
在油田項目的培訓過(guò)程中,不斷介紹油田的基本屬性?xún)热,掌握油田企業(yè)的相關(guān)規章制度,引導員工具備合理而積極的工作態(tài)度。培訓質(zhì)量的提高有助于提高員工的學(xué)習效率,有助于其將培訓內容運用于實(shí)際的工作中,促進(jìn)油田開(kāi)采的工作效率。
3.明確油田開(kāi)采工作目標
油田開(kāi)采的研究核心是:不斷明確油田構造、儲層情況、油水分布特征、和經(jīng)濟效率等,所以在培訓過(guò)程中不斷的明確油田開(kāi)采存在的各項問(wèn)題,明確每一個(gè)階段的工作目標,牢固員工的工作職責,將每一項工作的都分布到個(gè)人,不斷針對性的研發(fā)出油田配套開(kāi)采技術(shù)。加強員工個(gè)人的工作積極性和責任心,促進(jìn)油田開(kāi)采工作機員工的共同成長(cháng)。
4.拓寬油田開(kāi)采過(guò)程中的手段
針對油田的開(kāi)采難度和特征,要推動(dòng)精細油藏的開(kāi)采技術(shù)性研究,同時(shí)對剩余油田的分布搜索手段進(jìn)行調整和精細,加強對各油層的開(kāi)發(fā)進(jìn)行深度評估。在培訓過(guò)程中,推廣切實(shí)可行的油田開(kāi)采案例,例如調驅的推廣可以有效的解決油田大孔道的封堵問(wèn)題,可以提高程度油區的驅替進(jìn)度。
5.科學(xué)設置培訓管理的課程內容
培訓管理工作必須系統化、實(shí)用化、全面性,在培訓開(kāi)始之前必須要切實(shí)針對實(shí)際生產(chǎn)需要設置相關(guān)性的課程內容,確保課程內容具有一定的側重點(diǎn)。另外,需要對培訓的時(shí)間、內容、地點(diǎn)、授課方式和對象進(jìn)行統籌安排,系統性的制定培訓管理體系。企業(yè)要做到對培訓工作的全程監督和支持,建立培訓工作的考核制度,促進(jìn)培訓工作的全面順利開(kāi)展。
四、結語(yǔ)
油田開(kāi)采企業(yè)的培訓工作一方面要注重在實(shí)際油田開(kāi)發(fā)中的各項技術(shù)難題為核心,另一方面更要強化培訓員工的工作積極性、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和責任心。通過(guò)完善的培訓管理和培訓考核體系,提升培訓管理的質(zhì)量和整體水平,保證油田開(kāi)采的技術(shù)依托,從技術(shù)方面確保油田開(kāi)采的持續穩產(chǎn)。在培訓質(zhì)量的管控方面需要做到培訓目標明確,培訓重點(diǎn)突出,通過(guò)靈活的統籌各工種技術(shù)性的培訓工種,做到以人為本,逐步提高員工的綜合素質(zhì)的培養工作;在培訓過(guò)程中做到理論性指導、現場(chǎng)培訓實(shí)操、技能鑒定考核等項目提高培訓質(zhì)量管理的效率性。
培訓方案 篇4
為適應我院創(chuàng )建全國示范性高職高專(zhuān)院校的總體工作要求,切實(shí)加強班主任、輔導員隊伍建設,規范學(xué)生管理,提高業(yè)務(wù)水平,實(shí)現學(xué)生思想政治工作人員培訓上崗、持證上崗,新任班主任、輔導員集中培訓實(shí)施方案。我部擬在八月中旬對全院新任班主任、輔導員及學(xué)生助理進(jìn)行一次集中培訓。具體方案如下:
一、培訓對象:
全院新任班主任、輔導員、學(xué)生管理工作人員及學(xué)生助理。二、培訓目標:通過(guò)集中培訓,使新任班主任、輔導員及學(xué)生助理明確自身的角色定位、工作的要求和職責;學(xué)習如何做好學(xué)生的教育管理工作,開(kāi)展黨團組織活動(dòng),抓好學(xué)生宿舍的管理,掌握國家資助政策及如何做好學(xué)生心理工作等等方面,以便盡快提高業(yè)務(wù)能力,提升我院學(xué)生管理工作水平,更好地促進(jìn)我院快速健康協(xié)調可持續發(fā)展。三、培訓時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:8月15日至8月17日三天
