詩(shī)經(jīng)關(guān)雎先秦
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
參差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，輾轉反側。
參差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
參差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，鐘鼓樂(lè )之。
一、 寫(xiě)作背景
《詩(shī)經(jīng)》是我國第一部詩(shī)歌總集，收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌３０５篇，又稱(chēng)“詩(shī)三百”，分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分，“風(fēng)”又叫“國風(fēng)”，是各地的歌謠�！蛾P(guān)雎》出自《詩(shī)經(jīng)國風(fēng)周南》，是《詩(shī)經(jīng)》的首篇，它是反映一個(gè)青年對一位容貌美麗姑娘的愛(ài)慕和追求，寫(xiě)他求而不得的痛苦和想象求而得之的喜悅。它是我國愛(ài)情詩(shī)之祖。不僅反映的是令人喜聞樂(lè )見(jiàn)的愛(ài)情題材，還具有獨到的藝術(shù)特色。關(guān)雎：篇名它是從詩(shī)篇中第一句中摘取來(lái)的�！对�(shī)經(jīng)》的篇名都是這樣產(chǎn)生的。 《詩(shī)經(jīng)》是我國第一部詩(shī)歌總集。
二、注音
雎(jū) 鳩(jiū） 窈(yǎo) 窕(tiǎo) 好（hǎo）逑(qiú） 荇(xìng) 寤(wù) 寐(mèi) 芼(mào)
三、注釋
�、訇P(guān)關(guān)：水鳥(niǎo)鳴叫的聲音。雎（jū)鳩(jīu)：一種水鳥(niǎo)。
�、谥蓿核械年懙�。
�、垴厚�(yaotiao):內心，外貌美好的樣子。淑：好，善。
�、芫樱哼@里指女子對男子的尊稱(chēng)。逑(qiu):配偶。
�、輩⒉�(cenci)：長(cháng)短不齊的樣子。荇(xing)菜：一種多年生的水草，葉子可以食用。
�、蘖鳎河米鳌扒蟆�，意思是求取，擇取。
�、咤�(wù)：：睡醒。寐(mèi):睡著(zhù)。
�、嗨迹赫Z(yǔ)氣助詞，沒(méi)有實(shí)義。服：思念。
�、嵊疲簯n(yōu)思的樣子。
�、廨氜D：轉動(dòng)。反側：翻來(lái)覆去。琴瑟：琴和瑟都是古時(shí)的弦樂(lè )器。
�、嫌眩河押媒煌�，親近。
⑿毛：拔取。
四、詞類(lèi)活用
左右流之 名詞做狀語(yǔ)，在左右兩邊。
鐘鼓樂(lè )之 名詞用作動(dòng)詞，敲鐘打鼓。
鐘鼓樂(lè )之 形容詞的使動(dòng)用法，使……快樂(lè )。
琴瑟友之 名詞用作動(dòng)詞，表示友好、親近。
琴瑟友之 名詞做狀語(yǔ)，像琴瑟一樣和諧。
五、譯文
關(guān)關(guān)鳴叫的水鳥(niǎo)，棲居在河中沙洲。善良美麗的姑娘，好男兒的好配偶。
長(cháng)短不齊的荇菜，姑娘左右去摘采。善良美麗的姑娘，醒來(lái)做夢(mèng)都想她。
思念追求不可得，醒來(lái)做夢(mèng)長(cháng)相思。悠悠思念情意切，翻來(lái)覆去難入眠。
長(cháng)短不齊的荇菜，姑娘左右去摘采。善良美麗的姑娘，彈琴鼓瑟親近她。
長(cháng)短不齊的荇菜，姑娘左右去摘取。善良美麗的姑娘，敲鐘擊鼓取悅她。
六、詩(shī)歌賞析
1、本詩(shī)用來(lái)形容美麗善良的姑娘的成語(yǔ)是 。
窈窕淑女
2、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括詩(shī)歌寫(xiě)了什么內容，表達了什么樣的情感？
這首詩(shī)采用了比興的手法，寫(xiě)一個(gè)青年男子對一個(gè)女子的愛(ài)慕、追求而又求之不得的過(guò)程。感情率真、淳樸、真摯、健康，孔子評說(shuō)“《關(guān)雎》樂(lè )而不淫，哀而不傷�！�
3、描述自己看到了哪些畫(huà)面？
雎鳩和鳴圖、少女采荇圖、長(cháng)夜難眠圖、盡情狂歡圖
4、詩(shī)歌開(kāi)頭運用什么手法？作用如何？
運用“興”的手法，詩(shī)歌用“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”來(lái)起興，引出“窈窕淑女，君子好逑”，使人由雎鳩鳥(niǎo)雌雄匹配聯(lián)想到君子淑女必成佳偶，由聽(tīng)到雎鳩鳥(niǎo)清新婉轉的歌唱而春心蕩漾聯(lián)想到君子對淑女的思念之情。
5、說(shuō)說(shuō)下列詩(shī)句的作用。
�。�1）參差荇菜，左右流之：兩句反復使用，既寫(xiě)出了姑娘采摘荇菜的忙碌和姿態(tài)的優(yōu)美，同時(shí)也增強了詩(shī)歌的節奏感，反映了古代民歌的特色。
�。�2）悠哉悠哉，輾轉反側：這是思念情人的心理活動(dòng)的描寫(xiě)，極其生動(dòng)逼真形象�！坝圃铡边B用，深刻地表達了這個(gè)男子長(cháng)夜不寐，綿綿不斷的難耐的相思之苦。
�。�3）琴瑟友之，鐘鼓樂(lè )之：既描寫(xiě)了君子和淑女結為伉儷之好時(shí)那種載歌載舞，盡興狂歡的場(chǎng)面，又把青年人愿望實(shí)現后相處和諧，相親相愛(ài)的歡樂(lè )感情深刻地表現出來(lái)。但這并非是已然的事實(shí)，而是“君子”由“寤寐思服”“輾轉反側”而生的幻想。描繪這一美滿(mǎn)結合，突出“君子”對“淑女”的愛(ài)慕思念之深。也表達了青年男子對婚戀的希求和良好愿望。
6、“詩(shī)無(wú)邪”，你是怎樣理解詩(shī)歌所表達的情感？
綜觀(guān)全詩(shī)，充滿(mǎn)了健康向上的精神，歌頌了“樂(lè )而不淫”的純真愛(ài)情。
李菊芬
[《關(guān)雎》教學(xué)設計 (蘇教版九年級)]相關(guān)文章：
1.詩(shī)經(jīng)《關(guān)雎》教學(xué)設計
2.《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》的教學(xué)設計方案