近期，我校九年級各中考文化學(xué)科新授全部結束，已進(jìn)入了中考復習階段。本周聽(tīng)了幾節理科隨堂課，腦海中產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：如何上好中考復習課？
復習課，它有別于新授課，它是建立在學(xué)生已學(xué)過(guò)知識的基礎上，沒(méi)有必須面面俱到地講授。如果說(shuō)新授課是學(xué)習知識積累的過(guò)程，即“由薄到厚”的過(guò)程；那么，復習課就是將已學(xué)過(guò)的知識濃縮的過(guò)程，即“由厚到薄”過(guò)程。這里說(shuō)的兩個(gè)“薄”與“厚”的量與質(zhì)是不同的。如何上好復習課？我認為主要做好以下幾個(gè)環(huán)節：
一、研讀考綱，把握考點(diǎn)。
中考試卷的出卷，是以考綱為參照，每個(gè)章節的考點(diǎn)在考綱中都有體現與要求說(shuō)明。教師要認真研讀學(xué)科考綱，分析考點(diǎn)，做到對本學(xué)科的考綱考點(diǎn)了如指掌，正如新授教學(xué)時(shí)，教師研讀《課程標準》一樣。在教材沒(méi)有改變的情況，考綱考點(diǎn)基本上沒(méi)有大的變化。
二、緊扣考點(diǎn)，突出重點(diǎn)。
教師對學(xué)科章節中的考點(diǎn)做到胸中有算后，認真備課，備課時(shí)要緊扣考點(diǎn)進(jìn)行復習，復習時(shí)要做詳講考點(diǎn)，簡(jiǎn)講略講或不講其它，切忌面面俱到式的復習講授，否則會(huì )讓學(xué)生感到丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，教師講得累，學(xué)生學(xué)習也累。
三、講求系統，適當練習。
復習課，教師在復習考點(diǎn)時(shí)，還要講求知識的系統性，注重基礎，力求舉一反三，觸類(lèi)旁通。復習結束后，教師可以將近幾年中考試卷中此章節�？荚囶}進(jìn)行歸類(lèi)，選取典型試題讓學(xué)生進(jìn)行練習鞏固，注意復習效果的反饋。
以上只是我聽(tīng)了幾節隨堂課后的一點(diǎn)反思，這只是一個(gè)基本要求，要想讓復習課上得更加精彩，還得不斷研究，力求精益求精。
譚義專(zhuān)
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