金羊網(wǎng)新快報 2002-09-03
廣州考生陳健今赴上海求學(xué)，臨行留下問(wèn)題一串
新快報記者 方夷敏 實(shí)習生 楊桂妹
今天，作為今年廣東省高考雙料狀元的陳健滿(mǎn)懷希望地踏上了開(kāi)往上海的火車(chē)，明天她就將進(jìn)入復旦大學(xué)學(xué)習。然而，有誰(shuí)會(huì )知道，這位看起來(lái)總是那么樂(lè )觀(guān)的狀元，幾天前還在為自己的學(xué)費和生活費發(fā)愁；又有誰(shuí)會(huì )想到，面對一次又一次的商業(yè)機會(huì )，她卻斷然拒絕了。
家境清貧不言苦
畢業(yè)于華師附中的陳健，家住廣州市荔灣區。媽媽兩年前下崗，每月只有街道發(fā)放的２００多元社會(huì )補助，現在兩年期滿(mǎn)，這筆錢(qián)也已停發(fā)。爸爸是街道干部，月工資不足千元。陳健今年成了廣東省的高考雙料狀元，對陳家來(lái)說(shuō)自然是個(gè)莫大的喜訊，但同時(shí)也是個(gè)沉重的負擔。據了解，復旦大學(xué)每年的學(xué)費是７０００元，四年就是近３萬(wàn)元，再加上每月幾百元的生活費，這對于原本生活就不寬裕的陳家來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一筆大數目。雖然華師附中獎勵了５０００元，但顯然只是杯水車(chē)薪。
親戚們知道此事后，都熱心幫陳健籌備學(xué)費，現在總算有了著(zhù)落。陳健的姨媽何女士告訴記者，陳健的家境一直都不太好，從小學(xué)到中學(xué)都出現過(guò)經(jīng)濟困難，幾乎每次都是在親戚朋友的幫助下才挺過(guò)去的。因此，陳健從小就很懂事，學(xué)習非�？炭�，從小學(xué)到中學(xué)的學(xué)習成績(jì)都是第一。陳健生活也很節儉，每次過(guò)年時(shí)親戚們給壓歲錢(qián)，她總是把大部分都存起來(lái)，平時(shí)也舍不得花。
當記者輾轉打通了陳健家的電話(huà)，向她提出社會(huì )籌款的建議時(shí)，她當即謝絕了：“雖然家里條件不是很好，但也不會(huì )像你們想像得那么困難。而且，學(xué)費已經(jīng)解決了，不用再麻煩那么多人了�！�
拒絕炒作不言悔
據了解，自從今年高考放榜之后，一些商家紛紛找高考狀元為自己的商品作宣傳。陳健自然更是商家們爭取的對象，但面對唾手可得的賺錢(qián)機會(huì )，她卻一一回絕了。
陳健說(shuō)她沒(méi)有接受過(guò)任何商業(yè)贊助，更別提什么廣告費、出場(chǎng)費了。雖然家庭條件不是很好，但她還是堅持自己的原則。陳健覺(jué)得，商家只是想借狀元的名號為自己的產(chǎn)品做宣傳，純粹是為了追求經(jīng)濟效益，而不是真的想幫助她們，所以她并不感興趣。相比而言，陳健對于學(xué)�；蛘c一些企業(yè)機構聯(lián)合設立的獎學(xué)金表示可以接受，因為它不是一種單純的商業(yè)行為，更多的是一種鼓勵。
堅持自立不言難
在親戚們的印象中，陳健是個(gè)堅持原則而又自立的女孩，遇到困難從來(lái)不說(shuō)難字。提到上大學(xué)后可能出現的生活困難，她樂(lè )觀(guān)地表示，相信能通過(guò)爭取獎學(xué)金、勤工助學(xué)等方式解決。
對于有的地方給高考狀元頒發(fā)巨額獎金，而自己卻沒(méi)有獲得這類(lèi)獎勵，陳健并未感到心理不平衡。她想政府這樣做可能是出于社會(huì )影響方面的考慮。對于助學(xué)貸款，雖然家里人建議她去申請，但她想也許還有很多來(lái)自貧困地區的學(xué)生更需要這筆錢(qián)。
陳健對大學(xué)生活充滿(mǎn)了向往，她有點(diǎn)如釋重負地說(shuō)：“到了上海，就沒(méi)有人知道我是狀元了，也就不會(huì )再有那么多困擾了�！鲍@知上海某報日前報道了廣東狀元們忙于參加商業(yè)活動(dòng)賺錢(qián)的消息后，陳健表示：“在我們即將開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媒體報道這些消息，難免會(huì )有一些困擾。比如到了學(xué)校會(huì )面對一些誤解，但既然這不是事實(shí)，我相信相處久了，同學(xué)們自然就會(huì )明白�！�
編后：
作為今年廣東省高考雙料狀元，家境清貧急需幫助的陳健無(wú)疑有現成的賺錢(qián)機會(huì )，但面對這些唾手可得的機會(huì )，她卻一一回絕了。顯然，這不應看作是陳健的矯情，而只能啟示我們對狀元做廣告現象進(jìn)行思考：也許正如陳健所說(shuō)的那樣，商家們是不是太功利主義了？
另外，陳健想通過(guò)勤工儉學(xué)來(lái)解決自己的學(xué)費和生活費，這固然可敬，但高�，F行的勤工儉學(xué)機制能否滿(mǎn)足她的愿望
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