地點(diǎn):學(xué)術(shù)報告廳
四、組織辦法和要求:1、以分院和宿管中心為單位,于7月1日前組織報名參加,規劃方案《新任班主任、輔導員集中培訓實(shí)施方案》。2、原則上各培訓對象都要求參加培訓,特殊情況不能參加的,要辦理請假手續。3、嚴格考勤制度和學(xué)習紀律,缺席三次以上者考核不合格,不予上崗。五、培訓內容及安排:時(shí)間培訓內容主講人地
點(diǎn)8月15日上午8:30開(kāi)班儀式學(xué)工部部長(cháng)郭志江報告廳8月15日8:40-11:30第一講:班主任、輔導員的職責與使命8月15日14:30-16:30第二講:如何開(kāi)展班級管理工作機械學(xué)院黨支部書(shū)記江長(cháng)華報告廳8月16日8:30-10:00第三講:如何做好宿舍管理工作宿舍管理中心主任
焦江福報告廳8月16日10:10-11:40第四講:如何指導班級團支部開(kāi)展工作院團委副書(shū)記洪旺元報告廳8月16日14:30-16:30第五講:國家資助政策解讀院資助中心主任王賢明報告廳8月17日8:30-10:00第六講:大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題識別與處理院心教中心王思老師報告廳8月17日10:10-11:40第七講:教師壓力與情緒管理院心教中心周燕琴副教授報告廳8月17日下午學(xué)習討論班主任、輔導員、學(xué)生助理分組討論待定
培訓方案 篇5
根據《民政部關(guān)于加強救災應急體系建設的指導意見(jiàn)》(民發(fā)[20xx]148號)和《民政部關(guān)于進(jìn)一步做好災害信息員隊伍建設工作的指導意見(jiàn)》(民發(fā)[20xx]140號),按照民政部《關(guān)于切實(shí)做好20xx年災害信息員職業(yè)技能培訓和鑒定工作的通知》(民救[20xx]21號)的要求,為做好全省災害信息員職業(yè)技能培訓和鑒定工作,制定如下工作方案:
一、培訓及鑒定目的
全面提高災害信息員自身能力素質(zhì),重點(diǎn)加強災害信息員對災害預警、災情損失估測及統計報送、防災避災減災宣傳等方面基本知識的掌握,以適應災害信息員職業(yè)化發(fā)展需要。通過(guò)培訓,使各縣(市、區)所屬的鄉(鎮)、行政村專(zhuān)職災害信息員掌握必備的救災減災業(yè)務(wù)和災害信息管理知識,為年底前完成全省鄉(鎮)級災害信息員職業(yè)技能鑒定,加快推進(jìn)全省災害信息員職業(yè)化進(jìn)程創(chuàng )造條件。
二、培訓鑒定對象
鄉鎮(街道)級災害信息員
三、培訓鑒定內容
主要內容是民政部組織編寫(xiě)的《災害信息員基礎知識》和《災害信息員四級、五級技能》兩本教材,包括災害信息員職業(yè)概述、災害基礎知識、災害救助基本知識、災害信息管理、災害信息員職業(yè)安全和災害信息員技能等方面內容。
四、培訓鑒定時(shí)間和地點(diǎn)
每期培訓3天,具體時(shí)間和地點(diǎn)見(jiàn)附表。(略)
五、培訓鑒定方式
災害信息員職業(yè)技能培訓和考核鑒定工作由省里統一組織。分期分批進(jìn)行培訓,培訓師資由省廳救災救濟處集中安排組織,擬聘請民政部救災司和國家減災中心相關(guān)專(zhuān)家和省廳救災處及相關(guān)專(zhuān)家共同授課。培訓結束后,按照民政部《關(guān)于切實(shí)做好20xx年災害信息員職業(yè)技能培訓和鑒定工作的通知》的要求,對參訓的災害員進(jìn)行職業(yè)技能考試鑒定。
