導入新課
同學(xué)們好，我們都知道2008年奧運會(huì )在我國北京舉行，下面老師出幾道關(guān)于2008年奧運會(huì )的問(wèn)題考考大家，好不好？你們要自豪的告訴老師，聽(tīng)好了（1）北京2008奧運會(huì )口號是--“同一個(gè)世界 同一個(gè)夢(mèng)想”。（2）北京2008奧運會(huì )的吉祥物是--福娃。（3）福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴是指哪五個(gè)--“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”。（4）當把五個(gè)娃娃的名字連在一起，你會(huì )讀出北京對世界的盛情邀請即是--“北京歡迎您”。（5）得金牌數最多的國家是--中國。（金：51，銀：21，銅：28。第二是美國 金：36，銀：38，銅：36。 第三是俄羅斯23、21、28）
很好，看來(lái)你們真不愧為中國人。我們都知道，第一屆奧運會(huì )是1896年在希臘雅典舉行，每4年為一屆，直至第二十九屆我們中國才舉辦第一次奧運會(huì )，的確不容易啊，此時(shí)，讓我想起了2001年7月13日晚上，當國際奧委會(huì )主席宣布北京為2008年奧運會(huì )的主辦城市后，全國沸騰，那夜也成了中國人的不眠之夜。那時(shí)侯8、9歲的你們還小，體會(huì )不到當時(shí)的喜悅。今天，就讓我們通過(guò)學(xué)習《北京喜獲2008年奧運會(huì )主辦權》這篇新聞，來(lái)了解當時(shí)的歡樂(lè )情景吧。
二、介紹消息的一般結構
首先我們了解一下文學(xué)體裁分1、欣賞性文學(xué)作品：詩(shī)、散文、戲劇、小說(shuō)、童話(huà)、寓言、傳記。2、實(shí)用性文學(xué)作品：記敘文、議論文、說(shuō)明文、新聞、評論、科技說(shuō)明。
本文是一則消息，消息屬于新聞文體的一種，首先請同學(xué)們看到課文29頁(yè)，廣義的新聞包括有消息、特寫(xiě)、電視解說(shuō)詞、人物通訊等不同的新聞文體，而狹義的新聞專(zhuān)指消息，但新聞所具有共同的特點(diǎn)是（板書(shū)）迅速及時(shí)，內容真實(shí)，語(yǔ)言簡(jiǎn)明，具有真實(shí)性、針對性、時(shí)效性。
今天我們所學(xué)的消息結構上由標題、導語(yǔ)、主體、背景、結語(yǔ)五部分組成，標題、導語(yǔ)和主體是一則消息通常不可缺少的部分。至于結語(yǔ)，背景部分，在必要的時(shí)候可以補上。標題：（引標題、主標題和副標題三種、是對消息中心事件的概括）、導語(yǔ)：（消息開(kāi)頭的第一句話(huà)或前一，兩段，是對事件或事件中心的概述。）、主體：（消息的軀干，承接導語(yǔ)，扣住中心，用翔實(shí)的材料、典型的事例對導語(yǔ)內容作進(jìn)一步擴展和闡釋?zhuān)菍дZ(yǔ)內容的具體化。）。
初讀課文，總體感知
1．學(xué)生朗讀全文。要求：（1）在每段前標上序號，注意生字詞，對照課文下面的注釋。（2）完成“思想與練習”一。
明確：
（1）矜持(jin)、噙(qin)、風(fēng)度翩翩（pian）、信守、大阪（ban）、水泄不通
（2）明確：
時(shí)間：2001年7月13日國際奧委會(huì )第112次會(huì )議贏(yíng)得。
對手：她有多倫多，巴黎，伊斯坦布爾，大阪等競爭對手。
