《滕王閣序》第一課時(shí)：學(xué)生根據導學(xué)案和課時(shí)講練通整合信息陳述王勃經(jīng)歷。
老師提問(wèn)：王勃只有短短26年的生命歷程，卻讓他的《滕王閣序》流芳千古，請同學(xué)們暢想一下，你們26歲時(shí)在干什么？
一女同學(xué)回答：接孩子上幼兒園（全班哄笑,女同學(xué)滿(mǎn)臉通紅，很難為情）
老師肯定：你憧憬平凡溫馨的生活，沒(méi)有不切實(shí)際的空想，我很欣賞；這說(shuō)明你們身心發(fā)展健康，能根據現實(shí)和自身條件選擇自己的生活。
一男同學(xué)回答：正在打工掙錢(qián)。
老師補充：為房子、票子、娘子、孩子而拼搏嗎？男生微笑點(diǎn)頭（全班噓笑）
老師肯定：你規劃的將來(lái)務(wù)實(shí)可行，我依然欣賞你的選擇。好好學(xué)習，為將來(lái)的打工多積累原始資本。
《裝在套子里的人》第一課時(shí)：學(xué)生通讀全文（10分鐘）然后描述別里科夫裝在什么套子里，分別有哪些套子（略）
老師提問(wèn)：設想這樣的別里科夫就生活在現在，在你的身邊，你們喜歡他嗎？
全班齊聲回答：不喜歡。
老師問(wèn)：為什么？
同學(xué)回答：太膽小/太神經(jīng)質(zhì)/太守舊……
如果你是妙齡女子，你會(huì )喜歡上他嗎？（老師嚴肅引導：這只是作為問(wèn)題我們共同探討）
一男生率先高聲回答：會(huì )，只要別里科夫有錢(qián)（全班男生應和，女生怒視）
一女生高聲反駁：錢(qián)就這么重要嗎？錢(qián)奴！
老師引導：我們不否認金錢(qián)的作用，尤其當今房?jì)r(jià)居高不下的現實(shí)，很多平常之家要幾代人湊錢(qián)才能買(mǎi)一套房，如果能選擇有錢(qián)的，當然可以免去很多辛苦；但問(wèn)題是你喜歡的是別里科夫本人還是他的錢(qián)
同學(xué)齊聲回答：喜歡他的錢(qián)。
老師引導：你能忍受他在晴朗的日子里穿著(zhù)雨鞋和你一起逛街嗎？他這么守舊，你能忍受他干涉你騎自行車(chē)、穿漂亮衣服、和朋友一起去郊游嗎?
學(xué)生沉默片刻回答：即使有錢(qián)也寧愿放棄，因為這樣的生活不快樂(lè )。
老師進(jìn)一步引導：你們都能通過(guò)別里科夫這一形象認識到生活的真諦，我為你們感到欣慰。
我所教的班級不一樣，一個(gè)班級是成績(jì)相對很好的，一個(gè)是普通班級，同樣的問(wèn)題，成績(jì)好的班級回答平平，而上述探討恰恰是在成績(jì)不好的班級展開(kāi)的。這讓我認識到一點(diǎn)，傳統教學(xué)中，老師把持了話(huà)語(yǔ)權，沒(méi)有給學(xué)生探究思考的時(shí)間和空間，也沒(méi)有給學(xué)生充分的話(huà)語(yǔ)權，所以理所當然認為學(xué)生什么都不懂，什么都不會(huì )，什么都要靠老師灌輸，卻忽視了學(xué)生是學(xué)習的主體，他們不是工廠(chǎng)冷冰冰的產(chǎn)品，而是有血有肉會(huì )思考，具備智力的。
高紅
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