小說(shuō)是以刻畫(huà)人物形象為中心，通過(guò)完整的故事情節和具體的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì )生活的敘事性文學(xué)體裁。小說(shuō)必須具備生動(dòng)的人物形象、完整的故事情節和人物活動(dòng)的具體環(huán)境這三個(gè)要素。其中人物形象是主要要素。
一、人物形象
（一）人物的描寫(xiě)。
人物塑造的方法：從描寫(xiě)的角度看
1、正面描寫(xiě)。也叫直接描寫(xiě)，即通過(guò)直接地描寫(xiě)人物的肖像/外貌（包括外貌、神情、姿態(tài)、服飾等）、行動(dòng)、語(yǔ)言（對人物的對話(huà)、獨白及語(yǔ)氣聲態(tài)進(jìn)行描寫(xiě)的是語(yǔ)言）、心理、來(lái)揭示人物思想品質(zhì)及性格特點(diǎn)，反映作品主題。
2、側面描寫(xiě)。也叫間接描寫(xiě)。即通過(guò)他人的言行間接寫(xiě)主人公。
3、細節描寫(xiě)。通過(guò)分析人物的具體細微的肖像、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、環(huán)境和場(chǎng)面的細枝末節的描寫(xiě)來(lái)表現人物性格。
（二）人物形象
�。�、小說(shuō)的三要素是（生動(dòng)的）人物形象、（完整的）故事情節、（人物活動(dòng)的）環(huán)境描寫(xiě)。
�。�、在小說(shuō)塑造的人物中，體現了作者的創(chuàng )作意圖和作品所要表現的主題思想的人物是小說(shuō)的中心人物，也叫做主人公。
�。�、人物形象的核心是人物表現出來(lái)的思想性格分析好小說(shuō)的人物形象，才能很好地分析小說(shuō)的主題思想。
（三）常見(jiàn)題型：
1、結合全文，簡(jiǎn)要分析人物形象。
2、XXX是一個(gè)怎樣的人物？
3、XXX有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？
4、分析小說(shuō)對人物進(jìn)行描寫(xiě)的具體方法及其作用。
（四）解題思路：通過(guò)人物的描寫(xiě)（語(yǔ)言、行動(dòng)、心理、肖像、細節）分析人物的性格特征。
二、故事情節
（一）故事情節
1、故事情節是作品所描寫(xiě)的生活事件發(fā)展，演變的全過(guò)程。小說(shuō)的情節一般可以分為開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結局四個(gè)部分，有些小說(shuō)還具有序幕、尾聲兩上部分。
2、開(kāi)端是作品所反映的矛盾沖突的第一件事；發(fā)展 是作品中矛盾沖突從展開(kāi)到激化的演變過(guò)程；高潮是決定矛盾各方的命運工主要矛盾即將解決的關(guān)鍵時(shí)刻，是矛盾沖突發(fā)展到頂點(diǎn)，人物的思想斗爭最緊張，最激勵，最尖銳的階段；結局是矛盾得到解決，人物性格的發(fā)展已經(jīng)完成，事件有了最后的結果，主題思想得到充分展現，是情節發(fā)展的必然結果。
3、分析情節，要善于把握故事發(fā)生的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結局這四個(gè)環(huán)節，并能概括各部分的要義，為提煉主題思想做準備。同時(shí)，我們還須從情節中剖析把握人物靈魂深處的東西。
（二）常見(jiàn)題型：
1、文中寫(xiě)了XX情節在小說(shuō)中起到什么作用？
2、XX事物、XX人物在小說(shuō)中有什么作用？
情節的一般作用：一是創(chuàng )造懸念，引人入勝；二是前后照應；三是側面襯托、埋下伏筆；四是總結上文、點(diǎn)明題意；五起線(xiàn)索作用。
3、概括
①用一句話(huà)或簡(jiǎn)明的語(yǔ)句概括故事情節；
②文中共寫(xiě)了哪幾件事，請依次加以概括；
③用填空的形式概括小說(shuō)的部分內容（包括指出開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結局四部分中的某一方面）。
三、環(huán)境描寫(xiě)
（一）環(huán)境描寫(xiě)
１、環(huán)境描寫(xiě)是對人物活動(dòng)的環(huán)境描寫(xiě)和事情發(fā)生的背景的描寫(xiě)，它包括自然環(huán)境描寫(xiě)和社會(huì )環(huán)境描寫(xiě)。
�。�、自然環(huán)境描寫(xiě)，也叫做景物描寫(xiě)，主要是對人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、季節、氣候以及花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)等場(chǎng)景的描寫(xiě)。