各方反應：有中國的何振梁、郎平、劉淇的反映，還有韓國、瑞士國奧會(huì )主席對中國的反應。
根據消息的一般結構,請指認本文的標題、導語(yǔ)、主體部分。
3、本文章標題分正、副標題。
教師：正標題是--“北京喜獲2008年奧運會(huì )主辦權”。
教師：其作用是--概括了報道的中心事件。（板書(shū)：申奧成功）
教師：其中標題中“喜”字作用--貫穿全文，
教師：“申奧”一直是舉國上下普遍關(guān)心的話(huà)題。它的成功，標志著(zhù)我國改革開(kāi)放以來(lái)，經(jīng)濟發(fā)展了，政治穩定了，民族團結、社會(huì )進(jìn)步，人民安居樂(lè )業(yè)，綜合國力顯著(zhù)增強，能不讓人激動(dòng)喜悅嗎？一個(gè)“喜”字，道出了全國人民為申奧成功的無(wú)限喜悅、自豪和激動(dòng)之情。
教師：副標題是--“得票數比第二名多34票”。
教師：副標題的作用是--用具體數字，真實(shí)、準確、具體地突出了中國得票之多， 自豪之情溢于言表。（板書(shū)：票數絕對優(yōu)勢）
品讀導語(yǔ)
教師：導語(yǔ)一般是對事件或事件中心的概述，是對下文內容的總括。你認為文章哪些段落是屬于導語(yǔ)？（第1-2段），齊讀， 要求學(xué)生在齊讀的基礎上，將原導語(yǔ)縮寫(xiě)為不超過(guò)50字的導語(yǔ)，并比較改后的導語(yǔ)與原導語(yǔ)的不同。
縮寫(xiě)成主要內容參考范例：（在國際奧委會(huì )第112次全會(huì )選定2008年奧運會(huì )主辦城市的投票中，北京以過(guò)半數優(yōu)勢戰勝了多倫多、巴黎、伊斯坦布爾和大阪。）
明確：
1、原導語(yǔ)以抒情筆調開(kāi)頭，，“所有”、“都”、“盡情”等詞匯的使用表達了申奧成功后中國人無(wú)比激動(dòng)、興奮、喜悅的心情；
2、原導語(yǔ)列舉數字，一方面用事實(shí)說(shuō)話(huà)，體現了消息的真實(shí)性；另一方面也讓讀者在比較中感受到中國申奧成功的眾望所歸。
通過(guò)中國代表團成員的“矜持”的態(tài)度、“流淌”的熱淚與國際奧委會(huì )薩馬蘭奇先生“平穩”的語(yǔ)調形成了鮮明的對比，表達了中國人民申辦奧運會(huì )的熱切期望，也表明中國人民終于可以以一個(gè)強者的姿態(tài)，登上世界舞臺。
教師：原文“聚集在莫斯科世界貿易中心的中國人眼睛濕潤了�！�
將“聚集”換成“集中”，行嗎？
比較：
“集中”，意為把分散的人、事物、力量等聚集起來(lái)。往往是有計劃、有組織的行為。
“聚集”，意為集合或湊在一起。在此體現出一種自發(fā)性，更符合實(shí)際。
教師：第2段中，報道了奧委會(huì )在第二輪投票中各參與國所得的票數，這些數字說(shuō)明了什么？
用事實(shí)說(shuō)話(huà)，用確切的數字，在比較中，證明北京得票最多，超出總票數的一半，居首位，從而看到中國申奧的優(yōu)勢，票數絕對領(lǐng)先，說(shuō)明中國申奧成功是眾望所歸，由此也進(jìn)一步看出中國在世界的威望之高。
教師：導語(yǔ)部分緊扣標題
教師：“新華社莫斯科7月13日電”（記者許基仁、劉廣、林熔）是導語(yǔ)中的什么？它的作用是什么？
明確：（通訊社名稱(chēng)）“媒體”是--“新華社”
報道的“地點(diǎn)”是--“莫斯科”
新華社莫斯科這兩點(diǎn)體現出消息“內容真實(shí)”的特點(diǎn)。
