一、從班風(fēng)上
1、日常管理方面：從抓常規工作入手，培養良好的日常行為習慣，紀律衛生工作貫穿始終。做好學(xué)校內外安全教育工作，定時(shí)召開(kāi)文明監督小組、學(xué)習互助小組會(huì )議，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)形成。加強板報工作。重視良好習慣包括良好的學(xué)習習慣，如認真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、不遲到、不早退等；良好的衛生習慣；良好的生活習慣等等。
2、通過(guò)組織開(kāi)展各種活動(dòng)，鍛煉學(xué)生各方面的能力。
結合學(xué)校團委﹑體衛處和政教處、教務(wù)處的要求，有計劃地參與各項活動(dòng)以外。八月底，做好了新生軍訓工作；九月份初，入學(xué)初教育和班級布置工作，召開(kāi)“ 團結友愛(ài)，創(chuàng )建和諧班級”主題班會(huì )；積極籌備參加了學(xué)校運動(dòng)會(huì )；開(kāi)展教師節活動(dòng)、校園安全教育。國慶期間，組織參加“愛(ài)國愛(ài)校合唱比賽”，十月中旬召開(kāi)校性主題班會(huì )“微笑在校園，文明伴我行”，元旦期間組織參加系列活動(dòng)等等。同時(shí)做好兩操，隊列訓練，建立電子檔案，組織做好班務(wù)日記記錄，做好班級周報的工作，堅持課前帶讀。結合班級實(shí)際，單周召開(kāi)班長(cháng)會(huì )，雙周召開(kāi)班干部會(huì )，鼓勵班干部組織會(huì )議。
二、從學(xué)風(fēng)上
1、加強學(xué)習目的性和重要性教育，積極督促學(xué)生學(xué)習
我們班學(xué)生學(xué)習成果一般，而更重要的是學(xué)習習慣差。針對這種情況，我充沛利用班會(huì )課和通過(guò)各種活動(dòng)開(kāi)展學(xué)習目的性和重要性教育，不時(shí)提高學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性。采用各種方法督促他們在學(xué)習上下功夫，如充分利用早讀進(jìn)行背誦默寫(xiě)檢查、課前帶讀，背不出的學(xué)生進(jìn)行相應的措施，督促學(xué)習不努力的同學(xué)。
2、努力抓好嚴抓課堂紀律
一是督促學(xué)生學(xué)習，特別是學(xué)習成果差的不要放棄學(xué)習；二是教會(huì )學(xué)生懂事，學(xué)會(huì )尊重他人，學(xué)會(huì )維護自身在他人心目中的形象，學(xué)會(huì )自尊。三、制定《日常行為規范表》，里面羅列了同學(xué)們應遵守的各項規章制度的扣分和加分情況，由班級干部統一管理，定期在每周的班會(huì )上總結。讓每個(gè)人都能看清楚自身和他人的扣分和加分。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們的紀律有了些許改善。
3、加強和學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系
主要是通過(guò)電話(huà)聯(lián)系，讓家長(cháng)第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習情況等，有時(shí)邀請家長(cháng)來(lái)學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解情況，讓學(xué)生家長(cháng)也了解一下學(xué)生在校的表示，與家長(cháng)取得了共識，一起督促學(xué)生認真學(xué)習。
三、從自身方面總結如下
1，班主任應放下師道尊嚴的架子。要讓學(xué)生真正感到在這個(gè)班集體里面，老師是其中的一員，與他們是平等的。比如班規的制定，大家出謀劃策然后舉手表決，一旦形成制度就嚴格執行。
2，班主任做個(gè)標準的天平。平等地對等每個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。平時(shí)多走進(jìn)他們，談心交流，扮演好教師、朋友、父母等多重角色才會(huì )贏(yíng)得同學(xué)們的尊重、依賴(lài)，形成一股強大的班級凝聚力。
3，班主任身教言傳，熱愛(ài)這個(gè)家。比如班級活動(dòng)，班主任熱情投入其中，想方設法努力與同學(xué)們一道去共創(chuàng )偉績(jì)。班級事務(wù)，自己能做的，努力動(dòng)手去做。
四、存在的問(wèn)題
在班風(fēng)形成上還有一些松懈，違規違紀的學(xué)生比較多，良好的學(xué)期風(fēng)氣尚未完全形成，學(xué)習積極性不是很高。一方面，跟我要求不夠嚴格有關(guān)，一個(gè)班級要管理得有條不紊，我相信離不開(kāi)一個(gè)“嚴”字。對學(xué)生的熱愛(ài)不可無(wú)，但對學(xué)生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點(diǎn)，但我也知道對他們的要求還不是很?chē)栏�。在這一點(diǎn)上，我還需要向各位老師請教。另一方面，我教學(xué)經(jīng)驗不足，希望在以后的教學(xué)工作中不斷學(xué)習總結，得出更好的班級管理的方法，在下個(gè)學(xué)期爭取把班級工作上一個(gè)新臺階。
總結時(shí)間：2011年12月27日
陳玉
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