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語(yǔ)言的運用--得體 備課資料(蘇教版七年級上冊)

發(fā)布時(shí)間:2016-4-27 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 1.閱讀下面這段文字,回答問(wèn)題。(2005年哈爾濱市中考題) 

    著(zhù)名電影演員李雪健因扮演焦裕祿而榮獲“百花獎”最佳男主角獎。在頒獎儀式上,他說(shuō)了這么一句話(huà):“所有的苦和累都讓焦裕祿受了,所有的榮譽(yù)都讓-個(gè)傻小子得了! 

  李雪健這句話(huà)的意思是:                                           

  2.中考前夕,張強接到文學(xué)社長(cháng)的通知,周末到冠豸山參加國際懸崖跳水比賽的采訪(fǎng)活動(dòng)。正想放松一下的張強把活動(dòng)計劃告訴了媽媽。媽媽對張強說(shuō):“我和你爸爸已經(jīng)商量好了,等你中考一結束,我們就去海南旅游! (2005年福建省龍巖市中考題) 

   (1)“媽媽”的言外之意是                                        。 

   (2) 請以張強的口吻,用得體的語(yǔ)言說(shuō)服媽媽。                                                                                                                 

  3.張明匆匆走進(jìn)教室,習慣地用衛生紙把自己的座位擦干凈,隨手將紙扔在地上,同學(xué)王曉敏看見(jiàn)后說(shuō):“你很講究個(gè)人衛生哩!”張明不好意思地笑了笑,說(shuō):“                                    !彪S手將紙團拾起來(lái),扔進(jìn)了教室外面的垃圾箱。 

 。1)王曉敏的話(huà)言外之意是:                                     

 。2)張明該怎樣說(shuō)才得體?                                      (2005年武漢市課改區中考題) 

  4.李大華正在陽(yáng)臺上澆花,樓下的劉阿姨說(shuō):“小李,你真愛(ài)美啊,我剛晾的被單也錦上添花了!蹦懵(tīng)出劉阿姨的言外之意是:                       (2000年重慶市中考題) 

  5.鄰居說(shuō):“你家的小強真刻苦,每天夜里都十二點(diǎn)多了,我們還聽(tīng)見(jiàn)他在彈琴哩!”其言外之意是                                    (2000年山東省日照市中考題) 

  6.一位作曲家帶著(zhù)自己創(chuàng )作的曲子向一位著(zhù)名的音樂(lè )大師討教。在聽(tīng)演奏的過(guò)程中,這位大師不斷地脫帽。演奏完畢,作曲家連忙問(wèn)道:“大師,是不是屋里太熱?”大師說(shuō):“不熱。我有碰到熟人就脫帽的習慣。在閣下的曲子中我碰到那么多的熟人,不得不連連脫帽!边@位大師的答話(huà)的意思是                          (2003年黑龍江省哈爾濱市中考題) 

  7.閱讀下面這段文字,回答問(wèn)題。 

  美國萊特兄弟于1903年12月17日,駕駛動(dòng)力飛機成功地遨游藍天。人們?yōu)榇伺e行盛大酒會(huì ),主持人要萊特兄弟發(fā)表演說(shuō),兄弟倆再三推辭,主持人執意邀請,哥哥便發(fā)表了言短意深的一句話(huà)演說(shuō):“據我所知,鳥(niǎo)中最會(huì )說(shuō)話(huà)的是鸚鵡,而鸚鵡是永遠飛不高的! 

  他這句話(huà)的意思是                          (2004年黑龍江省哈爾濱市中考題) 

  8.美國科學(xué)家富蘭克林說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“空袋子難以直立!边@句名言不僅說(shuō)明了一種生活現象,更蘊藏著(zhù)一個(gè)深刻的道理。請說(shuō)出這個(gè)道理。(2003年陜西省中考題) 

                                            

  9.讀下面的語(yǔ)句,寫(xiě)出你的理解。 

  俄國作家列夫托爾斯泰說(shuō):“一個(gè)人就好像是一個(gè)分數,他的實(shí)質(zhì)才能好比分子,而他對自己的估計好比分母,分母愈大則分數的值就愈小!保2002年湖北省黃岡市中考題) 

  10.羅貫中的《三國演義》,寫(xiě)到晉國的司馬炎滅了吳國,召見(jiàn)吳王孫皓時(shí),“皓登殿稽首以見(jiàn)晉帝。帝賜坐曰:‘朕設此座已久矣!彼抉R炎這句話(huà)的言外之意是 

                                         (不超過(guò)18個(gè)字) 