六、培訓日程(略)
七、培訓經(jīng)費
培訓經(jīng)費來(lái)源:由參訓人員繳納食宿費、培訓費、資料費等費用。授課費及授課人員交通費、食宿費等在繳納經(jīng)費中列支。
培訓方案 篇6
為進(jìn)一步提高我校教師的信息素養,全面推進(jìn)“數字化教育應用工程”,結合我市的要求和我校的實(shí)際情況,制訂我校的校本培訓方案如下:
一、指導思想:
信息技術(shù)教育與學(xué)科整合,是發(fā)揮新思想、新觀(guān)念和新技術(shù)的優(yōu)勢,通過(guò)本次培訓,力爭基本達到學(xué)科教師能夠在教與學(xué)的過(guò)程中把信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)融為一體,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,把信息技術(shù)作為學(xué)科教學(xué)中獲取信息、探索問(wèn)題、協(xié)作討論、解決問(wèn)題、自主學(xué)習和構建知識的認知工具與情感激勵工具,促進(jìn)信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)同步發(fā)展,提高教與學(xué)的效率,改善教與學(xué)的效果,促進(jìn)傳統的教學(xué)結構與教學(xué)模式的根本轉變,達到培養創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的目的。
二、領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):副組長(cháng)
三、參加人員:
全體教師
四、培訓方式:
采用集中培訓和分散學(xué)習相結合的方式。集中培訓主要以講授和實(shí)例練習為主,做到講練結合,基本掌握當天所學(xué)內容。分散學(xué)習以個(gè)人為主,練習學(xué)習內容,發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)解決問(wèn)題。
五、培訓地點(diǎn):
小學(xué)微機室
六、培訓時(shí)間:
具體安排見(jiàn)《培訓時(shí)間安排表》
七、培訓內容:
按照市教委和市電教管的安排,結合我校的實(shí)際情況,確定本次培訓的內容如下:
1、設備的日常使用與簡(jiǎn)單維護;
2、信息化教學(xué)常用技能培訓:
。1)網(wǎng)絡(luò )搜索:培養教師利用互聯(lián)網(wǎng)準確搜索、下載教學(xué)資源的能力;
。2)素材處理:利用計算機技術(shù)處理原始素材的能力,能夠利用word處理文字材料,用excel處理電子表格,用photoshop處理圖片。
。3)課件集成:利用powerpoint制作課件。
3、網(wǎng)絡(luò )教研培訓:濰坊市數字教育應用服務(wù)平臺的使用。
培訓方案 篇7
根據xx區20xx年暑期校本培訓指導方案,結合我校實(shí)際,特制訂我校暑期校本培訓方案。
一、培訓目標
以“立足課程、聚焦課堂,提升技能,引領(lǐng)教師快樂(lè )成長(cháng)”為目標,以提升師德修養、研修教師專(zhuān)業(yè)標準、提升教師信息素養和教學(xué)研究能力、研修專(zhuān)業(yè)技能、推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)等板塊為主要內容,以提高培訓實(shí)效性為重點(diǎn),創(chuàng )新培訓模式,優(yōu)化管理機制,為提升xx教學(xué)品質(zhì)提供師資保障。
二、培訓對象
我校全體在職教師
三、培訓方式
專(zhuān)題學(xué)習、自主研修、專(zhuān)家引領(lǐng)、主題沙龍、分組研討、特色工作坊
