韓建偉
開(kāi)學(xué)第一天，我們全校教職員工都要來(lái)集中開(kāi)會(huì )，副校長(cháng)親自點(diǎn)名，校長(cháng)雄赳赳的坐在主席臺，搜索著(zhù)每一個(gè)回應者的方位。因為開(kāi)會(huì )紀律嚴，遲到一次要扣獎勵 20 元，曠課一次扣 200 元。這個(gè)規矩已經(jīng)執行兩年多了，比較逗硬。但是點(diǎn)到一個(gè)人的名字時(shí)，幾秒鐘后都沒(méi)有人答應。第一排的一位后勤主任站起來(lái)說(shuō) : “他可能睡覺(jué)去了�！睂τ谶@個(gè)模棱兩可的回答，校長(cháng)卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō) : “等他睡嘛，涉及的有關(guān)事情由你親自給他傳達�！比w老師沒(méi)有一個(gè)人發(fā)出一點(diǎn)的噓聲，會(huì )場(chǎng)安靜極了，好像習以為常了。副校長(cháng)繼續點(diǎn)名。這個(gè)開(kāi)會(huì )經(jīng)常遲到，甚至還在睡覺(jué)的人，不但不會(huì )遭到懲罰，而且大領(lǐng)導們還不批評，老師們也不盯比。這是個(gè)什么人呢？其實(shí)，他不是老師，當然就不會(huì )是優(yōu)秀教師；他不是黨員，當然也不是優(yōu)秀黨員。他不是領(lǐng)導干部，當然也不是優(yōu)秀干部。他只是一個(gè)普通職工，開(kāi)學(xué)前收進(jìn)清理勞動(dòng)工具，辦公用品，裝修辦公室的收尾，以及每個(gè)班多媒體的更換都由他來(lái)清理。因為時(shí)間緊，他又是三個(gè)晚上沒(méi)有睡好瞌睡了，昨晚做完了開(kāi)學(xué)的準備工作，已經(jīng)天亮了，當然不會(huì )來(lái)開(kāi)會(huì )了。他就是后勤的物資保管員陳雪松。
這個(gè)陳雪松是個(gè)個(gè)子瘦小相貌平平的中年男人，而且有先天的缺陷 --- 兔唇，雖然做過(guò)手術(shù)，但說(shuō)話(huà)還是不太清楚。對這個(gè)極為普通的人，內心很清高甚至有些挑剔的我卻十分敬重。上政治課的項冬蓮老師說(shuō)：“我都給他買(mǎi)過(guò)早餐，他確實(shí)令人尊敬�！卑嘀魅瓮醅幷f(shuō)：“這樣的人少見(jiàn)，事情管得寬，行動(dòng)又及時(shí)�！币苍S當班主任的老師都會(huì )這樣評價(jià)他。
學(xué)生到校第一天，他總是把所有的勞動(dòng)工具及時(shí)分發(fā)到各班教室門(mén)口，絕不會(huì )耽誤第一天的清潔打掃。教室里用的粉筆，黑板擦，鑰匙，多媒體遙控板，他都會(huì )準確地分發(fā)到每個(gè)班 主任的辦公室座位上，全校近六十個(gè)班，他都一一分發(fā)到戶(hù)，不需我們班主任跑路。這不算什么，我們敬佩他的主要是行課期間的服務(wù)。教室或者辦公室的燈管壞了，我們一打電話(huà)，他準會(huì )及時(shí)趕來(lái)，左手舉起一架鋁制人字梯，右手提起一個(gè)工具箱，一路小跑，走攏就問(wèn)“哪點(diǎn)？哪點(diǎn)？”。我們一指，他就進(jìn)入工作狀態(tài)，爬上人字梯，取下燈管，又下來(lái)?yè)Q上新燈管，他不會(huì )麻煩我們給他幫忙。做完了，還要收拾工具，丟掉廢物就要走。王瑤老師愛(ài)抽煙，總會(huì )順手遞一支煙給他，還要給他點(diǎn)上火。我們不吸煙，也不會(huì )遞煙給他，他對我們一樣的周到。我到這個(gè)學(xué)校不久，也許他根本不認識我，但我班教室的鐵門(mén)和玻璃窗有問(wèn)題了，一個(gè)電話(huà)找他，他拿起工具箱走來(lái)東辦西辦就整好，毫無(wú)怨言。墻上貼的字畫(huà)框歪了，黑板有點(diǎn)松動(dòng)，還是電話(huà)一打，他問(wèn)清地點(diǎn)馬上就會(huì )來(lái)定好它，做了就走，毫無(wú)怨言。我們找他來(lái)，多數是中午大家休息時(shí)間，但他絕不說(shuō)等我把午覺(jué)睡了來(lái)。有時(shí)班上掃把缺了，黑板擦壞了，鋁皮撮箕不見(jiàn)了，找他補領(lǐng)，他準會(huì )趕到保管室簽好字就發(fā)給你，不打官腔，毫無(wú)怨言。向他說(shuō)謝謝，他笑得更難看，擺幾下右手，說(shuō)著(zhù)含混不清的“不用，不用”。近四千名學(xué)生的大學(xué)校，三百多教職員工，唯獨他一個(gè)幾乎天天穿梭在學(xué)校的每一個(gè)角落，隨時(shí)聽(tīng)候每一個(gè)師生的召喚，所以他走路的速度是最快的了。
一個(gè)普通人做的全是瑣碎的普通事，卻能得到比他文憑高，比他職稱(chēng)高，比他收入高的教師們的尊敬，難道他不是一個(gè)好老師嗎？至少我承認，他的勤勤懇懇和毫無(wú)怨言是我的行動(dòng)標兵，是我的好老師。
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