  11. 詩(shī)人余光中參加一次文藝頒獎儀式,獲獎?wù)叽蠖际呛诎l(fā)晚輩,只有余光中是白發(fā)老者。余光中風(fēng)趣睿智的致詞贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩,他的致詞是:一個(gè)人年輕時(shí)同老頭子一同獲獎,表示他已經(jīng)成名;可年老時(shí)還能同小伙子一同獲獎。說(shuō)明                  。(2005年山東省中考題大綱卷) 

  

  參考答案: 

  1.焦裕祿的事跡太感人,我獲獎只是沾了扮演角色的光。 

  2.(1)你不能參加國際懸崖跳水比賽的采訪(fǎng)活動(dòng)(要抓緊時(shí)間復習,迎接中考)。(2)媽媽?zhuān)瑓⒓訃H懸崖跳水比賽的采訪(fǎng)活動(dòng)能開(kāi)拓我的視野,豐富我的閱歷,減輕我緊張的學(xué)習壓力,這也是為了更好的迎接中考啊! 

  3.(1)張明不講究公共衛生,只顧自己。(2)示例:幸虧你提醒,謝謝;我也能講究公共衛生呢。 

  4.你把我的被單弄臟了。 

  5.小強半夜彈琴影響我們休息了。 

  6.作品重在個(gè)人的創(chuàng )造,不能照抄照搬別人的。 

  7.行動(dòng)重于語(yǔ)言。 

  8.一個(gè)人要自強自立,必須有豐富的知識;颍喝绻粋(gè)人沒(méi)有知識,就會(huì )像一只沒(méi)有裝東西的空口袋一樣,不能自立。 

  9.一個(gè)人自我評價(jià)愈高,就不容易做出及成績(jì)。) 

  10.我早就想到會(huì )有這么一天;蛭以缇拖氲轿視(huì )滅掉你吳國。 

  11.參考答案示例:他尚未落伍。

稱(chēng)呼得體--對什么樣的人用什么樣的稱(chēng)呼,稱(chēng)呼對方要注意長(cháng)幼尊卑。還要注意尊稱(chēng)、謙稱(chēng)和習慣用語(yǔ)。 

活動(dòng):知識搶答: 

1“令”字號--尊稱(chēng) 

① 對方的父親稱(chēng)“    ”( 令尊) 

② 對方的母親稱(chēng)“     ”(令堂) 

③ 對方的兄弟稱(chēng)“  ”、“   ”( 令兄、令弟) 

④ 對方的兒女稱(chēng)“  ”、“  ”( 令郎、令?lèi)?ài)) 

2 “家”字輩--謙稱(chēng) 

① 稱(chēng)自己的父親為“   ”(家嚴、家尊、家君) 

② 稱(chēng)自己的母親為“   ”( 家慈) 

③ 稱(chēng)自己的弟妹為“  ”、“  ”( 舍弟、舍妹) 

④ 稱(chēng)自己的侄兒為“  ”( 舍侄) 

3:文明習慣語(yǔ) 

① 初次見(jiàn)面說(shuō)        (久仰) 

② 好久不見(jiàn)說(shuō)       (久違) 

③ 請人批評說(shuō)       (指教) 

④求人原諒          (請包涵) 

⑤請人幫忙說(shuō)        (勞駕) 

⑥請人給方便說(shuō)      (借光) 

⑦麻煩別人說(shuō)        (打擾) 

⑧向人祝賀說(shuō)        (恭喜) 

⑨求人解答說(shuō)        (請問(wèn)) 

⑩請人指點(diǎn)用        (賜教) 

⑾陪伴朋友用        (奉陪) 

⑿中途先走說(shuō)       (失陪) 

⒀托人辦事用       (拜托) 

⒁贊人見(jiàn)解說(shuō)       (高見(jiàn)) 

⒂看望別人用       (拜訪(fǎng)) 

⒃賓客來(lái)到用       (光臨) 

⒄請人勿送說(shuō)       (留步) 

⒅歡迎購買(mǎi)喚       (光顧) 

⒆歸還原物說(shuō)       (奉還) 

⒇對方來(lái)信叫       (惠書(shū)) 

(21)老人年齡稱(chēng)    (高壽) 

(22)問(wèn)人姓名說(shuō)    (貴姓) 

(23)答說(shuō)己姓先說(shuō)   (免貴) 

(24)稱(chēng)人住處叫      (府上)、(貴府) 

(25)稱(chēng)自己住處為     (敝處)、(寒舍)

 

藍翔

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