四、時(shí)間安排
自主研修:7月3日至8月21日
集中培訓:8月22日至25日
五、培訓內容
1、師德和法制教育培訓、教師課題研究能力提升培訓、學(xué)生核心素養、推動(dòng)閱讀、提高教師信息化能力和校園新聞采寫(xiě)技巧培訓采取專(zhuān)家講座形式集中培訓。
2、教師“悅讀”專(zhuān)題。分教研組共讀指定書(shū)籍,結合自己的實(shí)際工作,撰寫(xiě)讀書(shū)心得。在8月30日前,將讀書(shū)心得或者參與讀書(shū)交流的感受,記錄在博客中,字數不限,不能抄襲。學(xué)校會(huì )將優(yōu)秀博客展示在校園網(wǎng)首頁(yè)。
集中培訓分享交流后郭菁負責將讀書(shū)心得于20xx年10月底前上傳至xx區教育信息網(wǎng)“校本研修”專(zhuān)題“讀書(shū)心得”欄目。
3、研讀本學(xué)科《教師專(zhuān)業(yè)標準》,對照去年制定的三年發(fā)展目標,自我分析第一年達成情況、后期努力方向,修正完善個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃。于8月30日前上傳至個(gè)人博客。
4、自主研讀課標,分組進(jìn)行展示。
u備課組長(cháng)提前準備學(xué)段(或整本書(shū))知識樹(shù),有教材分析,有對應的重難點(diǎn),有對應的教學(xué)策略。
u組員做單元知識樹(shù)梳理(備課組長(cháng)需根據本學(xué)期的教學(xué)內容,將知識樹(shù)梳理工作合理分布在下學(xué)期的備課組活動(dòng)內)
u備課組長(cháng)將“學(xué)科知識樹(shù)”于8月30日之前傳至備課組群,文件統一命名為“20xx——20xx學(xué)年某年級某學(xué)科知識樹(shù)”。
5、“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合”專(zhuān)題。每位老師回看上學(xué)期的“白板培訓”視頻,結合本學(xué)期的新課文,教師撰寫(xiě)能體現互動(dòng)電子白板應用的教學(xué)設計一篇;或設計制作一個(gè)白板課件。以備課組為單位于8月30日之前上傳至xx郵箱。
6、學(xué)生核心素養培訓。聽(tīng)專(zhuān)家做有關(guān)“學(xué)生核心素養”講座,以學(xué)科為單位觀(guān)看名師教學(xué)案例,教師思考建立基于核心素養的學(xué)業(yè)質(zhì)量標準,處于不同學(xué)段、不同年級、不同學(xué)科的學(xué)生學(xué)習內容后應該達到的程度要求是什么?怎樣將學(xué)習的內容要求和質(zhì)量要求有效結合起來(lái),推動(dòng)核心素養的落實(shí)?在組內進(jìn)行交流。每位老師需完成學(xué)生發(fā)展核心素養研究研修的三篇文章:一篇學(xué)生發(fā)展核心素養研究的學(xué)科小組交流報告,一篇有關(guān)本學(xué)科成功的教學(xué)案例,一篇改變學(xué)生學(xué)習方式方面的教學(xué)案例。
7、“禮儀”研討專(zhuān)題。結合學(xué)校新開(kāi)展的禮射文化課題,由德育處組織討論沙龍,就如何確立我校的學(xué)生禮儀教育內容、何種形式進(jìn)行學(xué)生禮儀教育進(jìn)行討論,形成初稿。
8、“快樂(lè )成長(cháng)”工作坊。為了提升xx教師的專(zhuān)業(yè)素養,特針對“書(shū)寫(xiě)與板書(shū)”、“演講與朗誦”、“表演與禮儀”三個(gè)方面開(kāi)設工作坊,每位教師可選擇一個(gè)方面進(jìn)坊學(xué)習,每個(gè)工作坊有名額限制,報名時(shí)間另行通知。
