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2010-2011學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計劃 (高一)

發(fā)布時(shí)間:2016-6-17 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 

一、 本班現狀(含班級人數,男女生人數,住宿人數,團員數,本班優(yōu)勢與劣勢)

本班學(xué)生共54人,男生6人,女生48人,住宿生名,團員名。

優(yōu)勢:本班學(xué)生入校成績(jì)相對整齊,班級具有較良好的學(xué)習風(fēng)氣。制度較易推行。劣勢:學(xué)生精神壓力比較大,特別是高分入校學(xué)生和學(xué)習能力不強的學(xué)生。目前學(xué)習上沒(méi)有特別出類(lèi)拔萃的學(xué)生。

學(xué)情分析表--

珠算通過(guò)率:無(wú)

辦公自動(dòng)化通過(guò)率:無(wú)

英語(yǔ)通過(guò)率:蘇州市通用英語(yǔ)初級98%

用友軟件通過(guò)率:無(wú)

累計三門(mén)及以上不及格人數:無(wú)

二、 指導思想:

根據學(xué)校的學(xué)生管理制度和本系對一年級學(xué)生管理要求,注重校紀校規、儀容儀表、安全、交友等養成教育和職業(yè)規劃教育。

三、 本學(xué)期工作預期目標

學(xué)習方面以全班過(guò)辦公自動(dòng)化、英語(yǔ)定級和珠算五級為目標,部分成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生過(guò)珠算三級。重視專(zhuān)業(yè)課學(xué)習,提高學(xué)習興趣,打下堅實(shí)基礎。班級管理方面:強調儀容儀表按要求穿校服、戴胸卡。職業(yè)生涯規劃方面:請畢業(yè)班學(xué)生到本班介紹面試、實(shí)習情況,幫助本班學(xué)生明確個(gè)人職業(yè)生涯規劃。

四、 每月工作主要內容

1. 二 月份

(1)對上學(xué)期班級學(xué)習情況做總結,表彰上學(xué)期獲得各類(lèi)評優(yōu)的學(xué)生。

(2)利用班會(huì )課明確本學(xué)期全班學(xué)習目標:珠算定級、辦公自動(dòng)化、英語(yǔ)等級考試。

(3)班級確定珠算、五筆錄入集體練習時(shí)間。

(4)校紀校規深入學(xué)習,德育量化表上墻。儀容儀表教育,確定禮儀委員。

(5)以“家庭”為單位制作關(guān)于《基礎會(huì )計》小報,提高學(xué)習興趣。

2. 三 月份

(1)班級組織第一輪珠算競賽。組織第一輪五筆錄入競賽。

(2)請畢業(yè)班學(xué)生到本班介紹面試、實(shí)習情況,幫助本班學(xué)生明確個(gè)人職業(yè)生涯規劃。

(3)開(kāi)展班會(huì )“怎樣才算美”對學(xué)生進(jìn)行儀容儀表教育。

3. 四 月份

(1)班級組織第二輪珠算競賽。組織第二輪五筆錄入競賽。

(2)組織關(guān)于清明節、端午節、五四青年節的知識問(wèn)答競賽。

(3)做好期中考試復習動(dòng)員和誠信考試教育。利用班會(huì ),請同學(xué)介紹復習經(jīng)驗。全班制定考前復習計劃。

4. 五 月份

(1)總結期中考試。表彰考試優(yōu)秀和進(jìn)步同學(xué),張貼光榮榜。

(2)親情教育:母親節給媽媽寫(xiě)一封信、做一件事。

(3)班級組織第二輪珠算競賽。組織第二輪五筆錄入競賽。

5  六 月份

(1)班級組織第三輪珠算競賽。組織第三輪五筆錄入競賽。

(2)親情教育:父親節給爸爸寫(xiě)一封信、做一件事。

(3)做好期末考試復習動(dòng)員和誠信考試教育。利用班會(huì ),請同學(xué)介紹復習經(jīng)驗。全班制定考前復習計劃。

(4)做好期末評優(yōu)工作,向家長(cháng)通報學(xué)生成績(jì)和在校表現。

 

李奕

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