我的“第一次”主題班會(huì )課
_______“文明禮儀伴我行”主題班會(huì )課反思
說(shuō)起來(lái)很汗顏，我真正上“第一次”主題班會(huì )課竟是在我年近不惑之時(shí)，可能有許多同仁要問(wèn)：“你當班主任都有十四五年時(shí)間了，也是一位老班主任了，平常教育教學(xué)就沒(méi)開(kāi)展過(guò)主題班會(huì )嗎?這可是班主任工作的一項重要內容��；上好主題班會(huì )課也是一名班主任必備的能力呀�！逼鋵�(shí)，毋需別人說(shuō)，我自己也很清楚，僅從不會(huì )上主題班會(huì )課來(lái)看，我就是一名不合格的班主任，也是一名不稱(chēng)職的班主任，追究其原因有以下幾點(diǎn)。
首先，不重視班會(huì )課。認為班會(huì )課可上可不上，意義不大，我相信大多數班主任都有類(lèi)似的想法，即使美其名曰上了一節班會(huì )課，也是班主任在講臺上夸夸其談，唱“獨角戲”，要么板著(zhù)面孔訓斥學(xué)生，要么苦口婆心跟學(xué)生講道理，真是“指點(diǎn)江山，激揚文字，口水飛了幾萬(wàn)丈”，全然不顧學(xué)生的感受，全然不顧學(xué)生的想法，學(xué)生沒(méi)有參與的機會(huì )，只是被動(dòng)地接受，痛苦地接受，不敢“出一言以復”，這樣的班會(huì )課上成了“訓斥課”、“說(shuō)教課，”其真正的價(jià)值又有多少呢？
其次，怕麻煩。因為上好一堂主題班會(huì )課，事前是要花很多時(shí)間去準備的，從選題，策劃、收集素材，節目排練，學(xué)生的發(fā)動(dòng)等各個(gè)環(huán)節都要綜合考慮，所有這些都要提前統籌安排。僅以我這次主題班會(huì )為例，我就花費了將近一個(gè)多月的時(shí)間準備，其中的艱辛別人是無(wú)法體會(huì )的，只有自己獨享，教學(xué)之余，自己在網(wǎng)上尋找相關(guān)的素材，下載相關(guān)的資料，反復修改課件和教案，精心組織排練，為了搜尋一首能夠適合學(xué)生朗誦的配樂(lè )曲，我下載了幾十首風(fēng)格類(lèi)似的曲子，反復試聽(tīng)，從而找出最佳配樂(lè )曲，雖然朗誦時(shí)就僅僅幾分鐘的時(shí)間，但為了這僅僅幾分鐘，課余要花費不知多少個(gè)這樣的幾分鐘，但看到學(xué)生在舞臺上精彩的朗誦，感覺(jué)這些時(shí)間的付出是值得的。所以開(kāi)好主題班會(huì )要有充分的時(shí)間做保證。
再次，教研氛圍不濃。從本校的實(shí)際情況來(lái)看，由于本校年輕班主任居多，班主任素養有待加強，據我了解，從建校至今，還沒(méi)有一位班主任上過(guò)一堂主題班會(huì )公開(kāi)會(huì )，這種現象是極不正常的，這與學(xué)校的發(fā)展規模是不相符的，很多班主任不敢開(kāi)這歷史先河，不敢第一個(gè)吃螃蟹，所以互相比著(zhù)，你不上我也不上，即使領(lǐng)導每次大會(huì )小會(huì )反復強調主題班會(huì )的重要性，但只是“雷聲大，雨點(diǎn)小”，沒(méi)有一位班主任真正落實(shí)（包括本人在內），由于沒(méi)有借鑒，沒(méi)有這種教研氛圍，所以班會(huì )課一直停留在淺嘗輒止的程度上，許多班主任都是以課代會(huì )，這也就不難怪同事們說(shuō)我這次主題班會(huì )是學(xué)�！伴_(kāi)天辟地”的第一次，打破了學(xué)校班會(huì )課的堅冰，也打破了學(xué)校主題班會(huì )課的禁區。
通過(guò)這次主題班會(huì )，我收獲了許多。
收獲一：收獲了如何上好一堂主題班會(huì )課。知道了不同類(lèi)型的主題有不同的班會(huì )課形式，也體會(huì )到了上好一節班會(huì )課是多么的不易，這是自己教學(xué)能力的一大突破，也是我教學(xué)生涯中一件值得回憶的片段。
收獲二：收獲了師生情誼。經(jīng)過(guò)這次主題班會(huì )，師生之間的感情進(jìn)一步加深，我要感謝我的學(xué)生們，正是你們熱情的參與，才給了我莫大的勇氣，你們和老師一起策劃，利用課余時(shí)間排練，對臺詞反復修改和錘煉，對每一個(gè)節目精益求精，力爭最完美，老師的成功與你們的幫助和支持分不開(kāi)的額，孩子們，你們辛苦了。老師謝謝你們。
收獲三：收獲了校領(lǐng)導和同事對我工作能力的肯定。如果沒(méi)有校領(lǐng)導給我這次機會(huì )，如果沒(méi)有校領(lǐng)導給我這次展示的平臺，我自己都無(wú)法發(fā)現自己身上還會(huì )蘊藏著(zhù)這樣的潛能，我的工作能力得到了領(lǐng)導的肯定，同事們對我這次主題班會(huì )也是贊賞有加，還有我的同事對我提供了無(wú)私的幫助，特別是邵輝老師，還為我準備了一臺攝像機，班會(huì )課上為我全程攝像，以利于會(huì )后我的反思和總結，深受我感動(dòng)。
總之，這次班會(huì )課取得了預想中的效果，但俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有最好，只有更好”，今后我的教育教學(xué)還要不斷的砥礪前行，也衷心希望我校各位老師以此為契機，以先進(jìn)的理論武裝自己，以豐富的知識充實(shí)自己，以具體的實(shí)踐鍛煉自己，讓我們一路前行。
查達江
2015.5.24
查達江
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