六、培訓學(xué)時(shí)
總計60學(xué)時(shí),其中集中培訓30學(xué)時(shí),分散自學(xué)研修30學(xué)時(shí)。
七、培訓考核
培訓結束,每位老師應有以下“六個(gè)一”培訓成果:一份20xx年暑期校本培訓參與錄、一件白板作品、一篇學(xué)生發(fā)展核心素養研究的學(xué)科小組交流報告,一篇有關(guān)本學(xué)科成功的教學(xué)案例,一篇改變學(xué)生學(xué)習方式方面的教學(xué)案例、一份讀書(shū)心得(或讀書(shū)交流心得)、一個(gè)“學(xué)科知識樹(shù)”課件。
培訓方案 篇8
一.培訓目的 :
教育信息化是教育現代化的本質(zhì)特征,我校初二年級班班通已安裝完成。因此,教師素質(zhì)的提高關(guān)系到教育現代化目標的實(shí)現。作為我校的教師必須掌握現代教育技術(shù)的技能,并且將這些技能在平時(shí)教育、教學(xué)工作中滲透到教學(xué)中去,為改進(jìn)課堂教學(xué),提高學(xué)生的素質(zhì),而提供有利的條件。20xx年培訓就是要把我校的教師的教育現代化技術(shù)的操作技術(shù)再提高到新的水平,在新的一年里再創(chuàng )新的佳績(jì)。
二.培訓基本原則和措施
1、平時(shí)自學(xué)與集中輔導相結合。我們學(xué)校根據教師的實(shí)際情況,提供給教師本學(xué)期的學(xué)習培訓內容,提供相關(guān)的學(xué)習資料,教師根據自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇,以便教師平時(shí)進(jìn)行自學(xué),我校積極鼓勵教師擁有個(gè)人電腦。在一學(xué)期中,學(xué)校還組織集中培訓,以提高教師學(xué)習的效果。
2、提高認識、激發(fā)內需。首先是學(xué)校領(lǐng)導要提高對信息技術(shù)校本培訓的認識,認識到其重要新、緊迫性、必要性;其次是提高廣大教師的認識,通過(guò)各種教育和宣傳,充分激發(fā)教師的內趨力,在學(xué)習中感受到學(xué)與不學(xué)真的不一樣,從而達到不用揚鞭自?shī)^蹄的境界。另外,要加大宣傳教育力度,把教師的優(yōu)秀成果加以展覽,本學(xué)期要舉行優(yōu)秀個(gè)人網(wǎng)頁(yè)的展示活動(dòng),獎勵先進(jìn)、激勵后進(jìn)。
3、加強管理、健全機制。對教師參加校本培訓的情況要加以記錄,規范管理,并加以考核,從制度上保證校本培訓的高效實(shí)施。
4、運用多種渠道開(kāi)展培訓。建立校本培訓專(zhuān)題網(wǎng)站,將培訓的內容上傳到網(wǎng)站上,通過(guò)老師自學(xué)和網(wǎng)絡(luò )交流的方式開(kāi)展培訓。并且聘請校外現代教育技術(shù)方面的專(zhuān)家到我們開(kāi)展專(zhuān)項技能的培訓。
三、培訓內容
1、英特爾未來(lái)教育校本培訓;
了解英特爾未來(lái)教育理念;掌握字處理、多媒體制作、電子表格數據處理軟件的使用技能;以此理念指導自己的教學(xué)設計;
2、遠程教育資源的應用培訓掌握遠程教育資源的應用,會(huì )查找、下載課程資源;并且將這些資源運用到教學(xué)實(shí)踐中。
3、開(kāi)展電子板運用技能培訓與考核熟悉電子白的常用功能,掌握電子白板的基本操作技能;在電子白板下開(kāi)展課程設計,會(huì )制作基于電子白板的教學(xué)課件。開(kāi)展電子白板下的賽課活動(dòng)。
4、班班通的運用與考核開(kāi)展班班通運用培訓,了解班班通的組成及功能,熟悉班班通的操作技能,熟練使用班班通,并且要嚴格考核,要求人人過(guò)關(guān)。開(kāi)展基于班班通平臺的賽課活動(dòng)