報道的“時(shí)間”是--“7月13日”，體現出消息“迅速及時(shí)” 的特點(diǎn)，同時(shí)也蘊含了新華社記者向全國人民報告這一喜訊時(shí)的抑制不住的興奮心情
則消息的“作者”是--“（記者許基仁、劉廣、林熔）”，也體 現了消息“內容真實(shí)”的特點(diǎn)。
4．感知主體部分。
主體部分是緊承導語(yǔ)，扣住整則消息的中心，用充足的材料、典型的事例展開(kāi)導語(yǔ)之中已經(jīng)點(diǎn)明的新聞事實(shí)，這是導語(yǔ)內容的具體化表述。下面請學(xué)生速讀課文的主體部分，在自我嘗試概括的基礎上，展開(kāi)小組討論，
明確：這則消息在主體部分是按照時(shí)間先后的順序寫(xiě)的，這則消息的主體部分敘述了三層內容：
第3段:說(shuō)明中國政府的態(tài)度（第一層）；
第4段到第5段:報道兩輪投票的情況（第二層）；
教師：這部分用確鑿的數據充分證明，在眾多的申辦城市中，北京戰勝競爭對手，脫穎而出，贏(yíng)得第二十九屆奧運會(huì )主辦權，正義、進(jìn)步、強盛的中國在國際社會(huì )中擁有廣泛的支持。
第6段到第10段:報道了中國人和國際體育界人士的反應（第三層）。
教師：下面我們探討一下：北京申奧成功的原因是什么？
有中國政府的全力支持（李嵐清副總理代表中國政府作陳述報告）
（2） 有中國改革開(kāi)放20年取得的巨大成就做保障（申奧專(zhuān)題片《新奧運 新北京》片斷，展現祖國和北京的新貌）。
（3） 有中華兒女的執著(zhù)追求和熱心參與（海內外中華兒女熱心申奧的場(chǎng)景）。
（4） 有申奧前的精心策劃和準備（申奧十大功勛任務(wù)介紹）。
國務(wù)院副總理：李嵐清
國際奧委會(huì )執委、中國奧委會(huì )名譽(yù)主席、北京奧申委顧問(wèn)：何振梁
北京奧申委主席、北京市市長(cháng)： 劉淇
北京奧申委執行主席、中國奧委會(huì )主席、國家體育總局局長(cháng)：袁偉民 北京奧申委體育主任： 樓大鵬
北京奧申委秘書(shū)長(cháng)：王偉
北京奧申委理論研究室副主任：劉巖
申奧宣傳片《新奧運新北京》導演：張藝謀
北京申奧形象大使、世界著(zhù)名乒乓球運動(dòng)員：鄧亞萍
北京申奧形象大使、陽(yáng)光衛視董事局主席 ：楊瀾
體味字里行間飽含的豐富情感。
接下來(lái)同學(xué)體會(huì )一下字里行間飽含著(zhù)的豐富的情感。首先請同學(xué)們看到思考與練習三：
“該輪到北京辦奧運會(huì )了！”一個(gè)“該”字道出了多少感慨！這里有經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的期待終于夢(mèng)想成真的喜悅，有作為中國人的無(wú)比自豪，有北京一定能夠辦好奧運會(huì )的自信，等等。
教師：同學(xué)們再看第三段的“信守”二字，它又說(shuō)明什么呢？
說(shuō)明了中國政府的信心，一種積極向上的態(tài)度。
教師：第六自然段的“默默的”，何振梁用默默的擁抱來(lái)感謝支持北京、支持中國的朋友們，表現出了何振梁先生的激動(dòng)和對國際友人的深切感謝�！芭胖�(zhù)隊”說(shuō)明國際友人對中國申奧成功的態(tài)度積極，都祝愿中國辦好奧運。
教師：同學(xué)們，通過(guò)引用人物的話(huà)能使的消息內容更真實(shí)，不容質(zhì)疑的，
例：“擒住了淚水�！保ê握窳海�
“用默默的擁抱來(lái)感謝支持北京，支持中國的朋友們�！保ê握窳海�
“北京應該贏(yíng)得2008年奧運會(huì )舉辦權�！保ê握窳海�
“這是一個(gè)值得慶祝的時(shí)刻，北京一定會(huì )舉辦一次成功的奧運會(huì )�！保▌浚�
“北京獲勝比我拿世界冠軍還高興。這是國際社會(huì )對中國社會(huì )進(jìn)步的肯定�！保ɡ善剑�
教師：這則消息除了字里行間飽含著(zhù)的豐富的情感外，還善于抓住典型細節，也讓這篇報道寫(xiě)得更引人入勝。
如寫(xiě)劉淇在簽訂完2008年奧運會(huì )主辦城市合同后對記者說(shuō)，他“剛才簽字的鋼筆無(wú)比珍貴，他要永遠保存下去”。
這一細節生動(dòng)地表現了他十分珍視中國人民為支持奧林匹克運動(dòng)和促進(jìn)世界和平進(jìn)步所作的努力，十分珍視世界各國在奧林匹克旗幟下的友好合作關(guān)系，也說(shuō)明了北京獲得2008年奧運會(huì )主辦權不論對中國還是對奧林匹克運動(dòng)都具有重要而深遠的意義。
教師：小結
同學(xué)們這則消息電頭，體現了消息的及時(shí)性；文中詳細地列舉大量的數字，用事實(shí)說(shuō)話(huà)；主體部分通過(guò)引用人物的話(huà)使的消息內容更真實(shí)；本文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，不足千字，報道盛事，讓讀者能在最短的時(shí)間內獲得最多的信息。
板書(shū)：
迅速及時(shí)--當時(shí)的新聞是金子--新華社莫斯科7月13日電；
內容真實(shí)--用事實(shí)說(shuō)話(huà)-（1）引用數據（結合“思考與練習二）
（2）直接引用人物的話(huà)（第8、9、10段）
語(yǔ)言簡(jiǎn)明--不足千字，報道盛事。
教師：同學(xué)看到課文后面的附文，結合巴黎等城市對北京申奧成功的反應，談?wù)勀銓Α肮礁偁�，重在參與”的奧運精神的理解。
明確：從競爭對手巴黎人們的反應來(lái)看，奧運的精神在于“公平競爭，重在參與”，成功與否，不是最重要的，美好的愿望和良好的心態(tài)更重要等等�！皧W運會(huì )重要的不是勝利，而是參與�！边@句話(huà)確定為奧林匹克運動(dòng)的口號之一。這里有一個(gè)故事：
在第4屆奧運會(huì )的馬拉松比賽開(kāi)始后，意大利的多蘭多皮特里一直領(lǐng)先，第一個(gè)進(jìn)入了運動(dòng)場(chǎng)。但不幸的是他已精疲力竭，神志不清，先是跑錯方向，后因疲勞過(guò)度，幾次摔倒在地，但每次他都掙扎爬起，在離終點(diǎn)最后15米處，他又一次倒下了，再沒(méi)爬起來(lái)，在兩位醫生的攙扶下走到了終點(diǎn)。由于在比賽中借助了他人的力量，皮特里被剝奪了獲金牌的資格。但為了表彰他的進(jìn)取精神，國際奧委會(huì )仍然授予了他與冠軍一樣的1只金杯。彼得大主教正是有感于他的拼搏精神而發(fā)出了“重在參與”的感慨，認為與奪取勝利的榮譽(yù)相比，頑強進(jìn)取和拼搏的參與精神更接近于奧林匹克運動(dòng)的本質(zhì)。
五、結束語(yǔ)
申奧成功，舉國同慶。主題：本文按照消息的一般結構，迅速及時(shí)地向全國人民報道了中國申奧成功的喜訊，表達了中國人民無(wú)比振奮的心情。
楊思立
[《北京喜獲2008年奧運會(huì )主辦權》 教案教學(xué)設計(語(yǔ)文版八年級上冊)]相關(guān)文章：
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