一、指導：
插敘是為了表達文章中心的需要。有時(shí)是為了幫助讀者了解故事情節的追敘；有時(shí)是對出場(chǎng)人物的情節作注釋、說(shuō)明。
使用插敘一定要服從表達中心思想的需要，做到不節外生枝，不喧賓奪主。在插入敘述的時(shí)候，還要注意文章的過(guò)渡、照應和銜接，不能有斷裂的痕跡。
二、示例
……
趙大叔給我講每頭牲口的性格，每頭牲口的特點(diǎn)，講得津津有味。他對這群牲口都很關(guān)心，細心喂它們，而他最關(guān)心的是那匹馬“金皇后”。
“金皇后”又肥又壯，全身一片金黃，亮得像一匹黃緞子。趙大叔特別優(yōu)待“金皇后”，讓它單獨在一個(gè)槽上吃料。因為“金黃后”懷駒了，趙大叔不讓它干重活兒，每次下地，都要囑咐趕牲口的人小心在意�！敖鸹屎蟆睆牡乩锘貋�(lái)，趙大叔總要給它把全身刷干凈，用梳子把鬃毛梳好。
聽(tīng)說(shuō)今年夏天還發(fā)生過(guò)這樣一件事。有一天下午，“金皇后”耕麥茬地去了。忽然刮起一陣東南風(fēng)，天上布滿(mǎn)烏云，雷聲緊跟著(zhù)閃電，震得窗戶(hù)都發(fā)抖，大雨像從天上倒下來(lái)似的。當時(shí)趙大叔正在剃頭，剛剃了半個(gè)腦袋，一看暴雨來(lái)了，趕緊跑回屋里，從炕上揭起一條毯子拔腿就往外跑。他一口氣跑到地里，把毯子給“金皇后”搭在身上，拉了它回來(lái)�；氐郊依�，他自己淋得像剛從水里撈出來(lái)的一樣了。
我離開(kāi)趙家溝的前兩天下午，聽(tīng)人說(shuō)“金皇后”要下駒子了，就趕緊跑到東院。只見(jiàn)“金皇后”的槽跟前圍了很多人，個(gè)個(gè)喜氣洋洋，說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，可是一直等到上燈的時(shí)候還沒(méi)有動(dòng)靜。人們都有些焦急，又等了兩三個(gè)鐘頭，還是沒(méi)有動(dòng)靜。人們逐漸走散了，牲口圈前面只留下趙大叔和社長(cháng)幾個(gè)人。
天明的時(shí)候，我睡得正甜，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人推開(kāi)門(mén)闖進(jìn)來(lái)，“過(guò)了一會(huì )兒，我也回去睡了。呼”一下揭開(kāi)了我的被子。我睜眼一看，原來(lái)是趙大叔。他大聲嚷著(zhù)說(shuō)：“快起來(lái)，快起來(lái)，生下來(lái)了！”……
“有一天下午，‘金皇后’耕麥茬地去了……他自己淋得像剛從水里撈出來(lái)的一樣了�！边@一段插敘。
說(shuō)明：《飼養員趙大叔》這篇文章開(kāi)頭寫(xiě)趙大叔喂牲口真有意思，他一邊喂牲口，一邊親熱地對牲口說(shuō)話(huà)，接著(zhù)寫(xiě)他透徹地了解每頭牲口的特點(diǎn)，再寫(xiě)他特別關(guān)心母馬“金皇后”，最后寫(xiě)“金皇后”下駒前后，趙大叔既忙碌又歡喜的情景。文章在寫(xiě)到趙大叔關(guān)心“金皇后”這一內容時(shí)，插進(jìn)了這一片斷，敘述趙大叔冒雨把“金皇后”拉回來(lái)這件事。這樣就更加具體、生動(dòng)地說(shuō)明了趙大叔對牲口的愛(ài)，使文章內容更加豐富。這段插敘與文章的中心思想吻合，恰到好處，所以讀起來(lái)并不感到節外生枝，只感到非如此寫(xiě)不可。
《一張心愛(ài)的郵票》
我搞集郵活動(dòng)3年了。打開(kāi)我的集郵冊，你會(huì )享受到旅游一樣的快樂(lè )。你可以從雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城，“游”到風(fēng)光秀麗的臺灣，你可以從泥沼的小溪，“游”到滔滔的萬(wàn)里黃河。還有那古代的火藥發(fā)明、現代的運載火箭．可以使你增長(cháng)知識。至于那威武的東北虎、伶俐的斑馬、頑皮的金絲猴、憨態(tài)可掬的大熊貓，…琳瑯滿(mǎn)目，更會(huì )使你眼花綻亂。
然而，我最心愛(ài)的一枚郵票，是夾在集郵冊扉頁(yè)塑料紙正中央的特級郵票--“國徽”
它的底色是淡黃色；上端是一排金字；“中華人民共和國成立30周年”；國徽上端兩側標著(zhù)：“1949--1979”；郵票底部在彩帶交叉中用黑色印刷體寫(xiě)著(zhù)：“ g分中國人民郵政”、“ J451979”（這是序號和印刷年代）。最引人注目的是占去整個(gè)票面二分之一的國服，它四周環(huán)繞著(zhù)金色的麥穗，中間是紅色的底兒，上面有5顆金星。l顆大的，4顆小的，顯得十分耀眼。在5顆金星的底下是毛主席在1949年向全世界宣布中華人民共和國成立的地方一一一天安門(mén)。這些，組成了一張長(cháng)4厘米、寬3。厘米的莊嚴的“國徽”郵票。
在郵販們的眼里，它只是能多賺錢(qián)的商品，而在我眼中，它卻具有無(wú)限深遠的意義，它象征著(zhù)我們偉大的祖國，我因此而愛(ài)它。
當小朋友回閱我的集郵冊時(shí)我都告訴他們要格外小心。別碰壞“國徽”。我常常下決心：長(cháng)大了，一定要為保衛祖國領(lǐng)土完整，捍衛祖國主權貢獻我的一切2
我愛(ài)你，“國徽”2我愛(ài)你，祖國！
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