5、課件制作與收集培訓
班班通建成后,為了給老師們提供豐富的課件資源,我校將建成校內課程資源庫,將老師們自制課件與收集課件上傳至資源庫中,定期考核。
面對教育信息化的大環(huán)境,我們徐堡中學(xué)的全體教師要面對現實(shí)、正視自身、迎頭趕上。我校要借助十二五這一有利時(shí)機,在加大硬件投入的基礎上,進(jìn)一步加大信息技術(shù)培訓的力
度,扎扎實(shí)實(shí)的提高全體教師的信息技術(shù)素養,努力縮短與廣大兄弟學(xué)校教師之間的差距。本學(xué)期要在教師運用計算機輔助教學(xué)以及網(wǎng)頁(yè)制作等方面進(jìn)行廣泛深入的學(xué)習與研究,加快學(xué)校教育信息化的發(fā)展,最大限度發(fā)揮好現代教育設施、設備的效益。
培訓方案 篇9
一、培訓方式
1.體育由本校體育老師負責。
2.音樂(lè )、美術(shù)、傳媒采取校內免費授課和校外專(zhuān)業(yè)機構收費培訓相結合的方式。美術(shù)的專(zhuān)業(yè)機構為國美畫(huà)室,音樂(lè )、傳媒的專(zhuān)業(yè)機構為星海藝術(shù)培訓中心。
二、校內授課安排
1.校內授課由學(xué)校提供場(chǎng)地和設施設備,由專(zhuān)業(yè)機構派老師免費授課。
2.授課時(shí)間安排:擬從第7周開(kāi)始,每周星期四、星期五下午第二、三節課時(shí)間上專(zhuān)業(yè)課。
3.授課地點(diǎn):
音樂(lè ):李昆章藝術(shù)樓306室;美術(shù):李昆章藝術(shù)樓406室;傳媒:李昆章藝術(shù)樓102室;體育:每天下午第三節課后。
三、校內授課管理
1.每科安排一位老師負責校內授課時(shí)間的學(xué)生管理和與專(zhuān)業(yè)機構協(xié)調適時(shí)調整上課內容,反饋大型考試相關(guān)學(xué)生文化科成績(jì)。
2.各科人員安排:
音樂(lè )由z老師負責;美術(shù)由z老師負責;傳媒由z老師負責;體育由z老師負責。
3.校內上課由上述老師組織,包括學(xué)生座位,學(xué)生考勤等,同時(shí)對無(wú)故缺席的學(xué)生要及時(shí)與相應班主任聯(lián)系(安排一位班干部協(xié)助)。
4.上課時(shí)間、地點(diǎn)、內容如需作較大調整的報石勇老師協(xié)調。
四.關(guān)于校外專(zhuān)業(yè)機構培訓
1.要以學(xué)生自愿,學(xué)生家長(cháng)同意為原則。
2.收費要盡可能優(yōu)惠。
培訓方案 篇10
為確保本次“企業(yè)班組長(cháng)安全培訓工作活動(dòng)”取得實(shí)效,進(jìn)一步提高企業(yè)從業(yè)人員的安全意識和技能,不斷提升企業(yè)班組現場(chǎng)安全管理水平,有效杜絕企業(yè)從業(yè)人員“三違”的行為,促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)形勢持續穩定好轉及安全事故得到有效遏制。因此,公司根據晉江市交通局《轉發(fā)省安委會(huì )<關(guān)于貫徹落實(shí)國務(wù)院(通知)精神加強企業(yè)班組長(cháng)安全培訓工作指導意見(jiàn)>的通知》晉交[20xx]14號文件要求,結合公司的實(shí)際情況。特制定本培訓工作方案:
一、組織機構
