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中考議論文考點(diǎn)知識整流 中考復習指導(九年級)

發(fā)布時(shí)間:2016-8-23 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 考點(diǎn)一:概括論點(diǎn)

論點(diǎn)--是作者對某個(gè)問(wèn)題所持的見(jiàn)解和主張,是個(gè)完整的句子,一般為陳述句。

論點(diǎn)的類(lèi)型 論點(diǎn)包括:中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)。初中的議論文一般只有一個(gè)中心論點(diǎn),①有的文章圍繞中心論點(diǎn)提出幾個(gè)分論點(diǎn),分論點(diǎn)是為中心論點(diǎn)服務(wù)的;②有的文章有幾個(gè)并列的分論點(diǎn)。

概括論點(diǎn):(一)、論點(diǎn)是怎樣提出來(lái)的?(1)、擺事實(shí)講道理后歸納論點(diǎn)(2)、引用名言,從而引出中心論點(diǎn)。(3)、針對生活中的現象,提出論題,通過(guò)分析論述,歸納中心論點(diǎn)(4)、敘述經(jīng)歷,歸納中心論點(diǎn)。

(二)、如何提煉和歸納中心論點(diǎn)?位置法:題目即中心論點(diǎn)1、在開(kāi)頭,即開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出論點(diǎn)。2、再中間承上啟下的過(guò)渡性語(yǔ)句3、結尾在論點(diǎn)之前往往有“所以”“總而言之”“總之”“因此”“歸根結底”等標志性詞語(yǔ)。表述法:論點(diǎn)往往是表肯定或否定的判斷句,態(tài)度觀(guān)點(diǎn)鮮明是統攝全文的中心句(而不是某一段的中心句)論據反推論點(diǎn):無(wú)論是事實(shí)論據還是道理論據都是為中心論點(diǎn)服務(wù)的,分析論據,看它證明的是什么問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題就是論點(diǎn)。

考點(diǎn)二:分析補充論據

論據:議論文的論據可分為以下兩種類(lèi)型:事實(shí)論據和道理論據

A.事實(shí)論據:事實(shí)論據包括史實(shí)、典型事例、統計數字等。作為事實(shí)論據的材料必須真實(shí)、確鑿、并且有代表性,所選的事例和觀(guān)點(diǎn)要統一,否則就失去了事實(shí)論據的說(shuō)服力,影響了議論效果。

B.道理論據:包括被實(shí)踐檢驗的真理、古今中外名家的論述、格言、諺語(yǔ)以及自然和社會(huì )科學(xué)的原理、概念、定律、公式等

(一)、分析論據的答題步驟:論據類(lèi)型名稱(chēng)+作用(概括論據+證明了什么分論點(diǎn)或中心論點(diǎn)+相關(guān)術(shù)語(yǔ)(事實(shí)論據的作用:充當事實(shí)論據,更有力地論證了……觀(guān)點(diǎn),使論證更具體,增強了文章說(shuō)服力。道理論據的作用:寵當道理論據,更有力地論證了……觀(guān)點(diǎn),使論證更嚴密,更具有說(shuō)服力。)

(二)、補寫(xiě)論據的答題步驟:1、審清題目(判斷要補寫(xiě)的論據是道理還是事實(shí)論據)2、選擇補寫(xiě)的論據要真實(shí)可靠典型。3、補寫(xiě)的論據形式要與原論據句式要相似,特別是要有證明此論點(diǎn)的詞語(yǔ)。

考點(diǎn)三:論證方法及作用

論證 :論證方法及作用(一)、常用的論證方法:舉例論證(確鑿有代表性的事例)、道理論證(權威的言論、話(huà)語(yǔ))比喻論證(比喻句)引證(引用名言、警句)

 常見(jiàn)的論證方法及作用:1、舉例論證:運用了舉例論證的方法,列舉了※的事例(概括事例)具體有力的證明了※的論點(diǎn),使論證更加真實(shí)可信,增強了說(shuō)服力。2、道理論證:運用了道理論證的方法,引用了※的道理,論證了※觀(guān)點(diǎn),從而使論證更加權威,更具說(shuō)服力。3、比喻論證:運用了比喻論證的論證方法將※論點(diǎn)比作※(喻體)來(lái)展開(kāi)論證,使論點(diǎn)更加鮮明生動(dòng)、有說(shuō)服力。4、對比論證:運用了對比論證的論證方法,將※和※的例子加以比較,鮮明突出的強調了※的觀(guān)點(diǎn),使論證更加嚴密更有說(shuō)服力。5、引用論證:運用了引證的論證方法,引用※(名人名言、格言警句、權威數據),增強了論證的說(shuō)服力和權威性,增強了論證的趣味性,吸引讀者的閱讀興趣。

考點(diǎn)四:品析議論文的語(yǔ)言

1、 代詞的指代對象:代詞之前的詞語(yǔ)或句子。

2、 重點(diǎn)詞句賞析:

題型一:某某詞好在哪里?或某某詞能否去掉,請說(shuō)明理由。(詞語(yǔ)一般為:幾乎,常常、更、最、將要等限定詞語(yǔ))

答題格式:用了某某詞,準確地論證了※(觀(guān)點(diǎn))體現了議論文語(yǔ)言的準確嚴密;不能去掉:改詞在原句的意思是……在文中起了……作用;刪掉……詞,句子的意思就變成了……,顯得太絕對化,該詞突出了論證語(yǔ)言的嚴密性。

題型二:簡(jiǎn)要分析這些加點(diǎn)詞(劃線(xiàn)句子)的語(yǔ)言特色。

答題格式:某某詞(句子),用了……的手法(表現手法),生動(dòng)形象(表達效果)的論證了……觀(guān)點(diǎn)。

考點(diǎn)五:理清論證思路及結構

答題格式:首先引用……名言(舉……的例子)提出……中心論點(diǎn),然后舉……事例(用……作比喻)論證了……(分論點(diǎn))接著(zhù)又用……論證了……(分論點(diǎn)),最后得出了……結論或發(fā)出……號召。

考點(diǎn)六:內容理解與概括

方法:第一步:通全文,把握要點(diǎn)2、審讀題目,鎖定區間3、細心探究,尋找標志4、比較辨別,提煉要點(diǎn)5、簡(jiǎn)潔明了,表述準確。

考點(diǎn)七:拓展延伸

題型一、談看法啟示:閱讀材料,結合實(shí)際有自己個(gè)性化的感悟。切記繞開(kāi)材料,不切實(shí)際陳述。格式為:我認為……,理由是……。

題型二:建議措施(1)判斷,看要求從哪方面發(fā)表建議。(2)緊扣材料(3)合理可操作(4)陳述理由,自圓其說(shuō)(5)答案分條,一目了然。

 

岳海濤

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