在新學(xué)期，班主任在選好班干部后，要經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì )議，強調他們的作用與義務(wù)，我認為要做到以下幾點(diǎn)：
一、明確班干部在班級建設中的重要作用：
1、班干部是班主任和其他任課老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。
學(xué)生有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生。
2、模范帶頭作用：
①以身作則
②模范遵守各種規章制度
③吃苦在前，享受在后
④做同學(xué)所做，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：衛生打掃、學(xué)習成績(jì)、做人處事等。建立正確、健全的輿-論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心
3、監督作用：
①監督班級課堂和自習紀律
②監督班級衛生和衛生區衛生
③監督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習
④監督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾，是否吸煙、喝酒、打架、罵人等
4、提醒作用：有同學(xué)犯了錯誤要及時(shí)提醒，不至于釀成大錯。
二、給班干部的幾條建議（如何做）
1、不當面打同學(xué)報告：防止制造矛盾、制造緊張氣氛，乃至于讓同學(xué)認為班干部就會(huì )打小報告
2、對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式，以理服人，動(dòng)之以情，曉之以理;而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
3、想辦法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué)，能讓其他同學(xué)自覺(jué)的聽(tīng)從班干部的安排，信服班干部。
4、注意維護自身形象。嚴于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說(shuō)話(huà)、作業(yè)、發(fā)言、衛生等。
5、面對困難要勇于克服�？朔嗉壒芾碇械奈窇中睦�。困難誰(shuí)都會(huì )遇到，就看誰(shuí)有辦法，誰(shuí)會(huì )想辦法，誰(shuí)能想出好辦法。
6、貴在堅持。有打持久戰的準備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
7、有辦法。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習積極性調動(dòng)起來(lái)。
8、明確分工，搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負責好自己的管理范圍，又能在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級搞好。各自為戰，一盤(pán)散沙絕對要不得�；ハ嗦裨�，打擊報復更加要不得。
9、學(xué)習帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習。所以一定要把自己的成績(jì)搞上去，絕對不能以犧牲成績(jì)來(lái)?yè)Q取班級管理積分。我們要的是班級管理與學(xué)習成績(jì)雙豐收。
10、利用好每一周的班會(huì )時(shí)間開(kāi)展班級活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行各種教育。
11、切實(shí)履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
只有將班干部的各項工作做好了，班級事務(wù)管理起來(lái)也就容易許多。
唐蕾
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