為保證開(kāi)展“企業(yè)班組長(cháng)安全培訓工作活動(dòng)”順利進(jìn)行,公司決定成立“企業(yè)班組長(cháng)安全培訓工作活動(dòng)”領(lǐng)導小組,組長(cháng)由公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組組長(cháng)王炳南擔任,具體負責公司開(kāi)展“企業(yè)班組長(cháng)安全培訓工作活動(dòng)”的組織實(shí)施及工作指導以及工作檢查。領(lǐng)導小組下設辦公室(掛靠在公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組辦公室),具體負責日常工作、總結上報和情況分析,聯(lián)系電話(huà):85930059。
二、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習方式、學(xué)習的主要內容
1、學(xué)習時(shí)間。自20xx年3月起至12月止。
2、學(xué)習方式。結合每月的安全生產(chǎn)例會(huì )、安全生產(chǎn)會(huì )議、安全生產(chǎn)活動(dòng)日及安全生產(chǎn)月活動(dòng)、各級政府及部門(mén)組織的安全活動(dòng)、安全培訓以及安康杯知識競賽等多種方式進(jìn)行學(xué)習。
3、學(xué)習的主要內容。安全生產(chǎn)法律、法規、部門(mén)規章;本企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況、安全生產(chǎn)規章制度、崗位危險有害因素及安全操作規程、作業(yè)設備安全使用與管理、作業(yè)條件與環(huán)境改善、個(gè)人勞動(dòng)防護用品的使用和維護、作業(yè)現場(chǎng)安全標準化、現場(chǎng)安全檢查與隱患排查治理、現場(chǎng)應急處置和自救互救;本企業(yè)、本行業(yè)典型事故案例、班組長(cháng)的職責和作用、員工的權利與義務(wù)、與員工溝通的方式和技巧、班組安全生產(chǎn)的組織管理等以及先進(jìn)的班組安全管理經(jīng)驗。
三、工作目標
1、嚴格培訓目標、充分認識加強班組長(cháng)安全培訓工作的重要性和緊迫性。班組是企業(yè)的最基層組織,是安全生產(chǎn)的第一道防線(xiàn)。班組長(cháng)是企業(yè)安全生產(chǎn)工作一線(xiàn)的直接指揮者和組織者。加強企業(yè)班組長(cháng)安全培訓工作,是全面提高從業(yè)人員安全意識和操作技能,規范作業(yè)行為,杜絕違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀律的“三違”行為,從根本上防止事故發(fā)生的有效途徑,也是當前進(jìn)一步強化企業(yè)班組安全生產(chǎn)基礎建設,提升現場(chǎng)安全管理水平,促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)的一項重要而緊迫的任務(wù)。
2、嚴格培訓要求、加強運輸車(chē)輛安全管理、落實(shí)運輸安全生產(chǎn)責任制。對近3年內有重特大交通責任事故記錄的駕駛員,一律不得進(jìn)入公司從事駕駛崗位,新上崗的從業(yè)人員必須按照《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓規定》,經(jīng)過(guò)相應安全培訓并考核合格后上崗。對已在風(fēng)的班組長(cháng)每年接受安全培訓的時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí),班組其他員工每年接受安全培訓的時(shí)間不得少于16學(xué)時(shí)。認真落實(shí)車(chē)輛“日趟檢”制度、維護制度,并逐一進(jìn)行記錄,確保車(chē)況良好,嚴格執行一車(chē)一檔制,落實(shí)運輸車(chē)輛安全生產(chǎn)管理制度及駕駛員檔案管理制度,對車(chē)輛安全狀況、駕駛員從業(yè)資格、安全駕駛情況進(jìn)行定期核查,督促按時(shí)審驗、檢驗和維護;建立健全企業(yè)安全制度落實(shí)情況檢查機制,規范車(chē)輛安全設施設備。