�。�、社會(huì )環(huán)境描寫(xiě)，主要是對人物活動(dòng)的具體環(huán)境、處所、氛圍以及人際關(guān)系的描寫(xiě)。
�。�、環(huán)境描寫(xiě)的作用主要有：
A、交待故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。為人物活動(dòng)提供具體的背景。
B、渲染氣氛、烘托人物；
C、有些環(huán)境描寫(xiě)還起著(zhù)推動(dòng)情節發(fā)展的作用。
（二）常見(jiàn)題型：
1、在文中準確地找出描寫(xiě)環(huán)境的句子；
2、就指定的環(huán)境描寫(xiě)說(shuō)出其作用；
3、依據文章內容發(fā)揮想象續寫(xiě)一段環(huán)境描寫(xiě)。
（三）解題思路
面對這種題型，我們可從五方面進(jìn)行思考：
1、 交代人物活動(dòng)的背景，寫(xiě)明事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)；
2、 暗示社會(huì )環(huán)境，揭示社會(huì )本質(zhì)特征或展示世態(tài)風(fēng)情；
3、 揭示人物心境，表現人物性格；
4、 渲染氣氛，烘托人物的情感和思想；
5、 奠定情感基調；
6、 推動(dòng)故事情節發(fā)展為刻畫(huà)人物作鋪墊，打基礎等。
四、主題思想
常見(jiàn)題型：
1、找出體現小說(shuō)主題的句子（或用自己的話(huà)概括作品的主題）；
2、讀了全文后，文章讓你明白了什么道理（本文對你有何啟迪？談?wù)勀愕囊稽c(diǎn)體會(huì )）；
3、結合全文主題，談?wù)勀銓δ骋痪湓?huà)（某一個(gè)問(wèn)題）的理解或看法。
五、表達技巧
常見(jiàn)題型：
1、文中運用了什么表現方法（細節描寫(xiě)、象征、對比、襯托、鋪墊、照應、懸念、巧合等）以及用它塑造形象時(shí)所起的作用；
2、文中特有的表達方式（記敘、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情）是如何為作者表情達意服務(wù)的；
3、在語(yǔ)言運用上有何特點(diǎn)（例如：語(yǔ)言精煉、句式整齊而有節奏感、用詞準確而形象、詞語(yǔ)豐富而多樣），給讀者提供哪些藝術(shù)審美情趣。
六、小說(shuō)的語(yǔ)言。
常見(jiàn)題型：
1、某一詞語(yǔ)在文中如何理解？
2、某句在文中的含義是什么？有什么作用？
根據要求組織語(yǔ)言表達：
XX詞語(yǔ)（句子），寫(xiě)了……，表現了……
對關(guān)鍵性詞語(yǔ)含義的理解：根據文章所提供的語(yǔ)言環(huán)境來(lái)理解詞語(yǔ)在這個(gè)環(huán)境中的比喻義、象征義、指代義或者其所具有的內涵和外延。在做題的過(guò)程中可借助“代入法”將自己的理解代入文中，檢驗一下這種理解與上下文的意思有無(wú)不協(xié)調，甚至沖突的地方。
3、理解題目的含義
題目是文眼，其作用：①點(diǎn)明中心，如大連市《冰凍百合》、錦州《高等教育》；②引起讀者閱讀的興趣，如《冰凍百合》、河南的《六個(gè)饅頭》；③是本文的線(xiàn)索，如：山西省《唐家寺的雨傘》；④主要人物，如：魯迅的《孔乙己》；⑤主要內容，如：臨汾的《父親二十年前的叮囑》。
七、小結
�。�、小說(shuō)的情節一般分開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結局四個(gè)部分。情節的發(fā)展是為塑造人物服務(wù)的。通過(guò)對故事情節的分析，了解人物在情節中各自表現，能更好地把握人物的性格。
�。�、小說(shuō)中的人物描寫(xiě)有外貌描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)；通過(guò)這些人物描寫(xiě)能深入理解人物形象的性格特征進(jìn)而理解其反映的社會(huì )情況。
�。�、小說(shuō)中的環(huán)境包括社會(huì )環(huán)境和自然環(huán)境，社會(huì )環(huán)境交代事件的時(shí)代背景，自然環(huán)境描寫(xiě)包括人物活動(dòng)的地點(diǎn)、季節、氣候、時(shí)間及場(chǎng)景，是為了表現人物的身份、地位、性格、渲染氛圍，表達人物的心情、表現主題等。
向超
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