加強對運輸車(chē)輛從業(yè)人員的教育培訓,不斷提高從業(yè)人員防范能力,重點(diǎn)對車(chē)輛安全生產(chǎn)管理制度及駕駛員檔案管理制度,以及車(chē)輛安全設施設備配備、防災、救災等相關(guān)內容。加強路面管控,通過(guò)GPS監控準確掌握車(chē)輛路面通行情況和駕駛員駕駛時(shí)間等情況,真正做到及時(shí)發(fā)現及時(shí)糾正。加大對超速、超載、疲勞駕駛等違法行為的整治力度,從嚴查處交通違法行為,進(jìn)一步維護好運輸交通秩序。
3、嚴格培訓質(zhì)量、加強安全宣傳、豐富培訓形式。針對企業(yè)現場(chǎng)安全管理和班組長(cháng)的特點(diǎn),通過(guò)開(kāi)設安全宣傳欄,利用多媒體、企業(yè)內部網(wǎng)站、電視、報刊、板報等平臺以及安全講座、班前班后會(huì )、安全知識競賽和安全日活動(dòng)等時(shí)機,抓好日常安全教育培訓。要通過(guò)崗位描述、技術(shù)比武、應急演練、現場(chǎng)事故分析、反事故演習、現場(chǎng)安全自檢等方式,大力開(kāi)展崗位練兵,不斷提高班組長(cháng)和員工自我安全保護意識和能力。要注重發(fā)揮老工人“傳、幫、帶”作用,以師帶徒,提高員工實(shí)際操作技能。根據本市夏季的季節性特點(diǎn),制定了防臺防汛的緊急預案,對夏季臺風(fēng)天氣比較多,積極開(kāi)展夏季安全行車(chē)及應對惡劣天氣安全行駛的宣傳教育活動(dòng),讓駕駛員在遇到臺風(fēng)天氣,風(fēng)大雨大,要保持安全行車(chē)速度,并及時(shí)將車(chē)輛?吭诎踩貛。
四、有關(guān)要求
1、加強組織領(lǐng)導。各職能部門(mén)要充分認識當前,開(kāi)展“企業(yè)班組長(cháng)安全培訓工作活動(dòng)”的極端重要性,迅速行動(dòng),按照本方案的要求,細化措施,制定周密的、操作性強的工作方案,加強組織協(xié)調,明確工作任務(wù),落實(shí)相關(guān)責任,扎實(shí)做好,開(kāi)展“企業(yè)班組長(cháng)安全培訓工作活動(dòng)”各項工作,堅決遏制重特大交通事故的發(fā)生。
2、加強部門(mén)之間的協(xié)調,確保班組安全培訓落到實(shí)處。各部門(mén)、各班組要把“企業(yè)班組長(cháng)安全培訓工作活動(dòng)”作為安全生產(chǎn)工作的重要內容來(lái)抓,要緊密結合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,統籌安排部署,采取有力措施,確保工作到位。切實(shí)加強對“企業(yè)班組長(cháng)安全培訓工作活動(dòng)”工作的領(lǐng)導,定期組織開(kāi)展企業(yè)內部“企業(yè)班組長(cháng)安全培訓工作活動(dòng)”的檢查,及時(shí)發(fā)現和解決工作中的重大問(wèn)題,不斷推進(jìn)班組長(cháng)安全培訓的規范化、制度化和經(jīng);。
3、加強信息上報。各部門(mén)、各班組應按要求,根據開(kāi)展“企業(yè)班組長(cháng)安全培訓工作活動(dòng)”情況進(jìn)行總結。
【培訓方案】相關(guān)文章:
培訓方案2022入門(mén)培訓方案10-19
培訓機構培訓方案09-20
企業(yè)培訓方案04-30
教師培訓方案05-01
培訓計劃方案08-08
制作培訓方案08-09
新生培訓方案08-10
崗前培訓方案07-28
校本培訓方案07-29
學(xué)習培訓方案08-03